学习健雄精神,做有为青年

【初二作文】争做有为少年争做有为少年，是面向我们中学生提出的新的要法语，也是我们新一代青少年的新的奋斗目标。

那么，怎样才能争做有为少年呢？首先，我认为努力成为一个有前途的青年应该树立自己的理想和目标。

周总理曾立志为中国的崛起而学习。

毛主席曾经指出湖南第一师范学校的江山，启发了文字和土壤，那一年成千上万的家庭在等待。

从现在起，我们也要树立崇高的理想。

这个理想不一定要在我们长大后实现。

我们可以为每一次奋斗设定目标，朝着这个目标努力，努力工作，努力成为一个有前途的青年。

争做有为少年，还需要努力拼搏。

爱拼才会赢，永远是真理。

在我们的学习中，有些同学在学习或其它方面做不好，这并不说明你比别人笨，比别人差，只是说明你付出的努力不比别人多。

比如背课文，别人背两遍，你可以背四遍、五遍、六遍……只要肯付出努力，就会有收获。

做数学题，别人做一个，你可以做十个、二十个……这样你做得肯定不比别人差，甚至会比别人好。

努力做一个有前途的青年，也要正确对待生活中的困难和挫折。

通往成功的道路不会一帆风顺。

会有困难和挫折，但一次失败不能让我们失望。

例如，在学习小测验时，由于成绩不好，他们对学习失去信心，甚至不努力学习这门学科，干脆放弃。

这些想法是错误的。

21世纪的人才应该全面发展。

我们应该正视这些学习上的困难，迎接它们，努力成为有前途的青少年。

争做有为少年，要学会与别人合作。

与别人合作会让我们有更大的收获。

在学习中，与别人合作，能够解决自己解决不了的问题，战胜自己战胜不了的困难。

与同学讨论问题，可以让自己受到更大的启发。

自己不会的数学题，向别人请教，让自己进步得更快。

作为一个有前途的青年，我们应该学会掌握正确的学习方法，最好的方法就是适合自己的方法。

争做有为少年，让我们共同携手。

谨记“宁静有为，高雅向上”，一起努力，争做有为少年。

走近吴健雄知健雄精神一、宣布活动开始女:hi ,大家好。

我是江昕珏！男：我是陆愿晟！男：江昕珏，考考你。

（指大频幕）大频幕上的这位精神矍铄的奶奶是谁？女：作为太仓人，我们怎会不知道吴健雄奶奶？她是世界著名的“核物理女皇”，她是“中国的居里夫人”呀！齐：我们宣布四（3）班《走近吴健雄知健雄精神》主题班会现在开始。

（鼓掌）二、活动过程1.介绍吴健雄的生平事迹和杰出贡献男：活动前通过查阅资料，想必大家对大名鼎鼎的吴健雄奶奶有所了解了吧。

自由发言2.讲吴健雄的故事男：看来大家是有备而来呀。

接下来请上几位同学给大家讲讲故事吧，让大家更进一步了解吴健雄奶奶。

（《吴健雄星》）女：敬爱的吴健雄奶奶生前十分热爱祖国，关心家乡的教育事业。

请听故事《爱国之心，家乡之情》男：吴健雄小的时候，就在爸爸创建的明德学校读书，也度过了快乐的童年。

11岁时，她考上了“苏州女子师范”，她在师范的勤学是众所周知的，因此也成了老师们的得意门生。

下面请看小品《三个一百分》男：谁还准备了故事？（胡依佳《叶落归根》）高亮亮举手，介绍吴健雄墓园女：吴健雄奶奶虽身在海外，但情系中国。

接下来为大家播放一个短片，让我们更进一步了解吴健雄奶奶，更进一步了解吴健雄奶奶的精神。

3.观看视频:《乡愁的力量》4.互动交流观后感受男：听了关于吴健雄奶奶的故事，看了刚才的短片，你有什么想对吴健雄奶奶说的呢？女：学习小组内先交流交流。

吴健雄奶奶，我想对您说……三、结语男：吴健雄奶奶十分爱国，学习勤奋好学，对待科学研究一丝不苟，我们应该向您学习！女：吴健雄奶奶，您用自己光辉的一生，激励着一代又一代的学子。

男：您就像迷茫黑夜中的一颗闪亮的北极星，指引着我们的方向，为我们照亮前程！齐：您的精神将引领着我们不断努力，积极进取。

女：最后请班主任李老师讲话，掌声欢迎。

齐：四（3）班《走近吴健雄知健雄精神》主题班会到此结束！爱国之心，家乡之情吴健雄博士虽然身在异国他乡，但她对中国，对家乡怀有深深的感情，从1973年起，五次回到中国，四次回家乡江苏太仓浏河，为了把她家乡的明德学校办成全国的一流中学，培养出杰出的人才，吴健雄博士用她一生的私人积蓄，于1988年设立了“纽约吴仲裔奖学基金全”，奖励明德学校的优秀师生，以及太仓市的优秀学生。

我眼中的健雄精神健雄精神是一种特质，它代表着坚韧不拔、勇往直前的精神品质。

在我眼中，健雄精神是一种积极向上的态度和行为，它鼓舞人们追求卓越，战胜困难，不断超越自我。

健雄精神的核心是坚韧不拔。

无论面对多么艰难的局面，健雄的人都能够坚持下去，不轻易放弃。

正如古人所说：“精诚所至，金石为开。

”健雄精神使人们在困境中保持乐观，相信自己的能力，坚持努力，最终战胜困难。

健雄精神还体现在勇往直前的行动中。

无论面对多大的阻力和挑战，健雄的人都能够毫不犹豫地迎接，勇敢地向前行进。

他们敢于挑战现状，勇于尝试新的事物和领域，不畏惧失败，不畏惧困难。

正是因为有了健雄精神，人类才能够不断进步，取得辉煌的成就。

健雄精神还包含着对自身能力的信心和自我超越的渴望。

健雄的人相信自己的潜力是无限的，他们不满足于现状，不停止于已有的成就，而是时刻保持进取的心态，不断挑战自己的极限。

他们不断学习、不断成长，探索未知领域，追求更高的目标。

正是这种积极向上的心态，推动着他们在人生的道路上不断前行。

健雄精神在各个领域中都有着重要的意义。

在学习中，健雄的人不畏艰辛，勇于攻坚，坚持不懈地努力学习。

他们相信只有通过不断的学习和努力，才能够取得优秀的成绩。

在工作中，健雄的人敢于承担责任，勇于面对挑战，努力工作，追求卓越。

他们相信只有通过积极的工作态度和不断的努力，才能够实现自身的价值。

在生活中，健雄的人积极乐观，坚持健康的生活方式，勇于面对生活中的各种困难和挫折。

他们相信只有通过积极的生活态度和良好的生活习惯，才能够过上幸福健康的生活。

健雄精神是一种积极向上的精神品质，它鼓舞人们追求卓越，战胜困难，不断超越自我。

健雄精神使人们在困境中坚韧不拔，勇往直前，相信自己的能力，不断超越自我。

在学习、工作和生活中，我们都应该秉持健雄精神，不断追求进步，为实现个人价值和社会进步做出贡献。

让我们共同发扬健雄精神，为创造美好的未来而努力奋斗！。

学习吴健雄精神心得体会学习健雄精神，思绪万千，仰望心空，吴健雄心正灿烂环宇。

浩渺的星空中，有一颗小行星，它叫作“吴健雄星”;大千的世界里有一位老人，她叫作吴健雄。

五月绵绵的细雨再一次勾起我们对这位“东方居里夫人”的回忆。

吴健雄的一生是一位科学家美满的奋斗史，充满了令人兴奋和学习的事迹。

吴健雄在高科技领域对人类所作出的贡献与张恒、祖冲之、牛顿、爱因斯坦一样永恒，虽然在人间消失十个年头，但她的优秀品质早已垂范于人世，一如那颗吴健雄心。

吴健雄出生在书香门第，自小与兄弟一同读书，而且天资聪颖，由师范保送进了中大，学习期间她不住宿舍而是住进学校南边一间小房子专心读书，从不参加同学间的聚会，得以门门都考满分。

读书靠勤奋刻苦，这话说得一点没错，吴健雄如果当初因为保送入中大而松懈了，不是继续刻苦学习，又怎会有今日的物理女王呢?她这种专心致志的学习精神难道不值得我们学习吗?在学习生活中，最可贵的就是这种孜孜不倦的学习劲头。

1936年，吴健雄赴美留学，虽然身在他乡，但依然心系祖国。

退休后，吴健雄的生活趋于平淡，但她仍然在为中国的科技发展作出贡献，她多次回国举行讲座，为国内的科技设备发展提出了许多建设性的意见，可以说作出了巨大的贡献。

“核物理女王”“东方的居里夫人”“世界杰出的女性实验物理学家”……吴健雄的荣耀太多太多，但她一点儿没有“女王”的架子，1992年，李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲四位诺贝尔奖得主在台北发起成立“吴健雄学术基金会”，想要给八十华诞的吴健雄一个惊喜，谁知吴健雄得知后，一再婉拒，后来竟躲了起来。

她说：“我不喜欢出风头，做研究是我的本分，我只是运气好，成果还不错而已，不要用我的名字成立基金会。

”这是个多么可爱又可敬的老人啊!她就像邻家的奶奶，和蔼可亲，一点没有盛气。

吴健雄爱国、质朴的品格和她对崇高的科技事业作出的奉献是人们永远不会忘记的。

虽然她已经离开我们十几个年头，但她的精神永远像“吴健雄星”那样熠熠闪光。

培养阳刚之气做强国少年作文2百年前，国力孱弱，国人体质“日趋轻细"，志士愤慨，积极拥护与宣扬“文明其精神，野蛮其体魄”之主张。

如今时代巨变，这句话仍隔着时空回荡山河。

新时代，新征程，阳刚之气不能丢。

身为一名高三女生，我谨向全校发出倡议：吾辈当执阳刚之气，以坚强不屈之精神创家园未来。

或许有同学觉得，在重视文化课的当下，只要读好书就可以；又或许有女同学认为，只要男生具有“阳刚之气”即可，为什么女生也要如此？殊不知，这些想法看似正确，却只触及表层。

俗话说，“身体是革命的本钱”。

只有拥有强健的体魄，才能从容应对学业的重压。

况且，“阳刚”不只是体魄上的强健，更是精神上的自强。

“巾帼不让须眉”，培养阳刚之气当不论男女，不论学科。

因此，在此，我发出如下倡议：一、以阳刚之气为狼毫椽笔，为个人成长发展描写浓墨重彩一笔。

“为者常至，行者常成”，无论怎么作为，惟有以健壮的身体、自强的精神为舟楫，才能将我们载向成长的彼岸。

学业虽忙，体育锻炼不敢废黜；压力繁重，阳刚之意志必不可少。

“天行健，君子以自强不息。

”古训在耳，今观犹茂。

愿你我共同携手，以阳光之气谱写成长华章。

二、以阳刚之气为推进剂，为国家民族未来赋能。

回望历史的雪泥鸿爪，“东亚病夫”“鸦片鬼”等污名化的帽子，深深扣在曾经中国头上。

昭昭前事，惕惕后人，身为如今时代的新青年，我们切不可重蹈先人之覆辙，应吸取前车之鉴，用阳刚之气开创民族未来。

君不见，加勒旺河谷的戍边热血男儿，奋勇捍卫祖国边疆，抵御外侮，君不见，女排刻苦训练，屡屡夺魁，彰显中国强健之姿。

我们理应效法先人足迹，以阳刚之气创中华新形象。

当下许多学生自谑于“宅男”“宅女”的调侃之中，却不愿发展自己的阳刚之气，反以纤弱为美。

这并不可取。

身为新时代青年，养阳刚之气，立鸿鹄之志，成不朽之业的任务，吾辈应挥斧钺破时代迷雾！。

2021高考作文热点素材---以时代雄健之精神，助中华民族之复兴【时文选粹】系列三：以时代雄健之精神，助中华民族之复兴人无精神不立，国无精神不强。

新时代领路人指出：“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。

”回首百年波澜壮阔的历史征程，雄健的中国精神带领中国人民战胜了一个又一个艰难险阻，创造了一个又一个人间奇迹；展望现代化国家新征程，唯有雄健的中国精神，才能引领中国人民把握住一次又一次难得机遇，战胜一次又一次风险挑战。

作为时代新青年，我们一定要永葆时代雄健之精神，乘风破浪、砥砺前行，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，为中华民族的伟大复兴而奋斗！以时代雄健之精神，助中华民族之复兴（题目即观点。

）①一个时代的精神气质至关重要。

“历史的道路，不全是坦平的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。

”革命先驱李大钊的警世名言犹然在耳。

（开门见山，借李大钊名言阐明时代雄健之精神至关重要。

）②回望筚路蓝缕、风雨兼程的壮阔征程，正是因为党和人民在实践中孕育和形成了包括红船精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、改革开放精神、抗疫精神等在内的伟大精神，才能跨过一道又一道沟坎，战胜一个又一个挑战，实现从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。

（重要性分析。

回望历史，伟大的中国精神，使中华民族实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。

）③行进的中国，如今正站在一个更为复杂的关键节点，面对着更为严峻的风险考验——身处世界百年未有之大变局，我们深知“越是接近民族复兴越不会一帆风顺，越充满风险挑战乃至惊涛骇浪”。

世界百年未有之大变局，不是一时一事、一域一国之变，而是世界之变、时代之变、历史之变。

今天，世界已经进入动荡变革期，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，单边主义、保护主义、霸权主义不断抬头，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件时有发生，我们必须在更多逆风逆水的外部环境中开好顶风船，必须在不稳定性不确定性明显增强的国际环境中谋求新发展。

吴健雄事迹感想500字吴健雄是我国著名的航天科学家，他为我国的航天事业做出了巨大的贡献。

他的事迹让我深受震撼和感动。

吴健雄毕业于清华大学，是我国航天事业的奠基人之一。

他投身航天事业多年，一直致力于航天技术的研究和发展。

在他的领导下，我国的航天事业取得了一系列重大的突破和进展。

其中最具代表性的是他主持研制的神舟飞船，这是我国第一次载人航天飞行的成功。

这次飞行不仅让我国成为第三个独立完成载人航天飞行的国家，也让我国的航天事业跻身世界一流水平。

吴健雄在航天科学研究上的勇气和毅力令我钦佩。

他面对许多困难和挑战，从不退缩，始终坚持自己的信念。

他带领团队攻克了许多技术难关，解决了许多关键问题。

他的领导能力和才华使他能够组织和协调各方面的力量，使航天事业取得了突破性的进展。

他的勇气和毅力是我学习的榜样，让我明白只有坚持不懈的努力和追求，才能实现自己的目标。

吴健雄对航天科学研究的热情和奉献精神也给我留下了深刻的印象。

航天科学研究是一项艰巨而复杂的任务，需要科学家们投入大量的时间和精力。

吴健雄不仅在科研中付出了巨大的努力，还积极推动航天科学的普及和宣传。

他多次出席各类学术交流会议和航天科普活动，向大众普及航天知识，激发了许多年轻人对航天事业的热爱和兴趣。

他的奉献精神让我深受感动，也让我明白科学家的责任和使命。

吴健雄的事迹让我深刻地认识到航天事业的重要性和伟大。

航天事业是国家的重要战略之一，对国家的发展和民族的崛起具有重要的意义。

吴健雄所取得的成就和突破不仅是他个人的荣耀，更是我国科技实力的象征。

他的事迹激励着我，让我明白只有不断努力和追求，才能为国家的航天事业做出自己的贡献。

吴健雄的事迹让我深受震撼和感动。

他的勇气、毅力、热情和奉献精神都是我学习的榜样。

他的成就不仅是航天科学研究的里程碑，更是我国航天事业蓬勃发展的见证。

我将在他的榜样和引领下，努力学习和进取，为我国的航天事业贡献自己的力量。

竭诚为您提供优质文档/双击可除吴健雄精神与我学习心得篇一：15、我们与健雄精神太仓市明德小学太仓市明德小学篇二：青春与爱国主题班会总结与感想青春与爱国主题班会总结为学习吴健雄先生勇于探索、敢于超越的创新精神，实事求是、严谨治学的科学精神和胸怀祖国、情系中华的爱国精神，感悟到她的人格魅力，敬仰她的治学和研究精神；也为十八大召开之际，宣传爱国情怀，召唤同学们的爱国热情，特组织了此次的班会。

作为中国共青团员的我们，我们有责任和义务去爱我们的国家，青春是宝贵的，我们要用我们这宝贵的青春去召唤我们那爱国的热情。

二十一世纪的钟声已经敲响，眺望未来世纪曙光的时候，我们看到的是科学技术的飞速发展，经济全球化的逐步呈现，资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。

可见，当今社会发展需要高素质的青年建设大军，广大青年要牢固树立终身学习的观念，向书本学习、向实践学习，努力学习新知识、新技术，学习有利于提高素质做好工作的其他一切知识。

要在学以致用、学用一致上下功夫，着眼于新形势下共青团工作的理性思考，着眼于自身思想理论水平和服务大局能力的提高，努力做到学与用、知与行的统一，持之以恒、锲而不舍，使自身的知识储备、理论素养和工作能力适应时代发展的要求，在把握大局、服务大局中推进各项工作的新发展。

随着时间的流逝我们迎来了我们国家的第十八次全国人民代表大会，迎来了吴健雄诞辰的10(:吴健雄精神与我学习心得)0周年，中国共产党的精神和吴健雄先生的精神仍然是我们必须提倡和发扬的。

我们不仅要学习先辈们的精神，也需要与时俱进，为其注入时代的特点，注入新的内涵。

要充分利用好今天的大好时光和优越条件，学科学，学技术，学管理，学理论，掌握本领，端正思想，规范行为，提高觉悟，为祖国的振兴和繁荣出力加油。

作为新世纪的大学生，肩负着现代化建设的艰巨重任，承载着民族兴旺的光荣使命。

在社会主义荣辱观的践行中，在弘扬时代精神，树立科学品格的征途上，大学生责无旁贷！实践荣辱观，我们更要自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，社会主义荣辱观的坚定践行者作为青年只有在为祖国和人民做出奉献时，青春才更加亮丽。

弘扬刚健精神,争做有为青年作文《弘扬刚健精神，争做有为青年》小朋友们，你们知道什么是刚健精神吗？刚健精神呀，就是勇敢、坚强、不怕困难，一直努力向前的精神。

就像我们的解放军叔叔，他们为了保卫我们的国家，不怕辛苦，不怕危险。

在地震的时候，他们第一时间赶到灾区，救出了很多被困的人；在洪水来的时候，他们站在水里，用自己的身体挡住洪水，保护着我们的家园。

他们就是有刚健精神的人，是我们的英雄！我们身边也有很多有刚健精神的小伙伴。

比如我们班的小明，他虽然个子小小的，但是在跑步比赛的时候，不小心摔倒了，膝盖都流血了，可他还是爬起来继续跑，还拿到了不错的名次。

这就是刚健精神，不怕疼，不怕输，坚持到底。

作为新时代的小朋友，我们也要弘扬刚健精神。

在学习上，如果遇到不会做的题目，不要着急，不要放弃，多想想，多问问老师和同学，一定能解决；在生活中，如果遇到困难，要勇敢面对，相信自己一定能克服。

让我们一起努力，弘扬刚健精神，争做有为青年！《弘扬刚健精神，争做有为青年》小朋友们，今天我想和大家说一说刚健精神。

刚健精神就是遇到事情不退缩，勇敢去面对。

比如说，武松打虎的故事大家都听过吧？武松在山上遇到了凶猛的老虎，可他一点儿也不害怕，靠着自己的勇敢和本领，把老虎打败了。

这就是刚健精神！还有刘胡兰姐姐，她面对敌人的威胁，一点儿都不害怕，坚决不说出党的秘密，英勇牺牲了。

她也是有刚健精神的人。

那我们小朋友要怎么弘扬刚健精神呢？在学校里，上体育课跑步累了，不要停下，要坚持跑下去；做作业遇到难题，不要哭鼻子，要认真思考。

在家里，帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，不怕累不怕脏。

只要我们从小事做起，勇敢坚强，就能弘扬刚健精神，长大后成为有为的青年！。

学习吴健雄精神心得体会
吴健雄先生是一位深受赞誉的社会活动家、社会学家和思想家，他酷爱自身所从事的
工作，以独特的社会乐观思想和受害者思想引领了中国民主诉求的发展。

他以专注的智慧、执着的坚定以及极不懈的努力，为中国的异议人士提供了希望、信仰及支持。

学习吴健雄先生的精神，需要学生时刻牢记：首先，要具有正确的服务社会的观念，
加强社会意识，牢牢守住正义的基本原则。

其次，要宽容原谅，学会捍卫他人尊严，发挥
团队合作精神。

最后，要勇敢地把创新思想汇聚在国家和个人发展中，以及支持法治、公
平正义、建设和谐社会的发展。

更重要的是，要养成专注的智慧和坚定的坚持，以求真理的勇气和志存高远的梦想，
决不轻言放弃，当局势遇到困难时，一定要坚定勇志，以开拓自己的领域，不要在社会变
革中被淹没或被忽视。

总而言之，我们要多多借鉴吴健雄先生的精神，在实践中创造个人价值，凝聚社会力量，不忘入世求实，勇攀高峰，奋斗不息，传承革新，勇于担当，追求进步，努力推动社
会义与利的完美结合。

弘扬健雄精神在座的老师们，同学们：繁星点点，照亮着人间，当我们抬头仰望星空之际，在我们心上是否会出现这样的一颗星？吴健雄星。

在我们生活的太仓，这个人杰地灵的地方，英才辈出，其中最著名的，则是在西方科学界被称为物理女王的吴健雄。

吴健雄，解开了原子物理和核物理第一号谜底的传奇式人物，她勤奋，好学，热爱祖国，不懈探索。

这些都是中华名族的传统美德，今天在这里，我想告诉大家怎么向吴健雄这位伟大的物理学家看齐，将来成为她一样的栋梁之才。

首先，不论做哪一件事都要把祖国的利益放在第一位，学习健雄精神是这样，做一个有道德的人也是如此。

试想，一个不爱国的人，纵然有极高的文化水平，不做有益于国家的事，反之做一些有损于国家和人民的事。

那么文化水平越高，给社会的威胁越大，便越恐怖。

苏霍姆林斯基说“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。

一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。

吴健雄是最好的例子，无论何时，无论何地，心中都牵挂这中国，都在为中国的发展，作着贡献。

其次，我认为，学习细节是最总要的。

学习健雄精神，学习的是什么，是学习在学习方面的细节。

做有道德的人学的是生活方面的细节。

海尔集团总裁张瑞敏说过“把每一件简单的事做好就是不简单的，把每件平凡的事做好，就是不平凡的。

”细节就体现了一个人的道德，修养。

有一首民谣是这样说的：丢失了一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。

马蹄铁上一个钉子是否会丢失，不禁使我们想起“失之毫厘，差以千里”这句中国传统的古语。

忽视了细节，就会影响经济发展，甚至酿成重大责任事故。

无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起。

古人还说：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

这句话精辟地指出了我们要成就一番大事业，要有所作为，就要从我们身边的小事做起，把一个个小的胜利果实聚集起来，才能获得更大的胜利果实。

做有为少年主题征文《做有为少年》“少年智则国智，少年强则国强。

”这句名言激励着无数青少年奋勇向前，努力成为有作为、有担当的时代新人。

在当今社会，做有为少年具有重要的意义和价值。

有为少年，首先要有坚定的理想信念。

理想是人生的灯塔，照亮我们前行的道路。

一个没有理想的少年，就如同在茫茫大海中失去方向的船只，随波逐流。

古往今来，许多杰出人物在少年时期就立下了宏伟的志向。

周恩来总理年少时目睹国势衰微，民族危亡，便立下了“为中华之崛起而读书”的壮志，最终成为了深受人民爱戴的好总理。

如今，我们生活在一个和平繁荣的时代，但依然面临着诸多挑战和机遇。

我们要以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任，树立远大的理想，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

有为少年要有良好的品德修养。

“德者，本也。

”一个人的品德是做人的根本。

我们要学会尊重他人，关爱他人，诚实守信，乐于助人。

在学校里，要尊敬师长，团结同学；在社会上，要遵守社会公德，文明礼貌，爱护环境。

同时，我们还要培养自己的责任感和担当精神，面对困难和挫折，不退缩，不逃避，勇敢地承担起自己的责任。

有为少年要有扎实的学识和本领。

知识是力量的源泉，只有掌握了丰富的知识和技能，才能在未来的社会中立足。

我们要珍惜时光，努力学习科学文化知识，广泛涉猎各种领域，不断拓宽自己的视野。

同时，我们还要注重培养自己的创新思维和实践能力，积极参加各种实践活动，将所学的知识运用到实际中去，提高自己解决问题的能力。

有为少年要有健康的身心。

健康是幸福的基石，没有健康的身体和心理，一切都无从谈起。

我们要养成良好的生活习惯，合理饮食，适量运动，保持充足的睡眠。

同时，我们还要学会调节自己的情绪，保持积极乐观的心态，面对挫折和压力，能够从容应对，保持心理健康。

在我们身边，有许多有为少年的榜样。

比如，那些在科技创新领域取得突出成绩的少年，他们凭借着自己的智慧和努力，发明创造了许多有益的东西；那些在体育赛场上顽强拼搏的少年，他们用汗水和毅力诠释着奥林匹克精神；那些在志愿服务中默默奉献的少年，他们用爱心传递着温暖和正能量。

竭诚为您提供优质文档/双击可除吴健雄精神与我学习心得篇一：15、我们与健雄精神太仓市明德小学太仓市明德小学篇二：青春与爱国主题班会总结与感想青春与爱国主题班会总结为学习吴健雄先生勇于探索、敢于超越的创新精神，实事求是、严谨治学的科学精神和胸怀祖国、情系中华的爱国精神，感悟到她的人格魅力，敬仰她的治学和研究精神；也为十八大召开之际，宣传爱国情怀，召唤同学们的爱国热情，特组织了此次的班会。

作为中国共青团员的我们，我们有责任和义务去爱我们的国家，青春是宝贵的，我们要用我们这宝贵的青春去召唤我们那爱国的热情。

二十一世纪的钟声已经敲响，眺望未来世纪曙光的时候，我们看到的是科学技术的飞速发展，经济全球化的逐步呈现，资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。

可见，当今社会发展需要高素质的青年建设大军，广大青年要牢固树立终身学习的观念，向书本学习、向实践学习，努力学习新知识、新技术，学习有利于提高素质做好工作的其他一切知识。

要在学以致用、学用一致上下功夫，着眼于新形势下共青团工作的理性思考，着眼于自身思想理论水平和服务大局能力的提高，努力做到学与用、知与行的统一，持之以恒、锲而不舍，使自身的知识储备、理论素养和工作能力适应时代发展的要求，在把握大局、服务大局中推进各项工作的新发展。

随着时间的流逝我们迎来了我们国家的第十八次全国人民代表大会，迎来了吴健雄诞辰的10(:吴健雄精神与我学习心得)0周年，中国共产党的精神和吴健雄先生的精神仍然是我们必须提倡和发扬的。

我们不仅要学习先辈们的精神，也需要与时俱进，为其注入时代的特点，注入新的内涵。

要充分利用好今天的大好时光和优越条件，学科学，学技术，学管理，学理论，掌握本领，端正思想，规范行为，提高觉悟，为祖国的振兴和繁荣出力加油。

作为新世纪的大学生，肩负着现代化建设的艰巨重任，承载着民族兴旺的光荣使命。

在社会主义荣辱观的践行中，在弘扬时代精神，树立科学品格的征途上，大学生责无旁贷！实践荣辱观，我们更要自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，社会主义荣辱观的坚定践行者作为青年只有在为祖国和人民做出奉献时，青春才更加亮丽。

吴健雄精神读后感吴健雄精神读后感提要：在吴健雄老友的口中，她有着一个相当统一的形象：不多言语，待人温和，认真求学。

因此在求学时代她并没有好高务远地去谈一些时髦的科学理论，而是踏实地源自计划范文吴健雄精神读后感“物理科学的第一夫人”、“世界最杰出的女性实验物理学家”、“核子物理女皇”、“中国的居里夫人”，这些都是人们对吴健雄辉煌业绩的充分肯定而赋予她的称誉。

吴健雄的一生，是一位科学家美满的奋斗史，在此期间充满了令人兴奋而值得我们学习的点滴事迹。

《吴健雄》一书这样叙述到：在美国的这些日子里，吴健雄从来没有忘记她中国的根源，外在形式上都是中国的，内在精神上更是中国的，旗袍装束的她始终坚持着中国的饮食习惯，这些已给当时的人们留下了深刻的印象。

行事为人处处都不忘自己是中国人。

爱国主义是对祖国的忠诚和热爱，是中华民族的优良传统。

对当代的年轻人来说进行爱国主意教育是时代赋予的。

以了解身边的伟人开始，走近吴健雄，开展一系列活动，充分利用学校的人文资源，创设相应的情境，从内心对吴健雄产生敬仰之情，逐步移情，激发爱国主义的情感，这样使爱国主义教育内容生动活泼起来，其可信度也随之强起来，实践的可能性也相应大起来，就能产生巨大的教育效果。

《吴健雄》一书中，对于吴健雄对学习的态度可以用六个字高度概括：勤奋、严肃、刻苦。

在苏州女子师范学习时，她发现她朋友的中学部课程可以学到更多的知识，因此好学心切的吴健雄便借来课文自行学习，她放弃了学校旅行或假日，留在校内学习，有时甚至为了一个问题而通宵达旦，夜以继日。

她在中大的同学都记得她如何因为一个问题想不通，夜里独坐思索，得不到答案绝不上床睡觉的情形。

其实我们完全可以利用榜样教育的方法。

因为伟大的思想、高尚的情操、美好的品德、良好的作风，都可以通过一个具体的形象得到生动的体现，把抽象的高深的道德标准、政治理论概念人格化，一切美好的东西就能看得见摸得着。

我们可以运用吴健雄的成功事例对学生进行鼓励，让他们从吴健雄的身上得到某些启示，找到吴健雄成功的突破口无外乎：勤奋、刻苦、坚持。

弘扬健雄精神，做有为青年吴健雄（1912～1997）美籍华裔女物理学家。

1912年5月31日生于江苏浏河，1934年毕业于南京中央大学。

1936年去美国加利福尼亚大学留学，1940年获博士学位。

1942年与物理学家袁家骝在美国结婚。

1952年任哥伦比亚大学副教授，1958年升为教授，同年当选为美国科学院院士。

1972年起担任普宾讲座教授，1980年退休。

1975年曾任美国物理学会第一任女会长。

吴健雄主要从事核物理和弱相互作用等方面的实验研究。

最主要的贡献是，1957年用β衰变实验证明了在弱相互作用中的宇称不守恒。

1956年之前，吴健雄在β衰变方面作过一些出色的实验。

吴健雄以其卓越的贡献赢得了崇高的荣誉。

1958年普林斯顿大学授予她名誉科学博士称号，这是该大学首次把这个荣誉学位授予一位女性。

她还获得其它15所大学的名誉学位。

美国总统授予她1975年国家科学勋章。

1978年她获得国际性的沃尔夫基金会首次颁发的奖金。

她受聘为南京大学、北京大学、中国科学技术大学等校的名誉教授，中国科学院高能物理研究所学术委员会委员吴健雄教授勇攀世界科学高峰，并把一生的积蓄无私地奉献给了家乡的教育事业。

给我们留下了取之不尽用之不竭的精神财富。

终生不渝的爱国精神，勇于探索的创新精神，事实求实的科学精神和谦虚俭朴的律己精神都是我们要向吴健雄博士所学习的!有两个故事，充分表现出她的“求是俭朴，尊师至善”的精神，让我受益匪浅。

一、不可能的事却变为现实1936年7、8月间，吴健雄得到她叔叔资助出国的费用，准备到美国密西根大学去念书。

她和同乡董若芬同行。

那时候，越洋赴美，还没有长程的客机，必须坐轮船。

吴健雄便和董若芬一去买船票，她们原本打算买二等舱票，结果二等舱的票全卖完了，只剩下一个头等舱票还空着。

由于轮船去美一趟要两个多礼拜，如果搭不上这班，下一班得再等一个月，恐怕就赶不上美国学校的开学了。

吴健雄于是向轮船公司卖票的人说，“你为什么不把这个空的头等舱，卖给我和朋友一起住，我们在二等舱吃饭，付二等舱的钱。

青年干部青春有为青年有我宣传文
日月其迈，岁律更新。

如今的时代，我们正处在两个一百年的历史交汇点上，告别了前一个一百年，肩负着后一个一百年的历史重任。

立大志、明大德、成大才，为民族伟大复兴贡献力量，在大有可为的时代，做一个有为的青年是历史赋予我们的责任。

心中有信仰，才能明确方向。

建党百年，我们的党从刚成立时的迷茫，一步一个脚印，艰难的对抗着各种反动派，一直到最后中华人民共和国成立，党付出了太多的艰辛和代价。

尽管刚开始不知道这条道路走得通不通，有没有尽头，但他们因为心中的有了那份为人民解放和幸福的信仰，流血牺牲。

血战湘江，四渡赤水，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山过草地，时血染长征路，也从未放弃过这条道路，多少仁人志士万里长征人未还。

他们最终推翻了三座大山，建立了人民当家作主的新中国，因为份信仰才成就了今天民族的辉煌。

为信仰奋斗，乃人生之幸事。

一个人有了信仰，脚下才能拥有力量如果失去了信仰，脚下就没有了力量。

可见信仰对于一个人，一个国家，一个民族是多么重要！新中国成立，中国共产党人带领全国人民投入社会主义建设事业的新生活中。

但国际上，西方列强将我国孤立，妄图重续百年前的历史，核武威胁，周边战争，缩小包围圈。

中华优秀儿女，纷纷归国建设祖国。

坚守戈壁，研发核武。

xxx、xxx等科学家，为制造大国利器立下汗马功劳两弹一星威震环宇。

如今“可上九天揽月，可下五洋捉鳖谈笑凯歌还。

学习向志雄同志心得体会学习向志雄同志心得体会向志雄同志是一位优秀的共产主义战士，是我们党的杰出代表之一。

他为党和人民事业奋斗终身，对于我们这些新时代的青年人来说，向志雄同志是我们学习的典范。

让我们一起来了解、学习向志雄同志的精神。

首先，向志雄同志的一生充满了奋斗和坚持。

他在革命理想的追求中不知疲倦地奋斗着，并在这场革命浪潮中屡次受伤，在遭遇一次次挫折后也从未气馁。

在贫困、疾病、困苦的情况下他依然坚定不移地走上了无怨无悔的革命之路。

正是他们这种高尚的道德品质，启迪着我们，要时刻保持清醒的头脑，坚守自己的信念，在人生的道路上一路向前。

其次，他的奉献精神也令我深感敬佩。

在艰苦卓绝的斗争中，向志雄始终站在革命斗争的前线。

不仅如此，他还在多个岗位上贡献自己的力量，为了革命的事业，他不懈地奋斗，甚至把自己的年轻生命献给了革命。

他时刻以党和人民利益为出发点，尽其所能地为革命的胜利奉献自己的力量。

这与我们现代年轻人的浮躁时代背景形成了鲜明的对比，让我们不得不审视自己的行为，对他的精神感受却又有那么多的敬佩。

再次，向志雄同志的一生是革命的历程。

他的一生都是为了共产主义事业，为了人类的未来而奋斗着。

他的坚定信仰就是新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设事业的信仰。

他以革命的精神来面对人生的苦涩和磨难，他用革命的力量来改变社会、追求真理、作出贡献。

这种革命的精神，是我们在肆意浮躁的现代社会中迫切需要的。

最后，我深深地沉浸在向志雄同志精神的气氛中，深切地感受到他对这个国家、对这个人民的不懈追求，对这种精神感到由衷地敬佩和崇拜。

学习向志雄同志的精神，不仅是对他人的一种赞扬，更是对于心灵的启示。

我们要用他的精神来激励自己，让我们共同传承革命的精神，向向志雄同志那样成为新时代的优秀共产主义战士，并向他致敬。

积健为雄,行稳致远作文“奋斗创造历史，实干成就未来。

”奋斗是我们青春最亮丽的底色，而在漫漫的征途中，唯有奋斗才能让我们劈波斩浪，一往无前。

“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。

”要想实现我们的远大目标，就必须脚踏实地，不断坚持，并不忘初心牢记使命。

有了这些，才能在奋斗之征途上行稳致远。

在漫漫奋斗征途中，我们应秉持求真务实的精神，脚踏实地，才能扬奋斗之帆，抵梦想之岸。

“中国天眼之父”南仁东，花费十二年在贵州的大山深处寻找合适位置，用脚步丈量云贵高原，用实干铸就中国天眼。

“两弹一星”奖章获得者，“原子弹之父”钱学森，19年漂泊异国他乡，只为中国一声巨响。

他带领科研团队，用算盘一遍遍算各种数据，用草纸画一幅幅图样，终成惊雷响彻全球。

继承前辈求真务实、踏实苦干的精神，厚植奋斗沃土，才会开出成功之花。

“初心不与年俱老，奋斗永似少年时。

”在漫漫奋斗征途上，只有把‘坚持奋斗’这一信念做我们前进的灯塔，才能照亮征途中的黑暗。

“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。

”袁隆平坚持寻找雄性不育株，苦苦寻找，终究找到，并用10年发展出高产籼形杂交水稻，用世界7%的耕地养活世界22%的人口，创造中国奇迹。

“一辈子做老师，一辈子学做老师。

”人民教育家于漪，一辈子扎根三尺讲台，用50年的坚守为国家培养社会主义接班人。

这种持之以恒的精神，坚持不懈的毅力值得我们学习、实践。

“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。

”要答好这张时代答卷，需要我们在漫漫征途不懈奋斗的同时，擦亮初心牢记使命。

“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，这是共产党的历史责任；为中国社会主义现代化建设添砖加瓦，铺路架桥，这是我们当代青年的时代任务。

我们要牢记时代赋予我们的任务，牢记我们奋斗之因，才能不断获取奋斗之源，助力我们在漫漫奋斗征途上走得更远。

而揆诸当下，我们有部分青年“佛系”“躺平”，一心只顾享乐，不以时代任务为己任；部分青年投机取巧，耍小聪明，企图不劳而获。

这些青年都违背了社会主义核心价值观，成为我们生活中的反面教材。

立峥峥誓言,做有为青年作文中国共产党已走过百年历程，如今我们的时代繁荣昌盛、复兴自强。

我们处于一个最好的时代，我们心中有阳光，脚下有力量。

在这个大有可为的时代，我们要争做新时代有为青年。

争做新时代有为青年，我们要铭记历史。

中国的国门是被侵略者打开的，无数人民在这片土地上被残忍杀害了，也有无数革命烈士们挺身而出、不怕牺牲，为了中华民族伟大复兴而不断奋斗。

正是因为有了他们不懈的努力，如今的我们才能如此富足、幸福与安定。

我们要把历史铭记在心里，时刻提醒自己要成为一名有为青年。

争做新时代有为青年，我们要向前辈们看齐。

在中国的发展进程中，无数的英雄前仆后继，成就了中国的伟业。

从清朝末期林则徐虎门销烟、抗日战争时期战士们挺身而出，再到淡泊名利的科学家黄大年，一心一意为人民服务的医生护士们……他们无私奉献，舍弃名利，精忠报国，以自己的行动铸造起了一个大有可为的时代。

2018年，“超级工程”港珠澳大桥正式通车，在这项最具挑战性的工程背后，是无数科研工作者和建设者的努力成果。

他们用坚定的意志和信念，攻坚克难、改革创新，向世界展示了我们的能力。

当我们在享受美好生活的时候，他们在默默付出，在某些看不到的角落里，他们是最坚强的砥柱。

他们是时代的楷模，也是我们学习的榜样，我们应该向他们看齐。

争做新时代有为青年，我们要做好当下，让青春焕发光彩。

我们也许无法成为取得多大功名成就的名人，但是我们可以以天下为己任，主动担当起这个时代赋予我们的责任。

国家不断繁荣发展，时代不断前进，国家需要越来越多的人才，需要更多的有为青年，我们应该舍弃小、谋大我，心中装的是人民和国家。

我们要怀着一颗赤诚的爱国的心，做有益于社会和国家的事。

作为青少年的我们，首先应该做好的就是好好学习，先成为一个优秀的学生，再成为一名出色的社会工作者。

无论是处于哪种身份，我们都要背负好肩上的责任与担当，在这个大有可为的时代累积自己的一点点成就。

时代发展任重道远，我们要不负使命，砥砺前行，争做新时代有为青年。