朱卫国《风景线》初中小说阅读及答案风景线朱卫国
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李小云《风景》阅读练习及答案(2018年重庆市B卷中考)三、现代文阅读(40分(一)阅读下面的小说,完成13-17感。
(22分)1. 风景李小云①从这个角度望出去,拇指和食指框住的镜头里,左边是小区里栉比的高楼,右边是起伏的群峰,刚下了一些小雪,灰秃秃的山顶上,多了些白色的点缀。
好一幅美丽的水墨素描!小翠陶醉在这美丽的风景中。
②妈妈的责骂声把小翠从沉醉中惊醒,仔细一听,是骂热力公司的,这么冷的天,居然一大早就没了暖气。
小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯,拿起桌上的报纸,一则启事吸引了她,市里要举办“泉市好人”西展,获奖作品将雕刻进广场的“泉市好人碑林”里。
小翠怦然心动,立即决定参加这次比赛,画谁呢?她想了想,一时半会儿没有理想的人选。
③她继续构思她的画作,忽然,一高一矮两个人,从远处径直走进了她手指框住的风景里。
她有些气恼,她想画一幅雪景,送给福利院的佳佳。
那是初中二年级的时候,学校组织去福利院做公益时认识的一个患有先天性心脏病的孩子,他特别喜欢画画,从那时起,小翠就常常去教他,有好一阵子没去了,正好送一幅雪景图给他。
④两人走到窗外,钩开地上的井盖。
猫着腰向井里看,矮个子回身打开工具包,取出一条皮裤子,两人似乎在争执什么,矮个子穿上了那条肥肥的裤子,下到井里,高个子拿着手电朝里照着,吆喝着,和井下的矮子联络着。
⑤过了一会儿,矮个子从井口探出了头,和高个子交流着井下的情况,然后又钻下去了。
高个子从背包里取了几样工具,一件一件递给井下的矮子个,那矮个子也一会儿探出头来取工具。
一会儿又探出来放工具,矮个子终于从井下爬上来了,那条皮裤已经湿到膝盖以上,小翠惊讶地发现,皮裤上,丝丝粪便往下流淌,小翠感到一股恶臭从胃里猛地冒上来…⑥矮个子脱下皮裤,那高个子在一旁帮忙,两人讨论着什么,他们把那些工具装入口袋里,走出了小翠的视野,那幅“素描”再一次跃入小翠的眼帘,朝阳柔柔的抚慰着远处的山、美丽的楼。
⑦“热力公司的人要挨家挨户供热冲洗管道!真是的,自己供不好暖,居然麻烦我们!”妈妈骂骂咧咧进了屋,小翠没有回应妈妈,皮裤的湿冷和恶臭,又浮现在他脑海。
期末测试一、积累和运用(26分)1.下列加点字注音无误的一项是( C )(3分)A.勉强.(qiáng)崇.高(cóng)笸.箩(pǒ)撰.文(zhuàn)B.诽.谤(fěi) 戏谑.(xüè) 嘈.杂(cáo) 弄.里(nòng)C.倔.强(jué) 工尺.(chě) 虐.杀(nüè) 堕.落(duò)D.嫌恶.(wù) 点缀.(zhùi) 滑稽.(jī) 冗.长(rǒng)2.下列加点词语使用恰当的一项是( D )(3分)A.经过大家一番苦心孤诣....的开导,他终于明白了团队精神的重要性。
B.十年不见了,老李激动地对我说:“我俩真是有缘啊,这是我们第三次萍水相逢....了!”C.经过严谨的论证和长期的测试,董事长心血来潮....地决定:新产品于下个月投放市场。
D.读完《地震自救手册》后,大家恍然大悟....:原来学会自救可以躲过许多灾难。
3.下列句子没有语病的一项是( D )(3分)A.经过不懈的努力,我们的任务终于基本完成了。
B.他是新调来的今年的班主任。
C.一个班级班风的好坏,是搞好班级工作的关键。
D.让孩子远离网吧,健康成长,这是许多家长的心愿。
4.下面句序排列恰当的一项是( A )(3分)可是眼看着黄昏来临了。
________……太阳落下去了。
①鲜红的光辉随着露水散落在不久以前还洒满了淡金色光线的林边草地上;②太阳就要落下去;③远处笼罩着一片柔和的雾气,看上去是温暖的;④附近的空气似乎特别清澈,像玻璃一样;⑤树木、丛林和高高的干草垛,都投下长长的影子;⑥晚霞像火焰一般燃烧,遮掩了半个天空。
A.⑥②④③①⑤B.②⑥③④①⑤C.⑥②④①③⑤D.②⑥④③①⑤5.某校文学社在自己的网页上开展了“走进名著”活动。
注册时需要用名著中的人物作为用户名,你最想以名著《西游记》中的人物孙悟空作为自己的用户名。
一、现代文阅读1. 题目:阅读下面的文章,回答问题。
文章:《草原》(1)问题:文章主要描写了什么?答案:文章主要描写了草原的美丽景色和作者对草原的热爱之情。
(2)问题:文章中运用了哪些修辞手法?答案:文章中运用了比喻、拟人等修辞手法。
(3)问题:请简要概括文章的中心思想。
答案:文章通过描写草原的美丽景色,表达了作者对草原的热爱之情。
2. 题目:阅读下面的文章,回答问题。
文章:《背影》(1)问题:文章主要描写了什么?答案:文章主要描写了父亲送别儿子的一幕,表现了父子情深。
(2)问题:文章中运用了哪些表现手法?答案:文章中运用了描写、对比等表现手法。
(3)问题:请简要概括文章的中心思想。
答案:文章通过描写父亲送别儿子的场景,表达了父子之间深厚的感情。
二、文言文阅读1. 题目:阅读下面的文言文,回答问题。
文言文:《岳阳楼记》(1)问题:请翻译下列句子。
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
答案:在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。
②吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
答案:我曾经踮起脚跟往远处看,却不如登上高处看得广阔。
(2)问题:请简要概括文章的中心思想。
答案:文章表达了作者对国家和人民的忧虑,以及追求高远理想的决心。
2. 题目:阅读下面的文言文,回答问题。
文言文:《醉翁亭记》(1)问题:请翻译下列句子。
①在乎山水之间也。
答案:是因为陶醉于山水之间。
②人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
答案:人们知道跟随太守游玩而快乐,却不知道太守是以他们的快乐为快乐。
(2)问题:请简要概括文章的中心思想。
答案:文章通过对醉翁亭的描写,表达了作者对山水之美的热爱和对人生境界的追求。
三、作文题目:那一刻,我长大了解析:本题考查学生的写作能力。
考生可以从以下几个方面进行写作:1. 描述那一刻的情景,如环境、人物、事件等。
2. 分析自己为什么会在那一刻长大,即心理变化。
3. 表达自己对成长的理解和感悟。
4. 结尾总结全文,强调那一刻的重要性。
中考语文现代文阅读试题及答案一、现代文阅读1.阅读下面选文,完成问题。
机场的拥抱肖复兴在南京机场候机回北家,来得很早,坐在候机大厅无所事,看人来人往。
到底是南京,离立夏还有多日,姑娘们都已经迫不及待地穿上短裙和凉鞋了。
坐在我对面的女人,看年纪有三十多了,穿着一条齐膝短裙,在和节气,也和年龄赛跑。
来了一对年老的夫妇,坐在我身边的空座位上。
听他们一口纯正的北京话,就知道是老北京人。
他们说话的声音有些大,显然是丈夫的耳朵有些背了。
但看他们的年龄,其实也就七十上下。
听他们讲话,是在苏州无锡镇江转了一圈,从南京乘飞机回北京。
忽然,我发现他们的声音变得小了下来。
妻子压低了噪音在说话,只不过嘴巴尽量贴在了丈夫的耳边。
我隐约的地听到的话,是“真像!”“太像了!”,他们反复说了几遍,不尽的感叹都在里面了。
声音可以压低,像把皮球压进水底,目光却把心思泄露出来。
顺着这对老夫妇的目光,我发现他们的目光如鸟一样,双双都落在对面坐的这个女人的身上。
我才仔细地看了看这个女人,发现她的黑色短裙和天蓝色长袖T恤,还有脚上的一双白色耐克运动鞋很搭。
还有她的清汤挂面的齐耳短发,也很搭。
当然,和她清秀的身材更搭。
短裙并不适合所有的女人。
在她的身上,短裙却画龙点睛,让一双长腿格外秀美。
很像,这个女人很像谁呢?心里便猜。
天底下,能够遇到很相像的一对人的概率,并不高。
这个女人,定让这对老夫妇想起了自己的什么亲人。
否则,他们不会这样悄悄地议论,声音很低,却有些动情。
能够让人动情的,不是自己的亲人,又会是谁呢?我看见,妻子忽然掩嘴噗嗤一笑,丈夫跟着也笑了。
我猜想,笑肯定和对面这个女人有关,只是并没有惊动这个女人,她依然翘着秀美的腿,在看手机,嘴角弯弯的也在笑,但她的笑和这对老夫妇无关,大概是手机上的微信或朋友圈有了什么好玩的段子或信息。
“要不你去跟地说一下?”“你去说吧,我一个老头子,怪不好意思的……”我听见老夫妇的对话,看着妻子站起身来,回过头冲着丈夫说了向:“什么事都是让我冲锋在前头!”便走到对面的女人的身前,说了句:“姑娘,打搅你一下!”那女人放下手机,很礼貌地立刻站起来,问道:“阿姨,您有什么事吗?”“是这样的,你长得特别像我们的女儿。
沉默的守望梅世雄、郑茂琦①这里的一切都是土黄色的,唯有天上的白云,长长的一条挂在山尖。
②我们边防连驻扎在河谷,战士们每天都要上山巡逻。
巡逻路上,有一个连续下坡的急弯,路面常年结冰,路边立着一块墓碑。
墓碑简易朴实,但周围十分整洁,这里安葬着4名烈士。
战士们常来扫墓,把长长的、洁白的哈达系在墓碑上,表达最崇高的敬意。
③山脚下,有一家小小的茶馆。
石砌的屋子四处漏风,几把破旧的桌椅擦得锃亮,所有物品都整齐有序,倒是有几分军营的味道。
坐在那个靠窗的位置上,天气好时,能看到一条薄薄的云带围在山尖。
④茶馆是一个跛脚的汉族大叔开的,大家都叫他老赵,指导员却喊他赵哥。
老赵头戴一顶摘掉帽徽的军帽,上身穿着一件藏袍,下身是一条旧军裤。
黑里透红的脸被岁月犁出了道道深沟,满脸褶皱中隐约可见几道伤疤。
走路虽然一瘸一瘸的,但他的脊背依然挺得笔直。
没客人的时候,老赵会久久地坐在窗前。
⑤我们乘车到县里办事,正好老赵也要到县里看病。
指导员说,把老赵捎上,万一路上有情况老赵也能帮衬。
⑥从连队到县里,路上需要翻越好几个海拔5000多米的山口。
阿里地区的天,像小孩的脸,说变就变。
上午出发还阳光灿烂,越往山上走,风越大,不一会儿竟飘起了雪。
老赵摇下车窗,看了看山顶,一片雾蒙蒙,又嗅了嗅冷飕飕的空气,说,估计过不去了。
⑦果然,山口上漫天风雪,已经积了厚厚的一层雪。
悬崖边,有一辆越野车已经陷进了雪沟,动弹不得。
我们赶忙拿出铲子,清除越野车周边的积雪。
尽管腿脚不方便,老赵却冲锋在前。
经过一个多小时的奋战,老乡的车辆终于脱困下山。
⑧前行道路已经阻断了,老赵联系了乡里负责道路保通的道班,我们要等铲雪车开路.坐在车里,我们闲聊起来。
驾驶员忽然问:“当年牺牲的那几名战士您认不认识?”老赵沉默了好一会儿,才开口说,认识。
随后,给我们讲起了当年那场雪。
⑨那天的雪比今天还大。
连队接到乡里的电话,请求救援陷进雪里的老乡车辆。
连长带上4名战士,拿着铁锹就驾车冲上了山。
初中语文小说、散文课外阅读专练(一)阅读下面的文字,完成10-14题。
(22分)一棵小白杨朱金平①“一棵呀小白杨,长在哨所旁。
根儿深、干儿壮,守望着北疆……”②一路听着这首耳熟能详的军旅歌曲,我们的越野吉普车向着西北边陲的小白杨哨所奔去。
那个在歌声中被传唱了多年的北疆哨所,最标准的名称是:塔斯提边防连。
③远远望去,矗立在一座山岗上的小白杨哨所,在逶迤高耸的雪山映衬下显得那么不起眼。
④身着迷彩服的哨所四班长王克怀,见面就给我们敬了一个标准的军礼。
⑤十八岁那年,新兵训练刚结束,他就和十八位新战友乘坐一辆卡车,唱着那首脍炙人口的《小白杨》,向边境线上的小白杨哨所驶去。
哨所矗立在一座陡峭的山顶上,四周的积雪还没有融化,卡车喘着气怎么也上不去。
大家下车使劲去推,车子还是爬不动,无奈中他们又返回了营部。
三天后,他们再次出发,谁知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上划出一道七八米宽的口子,冰块和着泥水汹涌奔流,载着他们的卡车又打道回府了。
一周之后,他们才终于越过一路坎坷,登上了哨所。
此时,连队在冬天里已被冻裂的水管还没来得及维修,他们上来做的第一件事就是到十里外的河里挑水回来用。
洗脸、洗衣服,都是冰凉的雪水,小伙子们的手很快就被冻肿了。
大雪封山,连队官兵吃不上新鲜蔬菜。
面对这样艰苦的环境,王克怀起初一颗火热的心似乎被冰水浇凉了。
⑥连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育,要求大家向哨所的前辈学习,以苦为荣、乐守边疆。
王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨,浑身上下又充满了力量。
⑦打枪,是每个军人的基本功。
但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤,对打枪的要求并没有步兵连那么高。
可王克怀不这么想:既然来当兵,就要当一个精武的兵。
2014年5月,边防团组织各连进行步枪射击考核,王克怀与战友一起进行一百米射击考核。
随着一阵枪响,报靶员抑制不住内心的激动,举靶高喊:“王克怀,五十环!”小白杨哨所自1962年组建以来,在正式考核时还没有人打出过五十环。
(二)老水车旁的风景梁晓声其实,那水车一点儿都不老。
它是一处旅游地最显眼的标志,旅游地原本是一个村子。
两年前,这地方被房地产开发商发现并相中。
于是在盖别墅和豪宅的同时,捎带着将这里开发成了旅游景点,使之成了小型的周庄。
在双休日或节假日,城里人络绎不绝地驾车来到这里,吃喝玩乐,纵情欢娱。
村里人终日里耳濡目染,思想迅速地商业化着。
城里人成群结队地来到的时候,必会看到,在那水车旁有一老妪和一少女。
老妪七十有几,少女才十六七岁,皆着清朝裳。
老妪形容枯瘦憔悴;少女人面桃花、目如秋水,顾盼之际,道是无晴却有晴。
老妪纺线,少女刺绣,成为水车的陪衬,景观中的风景。
她们都是景区花钱雇了在那儿摆样给观光客们看的。
若有观光客与她们照相,或可得些小费。
老妪是村里的一位孤寡老人,在村里有一间半祖宅。
村子受益于旅游业,有了些公款,每月亦给她50元。
老妪是以感激旅游业,对自己能有那样一种营生,甚为满足,终日笑眯眯的。
少女是从外地流落到这儿的。
她的家在哪里,家境如何,身世怎样,没人知道。
只有老妪觉得她是个好女孩儿。
她们成为“同事”几天以后,老妪曾问过少女住在哪儿,少女说住在一家饭店的危房里,每天五元钱,晚上还得帮着干两个多小时的活。
饭店里有老鼠,她最怕老鼠。
“就是每月150元,也花去了我半个来月的工资,还得看主人两口子的眼色……”少女说得泪汪汪的。
“闺女,住我家吧。
我那儿就我一个人,我也喜欢有你这么个伴儿,不会给你受气。
”于是,少女作为老妪所希望的一个伴儿,住到了老妪家里。
少女脸上笑容多了。
老妪脸上的皱纹少了。
熟悉她那张老面孔的人,发现她脸上几条最深的褶子变浅了,有要舒展开来的迹象了。
她脑后的抓髻也好看了,不像以前那么歪歪扭扭的了。
她的指甲不再长而不剪。
指甲缝也不再黑黢黢的了。
她那身“行头”,显然洗的勤了。
她的好心情让她的小费也多起来了。
有好心人提醒她:“你让那小人精住你那儿去了?千万防着点儿,万一你那点钱被她偷了,临走连件寿衣都穿不上……”少女常对她说:“奶奶,尽量想高兴的事儿,那样您准能活一百多岁。
2023-2024中考语文写景类散文阅读专项练习(含答案)(一)阅读下面的文段,回答小题。
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
③雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼,傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
1.选文向我们描述了春天的三幅图景,请用简洁的语言概括填空。
第①段:_________图;第②段:_________图;第③段:_____图。
2.说说下面句中加点动词的表达效果。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
3.第①段中“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒?为什么?(二)阅读下面文本,完成下列各题。
(甲)雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。
他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
文学类文本阅读杭州8.阅读下面的文章,完成下列各题。
(一)回家徐风已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。
火车的汽笛声频繁地响起。
一条悠长的巷道里藏着几户人家。
一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。
妈,再过一两个小时我们就到家了,晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了,呵呵。
你这孩子,咋突然就改主意了?不早讲,也好让妈提前高兴着,刚才还和苗苗念叨呢,苗苗一直想去看你们呢。
不是想给您个惊喜吗,呵呵。
好好好,妈这就准备去。
苗苗奶奶放下电话,苗苗,你都听到了吧,你爸妈一会就到家喽,自己好好玩,奶奶给你做好吃的。
奶奶脸上的皱纹一下全舒展开了。
五岁的苗苗听说爸妈要回家了,高兴得手舞足蹈,冲向大门口。
奶奶扶起被门槛绊倒的孙子,轻拍了下孙子的小脑瓜,乐呵呵跑进了厨房。
就是,有钱没钱也得回家过年嘛。
你们不记挂妈,不记挂苗苗,俺祖孙俩可天天伸脖子盼呢。
苗苗奶奶一边自言自语,一边恨不得手脚并用地忙活。
一切准备就绪,额头上竟沁出了一层细密的汗珠。
瞅着还算丰盛的菜肴,关键都是儿子媳妇爱吃的,喜滋滋地擦了擦汗,又捶了几下腰,却并不急着点火。
天寒地冻的,等着儿子媳妇回家边炒边吃。
也就在此时她才忽然想起小孙子,好像老一会没听到动静了,心里不知咋的“咯噔”一下,边喊边出了厨房,无人应答。
苗苗奶奶翻遍了满屋满院,犄角旮旯,仍不见小孙子人影,便心慌慌地跑出院子,挨家挨户寻找。
邻居们都是一样的答案,她大声呼喊着追出巷子,来到街上,四下里飞速扫了一遍,眼里满是失望和惊恐。
这个节骨眼上孙子要是出点啥事,这个年还咋过?我咋向他爸妈交代?老天爷啊!苗苗奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐..在地上。
天色渐晚,还飘起了雪花。
咱这儿就巴掌大的地方,何况还报了警,他们很快就能把苗苗找到的。
邻居们正在不住地安慰着精神几乎失控的苗苗奶奶,一阵急促的铃声骤然响起。
真悬哪!苗苗奶奶哆嗦着手听完电话,扯着电话线瘫倒..在地。
邻居们急忙把苗苗奶奶搀起来,问:咋了?到底说啥了?孩子在车站警务室呢!苗苗奶奶带着哭腔说。
朱卫国《风景线》初中小说阅读及答案
风景线朱卫国
田老师守在教室门口,娇小
的身体里正积蓄着越来越多的愠怒,在积蓄的同时,她也在酝酿应
对策略,她准备了最后的杀手锏,这一次不完胜的话,她真没招了。
马小淘并没有跑着过来,这让田老师一点都不意外。
田老师把发髻
扎得干净利落,马小淘觉得今天老师的架势有些不寻常。
“按照昨天订的规矩,跑十五圈,不然不许进教室!”田老师的话干
脆有力,没有半点商量的余地。
习惯性迟到患者马小淘耳朵听到了,心里却不以为然,马小淘就应该是马小淘,有必要害怕吗?
马小淘没有动,他在等田老师下一步老套的程序――先批,后训,
再温情脉脉地导。
“不愿跑,是吧?那我替你罚!”田老师冲向了教室前面的跑道。
全
班同学的目光被牢牢地牵引过来。
马小淘有些惊愕地站在原地。
田老师一圈一圈地跑着,同学们远远地替她数着圈数,五圈、八圈、十圈,田老师的脚步开始有些艰难了,汗水直淌而下,教室里的同
学也逐渐安静下来,有同学把责备的目光射向了马小淘,这让马小
淘有些不自在,在同学印象中,这是田老师第一次如此“折磨”自己。
田老师还剩最后两圈,浑身湿透,步伐愈来愈慢,疲惫感完全裹挟
着她,她像一个战士,倔强地跑完了十五圈,终于累趴在了跑道上。
同学们冲出教室,一拥而上,扶起了田老师。
马小淘如芒在背,没有了“老油条”的神气,他感觉到了所有同学对
他投来的异常目光,田老师的这一招让他猝不及防。
田老师走过来,喘着气轻轻地对马小淘说:“替你罚完了。
’
第二天,马小淘没有迟到,早早地来到学校,捧着一钵怒放的月季花,送给班主任田老师。
田老师捧着花闻了又闻,笑着问:“特意买的吗?”
“不是,家里养的。
想向您说声对不起。
”马小淘的态度有了明显变化。
“那好,我接受你的道歉有个条件,这花呢,就属于我了,我把它
放在教室窗台上,你替我养着它,每天早晨按时浇水,学期结束了,这花还好好的,就算我真正原谅你了,可以吗?”
马小淘有些意外,又有些欢喜。
翌日,田老师宣布了一条新班规:今后谁迟到了,就为班级罚养一钵花。
孩子们面面相觑,继而欢呼赞成。
马小淘养护得很尽责,那钵花在窗台上开得愈发美丽,在马小淘眼里,它就如田老师一样漂亮。
当然,马小淘真的没有再迟到。
一个月未到,教室窗台上悄悄摆满了各种花钵,赤橙黄绿青蓝紫,像少年澎湃的心事。
奇怪的是,并没有学生再迟到。
田老师看着窗台上的风景线,望了望孩子们,笑靥如花。
1.请按如下提示简括马小淘的心理变化。
()――()――()――意外欢喜
2.仔细研读文中划线的句子,说说它的作用。
3.你喜欢文中的田老师吗?为什么?
参考答案:
1(不以为然)――(有些惊愕)――(如芒在背)――意外欢喜 2运用外貌描写,形象地写出了田老师当天的不同寻常,侧面暗示田老师将有不寻常的行动,为后文田老师替马小淘罚跑埋下伏笔。
3.示例:喜欢。
因为她美丽而有智慧,懂得学生的心理,善于创造机会教育学生,并在教育中让学生懂得什么是美。
(言之成理即可)。