历届春蕾杯小学组作文大赛题目汇总
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2011年春蕾杯作文题目《我能行》《真美》要求:在8篇作文中找一篇特别好的,600字以上,把句子、内容、标点符号都要完善。
作文一:《中秋节真美》或《又逢中秋》金秋送爽,金桂飘香,又听翠鸟欢叫,秋虫鸣唱,又见蓝天如洗,天高云淡中秋节是中国的传统节日,是和家人团圆,吃月饼的节日。
你吃月饼了吗?向嫦蛾、玉兔许愿了吗?许愿吧,我向它们许了:“祝自己学业更好,爸爸妈妈身体健康,坐在床上天天数钱,数钱数到手抽筋。
”(分享月饼:切、拼、放、猜)月饼虽然好吃,但糖多,于是,我把月饼一块一块的切,在上面放上一片草莓,端给我亲爱的姥姥,我记得姥姥不爱吃蛋黄馅的,所以我准备的是绿茶馅的,我又让爸爸闭上眼睛,往他嘴里面放了一小块月饼,让他猜猜是什么馅月饼,爸爸说:“豆沙馅的”我说:“对了”,接着我又给妈妈的嘴里放了一块月饼,妈妈说:“抹茶馅的”“真准”我说。
我和爸爸、妈妈、还有姥姥一起度过了一个快乐的下午。
终于到了晚上,见证奇迹的时刻到了,可是天使大姐却不开眼睛,原本乳白色的月亮被朦胧的乌云挡住了,在朦胧的月光照射下,水色墨绿,月亮给树钩上了边,楼房的窗户灯如宝石般,人们的生活幸福美满。
心有玉桂树,何必天上明。
作文二:《当奶奶的开心果我能行》放学了,我高高兴兴地来到了校门口,可是我高兴的心情一下子被两个老奶奶的说话给彻底扑灭了,两个老奶奶在说“真可怜”,原来王奶奶得了忧郁症,原因是太惦记自己的孙子。
我既紧张又担心起我的奶奶。
我奶奶以前是抄菜高手,她在生活中无时无刻的照顾我,现在只能在电话里联系,这时,妈妈来了,我对妈妈说:“奶奶不辞辛苦把我养大,我是在奶奶的呵护下长大的,以后一周至少去两次奶奶家,”妈妈听了很欣慰非常高兴,于是就答应了。
第二天,我想让奶奶高兴,就去了奶奶家。
奶奶热情的迎接我,我先给奶奶捶背,再帮奶奶栽菜,最后给她做饭,我竭尽全力把我能做的事情都做了。
奶奶特别高兴,于是就对奶奶说:“现在的老年人几乎都在打太极拳、舞剑之类的,您也别落伍了,我教您唱歌吧。
第十五届“春蕾杯”征文题目分析(小学三、四年级组)第十五届“春蕾杯”征文题目分析(小学三、四年级组)一、总主题简析本届“春蕾杯”征文的总主题是“梦想成就人生”。
其中“梦想”大到可以是人类和民族的宏伟大业,小到可以是个人乃至一个自然界小生灵的美好愿望;主题中的“成就”又点出了本届主题鼓励人们敢于拥有自己的“梦想”并努力去实现,重在强调“梦想”对于社会发展和人们生活的重大积极意义。
所以孩子无论选择哪一个具体的作文题目,其作品的立意和选材都要以阐述梦想的积极意义为大方向。
二、小学三、四年级组作文题目分析(一)穿越时空的电话提示:如果你有一部穿越时空的电话,用它可以和过去的人通话,也可以和未来的人通话,你会给谁打电话呢?你们将会说些什么呢?要求:请你展开想象,用上面的题目写一篇作文。
1、审题①命题类型:命题作文。
必须以《穿越时空的电话》为作文题目,不可再自拟题目。
②作文类型:想象记叙。
打破了一些现实客观条件的限制,选材较广,鼓励作者天马行空。
③细节要求:A、限定了所想象故事不可脱离“电话”这条线索,故事必须是以“电话”为媒介发生的,放大电话的功能;B、给出了时间限制,必须是和“过去”或“未来”的通话,不可选择现在时空里的故事;C、在电话中通话的对象可以是一个也可以是多个;D、要求作文的主要内容是“通话内容”。
2、立意、选材①必须是积极向上的,贴近总主题。
②选择和“过去”通话,文中出现的就是生活中曾经发生过的事情和曾经遇到过的人(这个人也可以是“过去的自己”)。
可以是对过去事情的回忆和评价,也可以是向“过去”介绍“现在”,对过去的“希望”,还可以是对过去一些“遗憾”的弥补等。
③选择和“未来”通话,主要写你对“未来”的设想,首先要先构思出你心中的“未来”世界,然后再去选择你的通话对象和内容,要说明人物的身份,对象可以是一个具体的人或组织(注明身份等),也可以是一个你设想的未来世界存在的发明,甚至可以是小动物、植物等等,可以大胆想象。
第十三届全国春蕾杯征文题目(小学五六年级组)从以下五题中任选一题一、我能行提示:可以写记叙文,也可以写童话故事。
二、___真美提示;爱美之心,人皆有之。
你眼中的美是什么呢?比如:美景、美德、美梦、美食、美言、美事……选择一个内容后,先把题目补充完整,再习作。
三、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”带给你怎样的感受?围绕这句话,你能讲述一个自己或身边人的感人故事吗?请自拟题目习作。
四、看图联想,写一篇童话故事。
(喷壶浇小苗)五、读了下面的这篇材料,你有哪些感受或启发呢?写一篇童话故事。
这个女孩真是不简单“我们一起去上学,我帮你!”9年前,雒梦妍向幼儿园的小伙伴赵南茜许下了这样的承诺。
当时梦妍只有6岁,她显然不能意识到自己说出的这句话意味着什么,但随后两个女孩却不曾分开。
从小学三年级开始,无论刮风下雨,梦妍每天都背着身患顽疾的南茜上学,未曾有一步迟疑,这一背就是整整7年。
两个女孩中的另一个主人公赵南茜今年也15岁,从幼儿园起,她就身患肌无力,双腿行走不便,而她又是幸运的,她拥有一位一直陪在她身边的小伙伴雒梦妍。
“幼儿园时她行动不方便,我又正好不爱动,时间长了我们俩就一直腻在一起,成了最好的朋友。
”从小时候起,雒梦妍就清楚她的这位好朋友有点“特殊”,但她觉得这并不能让她们分开,“我是她的腿,她是我的姐妹。
”上小学后,每天清晨,梦妍都会早早地来到南茜家,扶起她一起来到村口。
这里有一辆校车负责接送孩子,到了学校后,梦妍会扶着南茜走到教室,把她安安稳稳地扶到座位上。
“咱们这么走太慢了,我背你吧!”小学三年级的一天,梦妍突然向南茜说。
南茜有些犹豫,因为此前梦妍都是扶着她去赶校车的,但她还是答应了,从此梦妍就每天背起南茜去上学。
这一背,就背了整整7年。
小学毕业后,两人进入了同一所中学,中学的校园很大,一次梦妍背着南茜去礼堂,一路要穿过教学区、宿舍区、人工湖、体育场、游泳馆……“那一次觉得有点儿撑不住了”,梦妍说,特别是上礼堂二楼的时候,自己额头上的汗流到眼睛里,刺刺地痛。
“春蕾杯”历届征文总主题第一届(1998-1999年)——携手走向新世纪第二届(1999-2000年)——知我民族,爱我中华第三届(2000-2001年)——让世界充满爱第四届(2001-2002年)——关注未来,关爱生命第五届(2002-2003年)——珍爱生命,建筑文明第六届(2003-2004年)——做个健康的人第七届(2004-2005年)——历史告诉了我们第八届(2006-2007年)——让心灵充满阳光第九届(2007-2008年)——走进操场,走进自然,走进阳光第十届(2008-2009年)——我们在一起第十一届(2009-2010年)——向祖国汇报第十二届(2010-2011年)——生态保护警钟长鸣让阅读成为一种习惯——第十六届“春蕾杯”征文总主题阐释书,自从它诞生的那一刻起,就注定会成为人类亲密的朋友。
书启迪智慧,传播知识;书表达情感,记载历史;书给人力量,催人奋进。
书是一首歌,歌颂人类的发展;书是一艘船,承载人类的文明。
因为爱书,所以人们爱阅读。
人们对于读书从来不吝赞美之词。
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。
”孙中山说:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。
我一天不读书,就不能够生活。
”顾炎武说:“读万卷书,行万里路。
”高尔基说:“热爱书吧,这是知识的泉源!”伏尔泰说:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
”这样的名言,不胜枚举。
阅读对于一个人的成长至关重要,尤其对我们青少年,正处于世界观、人生观、价值观形成的时期,一本好书会引领你远离低俗,走入高境界。
希望你爱上阅读,多读一些好书。
还记得“我要读书”的大眼睛女孩苏明娟吗?从她那美丽的大眼睛里,我们看到的是她对读书的渴望。
读书吧,阅读无疑是我们走向成功的重要途径。
在当今科技飞速发展的今天,有些人似乎离阅读越来越远了,他们热衷微博微信,追逐美剧韩剧,纠结网络游戏。
一、题目:看,这个小“书虫”
提示:人们常把酷爱读书的人称为“书虫”。
你是一个小“书虫”吗?你身边有小“书虫”吗?请你以“看,这个小‘书虫’”为题,写一篇作文。
二、题目:最美的风景
提示:有人说“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。
你在生活中发现过最美的风景是什么?是美丽的自然风光,还是美丽的人、事、物?请你选择一个,以“最美的风景”为题,写一篇作文。
三、题目:_____________之后
提示:生活就是由一件件有意思的小事串起来的美丽项链。
有的事令我们欣喜,有的事令我们感伤;成功的事令我们兴奋,失败的事令我们沮丧……回想这些事,你会发现每件事都成了我们生活的经验,让我们的翅膀变得有力,让我们的生命变得成熟。
那么,就别让这些事消失在记忆的小溪中,拿起笔,记录下每一个成长的瞬间吧。
四、题目:笑脸
提示:在我们生活中能遇到张张脸庞,尤其是笑脸,它会给你留下很深的印象,请你从中选择记忆最深的写一篇记叙文。
五、下面是有关小学五年级学生课外阅读情况的调查结果。
请你仔细阅读上面的图表,基于你的阅读发现,发表你对当前小学五年级学生课外阅读情况的看法。
题目自定。
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此外,你能够体谅他人的艰辛吗?请结合自己的体验和感情写一篇作文。
字数不少于400字提示:在《现代汉语词典》里“珍藏”有两个意思:一为动词,指认为有价值而妥善地收藏;一为名词,指收藏珍贵物品。
请结合自己的生活经历和情感体验写一篇作文。
字数不少于400字。
请从下面词语中任选五个,并在词语下面画上横线,展开丰富的联想和想象。
写一篇作文,文中必须用上选用的词:有人是因为痛苦而流泪,有的人因为高兴而流泪,有的人流泪则是为了给人看在我们身边,有的同学聪明好学,有的同学机智勇敢,有的同学人小气大先把题目补充完整,在以你拟定的题目作文。
游泳池里只有他一个人在游,其他选手早已游完全程,此刻全场观众集体起立,为来自沙特阿拉伯的重度智障游泳运动员阿卜杜拉有节奏地鼓掌,直到他完成比赛。
这就是昨天下午在上海浦东的最令人震撼的一幕。
重度智障游泳运动员阿卜杜拉参加的是男子50米泳小组赛,他不仅是智障,而且是坐着轮椅的残疾人。
他出发了,他游得很慢,根据,当运动员困难时,专业志愿者可以进入游泳池中引领他游完赛程,并将他带出游泳池。
但是,他的父亲兼教练不让,就是要他一个人完成比赛,这是对他的一次人生。
在终点,父亲在那里,等着他游来。
此刻全场观众起立,开始有节奏地打着拍子,并鼓励他继续前行,父亲两行热泪涌出。
当小阿卜杜拉凭着顽强的意志力触壁的那一刻,全场观众爆发出雷鸣般的掌声,所有人都为小阿卜杜拉而得落泪。
这是对人类自身的一次挑战,小阿卜杜拉完成了他人生中十分重要的一刻。
全国青少年“春蕾杯”征文题目(各年级)小学组作文试题(一、二年级)看图写话合作治疗认真观察,想一想图上画的是发生在大象和医生之间的一件什么事?从幅图的意思看第幅图会是什么内容:把幅图连起来写一段话可以利用画面上的题目,也可以自命题(三、四年级)一、做个______不容易提示:在生活中,我们每一个人都在扮演自己的角色在家里,你是爸妈的儿子(女儿);在学校,你是学生(小干部)……随着环境的变化,你还有不同的身份,在实践中,有快乐也有艰辛。
此外,你能够体谅他人的艰辛吗?请结合自己的体验和感情写一篇作文。
字数不少于字二、珍藏提示:在《现代汉语词典》里珍藏有两个意思:一为动词,指认为有价值而妥善地收藏;一为名词,指收藏珍贵物品。
请结合自己的生活经历和情感体验写一篇作文。
字数不少于字。
三、连词写话请从下面词语中任选五个,并在词语下面画上横线,展开丰富的联想和想象。
写一篇作文,文中必须用上选用的词:雨伞汽车小鸟书包青蛙笑容流泪小河街头(五、六年级)泪有人是因为痛苦而流泪,有的人因为高兴而流泪,有的人流泪则是为了给人看……请你确定一个主题,以泪为范围写一篇作文,题目字拟。
______的我在我们身边,有的同学聪明好学,有的同学机智勇敢,有的同学人小气大……先把题目补充完整,在以你拟定的题目作文。
请以欣赏为范围,写一篇作文题目自定初中组作文试题(初一、初二年级)悬赏分:-提问时间--:一、嘿、酷小孩。
酷,你是怎样的闪亮。
她说,你表现在谦逊的谈吐里,隐藏在真挚的爱心中。
他说,你流淌在坦诚的微笑里,包含在成功的泪水中。
他们说,你翱翔在远大的理想里,升华在祖国的热爱中。
她说你和他都是酷小孩,你呢?请以我也是酷小孩为题,写一篇记叙文。
二、请以下列题目中任选一题,写一篇记叙文。
、童年我想你。
、心里有个小小的欢喜在跳跃。
、你有一颗善良的种子。
、鸟巢里,输赢都光辉。
三、米老师在黑板上写了一个方程式:+=快乐问:=?=?小想的答案是:=路上遇到总批评自己的老师,正为是否打招呼而犹豫不觉;=老是和颜悦色地直呼自己的小名。
第九届全国青少年“春蕾杯”征文题目(大全)第九届全国青少年春蕾杯征文题目(小学三、四年级组)以下五题,任选一题,限分钟内完成。
一、我与福娃二、我也实话实说三、快乐真好提示:生活到处有快乐,快把自己的快乐写出来,让更多的人与你分享吧!四、第一次提示:可在横线上填上一项体育活动的名称,如登山、游泳、踢足球、爬竿等。
要把第一次参加这项体育活动的经过和感受写具体。
五、我和一起锻炼提示:你经常和谁一起参加体育锻炼?你们是怎样一想锻炼的?在这个过程中发生过什么有意思的事情?第九届全国青少年春蕾杯征文题目(小学五、六年级组)以下五题,任选一题,限分钟内完成。
一、默读下面材料,然后写出自己的自己的感受。
题目自拟。
(世界特殊奥林匹克运动会)游泳池里只有他一个人在游,其他选手早已游完全程,此刻全场观众集体起立,为沙特阿拉伯的重度智障游泳运动员阿卜杜拉有节奏地鼓掌,直到他完成比赛。
这就是昨天下午在上海浦东游泳馆上演的最令人震撼的一幕。
重度智障游泳运动员阿卜杜拉参加的是男子米自由泳小组赛,他不仅是智障,而且是坐着轮椅的残疾人。
他出发了,他游得很慢,根据规定,当运动员遭遇困难时,专业志愿者可以进入水池中引领他游完赛程,并将他带出游泳池。
但是,他的父亲兼教练不让,就是要他一个人完成比赛,这是对他的一次人生考验。
在终点,父亲在那里站着,等着他游来。
此刻全场观众起立,开始有节奏地打着拍子,并鼓励他继续前行,父亲两行热泪涌出。
当小阿卜杜拉凭着顽强的意志力触壁的那一刻,全场观众爆发出雷鸣般的掌声,所有人都为小阿卜杜拉而感动得落泪。
这是对人类自身的一次挑战,小阿卜杜拉完成了他人生中十分重要的一刻。
重新坐上轮椅的他,向观众飞吻致意,感谢大家的支持,全场再度响起掌声。
(选自月日是《北京晚报》记者孔宁)二、有一首诗这样写的:远山在召唤/召唤我们奔向大自然/大自然是个天才的演说家/他不断地讲着故事/日复一日/年复一年/好奇怪/他的故事怎么永远是那么新鲜。
“春蕾杯”作文比赛题目
征文主题是:做个健康的人三四年级:-----谢谢您我经历了一次考验想象作文根据体温计高山奥运会网络我喜爱的一项体育运动我喜爱的游戏我不再胆小害羞了我跟-----学-------我当了一回-------我最喜欢的一个电视节目五六年级:我是一名志愿者-----的自述难忘的----生活我喜欢这项体育运动小塑料袋旅行记我心目中的少年英雄----少年英雄影视片观后我和我的对手我看不惯的一种现象-------给某某的一封信我养成了锻炼身体的好习惯我们全家爱体育围绕小胖子逐渐增多这一现象,写一篇作文我不再为-----烦恼了我改掉了一个不文明行为最令我得意的一件事说说我的一条优点我们正在长大自励,从我做起写给小伙伴的悄悄话健康王国漫游记我看雅典奥运会吴迪录入。
春蕾杯作文历年题目,小学生五年级,龙口市篇1亲爱的小伙伴们,大家好啊!我是Lucy,今天我想跟你们分享一下我参加"春蕾杯"作文比赛的一些经历和体会。
"春蕾杯"是我们龙口市每年都会举办的一个作文大赛,小学生都可以参加,而且题目都是根据我们小朋友的生活和视角来出的。
所以在写作的时候,我们不用去模仿大人的文笔,而是可以用自己最自然、最朴实的语言来表达自己的想法和感受。
我从三年级开始就参加这个比赛了,这几年的题目我还记得清清楚楚。
三年级时的题目是"我最喜欢的一种水果"。
当时我写了香甜多汁的西瓜,因为夏天吃西瓜真的超级解渴,而且吐瓜子也是一种乐趣。
四年级时题目是"我最难忘的一次旅行",我写了全家人去青岛的经历,海边的风景实在太漂亮了。
今年我五年级了,题目是"我眼中的英雄"。
你们说,我应该写谁呢?首先,我觉得我爸爸就是一个了不起的英雄!他每天非常辛苦地工作,为了供养我们全家,而且从来不抱怨。
晚上回家后,还会主动分担家务,真是位赞颂有加的"超人"爸爸。
我妈妈也是我心目中的英雄。
她不仅工作认真负责,对人又体贴热情,更难能可贵的是,她竟然还能在百忙之中抽出时间陪我们做作业、聊天、烘焙等等。
有这样一位"万能妈妈",真是我和弟弟的福气啊!除了父母,我的老师们同样也是我的英雄。
尤其是我的语文老师孙丽丽,她上课生动有趣,让我们轻松掌握知识点;课后更是无私地给我们答疑解惑。
看着她汗流浃背的身影,我是多么感动和敬佩啊!说到英雄,怎能不提及白衣天使们呢?我想起去年冬天,爷爷不小心滑倒摔伤了,护士姐姐们不仅及时救治,态度和蔼可亲,让我们全家感到无比温暖和安心。
所以,在我心中,医护人员就是救死扶伤的"大英雄"!生活中的"英雄"其实就在我们身边,只要用心观察,就能发现他们的伟大付出和高尚品质。
历届春蕾杯小学组作文大赛题目汇总
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提示:在生活中,我们每一个人都在扮演自己的角色.在家里,你是爸妈的儿子(女儿);在学校,你是学生(小干部)随着的变化,你还有不同的身份,在实践中,有快乐也有艰辛。
此外,你能够体谅他人的艰辛吗?请结合自己的体验和感情写一篇作文。
字数不少于400字
提示:在《现代汉语词典》里“珍藏”有两个意思:一为动词,指认为有价值而妥善地收藏;一为名词,指收藏珍贵物品。
请结合自己的生活经历和情感体验写一篇作文。
字数不少于400字。
请从下面词语中任选五个,并在词语下面画上横线,展开丰富的联想和想象。
写一篇作文,文中必须用上选用的词:
有人是因为痛苦而流泪,有的人因为高兴而流泪,有的人流泪则是为了给人看
在我们身边,有的同学聪明好学,有的同学机智勇敢,有的同学人小气大先把题目补充完整,在以你拟定的题目作文。
游泳池里只有他一个人在游,其他选手早已游完全程,此刻全场观众集体起立,为来自沙特阿拉伯的重度智障游泳运动员阿卜杜拉有节奏地鼓掌,直到他完成比赛。
这就是昨天下午在上海浦东的最令人震撼的一幕。
重度智障游泳运动员阿卜杜拉参加的是男子50米泳小组赛,他不仅是智障,而且是坐着轮椅的残疾人。
他出发了,他游得很慢,根据,当运动员困难时,专业志愿者可以进入游泳池中引领他游完赛程,并将他带出游泳池。
但是,他的父亲兼教练不让,就是要他一个人完成比赛,这是对他的一次人生。
在终点,父亲在那里,等着他游来。
此刻全场观众起立,开始有节奏地打着拍子,并鼓励他继续前行,父亲两行热泪涌出。
当小阿卜杜拉凭着顽强的意志力触壁的那一刻,全场观众爆发出雷鸣般的掌声,所有人都为小阿卜杜拉而得落泪。
这是对人类自身的一次挑战,小阿卜杜拉完成了他人生中十分重要的一刻。
重新坐上轮椅的他,向观众飞吻,感谢大家的支持,全场再度响起掌声。
2.有这样一首诗这样写的:远山在/ 我们奔向大自然/大自然是个天才的家/他不断地讲着故事/日复一日/ 年复一年/ 好奇怪/ 他的故事怎么永远是那么新
锐。
3.一副球拍的故事
4.彩虹和风雨的对话表达一种锲而不舍的。
2.我也实线.快乐真好
4.第一次_____________
5.我和一起锻炼
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