高中生物选修3综合测试试题及答案5 (6)

2021年高中生物选修三综合试卷附答案及解析一、单选题1．下列关于农业生态工程的叙述，错误的是A．无消耗，多效益B．以生态学原理为依据C．实现了能量的多级利用D．追求经济和生态的双赢2．图是单克隆抗体制备过程示意图，相关叙述正确的是（）A．①注入抗原获得多种T淋巴细胞B．②的原理是细胞膜具选择透过性C．③需要使用选择培养基D．④培养获得多种抗体3．一个基因表达载体的构建不应包括（）A．目的基因B．启动子C．终止密码D．标记基因4．关于哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是( )A．桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞B．卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大C．合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂D．内细胞团将来发育成胎盘和胎膜5．下列关于蛋白质工程的说法，正确的是（）A．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的6．乳腺生物反应器、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果，下列叙述正确的是（）A．三者都涉及基因工程技术B．三者都是在细胞或细胞器水平操作的C．克隆动物属于无性生殖范畴D．人工种子的胚状体是由受精卵发育而成7．试管婴儿、试管苗、克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面对其生物学原理及技术的叙述正确的是（）A．都属于无性生殖,能保持母本性状B．都应用了细胞工程的相关技术C．都充分体现了体细胞的全能性D．都不会发生基因重组和变异8．下列不能作为基因工程操作工具的是（）A．限制酶B．DNA连接酶C．DNA聚合酶D．噬菌体9．下列关于体外受精技术的说法中，错误的是A．体外受精技术需要的温度大约为37 ℃B．体外受精技术已成为一项常规的动物繁殖生物技术C．体外受精是从初级卵母细胞和初级精母细胞开始的D．体外受精技术可用于研究动物生殖细胞的发生机制10．下图是胚胎发育过程中某阶段示意图，下列有关叙述错误的是A．图中②将发育为胎膜和胎盘等结构B．图中③可发育成胎儿的各种组织C．高等哺乳动物细胞分化开始于桑椹胚期D．胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化11．以下事例与其主要体现的生态工程原理搭配错误的是（）A．A B．B C．C D．D12．下列有关基因工程的叙述中,不正确的是（）A．构建基因表达载体是基因工程的核心B．通过基因工程育种可以定向地改变生物的性状C．当目的基因导入受体细胞后,便可以稳定维持和表达其遗传特性了D．将目的基因转入大肠杆菌细胞首先要用钙离子处理细胞,使之成为感受态细胞13．有关植物愈伤组织培养增殖过程叙述，正确的是( )A．若将处于间期细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中，培养至第二次分裂中期，每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3HB．细胞周期中，间期发生DNA复制，DNA分子边解旋边复制C．愈伤组织细胞中的基因在转录时RNA聚合酶的结合位点在RNA上D．愈伤组织细胞不断增殖使得细胞数目增多，体现了细胞的全能性14．猪或牛的初级卵母细胞的减数第一次分裂完成于( )A．排卵前后，在卵巢内B．排卵前，在卵巢内C．排卵后，在输卵管内D．受精时，在输卵管内15．运用基因工程技术，可让羊合成并由乳腺分泌抗体。

生物人教版高中选修3 综合练习第Ⅰ卷选择题 (共80分)一、单项选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

）1．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B．培养中的人B细胞能够无限地增殖C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞2．单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。

下列关于单克隆抗体的叙述，错误．．的是A．特异性强、灵敏度高B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌3．下列不．属于动物细胞工程应用的是A．大规模生产干扰素．用于抵抗病毒引起的感染B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C．大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖4．以下不能．．说明细胞全能性的实验是A．菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B．紫色糯性玉米种子培育出植株C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株5．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不．正确的是A．分化发生在生物体的整个生命进程中B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C．未离体的体细胞不会表现出全能性D．分化过程中遗传物质发生了改变6．英国生物学家首次用羊的体细胞成功地克隆出小羊“多利”。

克隆羊的生殖方式属于A．分裂生殖B．孢子生殖C．无性生殖D．有性生殖7．将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不．需要的是A．具有完整细胞核的细胞B．一定的营养物质和植物激素C．离体状态D．导入特定基因8．关于单克隆抗体，下列叙述不．正确的是A．可以制成诊断盒．用于疾病的珍断B．可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C．可以利用基因工程技术生产D．可以在生物体内生产，不能体外生产9．下列关于细胞工程的叙述中，错误．．的是A．植物细胞融合必须先制备原生质体 B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面C．经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状 D．用于培养的植物器官或属于外植体10．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误．．的是A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C．用聚乙二醇（PEG）作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D．筛选杂交资金积累细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体11．下列人体细胞中分化程度最低．的是A．胚胎干细胞B．造血干细胞C．胰腺细胞 D．肌肉细胞12．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B．该愈伤组织的细胞没有全能性C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构13．下列有关说法，正确的是A．参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体B．脂褐素的增加会阻碍细胞物质交流和信息传递，可导致人体细胞衰老C．动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同D．在植物体细胞杂交过程中，纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜14．如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。

生物选修3综合测试（六）姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题5分，共50分）每小题只有一个正确选项。

1．下列关于基因工程和细胞工程应用的叙述，正确的是A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B．用基因工程方法培育抗虫植物也能抗病毒C．选取作物无毒组织（如茎尖）进行组织，可获得脱毒苗D．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传物质2．下列关于蛋白质工程的说法，正确的是A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的3．质粒是基因工程最常用的运载体,它存在于许多细菌体内｡质粒上的标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功｡外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因的插入位置(插入点有a､b､c),请根据表中提供细菌的生长情况推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是bC.①是a和b，②是b，③是aD.①是c，②是a，③是b4．下列关于动物克隆的叙述，错误．．的是A．将肝组织制成单细胞悬浮液后，直接培养获得肝细胞克隆B．培养基中添加胎牛血清和胰岛素可以提高动物克隆的形成率C．动物细胞培养时，保留接触抑制的连续细胞系获得不死性，但不致癌D．动物难以克隆是由于动物细胞在分化时使细胞发生差异性表达5．下列对“试管婴儿”和克隆动物培育过程的叙述中，正确的是①“试管婴儿”的产生是有性生殖②克隆动物的产生是无性生殖③“试管婴儿”是辅助生殖的技术④可以用雄性动物的体细胞核进行克隆A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①②③④6．如图为克隆羊“多利”的培育过程示意图。

下列各项有关表述不正确的是A．由于细胞核基因完全来自甲羊，所以克隆羊“多利”的性状与甲羊完全一致B．克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植C．乙羊的去核卵细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件D．此过程说明高度分化的动物细胞核也具有全能性7．对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养，下列说法正确的是A．取单个肝肿瘤细胞进行培养，获得细胞群的方法不属于克隆培养法B．细胞培养过程中不需考虑细菌的污染问题C．该培养液也能用来培养乙肝病毒D．在原代培养过程中，培养的细胞最终也会出现停止增殖的现象8．城市生活垃圾要做到分类、回收、利用，实现废物资源利用。

高中生物选修三测试题1．如图为种间植物细胞融合再生植物示意图，请据图回答下列问题：(1)步骤①是使植物细胞形成________阶段，其关键技术是________________________________________________________________________。

(2)步骤②一般要用________________________________________________________________________。

(3)③为________________过程之后，两者最终融合为一体成为一个新的杂种细胞。

(4)在形成再生植株的过程中，与组织培养相似的步骤是________。

(5)培养的杂种植株在形态上表现为___________________________________________，其根本原因是___________________________________________________________。

(6)亲本A细胞与亲本B细胞两两融合后的细胞有________种，具体为________________。

2．如图所示为动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养)，请据图回答下面的问题：(1)OA段的培养称为________________培养，AB段可能发生了________________现象，需要用________酶处理使组织细胞分散开来。

(2)动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，动植物细胞都要进行________________，不同的是植物细胞还要进行_____________________________________________。

(3)为制备单克隆抗体，需将________注射到小鼠体内，以此获取________细胞，同时可选取图中________点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞，所选取的细胞，其细胞膜上的________比正常细胞显著减少，为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞，可用________培养基达到目的。

生物选修三检测试题（一）一、选择题1.在基因工程操作过程中，E•coli DNA连接酶的作用是A．将任意两个DNA分子连接起来B．连接具有相同黏性末端的DNA分子，包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键C．只连接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架，即磷酸二酯键D．只连接具有相同黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键2．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌为基因表达载体的受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快D．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达3.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。

在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是A.人工合成目的基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测表达4.水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中有三种氨基酸构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。

在转基因技术中，这种蛋白质的作用A.促使目的基因导入宿主细胞中B.促使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易被检测和选择D.使目的基因容易成功表达5.下列属于PCR技术的条件的是①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段③脱氧核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶⑦DNA限制性内切酶A.①②③⑤B.①②③⑥C.①②③⑤⑦D.①②④⑤⑦6.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是 A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、T4噬菌体 D、质粒DNA7.在基因诊断技术中，所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素，后者的作用是A．为形成杂交的DNA分子提供能量B．引起探针DNA产生不定向的基因突变C. 作为探针DNA的示踪元素D．增加探针DNA的分子量8．在基因表达载体的构建中，下列说法正确的是①表达载体组成至少包括目的基因、标记基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③所有基因表达载体的构建是完全相同的④终止子的作用是使转录在所需要的地方停止A．②③ B．①②④C．①②③ D．②③④9.科学家将含人的α—胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α一抗胰蛋白质的奶。

1.以下与基因工程没关的是A. 利用“工程菌”生产胰岛素C. 蛋白质工程B.基因治疗D. 杂交育种2.由以下四种细胞工程技术培养出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是A. 组织培养B.细胞交融C.动物胚胎移植D.细胞核移植3.进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验资料与实验目的配置错误的选项是哪一组组别实验目的实验资料资料特色1 动物细胞核移植卵 ( 母 ) 细胞细胞大，细胞质能有效调控核发育2 体细胞诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强、易引发突变3 植物体细胞杂交培养新品种花粉粒易于获取，易于培养4 烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞分裂能力强，且不会惹起免疫排挤A.1 组B.2 组C. 3 组D.4 组4.上海医学遗传研究所成功培养出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。

他们还研究出一种可大大提升基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提升了 30 多倍，标记着我国转基因研究向家产化的目标又迈进了一大步。

以下与此有关的表达中，正确的选项是A.“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物B.所谓“提升基因表达水平”是指想法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的，在其余细胞中则是杂合的D.转基因牛的肌肉细胞中有人白蛋白基因，但不可以表达5.1987 年被联合国环境规划署授与“全世界500 佳”之一，被誉为“世界生态工程之最”的是A. 小流域综合治理生态工程B.防风防沙生态工程C. 湿地生态恢复工程D. “三北”防备林生态工程6. 设计试管婴儿利用了以下哪些技术手段①体外受精技术②胚胎移植技术③植入前胚胎遗传学诊疗④克隆技术⑤转基因技术A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D.①②④7.以下对于生物工程的有关表达中，正确的选项是A.培养动物细胞与培养植物细胞所用的培养基成分同样B.利用动物细胞交融技术，能够生产乙肝疫苗和抗乙肝病毒的单克隆抗体C.基因工程实行一定具备的条件是：目的基因、工具酶、运载体和受体细胞D.人工种子的培养中应用的主要技术是植物体细胞杂交8.科学家运用胚胎移植技术培养试管牛时，第一用激素促使良种母牛多排卵，而后进行体外受精和培养，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。

高中生物选修三《现代生物科技专题》全册综合测试题全册综合测试题1第Ⅰ卷一、单选题(共15小题,每小题3.0分,共45分)1.如果用两种不同方法分别切断同一碱基序列的脱氧核苷酸链，得到的两组片段是( )则比较两组片段的碱基序列，推断原脱氧核苷酸的全部碱基序列应该是( )A．③②①④ B．①④③② C．②①④③ D．④②③①2.下列有关基因工程技术的正确叙述是( )A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA聚合酶和载体B．选用细菌作为受体细胞是因为其繁殖快、遗传物质相对较少C．只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达D．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列3.生态恢复工程的第一步是( )A．恢复这一地区的生物群落 B．恢复植被C．形成合理、高效的食物链 D．保持一定的动物数量4.如图流程为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用的编号是( )A．④② B．③② C．③④ D．④③5.美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。

长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。

这一研究成果表明( )①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草植物共用一套密码子③烟草植物体内合成了荧光素④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的原理基本相同A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．①②③④6.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程的方法将a转到马铃薯植株中，经检测，在成熟茎细胞的间隙中发现了Amy。

这一过程涉及( )A．目的基因来自细菌，可以不需要载体，由细菌侵染受体细胞而导入B．基因a导入成功后，将抑制细胞原有代谢，开辟新的代谢途径C． RNA以自身为模板自我复制D． DNA以其一条链为模板合成mRNA7.下列关于从配子形成到早期胚胎发育过程的叙述中，正确的是( )A．排卵就是排出成熟卵细胞的过程B．受精作用完成的标志是透明带内出现三个极体C．动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的D．囊胚期的内细胞团将来发育成胎盘和胎膜8.下列生物技术的应用实例中，运用的原理与其他各项不同的是( )A．利用人参细胞发酵罐悬浮培养人参细胞，提取人参皂苷B．利用花药离体培养获得植物单倍体植株C．将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株D．通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株9.以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。

新版人教版高中生物选修三综合试卷附答案及解析一、单选题1．研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学地规划、设计人工生态系统，生态农业就是一种使能量多层次，多功能综合利用的农业生产体系，下列关于生态农业的叙述，错误的是A．可以使物质和能量被分层次多级利用B．可以提高能量的传递效率，提高能量利用率C．可以使废物资源化，减少环境污染D．有机物中的能量不能进入农作物中被利用2．下图表示高等动物的个体发育过程，下列说法正确的是（）A．图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发育B．受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大C．原肠胚是进行胚胎移植的最好时期D．兔子、雄鹰和眼镜蛇在个体发育过程中会出现羊膜3．下列有关哺乳动物精子、卵子的发生及受精作用的叙述不正确的是（）A．透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障B．卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成C．采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用D．卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体4．华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有（）①转基因②细胞培养③体外受精④核移植⑤胚胎移植A．①②④B．③④⑤C．②③⑤D．①②③④⑤5．单一的人工林比天然混合林更容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理A．物质循环再生原理B．物种多样性原理C．协调与平衡原理D．整体性原理6．下图表示通过体外受精培育牛的过程，相关叙述错误的是A．获取的精子经获能后才能进行体外受精B．①过程采集的卵母细胞可直接参与受精C．③过程的细胞增殖方式是有丝分裂D．④过程是胚胎移植7．如图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b代表两个发育时期，下列叙述不正确的是A．①过程发生同源染色体分离B．②过程通过有丝分裂增殖C．a时期可分离得到胚胎干细胞D．①→④细胞分化程度逐渐增大8．中国科学家倡导的以脐带血作储存的“生命银行”，是利用脐带血中的( )。

高中生物选修三测试题1．如图为种间植物细胞融合再生植物示意图，请据图回答下列问题：(1)步骤①是使植物细胞形成________阶段，其关键技术是__________________________________________________ ______________________。

(2)步骤②一般要用________________________________________________________________________。

(3)③为________________过程之后，两者最终融合为一体成为一个新的杂种细胞。

(4)在形成再生植株的过程中，与组织培养相似的步骤是________。

(5)培养的杂种植株在形态上表现为___________________________________________，其根本原因是___________________________________________________________。

(6)亲本A细胞与亲本B细胞两两融合后的细胞有________种，具体为________________。

2．如图所示为动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养)，请据图回答下面的问题：(1)OA段的培养称为________________培养，AB段可能发生了________________现象，需要用________酶处理使组织细胞分散开来。

(2)动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，动植物细胞都要进行________________，不同的是植物细胞还要进行_____________________________________________。

(3)为制备单克隆抗体，需将________注射到小鼠体内，以此获取________细胞，同时可选取图中________点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞，所选取的细胞，其细胞膜上的________比正常细胞显著减少，为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞，可用________培养基达到目的。

高中生物选修（三）综合检测卷(测试时间：90分钟评价分值：100分)一、选择题(本大题共20小题，1～16小题每小题2分，17～20小题每小题4分，共48分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1．下列关于生物工程中酶的作用不正确的是()A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养C．限制酶只用于提取目的基因D．顶体酶可将透明带溶出一条孔道解析：限制酶既可用于提取目的基因，也有对载体的切割等其他功能。

答案：C2．以下说法正确的是()A．所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列B．质粒是基因工程中唯一的载体C．载体必须具备的条件之一是具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接D．基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复解析：一种限制酶只能识别一种核苷酸序列，不同的限制酶识别的核苷酸序列不同，A错误；载体除质粒外，还有λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等，B错误；基因治疗是把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，D错误。

答案：C3．基因工程技术也称为DNA重组技术，其实施必须具备的四个必要条件是()A．目的基因、限制酶、载体、受体细胞B．重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、连接酶C．工具酶、目的基因、载体、受体细胞D．模板DNA、mRNA、质粒、受体细胞解析：DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、载体。

基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取②基因表达载体的构建③将目的基因导入受体细胞④目的基因的检测与鉴定。

所以必须具备的条件为C选项。

答案：C4．如图为胚胎发育过程中的某一时期示意图。

下列有关叙述错误的是()A．图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团B．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期，终止于生命结束C．胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化D．进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的胚胎进行解析：图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团，说明细胞已经开始分化，A正确；高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示囊胚时期，终止于生命结束，B正确；①为透明带，囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化，C正确；图示为囊胚期，进行胚胎分割时，应选择图示时期的胚胎或之前的桑椹胚进行，D错误。

新版人教版高中生物选修三综合试卷附答案及解析一、单选题1．研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学地规划、设计人工生态系统，生态农业就是一种使能量多层次，多功能综合利用的农业生产体系，下列关于生态农业的叙述，错误的是A．可以使物质和能量被分层次多级利用B．可以提高能量的传递效率，提高能量利用率C．可以使废物资源化，减少环境污染D．有机物中的能量不能进入农作物中被利用2．下图表示高等动物的个体发育过程，下列说法正确的是（）A．图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发育B．受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大C．原肠胚是进行胚胎移植的最好时期D．兔子、雄鹰和眼镜蛇在个体发育过程中会出现羊膜3．下列有关哺乳动物精子、卵子的发生及受精作用的叙述不正确的是（）A．透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障B．卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成C．采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用D．卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体4．华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有（）①转基因②细胞培养③体外受精④核移植⑤胚胎移植A．①②④B．③④⑤C．②③⑤D．①②③④⑤5．单一的人工林比天然混合林更容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理A．物质循环再生原理B．物种多样性原理C．协调与平衡原理D．整体性原理6．下图表示通过体外受精培育牛的过程，相关叙述错误的是A．获取的精子经获能后才能进行体外受精B．①过程采集的卵母细胞可直接参与受精C．③过程的细胞增殖方式是有丝分裂D．④过程是胚胎移植7．如图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b代表两个发育时期，下列叙述不正确的是A．①过程发生同源染色体分离B．②过程通过有丝分裂增殖C．a时期可分离得到胚胎干细胞D．①→④细胞分化程度逐渐增大8．中国科学家倡导的以脐带血作储存的“生命银行”，是利用脐带血中的( )。

中学生物选修三测试题附答案生物试卷第I 卷一．选择题（每题2分共60分，每题只有一个最佳答案） 1．下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是( ) A．通过试管动物大量繁殖优良动物B．利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素 C．通过体细胞克隆技术培育出克隆羊D．将某人的肝癌细胞在试验室中繁殖成一个细胞系 2．下列关于植物组织培育的叙述中，错误的是( ) A．培育基中添加蔗糖的目的是供应养分和调整渗透压 B．培育基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官或组织的细胞都必需通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培育获得的愈伤组织细胞的基因组成相同 3．在下列选项中，须要采纳植物组织培育技术的是( )①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获得大量的脱毒苗 ③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖 A．①②③ B．③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤ 4．植物组织培育的过程可以归纳为：①――→脱分化②――→再分化③―→④。

下列相关叙述错误的是( )A．②→③的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比低时，有利于根的生长 B．植物组织培育所依据的原理是细胞的全能性 C．③→④过程指植物的养分生长和生殖生长阶段 D．②包袱上人造种皮可获得人工种子5．基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的缘由不包括( ) A 、繁殖速度快 B 、遗传物质相对较少 C 、多为单细胞，操作简便 D 、DNA 为单链，变异少 6．下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是( ) A．获得原生质体的过程须要用到纤维素酶和果胶酶 B．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 C．植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程 D．可依据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞7．以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。