唐诗《春夜喜雨》阅读答案

春夜喜雨阅读答案参考春夜喜雨阅读答案参考「篇一」(1)喜知(2)轻盈、细柔喜悦(3)拟人手法。

把春雨写得富有知觉，富有灵性，给人们深刻的印象。

(4)二、三联是实写，末联是虚写。

(5)赋予了春雨无私地滋润万物，默默奉献、不求回报的美好品格，表达了诗人乐民之乐，喜民之喜，与广大劳动者息息相关的思想感情。

(6)C (并非层层写实，末联是虚拟。

)春夜喜雨阅读答案参考「篇二」游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

作者认为“绝对化的文雅”不能作为评价作品的唯一标准。

对此，请从下面两首诗中任选一首，谈谈你的认识。

(6分)参考答案：示例一：孟郊的《游子吟》“临行密密缝，意恐迟迟归”两句诗，用淳朴、生活化的语言再现了母亲缝衣的情景。

全诗没有华丽的辞藻，也没有巧琢的雕饰，虽然不符合“文雅”的标准，但朴素自然的语言，却塑造了一位感人的慈母形象，用爱的浓情拨动了读者的心弦。

因此，用朴实通俗的语言也可以写出好的作品。

示例二：杜甫的《春夜喜雨》雅俗兼备。

前两句“好雨知时节，当春乃发生”，极具口语化的`特点。

“好”字，写出了作者对春雨的喜爱，“知时节”赋予春雨以人的生命和情感。

而“随风潜入夜，润物细无声”两句中的“潜”和“细”字，凸显了春雨的特点，用字讲究。

全诗语言有雅有俗，令人称道。

因此，不能用“绝对化的文雅”来评价作品。

(6分。

观点明确2分，联系作品分析4分)1.古诗讲究对仗。

这首诗中“慈母”对“手中线”对，“寸草心”对。

2.这是一首歌颂的古诗。

从诗中的一句名句“ ”可以体会到这一点。

参考答案1.游子身上衣三春晖2.母爱谁言寸草心，报得三春晖春夜喜雨阅读答案参考「篇三」《喜雨亭记》是北宋文学家苏轼创作的一篇散文。

文章从该亭命名的缘由写起，记述建亭经过，表达人们久旱逢雨时的喜悦心情，反映了作者儒家重农、重民的仁政思想。

春夜喜雨阅读答案
好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。

伴随和风，悄悄进入夜幕。

细细密密，滋润大地万物。

浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。

明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。

1.这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因：
答：
2.这首诗的第二联，第三联分别从哪种感觉来写春雨?
答：
3.你认为“随风潜入夜，润物细无声”中哪个词用得好?为什么?
答：
1. 知时节或当春乃发生
2. 第二联从听觉，第三联从视觉。

3. “潜”字用得好。

这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

中考语文课外古诗鉴赏试题及答案一、阅读下面的古诗，完成1-3题。

《春夜喜雨》杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

1. 这首诗描绘了什么季节的景象？2. 诗中“润物细无声”一句，表现了春雨的什么特点？3. 请结合全诗，简要分析诗人对春雨的喜爱之情。

二、阅读下面的古诗，完成4-6题。

《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

4. 这首诗的作者李白是哪个朝代的诗人？5. 诗中“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人怎样的情感？6. 请结合诗句，分析“明月”在诗中的象征意义。

三、阅读下面的古诗，完成7-9题。

《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

7. 这首诗的作者是唐代的哪位诗人？8. 诗中“白日依山尽”一句，描绘了怎样的景象？9. 请分析“更上一层楼”在诗中所蕴含的哲理。

中考语文课外古诗鉴赏答案一、《春夜喜雨》1. 这首诗描绘的是春天的景象。

2. “润物细无声”一句表现了春雨细腻、柔和、无声滋润万物的特点。

3. 全诗通过对春雨的描绘，表达了诗人对春雨的喜爱之情。

诗人将春雨比作知时节的好雨，随风潜入夜，无声地滋润万物，使春天的景色更加生机勃勃，从而体现出诗人对春雨的喜爱和赞美。

二、《静夜思》4. 李白是唐代的诗人。

5. “举头望明月，低头思故乡”表达了诗人对故乡的深切思念之情。

6. “明月”在诗中象征着家乡的明亮和温暖，通过明月的光辉，诗人联想到了远方的家乡，表达了对家乡的无限眷恋。

三、《登鹳雀楼》7. 这首诗的作者是唐代诗人王之涣。

8. “白日依山尽”一句描绘了夕阳西下，天色渐暗的景象。

9. “更上一层楼”在诗中蕴含着“站得高，看得远”的哲理，表达了诗人对人生境界的追求和对美好未来的向往。

通过登高望远，诗人表达了对更广阔世界的渴望和探索。

鉴赏诗歌试题及答案一、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。

（9分）《春夜喜雨》杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

1. 这首诗的前两句运用了什么修辞手法？请简要分析。

（4分）答案：这首诗的前两句运用了拟人修辞手法。

诗人将“雨”赋予了人的情感，说它“知时节”，能够理解春天的需要，及时地降临，体现了诗人对春雨的喜爱和赞美之情。

（4分）2. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合全诗内容进行分析。

（5分）答案：这首诗表达了诗人对春雨的喜爱和对春天生机勃勃景象的赞美之情。

首联“好雨知时节，当春乃发生”直接表达了诗人对春雨的喜爱，认为它来得正是时候；颔联“随风潜入夜，润物细无声”描绘了春雨悄无声息地滋润万物的景象，体现了诗人对春雨润物无声的赞美；颈联“野径云俱黑，江船火独明”通过对夜晚景象的描绘，反衬出春雨带来的生机；尾联“晓看红湿处，花重锦官城”则直接描绘了春雨过后，锦官城花朵更加艳丽的景象，表达了诗人对春天生机勃勃景象的赞美。

（5分）二、阅读下面这首宋词，完成3-4题。

（9分）《如梦令》李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。

知否？知否？应是绿肥红瘦。

3. 这首词的上片描绘了怎样的景象？请简要分析。

（4分）答案：这首词的上片描绘了一幅风雨交加、春意阑珊的景象。

“雨疏风骤”形象地描绘了风雨的猛烈，而“浓睡不消残酒”则表现了词人醉酒后的沉睡状态，暗示了风雨的无情和春天的逝去。

（4分）4. 这首词表达了词人怎样的思想感情？请结合全词内容进行分析。

（5分）答案：这首词表达了词人对春天逝去的惋惜和对美好时光流逝的无奈之情。

上片通过对风雨交加、春意阑珊景象的描绘，表现了词人对春天逝去的惋惜；下片“试问卷帘人，却道海棠依旧”则通过对话形式，表现了词人对美好时光流逝的无奈和对现实的不满；最后“知否？知否？应是绿肥红瘦”则直接表达了词人对春天逝去的无奈和对美好时光流逝的惋惜。

春夜喜雨阅读题答案春夜喜雨阅读题答案阅读杜甫《春夜喜雨》一诗，完成10～11题。

(5分)春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

1、题目中那个字是全诗的字眼?2、颔联写出了春雨的怎样的特点?运用了什么修辞方法?3、首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?4、对本诗理解分不正确的一项是( )A、开头两句，诗人运用拟人手法，仿佛春雨知道农村，应时而来。

B、中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。

C、最后两句，诗人没有想到雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。

D、全是不漏一个“喜”字，但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。

5、从诗体上看，《春夜喜雨》是一首近体诗中的。

6、对这首诗赏有误的一项是( )A、“喜”是这首诗的感情主线，全诗不着一“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按不住的喜悦之情。

B、诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的手法，展现出一幅美妙的`江村夜雨图。

C、诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满技头。

D、作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意。

参考答案：1、喜2、写出了春雨细且悄无声息的特点。

“潜”字拟人化，运用了拟人手法。

3、“知”将雨赋予人的生命。

“重”写饱满，饱含生机。

都表达了作者对雨的喜爱。

4、 C5、律诗(五言律诗)6、 B。

杜甫《春夜喜雨》阅读训练〔精选8篇〕篇1：杜甫《春夜喜雨》阅读训练好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

题目：10.从诗体上看，《春夜喜雨》是一首近体诗中的。

(2分)11.对这首诗赏析有误的一项为哪一项(3分)A.“喜”是这首诗的感情主线，全诗不着一“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。

B.诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的手法，展现出一幅美妙的江村夜雨图。

C.诗的最后两句写雨后清晨的风光，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满技头。

D.作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意。

答案：10.(2分)律诗(五言律诗)11.(3分) B 12.(3分) D 13.(3分)D 14.(3分)A赏析：《春夜喜雨》这首诗写于唐肃宗上元二年(761年)春。

杜甫在经过一段时间的流离转徙的生活后，终因陕西旱灾而来到四川成都定居，开场了在蜀中的一段较为安定的生活。

作此诗时，他已在成都草堂定居两年。

他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，对春雨之情很深，因此写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。

这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。

一开头就用一个“好”字赞美“雨”。

在生活里，“好”常常被用来赞美那些做好事的人。

如今用“好”赞美雨，已经会唤起关于做好事的人的联想。

接下去，就把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。

其中“知”字用得传神，简直把雨给写活了。

春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。

它确实很“好”。

颔联写雨的“发生”，进一步表现雨的“好”，其中“潜”、“润”、“细”等字生动地写出了雨“好”的特点。

雨之所以“好”，好就好在适时，好在“润物”。

春天的雨，一般是伴随着和风细雨地滋润万物的。

然而也有例外。

有时候，它会伴随着冷风，受到冷空气影响由雨变成雪。

《春夜喜雨》阅读及答案（精选五篇）第一篇：《春夜喜雨》阅读及答案《春夜喜雨》阅读及答案春夜喜雨唐.杜甫1、好雨知时节，当春乃发生。

2、随风潜入夜，润物细无声。

3、野径云俱黑，江船火独明。

4、晓看红湿处，花重锦官城。

1．这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因：2．这首诗的第二联，第三联分别从哪种感觉来写春雨？3．你认为“随风潜入夜，润物细无声”中哪个词用得好？为什么？答案：1．知时节（或当春乃发生）2．第二联从听觉，第三联从视觉。

3．“潜”字用得好。

这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。

第二篇：春夜喜雨《春夜喜雨》教学设计诗歌是人类最优美的语言，是世界文化宝库中的瑰宝。

在我国的诗歌发展史上，唐朝是最辉煌的时期，其间曾出现无数诗人。

在这众多的诗人中间，著名文学家韩愈独独推崇两个人。

他曾说：“李杜文章在，光焰万丈长。

”“李”，我们知道是“李白”，那这个“杜”是谁呢？杜甫。

师：对于杜甫，我们并不陌生，大家还记得以前曾学过他的什么诗？《绝句》。

今天，我们一起学习杜甫的另一首诗——《春夜喜雨》。

（出示全诗）师：请同学们看这首诗，它属于哪一类？律诗。

师：几言律诗？五言律诗。

师：要学其诗，先知其人。

让我们走近杜甫，初步了解其人其诗。

•（出示杜甫的简介）（生读简介）杜甫（712--770）字子美, 唐代现实主义诗人。

生于河南巩县。

因曾居长安城南少陵以西，自称“少陵野老”，世称杜少陵。

也因曾经做过工部员外郎的官职，因而世人又称他为杜工部。

其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，因此被称为“诗史”，他亦被称为诗圣。

有《杜工部诗集》。

代表作有《三吏》《三别》。

师：古人云：“书读百遍，其义自见。

”所以，我们学习古诗时一定要多读。

请同学们打开书，自由地朗读这首诗，要求读准字音，读出节奏，读出自己的韵味，并根据注释，了解这首诗的主要内容。

（出示全诗）师：谁愿意读一读这首诗？师：声音响亮，读出了节奏，有自己的韵味，非常好！但是有一个字音没有读准，谁听出来了？“花重锦官城”中的“重”字应该读“zhònɡ”。

语文高考试卷诗歌真题答案一、诗歌鉴赏题（一）阅读下面这首唐诗，完成1-2题。

《春夜喜雨》杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

1. 这首诗的题目是“春夜喜雨”，诗中是如何体现“喜”字的？答案：诗中通过“好雨知时节”表现了作者对春雨的喜爱之情。

“润物细无声”进一步描绘了春雨的温柔和滋润，体现了作者对春雨的欣赏和喜悦。

最后一句“花重锦官城”描绘了春雨过后，花朵更加鲜艳，城市更加美丽，进一步强化了“喜”的主题。

2. 这首诗中运用了哪些修辞手法？请结合诗句进行分析。

答案：这首诗中运用了拟人、对仗、排比等修辞手法。

如“好雨知时节”中的“知”字赋予了雨以人的意识，是拟人手法。

“随风潜入夜，润物细无声”中的“潜入”和“润物”形成对仗，增强了诗句的韵律美。

“野径云俱黑，江船火独明”中的“俱黑”与“独明”形成鲜明对比，突出了夜晚的宁静和江船的明亮。

（二）阅读下面这首宋词，完成3-4题。

《水调歌头·明月几时有》苏轼明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

3. 这首词中“明月几时有”一句，表达了作者怎样的情感？答案：这句词表达了作者对明月的向往和对美好时光的怀念。

通过提问的形式，抒发了作者对过去时光的留恋和对现实生活的无奈。

4. 这首词中“我欲乘风归去”一句，运用了哪些修辞手法？请结合词句进行分析。

答案：这句词运用了夸张和设问的修辞手法。

“乘风归去”夸张了作者想要逃离现实，追求理想生活的愿望。

同时，通过设问的方式，表达了作者对理想与现实之间矛盾的困惑。

二、诗歌默写题5. 请默写唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

答案：白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

6. 请默写宋代词人辛弃疾的《青玉案·元夕》中的“东风夜放花千树”一段。

答案：东风夜放花千树，更吹落、星如雨。

高中诗歌阅读试题及答案一、诗歌鉴赏（共20分）阅读下面的诗歌，完成1-5题。

《春夜喜雨》杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

1. 诗歌中“好雨知时节”的“好雨”指的是什么？（4分）答：这里的“好雨”指的是适时的春雨，它在春天适时地降临，滋润万物。

2. “润物细无声”一句中的“润物”和“细无声”分别表达了什么含义？（4分）答：“润物”意味着春雨滋润着大地，使万物复苏；“细无声”则形容春雨的细腻和轻柔，它在夜晚悄无声息地滋润着大地。

3. 诗人在诗中描绘了哪些景象？（4分）答：诗人描绘了春夜的雨景，包括随风潜入夜的细雨、云层覆盖的野径、江船上的灯火，以及清晨被雨水润湿的红花。

4. “晓看红湿处，花重锦官城”这两句诗表达了诗人怎样的情感？（4分）答：这两句诗表达了诗人对春雨带来的生机和美景的赞美之情，以及对春天的热爱和对美好生活的向往。

5. 杜甫的这首诗歌在艺术手法上有哪些特点？（4分）答：这首诗在艺术手法上运用了拟人、对比、象征等手法，通过细腻的描写和丰富的想象，展现了春雨的美妙和春天的生机。

二、诗歌默写（共10分）请默写《春夜喜雨》的全文。

答：好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

三、诗歌理解（共10分）根据《春夜喜雨》的内容，回答以下问题。

1. 诗人在诗中是如何表现春雨的？（5分）答：诗人通过“好雨知时节”、“随风潜入夜”、“润物细无声”等诗句，表现了春雨的及时、温柔和无声无息的特点。

2. 诗人对春天的态度是怎样的？（5分）答：诗人对春天的态度是热爱和赞美的，从“晓看红湿处，花重锦官城”可以看出诗人对春天美景的欣赏和对美好生活的向往。

四、诗歌创作（共20分）请以“秋天的雨”为题，创作一首诗歌，不少于8行。

答：（学生创作诗歌的答案略）五、诗歌鉴赏拓展（共10分）阅读下面的诗歌，回答问题。

古诗春夜喜雨阅读答案（共9篇）篇1：古诗春夜喜雨阅读答案好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

1.解释下列字词。

乃：______________________发生：______________________潜：______________________润物：______________________2.这首诗的作者是_____代诗人_____。

第一句写了________________，后面三句集中写___________________。

3.翻译画线的诗句。

(1)_______________________________________________(2)_______________________________________________4.这首诗体现了春雨______________________的'品质。

5.诗题为《春夜喜雨》，在诗篇中“春”“夜”“雨”都有了，但“喜”字却没有出现过。

请仔细读原诗，揣摩体味，说一说诗人是怎样对春雨抒发了“喜”的感情的。

_______________________________________________1.乃：就发生：促使植物生长。

潜：悄悄地润物：使万物受到水分的滋养。

2.唐杜甫下雨的季节夜雨3.(1)好雨仿佛知晓人们的心思，在最需要的时候悄然来临。

(2)等到天亮后，看着这带着雨水的花朵，妖美红艳，把整个锦官城变成了花的海洋。

4.默默无闻，无私奉献5.诗中将春雨拟人化了，诗人夸赞这雨是“好雨”，说它“知时节”，懂得客观需要。

春天里，万物萌芽勃发，正需要雨露的滋润，雨就下了起来，赞扬了春雨“及时”的特点;“随风潜入夜，润物细无声”将春雨“默默无闻、无私奉献”的高尚品格巧妙地表现出来。

诗题中的“喜”字虽然在诗文中没有露面，但从字里行间，都洋溢着诗人的欢喜、喜爱之情，并由此情不自禁地想象：明天必定会春色满城。

《》1.默写整首诗：好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

2.解释下列词语：乃：就。

发生：萌发生长。

潜：悄悄地。

野径：田野间的小路。

花重：花沾上雨水变得沉重。

答：知时节(或当春乃发生)。

5.这首诗的第二联，第三联分别从哪种感觉来写春雨?答：第二联从听觉，第三联从视觉。

6.这首诗中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是，常被后人用来比喻在不知不觉中影响人，教育人。

你认为中哪个词用得好?为什么?答：“随风潜入夜，润物细无声”。

“潜”字用得好。

这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。

7.比较下面两首古诗，完成后面二题。

(6分)春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

春雨周邦彦耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。

(lěi)欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。

(1)这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。

请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。

杜诗：①春雨来得及时;②春雨默默地滋润万物。

周诗：①春雨有利于农人耕作;②春雨水量可观。

(2)虽然这两首诗抒发的情感相近，但在艺术表现上却有很多不同之处。

你喜欢哪一首?请自选一个角度略作分析，说说自己偏爱其的理由。

杜诗：①直抒胸臆的抒情风格(“好雨知时节”);②借住拟人修辞塑造形象(“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声”);③展开想像，寄托情感(“晓看红湿处，花重锦官城”)④虚实结合，富于变化(以时间为线，眼见与想像相结合);⑤言有尽而意无穷(由“红湿”、“花重”联想到滋润万物)周诗：①含蓄委婉的抒情风格(全诗不见一个“喜”字);②侧面描写的表达效果(“耕人”、“花”、“鸥”的作用);③结构布局的变化性(先言他物，侧面表现，后见主体，正面突出“春雨”，前后呼应，彼此补充)。

杜甫春夜喜雨试题
【题目】阅读下面的文章，完成各题。

《春夜喜雨》
唐代·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

1.从诗体上看，《春夜喜雨》是一首近体诗中的五言律诗。

2.对这首诗赏析有误的一项是（B）
A．“喜”是这首诗的感情主线，全诗不着一“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。

B．诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的手法，展现出一幅美妙的江村夜雨图。

C．诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满技头。

D．作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意。

《春夜喜雨》的阅读答案《春夜喜雨》的阅读答案 1阅读下列古诗，完成7～8。

（5分）[甲] 春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

[乙] 已亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

7.从两首诗的感情基调上看，甲诗着眼于字，乙诗则着眼于字，从两诗景物描写中表现的季节来看，甲诗写的是春之景，乙诗写的'是春之景。

从两诗涉及的历史名城来看，甲诗涉及的是成都，乙诗涉及的是北京。

（2分）8.下面两题任选一题按要求作答。

（3分）①将甲乙两诗中你最欣赏的一联诗句画上横线，并谈谈欣赏的理由。

②甲诗的末两句是作者想像，试用自己的话把作者想象情景表达出来，至少运用两种修辞手法。

参考答案：[命题意图] 侧重评价学生的鉴赏，评价能力和理解能力。

[解析] 赏析，可从诗意、写法、哲理等某一角度作一点分析即可。

描写再现诗句所写的情景，要紧扣诗句展开联想和想像，语言力求生动形象。

7. [答案] 喜愁早暮8. ①示例：落红不是无情物，化作春泥更护花。

赏析：以落花为喻，表明自己心志，表现了诗人为振兴国家而奉献自己的毕身精力乃至生命的豪情。

②示例：第二天拂晓，锦宫城里被这绵绵春雨滋润的花儿们，吃饱了，喝足了，一个个都低下了高贵的头，像是在沉思，想变着法儿一展娇人的风姿，又像是在向“春雨”行礼，感谢春雨的悉心、周到、及时呵护。

《春夜喜雨》的阅读答案 2《春夜喜雨》杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

阅读题：(1)《春夜喜雨》中描写的主要景物是什么?它的主要特点是什么?答：(2)《春夜喜雨》表达了诗人怎样的感情?从诗中哪些字词可以看出来?答：答案：(1)春雨。

轻柔细密。

(2)对春雨的无比喜爱之情。

“喜”“好雨”“润物”等。

春夜喜雨赏析：这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。

《春夜喜雨》1.默写整首诗：好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

2.解释下列词语：乃：就。

发生：萌发生长。

潜：悄悄地。

野径：田野间的小路。

花重：花沾上雨水变得沉重。

3.《春夜喜雨》的作者是唐代杜甫。

这首诗写的是（春雨），前两句写了（下雨的季节），后六句集中写（夜雨），诗中没有一个“喜”字，却体现出诗人的（喜悦）之情。

4.这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因：答：知时节（或当春乃发生）。

5.这首诗的第二联，第三联分别从哪种感觉来写春雨？答：第二联从听觉，第三联从视觉。

6.这首诗中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是，常被后人用来比方在不知不觉中影响人，教育人。

你认为中哪个词用得好？为什么？答：“随风潜入夜，润物细无声”。

“潜”字用得好。

这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。

7.比较下面两首古诗，完成后面二题。

（6分）春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

春雨周邦彦耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。

（lěi）欲验春来多少雨？野塘漫水可回舟。

（1）这两首诗都表示了诗人对“春雨‘的喜爱之情。

请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。

杜诗：①春雨来得及时；②春雨默默地滋润万物。

周诗：①春雨有利于农人耕作；②春雨水量可观。

（2）虽然这两首诗抒发的情感相近，但在艺术表示上却有很多分歧之处。

你喜欢哪一首？请自选一个角度略作分析，说说自己偏爱其的理由。

杜诗：①直抒胸臆的抒情风格（“好雨知时节”）；②借住拟人修辞塑造形象（“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声”）；③展开想像，寄托情感（“晓看红湿处，花重锦官城”）④虚实结合，富于变更（以时间为线，眼见与想像相结合）；⑤言有尽而意无穷（由“红湿”、“花重”联想到滋润万物）周诗：①含蓄委婉的抒情风格（全诗不见一个“喜”字）；②正面描写的表达效果（“耕人”、“花”、“鸥”的作用）；③结构规划的变更性（先言他物，正面表示，后见主体，正面突出“春雨”，前后呼应，彼此弥补）。

《春夜喜雨》练习及答案《春夜喜雨》1.默写整首诗：好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

2.解释下列词语：乃：就。

发生：萌发生长。

潜：悄悄地。

野径：田野间的小路。

花重：花沾上雨水变得沉重。

3.《春夜喜雨》的作者是唐代杜甫。

这首诗写的是 ( 春雨 ) ，前两句写了( 下雨的季节 ) ，后六句集中写( 夜雨 )，诗中没有一个“ 喜”字，却体现出诗人的( 喜悦 )之情。

4.这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因：答：知时节(或当春乃发生)。

5.这首诗的第二联，第三联分别从哪种感觉来写春雨?答：第二联从听觉，第三联从视觉。

6.这首诗中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是，常被后人用来比喻在不知不觉中影响人，教育人。

你认为中哪个词用得好?为什么?答：“随风潜入夜，润物细无声”。

“潜”字用得好。

这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。

7.比较下面两首古诗，完成后面二题。

(6分)春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

春雨周邦彦耕人扶耒语林丘，花外时时落一。

(lěi)欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。

(1)这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。

请用自己的话括两位诗人喜爱“春雨”的理由。

杜诗：①春雨来得及时;②春雨默默地滋润万物。

周诗：①春雨有利于农人耕作;②春雨水量可观。

(2)虽然这两首诗抒发的情感相近，但在艺术表现上却有很多不同之处。

你喜欢哪一首?请自选一个角度略作分，说说自己偏爱其的理由。

杜诗：①直抒胸的.抒情风格(“好雨知时节”);②借住拟人修辞塑造形象(“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声”);③展开想像，寄托情感(“晓看红湿处，花重锦官城”)④虚实结合，富于变化(以时间为线，眼见与想像相结合);⑤言有尽而意无穷(由“红湿”、“花重”联想到滋润万物)周诗：①含蓄委婉的抒情风格(全诗不见一个“喜”字);②侧面描写的表达效果(“耕人”、“花”、“”的作用);③结构布局的变化性(先言他物，侧面表现，后见主体，正面突出“春雨”，前后呼应，彼此补充)。

《春夜喜雨》练习答案
春夜喜雨
（唐）杜甫
好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

1．本诗作者是唐朝（朝代）的杜甫（人名），字子美，世称“杜少陵”。

他本人因诗艺精湛，人格高尚，被后世尊称为“诗圣”,他的诗被誉为“诗史”。

2．解释加点字
（1）当春乃．发生（就）（2）随风潜．入夜（悄悄地）
（3）野径云俱．黑（全，都）（4）晓看红湿处．（地方）
3．用现代汉语翻译下面的句子
晓看红湿处，花重锦官城。

（明天）早晨去观看带有雨水的红花的地方，（整个）成都城的花沾满雨水后（一定）变得很沉重。

4．下列理解不恰当的一项是 D
A．首联以拟人手法写春雨及时而降，一个“知”字把春雨写活了。

B．颔联以“潜”、“润”、“细”细腻地写出了春雨细柔无声的特点。

C．颈联以“火独明”反衬“云俱黑”绘出雨意浓厚的春江夜雨图。

D．尾联写诗人看到的雨后清晨美景：锦官城内盛开着沉甸甸的花。

简析：D选项错在“看到的”，这是诗人想象中的情景，并没有亲眼看到。

5．本诗一首五言（律诗绝句）。

全诗紧扣题目中“喜”字，写景中处处流露出作者对春雨的喜爱和赞美的心情。

6．比喻无微不至的关爱与和风细雨的教诲的诗句是随风潜入夜，润物细无声。

采用对比手法从视觉角度描写夜景的句子是野径云俱黑，江船火独明。

春夜喜雨古诗答案春夜喜雨古诗答案这雨真是个有灵气的东西呀！它好像一个精灵，为自己选好了时候，一听见春天的脚步，那飘飘洒洒的雨丝就纷纷扬扬的落下来了。

下面是小编帮大家整理的春夜喜雨古诗答案，希望大家喜欢。

春夜喜雨诗人:杜甫朝代:唐好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

阅读题：10.从诗体上看，《春夜喜雨》是一首近体诗中的。

(2分)11.对这首诗赏析有误的一项是(3分)A.“喜”是这首诗的感情主线，全诗不着一“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。

B.诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的手法，展现出一幅美妙的江村夜雨图。

C.诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满技头。

D.作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意。

参考答案：10.(2分)律诗(五言律诗)11.(3分) B12.(3分) D13.(3分)D14.(3分)A译文好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。

伴随和风，悄悄进入夜幕。

细细密密，滋润大地万物。

浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。

明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。

注释1.知：明白，知道。

说雨知时节，是一种拟人化的'写法。

2.乃：就。

发生：萌发生长。

3.发生：萌发生长。

4.潜（qián）：暗暗地，悄悄地。

这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。

5.润物：使植物受到雨水的滋养。

6.野径：田野间的小路。

7.晓：天刚亮的时候。

红湿处：雨水湿润的花丛。

8.红湿处：指有带雨水的红花的地方。

9.花重：花沾上雨水而变得沉重。

10.重：读作zhng（重在这里的意思是：沉重。

所以读作第四声。

）11.锦官城：成都的别称。

《春夜喜雨》【1】1.默写整首诗：好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

2.解释下列词语：乃：就。

发生：萌发生长。

潜：悄悄地。

野径：田野间的小路。

花重：花沾上雨水变得沉重。

3.《春夜喜雨》的作者是唐代杜甫。

这首诗写的是（春雨），前两句写了（下雨的季节），后六句集中写（夜雨），诗中没有一个“喜”字，却体现出诗人的（喜悦）之情。

4.这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因：答：知时节（或当春乃发生）。

5.这首诗的第二联，第三联分别从哪种感觉来写春雨？答：第二联从听觉，第三联从视觉。

6.这首诗中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是，常被后人用来比喻在不知不觉中影响人，教育人。

你认为中哪个词用得好？为什么？答：“随风潜入夜，润物细无声”。

“潜”字用得好。

这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。

7.比较下面两首古诗，完成后面二题。

（6分）春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

春雨周邦彦耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。

（lěi）欲验春来多少雨？野塘漫水可回舟。

（1）这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。

请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。

杜诗：①春雨来得及时；②春雨默默地滋润万物。

周诗：①春雨有利于农人耕作；②春雨水量可观。

（2）虽然这两首诗抒发的情感相近，但在艺术表现上却有很多不同之处。

你喜欢哪一首？请自选一个角度略作分析，说说自己偏爱其的理由。

杜诗：①直抒胸臆的抒情风格（“好雨知时节”）；②借住拟人修辞塑造形象（“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声”）；③展开想像，寄托情感（“晓看红湿处，花重锦官城”）④虚实结合，富于变化（以时间为线，眼见与想像相结合）；⑤言有尽而意无穷（由“红湿”、“花重”联想到滋润万物）周诗：①含蓄委婉的抒情风格（全诗不见一个“喜”字）；②侧面描写的表达效果（“耕人”、“花”、“鸥”的作用）；③结构布局的变化性（先言他物，侧面表现，后见主体，正面突出“春雨”，前后呼应，彼此补充）2022年3月23日；第1页共1页。