青岛版六年级科学改变物体运动状态 课件

11改变物体的 运动状态
1复习回顾
1,参照物
2,要想测量物体运 动的快慢,必须首先 测量物体沿直线运 动的_______和 ________.
路程=____×____
❖物体具有保持它原来运动(或静止)状 态的属性,
❖这种属成为惯性.所有物体都具有 惯性.
❖惯性的大小与物体轻重有关系.物体 越重,惯性越大,物体越轻,惯性越小.
26.单纯是我追求的一种生活方式，也是我持续的一种创作心态，但追求单纯需付出许多代价，你必须要有勇气承担因为单纯而带来的被他人利用欺瞒及孤立。但我觉得人生本来就该尽可能保持 一种单纯的状态，因这种状态是最接近自己的内心，一个纯静的内心会把许多事情导入正向，让你拥有一个物质之外的丰富人生。
13.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 9.贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划，并去实践它。 2.如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁。 61.生前何必久睡，死后自会长眠。 46.把你的全部思想用来做你想做的事，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。 29.苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦川终属楚。 59.如果要挖井，就要挖到水出为止。 80.要战胜恐惧，而不是退缩。失败者任其失败，成功者创造成功。胜利，是属于最坚韧的人。我自信，故我成功；我行，我一定能行。一百次心动不如一次行动。只要你不认输，就有机会！ 75.学会开心，给自己一份明媚；学会自信，给自己一份温暖；学会承受，让心领悟坚强。风景，因走过而美丽；人生，因行进而精彩！ 42.世界上最大的市场，在我们的脑袋里。 44.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 80.人生的冷暖取决于心灵的温度。 33.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 91.行动是理想最高贵的表达。

课外拓展：
举办一期以“珍爱生命，安全出行”为主题的手抄 报，给大家提出一些安全出行的忠告和建议，广而 告之。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

2、冲床的飞轮质量比较大，在运转使的惯 性也比较大，当冲零件时，由于惯性要保持 原来的向下运动状态，对零件产生一个比较 大的作用力；
3 、锤头松了,将其反过来,用锤柄杵地,连 续几次,锤头借助惯性就重新套紧.
4、小孩子玩滑板,经常"刹不住车"撞到别 人,那也是惯性作用.
5、运动员扔链球的时候,突然松手,链球会 借助惯性飞出去.
足球中射出的球在空中飞行 就是惯性的例子 空 中时球不再受力的作用了（除重力外） 可为什么 还能水平地飞出呢？ 因为球员在踢出的一刹那 给 了它一个力 于是它获得了一个水平方向的初速度 随后它保持这个初速度前进 这就是惯性 ——物体 保持自己原有的运动状态的一种固有属性 .
1、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘 由于惯性保持原来的静止状态，这样就与衣 服分离，然后灰尘在重力的作用下掉下去；
力。遭遇多少坎坷是运气，能否走过坎坷要凭意志，能够拯救我们的往往是自己。让我们享受坎坷的过程，收获坎坷的茧子，沉淀坎坷的疼痛，从容一些，沉着一些，淡定一些，坎坷算得了什么 ，大不了从头再来！
11.愉悦和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！ 48.当你看到一个没有右手的人，就不会抱怨你右手上的哪个胎记了。 7.我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！ 56.成功的轨迹：心态——能力——组织——业绩。 11.用鞭子抽着，陀螺才会旋转。 70.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。 55.最坚固的捆绑是习惯。 4.如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！ 96.人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思 61.生命的完整，在于宽恕、容忍、等待与爱，如果没有这一切，你拥有了所有，也是虚无。 94.两点之间未必直线最短，有时迂回曲折能够更快地抵达终点。 15.能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。 62.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 23.命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子，车子，还不如睡一觉做个好梦。 5.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 91.在人生舞台上，从不给落伍者颁发奖牌。 44.人生如烟花，不可能永远悬挂天际；只要曾经绚烂过，便不枉此生。 95.对陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把对方当你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。 64.当我们遇到这样或那样的不开心时，不妨静下心想一想，我们做这些事究竟是为了什么。 31.面对，不一定最难过；孤独，不一定不快乐；得到，不一定能长久。 7.每一天为明天。 60.工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 87.人生有一道难题，那就是如何使有用事实验证的假设才能成为真理

11改变物体的 运动状态
1复习回顾
1,参照物
2,要想测量物体运 动的快慢,必须首先 测量物体沿直线运 动的_______和 ________.
路程=_状
态的属性, 这种属性成为惯性.所有物体都具有 惯性. 惯性的大小与物体轻重有关系.物体 越重,惯性越大,物体越轻,惯性越小.
惯性在生活中的应用.
课外拓展
生活中还有那些地方用到了惯性,思考一下,
与同学交流一下,说一说.






● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦

静止的物体也有保持静止状态的特性，例如
静止的大山，静止的足球，静止的汽车，他们
能保持静止状态直到受力。 所以：一切物体都有保持原来运动状态的性质，这种 性质称为惯性。
惯性的特点：
1. 惯性不是一种力，而是物体本身具有的
一种性质。
2. 任何物体都有惯性，惯性的大小只与物体 的质量有关，质量越大惯性越大。
11 改变物体运动状态
一 运动状态：
是指物体的运动的方向和运动的快慢 二 运动状态的改变：1 运动方向的改变
2 运动的快慢
3 运动的方向和快慢同时改变
运动状态不变： 1 保持静止
2 保持匀速直线运动
三 物体受力=运动状态的改变
物体不受力=运动状态不变
同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情
3.盆已经停止，对水已经没有作用力了。当 向外泼的时候，水和盆一起加速。由于手的 作用，盆突然“停止”，水由于惯性，“飞 出” .
4、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘
由于惯性保持原来的静止状态，这样就与衣
服分离，然后灰尘在重力的作用下掉下去；
5、冲床的飞轮质量比较大，在运转使的惯
性也比较大，当冲零件时，由于惯性要保持 原来的向下运动状态，对零件产生一个比较 大的作用力；
惯性现象： 1.足球中射出的球在空中飞行 就是惯性的例子 空中时球不再受力的作用了（除重力外） 可为什 么还能水平地飞出呢？ 因为球员在踢出的一刹那 给了它一个力 于是它获得了一个水平方向的初速 度 随后它保持这个初速度前进 这就是惯性 —— 物体保持自己原有的运动状态的一种固有属性 .
2. 跳远时运动员先要助跑，使他的速度比 较快，跳起来后由于惯性，要保持原来比较大 的速度，这样就跳的比较远.

9、走路时走得太急,会被石头绊倒.
10、被水淋湿的小狗抖动身体,水珠会借助 惯性被甩出去.
防止由于惯性造成伤害： 1.系安全带 2.禁止超载 3.保持车距
2. 跳远时运动员先要助跑，使他的速度比 较快，跳起来后由于惯性，要保持原来比较大 的速度，这样就跳的比较远.
3.盆已经停止，对水已经没有作用力了。当 向外泼的时候，水和盆一起加速。由于手的 作用，盆突然“停止”，水由于惯性，“飞 出” .
4、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘 由于惯性保持原来的静止状态，这样就与衣 服分离，然后灰尘在重力的作用下掉下去；
急刹车的一瞬间,汽车由于受到摩擦力，由运 动变为静止，而乘客的运动状态没有发生改变， 我们能否这样假设：由于乘客保持了原来的运动 状态，所以身体会向前倾倒。
模
实验
拟
以上实验说明， 运动的物体具 有保持它原来 运动状态的属 性（惯性）
静止的物体也有保持静止状态的特性，例如 静止的大山，静止的足球，静止的汽车，他们 能保持静止状态直到受力。
汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？
为了弄明白这个问题，我们先来分析一下，
作为旁观者，我们看到汽车在正常行驶过程中处
于什么状态？运动状态乘客呢？也处于运动状态
突然刹车时，汽车处于什么状态？ 静止状态
而乘客在急刹车的瞬间又处于什么状态呢？ 还是运动状态
分析到此 你认为谁的运动状态发生了改变？谁的运 动状态没有发生改变？能说明什么问题？
所以：一切物体都有保持原来运动状态的性质，这种 性质称为惯性。
惯性的特点： 1. 惯性不是一种力，而是物体本身具有的
一种性质。
2. 任何物体都有惯性，惯性的大小只与物体 的质量有关，质量越大惯性越大。

3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据， 并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。
4、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖 国的情感；
5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。
六年级上册包括五个单元的学习内容。第一单元：植物角里的科学；第二单元：让生活充满阳光；第三单元：大家动手做 乐器；第四单元：登上健康快车；第五单元：我们所经历的科学探究过程。
二、教学目标
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们 对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
同学们，这节课你 有哪些收获 呢？
14
谢谢观看 !
2020/9/13
15
青岛版科学六年级上册教学计划
一、教材分析
青岛版科学主要以科学探究能力的培养作为教材的主线，根据探究过程依次分为“观察与提问”、“猜想与假设”、“计 划与组织”、“事实与证据”、“分析与结论”、“表达与交流”等六组，称为“探究过程能力”，在强调培养能力的同时， 也加强了对学生情感态度价值观的培养；在探究活动的选择上，注意活动的趣味性，促使学生动手动脑、亲身实践；强调科学 知识在实际生活中的应用，让学生逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
解决问题的实践；
9、充分运用各类课程资源和现代教育技术；
10、组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛以赛促学。
17
5
图片
运动着的物体有没有保持原来运动状态的特性呢？请大家利用这些材料设 计一个实验方案。

改变物体运动状态
同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情
景相信同学们也都曾遇到过：
汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？
质
疑
急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒？
为了弄明白这个问题，我们先来分析一下，
作为旁观者，我们看到汽车在正常行驶过程中处
于什么状态？ 乘客呢？
运动状态
也处于运动状态
课外拓展：
举办一期以“珍爱生命，安全出行”为主题的手抄 报，给大家提出一些安全出行的忠告和建议，广而 告之。
•再见
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。

[实验步骤]：
1.把鱼缸装入二分之一的水，盖上薄木板， 然后把鸡蛋放在木板上面。
2.用小锤沿水平方向迅速敲击木板，看鸡蛋 如何运动。
[实验现象]：鸡蛋会掉进水里。
[实验结论]：鸡蛋没有随木板一起运动，而是保 持了它原有的静止状态，木板抽掉后，只好掉 进鱼缸内，说明鸡蛋具有惯性。
实验（二）说明了什么？
模
实验
拟
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
实验
拟
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
实验
拟
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
实验
拟
实验（一）说明了什么？
运动的物体具有保持它原来运 动状态的属性
（二）当静止状态的物体遭遇运动状态 改变时，又会发生什么现象呢？
(二)惯性试验
[实验材料]：鱼缸一个，鸡蛋一个，光滑的薄木 板一块，小锤一个。
1、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘由于惯 性保持原来的静止状态，这样就与衣服分离，然后 灰尘在重力的作用下掉下去； 2、被水淋湿的小狗抖动身体,水珠会借助惯性被甩 出去. 3 、锤头松了,将其反过来,用锤柄杵地,连续几次, 锤头借助惯性就重新套紧. 4、用力甩一下，雨伞上的水少了。 5、运动员扔链球的时候,突然松手,链球会借助惯 性飞出去.
教学目标
1、积极主动地与同学进行合作;愿意与他人 交流；乐于用学到的惯性知识解释生活中 的惯性现象。
2、知道物体具有惯性；会用惯性的知识解释 有关现象。
(1) 同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情 景相信同学们也都曾遇到过：
汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？
疑
质
急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒？

课外拓展：
举办一期以“珍爱生命，安全出行”为主题的手抄 报，给大家提出一些安全出行的忠告和建议，广而 告之。
1.花开时节，有赏花的心情。 2.瓜果应季，喜欢瓜果的人牙好、胃口好。 3.感受春天的微风轻抚最初萌芽的青草和树叶，把稚嫩的清香散播到四面八方。 4.酷热的夏天，享受一场豪雨和随之而来的凉爽、清新、草木苍翠。 5.在秋天火一样的红叶面前停下脚步，体味凋谢前最盛大的灿烂。 6.站在温暖的窗户后面欣赏大雪最初的样子：轻盈、迷蒙、笼罩大地，洁白还无人践踏。 7.喝酒的时候，是心在应对，而不是肠胃在应对。如同焚香，要的只是一种香的氛围，而不是把香氛当氧气，这也是酒逢知己饮的本意。 8.有很够分量的情敌，你却不战而胜，似乎比用大笔钱买到极昂贵的东西还快乐。这是棋逢对手或物有所值的含义之一。 9.生命中永存一个可以单相思的人，又不是一日不见如隔三秋的那种情怀，美中不足的生活就有了完美的寄托，如同诚信基督的教徒有一个上帝。 10.在花季结束的时候，采摘到最后一朵玫瑰。多情的人，最后一次恋情以最美的方式成为标本。 11.说话投机：有些迷乱豁然开朗，如同苗圃除尽了杂草；有些感觉处处共鸣，如同鲜花映照在清潭。 12.没有预谋的闲聊空谈，却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。 13.一张好碟，自己单独看一次，和自己喜欢的人看一次。 14.在稠人广众之中或者车水马龙的街头，听一首老歌，独自回味自己的心事。 15.在人群中遇到一个和自己喜欢同一个品牌的人，彼此接近，更发现还有很多相同和相通。 16.有一天突然发现自己获得了与环境融洽相处的能力，比如，在给朋友当伴娘的时候，你是新娘之外，显得最出众的女人，不抢朋友的风头又给朋友长了脸，你够仗义；做配角也是最优秀的，你除了称职还不委屈自己。 17.有人背后称赞你，被你无意听到或者有人转告你。 18.有一个可以回去的故乡，那里有老父母、老房子，小时候爬过的那颗树以及和自己爬过树的伙伴。 19.有几个朋友，无论空间距离远近，你们之间的感觉是那样的：相见亦无事，别来常思君。 20.和老朋友信物挂碍地度过一个怀旧的下午。 21.闹些小矛盾之后与老朋友和解，丢失不起的最后并没有失去。 22.无论你是什么年龄，你有一个忘年交，是那种在你觉得幼稚的时候，有一个比你大的忘年交；在你觉得你自己老气的时候，有一个比你小的忘年交。 23.有一个异性死党，你们不谈性，而且彼此的配偶相信你们。 24.循规蹈矩久了，脱离常规去做一件事情，得到意想不到的收获。 25.自己做的一件事情有了好的结果，但那只是花了你些许力气而不是经过了千辛万苦。实际上，来得容易的成功会给你更多的快乐。 26.在父母三十周年结婚纪念日，你发现你们生活的称呼司正在全线放映经典爱情片，你买到两张豪华包厢的电影票作为礼物送给他们。 27.看着婴儿天天成长，不但呈现新气象，仿佛你一直屹立在玫瑰树前，凝视花朵的开放。 28.几岁的孩子会玩高级游戏，觉得你很笨，非要教你。 29.无论你的事业多么成功，你都没有被人忘记是一个女人。 30.在你打扮得最漂亮的那天，在街上偶遇你很在乎的人。 31.生活中充满交易行为，在买进的时候，你得到的可以说是物廉价美；在卖出的时候，你提供的可以说是货真价实。 32.过了四十岁，你在走进医院时还像第一天上幼儿圆一样找不到方向，被老病号和医生一起嘲笑，真是一件特别快乐的事情。 33.在一件事情即将办成的最后环节中，你被卡住了，碰巧遇到一个没有交情的人帮了你，在道谢的时候才知道，无意中你曾经给过他恩惠。事情成了，而且行善结出的善果滋味甘甜。 34.即使卖衣服是为了赚钱，但买衣服的人的确选种了他们穿在身上最好看的衣服。 35.收拾书架的时候，发现一张没有支取的存单。数目不但，但人有遗忘的财富，无论是雪中送炭还是锦上添花，都表明你的生活其实很有余地。 36.那个远在天涯的人，你在乎的喜欢的，突然像邮差那样在一个平常的日子按响了你的门铃。快乐徒然来临，一点没有企盼给你的消耗。 37.在堵车的时候选对了车道。看到胳膊边上水泄不通，自己却畅通无阻，那个时候对自己的直觉、运气、经验和先见之明都没有办法不满意，那是捡了便宜的快乐和自大狂的快乐。 38.两辆车追尾了，肇事者立即下了车赔礼，受害者却微笑着挥挥手，前面绿灯刚好亮了。这个世界有人在主动承担自己的过失，有人在大度的原谅，你正好做了旁观者。 39.早上醒来记得夜里的美梦。美梦不多且不丢失，实在很难得。 40.做了噩梦及时醒来，发现一切不是真的。 41.在自己扔的香蕉皮上差点跌倒,立刻把它拾起来放到垃圾桶，整个过程一直没有别人的眼光。对于希望晚上自己的人来说，把结果给大家，把过程给自己是快乐的。 42.回忆中的旅途生活。腰酸背痛过去了，腰酸背痛得来的东西却在。 43.有人告诉你幸福的指标，你发现自己的情形和那些指标多数吻合。 44.看到流星坠落或者昙花开放。暂时不停留的东西，却给自己留下了永恒，只因为它来的时候，你等候了，或者巧遇到了。 45.用磕磕绊绊的英语给老外指了路，即使自己不足，也能帮助别人。 46.把一个哭着的孩子或少女逗笑，疼惜美好得到的快乐就像亲吻玫瑰。 47.醒来发现上班已经迟到，但突然记起是周末。 48.在人群中抽身离去，仿佛消失了，一个人韬光养晦，直到有一天开门出去，天空是另外的天空，人群是别样的人群。