第9课 学会应对性侵害的方法

小学生防性侵安全教育教案防性侵安全教育教案(通用5篇)1、认识身体的隐私部位A、让学生上来指出那些属于隐私部位B、拿布娃娃当道具，让学生指C、叫两个同性同学上来，互相指出对方隐私的部分2、哪些是性侵为①大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子；②大人抚摸你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位；③和你谈论敏感部位，或一起看有裸露镜头的电影、视频；④大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位；3、预防方法（1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；（2）不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品；（3）任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝；（4）牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；（5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不；（6）牢记父母电话及报警电话110；（7）只要离开父母，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等；（8）遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，及时向警察或者路人求助；（9）不要跟不认识的人外出。

（10）不要搭便车，特别是不认识的人。

（11）一个人在家时要把门窗关好。

在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。

即使是你比较熟悉的人。

（12）不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。

更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。

（13）遇到性侵犯的威胁时，要迅速离开，跑向人多的地方。

（14）如果遭到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要及时报警，避免再次受到伤害，要勇于保护自己的权利。

近年来，我国对儿童的侵害案件呈上升趋势。

据调查，五分之三性侵害受害者都是儿童。

根据针对1307名大学生的调查显示，在我国，22.1%的女生在18岁之前遭受过性侵害，而迫于施虐者的威胁或羞辱，以及家长或女童本身的隐瞒，此数据远比实际数据低得多。

要让孩子懂得防范性侵害，首先要让孩子懂得什么样的行为是性侵害，孩子才会在遭遇性侵害的时候准确判断。

一、什么是性侵害1、世界卫生组织(WHO)规定：“儿童性侵犯”是指儿童卷入不能够完全理解的性活动，或因不具备相关知识而同意的性活动，或因发育程度限制而无法知情同意的性活动，或破坏法律或社会禁忌的性活动。

麦档网文库第9课学会应对性侵害的方法一教学目标1、了解什么是性侵害，性侵害都有哪些形式?2、什么时间和哪些场所最容易遭受性侵害？3、如何防范性侵害？二、学情分析那么，女性怎么保护自己不被性侵害呢？我们总结出这么几条：第一条：背心短裤覆盖的地方不许别人触摸。

第二条：向黄色书刊坚决说不。

第三条：心里的委屈要告诉家人，不要独自一个人出门。

第四条：斗智斗勇相结合。

第五条：被犯罪分子侵犯后，要保存证据去报案。

三、学习目标1．教学重点：了解什么是性侵害，性侵害都有哪些形式?2．教学难点：如何防范性侵害？四、活动设计一、校园性侵害主要的形式1、暴力式侵害：即直接采取暴力手段，侵害女学生。

2、流氓滋扰式侵害：即语言调戏，推、拉、摸、撞，做下流动作等。

3、胁迫式侵害：即利用受害人有求于己或抓住受害人的个人隐私进行要挟、胁迫，使女生就范。

4、社交性强奸：即受害人的相识者，利用或创造机会把正常的社交引向性犯罪，受害人往往出于各种顾虑不敢揭发。

二、容易受到性侵害的女生长相漂亮，打扮入时者；文静懦弱，胆小怕事者；作风轻浮，有性过错者；身处险境，孤立无援者；体质衰弱，无力自卫者；怀有隐私，易被要挟者；不加选择，乱交朋友者；贪图钱财，追求享受者；意志薄弱，难拒诱惑者；精神空虚，无视法纪者。

三、预防性侵害（二）女生宿舍的预防1、经常检查宿舍门窗，如发现损坏，及时报修。

2、就寝前，要关好门窗，天热也不例外，防止犯罪分子趁熟睡时作案。

3、夜间上厕所时，如走廊、厕所公共照明灯具已坏，应带上手电筒；返回时，应记住关好门。

4、夜间如有男性敲门问讯，应保持高度警惕。

5、放寒暑假不回家的女生，应三人以上集中居住。

（二）女生夜间行走的预防1、保持警惕，最好结伴而行，不走偏僻、阴暗的小路。

2、陌生男人问路，不要带路；向陌生男人问路，不要让他带路。

3、不穿过份暴露的衣服，防止产生性诱惑。

4、不搭乘陌生人的车辆，防止落入坏人圈套。

5、遇到不怀好意的男人挑逗，要厉声责斥6、碰上坏人要高声呼救、反抗或周旋拖延，等待救援。

小学生防性侵知识讲堂一、性侵害的定义与类型1.1 定义性侵害是指以暴力、胁迫或者其他手段，违背他人意愿，对他人的身体或者精神进行侵犯的行为。

1.2 类型性侵害主要包括以下几种类型：1. 触摸型：故意触摸他人的私密部位。

2. 言语型：使用色情、下流的语言或者文字，侵犯他人的名誉权。

3. 视觉型：公然或者隐秘地观察他人的私密部位，侵犯他人的隐私权。

4. 网络型：利用互联网等通讯工具，传播色情、下流的信息，引诱、逼迫他人进行不适当的交往。

二、防范性侵害的方法2.1 提高防范意识小学生应时刻保持警惕，不要随意跟随陌生人离开，不要接受陌生人的礼物或者零食。

2.2 学会拒绝当遇到性侵害时，应立即明确表示拒绝，并尽力保护自己的身体。

2.3 寻求帮助遇到性侵害时，应尽快向家长、老师或者警方寻求帮助。

2.4 了解身体界限小学生应了解自己的身体界限，不要让他人随意触摸自己的私密部位。

三、如何辨别性侵害3.1 不正常的亲密行为对于他人的亲密行为，小学生应保持警惕，特别是与陌生人或者不太熟悉的人交往时。

3.2 异常的关注如果有人过分关注你的私生活，或者对你的生活、研究等方面提出不合理的要求，应引起警惕。

3.3 不恰当的言语对于涉及色情、下流言语的人，应尽量避免接触，并向家长、老师或者警方报告。

四、如何处理性侵害4.1 保持冷静遇到性侵害时，应尽量保持冷静，不要慌张，以便更好地应对。

4.2 收集证据如果条件允许，应尽量收集证据，如现场遗留的物品、衣物等，以便后续报警处理。

4.3 及时报警遇到性侵害时，应尽快向家长、老师或者警方报警，以便及时采取措施，保护自己的权益。

通过本次小学生防性侵知识讲堂，我们希望同学们能够增强防范意识，提高自我保护能力，在遇到性侵害时能够勇敢地说“不”，并学会寻求帮助，为自己的安全保驾护航。

小学生性侵害防护知识讲解
1. 了解身体边界
- 学生应该了解自己的身体边界，知道哪些部位是私人的，不
应该被别人触碰或侵犯。

2. 研究说“不”
- 学生应该学会说“不”，并且相信自己有权利拒绝别人对自己
身体的侵犯。

3. 秘密和隐私
- 学生应该明白什么是秘密和隐私，以及什么样的秘密是不应
该保守的。

他们应该知道当有人要求他们保守不应该保守的秘密时，应该寻求帮助。

4. 认识信任的大人
- 学生应该知道可以信任的成年人是谁，例如家长、老师、校
医等。

他们应该知道可以向这些人寻求帮助和支持。

5. 了解性侵害
- 学生应该研究性侵害是什么，包括性骚扰、触碰私密部位等行为。

他们应该知道这些行为是不被允许的，并且应该报告给信任的成年人。

6. 保持沟通
- 学生应该保持与家长和老师的良好沟通，告诉他们任何让他们感到不舒服或不安全的事情。

7. 接受适当的教育
- 学校应该提供适当的性教育，帮助学生了解身体的变化、性别平等和性侵害预防等知识。

8. 建立支持体系
- 学校和社区应建立支持系统，包括心理咨询师和社工，为受到性侵害的学生提供支持和援助。

9. 提供紧急联系方式
- 学校应该提供紧急联系方式，使学生能够随时报告任何性侵害事件。

10. 家庭教育
- 家长应该与孩子进行有效的沟通，教育他们有关身体安全和性侵害的知识，并告诉他们如何保护自己。

以上是小学生性侵害防护知识的一些重要内容，学校和家长应该共同努力，确保学生的安全和健康成长。

部编版道德与法治六年级上册第9课知法守法依法维权（教案）核心素养目标1 .政治认同：运用上网、查阅文献资料等方法，知道公民享有的各项权利以及未成年人享有的其他特殊权利；懂得在公民权利受到侵害时，应当运用相应的法律维护自身权利。

2 .道德修养：通过实地观察、交流访谈，知道作为公民应该做到守法不违法；了解校园欺凌造成的严重后果，能够勇敢地对欺凌行为说“不”，提升自我保护意识，提高警惕，预防性侵害。

3 .责任意识：学会在权利受到侵害时，保护自己，并及时寻求他人、法律专业人员以及有关部门的帮助；知道依法维权要有证据，逐步提升自我保护意识和法治意识。

课时安排3课时。

第2课时课时教学目标1 .通过调查、数据、案例了解校园欺凌造成的严重后果，能够勇敢地对欺凌行为说“不”。

（重点）2 .实地观察、交流访谈，知道法律既维护公民的合法权益，也对违法犯罪行为进行严厉惩处，作为公民应该做到守法不违法。

（难点）3 .在与他人的交往过程中学会自我保护，提升意识，提高警惕，预防性侵害。

课前准备布置学生收集一些在学校里被欺负的事情，可以是亲身经历的，也可以看到的、听到的。

教学过程一、法律维护公民的合法权益活动一复习导入，揭示课题1 .连线阅读下面的情景描述，回顾上节课所学知识，将情景与对应的相关法律用线连起来。

23 .学生交流并说明理由4 .小结通过上节课的学习，我们知道法律从各个方面，对公民的权利进行全方位的保护。

当公民权利受到侵害时，我们应当运用相应的法律维护自身的权利。

5 .揭示课题法律既维护公民的合法权益，也对违法犯罪行为进行严厉惩处，这节课我们就来聊一聊守法不违法。

（板书：9知法守法依法维权守法不违法）二、遵守法律，做守法公民活动二故事导入，明确违法犯罪需担责1 .出示出示活泼可爱的小男孩的图片。

2 .谈话同学们，你们知道吗，这个活泼可爱的小男孩后来被送进青少年管教所，这是为什么呢？请你们猜测一下。

预设1：这个男孩是不是结交了不好的朋友被带坏了，导致犯罪。

远离性侵害（教案）教案：远离性侵害教学目标：1.了解性侵害的定义及危害。

2.学会防范性侵害：自我保护，避免危险，求助。

3.增强学生自我保护意识与信任感。

教学内容：一、什么是性侵害性侵害是指任何人对他人实施或企图实施的，性方面的身体侵害。

它不论在法律上还是道德上都是不能被接受的。

性侵害包括但不限于以下行为：1.强奸或性侵犯；2.性骚扰或性虐待；3.电子性冒犯或虚拟性侵犯。

二、性侵害的危害1.身体和精神受伤性侵害是一种犯罪，不仅会伤害受害者的身体，更会对其精神造成极大的伤害。

受害者可能会出现恐惧、内疚、愤怒等等复杂的情绪，严重的可能导致心理障碍。

2.自尊心流失性侵害会让受害者产生无法想象的羞耻和自卑感，导致其自尊心流失。

3.家庭和社会的影响性侵害除了对受害者自身造成影响之外，还有可能对其家庭和社会造成影响。

家庭成员可能会因此费尽心思来照顾受害者，也许会出现心理问题和财务压力。

三、如何防范性侵害1.自我保护自我保护意识是防范性侵害最重要的措施。

学生们应该学会说“不”，不要轻易相信陌生人，不要去不熟悉的地方。

如果有人在调侃你的身体，马上大声地说不，之后及时离开。

2.避免危险避免危险的措施也非常重要，避免谈论私人事情，在不必要的情况下避免单独走路，如果遭遇未知情况或紧急情况，必须立即寻求帮助。

3.请求帮助如果发现自己遭遇性侵害，应尽快采取行动，并向周围的信任机构求助。

你可以向知情人寻求帮助，与不偏袒的成年人沟通或寻求心理咨询。

四、增强自我保护意识与信任感1.寻找安全感在学校，学生们应该确保自己的周围环境是安全的。

学生应该尽力避免不必要的风险地点，并寻找安全，可信的成年人。

2.提高自我保护意识要求学生提高自我保护意识，学习防范性侵害的方法，并加强自身的自我保护能力。

3.认识到性侵害对自己和他人产生的负面影响要让学生明确性侵犯对自己及他人产生的痛苦和伤害，同时认识到性侵害是一种严重的犯罪行为，绝不能被接受。

五、教学方法1.小组讨论法让学生分成小组，由一个学生做一个案例，其他学生检查案例中的行为是安全的还是存在风险。

防性侵害安全常识与防范应急措施校园性骚扰、性侵害事件时有发生.当遇到性骚扰、性侵害时，一方面要沉着冷静，自我保护；另一方面要采取措施，为严惩犯罪分子提供法律依据.当然，无论在什么时候首要的是要保证生命的安全和有智慧的斗争以最大限度地保护自己。

1、每个学生都应懂得,自己的身体任何人都无权抚摸或伤害，受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助。

2、外出时应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方.3、晚上女学生最好不要外出，如确需外出时，应结伴而行。

衣着不可过露,不要过于打扮,切忌轻浮张扬。

尤其是年幼女学生外出一定要家长接送。

4、女学生外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。

5、女学生外出，应随时与家长联系,未经家长许可，不可在别人家夜宿.6、应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。

7、在外不可随便服用陌生人给的饮料或食品,谨防有麻醉药物；拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨.8、独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。

对自称是服务维修的人员,也告知他等家长回来再说。

9、晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯尖叫求救。

10、受到了性侵犯，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯延误时间，丧失证据，让疑犯逍遥法外。

11、女生集体宿舍若有发现门窗损坏，应及时报告学校以便修理。

12、女生就寝前，要关好门窗,在天热时也不能例外，防止犯罪分子趁自己熟睡作案。

13、夜间上厕所，要格外小心。

如厕所照明设备已坏，应带上电筒，上厕所前先仔细查看一下。

14、夜间如有人敲门问讯，要问清是谁再开门。

如发现有人想撬门砸窗闯进来,全室同学要一起呼救，并准备可供搏斗的东西，作好齐心协力反抗的准备。

15、周末或节假日,其他同学回家，最好不要独自一人住宿。

回宿舍就寝时，要留心门窗是否敞开，防止有犯罪分子潜伏待机作案。