我们要做雷锋式的好少年

学习雷锋精神，做时代好少年雷锋，这个名字早已深入人心，成为了中国青少年学习的楷模。

他的一生都在做好事，帮助别人，无私奉献。

学习雷锋精神，成为时代好少年，是我们每个六年级学生应该努力追求的目标。

首先，学习雷锋精神就是要关爱他人。

雷锋常说：“人生最大的幸福，就是奉献。

”这句话告诉我们，要想成为好少年，就要学会关心他人的需求，乐意帮助他们。

比如，在学校里，看到同学有困难，可以主动伸出援助之手，帮助他们解决问题。

这样的行为不仅能帮助别人，也能让自己变得更加善良和友善。

其次，学习雷锋精神就是要勤俭节约。

雷锋生活简朴，不浪费，他的衣服总是修补好再穿，不乱花钱。

这告诉我们，要想成为好少年，就要珍惜一切资源，不浪费食物、水、电等。

在家里，可以与父母商量，减少浪费，保护环境，让地球变得更美好。

另外，学习雷锋精神就是要努力学习，成为有用之人。

雷锋虽然没有接受过高等教育，但他一直在自学，提高自己的知识水平。

我们作为六年级的学生更应该珍惜学习的机会，努力学习，将来成为有用的人才，为国家和社会做出贡献。

最后，学习雷锋精神就是要坚守道德底线，做一个诚实守信的人。

雷锋始终保持着高尚的道德品质，他的一言一行都值得我们学习。

在生活中，要守法守纪，不做欺诈和不诚实的事情，树立起自己的良好形象。

总之，学习雷锋精神，做时代好少年，是我们每个六年级学生应该努力追求的目标。

我们要关爱他人，勤俭节约，努力学习，坚守道德底线，用自己的行动践行雷锋精神，为社会做出积极的贡献。

只有这样，我们才能成为真正的时代好少年，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

学习雷锋精神，做时代好少年雷锋，是中国近现代历史上的一位杰出人物，他的名字已经成为了中国社会主义道德建设的重要象征。

雷锋精神，不仅仅是一种精神，更是一种品质，一种责任感，一种奉献精神，是我们每个人都应该学习和传承的宝贵财富。

雷锋精神最重要的特点之一就是无私奉献。

雷锋总是以帮助别人为己任，不计较个人得失，甘愿为他人做出贡献。

我们要做雷锋式的好少年为主题的范文全文共3篇示例，供读者参考一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。

这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

下面是关于做雷锋式的好少年作文范文的内容，欢迎阅读！时间的车轮进入了崭新的二十一世纪，在新世纪的第一个春天来临之际，我们迎来了3月5日这个值得纪念的日子。

56年前的3月5日，毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召，中华大地掀起了学习雷锋的热潮。

今天，就让我们再来了解了解雷锋叔叔吧。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。

解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。

为此，他多次立功。

雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象和动人的事迹永远留在世人的心中。

有一次，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。

上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。

”雷锋叔叔是永远不知道累的。

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。

他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。

年，辽宁遭受重大水灾。

雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

在出发去灾区救灾时他又把元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

雷锋叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。

有人说雷锋是“傻子”，可雷锋在日记里写道：我活着，只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。

人民的困难，就是我的困难，帮助人们克服困难，贡献自己的一点力量，就是我应尽的责任。

我们要做雷锋式的好少年说课稿
《我们要做雷锋式的好少年》说课稿
 各位评委，大家好，很高兴能参加本次说课比赛。

今天我说课的内容是人音版小学音乐教材第十二册第一课歌曲《我们要做雷锋式的好少年》。

 《我们要做雷锋式的好少年》是在学雷锋活动中创作的一首较为广大少年儿童喜爱的歌曲之一。

歌曲为明朗的大调式，二段体结构，进行曲风格，志气昂扬地赞颂了少年儿童们以雷锋叔叔为榜样，做雷锋式的好少年的心愿。

对于我们五小的学生来说，由于大部分都来自农村，思想纯朴，积极乐观，这是学习本课的优势，但由于音乐基础稍薄弱，很可能会出现因演唱技巧的缺乏而引起对歌曲情绪处理的欠缺。

 根据以上教材简析，我校学生学情的分析，结合音乐新课标的要求，我制定了如下的教学目标：
 1．正确延长歌曲中的休止节奏、附点节奏。

 2．引导学生用进行曲速度，意志昂扬的声音演唱歌曲。

 3．指导学生用积极向上的情绪表现出要做雷锋式的好少年的坚定决心。

 基于以上教学目标，我把目标2定为本课重点，把目标1定为本课难点。

 为了顺利完成教学任务，课前准备也应充分。

 教师准备：多媒体课件1份，7面军鼓
 环境准备：课桌摆放成6人小组，各小组中央摆放1面军鼓，讲台上摆放1面军鼓。

 围绕以上教学目标，教学重、难点，我将教学设计为创设情境/学唱歌曲/表演巩固/课后延伸四个环节，同时把教法和学法渗透在教学各个层面之中。

 第一环节，创设情境。

2024最新争做新时代雷锋式好少年作文(15篇)2024最新争做新时代雷锋式好少年作文精选篇1有一位同志，在年年的三月与我们相约。

他助人为乐、尊老爱幼、爱岗敬业、勤俭节约的好品质永远印在我们的心中。

他曾说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

”对了，他就是雷锋！一个普通的共产主义战士，一个做好事不留名的英雄。

他虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而又伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！有句话是这样说的：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

是呀，雷锋做的好事不计其数，这也让他走向了世界。

一个美国商人如此说道：“雷锋精神是人类应该有的，应该把雷锋精神弘扬到全世界。

要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、理解人的品质。

”一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅22岁就做了这么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。

学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。

”西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。

”在日常生活中，学习雷锋的人不计其数：有的总是牵老人过马路；有的常常悄悄拣起地上的果皮纸屑；有的喜欢在公交车上给人让座……他们都是真正意义上的“活雷锋”。

让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上……让我们弘扬雷锋精神，让社会多一份和谐与安宁吧。

2024最新争做新时代雷锋式好少年作文精选篇2如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位，每一次想起雷锋，就想起这一段话。

如今，有多少人能像雷锋一样，永远那么富有爱心，永远那么真诚善良。