班主任论坛材料

班主任论坛的个人发言稿范文（精选3篇）班主任论坛的个人发言稿范文在当下社会，很多地方都会使用到发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。

如何写一份恰当的发言稿呢？下面是为大家收集的班主任论坛的个人发言稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

班主任论坛的个人发言稿1尊敬的各位领导、老师们：大家好!首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会。

我觉得自己所做的工作太平常，而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方，还应该继续努力。

再者，在座的各位班主任中，年长一些的都有着丰富的班级管理经验;年轻的班主任，都有着更新、更适宜、更有生命力的班级管理理念，作为我来说，如果不努力的话，仍然赶不上大家。

所以，如果让我谈经验，真叫做班门弄斧。

今天，我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流，希望大家不吝赐教，提出宝贵意见和建议。

班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。

作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。

如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要一颗爱心，爱是教育的营养，没有爱，就没有教育的成功。

今年我第一次担任小学一年级的班主任工作。

看着一个个活泼可爱的孩子，他们像一朵朵娇艳的花朵，让人陶醉;又是一张张空白的纸，等待着老师用爱心描绘。

看着一双双清澈的眼睛，想着家长信任又期望的眼神，我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚肩负的责任。

就因为心中有对他们的爱，再累，我总是满怀希望，也是在对孩子们的付出中，我对工作着并快乐着有了深深的体会。

我们知道，在班级里，无论是学习方面，还是其他方面，都有一些表现好的孩子。

在老师和学生的眼里，他们都是优等生，老师宠着，同学敬着，在他们的周围只有赞许的目光和激励的话语。

可我觉得，如果这些孩子不受到挫折教育的话，他们将来遇到困难时就不能承受得了了。

所以，平时我会更加严格的要求他们，当他们犯错误的时候，我会不留情面的批评他们，使他们知道自己也有错的时候，自己没有特权，应极力改正自己的缺点，只有这样才能使自己更完美。

班主任论坛发言稿
各位老师，亲爱的同事们：
大家好！
作为班主任，我感到非常荣幸能在这个论坛上与各位老师们分享我的一些心得体会和工作经验。

在过去的工作中，我深刻地体会到班主任的工作责任重大，任务繁重，但同时也是一项充满挑战和成就感的工作。

首先，我想强调的是班主任的角色不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格。

在日常工作中，我们要关注每一个学生的成长，不仅仅是学业上的进步，更要关心他们的心理健康和情感需求。

作为班主任，我们要成为学生的朋友、引路人和榜样，引导他们健康成长。

其次，班主任的工作需要与家长保持密切的联系。

家校合作是学生成长的重要保障，我们要与家长建立良好的沟通渠道，及时了解学生在家庭中的情况，共同关心学生的成长和发展。

最后，我认为班主任要不断提升自己的专业素养和能力。

只有不断学习和进步，才能更好地为学生服务。

我们要积极参加各种培训和学习，不断提高自己的教育水平和管理能力。

在今后的工作中，我将继续努力，不断完善自己，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

同时，我也期待与各位老师们一起分享更多的工作经验，共同进步，共同成长。

谢谢大家！。

班主任工作是一项精细的工作，它除了需要细心、耐心和诚心外，还需要班主任准确把握沟通师生关系的切入点，这可以通过一句关切的话语，一束赞扬的目光，一个激励的手段，只要达到与学生的沟通，工作就算成功了。

三年多的班主任工作，对此，我深有体会。

班主任工作的指导思想：面向全体，创造一个和谐、奋进的班级氛围。

一、班级管理1、创造一个好的班级氛围一个好的班级氛围，可以使每一个学生学会沟通，学会生活，学会竞争;可以影响一个学生的方方面面，甚至可以使一个学生终生受益。

2、恰当处理与学生的距离教学中，我很注意与学生保持距离，我的原则是：既不可与学生太远，亦不可太近。

距离太远，某些学生的心理大门不会主动向你开启，自然会摸不透学生的心理，有一些工作就没法开展，找学生谈话会无的放矢；另一方面，作为班主任，我们不可能时刻与学生在一起，班级内有一些事情学生也不会主动向你透漏。

距离太近，有一些学生的管理就会加大难度，与预想的结果背道而弛。

总的来说，就是当一个很具威望性的班主任。

3、公正合理，一视同仁公正合理是开展班级工作重要的前提条件，只有做到公正合理，才能让所有的学生信服，所有的学生虽然成绩有差别，但他们都渴望老师的关心，所以对后进生不可放之任之。

一，班主任工作的多样性。

作为一个班主任接任一个班级后的第一件事就是要对全班学生有一个全面，深入的了解。

良好的开端是成功的一半。

对全班学生的全面深入地了解对于以后的班级管理有着至关重要的作用。

这时班主任就可以多种方法去了解学生。

也就体现了班主任工作的多样性。

具体可以采纳以下这些方法：首先，充分利用好第一次班会课。

在班会课上让学生进行自我介绍。

这样既可以活跃课堂气氛，有可以让学生充分展示他们的优点。

从而班主任就可以从一个方面了解学生。

其次，通过仔细阅读学生以前的班主任评语来了解学生。

这个方法能够更全面地了解学生。

评语中学生的优缺点基本上有一个轮廓。

另外，与学生们聊天也是一个好方法。

从同学们的嘴里既可以了解到你想要的东西也可以建立与学生友好的关系。

班主任论坛发言稿
各位老师、家长和同学们：
大家好！我是XX中学的班主任，很荣幸能在这个论坛上和大家
分享一些我的心得和观点。

作为班主任，我始终把学生的成长和发展放在第一位。

在教育
教学工作中，我始终秉承着以学生为中心的理念，尊重每一个学生
的个性和特长，关注每一个学生的成长轨迹。

我相信，每个学生都
是独一无二的，他们都有自己的闪光点和潜力，我们要做的就是激
发他们的学习兴趣，引导他们发现自己的优势和潜能，让他们在学
习中得到充分的发展和成长。

除了学术上的指导，我也非常重视学生的思想品德教育。

在日
常的班会和课堂教学中，我会引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的责任感和集体荣誉感，让他们懂得尊重师长、团结同学、关爱他人，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设
者和接班人。

同时，作为班主任，我也时刻关注着学生的身心健康。

我会定
期组织一些体育活动和文体比赛，让学生们在快乐的氛围中锻炼身体，培养团队合作精神。

我也会关注学生的心理健康，及时发现并帮助那些有困难的同学，让他们在学习和生活中都能得到关爱和帮助。

最后，我想借此机会呼吁各位老师和家长，让我们携手合作，共同关爱孩子，共同努力，为学生的健康成长创造一个良好的教育环境。

谢谢大家！祝本次论坛圆满成功！。

性经验交流论坛(精选多篇)第一篇：班主任论坛经验交流材料用心架起师生心灵的彩虹我从事教育工作十年有余，一直担任班主任工作，教育管理学生中，我不断摸索、探讨，积累经验，渐渐体会到了班主任工作的平凡与伟大。

一、爱字当头，严字为先爱是做好工作的前提，是打开心灵之窗的一把钥匙。

古人说：“亲其师，才能信其道。

”老师爱学生，对学生寄予希望，学生在心理上就会得到满足，从而乐于接受老师的教育。

我爱孩子们，更尊重孩子们，更多的时候，我和他们是朋友，是玩伴。

课堂上，我们一起游弋知识的海洋，及时伸出大拇指来赞叹他们；做练习时，我会弯下腰帮学生拾起不小心掉在地上的文具，在他饱含感激喜悦的“谢谢”声后，温柔地说声“没关系”；课下，我允许他们高兴时拉拉我的衣服，拉拉我的手，趴我耳朵上说悄悄话；在她生病时，我会用手或额头去测试她的温度，及时带他看病〃〃〃〃〃〃俗话说：“没有规矩，不成方圆。

”我每接一个班都会首先花大精力抓学生的行为规范。

近几年来我带的是一年级学生，这些五六岁的孩子刚从幼儿园来到学校，对学校的各项事物都充满了好奇，根本不懂得什么是上课，怎样让他们很快适应学校的生活是当务之急。

我充分利用校园文明礼仪教育和各项竞赛评比，对学生进行文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面教育。

我还想尽办法去激发孩子争当“纪律小金星”、“劳动小红星”、“勤奋星”等来进一步规范学生的行为习惯。

孩子们为了争取优秀，都暗暗较劲，处处以高标准来要求自己，看到孩子们的点点进步，我及时夸赞，孩子们就越发努力，我的喜悦自然不言而喻。

班上有个男孩叫武红杰，他聪明可爱，但却爱动，上课时，他不是跪在凳子上，就是趴在桌下玩，时不时还发出几声怪叫声，扰乱课堂纪律，我批评了他好多次，可都不管用。

于是我就换了一种方法，在课间我会拉着他的小手给他讲小故事，教他说文明用语，告诉他上课该怎样做，有问题或事情时要举手，做一个遵守纪律的好孩子，并和他约定，一旦我发现他有违反纪律的表现时，我会及时用眼神或手势制止他。

班主任论坛发言材料如何建设一个优秀班集体班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。

一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。

形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。

一、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。

所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

二、培养正确舆论和良好的班风一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。

正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。

在扶正压邪，奖善恶的过程中，舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。

因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。

三、实行班级管理民主化、细致化有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。

班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。

几年来，我胡照魏书生老师的一些做法，在班内实行“分级管理制”。

一级管理：六名班委，负责全班各大项工作的监督总结。

班主任论坛讲话稿8篇班主任论坛讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我演讲的题目就是《擎巨任，大爱无痕》。

我是来自衡水二中的陈雪冰。

毕业十七年，担任班主任工作十七年。

迈出师范校门的那刻起，我就牢记住映门石上的八个大字：“学博为师，德高为范”并决心用自己的一生来践行！我带过十届毕业班，成绩一直名列前茅。

因工作成绩优异先后被市政府给予嘉奖六次，记三等功四次;获得过“优秀教师”、“模范班主任”、“师德标兵”、”三优标兵”等荣誉称号30余项;所带班级先后被评为市级先进班集体和省级先进班集体。

20xx年河北省优质课评比中荣获省一等奖。

十七年来，我坚守着一个人民教师的信条，履行着一个平凡人民教师的职责。

携爱上路，探寻教育的真谛说句实在话，我不是很会演讲，在这里，我只想把我每天做的比较难忘的故事讲给大家听。

也许，从中你可以体味到一个教师的真切生活，触摸到教师这个特殊行业独有的魅力与幸福。

20xx年的教师节，我收到了一个来自吉林的红色包裹，在好奇与诧异中撕开厚厚的包装纸，里面是一身厚实柔软的保暖内衣。

其中夹着一张小卡片：老师，天凉了，小心老-毛病又犯。

我没有乱花家长的钱，这是我打工挣来的，您一定要收下！张鹏。

握着卡片，我欣慰的笑了，这个曾让我伤透脑筋的孩子真的长大了。

他跟了我三年。

刚认识他时，他留着自以为帅气的小黄毛，一身满是洞的牛仔服。

当我强制他改变发型时，他摆出了一副“誓为护发，斗争到底”的气势，接下来的日子，我的生活中经常布满意外。

先是自行车莫名其妙的爆胎，害得我只好在查完宿舍的晚上10：30推着车步行回家;后来是西装上大-片的墨水污渍。

最可怕的一次是我喝水的杯子内出现了一只漂浮的死壁虎，不用猜就知道是谁干的，而当我一脸怒色环视全班，将目光锁定在张鹏脸上时，迎接我的却是他高昂的下巴：十足的挑衅意味。

当时的我，血气方刚，只想发一次大火，吓一吓这个不知天高地厚的学生，而当我了解到：他父母离异，跟着七十多岁的奶奶生活时，我感到了一阵阵揪心。

班主任论坛发言稿(15篇)班主任论坛发言稿1各位领导、评委、老师们：大家好！在班级管理方面我没什么经验可谈，我在我们学校一直以来做的也不算好，不过我一直在努力。

现在只能谈谈自己在班级管理中的点滴收获。

不当之处还望批评指正。

自从当班主任以来，我一直恪守“以生为本”的教育理念，因此在班级管理工作中主要采用民主加科学的方法。

我告诉学生：“从六年级开始到初中是一个人的生活态度、生活习惯、学习习惯及人生观形成的重要时期，它决定着一个人今后的人生之路。

我们都希望有一个美好的未来，有一个充实而无悔的人生。

为了实现这个目标，现在让我们共同努力吧！”1、诚实做人。

为了培养学生们的诚实，我告诉他们：人非圣贤，熟能无过？况且，圣人有时也会犯错误，作为成长中的我们犯点错误应该是不奇怪的，也是应该原谅的。

但是做错了事情或违反了纪律，要敢于承认错误，不能推卸责任。

并许诺：无论谁犯了错误或是违反了纪律，只要自己承认错误的，在班上做检讨后，免予惩罚；不承认，由其他同学检举出来的要严惩。

这样犯了错误或违反纪律的同学，都会自己主动承认。

2、有责任感。

在责任感的培养上，我力求人人有事做，事事有人做。

一是常规工作落实及检查责任到人，层层落实。

二是班级中的细小事情，号召全班齐抓共管，形成一个团结、有凝聚力的大家庭。

3、平等的.对待每一个学生，善于发现他们的闪光点。

学生最忌讳老师在处理班中的事情上不公平、不公正，那样会使他们口服，心不服，慢慢的还会产生敌对情绪。

在工作中我尽量做到公平公正，如不按成绩的好坏安排座次。

我告诉学生：在犯错误或违反纪律的处理上没有成绩的好坏，只有错误的大小和违反纪律的轻重。

我还告诉学生：尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的优势，只不过有的人的优势不那么明显，需要慢慢发现。

这样做就是让他们相信“天生我材必有用”，成绩差的同学不会因成绩差而自卑，消沉。

对于成绩稍差点的同学我会表扬他的一些好品质，如关心班集体，劳动积极等，让他们有一个自信的健康心理。

班主任论坛校长发言稿•相关推荐班主任论坛校长发言稿（精选10篇）在现在社会，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的班主任论坛校长发言稿（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班主任论坛校长发言稿篇1老师们、同志们：大家好！刚才我参加了班主任论坛，听着大家的发言，我的心始终处于一种感动的状态，大家的付出，大家的投入，大家的教育教学艺术，精彩的成功案例，大家对教育的那份执着情怀，对学生的那份责任和关爱，大家承受的压力，受到的委屈，在这样一个时间段内集中展现出来，的确让我的心灵受到震荡，我的灵魂受到洗礼，甚至泪水就在眼眶中打转，透过大家的发言，我更加明晰了肩头的责任，也更加明确在前行的征程中应该怎么做！我想，我们不用天南地北的去找寻所谓的榜样典型，也不用报纸、电视中去敬羡那些先模人物，我们只需伏下身来、静下心来，用心去体味，去感受我们周围的点点滴滴，我们同在一个屋檐下相处的很久，很平凡、很平常的兄弟姐妹。

我们就会有很大的很有用的收获和教益。

今天我们利用这两个论坛站在新学年的起点，来回顾反思过去一年的工作、总结经验教训，融汇智慧、研究谋划我们新学年的工作，制定目标和措施，为实现学校在新的起点上的新发展而打下基础！为此我想谈这样几点，供大家思考。

一、回顾过去，感动在心。

在过去的一学年中，我们全校师生团结一心，殚精竭虑，克服种种不利因素，很好的完成各项工作，取得了令人欣慰的成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。

忘不了去年冬天那些个大雪纷飞的日子，为迎接省级规范化复评验收专家组来学校时的情景，全校上下齐动员，齐努力，准备材料，优化环境，研读要求，明晓标准，关注细节，重视过程，白加黑，五加二，不计得失，不分你我，最终赢得了专家们的一致好评，顺利通过了省规的复评验收，勇夺全市第一。

忘不了高三的老师们，早自习之早、晚自习之晚，家庭顾不上、孩子没时间管，即使自己生了病、受了伤，也不减少一丝一毫的对学生的关注关爱，也不放低课堂的要求，正是经历了这几番风雨，才迎来了赤橙黄绿青蓝紫的色彩斑斓的彩虹，72个重本，代表了我们学校教育教学的高度，也赢得了各界和同行们的尊重。

班主任论坛发言稿
各位老师、亲爱的同事们：
大家好！
我是XX班的班主任，很荣幸能在这个论坛上和大家分享我的一些心得和体会。

作为一名班主任，我深知这个岗位的责任重大，但也充满了挑战和乐趣。

在这里，我想和大家分享一些我的工作体会和心得。

首先，作为班主任，我们要做好学生的思想工作。

我们要耐心倾听学生的心声，了解他们的困惑和烦恼，给予他们及时的关心和帮助。

同时，我们也要引导学生正确树立人生观、价值观，帮助他们树立正确的人生目标，让他们健康、快乐地成长。

其次，我们要关注学生的学习情况。

作为班主任，我们要密切关注学生的学习状态，及时发现并解决学习中的问题。

我们要和学科老师密切合作，共同努力，帮助学生取得更好的学习成绩。

最后，我们要关注学生的成长。

作为班主任，我们不仅要关注
学生的学业成绩，更要关注他们的全面发展。

我们要关注学生的身
心健康，引导他们积极参与各种社会实践活动，培养他们的综合素质。

在这里，我想和大家一起探讨如何更好地做好班主任工作，帮
助学生健康成长。

希望大家能够踊跃发言，分享自己的经验和见解，让我们共同进步，为学生的成长添砖加瓦。

谢谢大家！。