问卷
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(完整版)调查问卷模板
1. 调查目的
请简要说明这份调查问卷的目的和背景。
2. 调查对象
请确定调查对象的范围,并简要描述。
3. 调查内容
请根据调查目的列举具体的调查问题。
可以根据需要进行分类,例如:
分类1
问题1
请填写问题1的具体内容。
问题2
请填写问题2的具体内容。
分类2
问题3
请填写问题3的具体内容。
问题4
请填写问题4的具体内容。
4. 调查方式
请说明调查的具体方式,例如:线上调查、线下调查、电话访谈等。
5. 调查时间和地点
请确定调查的时间和地点,并进行简要说明。
6. 数据分析和报告
请简要说明对调查数据的分析方法和报告的形式。
7. 参与者保密声明
请提醒参与者他们的问卷调查结果将会被保密,并说明相关保密事项。
8. 其他注意事项
请根据需要列举其他与调查相关的事项。
9. 反馈和联系方式
请提供一个反馈和联系的方式,让参与者可以就调查问卷提供反馈或联系相关负责人。
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感谢您参与我们的调查!您的反馈对我们的研究非常重要!。
问卷的功能一份问卷调查的功能可以帮助研究人员收集关于特定主题的数据和意见。
问卷可以在各种领域和研究中使用,包括市场调研、社会科学研究、医学研究等。
下面是问卷调查的一些主要功能:1. 收集数据:问卷调查是收集大量数据的有效方式。
通过设计一份有针对性的问卷,研究人员可以获得大量的信息和数据,从而进行详细分析和研究。
2. 获得意见和看法:问卷调查可以帮助人们以匿名的方式表达自己的意见和看法。
这可能是研究人员想要了解某个特定群体的观点,或者是组织者想要了解顾客对某个产品或服务的看法。
3. 统计分析:问卷调查的结果可以进行统计分析,以帮助研究人员了解数据的分布、趋势和关系。
这种分析通常可以帮助揭示出隐藏在数据背后的信息和模式。
4. 确认假设:通过使用问卷调查,研究人员可以测试他们的假设和理论。
通过收集正确的数据,研究人员可以确定某个假设是否被支持或否定。
5. 建立联系:问卷调查是一种建立联系和沟通的方式。
通过问卷,研究人员可以与参与者进行互动,并进一步了解他们的需求和意见。
6. 节约时间和成本:相比于其他数据收集方法,如面对面访谈或实地调查,问卷调查可以节约大量的时间和成本。
设计和分发一份问卷可能比招募和访谈大量参与者更简单、更经济。
7. 比较数据:问卷调查可以帮助研究人员在不同时间或地点收集数据,并进行比较。
这样可以帮助发现数据中存在的变化和趋势。
8. 帮助决策:问卷调查可以提供决策支持。
通过收集参与者的意见和偏好,研究人员和决策者可以更好地了解他们的目标受众和市场需求,从而做出更明智的决策。
总而言之,问卷调查作为一种数据收集工具,具有多种功能。
它可以帮助研究人员收集数据、获得意见和看法、进行统计分析,确认假设和建立联系。
此外,问卷调查还可以节约时间和成本,比较数据,并为决策提供支持。
因此,问卷调查在各个领域和研究中都具有广泛的应用前景。
一、基本信息1. 您的性别是?A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄范围是?A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的学历是?A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 硕士及以上4. 您所在的城市是?A. 一线城市B. 二线城市C. 三线城市D. 四线及以下城市二、消费习惯5. 您平均每月的网购消费金额是多少?A. 500元以下B. 500-1000元C. 1000-2000元D. 2000元以上6. 您网购的主要商品类别是?A. 服饰B. 食品C. 电子产品D. 家居用品E. 其他7. 您在选择网购平台时最看重哪些因素?A. 价格优惠B. 物流速度C. 售后服务D. 商品质量E. 用户评价F. 其他8. 您是否经常参加网购平台的促销活动?A. 经常参加B. 有时会参加C. 很少参加D. 从不参加三、社交媒体使用9. 您每天在社交媒体上花费的时间是多少?A. 1小时以内B. 1-3小时C. 3-5小时D. 5小时以上10. 您在社交媒体上最常使用的平台是?A. 微信B. 微博C. 抖音D. 快手E. 知乎F. 其他11. 您在社交媒体上主要关注哪些内容?A. 娱乐八卦B. 科技资讯C. 生活技巧D. 旅游攻略E. 购物分享F. 其他四、意见反馈12. 您对目前所在城市的生活环境满意吗?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意13. 您认为目前所在城市在哪些方面需要改进?A. 交通出行B. 城市绿化C. 公共设施D. 教育资源E. 医疗卫生F. 其他14. 您对本次调查问卷的设计和内容满意吗?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意感谢您参与本次调查问卷,您的宝贵意见对我们改进工作具有重要意义!。
健康调查问卷
请回答以下问题,以便我们更好地了解您的健康状况和需求。
1. 您的年龄是多少?
2. 您的身高是多少?
3. 您的体重是多少?
4. 您每天的饮食惯如何?请描述一下您通常的饮食内容和比例。
5. 您每天的运动量如何?请描述一下您的运动类型、时长和频率。
6. 您是否经常参加健康体检?如果是,请说明您最近一次体检
的结果。
7. 您是否有任何健康问题或疾病?如果有,请详细描述。
8. 您是否有任何特殊的饮食需求或限制?请说明。
9. 您是否有任何过敏史?如果是,请列举您对哪些物质过敏。
10. 您是否有任何家族病史或遗传性疾病?请说明。
11. 您是否服用任何药物或保健品?请写出药物或保健品的名
称以及用途。
12. 您是否有任何心理或精神健康问题?如果有,请详细描述。
13. 您最近一次测量的血压和血糖水平是多少?
14. 您每天的睡眠时间是多久?
15. 您是否有正确认识到保持健康的重要性?如果是,请简要说明您所采取的健康保持措施。
请您根据实际情况,填写以上问题。
这些信息将有助于我们为您提供更加个性化的健康建议和指导。
谢谢您的配合!。
问卷调查模板及范文6篇问卷调查模板及范文篇1一、调查目的:了解手机在大学生中的状况近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。
为了了解手机在大学生中的普及情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我们决定以我校大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研。
二、调查对象:九江学院大学校园学生三、调查项目和调查表:见附页问卷四、调查时间:20__年5月16日——20__年5月30日五、调查方式:书面问卷由于客观环境的局限性,我们还是采用了传统的书面问卷形式,虽然过程比较繁琐,但结果还是具有真实可靠性,调查范围遍及全校,调查对象具有随机性,能反映普遍大学生的真实心理状况。
六、调查方法:1、确定调查及问卷内容,以书面文件形式确定,整理成稿并打印出来供调查使用;2. 随机抽查在校学生填写问卷,并收回问卷供数据分析;3、调查完成后,对调查统计数据进行整理分析;4、撰写调研报告。
七、调查数据统计分析:本次调查共发放问卷100份,回收100份,有效问卷100%,调查对象来自九江学院各个年级不同专业的在校学生,并且参加调查的学生具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。
我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费喜好分析等方面进行数据统计和分析并最后给出我们的营销建议。
1、大学生手机拥有和需求状况:调查数据显示,在被访者中有83%的学生拥有手机。
同时26%的学生将会在近期更换手机。
在没有手机的学生中,71%学生将会在近期购买手机。
从这些数据可看出:随着人们生活水平的提高,手机在大学里已不再是新鲜事物了,已开始普及化了。
大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。
2、学生手机的使用要求分析① 最重质量选择手机时, 消费者考虑的主要因素依次为:质量21%,外型19%,价格18%,功能18%,品牌11%,售后服务9%,广告宣传2%,其它方面也占2%(如图表1)。
问卷调查范例问卷调查范例
1. 您的年龄是?
a) 18岁以下
b) 18-25岁
c) 26-35岁
d) 36-45岁
e) 46岁以上
2. 您目前的职业是?
a) 学生
b) 全职工作
c) 兼职工作
d) 自由职业者
e) 退休
3. 您每周会花多少时间在线购物?
a) 少于1小时
b) 1-3小时
c) 3-5小时
d) 5-7小时
e) 超过7小时
4. 您更喜欢购买哪种类型的商品?
a) 服装和鞋子
b) 家居用品
c) 电子设备
d) 化妆品和个人护理用品
e) 食品和饮品
5. 您对在线购物的信任程度如何?
a) 非常信任
b) 有些信任
c) 不太信任
d) 不信任
6. 您在购物前会查看其他用户的评价和评论吗?
a) 是的,总是查看
b) 有时会查看
c) 不会查看
7. 您更喜欢使用哪种支付方式进行在线购物?
a) 支付宝/微信支付
b) 银行卡支付
c) 货到付款
d) 其他
8. 您通常会在哪个平台进行在线购物?
a) 淘宝
b) 天猫
c) 京东
d) 美团
e) 其他
9. 您对物流配送的速度和准确性有何要求?
a) 非常重要
b) 一般重要
c) 不太重要
10. 您对在线购物的售后服务有何要求?
a) 必须有售后服务
b) 有但不是必需
c) 不需要售后服务
请根据上述问题选择您的答案,并在下方留下您的联系方式,我们将于调查完毕后选取一位幸运儿赠送精美礼品。
谢谢您的参与!。
问卷的一般结构与设计原则问卷是一种常用的调查工具,用于收集人们的意见、看法和偏好等。
一个良好设计的问卷能够提供有关特定问题的高质量数据。
本文将介绍问卷的一般结构和设计原则,帮助读者设计一个有效的问卷。
一、问卷的一般结构问卷的一般结构包括导言、问题部分和结束语。
1. 导言导言是问卷的开头部分,通常包括一个简短的介绍和调查的目的。
导言可以用来引起受访者的兴趣,并解释为什么他们的参与很重要。
在导言中,还应该包括关于问卷的机密性和匿名性的说明,以及联系信息,以便受访者能够提出问题或寻求帮助。
2. 问题部分问题部分是问卷的核心,用于收集受访者的意见和看法。
问题类型可以分为开放性问题和封闭性问题。
开放性问题要求受访者提供自己的观点和意见。
例如:“请您简要描述您对某个产品的使用体验。
”这类问题可以提供详细的信息,但也很难进行分析和统计。
封闭性问题提供一系列选项供受访者选择。
例如:“您对某个产品的整体满意度是?”这类问题可以提供易于统计和分析的数据。
封闭性问题可以是单选题、多选题或评分题。
在设计封闭性问题时,应该避免歧义和双重否定。
问卷的问题部分应该根据调查的目的和问题进行合理的顺序和分组。
问题可以根据主题或逻辑顺序进行分组。
例如,关于产品特点的问题可以放在一起,关于使用情况的问题可以放在一起。
3. 结束语结束语是问卷的结尾部分,用于感谢受访者的参与并总结调查的目的。
在结束语中,可以提供一些反馈或信息,以激励受访者对调查结果感兴趣。
此外,在结束语中应该再次强调问卷的机密性和匿名性,并提供联系信息以便受访者提出问题或寻求帮助。
二、问卷的设计原则1. 清晰和简洁问卷应该使用简单明了的语言和句子,避免使用复杂的术语和长句子。
问题应该直接、清晰,容易理解,避免歧义和二义性。
对于某些专门领域的问题,可以提供简单的定义或解释。
此外,问卷的长度应该适中,不要过长。
长篇问卷可能会引起受访者的疲劳和不耐烦,导致回答质量下降或中途放弃。
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解您在【调查主题】方面的需求和看法,我们特设计此份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进服务、提升产品品质。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女(3)其他2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)55岁以上3. 您所在的地区:(1)一线城市(2)二线城市(3)三线城市(4)四线城市及以下4. 您的职业:(1)学生(2)白领(3)自由职业者(4)公务员(5)其他二、产品/服务体验5. 您最近一次购买/使用【产品/服务】的频率是:(1)每天(2)每周(3)每月(4)偶尔(5)从不6. 您对【产品/服务】的整体满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意7. 您认为【产品/服务】在以下方面的表现如何?(1)质量(2)价格(3)性能(4)外观(5)售后服务8. 您认为【产品/服务】在以下方面还有哪些改进空间?(1)功能(2)易用性(3)安全性(4)售后服务(5)其他三、品牌认知与态度9. 您对【品牌】的认知程度如何?(1)非常了解(2)了解(3)一般(4)不了解(5)非常不了解10. 您对【品牌】的整体印象如何?(1)非常好(2)好(3)一般(4)不好(5)非常不好11. 您是否愿意将【品牌】推荐给亲朋好友?(1)非常愿意(2)愿意(3)一般(4)不愿意(5)非常不愿意12. 您认为【品牌】在以下方面有哪些优势?(1)产品质量(2)品牌形象(3)售后服务(4)价格(5)其他四、市场与竞争13. 您认为目前市场上与【产品/服务】相似的竞争产品有哪些?(1)A品牌(2)B品牌(3)C品牌(4)D品牌(5)其他14. 您认为【品牌】在市场上的竞争力如何?(1)非常强(2)强(3)一般(4)弱(5)非常弱15. 您认为【品牌】在未来市场发展中可能面临哪些挑战?(1)市场竞争加剧(2)消费者需求变化(3)政策法规限制(4)其他五、其他建议16. 您对【品牌】或【产品/服务】还有什么其他建议或意见?感谢您抽出宝贵时间完成本次调查问卷!我们将认真分析您的反馈,不断改进,为您提供更优质的产品和服务。
调查问卷内容
1. 性别:男性 / 女性 / 其他
2. 年龄:18岁以下 / 18-30岁 / 31-45岁 / 46岁以上
3. 教育背景:小学 / 初中 / 高中 / 大学本科 / 研究生及以上
4. 职业:学生 / 白领 / 自由职业者 / 退休 / 其他
5. 在家工作是否带来了更多的压力:是 / 否
6. 您是否认为在家工作可以提高工作效率:是 / 否 / 不确定
7. 您认为在家工作是否更具灵活性:是 / 否 / 不确定
8. 您是否更愿意在家工作而不是去公司上班:是 / 否 / 不确定
9. 在家工作对您的家庭生活造成了什么影响(如更多时间陪伴家人等)?
10. 在家工作是否增加了您的家庭责任(如照顾孩子、家务事等)?
11. 您是否更容易分辨工作时间和休息时间:是 / 否 / 不确定
12. 您是否认为在家工作对您的身体健康有积极影响:是 / 否 / 不确定
13. 在家工作是否减少了您的交通时间和费用:是 / 否 / 没有变化
14. 您是否认为在家工作对环境保护有积极影响:是 / 否 / 没有变化
15. 您是否愿意继续在家工作,即使疫情结束:是 / 否 / 不确定
请在每个问题后面选择适合您的答案,并且如果有需要,请提供额外的意见和建议。
谢谢您的参与!。
调查问卷50个题目1. 您的性别是?2. 您的年龄是?3. 您的教育程度是?4. 您的收入水平是?5. 您的婚姻状况是?6. 您每月的家庭支出是?7. 您家庭的收入来源是?8. 您的职业是?9. 您的职业类型是?10. 您的家庭住址是?11. 您最近一次旅行的目的地是?12. 您最近一次旅行的时间是?13. 您最近一次旅行的花费是?14. 您对旅行的满意程度是?15. 您最近一次购物的目的是?16. 您最近一次购物的时间是?17. 您最近一次购物的花费是?18. 您对购物的满意程度是?19. 您最近一次网购的目的是?20. 您最近一次网购的时间是?21. 您最近一次网购的花费是?22. 您对网购的满意程度是?23. 您对互联网的使用频率是?24. 您对互联网的满意程度是?25. 您最近一次使用社交媒体的目的是?26. 您最近一次使用社交媒体的时间是?27. 您对社交媒体的满意程度是?28. 您最近一次看电影的时间是?29. 您最近一次看电影的花费是?30. 您对电影的满意程度是?31. 您最近一次吃外卖的时间是?32. 您最近一次吃外卖的花费是?33. 您对外卖的满意程度是?34. 您最近一次买书的目的是?35. 您最近一次买书的时间是?36. 您最近一次买书的花费是?37. 您对买书的满意程度是?38. 您最近一次参加体育活动的时间是?39. 您最近一次参加体育活动的花费是?40. 您对体育活动的满意程度是?41. 您最近一次参加文化活动的时间是?42. 您最近一次参加文化活动的花费是?43. 您对文化活动的满意程度是?44. 您最近一次参加娱乐活动的时间是?45. 您最近一次参加娱乐活动的花费是?46. 您对娱乐活动的满意程度是?47. 您最近一次参加宗教活动的时间是?48. 您最近一次参加宗教活动的花费是?49. 您对宗教活动的满意程度是?50. 您对政府的服务满意程度是?。
小学教师知识观对课堂教学影响的现状调查(教师问卷)尊敬的老师:您好!首先感谢您在百忙之中抽时间帮助我完成此问卷!这是一份了解您的知识观状况的调查问卷,请根据自己的实际情况填写问卷,答案无所谓对错,结果只用于论文写作,请不要有所顾忌,我将对您的回答严格保密。
恳请您按照题目要求如实填写,谢谢您的支持!一、个人基本资料:您的性别:A男 B女您的年龄:A 30岁以下 B 30—35岁 C 36-40岁 D41-45 E45以上您所教的年级:A一年级 B二年级 C三年级 D四年级 E五年级 F六年级您的教龄:A 5年以下 B 6—10年 C 11—15年 D 16-20年 E20-25年 F25年以上您的职称:A 中级 B高级 C 特级 D 其他您的学历:A 中专 B 专科 C 本科 D研究生二、请结合您的教学实践填写以下问题,将您认为符合的选项填在括号中,请不要漏填。
17.知识是关于世界的正确认识与客观真理A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合18.知识是人类的主观创造,是对于事物的合理假说A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合19.知识是用文字表述的理论,并体现在书本之中A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合20.“只可意会,不可言传”的个体经验、技艺不属于知识A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合21.一门学科的知识是由系列固定的概念、原理构成的封闭体系A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合22.知识的发展主要受社会政治的影响与经济利益的驱动A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合23.备课时我主要考虑的是基本知识的讲解A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合24.课堂上应允许学生发表不同意见,因为答案常常不是唯一的A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合25.知识仅仅是认识的成果,是经验的结晶A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合26.教材知识是一种动态的过程,也会随时代的发展而变化A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合27在我看来,学生的学习主要是掌握课本知识A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合28.学生应参加多种活动,在活动中获得多方面的知识A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合29.有关活动方法的知识比原理性知识更重要A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合30.“只可意会,不可言传”的知识不及书本知识重要A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合31.科学知识比文化知识更实用、更有效A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合32.知识有多种类型,它们对学生的发展均有一定的价值A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合33.书籍能起到开阔视野,增强行动效率的作用A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合34.读书的多少与能力的高低没有直接的关系A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合35.知识可以增长见识、陶冶情操、养成良好的品性A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合20、知识越多,道德境界也必定高尚A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合21、课堂上教师应花更多的时间向学生传授新知识22、知识的学习主要是一个继承人类文化成果的过程23、学习知识是一个利用已有经验消化书本知识过程24、学习知识主要是记住一些基本概念、原理和结论25、上课的关键在于给学生提供大量材料让学生练习与思考26、学习的中心任务在于准确把握和理解课文的本意27、基础知识的学习主要是接受现有知识而不是创造新知28、课堂上应尽可能创造机会让学生提问与讨论29、教学的首要任务是传授知识而不是发展能力30、教学的内容就是现有的教材31、教学方法应以灌输为主,启发为辅32、考试的范围应适当拓展,不能仅仅局限于书本知识1.由于受到各方面因素的制约,教师缺乏创造知识的能力和方法A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合2.在教学中经常使用的知识是由理论研究者创造的,而不可能是一线教师A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合3.您常常有意识地将自己的教学经验与做法记录下来,并通过“写”或“说”的方式与他人共同分享A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合4.您能将自己的教学经验与做法通过一定的方式转化为可供他人分享的知识A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合5.真正的实践和理论上说的实践是不一样的,那些听起来很好的理论在实际教学中很难操作A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合6真正在教学中用得最多、效果最好的知识往往是那些教师自己都无法言说的知识,而不是那些听起来很好的理论A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合7.您常常有意识地将学到的理论应用到教学实践中A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合8.您能将所学的理论很好地应用到您的课堂教学中A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合9.那些在教学中产生的个体绎验可以通过一定的方式转化为被大家所认可并共享的知识A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合10.教师在教学实践中可以不断地感受、体验公共知识,实现公共知识、理论知识向具体的行为和个体的观念转化A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合11.您常常有意识地将书本上的、专家的等得到人们公认的知识转化为自己的知识A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合12.您能将书本上的、专家的等得到人们公认的知识转化为自己的经验L]A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合13.教学知识一定是能言说、能表述的A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合14.教学实践中存在着的“只可意会不能言传”的知识是可以转化为“可意会可言传”的知识A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合15.您会有意识地将“只可意会不能言说的”知识通过写或说的方式转化为“可言说可表述”的知识A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合16.您能将自己的一些关于教学的“只可意会不能言说的”知识转化为“可言传”的知识A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合17.知识是关于世界的正确认识与客观真理A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合18.知识是人类的主观创造,是对于事物的合理假说A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合19.知识是用文字表述的理论,并体现在书本之中A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合20.“只可意会,不可言传”的个体经验、技艺不属于知识A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合21.一门学科的知识是由系列固定的概念、原理构成的封闭体系A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合22.知识的发展主要受社会政治的影响与经济利益的驱动A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合23.备课时我主要考虑的是基本知识的讲解A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合24.课堂上应允许学生发表不同意见,因为答案常常不是唯一的A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合25.知识仅仅是认识的成果,是经验的结晶A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合26.教材知识是一种动态的过程,也会随时代的发展而变化A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合27在我看来,学生的学习主要是掌握课本知识A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合28.学生应参加多种活动,在活动中获得多方面的知识A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合29.有关活动方法的知识比原理性知识更重要A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合30.“只可意会,不可言传”的知识不及书本知识重要A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合31.科学知识比文化知识更实用、更有效A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合32.知识有多种类型,它们对学生的发展均有一定的价值A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合33.书籍能起到开阔视野,增强行动效率的作用A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合34.读书的多少与能力的高低没有直接的关系A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合35.知识可以增长见识、陶冶情操、养成良好的品性A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合20、知识越多,道德境界也必定高尚A.完全符合B.比较符合C.一般D.比较不符合E.完全不符合21、课堂上教师应花更多的时间向学生传授新知识22、知识的学习主要是一个继承人类文化成果的过程。
①②③④⑤23、学习知识是一个利用已有经验消化书本知识过程。
①②③④⑤24、学习知识主要是记住一些基本概念、原理和结论。
①②③④⑤25、上课的关键在于给学生提供大量材料让学生练习与思考。
①②③④⑤26、学习的中心任务在于准确把握和理解课文的本意。
①②③④⑤27、基础知识的学习主要是接受现有知识而不是创造新知。
①②③④⑤28、课堂上应尽可能创造机会让学生提问与讨论。
①②③④⑤29、教学的首要任务是传授知识而不是发展能力。
①②③④⑤30、教学的内容就是现有的教材。
①②③④⑤31、教学方法应以灌输为主,启发为辅。
①②③④⑤32、考试的范围应适当拓展,不能仅仅局限于书本知识。