句子成分与文言句节奏划分一、分析句子成分1.主语：是陈述的对象，指明说的是什么人或什么事物。
如：苹果熟了。
2.谓语：是对主语加以陈述的，说明主语是什么或怎么样。
如：我们成功了。
3.宾语：在谓语的后面，表示动作涉及的人或事物。
如：他是老实人。
4.定语：是句子中名词中心语前头的修饰成分，对中心语起限制、修饰作用。
如：我们的人民是伟大的人民。
5.状语：是句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分，对中心语起限制、修饰作用。
如：他们热情地交谈。
6.补语：是动词或形容词后面的补充成分，表示动作行为的情况、结果、状态、数量、时间等。
如：他兴奋得跳起来。
二、划分节奏（一）基本方法前提：正确地将句子翻译出来准确地理解文意。
1.主、谓、宾之间要停顿。
（主谓、谓宾、状语后置句前）2.句首发语词、句首关联词、句首状语、总结性词语之后，应当停顿。
3.“古二今一”词语中间要停顿。
4.转折句，而前则前。
5.成分省略的地方要停顿6.“也”“乎”用在句中作语气助词，其后应停顿。
7.凭借语感，根据文句内在的逻辑意义确定是否要停顿。
8.古人的姓、名、字号、封号、谥号、谦称、自称、别称、尊称、官名、文体名称等的后面要停顿。
9.读骈句，节奏必须整齐划一，凡四字句皆两字一顿。
10.句式整齐的句子，朗读时可用相同的停顿来读。
（二）典型例题1.主谓之间要停顿臣之妻/私臣……2.谓宾之间要停顿。
臣（主）/诚知（谓）/不如徐公美（宾）。
3.状语后置句之前要停顿。
受任/于败军之际，奉命/于危难之间4.句首发语词后要停顿（优先停顿）。
夫/专诸之刺王僚也。
5.句首关联词后要停顿（优先停顿）。
然则/何时而乐耶。
6.“古二今一”停顿原则可/以一战7.在表示转折意思的句子中，按照“而前则前”的原则划分朗读节奏人不知/而不愠8.有省略成分的地方要停顿一鼓/作气，再（鼓）/而衰，三（鼓）/而竭9.“也”“乎”等语气助词后要停顿①颓然乎/其间者；②余闻之也/久。
10.根据文句内在的逻辑意义确定是否要停顿。
