2020年初中小说阅读题及参考答案

2020年中考语文复习小说阅读考点总结及练习题小说阅读中考考点总结（一）考点一：揣摩人物形象1、题型有：(1)、结合全文，简要分析人物形象。

(2)、XX是一个怎样的人物？(3)、XX有哪些优秀的品质？2、解题思路：通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格物征，然后根据题目要求作答。

3、根据要求组织语言表达：XX是一个……的人物形象。

作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。

（二）考点二：注意环境描写1、题型有：描写了怎样的环境？这样描写起了怎样的作用？2、解题思路：明确环境描写必须为主题服务的宗旨，结合景物描写的一般作用【（1）、烘托人物的心情；（2）、烘托周围的气氛；（3）、推动情节的进一步发展；（4）、暗示社会环境；（5）、突出主题）】，然后根据题目要求，结合文章作答。

3、根据要求组织语言表达：XX具体描写了……景色，营造（创设）了一种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。

4、题型有：（1）、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？（2）、某事物、人物在小说中有什么作用？5、解题思路：明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用（1、创造悬念，引人入胜；2、前后照应；3、侧面衬托、埋下伏笔；4、总结上文、点明题意；5、线索作用），然后根据题目要求，结合文章作答。

6、根据要求组织语言表达：XX情节（事物）为下文……埋下伏笔；与文中……相照应，突出了……，点明了……（三）考点三：把握故事情节1、情节安排评价：①就全文来说有一波三折式。

作用：引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性②就开头结尾来说有首尾呼应式。

作用：使结构紧密、完整。

③就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写)作用：制造悬念④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。

此外，还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。

（四）考点四：概括主题内容1、题型有：①找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）；②读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）；③结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。

2020全国中考散文、小说阅读（十）【四川遂宁】(二)阅读《眷恋那棵老柿树》，完成16~20题。

(15分)眷恋那棵老柿树赵宏欣①我临窗而坐，旁边坐着一位年轻的少尉。

他腋下夹着一个浅灰色公文包，神色庄重。

自从踏上列车，他就一直坐在我的旁边，没有言语。

②列车经过十几个小时的行驶，这会儿，已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。

窗外古朴的山峦，在旭阳的铺盖下，呈现出一片醒目的土黄。

③突然，那少尉说话了:“请你跟我换换座位好吗?列车就要经过我的家乡了，我想好好看看。

”④我一听，忙说:“行。

”⑤换过座位，我问他:“路过家乡不停停?”⑥他说:“不行啊，任务太紧。

”⑦“看样子，你很久没回过家乡了吧?”我又问。

⑧他点点头，说:“三年了。

”言语中流露出满腔的思乡情。

又说:“本来部队这几天要安排我探家的，我把电报都打回家了，可突然来了任务……他说着,把脸扭向窗外,深情地注视着窗外的世界。

窗外起伏的黄色山峦，在眼前一一闪过。

我想，他的家乡就要到了。

⑨不一会儿，他扭过头来满脸兴奋的样子:“你看到那道山峦了吗?最高处的那道!”⑩我点点头。

我看到的是一道非常普通而贫瘠的黄色山峦，山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物，远远望去，在秋阳里显得寂寥和淳朴。

⑾“那就是我的家乡。

”他又说，“我们的村子就在这道山的后边，从这儿看不到，不过，可以看到山脊上我们村子的那棵老柿树。

”他的表情欣喜、自豪极了。

⑿我被他的情绪感染了，指着窗外的一段山峦说:“这儿离你们村子很近了吧?”⒀“很近了，很近了。

”他又指着窗外的黄土山，“我小时候割草，总跑到这儿来，这山上的草肥极了，不一会儿就能割上一大篮子。

”他兴致勃勃。

我望着窗外绵延的黄色山峦，心想他村子的那棵老柿树就要出现了。

这么快的列车，很可能在十秒钟之内就会把它闪过去。

于是，我眼睛一眨不眨地望着那道山峦。

此刻，我非常想看一看那棵老柿树。

因为这道长长的山脊上，几乎没有什么高大的树，远远望去光秃秃的。

如果有棵高大的树，我想，这山脊一定会显得非常生动。

2020全国中考语文分类汇编：散文、小说阅读（七）【山东东营】（三）（8分）“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”……我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说:"啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您，船长。

"他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。

母亲赶紧对他说:"你先坐下吧!别叫他们看出来。

”他坐在长凳上，结结巴巴地说:"是他，真是他!"然后他就问:"咱们怎么办呢?"母亲马上回答道:"应该把孩子们领开。

若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。

最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。

"父亲突然很狼狈，低声嘟哝着:"出大乱子了!"母亲突然很暴怒起来，说:“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。

现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。

已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。

咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们!”13.探究小说叙写有关二姐婚姻内容的匠心所在，写出你发现的结果。

（4分）①我总认为这个青年之所以不再迟疑而下决心求婚，是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。

②我们家赶忙答应了他的请求，并且决定在举行婚礼之后全家到哲尔赛岛去游玩一次。

③“你们要不要我请你们吃牡蛎?”④“最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。

”⑤“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ____14.从人物表现的角度就选文所运用的一种艺术手法作赏析。

签名在乔治的记忆中，父亲一直就是瘸着一条腿走路的，他的一切都平淡无奇。

所以，乔治总是想，母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得，父亲那条瘸腿，带给自己的是耻辱。

一次，市里举行中学生篮球赛。

乔治是队里的主力，他找到母亲说出了自己的心愿：希望母亲能陪他同往。

在赛场上，只要看到母亲的目光，他就能发挥出最好的水平。

母亲笑了，说：“那当然。

你就是不说，我和你父亲也会去的。

”他听罢摇了摇头，说：“我不是说父亲，我只希望你去。

”母亲很是惊奇，问这是为什么。

他勉强地笑了笑，说：“我总认为，一个残疾人站在场边，会使得整个气氛变味儿。

”母亲叹了一口气，说：“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来，说：“这些天我得出差，有什么事，你们商量着去做就行了。

”乔治舒了口气，说：“爸爸，祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头，说：“我祝你能赛出好的成绩!”比赛很快就结束了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了汗马功劳。

在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不停。

母亲也很高兴，说：“要是你父亲知道了这个消息，他一定会放声高歌的。

”乔治沉下了脸，说：“妈妈，我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气，尖叫起来，说：“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑，说：“不为什么，就是不想在这时提到他。

”母亲的脸色凝重起来，说：“孩子，这话我本来不想说，可是，我再隐瞒下去，很可能就会伤害到你的父亲。

你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头，说：“我不知道。

”母亲说：“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿，在回家的路上，你左奔右跑。

忽然，一辆汽车疾驰而来，你父亲为了救你，左腿被碾在了轮下。

”乔治顿时呆住了，说：“这怎么可能呢?”母亲说：“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。

”两人慢慢地走着。

母亲说：“有件事可能你还不知道，你父亲就是布莱特，你最喜欢的作家。

”乔治惊讶地蹦了起来说：“你说什么?我不信!”母亲说：“这其实你父亲也不让我告诉你。

2020全国中考语文阅读专项训练：散文、小说阅读（二）文学作品阅读（15分）第一定律[美国]阿西莫夫迈克尔·多诺万看着他的空啤酒杯，感觉很无聊，而且认为他已经听得够长的了。

他大声说：“要是我们想谈谈不同寻常的机器人的话，我知道曾经有一个不遵守第一定律的机器人。

”这实在是太不可能的事情了，所有人都停止了谈话，转头看着多诺万。

多诺万真是痛恨自己那张大嘴巴，马上转移了话题，“我昨天听说了一个好东西，”他绘声绘色地说，“那可是关于……”坐在多诺万旁边椅子上的麦克法兰说：“你的意思是你知道有个机器人会伤害人?”那当然就是不遵守第一定律的意思。

“某一方面吧。

”多诺万还是想避开这个话题，我说我听说过一个关于——”“跟我们说说。

”麦克法兰要求道，显然是不想让他转走，其他一些人也将啤酒杯放到了桌上，看着多诺万。

多诺万决定最好还是说出来：“这是大概十年前在泰坦星（土星的卫星）上的事情了，”他很快地回忆了一下，“没错，是二五年。

那时侯我们刚刚收到一船货，三个新型号的机器人，专门为泰坦星设计的机器人。

他们是ma型最早的几个。

我们叫他们艾玛一号、二号和三号。

”他停了一下，打了个响指再要一杯啤酒，一边还专心地盯着侍者的动作。

麦克法兰说：“我在机器人这一行干了半辈子了，迈克”，我可从来没听说过ma这个系列。

”“那是因为他们把这个型号从生产线上拿掉了，他们一听说——我马上就会告诉你的。

我以前没告诉你吗?”“没有。

”多诺万急匆匆地说了起来：“我们马上就让那些机器人工作起来了。

你知道的，泰坦绕着土星的公转周期里百分之八十是风暴季节。

那个年代，在风暴季节，基地根本就没有用处。

可怕的大雪中，就算基地在几十米外你也根本看不见、找不到。

有指南针也没有用，因为那鬼地方根本就没有磁场。

”“这些ma机器人的特点是他们装备了一种新设计的振波探测仪，因此他们能够穿过任何障碍而直接找到基地的位置。

这使得采矿工作能在整个卫星周期全程进行。

麦克，你别说什么，振波探测仪也从货架上消失了，所以你从来也不会听说的。

2020全国中考语文阅读专项训练：散文、小说阅读（三）阅读下面的文字，完成10-14题。

（20分）拜谒李时珍陈世旭静静地站在雨中的长廊，遥望神圣。

蕲春①，处吴头楚尾，扼控长江。

山川秀美而神秘，人文丰沛而多彩。

竹林湖村，一个翡翠般的山谷，满是苍劲的树、怪异的竹、迷蒙的云、甘甜的泉、碧绿的水。

莲叶上溅着雨花，遮住一湖天光云影。

含苞的花朵，带着艳丽的霓裳，相守明镜。

巨大的香鼎排列在开阔的山麓，万绿丛中的高处，安卧着圣者的灵魂。

李时珍，一个自幼耳熟能详的名字。

想起我的表叔，一个老迈的中医。

几重几进的幽深老宅，洗药的天井，煎药的作坊，堆药的库房，长年累月氤氳着浓浓的药香。

表叔端坐于店堂，周边是一圈紫檀的书架，架上满是靛蓝灰白的线装古籍。

中堂黑色的金字招牌下，挂着“李时珍”画像：褐色的高筒帽，蓝色的大襟袍，清癯的脸上尽是忧戚。

这清癯与忧戚似乎随医道一起传承，画像下的表叔亦是此般的清癯此般的忧戚神情。

在一张纹脉清晰的紫檀桌上，青筋毕现的手，苍白而温暖，把握一个个问医者的脉息。

偶尔的询问和叮咛，轻得就像亲人的耳语。

仿佛踏进的是森严的殿堂，人们一个个恭恭敬敬地弯腰进来，又一个个唯唯诺诺地躬身出门。

门外车如流水马如龙，门内古炉香烟静如海。

表叔是李时珍的私淑弟子②。

一条古老的石路，横跨了数百年，我在路这端，圣者在路那端，我们彼此深情凝望。

曾经瘟疫弥漫了你的眼神，多少亡灵，拥挤着天空。

风雨的哀怨，堆满大地。

在沉重的呼吸里，枯瘦的村庄摇摇晃晃。

日子硬撑起呼吸，苦等着一剂良药。

困顿的五脏六腑深处，期昐着望闻问切的祥符。

多少颤抖的呻吟，渴望着一个身影：一个杏林春暖的身影，一个悬壶济世的身影，一个妙手回春的身影。

皇家宫殿丹炉旁的医者，决然走出堂皇的宫阙，回到久别的故土。

国之医者，承载了太多人的命运。

怀抱仁心，步履蹒跚，在苦难的漫漫长路，愿为百姓守候一生。

配伍草根、花朵，调制天象、雨露，背负神农氏的典籍，“搜罗百氏”“采访四方”，寻寻觅觅踏遍山野。

青城山下忆大千曹积三①胡立是张大千的入室弟子，且是得意门生。

我喜丹青，更慕丹青手，便特意去青城山下拜访他。

②先生伴山而居，环境很是清幽，有竹，有兰，草木葳蕤；淡湿而清新的空气漫延其间。

室内陈设挺简洁，墙上只挂着一幅张大千的立轴山水，透出主人对老师的思念与景仰之情。

③先生已沏好茶等着我们。

当我接过茶盏，一股清雅的香气，悠然飘来。

他说，这是青城山的“洞天贡茶”。

呷一口，满嘴生香。

青城有茶甲天下，此话不谬。

遥想当年，张大千拒当汉奸，不受日寇伪职，化装逃出北平后，独独选了青城山，隐居上清宫，足见其慧眼。

④“是的哦，大千师太喜欢青城山喽！”胡先生话音朗朗，“这儿哦，是他心中的乐园。

”⑤随他的话语，一个痴情于大自然的画圣浮现眼前。

⑥每日里，张大千除了手捧书卷、挥洒丹青，便置身于山野之中，拜望千峰万仞，细品草木百花。

他听流泉、看飞鸟、拂野竹、望云海……乐此不疲。

他常常伫立于老松之下，盼顾远峰近岚，久不言声。

眉间挂风去，指尖捻画来。

雨后的夜晚，竟身披薄衫，举步登高，手捋长须，瞧那秋月透过丫桠撒下的清辉，与艳阳高照时的婆娑树影有何不同。

⑦“大千师常说，人间有两部书，一部是有字的，系前人所写；另一部，则是无字的，为自然造化。

两部书都要读好，方能成器。

一定要画自己最熟悉的东西，而且，要用心去画，才能如登山一样，一步一层天。

”⑧忆起老师的教诲，胡立感慨系之：“这些至理名言，影响我的一生。

”⑨“我算得上是个专情的人，一生苦心孤诣，只画都江堰和青城山，画了大约一千幅。

”他说着，眼里泛着泪光，“都江堰，是爹娘生我养我的地方；青城山，是拜师之处，是识得再生父母之地。

这里的一水一石，一草一木，都如同我的血和肉。

”⑩说罢，他展纸，挥毫，为我画了一幅《秀水都江堰》。

11“大千师云游在外，也非常想念四川老家。

可惜，他○未能回得来。

”胡立的话音里，有无限的遗憾。

12思乡，是张大千晚年的心结，他曾写道：○海角天涯鬓已霜，挥毫蘸泪写沧桑。

五洲行遍犹寻胜，万里归迟总恋乡。

2020年中考语文现代文阅读专项解读—小说阅读飘逝的风筝作者：___三月的暖风一吹，万物都跟长了翅膀一样。

鹞爷也感觉到了，一大早就拿起那只“年年有余”的风筝，迈出了家门。

整个村庄都像被掏空了身子一样，甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。

___一边走着，一边四下观望着。

若在以往，身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子，一个个抢夺着他手中的风筝。

但现在，孩子们都去哪儿了呢？一路上，___看到了那些残墙断壁、破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场，被风吹过，尘土飞扬，凌乱不堪。

两台从早到晚狂叫不止的挖掘机，正在一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。

鹞爷瞧着心痛，就像被抽筋剥皮一般难受。

很快，自家那二间旧屋也难逃一劫了，只是满屋子的风筝，又将栖身何处呢？鹞爷忧心忡忡，步履沉缓，一直走出村外。

村外的那大片麦地，整整荒废了一个冬天，听说要建飞机场。

一阵春风吹来，那只风筝有些急不可待地拽紧了他的手。

若在过去，___早就手脚利落地将风筝放飞起来，心也随着风筝，飞到天上去了。

如今，___却攥紧风筝，迟迟不肯撒手。

___又想到过去。

他自幼就跟师傅扎风筝。

这辈子，连他自己也数不清扎了多少只风筝。

每只风筝经过他的手，都活灵活现，千姿百态。

那些走在归途上的人老远瞅着，就觉得离家近了，浑身的疲惫便飞到九霄云外。

后来，___成了民间艺人，还上过电视报纸，甚至大洋彼岸的一些老外都来参观他的手艺。

只是，他手艺慢慢失传了，现在的年轻人谁还学这些费事的玩意。

而且，大都跑到城里，一走就像断了线的风筝，心也收不回来了。

最初，儿子___还跟他学扎风筝。

可刚刚学了个皮毛，便被一帮记者吹捧成风筝世家的传人。

___心高气燥，觉得小村子施展不开，跑到城里开了一家风筝作坊。

好几次，___苦口婆心劝他也搬到城里去赚大钱，___却一口回绝了，他知道儿子无非让他去做招牌，糊弄人。

唉，不想这么多了，趁着天暖风轻，还是放风筝吧。

鹞爷仰着脖梗，望着蔚蓝的夭空，正专心致志地操弄着风筝，突然，一声嫩生生的童音传来，“老爷爷，放风筝好玩吗？”“你玩一下，就知道了。

2020全国中考语文阅读专项训练：散文、小说阅读（五）（16分）带着风声的花刘成章①半世纪前的某年某月，有一批血气方刚的艺术家，把“山丹丹”这个口语里、民歌里才有的声音，从民间的唇上搬下来，让它第一次以文字的形式，开放在中华民族的典籍里面。

那批艺术家是延安鲁艺的人。

但我那时年小，并不知道此事；不过我却知道，山丹丹是我们陕北的一种极好看的野花。

②有一年夏天，我们几个七八岁的娃娃，大着胆子结伴上山。

虽然山上山下不足十里的路程，但好像到了另一个世界。

一片一片的云，一湾一湾的水，糜谷风带着沁人肺腑的清香，咝溜溜地吹过重重山梁，我们的衣裳和头发也被吹得就像活了。

我们在欢笑中在打闹中爬上跳下，跑了好久，到了一道不长庄稼的荒草坡，那儿烈日照不上，我们就坐下乘荫凉。

忽然，我们中的一个娃娃大喊，山丹丹！应着喊声，我们一双双碎眼睛倏忽一亮，哦，真的是山丹丹！在不远处的畔上，好红好红！我们就一起跑过去看了又看。

我们还一齐爬在那里，伸出各自的小手小黑爪子，像拱成一个花盆儿，而山丹丹就像栽到里边了，在里边迎风迎雨，快乐地生长和开花。

③后来，有个同伴提议：咱们把这山丹丹挖回去栽上。

我们都觉得这是个好主意，就捡了几块小石头当工具，把它连根挖了出来。

我们第一次见到它的根，它的根就像一疙瘩蒜头。

回家后，我们就把它栽到村前的一个石庵下了，并且浇了不少水。

我们都盼望，这下，山丹丹真的能在那儿迎风迎雨，快乐地生长和开花④光阴如梭数十年之后，我在创作笔记里写下这样一段文字：在陕北的百花中，山丹丹最爱睡觉，开花最晚，它是最有主意最沉稳的花朵。

春二三月铁牛吼，黄牛也吼，但是它翻个身又睡着了。

四月五月六月，青蛙击鼓，小河弹琴，黄鹂梢头为它真唱，急得千树万木大声呼唤，它也不醒不开。

然而到了热月天，烈日猛地发威，烤灸得万物垂头打蔫，土地也往往干裂，这时候，山丹丹就赶紧起床，而一听到雷电隆隆起身播雨，它就开花回应，就赶紧给雷电探寻目标；哪一带需要雨，它就在那一带摇摇自己的花朵。

2020全国中考语文阅读专项训练：散文、小说阅读（三）阅读《绳子那头》，回答15-19题（14分）绳子那头①我的父亲是一个修理空调的工人。

②暑假的一天，天气冈热，整个城市的空调机都拼命地转着。

我感觉实在无聊，便要求与父亲、母亲一起出去干活。

父亲原先不同意，但在我的纠缠下，他还是允许了。

正午烈日当头，父亲匆匆出门，回来时手里拿着一瓶新买的防晒油，在我身上细细抹了个遍，然后才放心地带着我走出家门。

这是我第一次与父亲出去干活。

③我们爬上六楼来到雇主家。

了解了空调的问题后，父亲从工具袋中拿出一条毛申，叠好，围在我的腰上，又拿出一根粗粗的绳子，一头拴在他腰上，另一头在我身上毛中外面缠了几圈后，紧紧地系到屋里的暖气片上。

然后，父亲高兴地对母亲说：“这回不用你来了，儿子拉着我就行了。

他拉着我，我更踏实，你只管递工具就行。

”④说完，父亲就要从窗户内柱外爬。

我一把拉住他：“你这是要千啥？多危险啊！”父亲却只是笑笑。

接着，他爬出窗户，我照母亲的话，慢慢地放绳子，父亲就这样一点点爬到楼外，吊在距地面十几米的墙上。

⑤太阳仿佛从来没有这样近过，它肆意地释放着热量，大地仿佛是一块红薯，被无情地烘烤着，发出阵阵热气。

我站在窗户边，热气迎面吹来，额头上的汗滴总往眼睛里跑。

我的胳膊刚到窗台就猛地缩回，墙已经被晒得滚烫了。

⑥绳子那头传来父亲的声音：“手套！”母亲慢慢递下一双粗糙的手套。

“这么热的天还要戴手套？”我不解地问。

⑦“你爸好出汗，他怕手一滑，工具会脱手掉下去，砸着人可就不好了。

“母亲回答说。

我握着手里的绳子，听着绳子那头传来的敲击声，眼睛有些湿润以前我从来不知道父亲做的是这样的工作。

⑧突然，我感到绳子那头重重地下坠，幸好我眼疾手快，迅速地拉回绳子。

绳子那头传来父亲的声音：“踩空了，吓死我了……”⑨“你没事吧？”我和母亲焦急地问。

“没事，没划伤，你看儿子劲儿就是比你大。

”父亲的话带着笑意，而我却很想哭。

⑩绳子那头喊了声：“把我拉上去一些！”我便用力把他拉回墙边。

2020年中考语文复习小说阅读考点总结及练习题小说阅读中考考点总结（一）考点一：揣摩人物形象1 、题型有：(1) 、结合全文，简要分析人物形象。

(2) 、XX 是一个怎样的人物？(3) 、XX 有哪些优秀的品质？2 、解题思路：通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格物征，然后根据题目要求作答。

3 、根据要求组织语言表达：XX 是一个……的人物形象。

作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。

（二）考点二：注意环境描写1 、题型有：描写了怎样的环境？这样描写起了怎样的作用？2 、解题思路：明确环境描写必须为主题服务的宗旨，结合景物描写的一般作用【（ 1 ）、烘托人物的心情；（ 2 ）、烘托周围的气氛；（3 ）、推动情节的进一步发展；（4 ）、暗示社会环境；（5 ）、突出主题）】，然后根据题目要求，结合文章作答。

3 、根据要求组织语言表达：XX 具体描写了……景色，营造（创设）了一种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。

4 、题型有：（ 1 ）、文中写了XX 情景在小说中起到什么作用？（ 2 ）、某事物、人物在小说中有什么作用？5 、解题思路：明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用（ 1 、创造悬念，引人入胜； 2 、前后照应； 3 、侧面衬托、埋下伏笔； 4 、总结上文、点明题意； 5 、线索作用），然后根据题目要求，结合文章作答。

6 、根据要求组织语言表达：XX 情节（事物）为下文……埋下伏笔；与文中……相照应，突出了……，点明了……（三）考点三：把握故事情节1 、情节安排评价：①就全文来说有一波三折式。

作用：引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性②就开头结尾来说有首尾呼应式。

作用：使结构紧密、完整。

③就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写) 作用：制造悬念④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。

2020小说阅读试题答案一、选择题1. 在小说《围城》中，方鸿渐最终选择的职业是：A. 教师B. 银行职员C. 外交官D. 作家答案：A2. 小说《活着》中，福贵最终失去了所有家人，请问他是通过什么方式失去女儿的？A. 疾病B. 战争C. 意外事故D. 饥荒答案：C3. 在小说《平凡的世界》中，孙少平最终的职业选择是：A. 农民B. 工人C. 教师D. 军人答案：C4. 小说《白鹿原》中，白嘉轩与鹿子霖的关系是：A. 兄弟B. 朋友C. 仇敌D. 亲戚答案：C5. 在小说《挪威的森林》中，直子最终选择了什么方式结束自己的生命？A. 自然死亡B. 自杀C. 疾病D. 事故答案：B二、简答题1. 请简述小说《围城》中方鸿渐的婚姻观。

方鸿渐的婚姻观充满了矛盾和讽刺。

他一方面渴望自由和真爱，另一方面又受到传统观念和社会环境的影响，对婚姻抱有功利性和现实性的考量。

他在小说中经历了多次婚姻，每一次都以失败告终，反映了他对理想与现实之间冲突的深刻体验和无奈。

2. 描述小说《活着》中福贵的性格转变。

福贵最初是一个挥霍无度、不顾家庭的富家子弟，但在经历了家道中落、亲人相继离世等一系列悲剧后，他逐渐变得坚韧和忍耐。

他学会了承担责任，对生活的态度也由最初的享乐转变为对生活的执着和对家人的深深眷恋。

3. 小说《平凡的世界》中，孙少平的成长经历对你有哪些启示？孙少平的成长经历启示我们，无论出身如何，通过不懈的努力和坚持，每个人都有可能改变自己的命运。

他的故事告诉我们要有勇气面对困难，保持对生活的热爱和对未来的希望，同时也强调了教育和知识对于个人成长的重要性。

4. 分析小说《白鹿原》中白嘉轩和鹿子霖之间的矛盾根源。

白嘉轩和鹿子霖之间的矛盾根源在于两家的历史恩怨和土地争夺。

两家的恩怨代代相传，加上对土地的依赖和争夺，使得两家的矛盾不断升级。

这种矛盾不仅仅是个人之间的恩怨，更是社会变迁和历史背景的反映。

5. 小说《挪威的森林》中，直子的内心世界是如何描绘的？直子的内心世界充满了孤独和迷茫。

2020中考小说阅读题及答案在我们的语文学习中，你有什么样的学习技巧去提升阅读理解方面的分数呢?多做阅读理解的题目是有益的。

下面是小编收集整理关于20xx中考小说阅读题及答案以供大家参考学习。

20xx中考小说阅读原文三十年前不用猜老师年纪不大，但是位好老师，不光盯着分数不放，还强调素质教育。

经常在课堂上开展讨论，猜，讲笑话，出一些脑筋急转弯什么的。

用老师自己的话说，既活跃了课堂气氛，还能锻炼学生的思维能力。

老师在书上看到一道分析题，觉得很适合训练学生的发散思维，就把题出给了同学们。

分析题下面写着“答案见封底”，但老师自己也没看答案。

他也想锻炼一下自己的发散思维，暗中和同学们比一比，老师还是有些童心的。

另外，不看答案，游戏做起来会更有意思些。

题目是这样的：大雨天，一个走在路上的男人，看见前面有一个女人没带雨具，怀里抱着个孩子，胳膊上挎着包，就主动把自己的雨伞借给女人，接过孩子抱在怀里。

请问，这个男人为什么要这样做?最先站起来回答的是班长，他是公认的好学生，成绩好，口才好，模样好，没啥不好的地方。

班长说：“因为这个男人是人贩子，用这种方法抢孩子，他接过孩子，马上就会拔腿而逃。

”老师笑了笑，点点头。

第二个站起来的是班里的调皮鬼，他成绩不错，但经常搞一些恶作剧。

他不直接回答，反问老师：“那个女人长得漂亮吗?”老师愣了愣，没明白他是什么意思，含糊其词地说：“你就当她漂亮吧!”调皮鬼摇头晃脑地说：“答案很简单，因为那个女人长得漂亮，那个男人早就看上了她，却一直找不到机会，故意用这个办法套近乎。

”同学们一阵大笑。

数学课代表站起来说：“因为这是那个男人的职业，他借伞、帮女人抱孩子都要收费。

前几天下大雨，铁路桥下一片汪洋，就有一个男人靠来回背人挣钱，一次收十块，不讲价。

我计算了一下，如果天天下那样的雨，他很快就能成为万元户。

”老师点点头：“同学们回答得都不错，还有没有其他的答案?”话音刚落，有一个同学站起来，略显得意地说：“你们都忽略了女人胳膊上挎着的那个包。

尊贵的骡子陈之杂①一头骡子，它成天在主人的农场干着粗重的农活。

它很不甘心，但又很无奈。

它害怕主人的鞭子，那鞭子“啪”第抽在身上，辣疼辣疼的。

更可气的是，主人如此对待它，它只能认命；可那些跟它毫不相干的人，也常常欺侮它。

②一天，一个木雕师牵着一头驮着神像的驴经过农场。

驴伤了脚，无法继续行走。

③“朋友，我的驴走不了啦，我想借你的骡子驮神像去寺庙，可以吗？”木雕师指了指骡子，看着骡子的主人，满脸期待。

④“当然可以。

”骡子的主人看着木雕师，点了点头。

⑤“谢谢，谢谢！”木雕师向骡子的主人连连点头。

⑥骡子的主人帮助木雕师把神像放到骡子的背上。

⑦A骡子心里是很不爽的，又是跺脚，又是甩尾巴。

⑧木雕师牵着骡子，向寺庙所在的方向走去。

⑨骡子很不情愿跟着木雕师走，脚步迈得很沉重。

但走着走着，它发现一路上遇到的人都停下脚步，向着它跪拜。

B它觉得自己是一个至高无上的神，脑袋举得格外高，步子迈得格外轻松，尾巴甩得格外欢快……⑩走到一个菜场旁边，木雕师把骡子栓在一棵大树下，便匆匆去寺庙汇报。

⑪木雕师离开以后，菜场里的人和菜场外的人纷纷到骡子身边，肯迈步。

主人高高地扬起鞭子，在骡子的屁股上“啪”地抽了一鞭。

骡子浑身一颤，抖了一下脚，乖乖地跟着主人离去。

⑳大树下，木雕师看着渐渐远去的骡子，陷入沉思。

（选自《青年文摘》，有改动）16．请阅读全文，理解情节，在下表甲、乙两处补写情节的相关内容。

（2分）18．本文语言很有特色，文中A、B、C三处画横线的句子，A处和C处已做批注，请【答案】16．甲：骡子对现实很无奈（或骤子很不甘心又很无奈，骤子只能认命现状……）（1分）；乙：骤子子跟着主人离去（或骡子回到农场，骡子回到原来的生活……）（1分）17．示例：没有自知之明（或愚，可怜，骄傲，自卑，虚荣，渴望改变现状……），（2分）骡子成天在主人的农场里干着租重的农活，还被主人鞭打，被他人欺辱，当人们向骤子背上驮着的神像跪拜时，骡子误以为是向自己跪拜，便觉得自己是个尊贵的骤子。

2020全国中考散文、小说阅读（八）【山东青岛】（五）现代文阅读（18分）大城小树连亭①树本来长在乡野，由于人的关系，进了大城。

虽然有些树由于水土不服而总有些营养不良，但毕竟大城算是有了树。

②霓虹闪耀、车水马龙的繁华热闹，若是没有树作为衬托，也只是没有生气的热闹而已。

堆满楼车、的大城是死的，而树的加入，激活了城市。

树静止时，如大城恪尽职守的卫兵；树摇动时，荡漾出轻微的波浪般的乐声。

在树的一静一动中，大城获得了庄重和灵动。

而这庄重与灵动的布景里，常常少不了鸟的身影。

在大自然中，鸟是眼随树生活的，人们把树搬到大城，就把鸟引到了大城。

唧唧啾啾的鸟声，给大城增添一抹轻灵的亮色。

③与大城相比，树很单薄，没有楼高，树间的鸟鸣也容易被汽车的噪声淹没。

在大城，似乎人与树各有各的存在，各有各的活法，互不相干。

但不管是否在意，大城越来越离不开树了。

④或许只是一些微不足道的瞬间，比如树变换了风的走向，比如树接住了窗前的一缕目光，比如树读懂了匆匆行人的疲累，一切就有了不同。

树不经意间的每一次摇动，每一次呼吸，对大城来说都是恩惠：休息时，人们用树的那抹绿色放松疲劳的眼睛；在车站候车时，人们需要行道树遮阳挡雨；大城有了树，仿佛装了无数净化器，人们在一呼一吸中感受光合作用的律动……⑤走在人头攒动的繁华大街上，人有时会与一棵棵树对望。

人们看着树，树也同样注视人，它们温和、宽容的目光，消融了人的紧张疲惫。

有时经过一棵树，听到鸟鸣周匝，耳朵会突然醒来，头会不自觉地抬起来，对鸟投以欣喜的目光，对树发出由衷的赞叹，混沌的兴致一下子活过来，突然哼出一些遥远的曲调，仿佛自己又变回那个新鲜的血肉丰满的人。

⑥前阵子我的一个朋友在大城添新居，费尽心力地将老家的一棵月桂搬进新家的花圃，我去看了这棵月桂，它已经有胳膊那么粗了。

朋友说，这棵树是断不能割舍的，倘若不能将它带来，宁可回老家也不进城。

我想起作家苏童也曾为没有属于自己的树而耿耿于怀。

有一天他突然在城里拥有了两棵树。

天职⑴海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。

他开的诊所已远近闻名，在布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。

⑵海尔曼这个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利。

⑶一天夜里他的诊所被一个小偷撬开了，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。

不巧，小偷慌忙中撞倒吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，摔折了小腿，要跑也爬不起来了。

这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说：“打电话让警察把他带走吧!”⑷“不，在我诊所的病人不能这样出去。

”海尔曼把小偷抬上手术台，连夜给他做了连肢手术，并打上了石膏绷带。

一直在诊所里把他彻底治好，才把他交给警察。

⑸助手说：“他偷了您的财物，您怎么还如此给他治疗呢?”⑹“救死扶伤是医生的天职。

”⑺小偷自然感激得五体投地，惟在交警察前，他恳求把他放了。

他说：“海尔曼博士，您不愧是上帝的儿子。

我愿再次得到你的拯救，不到那阴森的牢里去领面包……”海尔曼博士两手一摊说：“先生，对您这个要求，我这把手术刀就无能为力了。

”⑻又一天，一个女人护送一位车祸中受重伤的人来诊所。

海尔曼一愣：啊，是她?她早已徐娘半老，怎么仍这般漂亮?这是他被人夺去的爱妻。

至今她在他的眼里，仍然具有不可代替的魅力。

⑼女人泪流满面地说：“海尔曼，亲爱的海尔曼，你还恨我吗……为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市惟一能给他做手术的人。

”⑽受重伤的人是他原来爱妻的后夫，就是这个人把她夺去了。

当时就差点同他进行古老的决斗。

⑾“亲爱的海尔曼，我和他都对不起你，可是我们遇了难……但愿您的手术刀不带着往日的仇恨。

”⑿海尔曼曾经受过他们的侮辱。

现在在这种场合重逢，使他不由地心潮起伏，思绪万千，他始终一言未发。

⒀列夫斯基一直处于昏迷状态，待进了手术室才清醒过来，见拿着手术刀的是海尔曼，不由大吃一惊，连忙挣扎着要起来。

⒁“老实躺好，这是上帝的安排。

你是我永远难以宽恕的情敌，你又是我必须抢救的患者。

”⒂一个修补颅骨的手术，让海尔曼站了十多个小时，最后晕倒在手术台旁。