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程,感受逻辑推理的趣味性、严谨 性以及数学结论的确定性,培养学
生的推理能力。
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经历简单的推理过程,培养观察、分 析及推理能力,培养学生思考问题的
能力。
3 单元教学目标及重难点
教学重点 教学难点
通过一系列活动,引导学生进行简单的推理。学会根据提 示或信息,使用排除法进行判断,初步获得简单的推理经验。
本单元的主要内容是在复习已学过四则运算的知识的基础上,对加、减、乘、除四则运算进行概括。在
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号,使四则混合运算方面的知识趋于完整。本单元包括三部分内容,即:四则运算的意义,每种运算中
课。逻辑推理能力是人们在生活、学习、工作中很重要的能力。
本单元主要要求学生能根据提供的信息,进行判断、推理并得
本单元的主要内容是在复习已学过四则运算的知识的基础上,对加、减、乘、除四则运算进行概括。
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《数学广角—推理》教材解读
人教版数学二年级下册第九单元
目录
1
单元教材分析
2
课标解读及核心素养
3
单元教学目标及重难点
4
教材例题解析