下载文档原格式
道法八年级上册知识点人教版
人教版《道德与法治》八年级上册知识点主要包括以下几个方面：
1. 社会实践：学生应积极参与社会实践活动，如到农村、社区、工厂等地方进行实践，以了解社会运作和经济发展。
2. 社会调查：学生应进行社区调查，了解社区发展状况，增强社会责任感。
3. 了解社会：学生应通过阅读报纸、收看电视、上网查询等方式了解社会新闻和时事，增强对社会问题的关注和思考。
4. 认识个人与社会的关系：个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有着不同的身份。
个人离不开社会，社会也离不开个人。
5. 亲社会行为：表现为关心他人、热爱集体、积极参加社会活动等。
亲社会行为的意义在于能够建立良好的人际关系，促进个人和社会的和谐发展。
6. 合格的社会成员：应具备良好的道德品质、法律意识和国家观念，能够遵守社会公德、法律法规，积极履行公民义务，做一个合格的社会成员。
7. 个人成长与社会发展的关系：个人的成长与社会发展密切相关。
随着社会的进步和发展，人们的物质生活和精神生活得到了极大的提高，这也为个人的成长提供了更好的条件和机会。
同时，个人的成长和发展也会推动社会的进步和发展。
以上是人教版《道德与法治》八年级上册的部分知识点，学生学习时应结合实际案例深入理解和应用，以提高自身道德素质和法治素养。
八年级上册政治知识点人教版2020 一、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指在社会主义核心价值体系的基础上，以富强、民主、文明、和谐为核心价值取向，以自由、平等、公正、法治为价值体系的基本内容。
这是我国社会主义制度的价值追求和基本原则，是全党全国各族人民共同的精神力量。
《党章》对社会主义核心价值观进行了明确规定，要求全党带头践行社会主义核心价值观，引导全体人民自觉践行社会主义核心价值观。
二、我国国家制度和基本政治制度我国国家制度是指实行人民代表大会制度的国家制度。
人民代表大会制度是我国社会主义民主政治的根本制度。
我国国家制度分为国家权力机关、人民团体和群众自治组织三个层次。
我国基本政治制度是指人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。
中国共产党领导是我国的最本质和最大的特点，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征之一，也是中国特色社会主义制度的最大优势。
三、中国共产党的党的性质和党的最高理想和追求中国共产党是中国工人阶级先进分子先锋队，也是中国人民和中华民族利益的忠实代表。
党的性质是马克思主义政党，实现共产主义是党的最高理想和追求。
中国共产党的最高理想和追求是实现共产主义的社会制度，为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
党的最高理想和追求是鲜明的共产主义追求。
党的性质和党的最高理想和追求是紧密相连、互为表里的。
四、中国共产党的党和国家机构中国共产党是中国无产阶级的先锋队，是中国工人阶级的先进分子，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向。
党的最高领导机关是中央委员会。
中央委员会根据党章规定的权力，统一领导全党工作，保证全党沿着马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的指导方针，坚持中国特色社会主义道路，推动党和国家事业不断前进。
国家权力机关是全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会。
全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会是人民代表大会制度的核心。
精选2019-2020年初中八年级上册政治思品第二课网络生活新空间人教部编版知识点练习第七十四篇第1题【单选题】小军的物理成绩一直不好，又没有时间去问老师。
于是，他想到了网络，利用晚上的时间上网，听网上讲课，过了一段时间小军的物理成绩有了很大的提高。
我们从小军的物理成绩很快提高中体会到( )①只要你想学习，在网络上随时可以找到学习资源和指导者②网络可以为我们的学习提供便捷的条件③我们只要正确利用网络，网络便能够为我们带来益处④网络可以为我们解决实际学习中的一切问题A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】《网络文明公约》明确提出：“要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
”这实际上是要求我们在网络交往中( )A、不得自由地选择交往对象B、必须如实地公布自己的所有信息C、要遵守道德和法律D、必须面对面与他人交往【答案】：【解析】：第3题【单选题】家住上海的13岁女孩小卞，用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了家里25万元钱。
对此，下列说法正确的是( )A、未成年人因心智尚未成熟．无法辨别网络上的不良诱惑B、未成年人使用手机有百害而无一利，我们应拒绝使用C、我们要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑D、网络上充满着欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网【答案】：【解析】：第4题【单选题】互联网上，每天数以万计的跟帖、留言、转发,拓宽了国人的言说空间，有真实信息，也有不和谐声音。
面对这种情况，我们应该( )①正确认识社会，辩证地分析问题②不上网、不跟帖，抵制社会的消极影响③采取和多数人致的意见和行为④紧跟社会生活的主旋律，弘扬社会正气A、①②B、①④C、①③D、②③【答案】：【解析】：第5题【单选题】从漫画《网络诈骗》中可以看出，网络交往带给人们不利的影响是( )A、更自由地选择对象，畅所欲言B、不会因其貌不扬和口头表达能力差而紧张C、部分人借助网络设置陷阱，进行网络诈骗D、更充分地展示自己的内在素质和修养【答案】：【解析】：第6题【单选题】八年级学生小强是一位十足的网络发烧友，老师劝他上网应有节制，他不听，反而振振有词地说：“上网可以使我大开眼界，利用网络查询信息，学习一些前沿的科学知识，第一时间玩最新型的网络游戏，况且在网吧还可以结交许多志同道合的‘铁哥们儿’……上网有这么多的好处，为什么不上呀？”从小强的言辞中，我们可以总结出网络的益处有( )①利用网络查询信息②学习一些前沿的科学知识③玩最新型的网络游戏④结交网吧的“铁哥们儿”A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】：【解析】：第7题【单选题】有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。
八年级部编思品上知识点自古以来，人们就对人类的本质和存在方式进行了探究。
思想品德是培养学生健康成长的重要方面，而在八年级的学习中，我们也会接触到许多思想品德的知识点，本文将为大家详细介绍八年级部编思品上的重要知识点。
第一、信仰和世界观信仰是人们对某一种信念、某一种思想、某一种事物所形成的一种心理定向。
而世界观则是人们对这个世界的基本认识、看法和态度。
在八年级的学习中，我们需要理清自己的信仰和世界观，同时认识到不同环境、不同背景下的信仰和世界观也会有所不同。
第二、道德与法律道德是人们在社会实践中形成的、以品行为主体的规范。
而法律则是国家强制的社会规范，由国家制定、宣布和实施。
在学习过程中，我们需要认识到道德与法律的关系，以及如何在社会实践中理解和贯彻这些规范。
第三、情感与人际关系情感是人类个体之间产生的互相依存、互相作用、互相影响的心理现象，而人际关系是人与人之间在生产、生活和思想等方面相互联系、相互作用的关系。
在八年级的学习中，我们需要关注自我情感的发展，积极构建健康的人际关系，并了解如何解决人际冲突和矛盾。
第四、公平正义和人权公平正义是指在社会关系中，按照一定的公正原则、公正的标准来进行分配和判断。
而人权则是指人类在社会生活和实践中最基本的权利。
在八年级的学习中，我们需要认识到公平正义和人权的内涵和重要性，同时了解如何发挥自己的社会作用，为维护公平正义和人权尽自己的一份力。
第五、文化和文明文化是一切社会生产和生活过程中，人们所创造的物质财富、精神财富和价值体系。
而文明则是人类社会在生产、生活、思想等各个方面所取得的进步和成果。
在八年级的学习中，我们需要认识到文化和文明的基本概念和内涵，同时了解世界各地的不同文化和文明，培养自己的全球视野和人文素养。
总结以上就是八年级部编思品上的主要知识点介绍。
在日常学习生活中，我们需要深入理解这些内容，不断夯实自己的思想品德和人文素养，成为一个有思想、有道德、有文化的新时代青年。
2019年秋部编版八年级上册政治《第一单元第二课网络生活新空间》基础训练一、单选题1．（2019·黑龙江）《我向总理说句话》是中国政府网的常设栏目，一些网民的好建议会被直接送到总理的办公桌上，为国家决策提供参考。
对此，下列说法正确的是（）A．网络为文化传播和科技创新搭建新平台B．网络促进了民主政治的进步C．网络丰富了我们的日常生活D．网络是把双刃剑2．下列关于网络的说法正确的是( )①网络生活很丰富,网络交往很诱人,青少年上网成瘾是正常的②网络中充斥着谎言和欺骗,青少年应远离网络③网络信息良莠不齐,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己④遵守网络道德和法律,我们才可以享受到网络的诸多益处A．①③B．①③④C．②③④D．③④3．（2019·贵州）目前，“互联网+”已成为大众创业、万众创新的重要途径。
据权威部门统计：2018 年上半年，我国互联网和相关服务业运行情况良好，规模以上互联网和相关服务企业实现业务收入 4171 亿元，同比增长 22.9%。
这说明（）A．网络为经济发展注入新的活力B．我们生活完全依赖网络C．网络促进了民主政治进步D．当今网络世界利弊共存4．（2019·湖北）下边漫画反映了（）A．网络为传播谣言提供了便捷通道B．网络信息良不莠齐C．网络为经济发展注入了新的活力D．网络为政治建设搭建了新平台5．从远程课堂辅助山里娃学习到寻亲平台帮助失踪儿童回家，从在线培训让果农喜获丰收到互联网政务“让群众少跑腿”……这说明（）A．网络是一把“双刃剑B．网络逐渐取代着我们的现实生活C．网络成为我们生活的全部D．要善于利用网络解决生活中的问题6．下列说法正确的是（ )A．互联网让我们的信息传递和交流变得方便迅捷B．网络已严重影响人们的沟通，交往，应限制使用C．互联网可以代替一切，是无所不能的D．互联网只适合于党组织使用7．现在我们实现了足不出户便可知天下事。
这是因为( )A．人们的文化水平提高了B．互联网的运用C．人们天天看电视D．人们比过去更爱学习了8．华中师范大学博士生导师戴建业教授在抖音播放的一段讲解古诗词的短视频，短短一周内播放量就超过3000万次，获得了网友们100多万次的点赞。
预防犯罪一、单选题1．16岁的小芳偶然认识了王大哥，王经常请他吃喝、玩电子游戏。
一天王大哥请小芳去教训一人，于是小芳手持木棒猛击对方头部，导致对方重伤。
该案件中小芳的行为A. 属于刑事违法行为，小芳承担相应的法律责任B. 属于一般违法行为，王大哥承担全部法律责任C. 属于严重不良行为，小芳的家长承担全部责任D. 属于违反纪律行为，小芳应受严厉的违纪处罚2．“托起明天的太阳，遂川县教育扶贫斩穷根”。
为了全县建档立卡的贫困学生读上书，不因家贫而辍学，遂川全力推进教育精准扶贫工作。
这体现了对青少年的A. 学校保护B. 社会保护C. 家庭保护D. 司法保护3．中学生小强迷恋网络游戏，经常逃学到网吧打游戏。
先是为了筹集上网资费，有小偷小摸行为，后来模仿网络游戏中暴力手段持刀抢劫，将一妇女刺成重伤，被人民法院依法判刑。
这警示我们①一般违法必然会演变为犯罪②未成年人上网是犯罪的主要原因③要杜绝不良行为，预防违法犯罪④要增强法治观念，依法自律A. ①③B. ③④C. ②③D. ②④4．“一溜的马尾辫，低垂的脑袋，稚嫩的脸庞，正当花季年龄的她们，此刻却面临法律的制裁。
” 2017年11月2日，北京西城区人民法院对一起校园欺凌案件进行了宣判，5名犯罪时未满18岁的被告人均被判处有期徒刑。
对此案，下列认识正确的是A. 她们的行为仅仅是对自己的不负责B. 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任C. 未成年人犯罪不应受到刑罚处罚D. 未成年人任何具危害社会的行为均不属犯罪5．下列四个案件的违法性质及维权途径，小郑弄错了两个，你认为是哪两个呢？①邻居收养几条流浪狗，每晚叫个不停，影响大家休息。
属于民事违法，给法院打电话。
②赵某带人将欠债者控制在小区的地下室，将其打成重伤。
属刑事违法，向公安局报警。
③有人在大街上耍猴，围观群众占道导致交通阻塞。
属行政违法，向城管部门举报。
④某培训机构将未经高考状元同意，将其照片用作宣传。
属民事违法，向公安局起诉。
第一单元走进社会生活一、我与社会（一）感受社会生活社会生活给我们带来哪些变化？（或：感受社会生活的意义是什么？）P3-4①我们的社会生活绚丽多彩。
②人们在社会交往中形成了各种社会关系。
随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
③我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家的发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
（二）我们都是社会的一员★1.个人和社会的关系是怎样的？P4-5①个人是社会的有机组成部分。
每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
②人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
2.社会关系分为哪几种不同的类型？（或：几种主要的社会关系？）P5A.血缘关系：如家庭、家族成员之间的关系等。
B.地缘关系：如同乡、邻居等。
C.业缘关系：如同学、同事等。
二、在社会中成长（一）在社会课堂中成长★如何理解人的成长是不断社会化的过程?（或：个人成长与社会的关系？）P7①人的成长是不断社会化的过程。
A.途径：通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等B.表现：我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成C.结果：我们逐步成长为一名合格的社会成员。
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
（二）养成亲社会行为★1.亲社会行为主要包括哪些？（或：亲社会行为的表现有哪些？）P8表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
举例．．：义务植树、爱心捐助等社会公益活动、研学活动……★2.养成亲社会行为有何意义？P8①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
②参与社会能体验社会生活，在实践中发展和成就自己。
③我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。
2019-2020学年度人教部编版政治思品八年级上册第二课网络生活新空间知识点练习第八十五篇第1题【单选题】李某出于好玩的心理，在网络上发布了某日某时将于某地发生9级地震的消息，迅速被其他网友广为转发，引起当地居民的极大恐慌，李某因此受到了法律的追究。
下列行为属于正确使用网络的是( )①在网络上求助②通过网络订购机票③在网络上发布不健康的图片④在学校网站上参与“校园之星”投票活动A、①②④B、①③④C、①②③④D、①②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】2016年底在拉萨正式上线运营的西藏锦绣商品交易中心，采用“大宗商品交易＋网上商城＋现代物流＋实体体验店”的商业模式，使西藏大宗商品交易进入“互联网＋”时代，有了这样的‘网上天路’，西藏的特色优势资源再也不愁难以走出高原。
对此认识正确的是( )①网络为经济发展注入新的活力②“互联网＋”可以解决一切经济难题③互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径④互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】有人说“网络一半是天使，一半是魔鬼”。
对这句话理解正确的是( )①不健康的网络信息，可能污染你的精神世界②网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西③网络危害是不可避免的，应杜绝接触网络④正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短A、①②④B、②③C、①④D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】观察如图漫画，从中得到的启示有( )①我们应增强自己的判断能力，自觉抵制不良信息②我们应学会辨析网络信息，及时举报各种网络谣言③对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言④有关部门应依法严惩网络谣言的制造者和传播者A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】下面漫画《网购诈骗》主要说明了( )①网络信息良莠不齐②网络信息都是不真实的③网络会为有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利④有的人通过设置陷阱进行网络诈骗，侵害他人利益A、①②③B、②③④C、①④D、①③④【答案】：【解析】：第6题【多选题】有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔”，对此理解正确的是( )A、正确使用网络可以增长知识，促进交流B、网络的危害是不可避免的应尽量少接触网络C、不健康的网络信息可能会干扰生活，污染精神世界D、网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【辨析题】辨析：男孩说：网络世界真精彩，我们要精彩上网。
初中道德与法治人教部编版八年级上册第五课练习题一、单项选择题（本大题共25小题，共50.0分）1. 法律课堂上，小林所在的学习小组进行了如下案例研究：案例再现 法律链接2019年6月28日，曲某某因酒后驾驶机动车被交警拦截，经检测，其100毫升血液酒精含量为70.4毫克。
《道路交通安全法》第九十一条：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。
《刑法》第一百三十三条之一第一款……在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。
（注：100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克，小于80毫克为饮酒后驾车；大于或等于80毫克，为醉酒驾车。
）对此案例，同学们各抒己见，下列说法正确的是（ ）A. 小莉：他会被暂扣六个月机动车驾驶证，并处罚金B. 小忠：他的行为属于行政违法行为C. 小萍：他的行为属于民事违法行为D. 小金：他的行为具有严重社会危害性，触犯刑法2. 小龙的爸爸开车去市场买菜，没有注意到“禁止停车”的标志,把车停在路边，被交警依据道路交通安全法处以100元的行政罚款。
小龙的爸爸（）①违反行政法律 ②应承担行政责任 ③违反民事法律 ④应承担刑事责任A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③3. 违法与犯罪的关系是（）A. B.C. D.4.一般违法和犯罪的共同点是（）①都具有社会危害性②都应受到法律的制裁③都触犯了法律④都是法律观念不强的表现A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④5.2020年6月16日，北京所有小区实行封闭管理，全面落实重点人员禁止离京的措施，坚决遏制疫情在北京市内扩散、向市外扩散，确保人民群众身体健康和生命安全。
对此，下列认识正确的是①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③社会规则明确了社会秩序的内容④扰乱社会秩序的行为都是违法行为A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④6.“雄赳赳，气昂昂，冲到路中央；有中年，有儿郎，老爷老大娘；迎着红灯亮，不停止方向；凑够一撮，随波逐流向前闯……”网络上的一曲《过马路战歌》生动刻画了我们生活中常见的“中国式过马路”。
精选2019-2020年初中八年级上册政治思品人教部编版知识点练习第1题【单选题】2014年12月13日，最高人民法院相关负责人介绍，在以往禁乘飞机、列车软卧的基础上，拟进一步限制被列入失信被执行人名单的“老赖”乘坐高铁、动车和轮船的一定等级座位。
最高人民法院拟限制“老赖”乘坐高铁的行为告诉我们( )①要弘扬诚信美德，只对自己负责②要具有强烈的自我表现意识③要诚实守信，做个负责任的公民④诚信是一个为人处世的一种美德A、①②B、③④C、②④D、①③【答案】：【解析】：第2题【单选题】2016年11月10日至11日，新疆阿勒泰持续暴雪，阿勒泰市、哈巴河等县市城区积雪超过30厘米。
交警在雪中执勤保障交通通畅，看起来都成了“雪人”，“雪人”的行为反映了他们( )①勇于承担责任②爱岗敬业，提升了自身价值③解决了交通拥堵问题④具有奉献精神，不珍爱自己的生命A、①②B、①④C、②③D、③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】南京“亚青会”期间，成千上万的青年踊跃报名参加志愿者，很多居民还把家中最好的房间腾出来，免费提供给国外游客。
上述内容反映了( )①“亚青会”是中国改革开放以来最重要的体育盛会②国人积极参与亚青会，反映了他们关心时事、热爱祖国的情感③国人的行为是亲近社会、服务社会的行为④国人的行为是沽名钓誉、炫耀自我的行为A、①②B、②③C、②④D、①③【答案】：【解析】：第4题【单选题】诗人艾青在诗中写到：“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀。
”诗中告诉我们这是一种( )A、艰苦奋斗的精神B、不言代价与回报的奉献精神C、见义勇为的精神D、拾金不昧的精神【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列关于选择和责任的表述正确的是( )A、选择与责任无关B、选择意味着责任C、没有选择，就没有责任D、选择得好就不要负责任【答案】：【解析】：第6题【单选题】全国道德模范唐中和，坚守48年前的一句承诺，照看麻风病人长达半个世纪，用人间的真爱诠释了生活的真谛。
他的事迹说明( )①他具有爱心，勇于承担责任②他爱出风头，是为了赢得荣誉③他追求真善美，弘扬了社会正气④他不仅履行了法定义务，而且履行了道德义务A、①②③B、①③④C、①②③④D、①②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】我们在社会生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色，往往意味着一种责任。
作为社会成员，我们的责任是( )①孝敬父母②维护正义③保护环境④遵守学校纪律A、①②B、①④C、②③D、②④【答案】：【解析】：第8题【单选题】一位战士对阻拦自己到危险地方救灾的战友说：“现在，我已不是一个女人的丈夫、一个孩子的父亲、一位父亲的儿子，我现在是一个国家的男人，在国家遭受灾难的时候，就应该舍身为国家排忧解难”对此，下列理解正确的是：( )①责任与角色同在，不同的角色意味着不同的责任②一个人只能扮演一种社会角色，承担一种社会责任③积极承担社会责任，会使自身价值在奉献中得以提升④要学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列活动中属于公益活动的是( )A、某医院退休职工上街宣传防治艾滋病知识B、消防队员冲进火海救出受困的小女孩C、某农民承包了上百亩荒山，植树造林D、某居委会主任挨家挨户宣传计划生育政策【答案】：【解析】：第10题【单选题】面对责任不言代价与回报，则是那些最富有责任心的人共有的情感。
下列不能体现这一观点的语句有( )A、各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C、捧着一颗心来，不带半根草去D、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼【答案】：【解析】：第11题【单选题】自觉服务社会是亲近社会的重要表现。
亲近社会、服务社会首先必须( )A、自觉履行自己的工作职责和法定义务B、遵守社会公德，善于明辨是非C、关心时事政治D、关心他人，乐于奉献【答案】：【解析】：第12题【单选题】“志愿者活动让你获得心理上的满足和愉悦——助人自助。
当你在生动的实践中受到磨砺和锻炼，受到潜移默化的教育时，你的生活可能因此发生深刻的变化：更珍爱生命，珍惜生活，感受到了新的快乐，感受到幸福的存在，感觉生命充实，心灵得以净化……付出爱，同时收获更多爱。
”这是一名志愿者的体会。
从中我们可以体会到承担责任( )①是走向成熟的重要标志②有利于培养我们自立自强、自尊自信的良好品格③是一种实现自我价值的良好途径④可以提升自我价值A、②③④B、②③④C、①②③④D、①②④【答案】：【解析】：第13题【单选题】旷课、辱骂他人、强行索要财物、偷窃、打架都是生活中的不良行为。
青少年远离这些行为( )①利于增强规则意识②是对自己负责任的要求③利于预防违法犯罪④就会免受不法侵害A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第14题【单选题】退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者。
她经常上门帮助一些需要帮助的人。
有人说：“你放着挣钱的事不去干，去干不挣钱的事，太傻了。
”但她笑着说：“能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事，即使是‘傻’也‘傻’得很快乐。
”肖玉梅的话告诉我们( )A、帮助他人能实现自我精神的满足B、帮助他人就能赢得良好的社会声誉C、不同的社会角色有不同的责任D、不负责任给他人、社会带来损害【答案】：【解析】：第15题【单选题】下列对承担责任的付出与回报说法正确的是( )①每一种责任都往往伴随着代价与回报②承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多③很多代价与回报往往不能用金钱来衡量④他们承担责任所获得的回报更多的是无形财富A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第16题【多选题】西部志愿者的产生,源于200年团中央实行西部计划,在各大高校招募毕业生到西部基层进行支教、支农、支医等,对西部进行人才支援,他们领着微薄的生活补贴,在贫困艰苦的环境里生活……有个支教志愿者总结这段经历时说:“做志愿者辛苦一两年,但所学所获终生受用。
”志愿者“终生受用”的会有( )A、艰苦环境中磨砺的意志B、异地美景中的自我享受C、志愿行动所获得的荣誉D、自身所树立的奉献意识【答案】：【解析】：第17题【判断题】有了生命就有了责任，维护和促进健康是每个人必须承担的人生责任。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第18题【问答题】情景一：小云没交作业本，老师批评她，她怪妈妈没有提醒自己带作业本。
情景二：小南和同学利用周末时间，清理街道上一些人胡乱粘贴的小广告。
请从承担责任的角度，对上述情景中的行为作简要评价。
【答案】：【解析】：第19题【材料分析题】全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时，母亲身患重病，父亲在外打工，她弱小的肩膀承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务。
她总是保持乐观、积极向上的心态，努力学习，坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。
她相信，有自己和小提琴的陪伴，妈妈就一定能战胜病魔。
许卓婧用实际行动践行着中华民族的传统美德，让“孝敬”二字恒久芬芳。
对比材料中的许卓婧，想想我们身边有哪些不负责任的行为？“谁对我负责？回答首先是：自己对自己负责”。
对自己负责有什么意义？我们应当怎样做一个负责任的公民？【答案】：无【解析】：第20题【材料分析题】通过对七年级上册思想品德内容的学习，某校七年级成立了专门小组，开展了一系列的主体探究活动。
小组负责人拟定了调查程序：制定调查计划、搜集相关资料、整理分析材料、得出调查结论并提出建议、撰写调查报告。
通过调查，探究小组发现：不凌弱欺生，不以貌取人的占70%；学习上喜欢临时抱“佛脚”，考前搞突击的占65%；在他人有困难时，能够及时伸出援助之手的占66%；学习没有目标和计划，不愿参加班级的学习小组，不善于提出问题的占70%。
请认真阅读、分析上述调查结果，完成下列问题。
假如你是小组的成员并负责撰写调查报告，请你为这个调查报告拟定一个合适的题目你认为表现比较好的行为有哪些？并说明其重要性。
任选一个你认为表现不够好的行为，并提出你的改进意见。
【答案】：【解析】：第21题【材料分析题】2014年2月10日，拾荒助学近20年的耄耋老人刘盛兰当选2013年度感动中国人物。
近20年来刘盛兰用拾荒和省吃俭用的10万多元资助了全国100多名贫困生，现在她资助的孩子有的考上了北大等名校，有的也已成为人父人母，资助的孩子长大了，他却渐渐老去……虽已是风烛残年，却用苍老的手在人间写下大爱。
结合上述材料回答：【我分析我评价】刘盛兰老人的行为是一种什么行为？【我参与我行动】为了倡导同学们向刘盛兰老人学习，某中学团委决定向全校同学发出倡议，献出爱心、服务社会。
你准备通过哪些行动来积极响应学校的号召？【答案】：【解析】：第22题【材料分析题】教育要培养什么样的人？学生应具备哪些必备的品格和关键能力？2016年9月13日，我国为此开展的为期3年的关于中国学生发展核心素养的研究成果出炉，这一成果对学生核心素养的内涵、表现、落实途径等做了详细阐释，并将指引今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多事项。
学生核心素养的发展是一个持续终生的过程，可教可学，最初在家庭和学校中培养，随后在一生中不断完善。
中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养全面发展的人为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与等三个方面，综合表现为六大素养，具体细化为十八个基本要点（见下图）。
结合材料，说说作为中学生的我们，应该如何培养自己的核心素养？请结合材料谈谈培养学生“责任担当”的必要性。
【答案】：【解析】：第23题【材料分析题】材料：“总有人带着点憧憬，好奇‘凌晨四点钟城市的样子’。
”一则公益短片《你见过凌晨四点钟的城市吗？》感动了很多人。
国务院客户端用镜头记录下了一座城市从何时苏醒：那里有凌晨还在轰鸣运转的印刷厂，点亮街头第一盏灯的早点摊，已经开始首班运行的地铁与公交车。
当然，还有那些从日出前就开始投入忙碌工作的环卫工人、饮食店员工、快递员、司机……请你评析材料中“凌晨四点钟”为城市服务的人员的行为。
【答案】：【解析】：第24题【综合题】材料：被誉为“中国人的年度精神史诗”的“感动中国”颁奖典礼于2015年2月27日在央视一套播出。
他们是：带领科研团队实现氢弹研究突破的科学家、“两弹一星”功勋于敏；放弃安逸生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇；背井离乡、为南水北调做出巨大奉献的基层干部赵久富；默默捐款20余年从不留真名的普通市民张纪清；对麻风病人不离不弃，守望麻风村数十年的医生肖卿福；接力帮助残疾邻居、创建美丽家园、爱意满园的陇海大院……他们用真情与担当感动了中国。
某校为学习感动中国人物，开展以“传承感动，关爱社会”为主题的系列活动，请根据所学知识回答下列问题。
