应用文写作的重要性
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应用文写作的作用首先,应用文写作是一种有效的传达信息的方式。
无论是写求职信还是写工作报告,传达信息是最核心的目标之一、通过精确、简洁的语言表达,我们可以清晰地传达我们的意图和想法。
同时,我们可以通过应用文表达我们的要求、期望和需求,使对方更好地理解,并采取相应的行动。
其次,应用文写作是表达意见和主张的重要途径。
我们可以通过写作来表达对一些问题的看法、观点和判断。
比如,我们可以通过写一封倡议书来提出环保的主张,通过写一篇演讲稿来表达对一些社会问题的关注。
应用文写作不仅可以展示个人见解,也可以启发他人的思考。
再次,应用文写作是建立沟通的重要手段。
无论是商务邮件、会议纪要还是合同协议,都需要通过书面形式来建立双方的沟通渠道。
通过准确、明确的语言表达,我们可以帮助对方更好地理解我们的意见和要求,也可以帮助我们更好地理解对方的意见和要求。
这样,双方可以在合作中达成共识,顺利完成工作任务。
最后,应用文写作是展示个人能力的有效方式。
无论是写简历还是写自荐信,我们都可以通过应用文写作来展示自己的才能和优势。
通过清晰、简洁的陈述,我们可以突出个人的特长和成就,吸引对方的注意力,并为自己争取更好的机会和发展空间。
综上所述,应用文写作的作用是多方面的。
它可以帮助我们有效地传达信息、表达意见、建立沟通和展示个人能力。
无论是在职业生涯中还是日常生活中,应用文写作都是一项重要的技能和工具,值得我们不断学习和提升。
只有通过不断的实践和锻炼,我们才能在应用文写作中取得更好的效果,并在社会中取得更好的发展。
应用文写作在现实生活中的重要性与必要性[摘要]随着社会经济、科学的高速发展,用于处理公私事务、沟通交流的应用文,已成为信息时代不可替代的重要传播手段和工具。
关键字:应用文/实际需求/趋势/重视应用文起源于人类生活的实际需要,又直接为人类生活的实际需要而服务。
例如,殷商时期甲骨卜辞所记载的内容已经比较多,范围比较广,有国家政务方面的记载,有经济方面的记载,有军事作战方面的记载,有帝王生活、活动方面的记载,还有占卜方面的记载。
在《殷墟卜辞综述》中,把记载的各方面的内容归结为六大类,为祭祀、天时、年成、王事和旬夕等。
这些都是对当时生产活动和生活等各方面情况的记述,是殷商时期人们生活、活动的文字标记。
应用文的广泛应用是工业社会向信息社会发展的重要条件之一。
因此,现在美国很多一流的大学,如哈佛大学、麻省理工学院、普林斯顿工学院等,都开设了应用文写作课。
香港工商业繁荣,而中文地位日益提高,应用文写作也越来越被重视,连理工学院也开设了应用文写作课。
日本、新加坡等国也对应用文的教学非常重视。
在1963年日本出版的《文章构成法》中,就明确地讲述了有关应用文写作的问题。
虽然该书只把“学术性调查报告”作为应用写作文体的惟一一种,但是应当看到,这毕竟是在写作理论上的一个突破,而且是一个重大的突破,反映着一种社会趋势。
作为世界大国的美国和世界先进国家的日本,对应用文写作是如此的重视,则在一定程度上说明重视应用文写作已成为一种世界趋势。
20世纪8 0年代以来,应用文写作普遍引起了我国各类高校的广泛重视,不仅文科类、经济类专业把它作为必修课,而且许多理工农医类院校也相继开设了这门课程。
随着21世纪社会经济、科学的高速发展,信息资源愈来愈丰富,信息传递、交流愈来愈受重视,应用文作为管理国家、处理政务、传达信息、组织策划、推广成果、发展科学,以及人们在社会、思想交流中使用的重要工具,已成为信息时代不可替代的重要传播手段和工具。
应用文写作作为高等教育适应社会发展的重要组成部分已直接与高校人才培养模式、人才素质教育、人才与社会适应等紧密联系在一起。
浅谈应用文写作的重要性著名教育学家叶圣陶老先生曾说过这样一句话:“大学毕业生不一定会写小说、诗歌,但一定要会写工作和生活中实用的文章,而且非写得通顺又扎实不可。
”叶老的话可谓中肯至极,它反映了一个时代对大学生的要求。
当代社会对人才的要求中,应用文写作是不可或缺的一项素质。
为了提高工作效率,社会各行各业都必将在广泛使用更加规范、更高质量的应用文的同时,更需要高素质、有较高应用写作水准的雇员。
应用文写作无论是在学习、工作还是生活中,都非常重要。
特别是在工作岗位上,应用写作的机会很多,如果没有一定的写作能力是难以应对的。
我们年终要写总结,工作中要写汇报,学习时要写心得,还有开会时要写会议记录等等,没有一定的写作知识和写作能力是不能很好的完成工作任务的。
例如:有很多人,辛辛苦苦工作一年,工作也非常出色,也积累了很多丰富的经验,但是由于写作能力较差,不能很好地总结经验教训,不能使自己的经验得以传播和借鉴。
还有,朋友书信之间交往,没有一定的写作能力,就不能很好的表达自己的感情和思想。
作为一名即将走向社会的大学生,我们有必要进行写作知识和写作能力的培养。
应用文最重要的特点就是它的实用性。
它的实用性体现在它是“因事而生,因事而写”。
我们在需要解决一些事情时就用这种文体,不需要解决事情我们可以写一些诗歌、小说、散文之类的文学作品。
例如:说明书就是为了说明这种产品德性能和使用方法,写请假条就是为了达到请假的目的。
我们的学生在毕业时要写毕业论文,在找工作时要写求职信和制作个人简历,工作后还要写各种类型的文书,应用文将伴随我们的一生。
所以,谈学习应用文写作的重要性这个话题就是希望同学们多积累素材,写出好的文章来,这项技能将是同学们找工作时一块必备的敲门砖。
提高写作能力,不是一朝一夕的事,需要我们不断努力、不断学习、不断积累材料,才能写好应用文,从而更好地为工作服务。
谈谈应用文写作有何重要意义应用文写作是十分重要的,它在社会生活和职场中具有广泛的应用价值。
无论是求职申请、商务函件、广告宣传还是日常交流,都需要借助应用文写作来表达自己的意图和传递信息。
下面将从几个方面探讨应用文写作的重要意义。
首先,应用文写作是有效沟通的重要方式。
在现实生活中,人们需要与他人进行沟通和交流,而应用文写作成为了一种重要的交流方式。
通过书面性的应用文,可以准确地表达自己的想法,明确自己的意图。
特别是在商务场合,一封精心写作的商务信函可以为我们赢得商业合作的机会。
良好的应用文写作能力可以提高交流效率,避免产生误解和歧义。
其次,应用文写作是信息传递的有效工具。
现代社会信息爆炸,人们往往被各种信息所包围,急需进行筛选和整理。
在这种情况下,应用文写作可以帮助人们将信息进行整理和归纳,使其更易于理解和接受。
例如,在广告宣传中,通过精心构思和巧妙运用语言,可以吸引读者的注意力,打动他们的心灵,并成功传达产品或服务的信息。
再次,应用文写作是展示个人能力和魅力的窗口。
在求职过程中,优秀的应用文写作能力是被雇主所重视的,它可以展示申请者的语言表达能力、逻辑思维、文字组织、文化素养以及对职位的理解等方面的优势。
通过写出一份很好的求职信、自我介绍或简历,可以给招聘者留下深刻的印象,增加求职成功的机会。
最后,应用文写作还可以加强人际关系和促进合作。
在人与人的互动中,亲切、友好的交流往往能够获得更好的反馈。
在商务、社交、公共事务等场合,通过恰当的应用文写作方式和技巧,可以增强沟通的和谐性,帮助人们更好地理解彼此并建立良好的关系。
良好的人际关系是推动事业发展和个人成长的重要动力,而应用文写作可以为人们在人际交往中提供有效的帮助。
总之,应用文写作在社会生活和职场中的重要意义不可忽视。
它是有效沟通的重要方式,是信息传递的有效工具,是展示个人能力和魅力的窗口,是培养和锻炼个人思维能力和创造力的途径,同时还可以加强人际关系和促进合作。
应用文写作的主要作用
应用文写作是用来获取具体信息、交换信息或者实现某种具体的目的的文体。
这意味着应用文写作的主要作用是让人们能够轻松地表达自己的需求,从而实现自己的目的。
首先,应用文写作是一种获取信息的手段。
有时,我们会收到一封应用文,询问我们某事物的信息,或者向我们请求某件事。
这时,我们只需要根据收到的需求,回复应用文,即可轻松地满足其要求。
其次,应用文写作也是交流信息的手段。
它可以让我们通过书面的方式,将自己的想法和需求表达出来,从而使别人了解我们的想法和意图。
比如,我们向别人某件事物的要求,通过书面的方式写出来,别人更容易理解我们的需求,从而更容易地满足我们的要求。
最后,应用文写作也是一种实现具体目的的手段。
有时,我们会通过应用文写作,来向别人请求支持我们的项目或行动。
比如,我们在组织某次活动时,可以通过应用文的形式,向外界请求资助或协助,从而取得更多的支持。
总之,应用文写作是一种重要而有效的手段,用于表达和传达信息,实现自己的目的。
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应用文写作在现实生活中的作用首先,应用文写作有助于求职。
当我们在求职时,我们需要撰写一份个人简历和求职信。
个人简历是向雇主展示我们的教育背景、工作经历和其他相关技能的一份文件,而求职信则是我们向雇主介绍自己,说明我们为什么适合这个职位的机会。
借助应用文写作的技巧,我们可以清晰地陈述我们的技能、经验和优势,从而提高自己的求职成功率。
其次,商业计划书是创业者在寻求资金支持和合作伙伴时不可或缺的工具。
商业计划书是一份全面的介绍创业项目的文件,通常包括市场调研、竞争分析、营销策略、财务规划等内容。
应用文写作可以帮助创业者清晰地表达其商业理念、商业模式和可行性,并吸引投资者或合作伙伴的兴趣。
此外,论文和研究报告是学术界不可或缺的一部分。
无论是本科生、研究生还是研究人员,他们都必须撰写论文以展示他们的研究成果。
通过清晰地陈述问题、研究方法、实验结果和结论,应用文写作有助于学术界与其他领域之间的交流与合作。
另外,建议书也是应用文写作的一种形式,它通常用于向决策者提供解决问题或改进现状的建议。
无论是机关、学校还是企业,管理者常常需要面对各种问题和挑战。
撰写一份具有说服力的建议书,能够帮助我们提供有条理且可行的解决方案,并提高建议被采纳的可能性。
此外,各类申请书也是应用文写作的一部分。
例如,申请奖学金、申请参加研修项目、申请特殊情况下的减免等。
通过写作一份清晰、有条理、有逻辑的申请书,我们可以使自己的申请更加具有说服力,并提高获得批准的机会。
总之,应用文写作在现实生活中发挥着重要的作用。
通过运用适当的写作技巧,我们能够准确、有力地传达自己的意思,为求职、创业、学术研究、建议和申请等方面的成功创造机会。
因此,掌握应用文写作的技巧对我们的个人和职业发展都至关重要。
举例阐述应用文写作对人才培养的作用人才是国家和社会发展的重要资源,而应用文写作是培养和发展人才的关键环节之一、应用文写作不仅可以通过提升学生的语言表达和思维能力,培养创新思维和解决问题的能力,还可以为学生的职业发展提供实际的帮助。
下面将通过举例阐述应用文写作对人才培养的作用。
首先,应用文写作可以提升学生的语言表达和思维能力。
写作是一种艺术,在写作的过程中,学生需要通过选择合适的词汇和句子结构来表达自己的思想和观点。
通过多次的练习,学生的语言表达能力会逐渐提升,他们能够更准确地表达自己的意思。
同时,写作也需要学生进行逻辑思考,组织思维,形成完整的论证链条。
这种思维能力对于学生的学业和工作都是非常重要的。
举个例子来说,对于一名大学生而言,写作是必修课程之一、通过写作练习,学生可以逐步提升自己的写作水平,使自己的论述更加严谨、有力。
在就业时,这种良好的写作能力可以帮助学生更好地编写自己的简历和求职信,并在面试时能够清晰、流畅地表达自己的想法,提高自己的竞争力。
其次,应用文写作可以培养创新思维和解决问题的能力。
写作是一种创造性的过程,学生需要思考如何更好地表达自己的观点和思想。
在这个过程中,学生需要锻炼自己的创新思维,寻找新的角度和方法来解决问题。
通过写作,学生可以培养自己的创新思维,提高解决问题的能力。
例如,当学生写一篇论文或者个人陈述时,他们需要对相应的问题进行全面的分析和研究,寻找新的思路和方法来解决问题。
这样的练习可以帮助学生培养创新思维和解决问题的能力,为他们未来的职业发展打下坚实的基础。
最后,应用文写作为学生的职业发展提供实际的帮助。
不论学生选择从事哪个职业,良好的写作能力都是必备的。
无论是编写报告、写作市场营销方案、撰写新闻稿还是完成商务函件,良好的写作能力都能提高工作效率,并让自己的观点更加清晰和有说服力。
举个例子来说,在现如今激烈竞争的就业市场中,一份优秀的求职信可以帮助学生脱颖而出,与其他候选人相比更具竞争力。
应用文写作的重要性
哎呀,说起应用文写作的重要性,那可真是“巴心不得”啊!在这个信息满天飞的时代,写一手好应用文,就像是手里头握了把万能钥匙,哪儿都能开开门儿。
你看嘛,工作上写个总结报告,条理清晰,数据扎实,领导看了心头喜,升职加薪有望头;写个请假条,字字在理,情感真挚,老板一准儿批得快,休假耍得也安逸。
还有啊,写个活动策划,创意满满,执行起来顺顺当当,活动效果杠杠的,同事们都夸你脑瓜子灵光。
再说到生活中,写个感谢信给帮助过你的人,温情脉脉,让人心头暖洋洋的;写个家书给远方的亲人,字字句句都是牵挂,比打电话还贴心。
更别说写申请、合同这些正式场合的东西了,一字一句都得斟酌,免得以后扯皮拉筋,麻烦得很。
所以说,应用文写作,那就是我们日常交流、工作生活的“润滑剂”,少了它,好多事情都得打折扣。
多练练笔,多学点技巧,让咱的文笔像四川的火锅一样,麻辣鲜香,啥子场合都能hold住!这样一来,不管是职场还是生活,都能游刃有余,走哪儿都吃得开!。
举例阐述应用文写作对人才培养的作用应用文写作是一种实际应用文体,它是将知识应用于实际生活和工作中的一种能力。
在人才培养中,应用文写作具有重要的作用。
下面列举了应用文写作对人才培养的十个作用。
1. 提高语言表达能力应用文写作要求准确、简练、具体、连贯的表达,通过练习应用文写作可以提高学生的语言表达能力,使其能够清晰、准确地表达自己的观点和意见。
2. 培养逻辑思维能力应用文写作需要有条理、有逻辑地组织材料,通过练习应用文写作可以培养学生的逻辑思维能力,使其能够合理地组织和表达自己的思想。
3. 培养综合运用能力应用文写作要求学生能够综合运用各种知识和技巧来解决实际问题,通过练习应用文写作可以培养学生的综合运用能力,使其能够灵活运用所学的知识和技能解决实际问题。
4. 培养创新意识应用文写作要求学生能够独立思考,提出新颖的观点和解决问题的方法,通过练习应用文写作可以培养学生的创新意识,使其能够在实际工作中提出新颖的观点和解决问题的方法。
5. 培养团队合作能力应用文写作通常需要多人合作完成,通过练习应用文写作可以培养学生的团队合作能力,使其能够与他人合作完成任务,并学会有效地沟通和协调。
6. 培养问题解决能力应用文写作通常需要解决实际问题,通过练习应用文写作可以培养学生的问题解决能力,使其能够分析问题、找出问题的根源,并提出解决问题的方法。
7. 培养信息搜集和整理能力应用文写作通常需要搜集和整理大量的信息,通过练习应用文写作可以培养学生的信息搜集和整理能力,使其能够有效地搜集和整理信息,并运用到实际工作中。
8. 培养时间管理能力应用文写作通常有严格的时间限制,通过练习应用文写作可以培养学生的时间管理能力,使其能够合理安排时间,高效地完成任务。
9. 培养审美意识应用文写作要求学生具备一定的审美意识,通过练习应用文写作可以培养学生的审美意识,使其能够在写作中注意语言的美感和文字的形象感。
10. 培养责任感和自信心应用文写作是一项需要高度负责和自信的工作,通过练习应用文写作可以培养学生的责任感和自信心,使其能够在实际工作中承担责任和展现自信。
应用文写作的重要性 1学习目标:1、理解应用写作的性质,理解学习本门课程的作用。
2、掌握应用文的概念,理解其种类和特点。
3、提出本门课学习要求。
教学重点难点:知道应用文写作的重要性。
教学过程:一导入:1、故事导入:博士”寻驴2、小结:当我们在初中高中时代,很少接触应用文这种题材,于是应用文就这样被我们忽略了。
随着年龄的增长,越来越发现应用文在我们生活中的重要性。
如果想要正常的工作生活,绝对不能缺少了应用文。
二新授:1、应用文的概念《辞海》的解释是:应用文是人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字,包括书信、公文、契约、启事、条据等。
《国家行政机关公文处理办法》中对公文的定义:应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务以及个人事务时,交流情况、沟通信息,具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。
应用文的广义概念:国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表达意愿所使用的实用性文章。
2、为什么大学生需要学习应用写作?应用文的使用非常广泛,几乎涉及各个领域、各个部门、各个阶层、每个个人。
比如,科研单位的人员,需要用学术论文;政府机关指导工作,需要用公文;工商企业经营,需要用合同;打官司,需要用诉状;即使个人今天生病了、不能上课,也需要用到请假条;……。
相对于其它文体来说,应用文的使用频率要高得多:许多人可以一辈子不写小说、剧本、诗歌、散文,但他在工作、生活、学习中却免不了要写应用文,小到写张请假条,大到计划、总结、论文等。
正如叶圣陶先生所说的那样:“大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一定要能写工作和学习中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。
”可以这么说,应用文使用的广泛,已经到了无所不在的程度。
今天在中国特色的社会主义市场经济条件下,应用文是任何企事业单位和个人日常工作、生活中不可缺少的一个重要工具。
应用文到处可见,机关的文件、报纸的新闻、财务报表…..人们习以为常,也许会认为撰写应用文很简单。
其实不然,要学会写应用文,同样需要同学们付出艰苦的劳动。
现在办公现代化将彻底改变传统的工作模式,但人们从事管理工作、司法工作、科技工作…..在具体办理事务时,还是离不开应用文。
应用文的写作水平不仅是衡量个人能力的标准,也在很大程度上反映着管理部门或单位处理日常业务工作的质量和效能。
3、应用文的种类:(一)通用类:指人们在办公或办事中普遍使用的文书。
1)行政公文类:指《国家行政机关公文处理办法》中所规定的文种。
公文是国家机关、社会组织和团体行使职权、办理公务所使用的法定文书。
包括命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函和会议纪要等。
2)通用事务类:包括调查报告、工作总结、述职报告、简报、计划、规章制度和会议材料等。
3)个人事务类:如日记、读书笔记及各类信函等。
(二)专用类:指专业性较强的文书。
1)科技类:如毕业论文、学术论文、专利申请书和实验报告等。
2)财经类:如市场预测报告、市场调查报告、经济活动分析报告及经济合同等。
3)司法类:如诉状、辩护词、公证书和判决书等。
4)传播类:如消息、通讯、特写和广告等。
此外,专用类还有外交、军事等方面的文书。
4、应用文的特点:1)直接功用性。
应用文主要是用来办理事务、用来解决工作中的实际问题的。
2)内容的真实性。
要求所依据的材料真实、准确,内容实事求是。
3)思维逻辑性。
以具体的事件为中心,需要把观点陈述清楚,把前因后果分析清楚,把现象和本质分析清楚,所采用的多是逻辑思维的方式。
4)格式稳定性。
通常所说文章的格式包含两方面的意思:一是文章的结构形式。
二是文面形式。
5、应用文的作用应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。
随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多了。
应用文是一种工具,它在不同的历史时期,有其不同的作用。
如果认真考察我国的历史,不难看出历代应用文对当时整个国家的政治、经济、文化、军事、外交等方面所起的作用。
可以说,任何一个国家,任何一个政党,任何一个部门或组织,要使其行政、组织机构正常运作,使其不断发展、壮大,是离不开应用文的。
应用文起源于人类生活的实际需要,又直接为人类生活的实际需要而服务。
例如,殷商时期甲骨卜(bǔ)辞所记载的内容已经比较多,范围比较广,有国家政务方面的记载,有经济方面的记载,有军事作战方面的记载,有帝王生活、活动方面的记载,还有占卜方面的记载。
在《殷墟卜辞综述》中,把记载的各方面的内容归结为六大类,为祭祀、天时、年成、王事和旬夕等。
这些都是对当时生产活动和生活等各方面情况的记述,是殷商时期人们生活、活动的文字标记。
应用文的广泛应用是工业社会向信息社会发展的重要条件之一。
因此,现在美国很多一流的大学,如哈佛大学、麻省理工学院、普林斯顿工学院等,都开设了应用文写作课。
香港工商业繁荣,而中文地位日益提高,应用文写作也越来越被重视,连理工学院也开设了应用文写作课。
日本、新加坡等国也对应用文的教学非常重视。
在1963年日本出版的《文章构成法》中,就明确地讲述了有关应用文写作的问题。
虽然该书只把“学术性调查报告”作为应用写作文体的惟一一种,但是应当看到,这毕竟是在写作理论上的一个突破,而且是一个重大的突破,反映着一种社会趋势。
作为世界大国的美国和世界先进国家的日本,对应用文写作是如此的重视,则在一定程度上说明重视应用文写作已成为一种世界趋势。
20世纪8 0年代以来,应用文写作普遍引起了我国各类高校的广泛重视,不仅文科类、经济类专业把它作为必修课,而且许多理工农医类院校也相继开设了这门课程。
随着21世纪社会经济、科学的高速发展,信息资源愈来愈丰富,信息传递、交流愈来愈受重视,应用文作为管理国家、处理政务、传达信息、组织策划、推广成果、发展科学,以及人们在社会、思想交流中使用的重要工具,已成为信息时代不可替代的重要传播手段和工具。
应用文写作作为高等教育适应社会发展的重要组成部分已直接与高校人才培养模式、人才素质教育、人才与社会适应等紧密联系在一起。
应用文的特点决定了应用文写作需要有较高的政策水平、良好的知识结构和较强的分析判断能力;应用文的写作要求决定了它能融传授知识、培养能力、提高素质为一体,与大学生综合素质的培养和提高有自然紧密的内在联系,能有效地促进其综合素质的提高。
从应用文本身的特点看,应用文写作有它自身的规律和方法。
一个人学问很大,会写小说、诗歌、戏剧等,但如果不晓得应用文写作的特点和方法,他就写不好应用文写作,直接或间接地影响着人们的工作效率、关系到社会生产和人们生活的顺利进行,这些已逐渐为人们所认识,也为事实所证明。
学习写作,尤其是学习应用文写作知识,提高写作水平是现代化建设迫切需要,是现代化社会生活提出的重要任务。
对于一个大学生/工作人员来说,能否写出思想正确、观点鲜明、文理通顺、结构完整、语言流畅并有一定文采的应用文、文章,这是我们必须具备的技能.综上所述,应用文体和应用写作具有悠久的历史。
它基于人类的需要而产生又为适应人类历史进展多方面的需要而不断的发展。
“需要就是科学”。
这是任何学科存在的前提、基础。
现代新技术革命,需要应用文的写作;我们建设有中国特色的社会主义、建设现代化的强国,需要应用文的写作;当今社会人类生活,离不开应用文的写作。
所以应用写作学科的发展,势在必然。
应用写作的前途,是无限广阔的。
因此,必须学习应用文写作,进一步提高应用写作能力,以适应社会发展的需要。
6、怎么写好应用文?1)从以上文字中我们不难看出应用文在我们的生活中的重要性,然而由于我们初高中时代缺乏应用文写作等原因,我们必须学习应用文,提高应用文的写作水平。
应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。
它虽然有一定的格式和要求,不比得文学创作,个人可以有较大的发挥空间,但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。
像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。
应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。
应用文主旨单一,集中,明确,材料多样,真实,有力,结构合理、严谨、固定,语言准确、简明、平易、庄重。
要怎样才能写好应用文呢?首先,要熟悉国家的法律、法规、方针、政策;第二,要了解业务,熟悉情况;第三,阅读文件,善于借鉴,勤于实践。
这样,写起应用文来便可得心应手。
应用文是人们日常生活和工作中广泛使用的文体。
考试中的应用文写作,除了遵守一般作文的要求外,还应注意以下几个问题:选材要切题,选最能说明主题的材料,做到有话可说,要充分利用自己的生活经验。
一定要看清题目要求,把题目要求全部渗透到文章中去。
要用自己熟悉的句型结构和词语。
遇到一时想不起来的词语要用同义或近义词语代替。
做到一路有阻另僻它径。
因时间所限,因此要快速列出提纲。
条理要清楚,文章要一气呵成。
最后复查全文,检查格式是否正确,修改病句和错词,看是否满足了题目的各项要求。
2)本教材的特点(见书上前言)三学习要求:上课认真听讲,积极思考,踊跃发言。
没有老师的许可,不能做与课堂无关的事情。
上课手机调成静音或关机。
准备一个方格作业本。
应用文写作的重要性 2学习目标:1、理解应用写作的性质,理解学习本门课程的作用。
2、掌握应用文的概念,理解其种类和特点。
3、提出本门课学习要求。
教学重点难点:知道应用文写作的重要性。
教学过程:一复习1、应用文的概念,特点,作用。
2、常见的应用文有哪些?二讨论如何学好这门课?三熟悉教材。