发表论文通用格式
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论文格式规范(一)页码和页边距页码编排:封面、声明和扉页不编页码,摘要、ABSTRACT、目录页用罗马数字页码Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等,论文其余部分均采用阿拉伯数字页码,靠右。
页边距:上3厘米,下2厘米,左3厘米,右3厘米。
(二)封面盲审用学位论文采用学校统一格式的封面(范本另发)。
厚度为120克的白皮油光纸,纸型为A3。
答辩用和正式版学位论文采用学校统一格式的封面(范本另发)。
(三)中、英文扉页采用学校统一格式的扉页<范本另发>。
中文扉页上论文题目为黑体小一号字,完成日期为楷体四号字;英文扉页上所有内容均为Times New Roman加黑字体,字号与中文扉页对应内容相同。
(四)页眉盲审用学位论文页眉标题一律为“硕士学位论文”,位置居中。
答辩用和正式版学位论文页眉标题一律为“硕士学位论文”,位置居中。
字体字号均为宋体五号字。
(五)摘要、ABSTRACT“摘要”为黑体三号字,摘要内容为宋体小四号字,摘要内容后下空一行打印“关键词”(黑体小四号),其后为关键词(宋体小四号)。
“ABSTRACT”为Times New Roman加黑三号字,居中,2倍行距,段前2行,段后1行。
英文摘要内容为Times New Roman小四号字,英文摘要内容后下空一行打(Times New Roman加黑小四号),其后为关键词(小写Times New Roman 印“Keywords”小四号字)。
每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。
行距为20磅。
(六)目录“目录”为黑体三号字,目录内容中文为宋体、英文为Times New Roman小四号字,依次排列各章、节、参考文献、附录、致谢等。
中英文摘要不放入目录中。
目录只列到章、节为止。
绪论(或者前言、导论)如列为第一章,在目录中应编章节;如不列为第一章,则不编章节。
推荐使用的两种目录格式:目录(格式一)第一章绪论(编章节) (9)第一节论文研究的背景、理论基础及意义 (9)第二节论文研究领域的国内外研究现状综述 (13)第三节论文研究的基本思路、内容及结构体系和主要创新点 (16)第二章高等教育与经济增长的关系 (18)第一节高等教育与经济增长因素的关系 (18)第二节高等教育对经济增长贡献的实证分析 (21)……第五章高等教育投资来源的国际比较 (27)第一节高等教育投资的属性及基本功能 (27)第二节高等教育投融资来源的国际对比分析 (33)第三节我国现阶段高等教育投资来源优化的约束条件分析 (40)结论 (71)参考文献 (73)附录 (78)致谢 (81)目录(格式二)绪论(不编章节) (9)第1章高等教育与经济增长的关系 (18)高等教育与经济增长因素的关系 (18)高等教育对经济增长贡献的实证分析 (21)……第4章高等教育投资来源的国际比较 (27)高等教育投资的属性及基本功能 (27)高等教育投融资来源的国际对比分析 (33)我国现阶段高等教育投资来源优化的约束条件分析 (40)结论 (71)参考文献 (73)附录 (78)致谢 (81)(七)正文各章标题为黑体三号字,居中,2倍行距,段前2行,段后1行。
论文的标准格式和字号要求写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
接下来小编为你带来论文的标准格式和字号要求,希望对你有帮助。
一、封面题目:小二号黑体加粗居中。
各项内容:四号宋体居中。
二、目录目录:二号黑体加粗居中。
章节条目:五号宋体。
行距:单倍行距。
三、论文题目:小一号黑体加粗居中。
四、中文摘要1、摘要:小二号黑体加粗居中。
2、摘要内容字体:小四号宋体。
3、字数:300字左右。
4、行距:20磅5、关键词:四号宋体,加粗。
词3-5个,每个词间空一格。
五、英文摘要1、ABSTRACT:小二号 Times New Roman.2、内容字体:小四号 Times New Roman.3、单倍行距。
4、Keywords:四号加粗。
词3-5个,小四号Times New Roman.词间空一格。
六、绪论小二号黑体加粗居中。
内容500字左右,小四号宋体,行距:20磅七、正文(一)论文的正文用小四号宋体(二)论文的安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式章:标题小二号黑体,加粗,居中。
节:标题小三号黑体,加粗,居中。
一级标题序号如:一、二、三、标题四号黑体,加粗,顶格。
二级标题序号如:(一)论文的(二)论文的(三)论文的标题小四号宋体,不加粗,顶格。
三级标题序号如:1.2.3.标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。
四级标题序号如:(1)论文的(2)论文的(3)论文的标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。
五级标题序号如:①②③标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。
医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码,层次格式为:1××××(小2号黑体,居中)论文的××××××××××××××(内容用4号宋体)论文的。
发表论文具体的格式发表论文具体的格式论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,以下是小编收集的发表论文具体的格式,欢迎查看!一般要求一、学位论文应在完成的基础上撰写;内容完整准确,理论性和系统性强,阐述精炼严密,写作规范,文字流畅,相关参考文献丰富;在导师指导下由学位申请人独立完成;无学术不端行为。
在论文查重时,超过20%即算作抄袭。
二、学位论文一律用计算机编辑。
在中文撰写的论文中,除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外,均采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。
如确有需要,也可用规范,但前后文应统一,避免繁简混杂和因转换产生的错误。
结构要求一般依次包括三个部分十个方面:(一)前置:封面、中英文摘要、中文目录(二)主体:绪论(引言、导论或前言)、正文、结论、中外文参考文献(三)附录:附录、后记(含致谢)、在学期间学术成果情况(适用于博士学位论文)封面包括题目,系别,专业,学号和作者姓名。
(一)论文题目要以恰当、简明的词语反映核心内容,有助于选关键词,避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等;一般在20字以内,如需排两行时不得把词分开;如题目语意未尽,可在下一行用副题目。
题目在封面居中。
(二)“系别”应写院系全称。
(三)“专业”以二级学科为准。
(四)学号(五)作者姓名中英文摘要是论文不加注释和评论的简短陈述,包括摘要正文、关键词。
(一)中文摘要正文应具有独立性和自含性,是一篇完整的短文,能说明学位论文的主要信息(重点是结果或结论,要突出创新性成果或新见解),即不看全文就能获取必要信息,不能与引言混淆;摘要一般不用图、表、非公知公用的符号和术语;以1页为宜。
(二)中文关键词是用来表达论文主要内容的词、词组或短语,主要便于检索;一般3~5个,排在中文摘要的左下方,之间用分号隔开,最后一个关键词后不加标点。
中文关键词可从题目、摘要或文章主要内容中精选,选择和判断关键词的简单方法是看所选的词是否为题目中的主要专业名词或词组。
大学生论文格式及范文导语:常用来指进展各个学术领域的研究和描绘学术研究成果的文章,简称为论文。
以下是为大家分享的大学生论文格式及范文,欢迎借鉴!为了便于读者从浩如烟海的书刊中寻找文献,特别是适应计算机自动检索的需要,应在文摘后给出3-8个关键词。
选能反映文献特征内容,通用性比较强的关键词。
首先要选列人似语主题词一劫的标准性词。
引言(前言、序言、概述)经常作为科技论文的开端,主要答复为什么(Why)这个问题。
他简明介绍科技论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状(有时亦称这部分为文献综述),以及著者的意图与分析根据,包括科技论文的追求目的、研究范围和理论、技术方案的选取等。
引言应言简意赅,不要等同于文摘,或成为文摘的注释。
正文是科技论文的核心组成部分,主要答复怎么研究(how)这个问题。
正文应充分说明科技论文的观点、原理、方法及详细到达预期目的的整个过程,并且突出一个新字,以反映科技论文具有的首创性。
根据需要,论文可以分层深人,逐层剖析,按层设分层标题。
科技论文写作不要求文字华美,但要求思路明晰,符合逻辑,用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话;凡用简要的文字可以说清楚的,应用文字陈述,用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,应由表或图来陈述。
物理量和单位应采用法定计量单位。
结论是整篇文章的最后总结。
结论不是科技论文的必要组成部分。
主要是答复研究出什么(What)。
他应该以正文中的试验或考察中得到的现象、数据和阐述分析作为根据,由此完好、准确、简洁地指出:一是由研究对象进展考察或实验得到的结果所提醒的原理及其普遍性;二是研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题;三是与先前已经发表过的(包括别人或著者自己)研究工作的异同;四是本论文在理论上与实用上的意义与价值;五是对进一步深人研究本课题的建议。
高中阶段的数学更加抽象晦涩,随着知识的不断丰富,学生对新知识点的掌握程度日益下降,学习效率难以保障。
(一)题名(Title,Topic)1.1.准确得体2.2.简短精炼3.3.外延和内涵要恰如其分4.4.醒目(二)作者姓名和单位(三)摘要(Abstract)(四)关键词(Key words)(五)引言(Introduction)(六)正文(Main body)(七)参考文献(八)电子文献的载体类型及其标识九)内容的格式要求说明(一)题名(Title,Topic)1.1.准确得体2.2.简短精炼3.3.外延和内涵要恰如其分4.4.醒目(二)作者姓名和单位(三)摘要(Abstract)(四)关键词(Key words)(五)引言(Introduction)(六)正文(Main body)(七)参考文献•(八)电子文献的载体类型及其标识•九)内容的格式要求[编辑本段]说明当我们对一个问题研究之后,如何将其展现于众人面前是一个重要的工作。
在这里我们结合具体的事例,给大家介绍科研的一个重要部分论文的一般格式及其注意事项。
当然,要写出一篇好的论文,绝不是单单这么一个简要的介绍就够了,还需自己多写、多练。
随着科学技术的发展,越来越多的学者涉及到学术论文的写作领域,那么怎样写学术论文、学术论文写作是怎样要求的、格式如何,下面就介绍一下学术论文的写作,希望能对您论文写作有所帮助。
[编辑本段](一)题名(Title,Topic)1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。
论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。
有人描述其重要性,用了下面的一句话:论文题目是文章的一半。
对论文题目的要求是:准确得体;简短精炼;外延和内涵恰如其分;醒目。
对这四方面的要求分述如下。
1.准确得体要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。
常见毛病是:过于笼统,题不扣文。
发表论文的格式一、引言论文的引言部分是整篇文章最开始的一部分,用于引导读者进入论文的主题,并且提供背景信息和研究目的。
在引言中,作者应该清晰地表明他们研究的问题、意义和研究方法。
引言部分的格式一般包括以下几个元素:1. 研究背景:介绍该研究领域的背景信息,包括已有研究的成果和不足之处。
2. 研究问题:明确阐述本研究的核心问题或假设。
3. 目的与意义:阐明研究的目的、意义和预期结果。
4. 研究方法:简要说明研究所采用的方法或途径。
二、文献综述在论文的文献综述部分,作者需要评述已有文献中与本研究相关的研究成果,从而为自己的研究问题提供理论基础和背景支持。
文献综述的格式一般包括以下几个部分:1. 研究领域概述:对该研究领域的发展历程和研究现状进行概述。
2. 相关理论:介绍与本研究相关的理论模型、假设或概念。
3. 先前研究:回顾已有文献中与本研究相关的研究成果,包括方法、结果和结论。
4. 不足与研究空白:总结已有研究的不足之处和仍需解决的问题。
三、研究方法研究方法部分是论文中介绍研究设计、样本和数据分析方法的部分。
作者应该清晰地描述研究的参与者、测量工具、实验或调查设计等,并说明为什么选择这些方法来回答研究问题。
研究方法部分的格式一般包括以下几个元素:1. 研究设计:描述研究的类型(实验、调查、案例研究等)和基本框架。
2. 参与者和样本:描述研究的参与者,包括人口统计学信息、样本大小等。
3. 测量工具:介绍所使用的测量工具、问卷或采访指南。
4. 数据收集和分析:阐述数据收集的过程和所采用的数据分析方法。
四、结果与讨论结果与讨论部分是论文中用于展示研究结果并进行解释和讨论的部分。
作者应该以一种清晰和逻辑的方式回答研究问题,并与文献综述中的相关研究进行对比和讨论。
结果与讨论部分的格式一般包括以下几个元素:1. 结果展示:以文字、表格或图形形式呈现研究结果。
2. 结果解读:对结果进行解释和讨论,并与相关理论和先前研究进行对比。
国家标准学术论文格式各大期刊杂志和高校院系对论文格式的规范性标准日趋严格,小编整理了国家标准学术论文格式,欢迎阅读!国家标准学术论文格式篇一一、论文的书写格式规范化要求论文本身由论文题目、作者、中文摘要、关键词、正文、参考文献等几部分组成。
1.论文题目:简明、确切地表述研究的对象和内容,一般不超过25个字,可分两行书写。
2.作者:处于论文题目正下方,须写明院系、专业、年级、班别、学号、姓名。
3.摘要:摘要应反映文章的主要观点,重点表述研究内容及结论,必须重点突出、文字简练,中文摘要字数不超过300字。
4.关键词:要符合学科分类及专业术语的通用性,并注意与国际惯例一致,中文关键词限制在3~8个。
5.正文:论文的主体。
论文须符合学术论文的格式,正文要标明各级标题,设计合理,文稿中应采用规范化名词术语。
6.参考文献:必须是本人真正阅读过的,应选用公开发表的资料。
以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文内容直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。
关于物理教育的学术论文对物理素质教育的思考我国素质教育已经倡导了许多年,但是进展比较慢,原因在哪里?什么是素质教育呢?素质教育主要包括品德素质、智能素质、身体素质和专业美感素质,素质教育的核心是培养创造力。
创造力包含了许多非智力因素,如个性和独立性等等。
一个智商很高的人,可能是依赖性很强、性格很脆弱的人。
但一个创造力很强的人,必须有独到见解,在困难面前百折不挠的人,同时还应该具有很强的记忆力、丰富的想象力、敏锐的观察力、清晰的判断力。
素质教育是一种教育思想,这种思想是在人的遗传素质基础上,进一步提高人的素养,以达到提高全民族的道德素质和科学文化素质的目的。
那么在物理学科中如何实施素质教育才能充分发挥教育功能、提高学生素质?实施教育目标?本文想从以下两个方面谈一些看法。
一、如何进行物理学科的创造教育开展创造教育,发展学生的创造力,这是物理教育面向现代化、面向未来的需要。
公开发表的学术论文格式学术论文的格式第一部分:扉页
论文题目(黑体二号,居中);其他填写内容在横线上居中(指导教师不需填写职称),使用宋体三号字。
第二部分:中、英(外)文内容摘要
中、英(外)文内容摘要在第二页书写,如在一页之内不能书写完毕,连续书写在次页。
“内容摘要”四个字居中书写(宋体三号加粗),前后两个字之间空一个中文字符。
书写“内容摘要”四字之后,空一行(宋体小四号),再书写中文内容摘要(宋体小四号)。
书写中文内容摘要之后,在下一行书写中文关键词。
书写“关键词”三字时,左缩两格添加冒号;“关键词”三个字使用宋体小四号加粗;关键词具体内容使用宋体小四号字;在
前后两个中文关键词之间,空两个中文字符。
书写中文关键词之后,空一行(宋体小四号),再书写英(外)文内容摘要(ABSTRACT)和关键词(KEYWORDS)。
书写英(外)文内容摘要和关键词的格式等要求,与中文内容摘
要和关键词对应,但是,字体为TimeNewRoman,小四号,关键词的内容全部用小写。
第三部分:目录
在书写第二部分即“中、英(外)文内容摘要”完毕的下一页,开始书
写目录。
“目录”两字之间空两个中文字符,居中书写,使用宋体三号字加粗。
目录的具体内容(即标题)要求标注到二级标题,即:(一)、(二)、(三)…。
书写目录的具体内容时,一级标题使用宋体四号字加粗;二级标
题使用宋体四号字。
行距为“固
定行间距22pt”。
全文1.25倍行距
标题标题标题标题(三号宋体,居中,加粗)【说明: 标题是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合,应避免使用含义笼统、泛指性很强的词语(一般不超过20字,必要时可加副标题,尽可能不用动宾结构,而用名词性短语,也不用“……的研究”,“基于……”)。
】作者11,作者22,作者31,……(四号楷体,居中)
(1. 学校院、系名,省份城市邮编;2. 单位名称,省份城市邮编)(五号楷体,居中)
摘要:(小五号黑体,缩进两格)摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容……(小五号楷体)
【说明:摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。
要使用科学性文字和具体数据,不使用文学性修饰词;不使用图、表、参考文献、复杂的公式和复杂的化学式,非公知公用的符号或术语;不要加自我评价,如“该研究对…有广阔的应用前景”,“目前尚未见报道”等。
摘要能否准确、具体、完整地概括原文的创新之处,将直接决定论文是否被收录、阅读和引用。
摘要长度200~300字。
摘要一律采用第三人称表述,不使用“本文”、“文章”、“作者”、“本研究”等作为主语。
】
关键词:(小五号黑体,缩进两格)关键词;关键词;关键词;关键词(小五号楷体,全角分号隔开)
【说明:关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组,每篇文章标注3~8个关键词,词与词之间用全角分号隔开。
中文关键词尽量不用英文或西文符号。
注意:关键词中至少有两个来自EI控词表。
一般高校数字图书馆均可查到。
】
中图分类号:(小五号黑体,缩进两格)TM 344.1(小五号Times New Roman体,加粗)文献标志码:(小五号黑体,前空四格)A(小五号Times New Roman体,加粗)
【说明:请查阅中国图书馆分类法(第4版)(一般要有3位数字,如TM 344.1)】
引言(四号宋体,加粗,顶格)
引言……(五号宋体,段前前缩进两格)
【说明:引言作为论文的开端,主要回答“为什么研究”这个问题。
它简明介绍论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状,以及著者的意图与分析依据,包括论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等。
引言应言简意赅,不要等同于文摘,或成为文摘的注释。
引言中不应详述同行熟知的,包括教科书上已有陈述的基本理论、实验方法和基本方程的推导。
如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写用词时,应先在引言中定义说明。
引言一般不超过800字,且不计入章节编号。
】
基金项目:省部级以上基金资助项目(必须要有编号)
作者简介:姓名(出生年-),性别,职称,学位,主要研究方向,(Tel);(E-mail)。
导师姓名(联系人),性别,职称,硕(博)士生导师,(Tel);(E-mail)。
正文。
(五号宋体,段前缩进两格)
1 篇幅、正斜体、黑体(四号宋体,加粗,顶格,序号和标题文字间空半格)
1.1 篇幅(五号宋体,加粗,顶格,序号和标题文字间空半格)
【说明:全文(计空格、图表占位)一般不超过7 000汉字。
】
1.2 正斜体
1.2.1 正体(五号宋体,顶格,序号和标题文字间空半格)
【说明:变量名称用斜体单字母表示,需要区分时可加下标;下标中由文字转化来的说明性字符用正体,由变量转化来的用斜体。
】
1.2.2 斜体
【说明:量单位及词头用正体。
如kg、nm等。
运算符用正体,如d、exp、lg、max、min等;几个特殊常数用正体,如
e、π、I。
】
1.3 黑体
【说明:矩阵、矢量、张量名称用黑斜体表示。
】
2 层次标题
【说明:层次标题是指除文章题名外的不同级别的分标题。
各级层次标题都要简短明确,同一层次的标题应尽可能“排比”。
即词(或词组)类型相同(或相近),意义相关,语气一致。
】
3 插图(图题使用小五号黑体,居中,列于图下)
【说明:
1) 插图要精选,应具有自明性,切忌与表及文字表述重复。
一般不超过6幅。
2) 插图要精心设计和绘制,要大小适中,线条均匀,主辅线分明。
插图中文字与符号均应植字,缩尺后字的大小以处于六号或小五号为宜。
3) 插图中的术语、符号、单位等应与表格及文字表述所用的一致。
4) 插图应有以阿拉伯数字连续编号的图序(如仅有1个图,可定名为“图1”)和图题,居中排于图下。
5) 函数图要有标目,用量符号与该量单位符号之比表示,如“p / MPa”;标线数目3~7个;标线刻度朝向图内;标值圆整,一般采用0.1 n, 0.2 n, 0.5 n和1 n, 2 n, 5 n以及10 n, 20 n, 30 n, 50 n(n=1,2,3,…)较好,不要把实验数据点直接拿来作为标值,如可将0.385, 0.770, 1.155,…改为0.4, 0.8, 1.2,…,将62.5, 78.3, 101.4,…改为60, 80, 100,…,并相应平移标值线(当然图面内的数据点或曲线不能变动)。
标值的数字一般不应超过3个数位,或小数点后面不超过1个“0”。
为此,可通过改用标目中单位的词头或量符号前的因数来保证标值的数值尽可能处在0.1~1 000。
例如:
某图上标值是1 200, 1 400,…,标目为p / Pa,则可将标目改为p / kPa,相应地标值即改成1.2, 1.4,…。
某图上标值是0.005, 0.010, 0.015,…,标目为R,则可将标目改为103R,相应地标值即改成5, 10,15, …。
6) 照片、灰度图清晰,彩色图要转换成黑白图表示。
7) 地图、显微图以比例尺表示尺度的放大和缩小。
】
4 表格(表题使用小五号黑体,居中,列于表上)
【说明:
1) 表格要精选,应具有自明性;表格的内容切忌与插图及文字表述重复。
2) 表格应精心设计。
为使表格的结构简洁,建议采用三线表,必要时可加辅助线。
3) 表格应有以阿拉伯数字连续编号的表序(如仅有1个表格,表序可定名为“表1”)和简明的表题,居中排于表格的上方。
4) 数值表格采用三线表,表头中使用“量符号/量单位”。
如表1所示。
表1 三线表示例
x/cm I/mA v/(m·s-1) h/m
10 30 2.5 400
12 34 3.0 700
5) 表内同一栏的数字必须上下对齐。
表内不宜用“同上”、“同左”、“,,”和类似词,一律填入具体数字或文字。
表内“空白”代表未测或无此项,“-”或“…”(因“-”可能与代表阴性反应相混)代表未发现,“0”代表实测结果确为零。
】5 结论(结语)
【说明:
1) 结论或结语应准确、简明、完整、有条理,可以提出建议、设想、改进意见或有待解决的问题
2) 结论是在文章结尾时对文章的论点、结果进行的归纳与总结。
当从研究结果确实得出了有重要价值的创新性结论,或者对相同论题的研究得出与别人不同或相反的结论时,应采用“结论”作层次标题。
3) 当未得出明确的研究结论,或结论已在“结果与讨论”中表述,而同时需要对全文内容有一个概括性总结或进一步说明时,尤其是要对文章已解决和有待研究的问题表达作者的某些主观见解或看法时,用“结语”。
4) 文章结尾时如果不能导出条理性结论,则可写成结语进行必要的讨论,文中已有分步结论的可不再在文章结尾处写出结论。
5) 结论或结语中不能出现参考文献序号、插图及数学公式。
】
参考文献:(五号宋体,加粗,顶格)
[1] 期刊——作者. 题名[文献类型标志]. 刊名, 出版年, 卷(期): 起-止页码.(不要缺少页码). (小五号宋体,缩进两格;序号使用“[]”,和内容间空半格;内容中标点符号均使用半角,后空半格)
[2] 专著——作者. 书名[文献类型标志]. 版本. 出版地: 出版者, 出版年.(出版地和出版者必须有一个)
[3] 专著中的析出文献——析出文献作者. 析出文献题名[文献类型标志]∥专著作者. 专著题名. 版本. 出版地: 出版者, 出版年: 析出文献的页码.(出版地和出版者必须有一个)
[4] 专利文献——专利申请者. 专利题名: 专利国别, 专利号[文献类型标志]. 公告日期或公开日期.
[5] 电子文献——作者. 题: 其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志]. 出版地: 出版者, 出版年(更新或修改日期)[引用日期]. 获取和访问路径.
【说明:(详见GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》)
1) 参考文献应是文中直接引用的公开出版物,以15篇以上为宜,其中80%应为期刊或会议论文,80%以上为近5年出版的文献,50%以上为外文文献(若是会议论文集析出文献,必须要有会议名称、论文集的出版地、出版者、出版年、析出文献的起止页码)。
2) 参考文献采用顺序编码制,按文中出现的先后顺序编号,并在正文中指明其标引处。
3) 中外作者的姓名一律“姓前名后”。
西方作者的名字部分缩写,不加缩写点且姓名全大写。
4) 作者不超过3人的姓名都写,超过3人的,余者写“,等”或“, et al”。
5) 非英文期刊文献,先按原文列出该文献,然后另起一行附上其英文译文。
】
参考文献类型标识。