最近广东仲元中学数学七年级上册试卷(含答案)

广东省广州市番禺区仲元中学2024-2025学年上学期七年级期中数学试卷一、单选题1．我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反，要令正负以名之”．意思是今有两数若其意义相反，则分别叫做正数与负数，如果向北走5步记作5+步，那么向南走8步记作（）A ．8+步B ．8-步C ．12+步D ．2-步2．实数3-的相反数是（）A ．3B ．3-C ．13D ．13-3．中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作，根据规划“一带一路”地区覆盖总人口约为4500000000人，这个数用科学记数法表示为（）．A ．84510⨯B ．94.510⨯C ．84.510⨯D ．104.510⨯4．年1月某日零点，北京、上海、深圳、长春的气温分别是4-℃、15℃、20℃、18-℃，当时这四个城市中（）气温最低．A ．北京B ．上海C ．深圳D ．长春5．若1a +与2b +互为相反数，则a b +的值为（）A ．3B ．3-C ．1D ．1-6．下面四个整式中，不能表示图中阴影部分面积的是（）A ．25x x +B ．()36x x ++C ．()232x x++D ．()()322x x x++-7．在日历上，某些数满足一定的规律．如图是某年8月份的日历，任意选择其中所示的含4个数字的方框部分，设右上角的数字为a ，则下列叙述中正确的是（）A ．左上角的数字为1a +B ．左下角的数字为7a +C ．右下角的数字为8a +D ．方框中4个位置的数相加，结果是4的倍数8．已知2ab +=，1ab =，则式子322ab a b --的值等于（）A ．10-B ．1-C ．4-D ．2-9．如图，已知A ，B （B 在A 的左侧）是数轴上的两点，点A 对应的数为8，且12AB =，动点P 从点A 出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动，在点P 的运动过程中，M ，N 始终为AP ，BP 的中点，设运动时间为t （0t >）秒，则下列结论中正确的有（）①点B 对应的数是4；②点P 到达点B 时，6t =；③2BP =时，5t =；④在点P 的运动过程中，线段MN 的长度不变A ．4个B ．3个C ．2个D ．1个10．等边三角形纸板ABC 在数轴上的位置如图所示，点A 、B 对应的数分别为0和1-，若三角形ABC 绕着顶点按顺时针方向在数轴上连续翻转，翻转第1次后，点C 所对应的数为1，则翻转第2023次后，点C 所对应的数是（）A ．2021B ．2022C ．2023D ．2024二、填空题11．请你对“0.8a ”赋予一个实际含义：．12．12.35精确到0.1：．13．若23m n x y xy ⋅的计算结果与315x y 是同类项，则m n +的值为．14．212x y -的系数是．15．如图，边长为a 和2的两个正方形拼在一起，阴影部分的面积为．16．观察下列等式：2111=(1)1+2123⨯-⨯，21111=()2+22224⨯-⨯，21111=(3+23235⨯-⨯，21111=()4+24246⨯-⨯.根据你得出的规律写出第n 个等式为，并根据该规律计算：21+1+21⨯21+2+22⨯21...3+23++⨯218+28⨯=.三、解答题17．计算：(1)()()2935+---+；(2)()12444⎛⎫-÷-⨯- ⎪⎝⎭；(3)()()220231212⨯-+-．18．已知：4,3a b ==，且0ab <，求a b +的值．19．某轮船先顺水航行4h ，后逆水航行2.5h ，已知轮船在静水中的速度是km /h a ，水流速度是km /h b ，轮船共航行了多少千米？20．2024年国庆，全国放假七日，高速公路免费通行，各地风景区游人如织，闻名于世的黄山风景区，在9月30日的游客人数为0.9万人，接下来的七天中，每天的游客人数变化如表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）．日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日人数变化（万2.1+ 1.8+0.5-0.7- 1.2- 1.3-0.5-人）①10月3日的人数为万人．②八天假期里，游客人数最多的是10月日，达到万人．游客人数最少的是10月日，达到万人．③请问黄山风景区在这八天内一共接待了多少游客？21．（1）先化简，再求值：()()2254542x x x x -+++-+，其中2x =-；（2）已知：2277A B a ab -=-，且2467B a ab =-++，若()2120a b ++-=，计算A 的值．22．阅读下列材料，并回答问题计算机利用的是二进制数，它共有两个数码：0，1；将一个十进制的数转化为二进制数，只需把该数写成若干个2n 数的和，依次写出1或0即可．例如把一个十进制数转化为二进制数，一般按照“除以2取余数”的方法，将余数从下向上倒序写解释结果，例如将十进制数302转化为二进制数3022151÷=余0151275÷=余175237÷=余137218÷=余11829÷=余0924÷=余1422÷=余0221÷=余0120÷=余1所以2302100101110=．二进制数110110可以转换成十进制数为：54321011011012120212120254=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=．(1)将86化成二进制；(2)将1011101化成十进制．23．已知：有理数m 所表示的点与1-表示的点距离4个单位，a ，b 互为相反数，且都不为0，c ，d 互为倒数，求：()223a b a b cd m +++--的值．24．某超市在“十一”期间对顾客实行优惠购物的条款如下表：一次性购物优惠办法少于200元不予优惠低于500元但不低于200元九折优惠500元或超过500元其中500元部分给予九折优惠；超过500元部分给予八折优惠(1)张老师一次性购物600元，他实际付款______元；(2)若一顾客在该超市一次性购物x 元．当x 低于500但不低于200元时，他实际付款______元，当x 超过或等于500元时，他实际付款______元；（用含x 的代数式表示）(3)如果张老师两次购物货款合计850元，第一次购物的货款为a 元()200300a <<，求张老师两次购物实际共付款多少元？（用含a 的代数式表示）25．对于有理数a ，b ，n ，d ，若|a ﹣n |+|b ﹣n |＝d ，则称a 和b 关于n 的“相对关系值”为d ，例如，|2﹣1|+|3﹣1|＝3，则2和3关于1的“相对关系值”为3．（1）﹣3和5关于1的“相对关系值”为；（2）若a 和2关于1的“相对关系值”为4，求a 的值；（3）若a 0和a 1关于1的“相对关系值”为1，a 1和a 2关于2的“相对关系值”为1，a 2和a 3关于3的“相对关系值”为1，…，a 20和a 21关于21的“相对关系值”为1．①a 0+a 1的最大值为；②a 1+a 2+a 3+…+a 20的值为（用含a 0的式子表示）．。

2025届广东仲元中学高考数学必刷试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B 铅笔将试卷类型（B ）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．如图所示，三国时代数学家赵爽在《周髀算经》中利用弦图，给出了勾股定理的绝妙证明.图中包含四个全等的直角三角形及一个小正方形（阴影），设直角三角形有一内角为30，若向弦图内随机抛掷500颗米粒（米粒大小忽略不计，取3 1.732≈），则落在小正方形（阴影）内的米粒数大约为（ ）A ．134B ．67C ．182D ．1082．将函数()cos f x x =的图象先向右平移56π个单位长度，在把所得函数图象的横坐标变为原来的1ω(0)>ω倍，纵坐标不变，得到函数()g x 的图象，若函数()g x 在3(,)22ππ上没有零点，则ω的取值范围是（ ） A ．228(0,][,]939 B ．2(0,]9C ．28(0,][,1]99D ．(0,1] 3．为研究某咖啡店每日的热咖啡销售量y 和气温x 之间是否具有线性相关关系，统计该店2017年每周六的销售量及当天气温得到如图所示的散点图（x 轴表示气温，y 轴表示销售量），由散点图可知y 与x 的相关关系为（ ）A ．正相关，相关系数r 的值为0.85B ．负相关，相关系数r 的值为0.85C ．负相关，相关系数r 的值为0.85-D ．正相关，相关负数r 的值为0.85-4．已知:cos sin 2p x y π⎛⎫=+⎪⎝⎭，:q x y =则p 是q 的（ ） A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件5．已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，且43a =-，1224S =，若0+=i j a a （*,i j ∈N ，且1i j ≤<），则i 的取值集合是（ ）A ．{}1,2,3B ．{}6,7,8C ．{}1,2,3,4,5D ．{}6,7,8,9,10 6．已知复数12i z i -=-（i 为虚数单位）在复平面内对应的点的坐标是（ ） A ．31,55⎛⎫- ⎪⎝⎭ B ．31,55⎛⎫-- ⎪⎝⎭ C ．31,55⎛⎫⎪⎝⎭ D ．31,55⎛⎫- ⎪⎝⎭7．已知复数z 满足()1z i i =-，(i 为虚数单位)，则z =( )A B C ．2 D ．38．已知函数()y f x =在R 上可导且()()f x f x '<恒成立，则下列不等式中一定成立的是（ ）A ．3(3)(0)f e f >、2018(2018)(0)f e f >B ．3(3)(0)f e f <、2018(2018)(0)f e f >C ．3(3)(0)f e f >、2018(2018)(0)f e f <D ．3(3)(0)f e f <、2018(2018)(0)f e f <9．已知正项等比数列{}n a 的前n 项和为n S ，且2474S S =，则公比q 的值为（ ）A ．1B ．1或12CD ． 10．已知双曲线()2222:10,0x y C a b a b-=>>的左、右焦点分别为1F 、2F ，抛物线()220y px p =>与双曲线C 有相同的焦点.设P 为抛物线与双曲线C 的一个交点，且125cos 7PF F ∠=，则双曲线C 的离心率为（ ）A B 或3 C ．2D ．2或311．一个正三棱柱的正（主）视图如图，则该正三棱柱的侧面积是（ ）A ．16B ．12C ．8D ．6 12．函数()1ln 1y x x=-+的图象大致为( ) A ． B ．C ．D ．二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

最新广东广东仲元中学数学七年级上册期中试题及答案分析第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）1. 门头沟区定位为生态涵养区之后，环境发生巨大变化，吸引了全国各地的旅游爱好者，据门头沟旅游局统计，2014年十一黄金周期间，门头沟区接待游客超过29万人，实现旅游收入32 000 000元. 将32 000 000用科学记数法表示应为（）A．3.2*10^7 B.32*10^6 C.3.2*10000000 D.32*10000002．已知∠A=65°，则∠A的补角等于( )A．125°B．105°C．115°D．95°3．把弯曲的河道改成直的，可以缩短航程，其理由是（）A．经过两点有且只有一条直线B．两点之间，线段最短C．两点之间，直线最短D．线段可以比较大小4．地球的表面积约为510 000 000 km2，用科学计数法表示为（）km2 A．51×108B．5.1×108C．51×107D．5.1×1075、若4/x表示一个整数，则整数x可取的值共有（）.A. 8个B. 4个C. 3个D. 2个6．|a|=a,则a（）A．a＜0 B．a＞0 C．a=0 D．a07、某商品价格a元，降低10％后，又降低了10％，销售量猛增，商店决定再提价20％，提价后这种商品的价格为（）A．a元B．1.08a元C．0.972a元D．0.96a元8．一个长方形的周长为20，其中它的长为a，那么该长方形的面积是…………（）A．20a B．a(20－a) C．10a D．a(10－a)9．下列表示方法正确的是( )A．①② B．②④ C．③④ D．①④10．有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则化简|a﹣b|+|a+b|的结果为（）A．﹣2a B．2a C．2b D．﹣2b第Ⅱ卷非选择题（共90分）二、填空题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分）11．绝对值小于2.5的整数有个，它们的积为．12. 12°24′= 度.13．我们知道：式子||x－3的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数3的点之间的距离，则式子||x－2＋||x＋1的最小值为．14．如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图，那么在正方体的表面，与“明”相对的面上的汉字是（）15．按如下图示的程序计算，若开始输入的n值为2，则最后输出的结果是 .三、解答题（本大题共7个小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）是输入n 大于200 输出结果16．（1）计算：（﹣+﹣）×|﹣24|（2）计算：﹣13﹣（1﹣0.5）××[2﹣（﹣3）2]．17．解方程（每小题4分，共8分）(1) 3(x －4)＝12； (2) x －x －12 ＝2－x ＋23．18．已知：A ＝2a 2＋3ab －2a －1，B ＝－a 2＋ab ＋1 （1）当a ＝－1，b ＝2时，求4A －(3A －2B )的值； （2）若（1）中的代数式的值与a 的取值无关，求b 的值．19.阅读下面的文字，解答问题： 大家知道是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用−1来表示的小数部分，你同意小明的表示方法吗？事实上，小明的表示方法是有道理的，因为 的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．又例如：∵＜＜，即2＜＜3， ∴的整数部分为2，小数部分为(−2)．请解答：（1）的整数部分是__________，小数部分是__________ （2）如果的小数部分为a ，的整数部分为b ，求a +b −的值；20．如图，纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸，我们可以把它剪开拼成一个正方形。

2024年广东省广州市番禺区广东仲元中学附属学校中考二模数学试题一、单选题1．2024的相反数是（ ）A ．2024B ．2024-C ．12024D ．12024- 2．下面四个图形中，既是轴对称图形也是中心对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ． 3．如图几何体的俯视图是（ ）A ．B ．C ．D ． 4．下列计算正确的是（ ）A ．623a a a ÷=B ．()527a a -=-C ．()()2111a a a +-=-D ．()2211a a +=+ 5．使分式24x x -有意义的x 的取值范围是（ ） A ．2x = B ．2x ≠ C ．2x =- D ．0x ≠ 6．下列说法正确的是（ ）A ．一个游戏中奖的概率是110，则做10次这样的游戏一定会中奖 B ．为了了解一批炮弹的杀伤半径，应采用全面调查的方式C ．一组数据8，8，7，10，6，8，9的众数和中位数都是8D ．若甲组数据的方差是0.1，乙组数据的方差是0.2，则乙组数据比甲组数据波动小 7．在二次函数221y x x =-++的图像中，若y 随x 的增大而增大，则x 的取值范围是A ．x 1<B ．x 1>C ．x 1<-D ．x 1>-8．已知x 1、x 2是关于x 的方程x 2﹣ax ﹣2=0的两根，下列结论一定正确的是（ ） A ．x 1≠x 2 B ．x 1+x 2＞0 C ．x 1•x 2＞0 D ．x 1＜0，x 2＜0 9．若一个圆锥的侧面积是底面积的2倍，则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角为 （ ） A ．120° B ．180° C ．240° D ．300°10．在平面直角坐标系中，一个智能机器人接到如下指令：从原点O 出发，按向右，向上，向右，向下的方向依次不断移动，每次移动1m ．其行走路线如图所示，第1次移动到A 1，第2次移动到A 2，…，第n 次移动到An ．则△OA 2A 2018的面积是（ ）A ．504m 2B ．10092m 2C ．10112m 2D ．1009m 2二、填空题11．如图，AB CD ∥，直线l 分别与AB ，CD 相交，若1130∠=︒，则2∠度数为．12．某红外线的波长为0.00000094米，用科学记数法表示这个数是米．13．方程组722x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是：． 14．分解因式：29xy x -=．15．科技改变生活，手机导航极大方便了人们的出行．如图，小明一家自驾到古镇C 游玩，到达A 地后，导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶6千米至B 地，再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C ．小明发现古镇C 恰好在A 地的正北方向，则B 、C 两地的距离是千米．16．如图，DE 平分等边ABC V 的面积，折叠BDE △得到,△FDE AC 分别与,DF EF 相交于,G H 两点．若,==DG m EH n ，用含,m n 的式子表示GH 的长是．三、解答题17．解不等式组，并在数轴上表示解集：11,12 1.3x x +>-⎧⎪-⎨≥⎪⎩ 18．如图，已知菱形ABCD ，点E 和点F 分别在BC 、CD 上，且BE ＝DF ，连接AE ，AF ．求证：∠BAE ＝∠DAF ．19．先化简，再求值：259123x x x -⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭，其中x 是方程2410x x -+=的实数根. 20．“基础学科拔尖学生培养试验计划”简称“珠峰计划”，是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养计划，旨在培养中国自己的杰出人才．已知A ，B ，C ，D ，E 五所大学设有数学学科拔尖学生培养基地，并开设了暑期夏令营活动，参加活动的每名中学生只能选择其中一所大学．某市为了解中学生的参与情况，随机抽取部分学生进行调查，并将统计数据整理后，绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图．(1)请将条形统计图补充完整；(2)在扇形统计图中，D 所在的扇形的圆心角的度数为_________；(3)甲、乙两位同学计划从A ，B ，C 三所大学中任选一所学校参加夏令营活动，请利用树状图或表格求两人恰好选取同一所大学的概率．21．如图，一次函数94y kx =+（k 为常数，0k ≠）的图象与反比例函数(m y m x =为常数，0)m ≠的图象在第一象限交于点()1,A n ，与x 轴交于点()3,0B -．(1)求一次函数和反比例函数的解析式．(2)点P 在x 轴上，ABP V 是以AB 为腰的等腰三角形，请直接写出点P 的坐标． 22．如图，在ABC V 中，AB AC =，以AB 为直径的O e 交边AC 于点D ，连接BD ，过点C 作CE AB ∥．(1)请用无刻度的直尺和圆规作图：过点B 作O e 的切线，交CE 于点F ；（不写作法，保留作图痕迹，标明字母）(2)在（1）的条件下，求证：BD BF=．23．2024年4月25日20点58分，神舟十八号载人飞船在酒泉发射中心发射升空，某中学组织毕业班的同学到当地电视台演播大厅观看现场直播，学校准备为同学们购进A，B两款文化衫，每件A款文化衫比每件B款文化衫多10元，用500元购进A款和用400元购进B款的文化衫的数量相同．(1)求A款文化衫和B款文化衫每件各多少元？(2)已知毕业班的同学一共有300人，要求购买的A款文化衫的数量不少于B款文化衫数量的两倍，学校应如何设计采购方案才能使得购买费用最低，最低费用为多少？24．如图，△ABC内接于⊙O，且AB为⊙O的直径．∠ACB的平分线CD交⊙O于点D，过点D作⊙O的切线PD交CA的延长线于点P，过点A作AE⊥CD于点E，过点B作BF⊥CD 于点F．（1）求证：DP∥AB；（2）试猜想线段AE、EF、BF之间的数量关系，并加以证明；（3）若AC＝6，BC＝8，求线段PD的长．25．在平面直角坐标系xOy中，已知抛物线2=+经过A（4，0），B（1，4）两点．Py ax bx是抛物线上一点，且在直线AB的上方．(1)求抛物线的解析式；(2)若△OAB面积是△P AB面积的2倍，求点P的坐标；(3)如图，OP 交AB 于点C ，PD BO ∥交AB 于点D ．记△CDP ，△CPB ，△CBO 的面积分别为1S ，2S ，3S ．判断1223S S S S 是否存在最大值．若存在，求出最大值；若不存在，请说明理由．。

2024-2025学年广东省广州市仲元中学七年级（上）期中语文试卷一、单选题：本大题共4小题，共12分。

1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A. 嗡嗡．（wēng）静谧．（mì）攲．斜（jī）B. 粗犷．（kuàng）贮．蓄（zhù）人声鼎．沸（dǐng）C. 倜．傥（tì）徘徊．（huái）棱．镜（léng）D. 诀．别（jué）着．落（zháo）淋．漓尽致（lín）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A. 朗润宽敞寻觅浑为一谈B. 草跺镶嵌激荡恍然大悟C. 云霄健壮拼凑急燥D. 莅临捶打淅沥花团锦簇3.下列句子中，加点词语使用恰当．．．．的一项是（）A. 小王在“新生教育”活动中表现非常优秀，他获得年级的表彰真是令人喜出望外．．．．。

B. 班里每个人各得其所．．．．，擅长管理的小李成了班长，成绩优异的小张成了学习委员。

C. 开学新生教育活动结束后，同学们与老师打成一片，老师的办公室经常人迹罕至．．．．。

D. 杨老师是一个非常认真负责的数学老师，如果有人不交作业，她一定会盛气凌人．．．．。

4.下列句子中，没有语病．．．．的一项是（）A. 为了防止青少年不再沉迷手机游戏，相关部门研究制定了一系列的政策和措施。

B. 据初步测算，2022年元旦假期，广东省共接待游客大约1111.5万人次左右。

C. 我市上下齐心协力，掀起了创建全国文明城市的高潮，城区面貌焕然一新。

D. 首届院士科学大课堂在某少年宫启动，科学种子得到广泛播撒和有效普及。

二、默写：本大题共1小题，共8分。

5.（1）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。

①______，崔九堂前几度闻。

（杜甫《江南逢李龟年》）②水何澹澹，______。

（《观沧海》曹操）③______，小桥流水人家。

古道西风瘦马。

（马致远《天净沙•秋思》）④我寄愁心与明月，______。

2023-2024学年广东省广州市七年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分，在每小题给出的四个选项中，只有一1．（3分）﹣的相反数是（）A．﹣B．C．﹣5D．52．（3分）2023年9月21日，在距离地球400000米的中国空间站，“天宫课堂”第四课开讲，之所以选择400000米的飞行高度，其中一个原因是可以对空间站进行保护，使其避免受到地球磁场的干扰，从而保护宇航员．数据400000用科学记数法表示为（）A．4×106B．4×105C．40×104D．453．（3分）若﹣x3y a与x b y是同类项，则a+b的值为（）A．2B．3C．4D．54．（3分）已知x＝3是方程2（x﹣1）﹣a＝0的解，则a的值是（）A．B．C．4D．﹣45．（3分）计算：﹣24+（﹣2）4＝（）A．﹣32B．﹣16C．32D．06．（3分）下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是（）A．B．C．D．7．（3分）如图，∠AOB＝15°，∠AOC＝90°，点B，O，D在同一直线上，则∠COD的度数为（）A．75°B．15°C．105°D．165°8．（3分）已知线段AB＝14cm，点C是直线AB上一点，BC＝2cm，若M是AC的中点，N 是BC的中点，则线段MN的长度是（）A．7cm B．9cm C．7cm或5cm D．6cm或8cm 9．（3分）甲，乙两超市为了促销一种定价相同的同种商品，甲超市连续两次降价，每次降价都是10%，乙超市一次性降价20%．现要购买这种商品，价格较低的是（）A．甲超市B．乙超市C．甲、乙超市的价格相同D．不确定10．（3分）如图所示，用棋子摆成英文字母“H”字样，按照这样的规律摆下去，摆成第2024个“H”需要（）个棋子．A．10117B．10120C．10122D．10125二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分.）11．（3分）|﹣5|﹣3的值是．12．（3分）已知a﹣4与﹣2互为相反数，则代数式的值是．13．（3分）多项式3x2y a﹣4y2+2x是五次三项式，则a的值为；二次项系数为．14．（3分）将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠，BD、BE为折痕，若∠ABE＝20°，则∠DBC为度．15．（3分）如图，C，D是线段AB上两点，若CB＝3cm，DB＝7cm，且D是AC的中点，则AB的长为．16．（3分）已知A＝x2+xy﹣2x﹣3，B＝﹣x2+3xy﹣9．若3A﹣B的值等于﹣2，则代数式x2﹣x+3的值是．三、解答题（本大题共9小题，满分72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17．（4分）如图，已知三点A，B，C，按下列要求画图：（1）画射线AC；（2）延长CB至D，使得CD＝BC+AB．18．（4分）计算：．19．（6分）解方程：．20．（6分）先化简，再求值：，其中，．21．（8分）整理一批图书，由一个人做要48小时完成，现在计划由一部分人先做4小时，再增加3人和他们一起做6小时完成这项工作．假设这些人的工作效率相同．（1）具体应先安排多少人工作？（2）若一开始就以增加后的人数工作，则需要多少小时完成？22．（10分）快递员王师傅配送快件，在东西向某段路进行配送快递，若规定向东为正，向西为负，王师傅从单位出发配送的10户的里程如下：﹣10，﹣3，+14，﹣2，﹣8，+6，﹣4，+12，+8，﹣5（单位：千米）．（1）请问王师傅最后所在的位置在单位的什么地方，距离单位多远？（2）如果小电车每千米耗电量0.02度电，想问王师傅这一上午耗电量多少？23．（10分）已知O是直线AB上的一点，∠COD是直角，OE平分∠AOD．（1）如图1，OC与OD在直线AB的同侧．①若∠COE＝20°，则∠DOB的度数为；②若∠COE＝α，求∠DOB的度数．（2）如图2，OC与OD在直线AB的异侧，直接写出∠COE和∠DOB之间的数量关系，不必说明理由．24．（12分）定义一种新运算：观察下列各式，并解决问题．1△4＝1×3+4＝7，2△7＝2×3+7＝13，5△（﹣1）＝5×3+（﹣1）＝14．请你想一想：（1）5△8＝，a△b＝；（2）已知（﹣5）△（m△3）＝12，求m的值；（3）判断a△b与b△a的大小关系，并说明理由．25．（12分）在数轴上，点A在原点O的左侧，点B在原点O的右侧，点A距离原点12个单位长度，点B距离原点2个单位长度．（1）A点表示的数为，B点表示的数为，两点之间的距离为；（2）若点P为数轴上一点，且BP＝2，求AP的值；（3）若点P、Q、M同时向数轴负方向运动，点P从点A出发，点Q从原点出发，点M 从点B出发，且点P的运动速度是每秒6个单位长度，点Q的运动速度是每秒8个单位长度，点M的运动速度是每秒2个单位长度．运动过程中，当其中一个点与另外两个点的距离相等时，求这时三个点表示的数各是多少？2023-2024学年广东省广州市七年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分，在每小题给出的四个选项中，只有一1．【分析】的相反数是，再化简即可．【解答】解：﹣的相反数是，故选：B．【点评】本题考查了相反数，掌握相反数的定义是解答本题的关键．2．【分析】将一个数表示成a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，这种记数方法叫做科学记数法，据此即可求得答案．【解答】解：400000＝4×105，故选：B．【点评】本题考查科学记数法表示较大的数，熟练掌握其定义是解题的关键．3．【分析】根据同类项中相同字母的指数相同的概念求解．【解答】解：∵﹣x3y a与x b y是同类项，∴a＝1，b＝3，则a+b＝1+3＝4．故选：C．【点评】本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项中相同字母指数相同的概念．4．【分析】使方程两边左右相等的未知数的值叫做方程的解．【解答】解：将x＝3代入方程得，2×（3﹣1）﹣a＝0，解得：a＝4，故选：C．【点评】本题考查方程的解的定义．熟练掌握方程解的定义是解答本题的关键．5．【分析】先算乘方，再算加减，即可解答．【解答】解：﹣24+（﹣2）4＝﹣16+16＝0，故选：D．【点评】本题考查了有理数的混合运算，准确熟练地进行计算是解题的关键．6．【分析】三棱柱展开后，侧面是三个长方形，上下底各是一个三角形．【解答】解：三棱柱展开后，侧面是三个长方形，上下底各是一个三角形由此可得：只有A是三棱柱的展开图．故选：A．【点评】此题主要考查了三棱柱表面展开图，注意上、下两底面应在侧面展开图长方形的两侧．7．【分析】先利用角的和差关系可得∠BOC＝75°，然后再利用平角定义进行计算即可解答．【解答】解：∵∠AOB＝15°，∠AOC＝90°，∴∠BOC＝∠AOC﹣∠AOB＝75°，∴∠COD＝180°﹣∠BOC＝105°，故选：C．【点评】本题考查了角的计算，角的概念，根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键．8．【分析】本题需要分两种情况讨论，①当点C在线段AB上时，②当点C在线段AB的延长线上时，根据线段中点的定义，计算即可．【解答】解：①当点C在线段AB上时，如图所示：∵AB＝14cm，BC＝2cm，∴AC＝14﹣2＝12（cm），∵M是AC的中点，N是BC的中点，∴，，∴MN＝MC+CN＝6+1＝7（cm）；②当点C在线段AB的延长线上时，如图所示：∵AB＝14cm，BC＝2cm，∴AC＝14+2＝16（cm），∵M是AC的中点，N是BC的中点，∴，，∴MN＝MC﹣CN＝8﹣1＝7（cm）；综上所述，线段MN的长度是7cm，故A正确．故选：A．【点评】本题主要考查了线段上两点间的距离，主要利用了线段中点的定义，难点在于要分情况讨论．9．【分析】设相同商品原定价为a元，然后根据降价分别求出两个超市的价格，比较即可得解．【解答】解：设相同商品原定价为a元，甲超市连续两次降价10%，价格为：a×（1﹣10%）×（1﹣10%）＝0.81a，乙超市一次性降价20%，价格为：a×（1﹣20%）＝0.8a，∵0.81a＞0.8a，∴价格较低的是乙超市．故选：B．【点评】本题考查了列代数式，列出两超市降价后的价格是解题的关键．10．【分析】仔细观察图形，找到图形变化的规律，利用规律求解即可．【解答】解：图形①用棋子的个数＝2×（2×1+1）+1；图形②用棋子的个数＝2×（2×2+1）+2；图形③用棋子的个数＝2×（2×3+1）+3；…，摆成第2024个“H”字需要棋子的个数＝2×（2×2024+1）+2024＝10122（个）．故选：C．【点评】本题考查图形变化的规律，能根据所给图形发现所需棋子的个数依次增加4是解题的关键．二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分.）11．【分析】先根据绝对值的性质去掉绝对值符号，再利用有理数的加减法则进行计算即可．【解答】解：原式＝5﹣3＝2，故答案为：2．【点评】本题主要考查了有理数的减法，解题关键是熟练掌握绝对值的性质和有理数的加减法则．12．【分析】根据相反数的性质列方程求得a的值后代入代数式中计算即可．【解答】解：∵a﹣4与﹣2互为相反数，∴a﹣4﹣2＝0，解得：a＝6，原式＝﹣1＝﹣，故答案为：﹣．【点评】本题考查代数式求值及解一元一次方程，结合已知条件求得a的值是解题的关键．13．【分析】根据多项式的项与次数即可求得答案．【解答】解：∵多项式3x2y a﹣4y2+2x是五次三项式，∴2+a＝5，解得：a＝3，其二次项系数为﹣4，故答案为：3；﹣4．【点评】本题考查多项式，熟练掌握相关定义是解题的关键．14．【分析】根据翻折的性质可知，∠ABE＝∠A′BE，∠DBC＝∠DBC′，再根据平角的度数是180°，∠ABE＝20°，继而即可求出答案．【解答】解：根据翻折的性质可知，∠ABE＝∠A′BE，∠DBC＝∠DBC′，又∵∠ABE+∠A′BE+∠DBC+∠DBC′＝180°，∴∠ABE+∠DBC＝90°，又∵∠ABE＝20°，∴∠DBC＝70°．故答案为：70．【点评】此题考查了角的计算，根据翻折变换的性质，得出三角形折叠以后的图形和原图形全等，对应的角相等，得出∠ABE＝∠A′BE，∠DBC＝∠DBC′是解题的关键．15．【分析】先利用线段的和差关系可得DC＝4cm，然后利用线段的中点定义可得AC＝8cm，从而利用线段的和差关系进行计算，即可解答．【解答】解：∵CB＝3cm，DB＝7cm，∴DC＝BD﹣BC＝7﹣3＝4（cm），∵D是AC的中点，∴AC＝2CD＝8（cm），∴AB＝AC+BC＝8+3＝11（cm），故答案为：11cm．【点评】本题考查了两点间的距离，根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键．16．【分析】把A与B代入3A﹣B＝﹣2中，去括号合并求出2x2﹣3x的值，原式变形后代入计算即可求出值．【解答】解：∵A＝x2+xy﹣2x﹣3，B＝﹣x2+3xy﹣9，∴3A﹣B＝3（x2+xy﹣2x﹣3）﹣（﹣x2+3xy﹣9）＝3x2+3xy﹣6x﹣9+x2﹣3xy+9＝4x2﹣6x ＝﹣2，即2x2﹣3x＝﹣1，则原式＝（2x2﹣3x）+3＝﹣+3＝2，故答案为：2．【点评】此题考查了整式的加减，以及代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．三、解答题（本大题共9小题，满分72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17．【分析】（1）根据射线的定义画出图形；（2）根据要求作出图形．【解答】解：（1）如图，射线AC即为所求；（2）如图线段BC，BD即为所求．【点评】本题考查作图﹣复杂作图，两点之间的距离等知识，解题的关键是漏解射线，线段的定义．18．【分析】先算乘方，再算乘除，最后算加减即可．【解答】解：原式＝﹣1﹣2×9÷＝﹣1﹣18×3＝﹣1﹣54＝﹣55．【点评】本题考查有理数的运算，熟练掌握相关运算法则是解题的关键．19．【分析】按照去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1的步骤解方程即可．【解答】解：，去分母得：4（2x﹣6）﹣3（x+18）＝12，去括号得：8x﹣24﹣3x﹣54＝12，移项得：8x﹣3x＝12+24+54，合并同类项得：5x＝90，系数化为1得：x＝18．【点评】本题主要考查了解一元一次方程，掌握解一元一次方程的步骤是关键．20．【分析】原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式＝x﹣2x+y2﹣x+y2＝﹣3x+y2，当x＝﹣，y＝时，原式＝﹣3×（﹣）+（）2＝1+＝．【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．21．【分析】（1）根据题意可得，每个人每小时完成，设具体先安排x人工作，根据题意的工作方式可得出方程，解出即可；（2）设需要t小时完成，根据工作总量一定列出方程即可求出答案．【解答】解：由题意可得，每个人每小时完成，设具体先安排x人工作，则x×4+×（x+3）×6＝1，解得：x＝3．答：具体应先安排3人工作；（2）依题意得：（3+3）t＝48，解得：t＝8，答：需要8小时完成．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，解答本题的关键是仔细审题，找到等量关系，然后运用方程求解．22．【分析】（1）将所有里程加起来，再根据向东为正，向西为负判断王师傅最后所在的位置在单位的什么地方，距离单位多远；（2）不关注于配送方向，只算最终共跑了多少里程，然后再用总里程数×0.02度电，即可．【解答】解：（1）根据题意可得：﹣10+（﹣3）+14+（﹣2）+（﹣8）+6+（﹣4）+12+8+（﹣5）＝8（km），∵向东为正，向西为负，∴王师傅最后所在的位置在单位的东边位置，距离单位有8km远，答：王师傅最后所在的位置在单位的东边位置，距离单位有8km远．（2）0.02×（10+3+14+2+8+6+4+12+8+5）＝0.02×72＝1.44（度），答：王师傅这一上午耗电量为1.44度．【点评】本题考查了数轴、正数与负数的相关知识，解题的关键在于灵活运用数轴知识与读懂题意．23．【分析】（1）①由∠COD为直角，∠COE＝20°可求得∠EOD的度数．再由OE平分∠AOD，以及∠AOD和∠BOD为邻补角即可求出∠BOD．②同①可得结论；（2）设∠COE＝α，可以求出∠EOD，再由角平分线以及邻补角可求出∠BOD，得出∠BOD和∠COE的关系．【解答】解：（1）①∵∠COD为直角，∴∠COD＝90°．∵∠COE＝20°，∴∠EOD＝∠COD﹣∠COE＝90°﹣20°＝70°．∵OE平分∠AOD，∴∠AOD＝2∠EOD＝140°．∴∠BOD＝180°﹣∠AOD＝180°﹣140°＝40°．②∵∠COD为直角，∴∠COD＝90°．∵∠COE＝α，∴∠EOD＝∠COD﹣∠COE＝90°﹣α．∵OE平分∠AOD，∴∠AOD＝2∠EOD＝180°﹣2α．∴∠BOD＝180°﹣∠AOD＝180°﹣（180°﹣2α）＝2α．（2）设∠COE＝α，∴∠EOD＝∠COD﹣∠COE＝90°﹣α，∵OE平分∠AOD，∴∠AOD＝2∠EOD＝180°﹣2α．∴∠DOB＝180°﹣∠AOD＝2α，∴∠DOB＝2∠COE．【点评】本题考查角度的计算，主要涉及角平分线，垂直，邻补角的相关知识，计算过程中注意合理利用已知条件，利用角的和差来求解要求的角．24．【分析】（1）根据题目中的例子，可以计算出所求式子的值；（2）根据（﹣5）△（m△3）＝12，可以得到关于m的方程，再求解即可；（3）先判断a△b与b△a的大小关系，再根据作差法说明理由即可．【解答】解：（1）由题目中的例子可得，5△8＝5×3+8＝23，a△b＝3a+b，故答案为：23，3a+b；（2）∵（﹣5）△（m△3）＝12，∴（﹣5）△（3m+3）＝12，∴（﹣5）×3+3m+3＝12，解得m＝8；（3）当a＞b时，a﹣b＞0，此时a△b＞b△a；当a＝b时，a﹣b＝0，此时a△b＝b△a；当a＜b时，a﹣b＜0，此时a△b＜b△a．理由：∵a△b＝3a+b，b△a＝3b+a，∴a△b﹣b△a＝3a+b﹣3b﹣a＝2a﹣2b＝2（a﹣b），∴当a＞b时，a﹣b＞0，此时a△b＞b△a；当a＝b时，a﹣b＝0，此时a△b＝b△a；当a＜b时，a﹣b＜0，此时a△b＜b△a．【点评】本题考查有理数的混合运算、新定义，解答本题的关键是明确题意，利用新定义解答．25．【分析】（1）先由点A在原点的左边，距离原点12个单位长度确定点A对应的数是﹣12，同理可得点B表示的数，根据右边的数﹣左边的数＝两点的距离可得A，B两点的距离；（2）分点P在点B的左边和右边，根据线段的和差可得AP的长；（3）设移动的时间为t秒，分别表示三个动点P，Q，M表示的数，分三种情况讨论，列等式可解答．【解答】解：（1）∵点A在原点的左边，距离原点12个单位长度，∴点A对应的数是﹣12，同理可得点B表示的数为2，∴A，B两点之间的距离为：2﹣（﹣12）＝2+12＝14，故答案为：﹣12，2，14；（2）分两种情况：①当点P在点B的右边时，AP＝AB+BP＝14+2＝16；②当点P在点B的左边时，AP＝AB﹣BP＝14﹣2＝12；综上，AP的值是16或12；（3）设移动的时间为t秒，则动点P，Q，M对应的数分别为﹣12﹣6t，﹣8t，2﹣2t，分三种情况：①点Q是PM的中点时，PQ＝QM，∴﹣8t﹣（﹣12﹣6t）＝2﹣2t﹣（﹣8t），∴t＝，此时，点P表示的数为：﹣12﹣6×＝﹣19.5，点Q表示的数为：﹣8×＝﹣10，点M表示的数为：2﹣2×＝﹣0.5．②点P是QM的中点时，PQ＝MP，∴﹣12﹣6t﹣（﹣8t）＝2﹣2t﹣（﹣12﹣6t），∴t＝﹣13（舍），③点M是PQ的中点时，因为点M的速度小，所以此种情况不存在．【点评】此题重点考查解一元一次方程，列一元一次方程解应用题，数轴上的动点问题的求解等知识与方法，正确地用代数式表示移动过程中的点对应的数是解题的关键。

广东省（人教版）2023年七年级上册数学期中考试模拟卷满分120分时间90分钟一、选择题（共30分）1．-4的相反数是（）A．B．C．4D．-42．若∣－a∣＝a，则a的取值范围是（）A．a<0B．a>0C．a≥0D．a≤03．北京时间12月17日1时59分，探月工程嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆，标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成．地球到月亮的距离约380000千米，380000用科学记数法表示为（）A．B．C．D．4．两个有理数相除，其商是负数，则这两个有理数（）A．都是负数B．都是正数C．一个正数一个负数D．有一个是零5．下列说法正确的是（）A．的系数是B．的次数是6次C．的常数项为1D．是多项式6．用四舍五入法按要求对0.03495分别取近似值，其中错误的是（）A．0.03（精确到0.01）B．0.035（精确到0.001）C．0.04（精确到百分位）D．0.0350（精确到万分位）7．有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示，则（）A．B．C．D．8．已知代数式的值为6，则的值为（）A．16B．C．D．149．把六张形状大小完全相同地小长方形卡片（如图①）不重叠地放在一个底面为长方形（长为，宽为）地盒子底部（如图②），盒子底面未被卡片覆盖地部分用阴影表示，则图②中两块阴影部分地周长和是（）A．B．C．D．10．如图，边长为1的正方形，沿数轴顺时针连读滚动，起点和重合，则滚动2022次后，点在数轴上对应的数是（）A．2023B．2022C．2021D．2020二、填空题（共15分）11．的倒数是.12．是次项式．13．比较下列各对数的大小：．14．如果a、b互为相反数，c、d互为负倒数，n为最大的负整数，m是绝对值最小的有理数，则代数式＝．15．为有理数，定义运算符号：当时，；当时，；当时，根据这种运算，则的值为．三、解答题（共75分）16．（8分）计算：(1)(2)17．（8分）化简：(1)(2)．18．（8分）（1）先化简，再求值：，其中，；（2）设，．当a，b互为倒数时，求的值．19．（9分）高速公路养护小组，乘车沿东西方向的公路巡视维护，约定向东为正，向西为负，当天行驶记录如下（单位：千米）：，，，，，，，．(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向？距出发点多远？(2)养护过程中，最远处离出发点有多远？(3)若汽车行驶每千米耗油量为升，则这次养护小组的汽车共耗油多少升？20．（9分）在如图所示的数轴上，(1)表示出符合下列条件的三个点A，B，C，其中点A代表负有理数a；B代表负有理数b，C代表正有理数c，且；(2)在（1）的条件下化简：．21．（9分）某中学为了克服校园活动场地过小的困难，体育组的老师们自行在校园内设计建造了一个小小的广场，改善了师生锻炼身体的环境，平面设计如图所示：(1)用含m、n的代数式表示该广场的周长；(2)用含m、n的代数式表示该广场的面积；(3)当米，米时，求出该广场的周长和面积．22．（12分）观察算式；；；；(1)按照以上规律列出第6个等式______．(2)用含n的等式表示上面的规律______．(3)利用找到的规律解决下面的问题：计算：．23．（12分）求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方.如：2÷2÷2，(-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)等. 类比有理数的乘方，我们把2÷2÷2 记作2③，读作“2 的圈 3 次方”. (-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)记作(-3)④，读作“-3 的圈 4 次方”.一般地，把（a≠0）记作，记作“a 的圈n 次方”.(1)直接写出计算结果：2③ = ，(-3)④ = ，(2)我们知道，有理数的减法运算可以转化为加法运算，除法运算可以转化为乘法运算，请尝试将有理数的除方运算转化为乘方运算，归纳如下：一个非零有理数a的圈n 次方等于.(3)计算24÷23 + (-24)×2③参考答案1．C解析：-4的相反数是4，故选：C．2．C解析：解：∵∣－a∣＝a且∣－a∣≥0∴a≥0故选C.3．A解析：解：将380000这个数用科学记数法表示为：．故选：A．4．C解析：解：根据除法法则，知两个有理数相除，其商是负数，则这两个有理数必定异号；故选：C5．D解析：解：A、的系数是，选项错误；B、的次数是4次，选项错误；C、的常数项为-1，选项错误；D、，是多项式，选项正确．故选：D6．C解析：A选项正确，根据四舍五入，精确到0.01就是0.03；B选项正确，根据四舍五入，精确到0.001就是0.035；C选项错误，根据四舍五入，精确到百分位应该是0.03；D选项正确，根据四舍五入，精确到万分位就是0.0350．故选：C．7．A解析：解：根据数轴可得：，A、，该选项符合题意；B、，该选项不符合题意；C、，该选项不符合题意；D、，该选项不符合题意．故选：A．8．D解析：解：由得，则，故D正确．故选：D．9．A解析：解：设小长方形的长为，宽为，根据题意得：，即，则图②中两块阴影部分周长和是：．故选A．10．D解析：解：将起点和重合的正方形，沿着数轴顺时针滚动2次，点第1次落在数轴上的原点．以后每滚动4次，点会落在数轴上的某一点，这样滚动2022次，点第次落在数轴上，因此点所表示的数为，故选：D．11．-3解析：解：的倒数是-3．故答案为-3．12．二三解析：解：，是二次三项式，故答案为：二；三．13．解析：解：∵，，∵，∴，故答案为：．14．解析：解：∵a、b互为相反数，c、d互为负倒数，n为最大的负整数，m是绝对值最小的有理数，∴，，，，∴原式，故答案为：15．解析：解：当时，；当时，；当时，．．故答案为：．16．(1)(2)解析：（1）解：原式；（2）解：原式．17．(1)(2)解析：（1）解：（2）解：18．（1）；1；（2），15解析：（1）解：原式，当，时，原式．（2）解：，∵当a，b互为倒数时，，∴原式．19．(1)最后到达的地方在出发点东方，距出发点6千米(2)最远处离出发点26千米(3)升解析：（1）解：（千米），故最后到达的地方在出发点东方，距出发点6千米；（2）解：距离出发点的距离依次为：18、9、26、12、9、20、14、6．所以，最远处离出发点26千米；（3）解：（千米），升．答：这次养护小组的汽车共耗油升．20．(1)见解析(2)解析：（1）解：∵点A代表负有理数a；B代表负有理数b，C代表正有理数c，且，∴符合下列条件的三个点A，B，C，如图所示：（2）解：∵，，，∴．21．(1)(2)(3)广场的周长和面积分别为米，平方米解析：（1）解：由题意得，该广场的周长；（2）解：由题意得，该广场的面积；（3）解：当米，米时，则米，平方米，∴广场的周长和面积分别为米，平方米．22．(1)(2)(3)解析：（1）解：，故答案为：；（2）解：，故答案为：；（3）解：．23．（1），；（2）a的倒数的（n−2）次方；（3）－9.解析：解：（1）2③ =2÷2÷2=，(-3)④=(-3)÷(-3)÷(-3) ÷(-3)=，故答案为，；（2）∵a的圈n次方＝a÷a÷a÷…÷a＝，∴一个非零有理数a的圈n 次方等于a的倒数的（n−2）次方，故答案为a的倒数的（n−2）次方；（3）原式＝24÷8+(-24)×＝3－12＝－9.。

广东省中山市2023-2024学年七年级上学期期中数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________A ．0a b +>B ．a b ->7．已知|a |＝5，|b |＝3，且ab ＜0，则A ．2或8B ．1或﹣88．下列各式进行的变形中，不正确的是（A ．若32a b =，则322a b +=+C ．若32a b =，则352a b -=-二、填空题16．如图，是由同样大小的星星按照一定规律摆放的，第有8个星星，第3个图形有13个星星，……，第三、解答题(1)如果设十字架正中心的数为x ，用含(2)十字框中五个数的和能等于180(3)十字框中五个数的和能等于202024．已知3A x ax =+，32B bx =-参考答案：∴()14 3.5022-<-<<<--．19．2210a -，8【分析】本题考查了整式的化简求值，掌握去括号法则合并同类项法则是解决本题的关键．括号合并同类项后，再代入求值；【详解】原式2210421248a a a a =-+-+-11775x x x x x x +-+++-++=，∴十字框中五个数的和是5x ．（2）十字框中五个数的和不能等于180．∵当5180x =时，解得36x =，36751÷= ，36在数阵中位于第6排的第1个数，其前面无数字，∴十字框中五个数的和不能等于180．（3）十字框中五个数的和能等于2020．∵当52020x =时，解得404x =，4047575÷= ，404在数阵中位于第58排的第5个数，∴十字框中五个数的和能等于2020，这五个数是404，403，405，397，411．24．(1)2,1a b =-=(2)19-【分析】（1）首先化简2A B -，然后根据题意列方程求解即可；（2）首先将2x =代入2A B -得到8(22)2(24)20b a -++=，然后将2x =-代入2A B -，最后整体代入求解即可．【详解】（1）解：2A B-332()(241)x ax bx x =+---3322241x ax bx x =+-++3(22)(24)1b x a x =-+++，∵多项式2A B -的值与x 的取值无关，∴220,240b a -=+=，∴2,1a b =-=；（2）解：把2x =代入3(22)(24)1b x a x -+++得：8(22)2(24)121b a -+++=，∴8(22)2(24)20b a -++=，把2x =-代入3(22)(24)1b x a x -+++得：。

2024-2025学年七年级数学上学期期中模拟卷（广州专用）（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．测试范围：人教版第1章有理数+第2章有理数的运算+第3章代数式。

5．难度系数：0.72。

第一部分（选择题 共30分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的）1．若用5表示向上移动5米，则向下移动2米记作（ ）A ．2-B ．2+C ．12-D ．12+2．下列数轴，正确的画法是（ ）A ．B ．C ．D ．3．东莞图书馆馆藏3590000多册纸本文献和1500000多种电子图书等数字资源．其中3590000用科学记数法表示为（ ）A ．435910´B ．535.910´C ．63.5910´D ．70.35910´4．已知5x =，2y =，且x y x y +=--，则x y -的值为（ ）A ．3±B ．3±或7±C ．3-或7D ．3-或7-5．用四舍五入法按要求对0.050 19分别取近似值，其中错误的是（ ）A ．0.1（精确到0.1）B ．0.05（精确到千分位）C ．0.05（精确到百分位）D ．0.0502（精确到0.0001）6．下面的计算正确的是（ ）A ．651a a -=B ．2323a a a +=C ．()a b a b --=-+D ．()22a b a b+=+7．若6a b -=，2254a b -=，则a b +的值为（ ）A ．9B ．9-C ．18D ．18-8．下列计算正确的是（ ）A ．242-+=-B ．()()248-´-=-C ．422-¸=D ．55--=-+9．下面四个整式中，不能表示图中阴影部分面积的是（ ）A ．25x x +B ．()36x x ++C ．()232x x ++D ．()()322x x x++-10．计算机利用的是二进制数，它共有两个数码01、，将一个十进制数转化为二进制，只需把该数写出若干2n数的和，依次写出1或0即可．如：()()43211022112021202110101=´+´+´+´+=，则十进制数30是二进制下的（ ）A ．11101B ．10111C ．11110D ．11100第二部分（非选择题 共90分）二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分）11． 2-的相反数是 ．12．练习本每本2元，铅笔每支3元，某班需要购买a 本练习本和b 支铅笔，总共要花费元（用含a 、b 的代数式表示）．13．已知m ，n 满足23m m n +=，则n m的值为 ．14．化简：()5--= ，3-+= ，343⎛⎫-= ⎪⎝⎭．15．已知x 、y ()2320y +-=，则x y -= ．16．如图，一种圆环的外圆直径是8cm ，环宽1cm ．若把x 个这样的圆环扣在一起并拉紧，其长度为cm y ，则当2024x =时，y 的值为 ．三、解答题（本大题共9小题，满分72分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）解答题标记步骤分17．（本题4分）计算：()4223(4)132éù-+---´ëû．18．（本题4分）在数轴上表示数：()()105 1.53352-+----，，，，，．按从小到大的顺序用“<”连接起来．19．（本题6分）请把下列各数填入相应的集合中12，5.2，0，2π，227，22-，53-，2005，0.030030003-…（每两个3之间的0依次多一个）整数集合：{}____________L ．分数集合：{}____________L ；正有理数集合：{}____________L ．20．（本题6分）若a b ，是有理数，定义一种新运算52a b a b =-´´☆，例如：(1)252(1)29---´-´=☆．根据上述关于“☆”计算法则，完成下列任务．(1)(4)(6)--☆；(2)[3(3)](4)--☆☆．21．（本题8分）根据下列条件求值：(1)若a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，m 的绝对值为6，求a b cd m m++-的值．(2)已知20a b >，0ab <，29a =，1=b ，求a b +的值．22．（本题10分）数形结合是一种重要的数学方法，如在化简a 时，当a 在数轴上位于原点的右侧时，a a =；当a 在数轴上位于原点时，0a =；当a 在数轴上位于原点的左侧时，a a =-．当a ，b ，c 三个数在数轴上的位置如图所示，试用这种方法解决下列问题，（1）当1a =时，求aa =______，当2b =-时，求bb =______．（2）请根据a ，b ，c 三个数在数轴上的位置，求abca b c ++的值．（3）请根据a ，b ，c 三个数在数轴上的位置，化简：a c c a b b c ++++--．23．（本题10分）如图，两摞规格完全相同的课本整齐叠放在讲台上．请根据图中所给出的数据信息，回答下列问题：(1)每本课本的厚度为cm；(2)若有一摞上述规格的课本x本，整齐叠放在讲台上，请用含x的代数式表示出这一摞数学课本的顶部距离地面的高度；(3)当55x=时，若从中取走13本，求余下的课本的顶部距离地面的高度．24．（本题12分）根据背景素材，探索解决问题．周末小明打算去露营基地野餐素材1路线图：家→炸鸡店→面包店→水果店→奶茶店→露营基地；素材2这条路线近似看成东西走向.如果规定向东为正，向西为负，他这天行车里程（单位：km）如下：352-++，，，411--，；素材3滴滴车价目表：起步价（不超过3km时）车费8元，超过3km时，每千米车费加价2元，消费满10元赠送一张8折优惠券和一张7折优惠券．问题解决任务1求露营基地在家的哪个方向，并求出与家的距离；任务2计算炸鸡店到面包店所用的车费；任务3该路线如何正确使用优惠券，使总车费最低，求最低总车费．25．（本题12分）阅读材料回答问题：材料一：求若干个相同的有理数（均不等于0）的除法运算叫做除方，如：5558888¸¸-¸-¸-¸-，（）（）（）（）等，类比有理数的乘方，我们把555¸¸记作5③，读作“5的圈3次方”，8888-¸-¸-¸-（）（）（）（）记作()8-④，读作“―8的圈4次方”，一般把...a a a a n a¸¸¸¸个记作a ⓝ，读作“a 的圈n 次方”．材料二：求2342013122222+++++¼+的值，设234201220131222222S =+++++¼++，将等式两边同时乘2得：23420122013201422222222S =++++¼+++，利用第二个式子减去第一个式子可以得到2014221S S -=-，即201421S =-，即2342013202412222221+++++¼+=-．(1)【问题解决】直接写出计算结果：()6-④＝ ；(2)【类比探究】有理数的减法运算可以转化为加法运算，除法运算可以转化为乘法运算，有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢？将下列运算结果直接写成幂的形式：17⎛⎫ ⎪⎝⎭ⓝ＝ ；1a ⎛⎫ ⎪⎝⎭ⓝ＝ ．（2n ³且n 为正整数）；(3)【实践应用】求1111155555⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++¼+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ⓝ②③④⑤的值．（其中2021n =）。

2024-2025学年广东省东莞市七年级上期中数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1．（3分）在﹣212、+710、﹣3、2、0、4、5、﹣1中，负数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个2．（3分）﹣2025的相反数是（）A．﹣2025B．2025C．12025D．−120253．（3分）一天早晨的气温是﹣7℃，中午的气温比早晨上升了11℃，中午的气温是（）A．11℃B．4℃C．18℃D．﹣11℃4．（3分）下列各式中运算正确的是（）A．4m﹣m＝3B．a2b﹣ab2＝0C．2a3﹣3a3＝a3D．xy﹣2xy＝﹣xy5．（3分）据相关报道，开展精准扶贫工作五年以来，我国约有55000000人摆脱贫困，将55000000用科学记数法表示是（）A．55×106B．0.55×108C．5.5×106D．5.5×1076．（3分）下列两项中，属于同类项的是（）A．62与x2B．mn和﹣mnC．0.2x2y与0.2xy2D．4ab与4abc7．（3分）下列各式正确的是（）A．a﹣（b﹣c）＝a﹣b﹣c B．a﹣2（b﹣c）＝a﹣2b+cC．a﹣（b﹣c）＝a﹣b+c D．a﹣（b+c）＝a﹣b+c8．（3分）多项式−2−12−1的各项分别是（）A．−2，12，1B．−2，−12，−1C．2，12，1D．2，−12，−19．（3分）一个多项式加上3x2y﹣3xy2得x3﹣3x2y，则这个多项式是（）A．x3+3xy2B．x3﹣3xy2C．x3﹣6x2y+3xy2D．x3﹣6x2y﹣3x2y10．（3分）若a，b都是有理数，且ab≠0，则|U+|U的取值不可能是（）A．0B．1C．2D．﹣2二、填空题（本大题共7小题，每小题4分，共28分）11．（4分）﹣32＝．第1页（共10页）。

2023-2024学年度第一学期期中考试试卷八年级数学说明：1．本试卷共4页，25小题，满分120分，考试用时90分钟；2．考生须用黑色水笔在答题卷上作答，一、选择题（本大题10小题，每题3分，共30分）1．下列图形中，不是轴对称图形的是()AB C D2．下列每组数分别表示三条线段的长，将三条线段首尾连接后，能构成三角形的一组是()A ．3，6，3B ．2，3，3C ．1，3，4D ．1，3，53．若一个多边形的每个内角都为150°，则这个多边形是()A ．十二边形B ．十边形C ．八边形D ．六边形4．一定能确定△ABC ≌△DEF 的条件是（）A ．EB DE AB D A ∠=∠=∠=∠ , ,B ．D B EF AB E A ∠=∠=∠=∠ , ,C ．DA EFB DE AB ∠=∠== ,C ,D ．FC E BD A ∠=∠∠=∠∠=∠ , ,5．如图，五边形ABCDE 是正五边形，若21//l l ，则21∠-∠的值是()A ．108°B ．36°C ．72°D ．144°6．在平面直角坐标系中，P 点坐标为(3，-2)，则点P 关于x 轴的对称点的坐标为()A ．(3，2)B ．(-3，-2)C ．(-3，2)D ．(2，-3)7．如图，若△ABC 与△A ’B ’C ’关于直线MN 对称，BB ’交MN 于点O.则下列说法中不一定正确的是（）A ．'''C B A ABC ∠=∠B ．MN AA ⊥'C ．''B A AB ⊥D ．OB BO '=8．如图，B 处在A 处的南偏西45°方向，C 处在A 处的南偏东15°方向，C 处在B 处的北偏东80°方向，则∠ACB 等于()A ．40°B ．75°C ．85°D ．14°9．小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图所示的四块(图中所标1、2、3、4)，你认为将其中的哪一块带去，就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃？应该带第几块去，这利用了三角形全等中的什么原理()A ．2；SASB ．4；ASAC ．2；AASD ．4；SAS第5题第7题第8题第9题10．如图，已知Rt △OAB ，∠OAB=50°，∠AOB=90°，O 点与坐标系原点重合，若点P 在x 轴上，且△APB 时等腰三角形，则点P 的坐标可能有（）个.A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个二、填空题（本大题7小题，每小题4分，共28分）11．一个三角形两边长分别为3和8，则第三边的取值范围为12．等腰三角形的一个内角是70°，则它顶角的度数是13．如图，在△ABC 中，AD 平分∠BAC ，DE ⊥AB 于点E ，S △ABC =15，DE=3，AB=6，则AC 长是.14．如图，已知AC=CD.∠1=∠2，要使△ABC ≌△DEC ，还需添加一个条件，这个条件可以是（只需写出一个即可）.15．如图，已知方格纸中是4个相同的小正方形，则∠1+∠2的度数为.16．如图，△ABC 的面积为2，分别倍长（延长一倍）AB ，BC ，CA 得到△A 1B 1C 1，则△A 1B 1C 1的面积为.第13题图第14题图第15题图第16题图17．如图，△ABC 中，∠ABC 、∠EAC 的角平分线BP 、AP 交于点P ，延长BA 、BC ，PM ⊥BE ，PN ⊥BF ，①CP 平分∠ACF ；②∠ABC+2∠APC=180°③∠ACB=2∠APB ；④S △PAC =S △MBP 则正确结论是.三、解答题（一）（本大题3小题，每小题6分，共18分）18．如图，A ，C ，F ，D 在同一直线上，AB//DE ，AB=DE ，AC=DF ，求证：BC//EF.19．如图，△ABC 中，∠B=38°，∠C=74°，AD 是BC 边上的高，D 为垂足，AE 平分∠BAC ，交BC 于点E ，DF ⊥AE ，求∠ADF 的度数.第10题第17题20．如图，已知△ABC.（1）求作BC边的垂直平分线DE，交AC于点D，交BC于点E（尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法）；（2）在（1）的条件下，连接BD，若BE=3cm，△ABD的周长为13cm，求直接写出ABC的周长为.四、解答题（二）（本大题3小题，每小题8分，共24分）21．已知：如图，在等腰三角形ADC中，AD=CD，且AB//DC，CB⊥AB于B，CE⊥AD交AD 的延长线于E.（1）求证：CE=CB；（2）如果连接BE，请写出BE于AC的关系并证明.22．如图，已知△ABC中，AB=AC，AD为中线，点P是AD上的一点，点Q是AC上一点，且∠BPQ+∠BAQ=180°.（1）若∠ABP=α，求∠PQC的读数（用含α的式子表示）；（2）求证：BP=PQ.23．如图1，已知线段AB、CD相较于点O，连接AC、BD，则我们把形如这样的图形称为“8字型”.（1）直接写出∠A、∠B、∠C、∠D的数量关系：利用以上结论解决下列问题：（2）如图2，若∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P，且与CD，AB分别相交于点M，N.∠B=100°，∠C=120°，求∠P的度数，并直接写出∠P与∠B，∠C之间存在的数量关系。

2023-2024学年广东省广州市番禺区仲元中学高二（上）期中数学试卷一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．已知集合A ＝{x |0≤2﹣x ≤4}，B ＝{x |1﹣x ＞0}，则A ∩∁R B ＝（ ） A ．{﹣2，﹣1，0}B ．{x |1≤x ≤2}C ．{2}D ．{x |﹣2≤x ＜1}2．已知复数z 满足（4+3i ）z ＝﹣i ，则z 的虚部为（ ） A ．−425B ．425C ．−425iD ．425i3．已知边长为2的菱形ABCD 中，∠DAB =π3，点E 是BC 上一点，满足BE →=3EC →，则AE →⋅BD →=（ ）A ．12B ．−12C ．−43D ．﹣34．若直线l 1：x +ay ﹣2＝0与l 2：2x +(a 2+1)y −2=0平行，则两直线之间的距离为（ ） A ．√2B ．1C ．√22D ．25．已知空间四边形OABC ，点M 在线段OA 上，且OM →=2MA →，点N 为BC 的中点，设OA →=a →，OB →=b →，OC →=c →，则NM →=（ ） A ．12a →−23b →+12c →B ．−23a →+12b →+12c →C ．23a →−12b →−12c →D ．23a →+12b →−12c →6．设直线ax +y ﹣a +1＝0（a ∈R ）与圆x 2+y 2＝4交于A ，B 两点，则|AB |的取值范围为（ ） A ．[2√2，4] B ．[√2，4]C ．[2，2√2]D ．[2，4]7．双曲线E ：x 2a 2−y 2b 2=1(a ＞0，b ＞0)的右焦点为F ，过F 作双曲线的一条渐近线的垂线，垂足为M ，直线MF 与另一渐近线交于点N ，若M 是FN 的中点，则双曲线的离心率为（ ） A ．√2B ．2C ．√3D ．38．已知点P 是圆M ：（x ﹣2）2+（y ﹣2）2＝2上的动点，线段AB 是圆C ：（x +1）2+（y +1）2＝4的一条动弦，且|AB|=2√3，则|PA →+PB →|的最大值是（ ） A ．3√2B ．8√2C ．5√2D ．8√2+2二．多选题（共4小题）9．已知函数f(x)=sin(2x −π6)，则不成立的是（ ）A ．将y ＝sin2x 的图象上所有点向右平移π6个单位长度，可得到f （x ）的图象B ．f （x ）的最小正周期为πC ．f （x ）在(−π6，π3)上单调递增D ．点(−5π12，0)是f （x ）图象的一个对称中心10．点P 在圆C 1：x 2+y 2＝1上，点Q 在圆C 2：x 2+y 2﹣6x +8y +24＝0上，则（ ） A ．|C 1C 2|＝2B ．两个圆心所在的直线斜率为−43C ．|PQ |的最大值为7D ．两个圆相交弦所在直线的方程为6x ﹣8y ﹣23＝011．不透明的袋子中装有6个大小质地相同的小球，分别标有数字1，2，3，4，5，6，从中有放回的随机抽取两次，每次取一个球．A 表示事件“第二次取出的球上标有的数字大于等于3“，B 表示事件“两次取出的球上标有的数字之和为5”，则（ ） A ．P(A)=23B ．P(B)=118C ．P(A +B)=1318 D ．事件A 与B 相互独立12．如图，四棱锥P ﹣ABCD 中，平面P AD ⊥平面ABCD ，侧面P AD 是边长为2√6的正三角形，底面ABCD 为矩形，CD =2√3，点Q 是PD 的中点，则下列结论正确的是（ ）A ．CQ ⊥平面P ADB ．PC 与平面AQC 所成角的余弦值为2√23C ．B 到平面AQC 的距离为2D ．四棱锥Q ﹣ABCD 外接球的内接正四面体的表面积为24√3 三．填空题（共4小题）13．如图，是某一数据的频率分布直方图，则由图形中的数据，可知其75%分位数（上四分位数）的估计值为 ．（保留2位小数）14．已知圆C ：（x ﹣1）2+（y +2）2＝4，自点A （﹣1，4）作圆C 的切线l ，则切线l 的方程 ． 15．设F 1，F 2是椭圆E ：x 2a 2+y 2b 2=1(a ＞b ＞0)的左、右焦点，过点F 1且斜率为√3的直线交椭圆于点P ，若∠PF 1F 2＝2∠PF 2F 1，则椭圆E 的离心率为 ．16．如图，在平面直角坐标系中，以点F （1，0）为圆心作半径为1的圆，点B ，C 为圆F 上的动点，且BC =√2，点E （2，1）为一定点，倍长EB 至D ，则线段CD 的最大值为 ．四．解答题17．（10分）在△ABC 中，角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，且acosC +(√2b +c)cosA =0． （1）求角A 的大小；（2）若D 是线段BC 的中点，且AD =√2，AC =4，求△ABC 的面积． 18．（12分）已知双曲线C ：x 2a 2−y 2b 2=1经过点(3，√2)，其中一条渐近线为y =√33x ．（1）求双曲线C 的方程；（2）一条过双曲线C 的右焦点F 且纵截距为﹣2的直线l ，交双曲线C 于P ，Q 两点，求OP →⋅OQ →的值． 19．（12分）已知半径为4的圆C 与直线l 1：3x ﹣4y +8＝0相切，圆心C 在y 轴的负半轴上． （1）求圆C 的方程；（2）已知直线l 2：kx ﹣y +3＝0与圆C 相交于A ，B 两点，且△ABC 的面积为8，求直线l 2的方程． 20．（12分）如图，O 1，O 分别是圆柱上、下底面圆的圆心，该圆柱的轴截面是边长为2的正方形ABCD ，P ，Q 分别是其上、下底面圆周上的动点，已知P ，Q 位于轴截面ABCD 的异侧，且∠AOQ ＝∠DO 1P ＝θ（0＜θ＜π2）．（1）当A ，P ，O 1，Q 四点共面时，求θ； （2）当θ=π4时，求二面角A ﹣PO ﹣O 1的正弦值．21．（12分）设a ∈R ，函数f （x ）＝（a ﹣x ）|x |． （1）若a ＝1，求f （x ）的单调区间；（2）若函数y ＝f （x +2023）的图象关于点（﹣2023，0）对称，且对于任意的x ∈[﹣2，2]，不等式mx 2+m ＞f [f （x ）]恒成立，求实数m 的范围． 22．（12分）已知椭圆Γ：x 2a 2+y 2b 2=1(a ＞b ＞0)的离心率是12，其左、右焦点分别为F 1，F 2，过点B （0，b ）且与直线BF 2垂直的直线交x 轴负半轴于D ． （1）求证：2F 1F 2→+F 2D →=0→；（2）若点D （﹣3，0），过椭圆Γ右焦点F 2且不与坐标轴垂直的直线l 与椭圆Γ交于P ，Q 两点，点M 是点P 关于x 轴的对称点，在x 轴上是否存在一个定点N ，使得M ，Q ，N 三点共线？若存在，求出点N 的坐标；若不存在，说明理由．2023-2024学年广东省广州市番禺区仲元中学高二（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．已知集合A ＝{x |0≤2﹣x ≤4}，B ＝{x |1﹣x ＞0}，则A ∩∁R B ＝（ ） A ．{﹣2，﹣1，0}B ．{x |1≤x ≤2}C ．{2}D ．{x |﹣2≤x ＜1}解：集合A ＝{x |0≤2﹣x ≤4}＝{x |﹣2≤x ≤2}，B ＝{x |1﹣x ＞0}＝{x |x ＜1}， ∴∁R B ＝{x |x ≥1}，则A ∩∁R B ＝{x |1≤x ≤2}． 故选：B ．2．已知复数z 满足（4+3i ）z ＝﹣i ，则z 的虚部为（ ） A ．−425B ．425C ．−425i D ．425i解：由题意得z =(−i)(4−3i)(4+3i)(4−3i)=−4i+3i 225=−3−4i 25=−325−425i ，所以z 的虚部为−425．故选：A ．3．已知边长为2的菱形ABCD 中，∠DAB =π3，点E 是BC 上一点，满足BE →=3EC →，则AE →⋅BD →=（ ）A ．12B ．−12C ．−43D ．﹣3解：以A 为坐标原点，AB 所在直线为x 轴，垂直于x 轴的直线为y 轴，建立平面直角坐标系， 则D(1，√3)，B(2，0)，C(3，√3)，A(0，0)，设E （m ，n ）， 则BE →=(m −2，n)，EC →=(3−m ，√3−n)，因为BE →=3EC →，所以{m −2=3(3−m)n =3(√3−n)，解得{m =114n =3√34，故E(114，3√34)，则AE →⋅BD →=(114，3√34)⋅(−1，√3)=−114+94=−12．故选：B ．4．若直线l 1：x +ay ﹣2＝0与l 2：2x +(a 2+1)y −2=0平行，则两直线之间的距离为（ ） A ．√2B ．1C ．√22D ．2解：因为直线l 1：x +ay ﹣2＝0与l 2：2x +(a 2+1)y −2=0平行，所以{2a =a 2+1−2a ≠−2(a 2+1)，解得a ＝1，直线l 1：x +y ﹣2＝0与l 2：2x +2y ﹣2＝0，即x +y ﹣1＝0平行， 所以该两条平行直线的距离为√122=√22． 故选：C ．5．已知空间四边形OABC ，点M 在线段OA 上，且OM →=2MA →，点N 为BC 的中点，设OA →=a →，OB →=b →，OC →=c →，则NM →=（ ） A ．12a →−23b →+12c →B ．−23a →+12b →+12c →C ．23a →−12b →−12c →D ．23a →+12b →−12c →解：由OM →=2MA →，知OM →=23OA →，因为点N 为BC 的中点，所以ON →=12（OB →+OC →），所以NM →=OM →−ON →=23OA →−12（OB →+OC →）=23a →−12b →−12c →． 故选：C ．6．设直线ax +y ﹣a +1＝0（a ∈R ）与圆x 2+y 2＝4交于A ，B 两点，则|AB |的取值范围为（ ） A ．[2√2，4]B ．[√2，4]C ．[2，2√2]D ．[2，4]解：直线ax +y ﹣a +1＝0（a ∈R ），即为（x ﹣1）a +y +1＝0， 由{x −1=0y +1=0，可得{x =1y =−1，∴直线过定点P （1，﹣1）， 且圆x 2+y 2＝4的圆心为C （0，0），半径r ＝2， 由于12+（﹣1）2＜4，∴P （1，﹣1）在圆内，又|CP|=√12+(−1)2=√2，则当CP 与直线垂直时，|AB |最小， ∴|AB |min =2√4−2=2√2，当AB 为直径时，|AB |最大，∴|AB |max ＝4， ∴|AB |的取值范围为[2√2，4]． 故选：A ．7．双曲线E ：x 2a 2−y 2b 2=1(a ＞0，b ＞0)的右焦点为F ，过F 作双曲线的一条渐近线的垂线，垂足为M ，直线MF 与另一渐近线交于点N ，若M 是FN 的中点，则双曲线的离心率为（ ） A ．√2B ．2C ．√3D ．3解：设F （c ，0）相对应的渐近线：y =b ax ，由题意直线FN 的斜率为−a b， 可得直线FN 的方程为：y =−ab（x ﹣c ），联立{y =ba x y =−a b(x −c)，可得x =a 2c ，y =b a •a 2c =ab c ， 即M (a 2c ，ab c )，由中点坐标公式可得N （2a 2−c 2c，−b(2a 2−c 2)ac ），可得OM 为线段NF 的中垂线， 可得|ON |＝|OF |，即（2a 2−c 2c）2+[−b(2a 2−c 2)ac]2＝c 2， 整理可得：（2a 2﹣c 2）2＝a 2c 2，即2a 2﹣c 2＝ac 或2a 2﹣c 2＝﹣ac ，因为c ＞a ＞0， 解得ca =2，即离心率为2．故选：B ．8．已知点P 是圆M ：（x ﹣2）2+（y ﹣2）2＝2上的动点，线段AB 是圆C ：（x +1）2+（y +1）2＝4的一条动弦，且|AB|=2√3，则|PA →+PB →|的最大值是（ ） A ．3√2B ．8√2C ．5√2D ．8√2+2解：圆M ：（x ﹣2）2+（y ﹣2）2＝2的圆心为M （2，2），半径为√2， 圆C ：（x +1）2+（y +1）2＝4的圆心为C （﹣1，﹣1），半径为2， 如图，过点C 作CD ⊥AB ，垂足为D ，连接CB ，所以D 为AB 中点，即|BD|=√3，又|CB |＝2， 所以|CD|=√|CB|2−|BD|2=√4−3=1， 故点D 的轨迹是以C 为圆心，1为半径的圆，则点D 的轨迹方程为（x +1）2+（y +1）2＝1， 因为D 是AB 中点，所以PA →+PB →=2PD →，则|PD →|max =|CM|+√2+1=√(−1−2)2+(−1−2)2+√2+1=4√2+1， 所以|PA →+PB →|的最大值为2(4√2+1)=8√2+2． 故选：D ．二．多选题（共4小题）9．已知函数f(x)=sin(2x −π6)，则不成立的是（ ）A ．将y ＝sin2x 的图象上所有点向右平移π6个单位长度，可得到f （x ）的图象B ．f （x ）的最小正周期为πC ．f （x ）在(−π6，π3)上单调递增 D ．点(−5π12，0)是f （x ）图象的一个对称中心 解：将y ＝sin2x 的图象上所有的点向右平移π6个单位长度， 可得到y ＝sin （2x −π3）的图象，故A 错误； 对于函数f （x ）＝sin （2x −π6），其最小正周期为2π2=π，故B 正确；当x ∈（−π6，π3）时，2x −π6∈（−π2，π2），显然此时f （x ）单调递增，故C 正确；令x =−5π12，则f （x ）＝0，所以点（−5π12，0）是f （x ）图象的一个对称中心，故D 正确， 故选：A ．10．点P 在圆C 1：x 2+y 2＝1上，点Q 在圆C 2：x 2+y 2﹣6x +8y +24＝0上，则（ ） A ．|C 1C 2|＝2B ．两个圆心所在的直线斜率为−43C ．|PQ |的最大值为7D ．两个圆相交弦所在直线的方程为6x ﹣8y ﹣23＝0解：C 1（0，0），半径为r ＝1，圆C 2的标准方程为（x ﹣3）2+（y +4）2＝1， 则C 2（3，﹣4），半径为R ＝1，对选项A ：|C 1C 2|=√32+42=5，故A 错误；对选项B：k C1C2=−43，故B正确；对选项C：|PQ|max＝|C1C2|+R+r＝5+1+1＝7，故C正确；对选项D：由于|C1C2|＝5＞R+r＝2，所以两圆相离，不相交，故D错误．故选：BC．11．不透明的袋子中装有6个大小质地相同的小球，分别标有数字1，2，3，4，5，6，从中有放回的随机抽取两次，每次取一个球．A表示事件“第二次取出的球上标有的数字大于等于3“，B表示事件“两次取出的球上标有的数字之和为5”，则（）A．P(A)=23B．P(B)=118C．P(A+B)=1318D．事件A与B相互独立解：根据题意，从中有放回的随机抽取两次，每次取一个球，其结果有（1，1）、（1，2）、（1，3）、（1，4）、（1，5）、（1，6）、（2，1）、（2，2）、（2，3）、（2，4）、（2，5）、（2，6）、（3，1）、（3，2）、（3，3）、（3，4）、（3，5）、（3，6）、（4，1）、（4，2）、（4，3）、（4，4）、（4，5）、（4，6）、（5，1）、（5，2）、（5，3）、（5，4）、（5，5）、（5，6）、（6，1）、（6，2）、（6，3）、（6，4）、（6，5）、（6，6），共36个基本事件；依次分析选项：对于A，事件A包括24个基本事件，则P（A）=2436=23，A正确；对于B，事件B包含4个基本事件，则P（B）=436=19，B错误；对于C，事件A+B包含26个基本事件，则P（A+B）=2636=1318，C正确；对于D，事件AB包含2个基本事件，则P（AB）=236=118，则P（AB）≠P（A）P（B），D错误．故选：AC．12．如图，四棱锥P﹣ABCD中，平面P AD⊥平面ABCD，侧面P AD是边长为2√6的正三角形，底面ABCD 为矩形，CD=2√3，点Q是PD的中点，则下列结论正确的是（）A ．CQ ⊥平面P ADB ．PC 与平面AQC 所成角的余弦值为2√23C ．B 到平面AQC 的距离为2D ．四棱锥Q ﹣ABCD 外接球的内接正四面体的表面积为24√3 解：取AD 的中点O ，BC 的中点E ，连结OE ，OP ， 因为三角形P AD 为等边三角形，所以OP ⊥AD ， 因为平面P AD ⊥平面ABCD ，所以OP ⊥平面ABCD ，因为AD ⊥OE ，所以OD ，OE ，OP 两两垂直，建立空间直角坐标系如图所示，则O(0，0，0)，D(√6，0，0)，A(−√6，0，0)，P(0，0，3√2)， C(√6，2√3，0)，B(−√6，2√3，0)，因为点Q 时PD 的中点，所以Q(√62，0，3√22)，平面P AD 的一个法向量为m →=(0，1，0)，QC →=(√62，2√3，−3√22)， 显然m →与QC →不共线，所以CQ 与平面P AD 不垂直，故选项A 不正确； PC →=(√6，2√3，−3√2)，AQ →=(3√62，0，3√22)，AC →=(2√6，2√3，0)， 设平面AQC 的法向量为n →=(x ，y ，z)，则{n →⋅AQ →=3√62x +3√22z =0n →⋅AC →=2√6x +2√3y =0，令x ＝1，则y =−√2，z =−√3，所以n →=(1，−√2，−√3)，设PC 与平面AQC 所成角为θ，则sin θ=|n →⋅PC →||n →|⋅|PC →|=2√66√6=13，所以cos θ=2√23，所以B 正确； C 选项：平面AQC 的法向量为n →=(1，−√2，−√3)，AB →=(0，2√3，0)，则B 到平面AQC 的距离为d =|AB →⋅n →||n →|=√66=2，所以C 正确； 设四棱锥Q ﹣ABCD 外接球的球心为M （0，√3，a ），则MQ ＝MD ，所以(√62)2+(√3)2+(a −3√22)2=(√6)2+(√3)2+a 2，解得a ＝0，即M （0，√3，0）为矩形ABCD 对角线的交点，所以四棱锥Q ﹣ABCD 外接球的半径为3，设四棱锥Q ﹣ABCD 外接球的内接正四面体的棱长为x ，将四面体拓展成正方体，其中正四面体棱为正方体面的对角线，故正方体的棱长为√22x ，所以3(√22x)2=62，得x 2＝24， 所以正四面体的表面积为4×√34x 2=24√3，所以D 正确．故选：BD ．三．填空题（共4小题）13．如图，是某一数据的频率分布直方图，则由图形中的数据，可知其75%分位数（上四分位数）的估计值为 15.83 ．（保留2位小数）解：根据题意，可得[5，10）这组数据的频率f 1＝5×0.04＝0.2，[10，15）这组数据的频率f 2＝5×0.1＝0.5，故[15，20）这组数据的频率f 3＝1﹣0.2﹣0.5＝0.3，小矩形的高为0.3÷5＝0.06，因此，设75%分位数为x ，则0.7+（x ﹣15）×0.06＝0.75，解得：x ≈15.83．故答案为：15.83．14．已知圆C ：（x ﹣1）2+（y +2）2＝4，自点A （﹣1，4）作圆C 的切线l ，则切线l 的方程 x ＝﹣1或4x +3y ﹣8＝0 ．解：由已知圆心为（1，﹣2），半径r ＝2，又（﹣1﹣1）2+（4+2）2＝40＞4，所以点A （﹣1，4）在圆外，当直线l 斜率不存在时，直线的方程为x ＝﹣1．此时，圆心（1，﹣2）到直线l 的距离d ＝|1﹣（﹣1）|＝2＝r ，所以直线x ＝﹣1是圆的切线，当直线斜率存在时，设斜率为k ，则直线的方程为y ﹣4＝k （x +1），整理可得kx ﹣y +4+k ＝0，因为直线l 与圆相切，所以圆心到直线的距离d ＝r ＝2，即d =|k+2+4+k|√k +1=2，解得k =−43，所以切线方程为：−43x −y +4−43=0，即4x +3y ﹣8＝0， 综上所述所求的切线方程为：x ＝﹣1或4x +3y ﹣8＝0，故答案为：x ＝﹣1或4x +3y ﹣8＝0．15．设F 1，F 2是椭圆E ：x 2a 2+y 2b 2=1(a ＞b ＞0)的左、右焦点，过点F 1且斜率为√3的直线交椭圆于点P ，若∠PF 1F 2＝2∠PF 2F 1，则椭圆E 的离心率为 √3−1 ． 解：因过点F 1斜率为√3的直线交椭圆于点P ，则有∠PF 1F 2＝60°，因为∠PF 1F 2＝2∠PF 2F 1，则∠PF 2F 1＝30°，在△PF 1F 2中，可得∠F 1PF 2＝90°，令椭圆半焦距为c ，在Rt △PF 1F 2中可得：|PF 1|＝|F 1F 2|cos60°＝c ，|PF 2|=|F 1F 2|sin60°=√3c ，由椭圆定义得：2a =|PF 1|+|PF 2|=(√3+1)c ，可得e =c a =2√3+1=√3−1， 所以椭圆E 的离心率是e =√3−1．故答案为：√3−1．16．如图，在平面直角坐标系中，以点F（1，0）为圆心作半径为1的圆，点B，C为圆F上的动点，且BC=√2，点E（2，1）为一定点，倍长EB至D，则线段CD的最大值为√5+√2．解：设B（cosθ+1，sinθ）（θ∈[0，2π）），因E（2，1），倍长EB至D，则D，E中点为B，则D（2cosθ，2sinθ﹣1）．又BC=√2，圆F半径为1，则∠BFC＝90°，得C(cos(θ+π2)+1，sin(θ+π2))，即C（1﹣sinθ，cosθ）．则|DC|=√(2cosθ+sinθ−1)2+(2sinθ−cosθ−6)=√7−2√10sin(θ+φ)，其中tanφ=13，则当θ+φ=32π时，|DC|≤√7+2√10=√(√5+√2)2=√5+√2．故答案为：√5+√2．四．解答题17．（10分）在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且acosC+(√2b+c)cosA=0．（1）求角A的大小；（2）若D是线段BC的中点，且AD=√2，AC=4，求△ABC的面积．解：（1）∵acosC+(√2b+c)cosA=0，∴由正弦定理可得sinAcosC+√2sinBcosA+sinCcosA=0，整理sin(A+C)+√2sinBcosA=0，即sinB+√2sinBcosA=0，又∵B∈（0，π），则sin B≠0，∴cosA=−√22，又A∈（0，π），∴A=3π4．（2）法一：如图，取AC 中点E ，连接DE ，∵D 是线段BC 的中点，∴DE ∥AB ，DE =12AB ，在△ADE 中，∠AED =π4，AE =2，AD =√2，由余弦定理可得DE 2−2√2DE +2=0，∴DE =√2，AB =2√2，∴S △ABC =12AB ⋅AC ⋅sinA =4．法二：因为D 是线段BC 的中点，2AD →=AB →+AC →，4AD →2=AB →2+2AB →⋅AC →+AC →2，即8=AB →2+2|AB →|⋅4⋅−√22+|AC →|2， ∴|AB →|=2√2，∴S △ABC =12AB ⋅AC ⋅sinA =4．18．（12分）已知双曲线C ：x 2a 2−y 2b 2=1经过点(3，√2)，其中一条渐近线为y =√33x ．（1）求双曲线C 的方程；（2）一条过双曲线C 的右焦点F 且纵截距为﹣2的直线l ，交双曲线C 于P ，Q 两点，求OP →⋅OQ →的值．解：（1）由题意，{9a 2−2b 2=1b a =√33，解得a 2＝3，b 2＝1． ∴双曲线C 的方程为x 23−y 2=1；（2）由（1）得，c =√a 2+b 2=2，则F （2，0），又直线l 的纵截距为﹣2，∴直线l 过（0，﹣2），可得直线l ：x 2+y −2=1，即x ﹣y ﹣2＝0．联立{x −y −2=0x 23−y 2=1，可得2x 2﹣12x +15＝0． 设P （x 1，y 1），Q （x 2，y 2），则x 1+x 2＝6，x 1x 2=152，则y 1y 2＝（x 1﹣2）（x 2﹣2）＝x 1x 2﹣2（x 1+x 2）+4=152−2×6+4=−12．∴OP →⋅OQ →=x 1x 2+y 1y 2=152−12=7． 19．（12分）已知半径为4的圆C 与直线l 1：3x ﹣4y +8＝0相切，圆心C 在y 轴的负半轴上．（1）求圆C 的方程；（2）已知直线l 2：kx ﹣y +3＝0与圆C 相交于A ，B 两点，且△ABC 的面积为8，求直线l 2的方程． 解：（1）由已知可设圆心C （0，b ）， 则√32+42=4，解得b ＝﹣3或b ＝7（舍），所以圆C 的方程为x 2+（y +3）2＝16；（2）设圆心C 到直线l 2的距离为d ， 则|AB|=2√16−d 2，S △ABC =12|AB|×d =d√16−d 2=8，即d 4﹣16d 2+64＝0，解得d =2√2，又d =|3+3|√k +1，所以k 2=72，解得k =±√142， 所以直线l 2的方程为√14x −2y +6=0或√14x +2y −6=0．20．（12分）如图，O 1，O 分别是圆柱上、下底面圆的圆心，该圆柱的轴截面是边长为2的正方形ABCD ，P ，Q 分别是其上、下底面圆周上的动点，已知P ，Q 位于轴截面ABCD 的异侧，且∠AOQ ＝∠DO 1P ＝θ（0＜θ＜π2）．（1）当A ，P ，O 1，Q 四点共面时，求θ； （2）当θ=π4时，求二面角A ﹣PO ﹣O 1的正弦值．解：（1）连接O 1A ，∵平面O 1PD ∥平面OAQ ，且平面O 1PD ∩平面AQO 1P ＝PO 1，平面OAQ ∩平面AQO 1P ＝AQ ，∴PO 1∥AQ ，又DO 1∥AO ，∴∠PO 1D ＝∠QAO ，又∠AOQ ＝∠DO 1P ＝θ，∴∠PO 1D ＝∠QAO ＝∠AOQ ，得△AOQ 为等边三角形，则θ=π3；（2）如图，取AQB̂的中点M ，以O 为坐标原点， 分别以OA 、OM 、OO 1所在直线为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系，则A （1，0，0），P (√22，−√22，2)，O 1（0，0，2）， OA →=(1，0，0)，OP →=(√22，−√22，2)，OO 1→=(0，0，2)，设平面POO 1的法向量为m →=(x 1，y 1，z 1)，由{m →⋅OO 1→=2z 1=0m →⋅OP →=√22x 1−√22y 1+2z 1=0，取x 1＝1，得m →=(1，1，0)； 设平面POA 的法向量为n →=(x 2，y 2，z 2)，由{n →⋅OA →=x 2=0n →⋅OP →=√22x 2−√22y 2+2z 2=0，取y 2＝2√2，得n →=(0，2√2，1)． 设二面角A ﹣PO ﹣O 1的平面角为α，则|cosα|=|m →⋅n →||m →|⋅|n →|=|2√2|1+1⋅8+1=23， ∴sinα=√1−cos 2α=√53．故二面角A ﹣PO ﹣O 1的正弦值为√53．21．（12分）设a ∈R ，函数f （x ）＝（a ﹣x ）|x |．（1）若a ＝1，求f （x ）的单调区间；（2）若函数y ＝f （x +2023）的图象关于点（﹣2023，0）对称，且对于任意的x ∈[﹣2，2]，不等式mx 2+m ＞f [f （x ）]恒成立，求实数m 的范围．解：（1）由题设f(x)=(1−x)|x|={x −x 2，x ≥0x 2−x ，x ＜0， 所以，f （x ）的图象如下：由图知：f （x ）在(−∞，0)，(12，+∞)上递减，在(0，12)上递增，所以f （x ）单调递减区间为(−∞，0)，(12，+∞)；单调递增区间为(0，12)．（2）由y ＝f （x +2023）的图象关于点（﹣2023，0）对称，即f （x ）关于原点对称，所以f （x ）为奇函数，则f （﹣x ）＝﹣f （x ），所以（a +x ）|﹣x |＝﹣（a ﹣x ）|x |，即（a +x ）|x |＝（x ﹣a ）|x |在x ∈R 上恒成立，所以a +x ＝x ﹣a ，故a ＝0，则f （x ）＝﹣x |x |，故f [f （x ）]＝﹣（﹣x |x |）|﹣x |x ||＝x 3|x |，所以x ∈[﹣2，2]，则mx 2+m ＞f[f(x)]⇒m ＞f[f(x)]x 2+1=x 3|x|x 2+1恒成立， 由x 3|x|x 2+1≤x 4x 2+1=x 2+1+1x 2+1−2，令t ＝x 2+1∈[1，5]，结合对勾函数的单调性知y =t +1t −2在[1，5]上递增，所以y ∈[0，165]，故x 3|x|x 2+1≤165， 综上，m ＞165，即m 的取值范围是（165，+∞）． 22．（12分）已知椭圆Γ：x 2a 2+y 2b 2=1(a ＞b ＞0)的离心率是12，其左、右焦点分别为F 1，F 2，过点B （0，b ）且与直线BF 2垂直的直线交x 轴负半轴于D ．（1）求证：2F 1F 2→+F 2D →=0→；（2）若点D （﹣3，0），过椭圆Γ右焦点F 2且不与坐标轴垂直的直线l 与椭圆Γ交于P ，Q 两点，点M 是点P 关于x 轴的对称点，在x 轴上是否存在一个定点N ，使得M ，Q ，N 三点共线？若存在，求出点N 的坐标；若不存在，说明理由．（1）证明：设椭圆Γ的半焦距为c ，因为e =c a =√1−b 2a 2=12，所以c =12a ，b =√32a ， 又因为F 1(−c ，0)，F 2(c ，0)，k BF 2=−b c =−√3，所以k BD =−1k BF 2=√33， 所以直线BD ：y =√33x +b ，令y ＝0，解得x =−√3b ，所以D(−√3b ，0)，所以F 1F 2→=(2c ，0)=(a ，0)，F 2D →=(−√3b −c ，0)=(−2a ，0)， 所以2F 1F 2→+F 2D →=0→；（2）解：若点D （﹣3，0），则−√3b =−3，解得b =√3，则a ＝2，c ＝1， 所以椭圆方程为x 24+y 23=1，如图所示，设直线l 的方程为x ＝ty +1，t ≠0，P （x 1，y 1），Q （x 2，y 2），则M （x 1，﹣y 1），联立方程组{x 24+y 23=1x =ty +1，整理得（4+3t 2）y 2+6ty ﹣9＝0， 则Δ＝36t 2+36（4+3t 2）＞0，且y 1+y 2=−6t 4+3t 2，y 1y 2=−94+3t 2， 直线MQ 的方程为x −x 1=x 2−x 1y 1+y 2(y +y 1)，令y＝0，可得x=(x2−x1)y1y1+y2+x1=x2y1−x1y1+x1y1+x1y2y1+y2=x2y1+x1y2y1+y2=(ty2+1)y1+(ty1+1)y2y1+y2=2ty1y2+y1+y2y1+y2=2ty1y2y1+y2+1=2t×(−9)−6t+1=4，故在x轴上存在一个定点N（4，0），使得M，Q，N三点共线．。

2024-2025学年七年级数学上学期期中模拟卷（广东省卷专用）（考试时间：120分钟试卷满分：120分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．测试范围：人教版第1章有理数+第2章有理数的运算+第3章代数式+第4章整式的加减。

5．难度系数：0.72。

第一部分（选择题共30分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的）1．如果“+3吨”表示运入3吨大米，那么运出5吨大米应记作为（）A．―5吨B．+5吨C．―3吨D．+3吨【答案】A【详解】解：运入仓库大米3吨记为+3吨，那么运出大米5吨记为―5吨，故选：A．2．下列说法正确的是（）A．3.14不是分数B．不带“―”号的数都是正数C．0是自然数也是正数D．能写成分数形式的数称为有理数【答案】D【详解】解：A、3.14是分数，属于有理数，故A不符合题意；B、0不带“―”号，但不是正数，故B不符合题意；C、0是自然数，但既不是正数，也不是负数，故C不符合题意；D、能写成分数形式的数称为有理数，说法正确，故D符合题意．故选：D．3．某市文旅局的统计信息显示2024年国庆假日期间本地接待游客9207000人次，该数据可用科学记数法表示为（）A．920.7×104B．92.07×105C．9.207×106D．9.207×107【答案】C【详解】解：9207000=9.207×106；故选C4．数轴上点M到表示―1的点的距离是5，则点M表示的数是（）A．―6B．5C．―6或4D．―6或5【答案】C【详解】解：因为数轴上到表示-1的点的距离是5的点有两个，且―1―5=―6，―1+5=4，所以点M表示的数是―6或4．故选：C．5．单项式―3xy3的系数、次数分别是（ ）A．―3，3B．3，3C．―3，4D．3，46．下列计算正确的是（ ）A．7a+a=8a2B．8y―6y=2C．3x2y+2x2y=5x2y D．3a+2b=5ab【答案】C【详解】解：A、7a+a=8a，故本选项不符合题意；B、8y―6y=2y，故本选项不符合题意；C、3x2y+2x2y=5x2y，故本选项符合题意；D、3a与2b不是同类项，不能合并，故本选项不符合题意．故选：C．7．已知表示有理数a，b的点在数轴上的位置如图所示，则a|a|+b的值是（）|b|A．―2B．―1C．0D．28．正方体的每条棱上放置相同数量的小球，且正方体8个顶点处均有一个小球，如图所示的是每条棱上放置4个小球的情况，若每条棱上的小球数为m，则下列表示正方体上小球总数的代数式正确的是（ ）A．12(m―1)+8B．4m+8(m―1)C．12(m―1)D．12m―169．定义一种新运算，规定：a⊕b=3a―b，若a⊕(―6b)=―21，请计算(2a+b)⊕(2a―5b)值为4（）A．―4B．―3C．3D．4【答案】B【详解】解：∵a⊕(―6b)=3a―(―6b)=3a+6b，10．规定f(x)=|x―3|，g(y)=|y+4|，例如f(―4)=|―4―3|=7，g(―4)=|―4+4|=0，下列结论中，正确的是（）（填写正确选项的序号）①若f(x)+g(y)=0．则2x―3y=18；②若x<―4，则f(x)+g(x)=1―2x；③能使f(x)=g(x)成立的x的值不存在；④式子f(x―1)+g(x+1)的最小值是9．A．①④B．①②④C．①②③D．①②③④【答案】A【详解】解：①∵f(x)+g(y)=0，即|x―3|+|y+4|=0，∴x―3=0，y+4=0，∴x=3，y=―4，∴2x―3y=18，∴①正确；②∵x<―4，∴f(x)+g(x)=|x―3|+|x+4|=―(x―3)―(x+4)=―2x―1，∴②不正确；③f(x)=g(x)，即|x―3|=|x+4|，当x<―4时，得3―x=―x―4，无解；第二部分（非选择题共分）二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，满分15分）11．若代数式m―1值与2m―2互为相反数，则m的值是．12．小明在电脑上每分钟录入汉字50个，小明的妈妈每分钟录入汉字40个，如果要录入x个汉字，那么小明比妈妈少用min．13．若6x2y n+1与―7x m―2y3是同类项，则m+n=．【答案】6【详解】解：∵6x2y n+1与―7x m―2y3是同类项，∴m―2=2，n+1=3，∴m=4，n=2，∴m+n=4+2=6，故答案为：6．14．若a=(―2020)3，b=(―2020)4，c=(―2020)5，则a、b、c的大小关系是（用“<”连接）．【答案】c<a<b【详解】解：a=(―2020)3=―20203，b=(―2020)4=20204，c=(―2020)5=―20205，∵|―20203|=20203，|―20205|=20205，20203<20205，∴―20205<―20203<20204，∴c<a<b．故答案为：c<a<b．15．已知A=2x2+ax―5y+1，B=x2+3x―by―4，且对于任意有理数x，y，代数式A―2B的值不变，则a―13a―2b―23b的值是．三、解答题（本大题共8小题，满分75分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）16．（8分）（1）计算：5+32×(1―3)；（2）化简：(8a+2ab)―(5a―ab)．【详解】解：（1）原式=5+9×(―2)……… (2分)=5―18……… (3分)=―13；……… (4分)（2）原式=8a+2ab―5a+ab……… (6分)=3a+3ab．……… (8分)17．（8分）在数轴上画出表示下列各数的点―(―4)，―412，|―1.5|，―1，0．并排列大小．<―1<0<|―1.5|<―(―4)． (8)故：―41218．（8分）学生食堂要购进20袋土豆，以每袋50千克为标准，超过或者不足的分别用正、负表示，记录如下：每袋与标准重量的差（千克）―3―2―1.502 2.5袋数142355(1)20袋土豆中，最轻的一袋比最重的一袋要轻多少?(2)与标准重量比较，20袋土豆总计超过或不足多少千克?(3)若土豆每千克的售价为2元，求买这20袋土豆共需多少钱？19．（9分）计算：―12022―|12―1|÷3×2―(―3)2．20．（9分）先化简，再求值：2x―23x2+x―1y+3x2+y，其中x=―2，y=3．221．（9分）小亮房间窗户的窗帘如图（1）所示，它是由两个四分之一圆组成（半径相同）．(1)如图（1），请用代数式表示窗帘的面积：________；用代数式表示窗户能射进阳光的面积：__________；（结果保留π）(2)小亮又设计了如图（2）的窗帘（由一个半圆和两个四分之一圆组成，半径相同），请你用代数式表示窗户能射进阳光的面积：________；（结果保留π）(3)当a=3米，b=2米时，图（2）中窗户能射进阳光的面积与图（1）中窗户能射进阳光的面积的差为________（π取3）22．（12分）老师写出一个整式：2(ax2―bx―1)―3(2x2―x)―1，其中a、b为常数，且表示为系数，然后让同学们给a、b赋予不同的数值进行计算．(1)甲同学给出了一组数据，然后计算的结果为2x2―x―3，则甲同学给出a、b的值分别是a= ，b= ；(2)乙同学给出了a=5，b=―1，请按照乙同学给出的数值化简整式；23．（12分）阅读材料：如图，点A在数轴上表示数3，我们知道：|3|表示3到原点的距离．因为原点O所表示的数为0，同时|3―0|=|3|，因此规定：|3―0|表示3到0的距离，点A与点O之间的距离记作AO=|3―0|．根据以上信息，解答下列问题：(1)依据材料完成下表：|6―2||―6―2||―6+2||a―b|(a>b)结果4表示表示6到2的距离(2)若|x―5|=3，则x=_______（直接写出答案）；(3)点B在数轴上表示数―2，设点P在数轴上对应的数是x，当PA+PB=10时，求x的值．。

人教版2024-2025学年上学期七年级上册期中考试数学试卷解析版一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本题共10个小题，每小题3分，共30分)1. 2023的倒数是 ( )A. - 2023B. 2023C.12023D.−12023【答案】C2. 《九章算术》中注有“今两算得失相反，要令正负以名之”，意思是：今有两数若其意义相反，则分别叫做正数与负数，若气温为零上10℃记作+10℃，则-3℃表示气温为( )A. 零上3℃B. 零下3℃C. 零上7℃D. 零下7℃【答案】B3. 下列各式中，与3x²y³是同类项的是( )A. 6x⁵B.3x³y²C.−12x2y3D.−14x5【答案】C4.2023年10月26日神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功，我国载人航天工程发射任务实现30战30捷，航天员在中国空间站俯瞰地球的高度约为400000米，将400000用科学记数法表示应为( )A.4×10⁵B.4×10⁶C.40×10⁴D.0.4×10⁶【答案】A5. 下列是根据等式的性质进行变形，正确的是 ( )A. 若x=y, 则x+5=y-5B. 若a-x=b+x, 则a=bC. 若 ax= ay, 则x=yD. 若x2=y2,则x=y【答案】D6. 下列各式正确的是 ( )A. - |-5|=5B. - (-5)=-5C. |-5|=-5D. - (-5)=5【答案】D7. 下列说法错误的是( )A.2x²−3xy−1是二次三项式B. - x+1的项是-x、 1C.−x²y的系数是-1D.−2ab²是二次单项式【答案】D8. 已知有理数a，b在数轴上对应的点的位置如图所示，则下列结论正确的是( )A. b>a>0B. b>0>aC. a+b>0D. a-b>0【答案】B9. 解方程x+14=x−5x−112时，去分母正确的是( )A.3 (x+1)=x - (5x-1)B.3 (x+1)=12x-5x-1C.3 (x+1)=12x - (5x-1)D.3x+1=12x-5x+1【答案】C10. 已知整数a₁, a₂, a₃, a₄, 满足下列条件:a₁=0,a₂=−|a₁+1|,a₃=−|a₂+2|,a₄=−|a₃+3|,依此类推, 则a₁₀₀₁的值为( )A. - 500B. - 501C. - 1000D. - 1001【答案】A二、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分)11. 点A在数轴上的位置如图所示，则点A 表示的数的相反数是 .【答案】-212. 比较大小:−65¯−34(填“>” 、“<” 或“=” ).【答案】<13. 已知关于x的方程 mx+2=x的解是x=6, 则m的值为 .【答案】2 314. 已知a，b互为相反数，m，n互为倒数，x是最小正整数，则(mn)2−a+b2024+x=¯.【答案】215. 若2m--n=2, 则代数式6+4m-2n 值为 .【答案】1016. 如图所示为一个数值运算程序，当输入大于1的正整数x时，输出的结果为8，则输入的x值为【答案】2或3##3或2三、解答题(本题共9个小题, 第17、18、19题每题6分, 第20、21题每题8分, 第22、23每题9分, 第24、25每题10分, 共72分)17. 计算: −1²⁰²³+(−2)³×5−(−28)÷4+|−2|.【详解】原式=-1-40+7+2,=-32.18. 解方程:(1) 3(x-3)=x+1(2)x+24−2x−36=2【详解】(1) 解: 3x-9=x+1,3x-x=9+1,2x=10,x=5;(2) 解:3(x+2)−2(2x−3)=24,3x+6−4x+6=24,−x=12,x=−12.19. 先化简, 再求值:3y²−x²+2(2x²−3xy)−3(x²+y²)的值，其中.x=2,y=−3.【详解】解：3y²−x²+2(2x²−3xy)−3(x²+y²)=3y²−x²+4x²−6xy−3x²−3y²=−6xy:当x=2,y=−3时，原式：=−6×2×(−3)=36.20. 已知关于x的多项式2mx³−2x²+3x−(2x³+nx)不含三次项和一次项，求((m−n)³的值.【详解】解：2mx³−2x²+3x−(2x³+nx)=2mx³−2x²+3x−2x³−nx=(2m−2)x³−2x²+(3−n)x,由题意，得：2m−2=0,3−n=0所以m=1, n=3.则(m−n)³=(−2)³=−8.21. 外卖送餐为我们生活带来了许多便利，某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况，规定每天送餐量超过(1) 该外卖小哥这一周送餐量最多的一天比最少的一天多多少单?(2) 求该外卖小哥这一周总共送餐多少单?【小问1详解】14−(−8)=14+8=22 (单),即该外卖小哥这一周送餐量最多的一天比最少的一天多22单；【小问2详解】50×7+(−3+4−5+14−8+7+10)=350+19=369369 (单),即该外卖小哥这一周一共送餐369单.22. 如图所示：已知a，b，c在数轴上的位置(1) 化简:|a+b|−|c−b|+|b−a|(2) 若a的绝对值的相反数是-2，-b的倒数是它本身，c²=4,求−a+2b+c−(a+b−c)的值.【小问1详解】解: 由数轴可得: c<b<0<a,∴a+b>0,c-b<0,b-a<0,∴原式=a+b+c-b-b+a=2a-b+c.【小问2详解】∵a的绝对值的相反数是-2，-b的倒数是它本身，c²=4,c<0,∴a=2,b=-1,c=-2,∴-a+2b+c-(a+b-c)=-a+2b+c-a-b+c=-2a+b+2c=-4-1-4=-9.23. 已知A=2a²−a−ab,B=a²−b+ab.(1) 化简A-2B;(2) 若A-2B的值与a的取值无关, 求A-2B的值.【小问1详解】解: A-2B=(2a²−a−ab)−2(a²−b+ab)=2a²−a−ab−2a²+2b−2ab=-a+2b-3ab;【小问2详解】解: 由(1) 得:A−2B=−a+2b−3ab=(−1−3b)a+2b,∵A-2B的值与a的取值无关，∴--1-3b=0,,解得：b=−13∴A−2B=2b=−2324. 如图，在数轴上点A表示数a，点B表示数b，且(a+5)²+|b−16|=0.(1) 填空:a=;(2) 若点A与点C之间的距离表示为AC，点B与点C之间的距离表示为BC，已知点C为数轴上一动点，且满足AC+BC=29,求出点C表示的数；(3) 若点A以每秒3个单位长度的速度向左运动，同时点B以每秒2个单位长度的速度向右运动，动点D从原点开始以每秒m个单位长度运动，运动时间为t秒，运动过程中，点D始终在A，B两点之间上，且BD -5AD的值始终是一个定值，求此时m的值.【小问1详解】解：∵(a+5)²+|b−16|=0,∴a+5=0,b−16=0,∴a=−5,b=16,故答案为: - 5, 16:【小问2详解】解：设点C在数轴上表示的数为x，①点C在点A的左侧时，∵AC=−5−x,BC=16−x,AC+BC=29。

一、解答题1．如图，OM是∠AOC的平分线，ON是∠BOC的平分线．（1）如图1，当∠AOB＝90°，∠BOC＝60°时，∠MON的度数是多少？为什么？（2）如图2，当∠AOB＝70°，∠BOC＝60°时，∠MON＝度．（直接写出结果）（3）如图3，当∠AOB＝α，∠BOC＝β时，猜想：∠MON的度数是多少？为什么？解析：（1）45°，理由见解析；（2）35；（3）12α，理由见解析【分析】（1）求出∠AOC度数，求出∠MOC和∠NOC的度数，代入∠MON＝∠MOC﹣∠NOC求出即可；（2）求出∠AOC度数，求出∠MOC和∠NOC的度数，代入∠MON＝∠MOC﹣∠NOC求出即可；（3）表示出∠AOC度数，表示出∠MOC和∠NOC的度数，代入∠MON＝∠MOC﹣∠NOC 求出即可．【详解】解：（1）如图1，∵∠AOB＝90°，∠BOC＝60°，∴∠AOC＝∠AOB+∠BOC＝90°+60°＝150°，∵OM是∠AOC的平分线，ON是∠BOC的平分线，∴∠MOC＝12∠AOC＝75°，∠NOC＝12∠BOC＝30°，∴∠MON＝∠MOC﹣∠NOC＝75°﹣30°＝45°；（2）如图2，∵∠AOB＝70°，∠BOC＝60°，∴∠AOC＝70°+60°＝130°，∵OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，∴∠MOC＝12∠AOC＝65°，∠NOC＝12∠BOC＝30°，∴∠MON＝∠MOC﹣∠NOC＝65°﹣30°＝35°．故答案为：35．（3）如图3，∵∠AOB＝α，∠BOC＝β，∴∠AOC＝∠AOB+∠BOC＝α+β，∵OM是∠AOC的平分线，ON是∠BOC的平分线，∴∠MOC＝12∠AOC＝12（α+β），∠NOC＝12∠BOC＝12β，∴∠MON＝∠MOC﹣∠NOC＝12（α+β）﹣12β＝12α．【点睛】本题考查了角平分线定义和角的有关计算，关键是求出∠AOC、∠MOC、∠NOC的度数和得出∠MON=∠MOC-∠NOC.2．如下图，第二行的图形绕虚线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连．解析：见解析【解析】试题分析：根据旋转的特点和各几何图形的特性判断即可．试题如图所示：3．如图，一个五棱柱的盒子(有盖)，有一只蚂蚁在A处发现一只虫子在D处，立刻赶去捕捉，你知道它怎样去的吗请在图中画出它的爬行路线，如果虫子正沿着DI方向爬行，蚂蚁预想在点I处将它捕捉，应沿着什么方向?请在图中画出它的爬行路线.解析：第一问：如图沿线段AD爬行；第二问取线段E J的中点M，连结AM和MI，此路线为蚂蚁爬行的路线．【分析】根据两点之间线段最短，结合图形得出蚂蚁爬行的路线．【详解】解：第一问：如图沿线段AD爬行；第二问取线段E J的中点M，连结AM和MI，此路线为蚂蚁爬行的路线．理由都是：两点之间线段最短．【点睛】本题考查了几何体的展开图与两点之间线段最短，利用展开图的性质得出答案是解题的关键．4．蜗牛爬树一棵树高九丈八，一只蜗牛往上爬．白天往上爬一丈，晚上下滑七尺八．试问需要多少天，爬到树顶不下滑？解析：蜗牛需41天才爬到树顶不下滑．【分析】根据题意可知蜗牛一个白天加一个晚上所爬行的路程，即蜗牛每天前进的路程，最后一天，也就是还剩下一丈的时候，他爬到树顶就不再往下滑了，在这之前都是白天爬一丈，晚上下滑七尺八；接下来设需要x天，爬到树顶不下滑,列出方程即可解答.【详解】设蜗牛需x天才爬到树顶不下滑，即爬到九丈八需x天，可列方程(10－7.8)(x－1)＋10＝98，解得x＝41.答：蜗牛需41天才爬到树顶不下滑．此题考查一元一次方程的应用，解题关键在于理解题意找到等量关系列出方程. 5．[阅读理解]射线OC 是AOB ∠内部的一条射线，若1,2COA BOC ∠=∠则我们称射线OC 是射线OA 的伴随线．例如，如图1，60 20AOB AOC COD BOD ∠=∠=∠=∠=，，则12AOC BOC ∠=∠，称射线OC 是射线OA 的伴随线：同时，由于12BOD AOD ∠=∠，称射线OD 是射线OB 的伴随线．[知识运用] （1）如图2，120AOB ∠=，射线OM 是射线OA 的伴随线，则AOM ∠= ，若AOB ∠的度数是α，射线ON 是射线OB 的伴随线，射线OC 是AOB ∠的平分线，则NOC ∠的度数是 ．（用含α的代数式表示）（2）如图，如180AOB ∠=，射线OC 与射线OA 重合，并绕点O 以每秒3的速度逆时针旋转，射线OD 与射线OB 重合，并绕点O 以每秒5的速度顺时针旋转，当射线OD 与射线OA 重合时，运动停止，现在两射线同时开始旋转．①是否存在某个时刻t （秒），使得COD ∠的度数是20，若存在，求出t 的值，若不存在，请说明理由；②当t 为多少秒时，射线OC OD OA 、、中恰好有一条射线是其余两条射线的伴随线． 解析：（1）40︒，16α；（2）①存在，当20t =秒或25秒时，∠COD 的度数是20︒；②当907t =，36019，1807，30时，OC 、OD 、OA 中恰好有一条射线是其余两条射线的伴随线．【分析】（1）根据伴随线定义即可求解；（2）①利用分类讨论思想，分相遇之前和之后进行列式计算即可；②利用分类讨论思想，分相遇之前和之后四个图形进行计算即可．（1）∵120AOB ∠=，射线OM 是射线OA 的伴随线， 根据题意，12AOM BOM ∠=∠，则111204033AOM AOB ∠=∠=⨯︒=︒； ∵AOB ∠的度数是α，射线ON 是射线OB 的伴随线，射线OC 是AOB ∠的平分线， ∴111233BON AON AOB α∠=∠=∠=，1122BOC AOB α∠=∠=， ∴111236NOC BOC BON ααα∠=∠-∠=-=； 故答案为：40︒，16α； （2）射线OD 与OA 重合时，180365t ==（秒）， ①当∠COD 的度数是20°时，有两种可能： 若在相遇之前，则1805320t t --=，∴20t =；若在相遇之后，则5318020t t +-=，∴25t =；所以，综上所述，当20t =秒或25秒时，∠COD 的度数是20°；②相遇之前：（i ）如图1，OC 是OA 的伴随线时，则12AOC COD ∠=∠， 即()13180532t t t =--， ∴907t =； （ii ）如图2，OC 是OD 的伴随线时，则12COD AOC ∠=∠， 即11805332t t t --=⨯， ∴36019t =； 相遇之后： （iii ）如图3，OD 是OC 的伴随线时， 则12COD AOD ∠=∠， 即()153********t t t +-=-， ∴1807t =； （iv ）如图4，OD 是OA 的伴随线时，则12AOD COD ∠=∠， 即()118053t 5t 1802t -=+-， ∴30t =；所以，综上所述，当907t =，36019，1807，30时，OC 、OD 、OA 中恰好有一条射线是其余两条射线的伴随线．【点睛】 本题是几何变换综合题，考查了角的计算，考查了动点问题，解题的关键是理解题意，学会用分类讨论的思想思考问题．6．将一副三角尺叠放在一起：（1）如图①，若∠1＝4∠2，请计算出∠CAE的度数；（2）如图②，若∠ACE＝2∠BCD，请求出∠ACD的度数．解析：（1）∠CAE＝18°；（2）∠ACD＝120°．【分析】（1）由题意根据∠BAC＝90°列出关于∠1、∠2的方程求解即可得到∠2的度数，再根据同角的余角相等求出∠CAE＝∠2，从而得解；（2）根据∠ACB和∠DCE的度数列出等式求出∠ACE﹣∠BCD＝30°，再结合已知条件求出∠BCD，然后由∠ACD＝∠ACB+∠BCD并代入数据计算即可得解．【详解】解：（1）∵∠BAC＝90°，∴∠1+∠2＝90°，∵∠1＝4∠2，∴4∠2+∠2＝90°，∴∠2＝18°，又∵∠DAE＝90°，∴∠1+∠CAE＝∠2+∠1＝90°，∴∠CAE＝∠2＝18°；（2）∵∠ACE+∠BCE＝90°，∠BCD+∠BCE＝60°，∴∠ACE﹣∠BCD＝30°，又∠ACE＝2∠BCD，∴2∠BCD﹣∠BCD＝30°，∠BCD＝30°，∴∠ACD＝∠ACB+∠BCD＝90°+30°＝120°．【点睛】本题考查三角形的外角性质，三角形的内角和定理，准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键．7．已知线段AB=12，CD=6，线段CD在直线AB上运动(C、A在B左侧，C在D左侧)．(1)M、N分别是线段AC、BD的中点，若BC=4，求MN；(2)当CD运动到D点与B点重合时，P是线段AB延长线上一点，下列两个结论：①PA PBPC是定值；②PA PB PC -是定值，请作出正确的选择，并求出其定值． 解析：（1）MN =9；（2）①PA PB PC+是定值2． 【分析】 （1）如图，根据“M 、N 分别为线段AC 、BD 的中点”，可先计算出CM 、BN 的长度，然后根据MN ＝MC +BC +BN 利用线段间的和差关系计算即可；（2）根据题意可得：当CD 运动到D 点与B 点重合时，C 为线段AB 的中点，根据线段中点的定义可得AC =BC ，此时①式可变形为()()PC AC PC BC PA PB PC PC ++-+=，进而可得结论．【详解】解：（1）如图，∵M 、N 分别为线段AC 、BD 的中点，∴CM =12AC =12（AB ﹣BC ）=12（12﹣4）=4， BN =12BD =12（CD ﹣BC ）=12（6﹣4）=1， ∴MN ＝MC +BC +BN ＝4+4+1＝9；（2）①正确，且PA PB PC+=2． 如图，当CD 运动到D 点与B 点重合时，∵AB =12，CD =6，∴C 为线段AB 的中点，∴AC =BC ，∴()()22PC AC PC BC PA PB PC PC PC PC ++-+===， 而()()212PC AC PC BC PA PB AC PC PC PC PC+---===，不是定值． ∴①PA PB PC +是定值2．【点睛】本题考查了线段中点的定义和线段的和差计算等知识，正确画出图形、熟练掌握线段中点的定义是解题的关键．8．如图，在数轴上有A ，B 两点，点A 在点B 的左侧．已知点B 对应的数为2，点A 对应的数为a ．（1）若a ＝﹣1，则线段AB 的长为 ；（2）若点C 到原点的距离为3，且在点A 的左侧，BC ﹣AC ＝4，求a 的值．解析：（1）3；（2）﹣2【分析】（1）根据点A 、B 表示的数利用两点间的距离公式即可求出AB 的长度；（2）设点C 表示的数为c ，则|c|＝3，即c ＝±3，根据BC ﹣AC ＝4列方程即可得到结论．【详解】（1）AB ＝2﹣a ＝2﹣（﹣1）＝3，故答案为：3；（2）∵点C 到原点的距离为3，∴设点C 表示的数为c ，则|c|＝3，即c ＝±3，∵点A 在点B 的左侧，点C 在点A 的左侧，且点B 表示的数为2，∴点C 表示的数为﹣3，∵BC ﹣AC ＝4，∴2﹣（﹣3）﹣[a ﹣（﹣3）]＝4，解得a ＝﹣2．【点睛】本题主要考查数轴上两点之间的距离，解此题的关键在于熟练掌握其知识点.9．已知长方形纸片ABCD ，点E 在边AB 上，点F ，G 在边CD 上，连接EF ，EG ．将BEG ∠对折，点B 落在直线BG 上的点B '处，得折痕EM ；将AEF ∠对折，点A 落在直线EF 上的点A '处，得折痕EN ．（1）如图（1），若点F 与点G 重合，求MEN ∠的度数；（2）如图（2），若点G 在点F 的右侧，且30FEG ︒∠=，求MEN ∠的度数； （3）若MEN α∠=，请直接用含α的式子表示FEG ∠的大小．解析：（1）90︒；（2）105︒；（3）若点G 在点F 的右侧，2180FEG α︒∠=-；若点G 在点F 的左侧，1802FEG α︒∠=-【分析】（1）由题意根据角平分线的定义，平角的定义，角的和差定义计算即可．（2）由题意根据∠MEN=∠NEF+∠FEG+∠MEG ，求出∠NEF+∠MEG 即可解决问题． （3）根据题意分点G 在点F 的右侧以及点G 在点F 的左侧两种情形分别求解即可．【详解】解：（1）因为EN 平分AEF ∠，EM 平分BEF ∠， 所以12NEF AEF ∠=∠，12MEF BEF ∠=∠，所以1111()2222MEN NEF MEF AEF BEF AEF BEF AEB ∠=∠+∠=∠+∠=∠+∠=∠． 因为180AEB ︒∠=，所以1180902MEN ︒︒∠=⨯=． （2）因为EN 平分AEF ∠，EM 平分BEG ∠，所以12NEF AEF ∠=∠，12MEG BEG ∠=∠， 所以1111()()2222NEF MEG AEF BEG AEF BEG AEB FEG ∠+∠=∠+∠=∠+∠=∠-∠． 因为180AEB ︒∠=，30FEG ︒∠=，所以()118030752NEF MEG ︒︒︒∠+∠=-=， 所以7530105MEN NEF FEG MEG ︒︒︒∠=∠+∠+∠=+=．（3）因为EN 平分AEF ∠，EM 平分BEG ∠，所以12NEF AEF AEN ∠=∠=∠，12MEG BEG BEM ∠=∠=∠， 若点G 在点F 的右侧，MEN NEF FEG MEG α∠=∠+∠+∠=， ()()(180)2180FEG NEF MEG AEN BEM ααααα︒︒∠=-∠+∠=-∠+∠=-=--；若点G 在点F 的左侧，MEN NEF MEG FEG α∠=∠+∠-∠=1801802FEG NEF MEG AEN BEM ααααα︒︒∠=∠+∠-=∠+∠-=--=-．【点睛】本题考查角的计算，翻折变换，角平分线的定义，角的和差定义等知识，解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题．10．仓库里有以下四种规格且数量足够多的长方形、正方形的铁片（单位：分米）．从中选5块铁片，焊接成一个无盖的长方体（或正方体）铁盒（不浪费材料），甲型盒是由2块规格①，1块规格②和2块规格③焊接而成的铁盒，乙型盒是容积最小的铁盒． （1）甲型盒的容积为________立方分米；乙型盒的容积为________立方分米；（直接写出答案）（2）现取两个装满水的乙型盒，再将其内部所有的水都倒入一个水平放置的甲型盒，甲型盒中水的高度是多少分米？（铁片厚度忽略不计）解析：（1）40，8；（2）甲型盒中水的高度是2分米【分析】（1）甲型盒是由2块规格①、1块规格②和2块规格③焊接而成的铁盒，可得一个长为2分米，宽为4分米，高为5分米的长方体，其中规格②为长方体的底，可求体积为40立方分米，乙型盒是容积最小，即长宽高最小，可得到长宽高都为2分米的正方体，体积为8立方分米，（2）甲盒的底面为长2分米，宽为4分米的长方形，根据体积相等，可求出高度．【详解】（1）因为甲型盒是由2块规格①，1块规格②和2块规格③焊接而成的，所以甲型盒的容积为24540⨯⨯=（立方分米）．乙型盒容积最小，即长、宽、高最小，因此乙型盒为长、宽、高均为2分米的正方体，容积为2228⨯⨯=（立方分米），故答案为40，8．（2）甲型盒的底面积为248⨯=（平方分米），两个乙型盒中的水的体积为8216⨯=（立方分米），所以甲型盒内水的高度为1682÷=（分米）．答：甲型盒中水的高度是2分米．【点睛】考查长方体、正方体的展开与折叠，长方体、正方体的体积的计算方法，掌握折叠后的长方体或正方体的棱长以及体积相等是解决问题的关键．11．如图，已知点O 为直线AB 上一点，将一个直角三角板COD 的直角顶点放在点O 处，并使OC 边始终在直线AB 的上方，OE 平分BOC ∠．（1）若70DOE ∠=︒，则AOC ∠=________；（2）若DOE α∠=，求AOC ∠的度数．（用含α的式子表示）解析：（1）140︒；（2）2α【分析】（1）由70DOE ︒∠=，90COD ︒∠=，可以推出COE ∠的度数，又因为OE 平分BOC ∠，所以可知BOC ∠的度数，180BOC ︒-∠的度数即可解决；（2）由DOE α∠=，90COD ︒∠=，可以推出COE ∠=90α︒-，又因为OE 平分BOC ∠，以可知BOC ∠=2COE ∠=1802α︒-，180BOC ︒-∠即可解决．【详解】解：（1）∵70DOE ︒∠=，90COD ︒∠=，∴907020COE ︒︒︒∠=-=．∵OE 平分BOC ∠，∴20COE BOE ︒∠=∠=，∴1801802140AOC BOC COE ︒︒︒∠=-∠=-∠=．故答案为140︒．（2）∵DOE α∠=，90COD ︒∠=，∴90COE α︒∠=-．∵OE 平分BOC ∠，∴21802BOC COE α︒∠=∠=-，∴()180********AOC BOC αα︒︒︒∠=-∠=--=．【点睛】本题主要考查了角平分线的定义，平角和直角，熟练各概念是解决本题的关键． 12．如图，O 在直线AC 上，OD 是∠AOB 的平分线，OE 在∠BOC 内．（1）若OE 是∠BOC 的平分线，则有∠DOE=90°，试说明理由；（2）若∠BOE=12∠EOC ，∠DOE=72°，求∠EOC 的度数． 解析：（1）见解析；（2）72°【解析】【分析】 （1）根据角平分线的定义可以求得∠DOE=12∠AOC=90°；（2）设∠EOB=x 度，∠EOC=2x 度，把角用未知数表示出来，建立x 的方程，用代数方法解几何问题是一种常用的方法．【详解】（1）如图，因为OD 是∠AOB 的平分线，OE 是∠BOC 的平分线， 所以∠BOD=12∠AOB ，∠BOE=12∠BOC ， 所以∠DOE=12（∠AOB+∠BOC ）=12∠AOC=90°；（2）设∠EOB=x，则∠EOC=2x，则∠BOD=12（180°–3x），则∠BOE+∠BOD=∠DOE，即x+12（180°–3x）=72°，解得x=36°，故∠EOC=2x=72°．【点睛】本题考查了角平分线的定义．设未知数，把角用未知数表示出来，列方程组，求解．角平分线的运用，为解此题起了一个过渡的作用．13．线段AD=6cm，线段AC=BD=4cm ，E、F分别是线段AB、CD中点，求EF．解析：【分析】根据题意和图形可以求得线段EB、BC、CF的长，从而可以得到线段EF的长．【详解】∵E，F分别是线段AB，CD的中点，∴AB=2EB=2AE，CD=2CF=2FD，∵AD=AB+BC+CD=2EB+BC+2CF=6，AC=2EB+BC=4，∴AC+2CF=6，解得，CF=1，同理可得：EB=1，∴BC=2，∴EF=EB+BC+CF=1+2+1=4．【点睛】此题考查两点间的距离，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用数形结合的思想解答．14．如图，已知点C是线段AB的中点，点D在线段CB上，且DA=5，DB=3.求CD的长.解析：1【解析】【分析】根据线段的和差，可得AB的长，根据线段中点的性质，可得AC的长，根据线段的和差，可得答案．【详解】由线段的和差，得AB=AD+BD=5+3=8.AB=4.由线段中点的性质,得AC=CB=12由线段的和差，得CD=AD−AC=5−4=1.【点睛】此题考查两点间的距离，解题关键在于掌握各性质定义.15．如图，已知∠BOC＝2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠COD＝20°，求∠AOB的度数．解析：120°【分析】此题可以设∠AOC=x，进一步根据角之间的关系用未知数表示其它角，再根据已知的角列方程即可进行计算．【详解】解：设∠AOC＝x，则∠BOC＝2x．∴∠AOB＝3x．又OD平分∠AOB，∴∠AOD＝1.5x．∴∠COD＝∠AOD﹣∠AOC＝1.5x﹣x＝20°．∴x＝40°∴∠AOB＝120°．【点睛】此题考查角平分线的定义及角的计算，设出适当的未知数，运用方程求出角的度数是解题的关键．16．小明在学习了《展开与折叠》这一课后，明白了很多几何体都能展开成平面图形．于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒，可是一不小心多剪了一条棱，把纸盒剪成了两部分，即图中的①和②．根据你所学的知识，回答下列问题：（1）小明总共剪开了条棱．（2）现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去，而且经过折叠以后，仍然可以还原成一个长方体纸盒，你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置？请你帮助小明在①（3）小明说：已知这个长方体纸盒高为20cm ，底面是一个正方形，并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm ，求这个长方体纸盒的体积．解析：（1）8；（2）见解析；（3）200000立方厘米【分析】1）根据长方体总共有12条棱，有4条棱未剪开，即可得出剪开的棱的条数；（2）根据长方体的展开图的情况可知有4种情况；（3）设底面边长为acm ，根据棱长的和是880cm ，列出方程可求出底面边长，进而得到长方体纸盒的体积．【详解】解：（1）由图可得，小明共剪了8条棱，故答案为：8．（2）如图，粘贴的位置有四种情况如下：（3）∵长方体纸盒的底面是一个正方形，∴可设底面边长acm ，∵长方体纸盒所有棱长的和是880cm ，长方体纸盒高为20cm ，∴4×20+8a ＝880，解得a ＝100，∴这个长方体纸盒的体积为：20×100×100＝200000立方厘米．【点睛】本题主要考查了几何展开图，结合具体的问题，辨析几何体的展开图，通过结合立体图形与平面图形的转化，建立空间观念，是解决此类问题的关键．17．P 是线段AB 上任一点，12AB cm =，C D 、两点分别从P B 、同时向A 点运动，且C 点的运动速度为2/cm s ，D 点的运动速度为3/cm s ，运动的时间为t s .（1）若8AP cm =，①运动1s 后，求CD 的长；②当D 在线段PB 上运动时，试说明2AC CD =；（2）如果2t s =时，1CD cm =，试探索AP 的值.解析：（1）①3cm ；②见解析；（2）9AP =或11cm.（1）①先求出PB 、CP 与DB 的长度，然后利用CD=CP+PB-DP 即可求出答案；②用t 表示出AC 、DP 、CD 的长度即可求证AC=2CD ；（2）t=2时，求出CP 、DB 的长度，由于没有说明点D 再C 点的左边还是右边，故需要分情况讨论.【详解】解：（1）①由题意可知：212,313CP cm DB cm =⨯==⨯=，∵8,12AP cm AB cm ==，∴4PB AB AP cm =-=，∴2433CD CP PB DB cm =+-=+-=；②∵8,12AP AB ==，∴4,82BP AC t ==-，∴43DP t =-，∴2434CD DP CP t t t =+=+-=-，∴2AC CD =；（2）当2t =时，224,326CP cm DB cm =⨯==⨯=，当点D 在C 的右边时，如图所示：由于1CD cm =，∴7CB CD DB cm =+=，∴5AC AB CB cm =-=，∴9AP AC CP cm =+=，当点D 在C 的左边时，如图所示：∴6AD AB DB cm =-=，∴11AP AD CD CP cm =++=，综上所述，9AP =或11cm.【点睛】本题考查的知识点是线段的简单计算以及线段中动点的有关计算.此题的难点在于根据题目画出各线段.18．如图，长度为12cm 的线段AB 的中点为M ，点C 将线段MB 分成两部分，且:1:2MC CB =，则线段AC 的长度为________．解析：8cm【分析】先由中点的定义求出AM ，BM 的长，再根据MC ：CB=1：2的关系，求MC 的长，最后利用AC=AM+MC 得其长度．【详解】∵线段AB 的中点为M ，∴AM=BM=6cm设MC=x ，则CB=2x ，∴x+2x=6，解得x=2即MC=2cm ．∴AC=AM+MC=6+2=8cm ．故答案为：8cm ．【点睛】本题主要考查了两点间的距离，在解题时要能根据两点间的距离，利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键．同时灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点．19．如图，射线ON ，OE ，OS ，OW 分别表示以点O 为中心的北，东，南，西四个方向，点A 在点O 的北偏东45︒方向，点B 在点O 的北偏西30方向．（1）画出射线OB ，若BOC ∠与AOB ∠互余，请在图（1）或备用图中画出BOC ∠； （2）若OP 是AOC ∠的平分线，直接写出AOP ∠的度数．（不需要计算过程） 解析：（1）见解析；（2）45︒或30．【分析】（1）根据题意作出图形即可；（2）根据角平分线的定义即可得到结论．【详解】（1）如图所示，BOC ∠与BOC '∠即为所求．（2）AOP ∠的度数为45︒或30︒．∵∠AON=45°，∠BON=30°，∴∠AOB=75°，∵∠BOC 与∠AOB 互余，∴∠BOC=∠BOC′=15°，∴∠AOC=90°，∠AOC=60°，∵OP 是∠AOC 的角平分线，∴∠AOP=45°或30°．【点睛】本题主要考查了方向角的定义，余角的定义，作出图形，正确掌握方向角的定义是解题关键．20．如图，点O是直线AB上一点，OC为任一条射线，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC．（1）分别写出图中∠AOD和∠AOC的补角（2）求∠DOE的度数．解析：（1）∠BOD，∠BOC；（2）90°．【分析】（1）由题意根据补角的定义即和是180度的两个角互补，一个角是另一个角的补角进行分析；（2）根据角平分线的性质，可得∠COE，∠COD，再根据角的和差即可得出答案．【详解】解：（1）根据补角的定义可知，∠AOD的补角是∠BOD；∠AOC的补角是∠BOC；（2）∵OD平分∠AOC，OE平分∠BOC，∴∠COD= 12∠AOC，∠COE=12∠BOC．由角的和差得∠DOE=∠COD+∠COE=12∠AOC+12∠BOC=12∠AOB=90°．【点睛】本题考查余角和补角，利用了补角的定义和角的和差以及角平分线的性质进行分析求解．21．如图，点C在线段AB上，AC=6cm，MB=10cm，点M、N分别为AC、BC的中点．（1）求线段BC的长；（2）求线段MN的长；（3）若C在线段AB延长线上，且满足AC﹣BC=b cm，M，N分别是线段AC，BC的中点，你能猜想MN的长度吗？请写出你的结论（不需要说明理由）解析：（1）BC= 7cm；（2）MN= 6.5cm；（3）MN=2b【分析】（1）根据线段中点的性质，可得MC的长，根据线段的和差，可得BC的长；（2）根据线段中点的性质，可得MC 、NC 的长，根据线段的和差，可得MN 的长； （3）根据（1）（2）的结论，即可解答．【详解】解：（1）∵AC=6cm ，点M 是AC 的中点， ∴12MC AC ==3cm ， ∴BC=MB ﹣MC=10﹣3=7cm ．（2）∵N 是BC 的中点，∴CN=12BC=3.5cm ， ∴MN=MC+CN=3+3.5=6.5cm ．（3）如图，MN=MC ﹣NC=1122AC BC -=12（AC ﹣BC ）=12b ． MN=2b ． 【点睛】 本题考查两点间的距离．22．已知：O 是直线AB 上的一点，COD ∠是直角，OE 平分BOC ∠．（1）如图1．若30AOC ∠=︒．求DOE ∠的度数；（2）在图1中，AOC a ∠=，直接写出DOE ∠的度数（用含a 的代数式表示）； （3）将图1中的DOC ∠绕顶点O 顺时针旋转至图2的位置，探究AOC ∠和DOE ∠的度数之间的关系．写出你的结论，并说明理由．解析：（1）15DOE ∠=︒；（2）12DOE a ∠=；（3）2AOC DOE ∠∠=，理由见解析.【分析】 （1）先根据补角的定义求出∠BOC 的度数，再由角平分线的性质得出∠COE 的度数，根据∠DOE =∠COD -∠COE 即可得出结论；（2）同（1）可得出结论；（3）先根据角平分线的定义得出∠COE =∠BOE =12∠BOC ，再由∠DOE =∠COD -∠COE 即可得出结论．【详解】（1）∵COD ∠是直角，30AOC ∠=︒， 180903060BOD ∴∠=︒-︒-︒=︒，9060150COB ∴∠=︒+︒=︒，∵OE 平分BOC ∠，1752BOE BOC ∴∠=∠=︒， 756015DOE BOE BOD ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒．（2）COD ∠是直角，AOC a ∠=，1809090BOD a a ∴∠=︒-︒-=︒-，9090180COB a a ∴∠=︒+︒-=︒-，∵OE 平分BOC ∠，119022BOE BOC a ∴∠=∠=︒-， ()11909022DOE BOE BOD a a a ∴∠=∠-∠=︒--︒-=． （3）2AOC DOE ∠=∠，理由是：180BOC AOC ∠=︒-∠，OE 平分BOC ∠，119022BOE BOC AOC ∴∠=∠=︒-∠， 90COD ∠=︒，()909018090BOD BOC AOC AOC ∴∠=︒-∠=︒-︒-∠=∠-︒，()11909022DOE BOD BOE AOC AOC AOC ⎛⎫∴∠=∠+∠=∠-︒+︒-∠=∠ ⎪⎝⎭， 即2AOC DOE ∠=∠．【点睛】本题考查的是角的计算，熟知角平分线的定义、补角的定义是解答此题的关键． 23．已知，A 、B 是线段EF 上两点，已知EA ：AB ：BF=1：2：3，M 、N 分别为EA 、BF 的中点， 且MN=8cm ，求EF 的长．解析：12cm【解析】【分析】由已知设设EA=x ，AB=2x ，BF=3x ，根据线段中点性质得MN=MA+AB+BN=12x+2x+32x=4x=8，可得EF=EA+AB+BF=6x=12.【详解】解：∵EA ：AB ：BF=1：2：3，可以设EA=x ，AB=2x ，BF=3x ，而M 、N 分别为EA 、BF 的中点，∴MA=12EA ，NB=12BF ， ∴MN=MA+AB+BN=12x+2x+32x=4x ， ∵MN=8cm ，∴4x=8，∴x=2， ∴EF=EA+AB+BF=6x=12， ∴EF 的长为12cm ．【点睛】本题考核知识点：线段的中点.解题关键点：根据线段中点性质和线段的和差关系列出方程.24．已知线段14AB =，在线段AB 上有点C ，D ，M ，N 四个点，且满足AC ：CD ：1DB =：2：4，12AM AC =，且14DN BD =，求MN 的长． 解析：7或3【分析】 求出AC ，CD ，BD ，求出CM ，DN ，根据MN CM CD DN =++或MN CM CD ND =+-求出即可．【详解】如图，14AB =，AC ：CD ：1BD =：2：4，2AC ∴=，4CD =，8BD =，12AM AC =，14DN DB =， 1CM ∴=，2DN =，1427MN CM CD DN ∴=++=++=或1423MN CM CD ND =+-=+-=． 则MN 的长是7或3．【点睛】本题考查了求出两点间的距离的应用及分类讨论的数学思想，关键是找找出线段间的数量关系.25．如图所示，点A 、O 、C 在同一直线上，OE 是BOC ∠的平分线，90EOF ∠=︒，()1420x ∠=+︒，()210x ∠=-︒.（1）求1∠的度数（请写出解题过程）.（2）如以OF 为一边，在COF ∠的外部画DOF COF ∠=∠，问边OD 与边OB 成一直线吗？请说明理由.解析：（1）1140∠=︒；（2）边OD 与边OB 成一直线，理由详见解析.【分析】（1）因为OE 是∠BOC 的平分线 所以∠BOC=2∠2，再根据点A 、O 、C 在一直线上，求出∠1和∠2关于x 的关系式，列出等式求出x 的值；（2）根据∠EOF=∠EOC+∠COF=90°和∠EOC=12∠BOC ，∠FOC=12∠DOC ，12∠BOC+12∠DOC=90°，得出∠BOC+∠DOC=180°，进而可可判断边OD 与边OB 成一直线．【详解】（1）因为OE 是BOC ∠的平分线，所以22BOC ∠=∠，因为点A 、O 、C 在同一直线上，所以1180BOC ∠+∠=︒，又因为()1420x ∠=+︒，()210x ∠=-︒，所以()()420210180x x ++-=，解得：30x =，1140∠=︒（2）边OD 与边OB 成一直线.理由：因为90EOF EOC COF ∠=∠+∠=︒， 又因为12EOF BOC ∠=∠，12FOC DOC ∠=∠. ∴119022BOC DOC ∠+∠=︒， 即180BOC DOC ∠+∠=︒，所以点D 、O 、B 在同一直线上，即边OD 与边OB 成一直线.【点睛】本题主要考查角的计算和角平分线的知识点，解答本题的关键是熟练运用角之间的等量关系.26．把一副三角板的直角顶点O 重叠在一起．（1）问题发现：如图①，当OB 平分∠COD 时，∠AOD+∠BOC 的度数是 ；（2）拓展探究：如图②，当OB 不平分∠COD 时，∠AOD+∠BOC 的度数是多少？（3）问题解决：当∠BOC的余角的4倍等于∠AOD时，求∠BOC的度数．解析：（1）180°；（2）180°；（3）60°．【解析】试题分析：（1）先根据OB平分∠COD得出∠BOC及∠AOC的度数，进而可得出结论；（2）根据直角三角板的性质得出∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°，∠COD=∠BOD+∠BOC=90°进而可得出结论；（3）根据（1）、（2）的结论可知∠AOD+∠BOC=180°，故可得出∠AOD=180°﹣∠BOC，根据∠BOC的余角的4倍等于∠AOD即可得出结论．解：（1）∵OB平分∠COD，∴∠BOC=∠BOD=45°．∵∠AOC+∠BOC=45°，∴∠AOC=45°，∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠BOC=45°+90°+45°=180°．故答案为180°；（2）∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°，∠COD=∠BOD+∠BOC=90°，∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC=90°+90°=180°；（3）∵由（1）、（2）得，∠AOD+∠BOC=180°，∴∠AOD=180°﹣∠BOC．∵∠AOD=4（90°﹣∠BOC），∴180°﹣∠BOC=4（90°﹣∠BOC），∴∠BOC=60°．考点：余角和补角；角平分线的定义．27．计算（1）34°41′25″×5；（2）72°35′÷2＋18°33′×4．解析：（1）173°27′5″；（2）110°29′30″．【分析】（1）根据角度与整数的乘法法则计算即可；（2）根据角度的四则混合运算法则计算即可．【详解】（1）34°41′25″×5＝（34°＋41′＋25″）×5＝34°×5＋41′×5＋25″×5＝170°＋205′＋125″＝173°27′5″；（2）72°35′÷2＋18°33′×4＝36°17′30″＋72°132′＝110°29′30″．【点睛】本题主要考查了角度的运算，正确理解角度的60进制是解答本题的关键．28．已知：如图，在∠AOB的内部从O点引3条射线OC，OD，OE，图中共有多少个角？若在∠AOB的内部，从O点引出4条，5条，6条，…，n条不同的射线，可以分别得到多少个不同的角？解析：角的个数分别为10，15，21，28，…，(2)(1)2n n++．【分析】1、在锐角∠AOB的内部以O为顶点作3条射线,由此你能得到以O为顶点的射线共有多少条吗2、根据以一条射线为边,以其余n+1条射线为另一边可作n+1个角,相信你能求得5条射线共多少个锐角；3、由于任意两射线所得的角都多计一次,所以当在∠AOB的内部从O点引3条射线共有1452⨯⨯个角；4、结合作3条射线得到的角的个数,可以推出以O为顶点共有n条射线时,得到的角的个数为(1)(2)2n n++，继而将n=5、6、7代入即可．【详解】解：顺时针数，与射线OA构成的角有4个，与射线OC构成的角有3个，与射线OD构成的角有2个，与射线OE构成的角有1个，故共有角4＋3＋2＋1＝10(个). 类似地，引4条射线有角5＋4＋3＋2＋1＝15(个)，引5条射线有角6＋5＋4＋3＋2＋1＝21(个)，引6条射线有角7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝28(个)，…，以此类推，引n条射线有角(n＋1)＋n＋(n－1)＋…＋2＋1＝(1)(2)2n n++(个) ．【点睛】本题中,根据以点O为顶点的射线有n+2条,再求这n+2条射线可形成的角的个数.要求同学们能够准确利用题目中的已知信息,灵活运用所学知识进行解答.本题还可以采用顺序枚举法进行解答,按一定顺序,把所有元素一一列举出来,要做到不重不漏,适合元素(射线)个数较少情况,如果图中有n条射线这时无法逐一列举,可用规律归纳法.29．读下列语句，画出图形，并回答问题．（1）直线l经过A，B，C三点，且C点在A，B之间，点P是直线l外一点，画直线BP，射线PC，连接AP；（2）在（1）的图形中，能用已知字母表示的直线、射线、线段各有几条？写出这些直线、射线、线段．解析：（1）见解析；（2）直线有2条，分别是直线PB，AB；射线有7条，分别是射线PC，PB，BP，AC，CB，BC，CA；线段有6条，分别是线段PA，PB，PC，AB，AC，BC 【分析】（1）根据直线、射线、线段的定义作图；（2）根据直线、射线、线段的定义解答．【详解】(1)如图所示．(2) 直线有2条，分别是直线PB，AB；射线有7条，分别是射线PC，PB，BP，AC，CB，BC，CA；线段有6条，分别是线段PA，PB，PC，AB，AC，BC．【点睛】此题考查作图，确定图形中的直线、射线、线段，掌握直线、射线、线段的定义是解题的关键．30．如图,已知A、B、C、D四点,根据下列要求画图:(1)画直线AB、射线AD；(2)画∠CDB；(3)找一点P，使点P既在AC上又在BD上.解析：（1）见解析；（2）见解析；（3）见解析.【分析】（1）利用直线以及射线的定义画出图形即可；（2）利用角的定义作射线DC，DB即可；（3）连接AC，与BD的交点即为所求．【详解】解：（1）如图所示：直线AB、射线AD即为所求；（2）如图所示：∠CDB即为所求；（3）如图所示：点P即为所求．【点睛】此题主要考查了直线、射线以及角的定义，正确把握相关定义是解题关键．。

一、填空题1．观察下列一组图形中点的个数，其中第1个图中共有 4 个点，第2个图中共有 10 个点，第3个图中共有 19 个点， 按此规律第4个图中共有点的个数比第3个图中共有点的个数多 ________________ 个；第20个图中共有点的个数为________________ 个．【分析】根据图形的变化发现每个图形比前一个图形多序号×3个点从而得出结论【详解】解：第2个图形比第1个图形多2×3个点第3个图形比第2个图形多3×3个点…即每个图形比前一个图形多序号×3个点∴第4个解析：12 631 【分析】根据图形的变化发现每个图形比前一个图形多序号×3个点，从而得出结论． 【详解】解：第2个图形比第1个图形多2×3个点，第3个图形比第2个图形多3×3个点，…， 即每个图形比前一个图形多序号×3个点．∴第4个图中共有点的个数比第3个图中共有点的个数多4×3=12个点． 第20个图形共有4+2×3+3×3+…+19×3+20×3 =4+3×（2+3+…+19+20） =4+3×209 =4+627 =631（个）． 故答案为：12；631． 【点睛】本题考查了图形的变化，解题的关键是：发现“每个图形比前一个图形多序号×3个点”．本题属于中档题型，解决形如此类题型时，将射线上的点算到同一方向，即可发现规律． 2．观察下列各式，你会发现什么规律：3515⨯=，而21541=-；5735⨯=，而23561=-；1113143⨯=，而2143121=-……请将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来：______.【分析】观察各式的特点找出关于n 的式子用2n+1和2n-1表示奇数用2n 表示偶数即可得出答案【详解】根据题意可得：当n≥1时可归纳出故答案为：【点睛】本题考查的是找规律这类题型在中考中经常出现对于找 解析：()()()2212121n n n -+=-观察各式的特点，找出关于n 的式子，用2n+1和2n-1表示奇数，用2n 表示偶数，即可得出答案. 【详解】根据题意可得：当n≥1时，可归纳出()()()2212121n n n -+=- 故答案为：()()()2212121n n n -+=-. 【点睛】本题考查的是找规律，这类题型在中考中经常出现，对于找规律的题目首先应该找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的.3．已知()11nn a =-+，当1n =时，10a =；当2n =时，22a =；当3n =时，30a =；…；则123a a a ++456a a a +++的值为______.【分析】利用乘方符号的规律当n 为奇数时（-1）n=-1；当n 为偶数时（-1）n=1找到此规律就不难得到答案6【详解】∵当n 为奇数时此时；当n 为偶数时（-1）n=1此时∴故填：6【点睛】本题乘方符号的解析：【分析】利用乘方符号的规律，当n 为奇数时，（-1）n =-1；当n 为偶数时，（-1）n =1．找到此规律就不难得到答案6． 【详解】∵当n 为奇数时，(1)1n -=-，此时110n a =-+=；当n 为偶数时，（-1）n =1，此时112n a =+=.∴1234560202026a a a a a a +++++=+++++=. 故填：6. 【点睛】本题乘方符号的规律，解题的关键是找出(1)n-的符号规律.4．用棋子按下列方式摆图形，依照此规律，第n 个图形比第()1n -个图形多______枚棋子.…第1个 第2个 第3个【分析】归纳总结找出第n 个图形与第（n-1）个图形中的棋子数相减即可得到结果【详解】解：第1个图形棋子的个数：1；第2个图形1+4；第3个图形1+4+7；第4个图形1+4+7+10；…第n 个图形1+ 解析：32n -归纳总结找出第n 个图形与第（n-1）个图形中的棋子数，相减即可得到结果． 【详解】解：第1个图形棋子的个数：1； 第2个图形，1+4； 第3个图形，1+4+7； 第4个图形，1+4+7+10； …第n 个图形，1+4+7+…+(3n -2)；则第n 个图形比第（n-1）个图形多（3n-2）枚棋子． 故答案为：3n-2 【点睛】此题主要考查了图形的变化类问题,同时还考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力． 5．“a 的3倍与b 的34的和”用代数式表示为______．【分析】a 的3倍表示为3ab 的表示为b 然后把它们相加即可【详解】根据题意得3a ＋b ；故答案为：3a ＋b 【点睛】本题考查了列代数式：把问题中与数量有关的词语用含有数字字母和运算符号的式子表示出来就是列解析：334a b +【分析】a 的3倍表示为3a ，b 的34表示为34b ，然后把它们相加即可． 【详解】 根据题意，得3a ＋34b ； 故答案为：3a ＋34b ． 【点睛】本题考查了列代数式：把问题中与数量有关的词语，用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来，就是列代数式． 列代数式时，要先认真审题，抓住关键词语，仔细辩析词义；再分清数量关系；规范地书写． 6．多项式223324573x x y x y y --+-按x 的降幂排列是______。

2020-2021广东广东仲元中学数学七年级上册统考试题（含答案）下载第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）1．-2的相反数是（）A．-2 B．2 C.1/2 D.-1/22．据报道，我省西环高铁预计2015年底建成通车，计划总投资27100000000元，数据27100000000用科学记数法表示为( )A．271×108B．2.71×109C．2.71×1010 D．2.71×10113．把弯曲的河道改成直的，可以缩短航程，其理由是（）A．经过两点有且只有一条直线B．两点之间，线段最短C．两点之间，直线最短D．线段可以比较大小4．下列说法中，错误的是（）A．零的相反数是零B．正数和负数统称为有理数C．零既不是正数，也不是负数D．零的绝对值是零5、下列说法正确的是（）A．平方等于本身的数是0和±1 B.1/2一定是负数C．绝对值等于它本身的数是0、1 D．倒数等于它本身的数是±16.下列计算中，正确的是（）Ａ、（－２）－（－５）＝－７Ｂ、（－２）＋（－３）＝－１Ｃ、（－２）×（－３）＝６Ｄ、（－１２）÷（－２）＝－６7．“十一”黄金周，商场为促销开始打折，某商品原价a元，打m折后的售价为……………（）A．am B．C．am%D．0.1am8. 蟑螂的生命里很旺盛，它繁衍后代的数量为这一代的数量的7倍，也就是说，如果它的始祖（第一代）有7只，则下一代就会有49只，以此类推，蟑螂第10代的只数是（）A 712B 711C 710D 799．四个互不相等整数的积为9，则和为（）A．9 B．6C．0D．﹣3．10、火车票上的车次号有两个意义：一是数字越小表示车速越快，1～98次为特快列车，101～198次为直快列车，301～398次为普快列车，401～598次为普客列车；二是单数与双数表示不同的行驶方向，其中单数表示从北京开出，双数表示开往北京。

一、填空题1．计算：(1)(－0.8)＋1.2＋(－0.7)＋(－2.1)＝[________]＋1.2＝________＋1.2＝____；(2)32.5＋46＋(－22.5)＝[____]＋46＝_____＋46＝____．(－08)＋(－07)＋(－21)(－36)－24325＋(－225)1056【分析】（1）先根据加法的运算律把同号的数相加再根据加法法则计算；（2）先根据加法的运算律把相加得整数的数相加再根据加法解析：(－0.8)＋(－0.7)＋(－2.1) (－3.6) －2.4 32.5＋(－22.5) 10 56【分析】（1）先根据加法的运算律把同号的数相加，再根据加法法则计算；（2）先根据加法的运算律把相加得整数的数相加，再根据加法法则计算．【详解】解：（1）(－0.8)＋1.2＋(－0.7)＋(－2.1)=[(－0.8)＋(－0.7)＋(－2.1)]+1.2=(－3.6)+1.2=－2.4；（2）32.5＋46＋(－22.5)=[32.5＋(－22.5)]+46=10+46=56．故答案为：(－0.8)＋(－0.7)＋(－2.1)，(－3.6)，－2.4；32.5＋(－22.5)，10，56．【点睛】本题考查了有理数的加法，属于基本题型，熟练掌握加法运算律和加法法则是解题的关键．2．如果数轴上原点右边 8 厘米处的点表示的有理数是 32，那么数轴上原点左边 12 厘米处的点表示的有理数是__________．﹣48【分析】数轴上原点右边8厘米处的点表示的有理数是32即单位长度是cm即1cm表示4个单位长度数轴左边12厘米处的点表示的数一定是负数再根据1cm表示4个单位长度即可求得这个数的绝对值【详解】数解析：﹣48【分析】数轴上原点右边 8厘米处的点表示的有理数是 32，即单位长度是14cm，即 1cm表示 4个单位长度，数轴左边12厘米处的点表示的数一定是负数，再根据 1cm 表示 4个单位长度，即可求得这个数的绝对值．【详解】数轴左边 12 厘米处的点表示的有理数是﹣48．故答案为﹣48．【点睛】本题主要考查了在数轴上表示数．借助数轴用几何方法化简含有绝对值的式子，比较有关数的大小既直观又简捷．3．已知0a >，0b <，b a >，比较a ，a -，b ，b -四个数的大小关系，用“<”把它们连接起来：_______．b ＜-a ＜a ＜-b 【分析】先在数轴上标出ab-a-b 的位置再比较即可【详解】解：∵a ＞0b ＜0|b|＞|a|∴b ＜-a ＜a ＜-b 故答案为：b ＜-a ＜a ＜-b 【点睛】本题考查了数轴相反数和有理数的大小解析：b ＜-a ＜a ＜-b【分析】先在数轴上标出a 、b 、-a 、-b 的位置，再比较即可．【详解】解：∵a ＞0，b ＜0，|b|＞|a|，∴b ＜-a ＜a ＜-b ，故答案为：b ＜-a ＜a ＜-b ．【点睛】本题考查了数轴，相反数和有理数的大小比较，能知道a 、b 、-a 、-b 在数轴上的位置是解此题的关键．4．如果点A 表示+3，将A 向左移动7个单位长度，再向右移动3个单位长度，则终点表示的数是__________．-1【分析】根据向右为正向左为负根据正负数的意义列式计算即可【详解】根据题意得终点表示的数为：3-7+3=-1故答案为-1【点睛】本题考查了数轴正负数在实际问题中的应用在本题中向左向右具有相反意义可 解析：-1【分析】根据向右为正，向左为负，根据正负数的意义列式计算即可.【详解】根据题意得，终点表示的数为：3-7+3=-1．故答案为-1．【点睛】本题考查了数轴，正负数在实际问题中的应用，在本题中向左、向右具有相反意义，可以用正负数来表示，从而列出算式求解．5．一个跳蚤在一条数轴上，从0开始，第1次向右跳1单位，紧接着第2次向左跳2个单位，第3次向右跳3个单位，第4次向左跳4个单位，依此规律下去，当它跳第100落下时，落点在数轴上表示的数是_________ .-50【分析】根据题意列出式子然后计算即可【详解】根据题意落点在数轴上表示的数是0＋1－2＋3－4＋ (99)100=（1－2）＋（3－4）＋……＋（99－100）===-50故答案为：-50【点解析：-50【分析】根据题意,列出式子,然后计算即可．【详解】根据题意,落点在数轴上表示的数是0＋1－2＋3－4＋……＋99－100=（1－2）＋（3－4）＋……＋（99－100）=()()()10021111÷--+-+-个=150-⨯=-50故答案为：-50．【点睛】此题考查的是有理数的加减法的应用，掌握有理数的加、减法法则和加法结合律是解决此题的关键．6．在－1，2，－3，0，5这五个数中，任取两个数相除，其中商最小是________．－5【分析】所给的五个数中最大的数是5绝对值最小的负数是-1所以取两个相除其中商最小的是:5÷（-1）=-5【详解】∵-3<-1<0<2<5所给的五个数中最大的数是5绝对值最小的负数是-1∴任取两个解析：－5【分析】所给的五个数中,最大的数是5,绝对值最小的负数是-1,所以取两个相除,其中商最小的是:5÷（-1）=-5.【详解】∵-3<-1<0<2<5,所给的五个数中,最大的数是5,绝对值最小的负数是-1,∴任取两个相除,其中商最小的是:5÷（-1）=-5,故答案为:-5．【点睛】本题主要考查有理数的大小比较和有理数除法,解决本题的关键是要熟练掌握有理数大小比较和有理数除法法则.7．下面是七年级一班在学校举行的足球赛中的成绩，现规定赢球为“正”，输球为“负”，打平为“0”，请按照示例填空：例：若上半场输了2个球，下半场输了1个球，则全场输了3个球，也就是(－2)＋(－1)＝－3；(1)若上半场赢了3个球，下半场输了2个球，则全场赢了____个球，也就是____；(2)若上半场输了3个球，下半场赢了2个球，则全场输了___个球，也就是_____；(3)若上半场赢了3个球，下半场打平，则全场赢了___个球，也就是____．3＋(－2)＝11(－3)＋2＝－133＋0＝3【分析】根据定义赢球记为正输球记为负打平记为0先用有理数表示出输赢情况然后根据有理数的加减运算求解【详解】（1）上半场赢了3个为3下半场输了2个记为（解析：3＋(－2)＝1 1 (－3)＋2＝－1 3 3＋0＝3【分析】根据定义，赢球记为“正”，输球记为“负”，打平记为“0”，先用有理数表示出输赢情况，然后根据有理数的加减运算求解．【详解】（1）上半场赢了3个，为3，下半场输了2个，记为（－2），也就是：3+（－2）=1；（2）上半场输了3个，为（－3），下半场赢了2个，记为2，也就是：（－3）+2=－1；（3）上半场赢了3个，为3，下半场打平，记为0，也就是：3+0=3．【点睛】本题考查用正负数表示相反意义的量，并求解有理数的加法，解题关键是用正负数正确表示出输赢球的数量关系．8．截至2020年7月2日，全球新冠肺炎确诊病例已超过1051万例，其中数据1051万用科学记数法表示为_____．051×107【分析】绝对值大于10的数用科学记数法表示一般形式为a×10nn为整数位数减1【详解】解：1051万＝10510000＝1051×107故答案为：1051×107【点睛】本题考查了科学解析：051×107【分析】绝对值大于10的数用科学记数法表示一般形式为a×10n，n为整数位数减1．【详解】解：1051万＝10510000＝1.051×107．故答案为：1.051×107．【点睛】本题考查了科学记数法-表示较大的数，科学记数法中a的要求和10的指数n的表示规律为关键，9．下列各组式子：①a﹣b与﹣a﹣b，②a+b与﹣a﹣b，③a+1与1﹣a，④﹣a+b与a ﹣b，互为相反数的有__．②④【分析】直接利用互为相反数的定义分析得出答案【详解】解：①a-b与-a-b=-（a+b）不是互为相反数②a+b与-a-b是互为相反数③a+1与1-a不是相反数④-a+b与a-b是互为相反数故答案解析：②④【分析】直接利用互为相反数的定义分析得出答案．【详解】解：①a-b与-a-b=-（a+b），不是互为相反数，②a+b 与-a-b ，是互为相反数，③a+1与1-a ，不是相反数，④-a+b 与a-b ，是互为相反数．故答案为：②④．【点睛】本题考查了互为相反数，正确把握相反数的定义是解题的关键．10．若m ﹣1的相反数是3，那么﹣m ＝__．2【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数可得关于m 的方程根据解方程可得m 的值再根据在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数可得答案【详解】解：由m-1的相反数是3得m-1=-3解得m=-2-m=解析：2【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得关于m 的方程，根据解方程，可得m 的值，再根据在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数，可得答案．【详解】解：由m-1的相反数是3，得m-1=-3，解得m=-2．-m=+2．故选：A ．【点睛】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．11．分别输入1-，2-，按如图所示的程序运算，则输出的结果依次是_________，________．输入→+4 →（-（-3））→-5→输出0【分析】根据图表运算程序把输入的值-1-2分别代入进行计算即可得解【详解】当输入时输出的结果为；当输入时输出的结果为故答案为：①1；②0【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算是基础题读懂图表理解运解析：0【分析】根据图表运算程序，把输入的值-1，-2分别代入进行计算即可得解．【详解】当输入1-时，输出的结果为14(3)514351-+---=-++-=；当输入2-时，输出的结果为24(3)524350-+---=-++-=．故答案为：①1；②0【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算，是基础题，读懂图表理解运算程序是解题的关键．12．等边三角形ABC（三条边都相等的三角形是等边三角形）在数轴上的位置如图所-，若ABC绕着顶点顺时针方向在数轴上翻转1次示，点A，B对应的数分别为0和1后，点C所对应的数为1，则再翻转3次后，点C所对应的数是________．4【分析】结合数轴不难发现每3次翻转为一个循环组依次循环然后进行计算即可得解【详解】根据题意可知每3次翻转为一个循环∴再翻转3次后点C在数轴上∴点C对应的数是故答案为：4【点睛】本题考查了数轴及数的解析：4【分析】结合数轴不难发现，每3次翻转为一个循环组依次循环，然后进行计算即可得解．【详解】根据题意可知每3次翻转为一个循环，∴再翻转3次后，点C在数轴上，+⨯=．∴点C对应的数是1134故答案为：4.【点睛】本题考查了数轴及数的变化规律，根据翻转的变化规律确定出每3次翻转为一个循环组依次循环是解题的关键．13．校运动会的拔河比赛真是紧张刺激！规定拔河时，任意一方拉过30cm就算获胜．小胖他们班在每次喊过“拉”声之后都可拉过7cm，但又会被拉回3cm．如此下去，该班在第________次喊过“拉”声后就可获得胜利．7【分析】根据题意得到当喊到第6次时一共拉过了离胜利还差所以再喊一次后拉过超过了即可取得胜利【详解】解：由题意得喊过一次拉声之后可拉过当喊到第6次时一共拉过了离胜利还差所以再喊一次后拉过超过了即可取解析：7【分析】⨯-=，离胜利还差根据题意得到当喊到第6次时，一共拉过了6(73)24(cm)-=，所以再喊一次后拉过7cm，超过了30cm，即可取得胜利.30246(cm)【详解】解：由题意得喊过一次“拉”声之后可拉过4cm.⨯-=.当喊到第6次时，一共拉过了6(73)24(cm)-=，离胜利还差30246(cm)所以再喊一次后拉过7cm，超过了30cm，即可取得胜利.故答案为:7.【点睛】此题考查了有理数的混合运算的应用，正确理解题意，掌握有理数的各运算法则是解题的关键.14．一个数的25是165-，则这个数是______.−8【分析】把这个数看成单位1它的对应的数量是求这个数用除法【详解】()÷=−8故答案为−8【点睛】此题考查有理数的除法解题关键在于这个数看成单位1解析：−8【分析】把这个数看成单位“1”，它的25对应的数量是165-，求这个数用除法 【详解】 (165-)÷25=−8. 故答案为−8.【点睛】 此题考查有理数的除法，解题关键在于这个数看成单位“1”15．33278.5 4.5 1.67--=____(精确到千分位)【分析】根据有理数的运算法则进行运算再精确到精确到千分位【详解】故答案为【点睛】此题主要考查近似数解题的关键是熟知有理数的运算法则解析： 2.559-【分析】根据有理数的运算法则进行运算，再精确到精确到千分位．【详解】33278.5 4.55231.6 2.56 2.5597823543--=-≈- 故答案为 2.559-．【点睛】此题主要考查近似数，解题的关键是熟知有理数的运算法则．16．若a 、b 、c 、d 、e 都是大于1、且是不全相等的五个整数，它们的乘积2000abcde =，则它们的和a b c d e ++++的最小值为__．【分析】先把abcde=2000化为abcde=2000=24×53的形式再根据整数abcde 都大于1得到使a+b+c+d+e 尽可能小时各未知数的取值求出最小值即可【详解】解：abcde=2000=解析：【分析】先把abcde=2000化为abcde=2000=24×53的形式，再根据整数a ，b ，c ，d ，e 都大于1，得到使a+b+c+d+e 尽可能小时各未知数的取值，求出最小值即可．【详解】解：abcde=2000=24×53，为使a+b+c+d+e 尽可能小，显然应取a=23，b=2，c=d=e=5或a=22，b=22，c=d=e=5，前者S=8+2+15=25，后者S=4+4+15=23，故最小值S=23．故答案为：23．【点睛】本题考查的是质因数分解，能把原式化为abcde=2000=24×53的形式是解答此题的关键． 17．运用加法运算律填空：212＋1(3)3-＋612＋2(8)3-＝1(22+____)＋[ ____＋2(8)3-]．【分析】根据互为相反数的两数的两数之和为0以及同分母的分数相加的原则进行计算即可【详解】解：2＋＋6＋＝)＋＋故答案为：；【点睛】本题考查了有理数的加法掌握加法法则和运算律是解题的关键 解析：162 1(3)3- 【分析】根据互为相反数的两数的两数之和为0以及同分母的分数相加的原则进行计算即可．【详解】解：212＋1(3)3-＋612＋2(8)3-＝1(22+162)＋[1(3)3-＋2(8)3-]． 故答案为：162；1(3)3-． 【点睛】本题考查了有理数的加法，掌握加法法则和运算律是解题的关键．18．某电视塔高468 m ，某段地铁高－15 m ，则电视塔比此段地铁高_____m ．483【分析】根据有理数减法进行计算即可【详解】解∶依题意得：电视塔比此段地铁高468-（-15）=483m 故答案为：483【点睛】本题考查了有理数减法根据题意列出式子是解题的关键解析：483【分析】根据有理数减法进行计算即可．【详解】解∶依题意得：电视塔比此段地铁高468-（-15）=483 m ．故答案为：483．【点睛】本题考查了有理数减法，根据题意列出式子是解题的关键．19．若有理数a ，b 满足()26150a b -+-=，则ab =__________．90【分析】本题可根据非负数的性质两个非负数相加和为0这两个非负数的值都为0解出ab 的值再把ab 的值代入ab 中即可解出本题【详解】解：依题意得：|a-6|=0（b-15）2=0∴a-6=0b-15=解析：90【分析】本题可根据非负数的性质“两个非负数相加，和为0，这两个非负数的值都为0”解出a ，b 的值，再把a 、b 的值代入ab 中即可解出本题．【详解】解：依题意得：|a-6|=0，（b-15）2=0，∴a-6=0，b-15=0，∴a=6，b=15，∴ab=90．故答案是：90.【点睛】本题考查了非负数的性质，两个非负数相加，和为0，这两个非负数的值都为0． 20．数轴上A 、B 两点所表示的有理数的和是 ________.-1【解析】由数轴得点A 表示的数是﹣3点B 表示的数是2∴AB 两点所表示的有理数的和是﹣3+2=﹣1故答案为-1 解析：-1【解析】由数轴得，点A 表示的数是﹣3，点B 表示的数是2，∴ A ，B 两点所表示的有理数的和是﹣3+2=﹣1，故答案为-1.21．若230x y ++-= ，则x y -的值为________．【分析】先利用绝对值的非负性求出xy 的值代入求解即可【详解】解：由题意得解得∴故答案为：【点睛】本题考查了绝对值的非负性解题的关键是熟练掌握绝对值的非负性解析：5-【分析】先利用绝对值的非负性求出x 、y 的值，代入求解即可．【详解】解：由题意得，230x y ++-=20,30x y +=-=解得 2x =-， 3y =，∴235-=--=-x y ，故答案为： 5.-【点睛】本题考查了绝对值的非负性，解题的关键是熟练掌握绝对值的非负性.22．数轴上表示 1 的点和表示﹣2 的点的距离是_____．3【分析】直接根据数轴上两点间的距离公式求解即可【详解】∵|1-（-2）|=3∴数轴上表示-2的点与表示1的点的距离是3故答案为3【点睛】本题考查的是数轴熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键解析：3【分析】直接根据数轴上两点间的距离公式求解即可．【详解】∵|1-（-2）|=3，∴数轴上表示-2的点与表示1的点的距离是3．故答案为3．【点睛】本题考查的是数轴，熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键．23．在|﹣3|、﹣32、﹣（﹣3）2、﹣（3﹣π）、﹣|0|中，负数的个数为_____．2个【分析】分别计算出题目中所给的每一个数即可作出判定【详解】∵|﹣3|=3﹣32=﹣9﹣（﹣3）2=﹣9﹣（3﹣π）=π﹣3﹣|0|=0∴﹣32﹣（﹣3）2是负数故答案为2个【点睛】此题考查的知识解析：2个【分析】分别计算出题目中所给的每一个数，即可作出判定.【详解】∵|﹣3|=3，﹣32=﹣9，﹣（﹣3）2=﹣9，﹣（3﹣π）=π﹣3，﹣|0|=0，∴﹣32、﹣（﹣3）2是负数.故答案为2个．【点睛】此题考查的知识点是正数和负数，关键是理解负数的概念，而且要把这些数化为最后结果才能得出正确答案．这就又要理解平方、绝对值，正负号的变化等知识点．24．数轴上表示有理数-3.5与4.5两点的距离是___________.8【解析】试题分析：有理数-35与45两点的距离实为两数差的绝对值解：由题意得：有理数−35与45两点的距离为|−35−45|=8故答案为8解析：8【解析】试题分析：有理数-3.5与4.5两点的距离实为两数差的绝对值．解：由题意得：有理数−3.5与4.5两点的距离为|−3.5−4.5|=8.故答案为8.25．在整数5-，3-，1-，6中任取三个数相乘，所得的积的最大值为______．90【解析】分析：根据有理数的乘法以及有理数的大小比较列式进行计算即可得解详解：所得乘积最大为：（-5）×（-3）×6=5×3×6=90故答案为90点睛：本题考查了有理数的乘法以及有理数的大小比较熟解析：90【解析】分析：根据有理数的乘法以及有理数的大小比较列式进行计算即可得解．详解：所得乘积最大为：（-5）×（-3）×6，=5×3×6，=90．故答案为90．点睛：本题考查了有理数的乘法以及有理数的大小比较，熟记运算法则并准确列出算式是解题的关键．26．已知四个互不相等的整数a，b，c，d满足abcd=77，则a+b+c+d=___________．【解析】77=7×11=1×1×7×11=-1×1×（-7）×11=-1×1×7×（-11）由题意知abcd的取值为-11-711或-117-11从而a+b+c+d=±4故答案为±4解析：4±【解析】77=7×11=1×1×7×11= -1×1×（-7）×11= -1×1×7×（-11），由题意知，a、b、c、d的取值为-1，1，-7，11或-1，1，7，-11，从而a+b+c+d=±4，故答案为±4．-、9，现以点C为27．一条数轴上有点A、B、C，其中点A、B表示的数分别是16A B'=，则C点表示的折点，将放轴向右对折，若点A对应的点A'落在点B的右边，若3数是______．【分析】根据可得点为12再根据与以为折点对折即为中点即可求解【详解】解：翻折后在右侧且所以点为12∵与以为折点对折则为中点即【点睛】本题考查数轴上两点间的距离得到为中点是解题的关键解析：2-【分析】A B'=可得点A'为12，再根据A与A'以C为折点对折，即C为A，A'中点即可根据3求解．【详解】解：翻折后A '在B 右侧，且3A B '=．所以点A '为12，∵A 与A '以C 为折点对折，则C 为A ，A '中点， 即1216:22C -=-． 【点睛】 本题考查数轴上两点间的距离，得到C 为A ，A '中点是解题的关键．28．在有理数3.14，3，﹣12 ，0，+0.003，﹣313，﹣104，6005中，负分数的个数为x ，正整数的个数为y ，则x+y 的值等于__．4【解析】负分数为：﹣﹣3共2个；正整数为：36005共2个则x+y=2+2=4故答案为4【点睛】本题主要考查了有理数的分类熟记有理数的分类是解决此题的关键解析：4【解析】 负分数为：﹣12 ，﹣313，共2个；正整数为： 3， 6005共2个， 则x+y=2+2=4，故答案为4． 【点睛】本题主要考查了有理数的分类，熟记有理数的分类是解决此题的关键．29．对于有理数a 、b ，定义一种新运算，规定a ☆2b a b =-，则3☆(2)-=__．【分析】根据新定义把新运算转化为常规运算进行解答便可【详解】解：3☆（﹣2）＝32﹣|﹣2|＝9﹣2＝7故答案为：7【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算读懂新定义运算是解题的关键解析：【分析】根据新定义把新运算转化为常规运算进行解答便可．【详解】解：3☆（﹣2）＝32﹣|﹣2|＝9﹣2＝7，故答案为：7．【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算，读懂新定义运算是解题的关键．30．填空：（1）____的平方等于9；（2）（－2）3＝____；（3）－14＋1＝____；（4）23×212⎛⎫⎪⎝⎭＝____．3或－3－802【分析】根据乘方的法则计算即可【详解】解：（1）32=9(-3)2=9所以3或-3的平方等于9；（2）(-2)3=-2×2×2=-8；（3）-14+1=-1+1=0；（4）23×=8解析：3或－3 －8 0 2【分析】根据乘方的法则计算即可.【详解】解：（1）32=9，(-3)2=9，所以3或-3的平方等于9；（2）(-2)3=-2×2×2=-8；（3）-14+1=-1+1=0；（4）23×212⎛⎫⎪⎝⎭=8×14=2.故答案为：3或-3；-8；0；2.【点睛】本题考查了有理数乘方运算，熟记法则和乘方的意义是解决此题的关键.。

2021广东仲元中学数学七年级统考试题及答案分析下载第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）1．已知是关于x的一元一次方程,则（）A．m=2 B．m=3 C．m=±3 D．m=12．﹣的倒数是（）A．B．﹣2 C． 2 D．﹣3．把弯曲的河道改成直的，可以缩短航程，其理由是（）A．经过两点有且只有一条直线B．两点之间，线段最短C．两点之间，直线最短D．线段可以比较大小4．对于用科学记数法表示的数4.70×104，下列说法正确的是( )A．精确到百位，原数是47000B．精确到百位，原数是4700C．精确到百分位，原数是47000D．精确到百分位，原数是4700005. 一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”，则下列面粉中合格的是( )A．24. 70千克B．25.30千克C．24.80千克D．25.51千克6.把图1绕虚线旋转一周形成一个几何体，与它相似的物体是（）．A．课桌 B．灯泡 C．篮球 D．水桶7．若|a|＝7，|b|＝5，a＋b＞0，那么a－b的值是( ) A．2或12 B．2或－12 C．－2或－12 D．－2或128．在下列各数：-3, +8, 3.14, 0, π,1/7 , -0.4, 2.75%, 0.1010010001……中，有理数的个数是（）A．6个 B．7个 C．8个 D．9个9．实数a、b在数轴上的位置如图所示，下列式子错误的是( )A．a＜b B．|a|＞|b|C．－a＜－b D．b－a＞010．下列各组算式中，其值最小的是（）A．﹣（﹣3﹣2）2B．（﹣3）×（﹣2）C．（﹣3）2×（﹣2） D．（﹣3）2÷（﹣2）第Ⅱ卷非选择题（共90分）二、填空题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分）11.-1/7的倒数为______。