任务二 动物性蛋白
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国开电大科学与技术形考任务二参考答案题目 1.1.原子的范围是________m。
2.原子核的范围是________m。
3.夸克的的范围________m。
4.原子能释放的方式有三种,分别是原子核衰变、________、原子核聚变。
5.在原子能三种释放形式中,其中利用最多是________?6.核电站是利用________反响所放出的核能,驱动汽轮发电机组进展发电的设施。
7.三大合成高分子材料是塑料、合成纤维、______。
8.分子生物学诞生的标志是 ______。
9.蛋白质的根本构造单位是 ______。
10.核酸的根本单位是 ______。
【答案】:1. 原子的范围是 10-10m2. 原子核的范围是 10-14m3. 夸克的的范围 10-20m4. 原子能释放的方式是核聚变、核裂变、核衰变5. 其中利用最多是核裂变6. 核电站是利用核聚变链式反响所放出的核能,驱动汽轮发电机组进展发电的设施。
7. 三大合成高分子材料是塑料、合成橡胶、合成纤维。
8.分子生物学诞生的标志是 DNA 双螺旋结构的分子模型的确立。
9.蛋白质的根本构造单位是氨基酸,10.核酸的根本单位是核苷酸,题目 2.1.原子核2.核能3.纳米材料4.超导材料5.细胞全能性6.基因工程【答案】:1. 原子核原子核是原子中非常小的核心局部,几乎集中了原子的全部质量与正电荷。
2. 核力原子核中核子之间存在的作用力。
3. 纳米材料纳米材料就是用特殊的方法将材料颗粒加工到纳米级〔10-9 米〕,再用这种超细微粒子制造人们需要的材料4. 超导材料能产生电阻趋近于零现象的材料,称为“超导材料”。
5.细胞全能性细胞全能性指每一个细胞中都包含着产生一个完好机体的全套基因,在适宜条件下,能形成一个新的个体。
基因工程基因工程是指在基因程度上,采用与工程设计非常类似的方法,按照人类的需要进展设计,然后按设计方案,创立出具有某种新的性状的生物新品系,并能使之稳定地遗传个后代。
必修1 第2章第2节生命活动的主要承担者——蛋白质第1学时一、学习目标基础目标:我能通过对蛋白质功能进行举例,认同蛋白质是生命活动的主要承担者,形成结构与功能相适应的观点。
【生命观念】拓展目标:我能通过理解识记氨基酸形成蛋白质的过程,掌握氨基酸、肽链与蛋白质之间的关系。
【生命观念、科学思维】挑战目标:我能通过模拟血红蛋白的形成过程,提高对蛋白质的结构特点的认识。
【生命观念、科学思维】二、学法指导学习内容:教材28页到31页第一段。
阅读策略:先通读教材28-31页,初步进行知识梳理,在课本相应位置做好标注和旁批。
三、知识链接1、蛋白质的摄入:尤其是动物性蛋白摄入过多,会对人体造成伤害。
其原因在于摄入过多的动物蛋白的同时必然会摄入较多的动物脂肪和胆固醇。
四、自学自测任务一:蛋白质的功能1.组成细胞的有机物中含量最多的是什么?2.蛋白质功能的多样性举例实例蛋白质的功能羽毛、肌肉、蛛丝、头发等含有蛋白质构成结构的重要物质,称为绝大多数酶是蛋白质,如胃蛋白酶功能血红蛋白能运输氧气功能胰岛素等蛋白质类激素功能抗体可抵御病菌和病毒等抗原的侵害功能一切生命活动都离不开,蛋白质是生命活动的。
3.蛋白质为什么有如此多样的功能?任务二:蛋白质的基本组成单位-----氨基酸4.在人体中,组成蛋白质的氨基酸有多少种?氨基酸的组成元素有哪些?组成蛋白质的基本单位是什么?5.观察课本29页几种氨基酸的结构,完成讨论题。
并在下面画出氨基酸分子的结构通式。
6.什么是必需氨基酸?什么是非必需氨基酸?各是哪些?在课本上画出来。
任务三:氨基酸到蛋白质的形成过程7.氨基酸分子相互结合的方式:,连接两个氨基酸分子的化学键叫作:8.如图为甘氨酸和丙氨酸的结构图,结合教材30页图2-10请画出由甘氨酸和丙氨酸脱水缩合而成的二肽。
H2O中H的来源: O的来源:9.结合课本30页最后一段和31页图2-12,说出从氨基酸到蛋白质的形成过程,在课本上画出。
大连海洋大学2017年硕士研究生招生考试大纲考试科目340农业知识综合二考试大纲一、考试性质《农业知识综合二》专业基础课考试是为高等院校和科研院所招收农业硕士专业学位研究生而设置的具有选拔性质的考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读农业专业硕士学位所需要的基础知识和基本技能,评价的标准是高等学校非法学专业本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士专业学位研究生的招生质量。
二、考查目标本课程考试包括水产动物营养与饲料学、生理学、遗传学三部分,在考查水产动物营养与饲料学、生理学、遗传学基本知识、基本理论的同时,注重考查考生运用水产动物营养与饲料学、生理学、遗传学原理分析、解决问题的能力和运用水产动物营养与饲料学、生理学、遗传学语言表达的能力。
考生应能:1.准确地掌握水产动物营养与饲料学、生理学、遗传学的重要概念和基本知识;2.正确理解和掌握水产动物营养与饲料学的重要概念、特征、内容。
3.运用水产动物营养与饲料学、生理学、遗传学原理解释和论证某些观点。
4.结合生产上的问题,找出解决实际问题的方法。
5.关注水产动物营养与饲料学、生理学、遗传学的发展动态,了解新技术在水产动物营养与饲料学、生理学、遗传学上的应用。
三、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、考试内容结构水产动物营养与饲料学50分生理学50分遗传学50分1.DNA的复制的一般特点2.原核生物DNA的合成第五节RNA的转录及加工1.三种RNA分子2.RNA合成的一般特点第六节遗传密码与蛋白质的翻译1.遗传密码及其特点;2.蛋白质的合成步骤。
第四章孟德尔遗传第一节分离规律1.一对相对性状的遗传规律;2.分离规律的解释与验证;3.分离比例实现的条件;第二节独立分配规律1.两对相对性状的遗传实质;2.独立分配现象的解释和验证;3.多对基因的遗传;4.独立分配规律的应用;5.上位效应、抑制效应、互补作用、叠加作用、不完全显性、共显性的概念,表现型和基因型的概念;第五章连锁遗传和性连锁第一节连锁与交换1.连锁遗传的概念;2.性状连锁的实质;第二节交换值及其测定1.交换值的概念;2.交换值的测定方法。