晋灵公不君优秀公开课课件

遂扶以下——接着就扶着（赵盾）走下堂 去。一说，扶，或本作跣，言赵盾匆促下阶， 不及纳履，徒跣而走。
嗾（音sou上声）——嗾使狗时发出的声 音。
夫——指示代词，那个。 獒——猛犬。 搏——搏击。 明搏而杀之——提弥明徒手搏斗，杀了狗。 因为上国君堂不应带武器。
何为（阳平）——做什么，即有什么用？ 斗且出——一边格斗，一边出去。主语为 赵盾。且：连词，边……边……。 死之——为赵盾而死。死：为……而死， 为动用法。
春秋笔法：也叫“春秋书法”或“微
春 言 大义”，是我国古代的一种历史叙述方 式和技巧。即按照一定的义例，通过选择
秋 特定称谓或在叙述时使用某些字眼，是非 笔 分明而又简约、含蓄地表明对历史人物与
事件的道德评判，以达到征实和劝惩的目
法 的。 春秋笔法以合乎礼法作为标准，既包 括不隐晦事实真相、据事直书的一面，也 包括“为尊者讳、为贤者讳、为亲着讳” 的曲笔的一面。
《 左
《 左传》是《左氏春秋传》的 简称，又称《左氏春秋》，是我国 第一部叙事完备的编年体史书。相
传 传为左丘明 所著。
》
《左传》继承和发扬了“春秋笔
介 法”，在叙事中敢于直言不讳，往
绍 往以“礼也”“非礼也”来评判人 物公，从其谥号“灵”可见， 他不是一个好国君。
五、练习
1、背诵全文。 2、请分门别类地总结本文中出现的双宾 语句、承前省略的各种情况、古今字的例子。
六、重点、难点
会正确分析双宾语句、承前省略的各种情 况，掌握古今字、古今词义的不同和通假字。
饮（音yin去声）——让赵盾喝酒。饮： 使动用法，让……饮，这是一个双宾语句。 “赵盾”是饮的近宾语，“酒”是远宾语。
伏甲——埋伏甲士。甲：铠甲，这里指武 士。
攻——杀。
其——代赵盾。 右——车右。古制一车三人，尊者居左， 御者居中，车右（又称“参乘”）居右，多为 勇力之士，战争时主要负责排除险阻，保护主 帅。 提弥明——人名。 趋登——快步登上堂。 爵——一种酒器。
不君——不行君道。君：名词用
题 作动词。
解
表扬
经纬天地曰文，布义行刚曰景，
威强叡德曰武，柔质慈民曰惠，
圣闻周达曰昭，圣善闻周曰宣，
题 行义悦民曰元，安民立政曰成， 布刚治纪曰平，照临四方曰明，
辟土服远曰桓，聪明睿知曰献，
温柔好乐曰康，布德执义曰穆，
解
批评
乱而不损曰灵，好内远礼曰炀， 杀戳无辜曰厉，
《左传》
春
秋 《春秋》：十年春，王正月，公败
齐师于长勺
笔 《春秋》：晋人、秦人围郑 法
《春秋》： 秋九月乙丑，晋赵盾弑其君 夷皋。
“春秋三传” 《公羊传》 《谷（榖）梁传》 《左传》
春
《春秋》，相传为孔子
秋 所修的一部编年体史书。 笔
法
《春秋》 ：郑伯克段于鄢
“郑伯”就是郑庄公，而这个“段” 就是他的弟弟共叔段。庄公姑息养奸，纵 容其弟，其弟骄纵欲夺王位，后庄公使机 打败共叔段。对此，《左传》是这样解释 的：由于段未遵守做弟弟的本分，所以就 没用“弟”这一称谓，而由于他们是像两 国君主一样交战，所以郑伯对段的胜利也 就称之为“克”，称“郑伯”不称“庄 公”，则是讥刺他没有尽到教育兄弟之责。
及——到。 溜——即霤，房上流泻雨水的地方，即指 檐下。 所过——过错之处、错误。
稽（音qin上声）首——古礼九拜中最恭 敬的礼节。动作近似于后世的磕头；跪倒后， 头垂至手，行拜礼，然后双手合抱按地，头伏 在手前的地上，并稍作停留。稽：稽留。
人谁无过——人谁没有过错呢？ 善莫大焉——没有任何善事比这（指能改 过）更大的了。焉：代词，相当于“于是”。
免之——使赵盾免于难。上古汉语“免” 单用，都指“免难、免祸、免罪、免刑、免死” 等。
对曰——有省略。意为报恩。 名——名字。 居——住处。 退——离开。 自亡——自己逃亡。此句主语省略，一说， 指灵辄逃亡；一说，指赵盾逃亡。案后说较长， 与下文他“未出山”相呼应。
本段写赵盾依靠灵辄得以死里逃生。表明 赵盾不但识人，而且随时爱人，终于得好报。
本段是孔子对赵盾的感慨。虽然孔子的处 世态度较圆滑，他也认为赵盾是个忠直之臣。
四、课文小结
本文通篇的中心人物是赵盾，写他的忠心、 正直。虽然文字不多，但他的形象非常丰满。 而且多是通过别人的行为和言语来反衬他光辉 的形象
然而从今天来看，我们更赞赏赵穿。晋灵 公残害百姓和臣子、祸害国家，赵穿做得正确。 赵盾也有时代局限性。
第五段
乙丑——九月二十七日。 赵穿——人名，晋大夫，赵盾族亲。 桃园——灵公园囿名。 山——指晋国边境处的山。 复——返回。
大史（音tai去声）——官名，主管记载国 家大事，此处指晋大史董狐。
书——写。 弑——古代臣杀君、子杀父叫弑。 赵盾弑其君——古代正统宗法思想重等级 观念，无是非观念，认为：君无道，可谏不可 杀。 以示于朝——把（所记的内容）在朝廷上 公布。
第二段
犹不改——还是不改。这句省略了主语灵 公。
骤——数，多次。 患——此处是憎恶的意思。 鉏（音chu阳平）麑（音ni阳平）——人 名，晋勇力之士。 贼——杀害。
“晨往”的主语不是晋灵公，而是鉏麑。 寝门——卧室的门。 辟——开。 盛（音cheng阳平）服——穿好朝服。 朝——上朝。 假寐——不脱冠衣睡觉打盹。
诸——“之于”的合音。 畚——蒲、草之类编成的器物。 “杀之，寘诸畚”的主语不是“宰夫”。 载——等于说“持”。 朝（音chao阳平）——等于说“持”。
赵盾——人名，晋正卿，赵衰之字。下文 “宣子”是他的谥号。
士季——人名，即随会、晋大夫。 患——忧虑。 将谏——将要进谏。 入——纳，这里指接受谏言。
本段晋灵公和赵盾发生正面冲突，由于赵 盾识人、善于用人，所以获胜。暗示赵盾有才 干、知人善任。
第四段
田——同“畋”，打猎。 首山——又名首阳山，今山西永济县南。 舍于翳桑——杜预：在桑树荫下休息。王 引之：驻扎在翳桑之地。 灵辄——人名。 饿——严重的饥饿。 病——重病。问其病：问他出了什么问题， 不是问病开药。
同情
题 恭仁短折曰哀，在国遭忧曰愍，
慈仁短折曰怀。
自由朗读，注意字词读音
胹 ér 蹯 fán 寘 zhì 畚 běn 溜 liù 衮 gǔn
阙 quē 鉏麑 Chú ní
饮 yìn
嗾 sǒu
獒 áo 箪 dān 橐 tuó 戟 jǐ 弑 shì 诒 yí
积累文言实词、虚词及句式
思考 讨论
文章如何体现儒家“君君， 臣臣，父父，子子"的思想观念 的？
不然——不是这样，不对。然：代词。 竟——同“境”，指晋国国境。 讨——讨伐。 贼——大逆不道的人，指赵穿。
乌呼——同“呜呼”，感叹词。 我之怀矣，自诒伊慼——大意是：由于过 于怀恋，结果自己给自己招来了忧苦。怀：怀 恋。诒：同“贻”，给。伊：指示代词，那、 那种。慼：忧。 其我之谓矣——说的就是我啊！其：语气 词。
不食三日——好几天没吃东西了。 食（音si去声）之——给他东西吃。食： 使动用法。 舍——同“捨”，这里指留下来。 宦——学习做事、谋生。“宦”和“学” 的区别：宦者学仕宦，学者寻经义。
近焉——指离母亲近了。焉：代词，相当 于“于是”。
请——请允许我。 以——介词，宾语“之”（指留下来的东 西）省略。 遗（音wei去声）——给。 尽——全都，这里用如动词，指全部吃掉。
"君君，臣臣，父父，子子"的 意思是：君像个君样，要按君道去 做，臣像个臣样，要按臣道去做， 父子也一样。
思考 讨论
《晋灵公不君》一文中的 “春秋笔法”体现在哪些地方？
三、课文讲解与分析 第一段
这一段写随会、士季对晋灵公无君道的行 为进行和缓的进谏，他们极有口才。
晋灵公：名夷皋，公元前620年至公元前 607年在位，晋文公之孙，襄公之子。
又曰——指《诗经》又曰。 衮职有阙，惟仲山甫补之——《诗经·大 雅·烝民》篇文。大意是：周宣王有了失足之 处，只有仲山甫来弥补。衮：天子之服，这里 指宣王。职：职责。阙：过失。仲山甫：周宣 王的大臣。 衮不废——喻可以保留君位。灵公承文、 襄之后，为周之上公，因此也可以说“衮” （参用刘文淇说）。暗含之义是说：君位难保。
不君——不行君道。君：名词用作动词。 厚敛——加重赋税。敛：收取赋税。 以：连词，相当于来。 彫：画，或本作雕。
台——古代建筑，以土堆成，四方而高。 此指宫廷之台。
弹（音tan阳平）：用弹（音dan去声）丸 射人。
辟——同“避”。 宰夫——厨师。 胹（音er阳平）——烂熟。 蹯（音fan阳平）——足、掌通称。 孰——同“熟”。
本段写晋灵公行为不符合君道被杀，赵盾 听说后返国。表现了赵盾对祖国的一片赤诚之 心。
第六段
良史——好史官。 书法——书写历史的法则。 不隐——不为任何人隐讳。 受恶——指蒙受弑君的恶名。 免——指免于受恶。杜预注：“越竟则君 臣之义绝，可以不讨贼”，当然也就可以不受 弑君的恶名了。 竟——通“境”，国境。
民之主——百姓的依靠，这里指卿大夫， 不是指君主。
不忠——不忠于国、不忠于民。 有一于此——在这两者（不忠、不信）之 中有一样。 触——撞。 槐——指鉏麑返回灵公处复命，撞死在其 庭槐。
本段写赵盾骤谏，招来杀身之祸。通过鉏 麑反衬赵盾的忠诚。但是鉏麑是愚忠。在这次 暗地较量中，忠义获胜。
第三段
为之箪食与肉——给他准备一筐饭和肉。 箪：小圆筐，可以盛饭。这里是双宾语句。 “之”指灵辄，是动词“为”的近宾语，“箪 食与肉”是远宾语。
橐——一种口袋。 与——给。
既而——过后不久。 与（音yu去声）——参加。 介——甲，这里指甲士。 倒戟——等于说“倒戈”、“反戈”，指 拿着兵器，反过来为对方战斗。戟：古代的一 种兵器，形制与戈相似而别。 御——抵御。 公徒——灵公手下的人，指所伏甲士。