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部编人教版六年级道德与法治上册第3课《公民意味着什么》精美课件(共36张PPT)

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课件《公民意味着什么——认识居民身份证》优秀课件

课件《公民意味着什么——认识居民身份证》优秀课件


学习了本课以后 你有什么收获！
身份证复印件上要写明用途； 身份证丢失，要及时到公安机 关挂失；……
拓展运用
1、快乐填空
为了证明居住在中华人民共和国境内的（ ）的身份，
国家为每个公民确定了（
）。
2.是非判断（对的在括号内打钩，错的打叉。）
我们的身份证要妥善保管，不随意借给他人使用。 （）
小明下பைடு நூலகம்后把车票随手扔了。（ ）
发证机关、证件名 称……
活动一
姓名、民族、住址……
活动二
你知道身份证有哪些用 处吗？
1.在酒店办理住宿登记。2.在机场办理登机手续。3.在 火车站自助打印机上打印火车票。……
活动三
知识窗－人民警察在什么 情况下可依法查验居民身 份证？
答：对有违法犯罪嫌疑的人员， 需要查明身份的。……
活动四 身份证的正确使用。
统编版小学六年级《道德与法治》
认识居民身份证
走近居民身份证：
为了证明在中华人民共和 国境内的公民的身份，保障公 民的合法权益，便利公民进行 社会活动，维护社会秩序。国 家为每个公民确定了公民身份 号码——每个公民唯一的、终 身不变的代码。
国家为什么要为每个公民 确定身份号码？
活动一
调查研究一：1、你知道身份证 的正面有哪些信息？
人教部编版道德与法治六年级上册3《公民意味着什么》第三课时《我是中国公民》课件

人教部编版道德与法治六年级上册3《公民意味着什么》第三课时《我是中国公民》课件


小贴士
中国是世界上侨民最多的国家， 侨民散布于全球各地。保护侨民的 人身和财产安全，是国家和政府的 责任之一。2014年9月2日，外交部 全球领事保护与服务应急呼叫中心 “ 12308”24小时热线 电话正 式开 通。中国公民如果在海外遇到紧急 情况，可以拨打该热线电话求助。
了不起的中国名片
从1949年成立新中国以来，我国在许多方面取得巨大 的成就，请你根据课前收集的资料，用自己的话向大家 介绍一下我国在某个方面取得的伟大成就。
38枚金牌 32枚银牌 18枚铜牌
案例
“新马泰”一直是最受中国游客欢迎的出境游目的地， 每年都有大量的中国游客去旅行。2019年7月初，一名中国 游客在新加坡旅行，结果因抽烟被罚了2000元人民币。接 到罚款单后，这名游客表示：这是我抽过最贵的一根烟。
案例
“新马泰”一直是最受中国游客欢迎的出境游目的地， 每年都有大量的中国游客去旅行。2019年7月初，一名中国 游客在新加坡旅行，结果因抽烟被罚了2000元人民币。接 到罚款单后，这名游客表示：这是我抽过最贵的一根烟。
我的感受
屠呦呦奶奶是中国的骄傲，她成功提取出的青蒿素不仅为中医药走 向世界指明方向，还拯救许许多多的生命。我要向她学习，从小好好学 本领，长大以后也要为祖国、为人民做更多、更大的贡献。
人物简介 姓名：屠呦呦
年龄： 91
职业：中国中医科学院首席科学家
成就
屠呦呦奶奶是共和国勋章获得者，她和团队成 员发明的青蒿素自问世以来，在全球拯救了超过六 百万的人，使他们逃离了疟疾的魔掌。屠呦呦奶奶 也因此在2015年10月获得诺贝尔医学奖。她的成就 不仅令中国精神生辉，更让中国名片闪耀全世界。
，
到我国驻使馆或领馆办理
登记手续，提出申请中国旅行证件。
部编版道德与法治六年级上册《3 公民意味着什么》教学课件

部编版道德与法治六年级上册《3 公民意味着什么》教学课件

从青少年起到青年这个阶段，人的样貌变化很大，需要及 时更换照片；中老年阶段的面孔变化不大，就可以长期使用。
1
认 2识
居 3民
身 4份
证
5
身份证正面
身份证背面
为
十
校则
例：11010820001206ɑɑɑb 验 用
举
地例 址为 码北
京
市
出 生 日 期 码
顺 序 码
最 后 一 位 奇
男码
， 偶 数 为
1.以出生的方式取得。
1公 民
2身 份
3从 何
4而 来
5
刘女士 是中国公民。
何先生 是中国公民。
他们的孩子出生在中国
小何具有_中__国___国 籍，她是_中__国___公民。
2.以申请加入的方式取得。 办理好相关手续后
1公
民
2身 份
小李出生在中国，工作
3 从 后她定居在澳大利亚，准备
4
何 而
加入澳大利亚国籍。
运动员谷爱凌报到”。
在古希腊和古罗马王政时期，只有一部分人拥有
1
公 民
公民资格，享有参加公民大会、参与投票等公民权利，
2 身 妇女、奴隶等群体并不享有公民资格。
份
3从
何
4而
来
5
要珍惜自己的公民身份
认识居民身份证
1
认
为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身
2 识 份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，
是
1908年，《天津青年》杂志向社会、向中国、向中
3 中 华民族提出了三个问题：
国
4公
什么时候，我们能参加一届奥运会？
民
什么时候，我们能夺得一枚奥运金牌？
六年级道德与法治上册《3公民意味着什么》精品课件(22张)部编版精品课件

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思考二
张恒的妈妈假期带他外出旅游。出发前，妈妈带他去派出所办理了身份证。一路走 下来，张恒发现身份证虽小，但是作用可大了，生活中不少地方都用得上它。
身份证用处知多少
在酒店办理 住宿登记
在机场办理 登机手续
在火车站自 助取票机上 打印火车票
活动园
思考
想一想，说一说，你还知道身份证有哪些用处？
看看这位叔叔的做法对吗？为什么？
在家里， 我们是孩子；
在学校， 我们是学生；
在商场， 我们是顾客。
我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份 是共同的，那就是公民。
第二单元 我们是公民
公民意味着什么
活动园
大家好！我叫彼得， 来自英国，本学期担 任你们的英语外教。
认识居民身份证
为了证明居住在中华人民共和 国境内的公民的身份，保障公民的 合法权益，便利公民进行社会活动， 维护社会秩序，国家为每个公民确 定了公民身份证号码
提 办事，也要托付给信任的人。 想一想，这么多信息中，哪个信息是独一无二的？
46周岁以上的，身份证长期有效。
●身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区
域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无
示
效”和日期。
实践作业:
动手做一做自己的身份证，并且 向家长解释号码中的各个数字的含义。
小 小 身 份 证， 信 息 来 证 明。 用 处 非 常 大， 安 全 伴 我 行。
●妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息
的单据以及其他包含个人信息的资料，不要随意乱
26-45周岁的，身份证有效期是20年； 扔。不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条
温 形码等。 用 处 非 常 大，
部编版六年级上册道德与法治课件《公民意味着什么》ppt

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公民的基本权利和义务
01
公民的基本权利是指由宪法规定的公民享有的基本权利和自由，包括人身自由 、言论自由、信仰自由、选举权和被选举权等。
02
公民的基本义务是指由宪法规定的公民必须承担的义务和责任，包括遵守法律 、尊重他人、维护国家安全和社会稳定等。
03
公民的基本权利和义务是相互联系、相互依存的，它们是保障公民权利和促进 社会发展的基石。
3
公民身份是人在一国之内最重要的身份之一， 获得和丧失公民身份通常有一定的法律程序和 规定。
公民与人民的关系
公民是人民的一部分，是具有 一国国籍的人民。
人民是广义的概念，包括所有 具有该国国籍的人，而公民则 是在法律上具有特定身份的人
。
公民的权利和义务通常由法律 明确规定，而人民则享有广泛
的权利和自由。
其他义务，如劳动的义务、受教育的义务、计划生育的 义务等。
03
公民意识
什么是公民意识
概念定义
公民意识是指公民个人对自己在国家中的地位、权利和义务的认知和自觉。
基本内涵
包括民主意识、法治意识、自由意识、公平意识、权利意识、责任意识等。
公民意识的重要性
促进民主政治
公民意识是民主政治的基础和前提，只有当公民具备了民主意识和参与意识，才能真正实 现民主政治。
公民对国家机关及其工作人员的监督权，以及因国家机 关及其工作人员的违法行为受到损害时取得国家赔偿的 权利。
我国公民的基本义务
维护国家统一和全国各民族团结； 维护祖国的安全、荣誉和利益； 按规定纳税；
遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守 劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；
保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织；
统编版六年级道德与法治上册第3课《公民意味着什么》精美课件

统编版六年级道德与法治上册第3课《公民意味着什么》精美课件

（三）发生严重危害社会治安突发事件时，
探究新知
（四）在火车站、长途汽车站、港口、码头、 机场或者在重大活动期间设区的市级人民政府规 定的场所，需要查明有关人员身份的；
（五）法律规定需要查明身份的其他情形。
探究新知
观察下页图，说一说这种法是否合适，原因 是什么。居民身份证上有姓名、生日、家庭住址 等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被 不法分子利用，损害自己或家庭的利益。在生活 中，我们可以这样做。
二、认识居民身份证
身份证背面
居民身份证正面和背面 分别有哪些信息？居民身份 证上独一无二的信息是什么？
公民身份号码的数字有 什么含义呢？
身份证正面
身份证用处知多少
在酒店办理住宿登记
在机场办理登机手续
在火车站自助取票机 上打印火车票
在手机营业厅办理业务
在邮局邮寄物品
想一想：身份证还有 哪些用处？
我和家人从国外旅游回来时， 在首都机场的边检处办理入关手续。 我发现这里分为“中国公民”“外 国人”等不同的通关通道。
公民知识面面观
“公民”一句最早出现于古希腊，并
为古罗马所沿用。在雅典，公民仅限于父
母都是本城邦自由民并拥有财产的成年男
性，而妇女、城邦中极为贫困的人及占人
口一半左右的奴隶都不是公民。公民享有
第二单元 我们是公民
3.公民意味着什么
（第一课时 公民身份从何而 来）
探究新知
公民身份从何而来 在家里，我们是孩子；在学校，我们是学生； 在商场，我们是顾客。我们的身份在不同的场合 会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就 是公民。
探究新知
探究新知
公民身份与国家密切相关，标示着个人作为 国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该 国法律规定享有权利和承担义务。国籍取得的方 式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以 申请加入的方式取得。凡具有中华人民共和国国 籍的人都是中华人民共和国公民。
部编六年级上册道德与法治3《公民意味着什么》课件

部编六年级上册道德与法治3《公民意味着什么》课件

顾客
古天乐荣获2018年华人最高荣誉奖
参加入籍仪式的美国新公民
英国著名物理学家斯蒂芬霍金
中国女排教练郎平入围国际奥 委会终身教练
机场的边检处 为什么设置中 国公民通道和 外国人通道?
谈一谈你是怎么理解中国人、美国人、英国人、 日本人等不同身份的？
国籍不一样，其他都一样，人人生来平等， 没有差距。
汉语是使用人数最多的语言
汉语又称华语、中国语、中文等，一 般所说的汉语指的是普通话，全球大 约有20亿人都会讲。中国、新加坡 官方语就是汉语，联合国六种语言就 有汉语。
新中国成立以 来，我国的各 项经济指标高 速增长，农业、 交通、教育等 领域都取得了 令人瞩目的成 就。这些成就 的取得离不开 每个中国公民 的共同努力。
科技突飞 猛进
航天工业挤进世界前列
高铁是一张名片
第二十九届北京 奥林匹克运动会
WPS
说一说，你还为祖国 的哪些方面感到骄傲？
我为祖国的万里长城 感到骄傲。
我为祖国的四大发明 感到骄傲。
我为祖国能发射通信 卫星感到骄傲。
走出国门，每个人代表中国，都是中国 名片。
我是中华人民共和国公民，要提高自身素 质，不仅应当在中国境内遵守法律，到其 他国家或地区学习、工作、旅游时也应当 遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯，维 护国家形象。
公民指具有某一国国籍，并根
据该国法律规定享有权利和承担 义务的人。
中华人民共和国宪法规定:凡具有 中华人民共和国国籍的人都是中华 人民共和国的公民。中华人民共和 国公民在法律面前一律平等。国家 尊重和保障人权。任何公民享有宪 法和法律规定的权利，同时必须履 行宪法和法律规定的义务。
国籍取得的方式一般有两种：一种是以出 生方式取得；二是以申请加入的方式取得。 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华 人民共和国公民。
六年级上册道德与法治课件-公民意味着什么) (共19张PPT)部编版

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在国家发展的过程中，我们经历了种种困难！也经历了种种 幸运的事情！我们有这样强大的祖国，我们有这样伟大的人 民而骄傲、自豪，中国，加油！相信中国的明天会因我而更 精彩！作为一名中国公民，我们应该感到无比的骄傲与自豪。
案例分析
近年来，我国出境旅游人数连年攀升， 无论是东南亚的海岛沙滩、欧洲的名胜 古堡、还是美国纽约的时代广场，甚至 非洲大草原的动物大迁徙之旅，中国游 客逐渐成为国际旅游市场的主角。然而， “博物馆内大声喧哗”、“随地吐痰”、 “攀爬雕塑”等不文明现象被贴上了中 国标签。
道德与法治
统编版·六年级（上册）
第三课 公民意味着什么
where are you from？ I am Chinese。 那什么是公民，什么又是中 国公民呢？
我们的共同身份是
公民
我们在不同的时间不同的场合都有自己
特定的身份，请同学能举举例子
顾客
儿子
学生
国籍是一个人属于某个国家的一种法律上的身份。
国籍的取得方式有两种： 通过出生取得国籍；通过申请加入取得国籍。
《中国人民共和国国籍法》：
小知识
父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具
有中国国籍。父母双方或一方为中国公民，本人出
生在外国，具有中国国籍。
父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出
生时即具有外国国籍的不具有中国国籍。
他们是公民吗？ （1）没有户口的人 （2）未成年人 （3）违法犯罪分子 （4）出国留学的人
知识窗：什么是公民
公民身份与国家密切相关，标示着个人作 为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根 据该国法律规定享有权利和承担义务。国籍取 得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得； 二是以申请加入的方式取得。凡具有中华人民 共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
新部编版六年级上册道德与法治3.公民意味着什么ppt课件

新部编版六年级上册道德与法治3.公民意味着什么ppt课件


而
来
“公民”一词的来源
课堂练习
填空题： 1.无论是在家里、在学校、在商场，我们有一个共同的身份是（公民）。 2.某国公民要求具有某国（国籍），并根据该国法律规定享有（权利）和 承担（义务）。 3.国籍取得的方式一般有两种：一种是以（出生）的方式取得；二是以 （申请加 入）的方式取得。 4.中国公民具备法定条件的，可以经过（ 申请）批准退出中国国籍。
公民意味着什么
公民身份从何而来？ 3
学习目标 情感目标：能够接受自己的不同身份。 能力目标：理解公民身份与国家密切相关。 知识目标：理解什么是中华人民共和国公民；国籍取 得的方式；了解“公民”一词的起源。
自学与思考
1.什么是中华人民共和国公民？ 2.国籍取得的方式有哪几种？ 3.什么样的人可以申请加入中国国籍？ 4我国承认中国公民具有双重国籍吗？ 5.谈谈对古希腊和古罗马公民的认识。
母亲为中国公民， 父亲为英国公民， 本人出生在英国， 父母选择中国国籍
我来自美国，在 中国工作多年后， 放弃原来的国籍，
加入中国国籍
“公 民”一词 的 起 源
七嘴八舌
“公民”一词最早出 现于古希腊，并为
古罗马沿用
古罗马公民资 Байду номын сангаас先后不同
课堂小结
公民身份与国家密切相关
公
国籍取得的方式
民
身
份
从
何
中华人民共和国公民
920202021学年秋季我是中华人民共和国公民吗我父母双方为中国公民本人出生在中国具有中国国籍母亲为中国公民父亲为英国公民本人出生在英国父母选择中国国籍我出生在中国丈夫是德国人我目前定居德国申请加入了德国国籍我来自美国在中国工作多年后放弃原来的国籍加入中国国籍1020202021学年秋季公民一词的起源1120202021学年秋季公民一词最早出现于古希腊并为古罗马沿用古罗马公民资格先后不同七嘴八舌1220202021学年秋季课堂小结公民身份从何而来公民身份从何而来公民身份与国家密切相关国籍取得的方式中华人民共和国公民公民一词的来源1320202021学年秋季课堂练习填空题
部编版六年级道德与法治上册第3课《公民意味着什么》优质课件(含视频)

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VS
本人等不同身份的？
2、想一想，机场的边检处为什么设置“中国公
民”通道和“外国人”通道？
1、中国人、美国人、英国人、Байду номын сангаас本人代表 的是不同国籍的人，是不同国家的公民。 2、设置了中国公民专用通道，对中国公民 和外国人实施分区验放，能够更好地进行 出入境管理。
思考: 1、我们年纪那么小，我们也是 公民吗？ 2、公民究竟是什么意思呢？
我来自爱尔兰，在中 国工作多年。我热爱 这个国家，已经放弃 原来的国籍，假如了 中国国籍。
外国人或无国籍人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件 ，可以经申请批准加入中国国籍。
我国不承认中国公民具有双重国籍，中国公民具备法定条件的，可 以经申请批准退出中国国籍。
阅读角
“公民”一词最早出现于古希腊，并为古罗马所沿用。在雅典， 公民仅限于父母都是本城邦自由民并拥有财产的成年男性，而妇 女、城邦中极为贫困的人及占人口一般左右的奴隶都不是公民。公 民享有参加公民大会和陪审法庭的权利、担任官职等政治权利，那 些不具有公民资格的人则不享有这些权利。
办手机卡
买卖房产
办理保险
婚姻登记
拘了！男子拒绝乘警查身份证，理由是丢面子
7月23日，在乌鲁木齐开往北京的Z70次列车上，列车乘警在车厢内开展巡视检 查时，一名男子将过期的身份证出示给乘警，乘警立即要求其出示有效身份证 件进行查验。 该男子在翻找钱包时，将钱包内另一张身份证取出揣到裤兜内。民警要求他拿 出来配合查验，但该男子拒不配合工作。 男子始终拒绝出示装在裤兜里的身份证，并要求换个地方查验，乘警随即将其 带到餐车上。在餐车内，该男子依旧拒绝配合乘警工作，甚至推搡乘警，阻碍 乘警执行职务。乘警将其控制后移交保定火车站派出所。 在派出所内，张某对自己的违法行为供认不讳，承认自己持有一新、一旧两张 身份证。张某认为，乘警查验自己的身份证让自己 “很丢面子”，所以故意不 出示新身份证。目前，张某被北京铁路警方依法给予行政拘留7日的处罚。
人教版小学道德与法治六年级上册《公民意味着什么》优质教学课件

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延迟符
作业布置
1. 自己回顾本节课我们学习的知识点 2. 学生自主完全课时自主练习。 3. 课堂作业：课后第一、二练习题
感谢聆听 敬请指正再Biblioteka 见祝小朋友们 学习进步
道
德
与
法
治
六年级
3、公民意味着什么
公民身份从何而来
什么是公民？
公民是指具有一国国籍并受该国法律保护的人
国籍是一个人属于某个国家的法律上的身份
国籍是判断一个人属于某个国家的根据
想一想
公民和人民有什么区别？
公民和人民有什么区别?
公民是法律概念，与之相对的是外国人 人民是政治概念，与之相对的是敌人 公民的范围比人民广,除包括人民外还包括人民的敌人,指全体社会成员， 凡是人民都是公民,而公民不一定都是人民; 公民中人民占绝大多数,被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子属于公 民但不属于人民。
国籍取得的方式：
国籍取得的方式一般有两种： 一、以出生的方式取得； 二、以申请加入的方式取得。
张萌的看法不对， 陈燕虽然出国留学 了，但是，如果她 不加入外国国籍， 她还是中国人
王小青的想法不对。 我们一出生就具有 了中国国籍，不受 是否拿到身份证的 影响。
志强的看法不对。 公民犯罪只是被剥 夺某些权利，不会 被剥夺公民身份
张怡的看法正确！ 她小姨的女儿一出 生就具有了中国国 籍，就是中国公民 了。
小结：
公民身份与国家密切相关，标 示着个人作为国家成员的资格，即 具有某一国国籍，并根据该国法律 规定享有权利和承担义务。
部编版小学语文二年级上册
归纳 及反 思
1.教师引导学生集体总结归纳本课知识点 2.个人反思本课收获。 3.完成课后练习。

3 公民意味着什么(课件)道德与法治六年级上册

凡是具有中华人民共和国国籍的人 都是中华人民共和国公民
如何获得国籍？
国籍获取方式有两种: 一是以出生的方式取得; 二是以申请加入的方式取得。
请同学们阅读教材p24页活动园，结合“公民”一词的起源，谈谈你的认识。
公民作为一个法律概念，和民主政治紧密相连， 它出现于古希腊的雅典和古罗马的奴隶制时期。公 民依法享有政治权利，在古代并不是所有居民都享 有公民权利，随着社会发展，文明程度越来越高， 人人平等的观念受到提倡，公民资格得以确认。
请同学们阅读教材p27页活动园
观察下图，说一说这种做法是否合适，原因是什么。
中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、 民族复兴作出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。
第29届夏季奥运会在北京成功举办 2016年，中国女排在里约奥运会上夺得冠军
“奋斗者号”载人潜水器
A.中国公民
B.既是中国公民又是美国公民
C.美国公民
D.不能确定
2.公民”一词最早出现于（ C ）。
A.美国
B.古希腊
C.英国
D.中国
3.学生琪琪看到爸爸的身份证有效期是20年，她的爸爸大概（ B ）。
A.16-25
B.26-45周岁
C.46周岁以上
D.未满16周岁
√ 3.外籍华人不是中国公民。（ ）
理由:外籍华人不具有中华人民共和国国籍，不是中国公民。
× 4.只有年满 18 周岁，才是公民。（ ）
理由:只要具有中华人民共和国国籍的人，就是中国公民，与其年龄无关。
√ 5.只有取得选民资格，才享有公民权利。（ ）
理由:只要是中国公民，就享有相应的公民权利，与是否取得选民资格无关。
说一说，居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息，居民身份证上独一 无二的信息是什么。

六年级上册道德与法治《第3课 公民意味着什么》课件

人教部编版道德与法治六年级上册第二单元课件
第三课 公民意味着什么
(第一课时 公民身份从何而来)
观
看
思考：欣欣是中国人吗？
视
频
公民身份从何而来？
学习目标
情感目标：能够接受自己的不同身份。
能力目标：理解公民身份与国家密切相关。
知识目标：理解什么是中华人民共和国公民；国籍取 得的方式；了解“公民”一词的起源。
认识护照
护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身 份的证件。 1.护照类型，国家代码，护照号码 2.个人姓名，性别，出生年月，出生地点 3.护照的签发日期，签发地点，签发有效期，
签发机关
小贴士
中国是世界上侨民最多的国家，侨民散布于全球 各地。保护侨民的人身和财产安全，是国家和政 府的责任之一。2014年9月2日，外交部全球领 事保护与服务应急呼叫中心“12308”24小时热 线带电话证实开通。中国公民如果在海外遇到紧 急情况，可以拨打该热线电话求助。
小组讨论
1、中国的成就不仅在国内，还在国外。很多中国人在海外 取得科技、商业等方面的成就，你知道他们的励志故事吗？ 2、中国近年来国际地位越来越高，对世界的影响越来越大， 你知道中国都为世界做了些什么吗？
周迅获得法国政府颁 发的艺术与文学骑士 勋章。
在世界
吴国发教授先后被聘请为 布什总统和特朗普总统的 顾问，入选美国《马魁斯 世界名人录》和英国剑桥 《国际传记词典》。
礼仪小教官
这样做对不对？我们应该怎么做？
在国外餐厅吃饭时吵 吵嚷嚷，热闹非凡
我和爸爸在泰国旅游 时都很注意不去摸小 孩子的头，因为他们 认为头是非常神圣的
上次有个外国人用 英语向我问路，我 害羞地躲开了
上次在长城旅游的时候 遇到了一些外国朋友， 我热情地向他们介绍了 长城的历史故事

部编人教版六年级道德与法治上册第3课《公民意味着什么》精美课件(共36张PPT)


什么是公民呢？公民与什么之间有着密 不可分的联系呢？
公民是指具有一国国籍，并根据该国法 律规定享有权利和承担义务的人。 公民身份与国籍密不可分。我们具有中 国国籍，所以我们是中国公民。 个人具有某国国籍就是该国公民。
那么某国家公民的身份是通过哪些途径获取的呢？
出生
申请
同学们，同学们，我们身边有许多的数字号码，你能举 例说明吗？ 比如电话号码、汽车牌号、身份证号码等
刚才我们学习了身份证号码是怎样编排的，你能试着给自 己编一个身份证号码吗？不清楚的地方用方格表示。再与 户口簿上的身份证号码对照一下。
我是中国公民， 我骄傲，我自豪！
听大家说一说
小组交流，说一说你看到过哪些不文明的行为？
听“司机”说一说
下面是一名公交车司机提出的一些现象：
现象一：公交车上吃东西，破坏公共环境卫生。公交车厢是大家 的公共环境，由于一些乘客随地乱扔、乱吐，形象极为不雅，也 为公交车厢和站台的保洁工作增加了不少难度。
公民知识面面观
“公民”一句最早出现于古希腊，并为古罗马所沿用。 在雅典，公民仅限于父母都是本城邦自由民并拥有财产的 成年男性，而妇女、城邦中极为贫困的人及占人口一半左 右的奴隶都不是公民。公民享有参加公民大会和陪审法庭 的权利、担任官职等政治权利，那些不具有公民资格的人 则不享有这些权利。
在古罗马王政时期，居民分为两部分：贵族是完全意 义上的公民，享有政治权利，同时承担服兵役和纳税的义 务；平民和奴
这首歌告诉我们，中国 是我们的家，我们都是 中国公民。
小游戏：
仔细观察自己和其他同学身体部位的 特征：比如眼睛、头发、皮肤分别是 什么颜色的？看看大家是不是都有同 样的特征。
都有黑眼睛、 黑头发、黄
皮肤

第3课《公民意味着什么 》六年级道德与法治(上)课件

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农贸市场
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废品收购站
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档案馆
税务局是主管税收工作的 政府机构。
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档案馆是收集、保管档案的机构。
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这节课大家的表现都很棒， 同学们
我们下节课见！
在古罗马王政时期，居民分为两部分：贵族是完全意义上的公民， 享有政治权利，同时承担服兵役和纳税的义务；平民和奴隶则既不 享有政治权利，也无须承担服兵役和纳税的义务。随着罗马帝国的 扩张，帝国境内所有自由民均被赋予公民资格。
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讨论交流
1、居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息？ 2、居民身份证上独一无二的信息是什么？
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自学与思考
1.什么是中华人民共和国公民？ 2.国籍取得的方式有哪几种？ 3.什么样的人可以申请加入中国国籍？ 4我国承认中国公民具有双重国籍吗？ 5.谈谈对古希腊和古罗马公民的认识。
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150名美国新移民 在纽约参加公民入 籍仪式
89岁女演员森光 子获日本国民荣 誉奖
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英国物理 学家霍金
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想一想
活动园
我和家人从国外旅游回来时， 在首都机场的边检处办理入 关手续。我发现这里分为 “中国公民”“外国人”等 不同的通关通道。你知道为 什么吗？
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说一说
这样做对不对？
观察右图，说一说这ห้องสมุดไป่ตู้做法是 否合适，原因是什么。
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小提示：做合格公民
在一个国家中，每个人都是平等的，我们平等地拥有公民的 身份，我们平等地拥有公民的权利。因此，我们也要平等地 履行公民的义务，承担属于公民的责任，做合格公民。
）是身份证上独一无二的信息，每个人都有一个
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刚才我们学习了身份证号码是怎样编排的，你能试着给自 己编一个身份证号码吗？不清楚的地方用方格表示。再与 户口簿上的身份证号码对照一下。
我是中国公民， 我骄傲，我自豪！
听大家说一说
小组交流，说一说你看到过哪些不文明的行为？
听“司机”说一说
下面是一名公交车司机提出的一些现象：
现象一：公交车上吃东西，破坏公共环境卫生。公交车厢是大家 的公共环境，由于一些乘客随地乱扔、乱吐，形象极为不雅，也 为公交车厢和站台的保洁工作增加了不少难度。
现象二：湿雨伞放在空座椅上，成为下雨天公交车上最普遍的坏 习惯。下雨天，乘坐公交车时，经常会有乘客看到空位不坐，宁 愿站着，那十有八九是因为空座位上湿漉漉的，不知是哪位乘客 随手把自己的雨具放在上面而留下来的“杰作”。
我会分析
我们不仅仅是个体，更是一个中国 公民。作为一个中国公民，我们应 当做到讲文明，树新风，共建城市 文明，共同维护城市形象。
公民身份证由18位数字组成，各有不同的含义： 第1-6位是地址码；第7-14位为出生日期码；第 15-17位为顺序码；第18位为校验码，如果校验 码为10，则用X代替。 根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定， 未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给 有效期5年的居民身份证；16-25周岁的，身份证 有效期是10年；26-45周岁的，身份证有效期是 20年；46周岁以上的，身份证长期有效。
那么某国家公民的身份是通过哪些途径获取的呢？
出生
申请
同学们，同学们，我们身边有许多的数字号码，你能举 例说明吗？ 比如电话号码、汽车牌号、身份证号码等
身份证在生活中都有哪些作用？
✓ 坐火车 ✓ 上学 ✓ 就业 ✓ 高考 ✓ 结婚登记 ✓ 银行存款 ✓ 取款 ✓ 邮寄东西 ✓ 办理手机卡
身份证里蕴含了很多信息，下面我们来 揭秘身份证号码。
道德与法治
统编版·六年级（上册）
大家听过《大中国》这首歌吗？ 听完了这首歌，你们知道这首歌是唱什么 的吗？或者你听完这个首歌你有什么感受？
这首歌告诉我们，中国 是我们的家，我们都是 中国公民。
小游戏：
仔细观察自己和其他同学身体部位的 特征：比如眼睛、头发、皮肤分别是 什么颜色的？看看大家是不是都有同 样的特征。
同样，当我们来到其他地区学习、 工作或旅游时，也应当遵守当地法 律，尊重当地的风俗习惯。
1.在日常生活中，我们应该树立 公民意识，做个合格公民。请同 学们说一说我们应该如何做一个 合格的公民呢？ 2.小组讨论一下，你知道“八荣 八耻”的内容吗？
谢谢!
第二单元 我们是公民
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3 公民意味着什么
一、公民身份从何而来
在酒店办理住宿登记
在机场办理登机手续
在火车站自助取票机 上打印火车票
在手机营业厅办理业务
在邮局邮寄物品
想一想：身份证还有哪些用处？
你知道警察为什么要查 验身份证吗？
请思考：
日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证， 我们必须配合，这是我们的法定义务。你知道，人民警察遇到哪些情形， 需要查验居民身份证吗？
公民知识面面观
“公民”一句最早出现于古希腊，并为古罗马所沿用。 在雅典，公民仅限于父母都是本城邦自由民并拥有财产的 成年男性，而妇女、城邦中极为贫困的人及占人口一半左 右的奴隶都不是公民。公民享有参加公民大会和陪审法庭 的权利、担任官职等政治权利，那些不具有公民资格的人 则不享有这些权利。
在古罗马王政时期，居民分为两部分：贵族是完全意 义上的公民，享有政治权利，同时承担服兵役和纳税的义 务；平民和奴
雅典成年男子参加公民大会
隶则既不享有政治权利，也无须承担服兵役和纳税的义务。随着罗马帝国的扩张，帝国境内所有 自由民均被赋予公民资格。
二、认识居民身份证
身份证背面
居民身份证正面和背面分别有哪 些信息？居民身份证上独一无二的信 息是什么？
公民身份号码的数字有什么含义 呢？
身份证正面
身份证用处知多少
都有黑眼睛、 黑头发、黄
皮肤
你身边有外国的小朋友吗？说说他们与我们有什么不同。 样貌与我们不同。 国籍与我们不同。 …… 但我们的共同身份是公民。
什么是公民呢？公民与什么之间有着密 不可分的联系呢？
公民是指具有一国国籍，并根据该国法 律规定享有权利和承担义务的人。 公民身份与国籍密不可分。我们具有中 国国籍，所以我们是中国公民。 个人具有某国国籍就是该国公民。
走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片。
Байду номын сангаас
公民意味着什么
一、公民身份从何而来 二、认识居民身份证 三、我是中国公民
在家里，我们是孩子；在学校，我们是学生；在商场，我 们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一 个身份是共同的，那就是公民。
1.机场的边检分为哪些通关通道？ 2.为什么会有这样的设置？ 3.你是如何理解中国人、美国人、英国人、日本人等不同身份的？
我和家人从国外旅游回来时，在首都机场的 边检处办理入关手续。我发现这里分为“中国公 民”“外国人”等不同的通关通道。
三、我是中国公民
我自豪，我是中国公民
我是中国公民
2016年，中国女排夺得第31届里 约热内卢奥运会冠军。决赛真是太紧 张激烈了，胜利的那一刻，我激动得 我是中跳国公了民起w来。女排姐姐真是太棒了！我 为她们感到骄傲！
下列关于中国公民的说法是否正确
1.出国的人就不是中国公民了。 2.犯罪后被判刑，就失去公民身份了。 3.外籍华人不是中国公民。 4.只有年满18周岁，才是公民。 5.只有取得选民资格，才享有公民权利。