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班级学生心理健康状况月报表备注：1.请心理委员详细认真地填写此表格；2.每月25日之前请将此表格交予各系心委联络员，统一上交院心理咨询室存档。
物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。
工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。
2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。
2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。
3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。
4) 工作技能培训。
大学生每月心理报告第一篇：大学生每月心理报告2014年3月份学生心理健康情况汇总过去的这个月里，我班全体成员心理健康风貌整体上积极向好，心理健康素质趋于稳定。
主要表现在以下几个方面：学习方面：1.全体成员学习的积极性与主动性积极。
2.学习的态度端正积极，出勤率、到会率保持高位水平。
3.学风、班风向好，以学科小组合作的学习方式大大提高了同学的学习能力与学习效率。
人际关系方面：1.班级成员关系整体上融洽和睦，当代大学生应有的风格和品质表现地淋漓尽致，尊师尚学蔚然成风。
2.成员的社交广度与深度较上学年有了很大提升，与其他学院、院内其他班级的交流趋于频繁。
4.班级成员在学生会、团学会为代表的学生自治组织的活动中，积极向上，表现出青春的风采。
班级心理不足方面：1.班级成绩总体排名尚处于不利的位置，班级部分成员的成绩不太理想。
2.班级的学风建设、集体主义思想教育有待进一步加强。
3.班级成员正式参与心理学习的机会、频率仍然不太理想。
心理委员：孙华永12网络试点332第二篇：大学生心理调研报告关于中国大学生毕业于与就业心理的调研报告内容摘要：毕业大学生逐年增多，面对各种毕业就业压力，大学生的心理状况如何，择业方向又会有怎样的变化。
众所周知，随着我国高等教育体制改革力度的逐步加大和人事制度改革的不断推进，我国原有的在计划经济体制下所形成的“统包统分”，“包当干部”的高校毕业生就业体制逐渐被“双向选择，竞争上岗，择优录取”的新的就业制度所取代。
同时，面对着国家大规模的高校扩招政策和每年庞大的高校求职大军，各高校毕业生感到了前所未有的就业心理压力，在求职择业过程中表现出了种种消极心态。
作为大三的学生，一年后就要面对这些问题，对大学生毕业就业心理进行调查，有利于帮助我们缓解压力、解决问题。
关键词：大学生毕业就业心理压力调查目的：通过对大学生毕业就业心理进行调查，分析影响大学生毕业就业心理的主要因素，并深入研究产生这些因素的主要原因，从而找到缓解这些心理压力的方法。
厦门大学班级心理委员月度工作汇报表（月）
班级：
本月内发生的重大
事件以及同学们的
态度
你认为我们下个月
应当予以重视的普
遍性心理问题（如
宿舍关系、男女生
差异、学习、感情、
恋爱、家庭变故、
不合群现象等）
本月班级内是否出
现过个人层面或小
范围内的的较大情
绪波动
本月内班级组织或
参与的心理健康活
动情况，以及本月
班级参加院内心理
相关活动的情况
（人数+活动名称）
你或者同学对目前
心理部心理健康工
作的看法，了解程
度
请评估这个月本班
心理健康状况，并
说明上个月的问题
有否，及有多大程
度上的改善
对自己本月的工作
评价及下个月计划
指导老师意见。
附件二：系（分院）学生心理健康状况月报表系（分院）电工系班级总数117 学生总人数3647已进入《学生心理危机预警对象库》人数17新发现有心理问题的学生名单黄刚成,李媛媛施昊,王茂墣,肖霄,刘铭扬,黄珂，祖晓华，韩少军，谢松楠，黄刚成，李媛媛，施昊，王茂墣，范凯，尹萍，吴治霖,王敏瑞,耿英飞已进入《学生心理危机预警对象库》学生心理异常情况王敏瑞--曾患精神疾病，在校期间有摸女生头发、肩部头部不自觉抽动等异常行为，且情绪不太稳定。
5月中旬要求其回家到医院诊治。
医院鉴定其不影响正常学习、生活。
于是继续让学生骨干及同寝室同学随时关注其情况，跟家长保持联系，经常也学生谈心，掌握其思想动态,同时联系心教中心进行咨询。
耿英飞--之前无心学习，在外创业，办理休学，后经家人劝说，半年后复学，但仍不想学习，经常旷课，不参加学校组织集体活动，与之谈话，发现其思想偏激，行为异常。
班主任辅导员经常与其谈心，要求其参与所有教学活动。
并让学生骨干与他为伴，掌握其情况及思想动态。
与家长保持联系，随时关注其动态。
肖霄：因室友打游戏很晚，且近期出现感情问题，经常彻夜不眠；本身胃不好，却以酗酒的方式解压；白天独自外出至傍晚才归校等。
辅导员经常与其沟通，让其认清事实，找到解决问题的根本办法，重新振作。
刘铭扬同学：90年出生，现任通本七班班长。
性格较为开朗，学习情况良好，爱好音乐和运动，家庭经济一般。
因为最近与女朋友分手，心里积压了若干负面情绪，一直闷闷不乐。
对生活产生了悲观的态度，从而造成了对生活对学习不积极的态度。
辅导员与其进行深度谈心，分析该学生的目前现状，看到自己的优势，重新燃起对生活的热情。
黄珂：10408303班学生，单独与其他专业一个寝室，稍孤僻，不太善于和同学交流，在班集内活跃程度较低。
心理委员与辅导员常与他沟通，安排任务给他，这样多与同学接触、交流，建立更多交际圈，让他多认识朋友，找回自信。
黄刚成——男，22岁，恋爱史一次，无职务，学习情况一般，性格内向，兴趣爱好很少，知心朋友少。
心理委员工作月报表
教育学院系数理2 班心理委员工作
月报表
2012年11 月1 日至20 12 年11 月23 日心理委员李亚
项目内容
心情预报
又是一个月，日子过得真快，我们离毕业又近了一步，这一个月，学校发生了很多事，像心理班会、团日活动，学校里面的有拔河比赛，心里素质拓展运动会，同学们的能力得到了提高，在欢乐中学习、生活。
谈心札记
（与同学谈心内容简
记）
私下我找班里几位同学谈谈，都在为以后的工作做积极的准备，不过她们都会以一个积极的心态去努力去加油，同学们都是好样的！
心理班会
（主题，形式，总结等）
主题：相信自己相信他人相信团队
形式：在班级办了一次班会
总结：同学们热情很高，参加积极，通过活动，锻炼了同学们的心理素质和团结精神，总之办的很成功！
心理培训
（参与培训的主题，感受）
在这一个月期间，我们学校专门请了专业老师对我们心理委员进行了培训，让我们对心理工作进一步了解，做一名合格的为同学们服务的心理委员。
心理拓展
经过这么久的相处与接触，我发现同学们之间，一个宿舍的往往生活习惯价值观大致有些相同，因此相处更融洽，
所以，不过就我们班而言，大家的心理素质都很不错，特都很健康，希望大家健康成长，快乐生活。
工作感悟
（本月工作总结，设想，感悟）
经过了一个月的观察与总结，我得到了很多，也学会了很多，人与人之间的相处方式等都使我获得了很多。
在以后不久就要面临毕业的日子里，我会更加努力的为同学们服务，尽自己的努力为同学们服务！
院负责老师：。
