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徐州市2017—2018学年度第一学期期末抽测高二年级语文试题及答案徐州市2017—2018学年度第一学期期末抽测高二年级语文试题及答案一、语言文字运用（15分）1.在下面的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）苹果Iphone X上市，似乎让▲在深圳华强北的山寨行业呈现▲的姿态。
对于一般不熟悉该型号手机的用户，一时难以▲真假。
A.折服欣欣向荣分辨B.蛰伏生机勃勃分辨C.蛰伏欣欣向荣分辩D.折服生机勃勃分辩2.下列语句中，没有使用比喻手法的一项是（3分）A.人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量木材，结果却只一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。
B.月亮变化无常，每个月都有盈亏圆缺，你要指着它起誓，也许你的爱情也会像它一样无常。
C.旧记载有细长如指的“龙牙”，有圆小如珠的“珍珠”，这些品种缺少经济价值，现在已经没有了。
D.蛇的报复往往超出必要的限度，比如，一个人要为他不识趣的打扰付出昂贵的代价，以余生的残疾补偿它受到破坏的几秒钟。
3.下列诗句中，填入元代萨都剌的《彭城杂咏》一诗画横线处，恰当的一项是（3分）城下黄河去不回，四山依旧画屏开。
▲，▲。
A.无人会得登临意，独上将军戏马台。
B.重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。
C.英雄事往人何在？寂寞台空草自生。
D.江山信美因人胜，萸菊逢辰满意开。
4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）俄罗斯文学巨匠托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基，堪称俄国知识分子的卓异代表。
▲，▲，▲。
▲，▲，▲，他的怜悯心和同情心是超乎寻常的。
别尔嘉耶夫在另外一本书里说，这些知识分子所体现的俄罗斯灵魂，“永远为人民和整个世界的苦难而忧伤，这是一种难以遏制的痛苦”。
①他对痛苦有极特殊的感受力②俄国知识分子所特有的罪孽和忏悔意识在他那里达到了顶峰③托尔斯泰一生都被自己的特权地位所折磨④陀思妥耶夫斯基则被苦难和对受苦人的怜悯折磨得精神失常⑤他想放弃自己的一切做个庄稼汉⑥因而苦难和同情成为他的作品的基本主题A.③①②④⑥⑤B.③⑤②④⑥①C.④⑥①③⑤② D.④⑤②③⑥①5.下列诗句，与右图漫画内容和意境最相符的一项是（3分）A.咬定青山不放松，立根原在破岩中。
2017~2018学年度第二学期期末抽测高二年级语文试题注意事项1.本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。
2.答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
3.请用0.5毫米黑色墨水签字笔按題号在答題纸上指定区域内作答，在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题纸交回。
一、语言文字运用（15分）1在下列句子的空缺处填入词语，最恰当的一项是（3分流水不仅倒映着山，也在修改着山。
一座山在水的倒影中变得朦胧，_________，变得柔软，仿佛随波荡漾。
水也因山的存在而越发幽深，越发纯净。
山与水互为镜像，使彼此的美学特征越发凸显。
山水是中国绘画艺术中不可分割的两种___________，成为一个画种的名称，也成为一种审美______________。
A.模模糊糊成分原形B.影影绰绰元素原型C.模模糊糊成分原型D.影影绰绰元素原形2.下列句子中没有使用借代手法的一项是（3分）A.倩何人唤取，红巾翠袖，提英雄泪。
（辛弃疾《水龙吟》）B.画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
（杜甫《咏怀古迹》）C.好花不与香人，浪粼粼。
又恐春风归去绿成阴，玉钿何处寻？（姜夔《鬲溪梅令》）D.宛转蛾眉能几时？须臾鹤发乱如丝。
（刘希夷《代悲白头翁》）3.对下列对联所写人物的判断不正确的一项是（3分）A.翁去八百载醉乡犹在山行六七里亭影不孤（欧阳修B.写人写妖高人一等刺贪刺虐入木三分（蒲松龄）C.世上疮痍诗中圣哲民间疾苦笔底波澜（杜甫）D.金石文章空八代江山姓氏著千秋（李清照）4.在下面一段文字橫线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）我们知道“读书破万卷，下笔如有神”两句诗是至理名言。
不过灵感的培养不必限于读书。
______________，______________。
_______________，_______________，_________________，_______________。
吴道子生平得意的作品为洛阳天宫寺的神鬼，他在下笔之前，先请斐曼舞剑一回给他看，在剑法中得着笔意。
2017-2018学年度第一学期期中考试高二语文试题一、语言文字运用(15分)1.下列各组词语中加点字读音都相同的一项是(3分)A.栖．惶/栖．息椽．子/置喙．跂．望/分歧．槲．寄生/流觞．曲水B.殒．命/陨．落叨．光/韬．晦祚．薄/愧怍．缟．素/形容枯槁．C.莆．田/江浦．修茸．/修楔．堤．坝/提．防烟囱．/忧心忡忡．．D.湍．急/遄．往谰．言/斑斓．栈．桥/饯．别冒昧．/联袂．而往2.在下面语段的空缺处依次填入词语,最恰当的一项是(3分)我很希望在这一颗“基因原子弹”爆炸之前,通过我们的努力,建立国际性的合作，_____________▲____________。
他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条,可以随意___________▲__________，到处合适。
匍匐在地,很容易被人们的平视习惯忽略—蛇_________▲________地接近,而它的攻击目标___________▲__________。
A.防患于未然派遣悄无声息知觉B.未雨绸缪驱遣悄然无声察觉C.防患于未然驱遣悄无声息察觉D.未雨绸缪派遣悄然无声知觉3.下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.不仅词语由于词性不同而具有不同的语法性质、功能和特点,还往往具有相当明显的、多种多样的修辞作用。
B.高中生的写作要有社会性,我们固然要关注社会上的重大事件,表现重大的社会主题,但更要注意从身边的普通人和日常事入手,关注社会,关注人生。
C.在发射人造卫星时,用于克服空气阻力所需要的燃料要比克服地球引力所需要的燃料多几十倍。
D.据日本媒体报道,日本第三大钢铁企业神户制钢所于今年8月公司内部调查时发现,集团下属有四家事务所篡改了质检相关证明,伪造了强度和尺寸等。
4.下列各句中没有使用比喻修辞的一项是(3分)A.明代有一首《咏荔枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜丢在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”。
B.柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号……C.数十万年前一只昆虫停歇于树枝之上,其貌不扬,不经意间从头顶落下一滴汁液,永恒地将它凝固住,而成为琥珀,成为贵妇们的珍藏。
2016～2017学年度第二学期期末抽测高二年级语文试题参考答案一、语言文字运用（15分）1.（3分)A（鼓荡:鼓动激荡;鼓动:用语言文字等激发人们的情绪，使他们行动起来；振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂的人；震耳欲聋:耳朵都快震聋了，形容声音很大；功夫:做事所耗费的时间和精力；工夫：时间。
原文选自《把栏杆拍遍》）2.（3分）C（A比喻音乐滑、涩二境；B玉箸比喻思妇的眼泪；C玉勒雕鞍,借代华美车马，章台路，借代歌妓聚居的烟花柳巷；D用春水比喻离愁。
）3。
（3分）C（永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟：常常向往自己做一番回旋天地的大事业后，等到功成年老乘扁舟归隐江湖。
）4. （3分）C（此项中的“黄色花”是迎春花，根据“春寒”二字可以判断不是菊花）5. （3分）A二、文言文阅读(18分)6.（3分)B(涂：道路，此处活用为动词）7。
（3分)C(文穷：不专一能，怪怪奇奇）8.（1)（4分）（你）从哪里听到了什么，说我应当离去？这一定是先生听信了谗言，和我有了隔阂。
评分建议：于何:从哪里；当：将要；信谗：听信谗言;状语后置：和我有了隔阂各1分，共4分。
（2）(4分）凡是使我面目可憎、语言无味的行为,都是你们的志向决定的。
评分建议：所以：的行为、手段、方法；志：志向、意志、追求；判断句;语意各1分，共4分.9。
（4分）①使主人建立名声，百代不磨灭；②使主人虽不合时代,却符合天道;③斥责主人做法不当（使主人明辨取舍）；④对主人了解，是主人的知己；⑤对主人不离不弃。
评分建议:每点1分,答出4点即可。
参考译文：元和六年正月三十,乙丑日，主人吩咐仆人星用柳枝搭成车子，用草扎成船，运载干粮，把车的轭头套在牛颈上，把帆升上桅杆。
给穷鬼三次行礼，然后对他说:“听说你要走了，我不敢打听你要到哪里去，私下准备了船和车,装着足够的干粮,现在日子也好，时辰也吉利,有利于四方行走，请你吃一碗饭，喝一杯酒，带着你那些同伙,离开旧主人到新主人那里去，驾起牛车，尘土飞扬，张满船帆，顺风远航，这样，你就不会有老是停留在我这里的怨恨,我对你也有了资助的恩情，你们有走的打算吗？”屏气暗暗地听，听到一种如啸如啼的声音，声音细碎，断断续续，使人毛发耸立,肩竦颈缩，说有声音吧又好象没有,时间长了才听得明白，好象有人在说：“我和你在一起生活,四十多年了,你在幼儿时代，我没有嫌你愚蠢,你钻研学问,求官求名,我只听你的，没有改变初衷。
江苏省徐州市高二下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①据媒体报道，央视的审查制度堪称，五次审查需要照顾到方方面面，俗称“过五关”，其中正式审查至少2次。
②高校招生规模扩张太快，师资力量、实验设备等人才培养的软硬件基础远远跟不上，结果导致高等教育学历“缩水”。
③新时期的党员干部要用廉洁的作风、高尚的情操把自己打造成一个不受腐败侵蚀、的战斗堡垒。
A . 严苛必定无坚不摧B . 严苛必然坚不可摧C . 苛刻必然无坚不摧D . 苛刻必定坚不可摧2. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A . 人民群众是实现社会和谐稳定的根本力量。
只有做到发展为了人民、发展依靠人民、坚持以人为本，发展成果由人民共享，社会才能安定祥和。
B . 两会代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓能看得起病，更好地解决老百姓看病难的问题。
C . 女人再嫁，这在封建理学的伦理观念上，是女人最大的罪恶，鲁四老爷是不能容忍有这种行为的。
D . “双户口”的存在，使一些人成为特权公民，让他们在买房、贷款、子女上学、计生、社会福利等方面享受“双公民”待遇，并为一些官员隐藏财产提供了方便。
3. （2分） (2017高三上·溧水开学考) 下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体，对此判断正确的一项是（）①我叫李博，18岁，是来自某某中学的高三学生。
②我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。
③我喜欢游泳，也喜欢户外运动，每个周末都要和朋友们到郊外爬山。
④我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目标不罢休的执着精神。
⑤我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最困难的时候，鼎力相助。
⑥某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。
第一卷（共85分）一、听力（共两节；满分20分）第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What does the woman want the man to do now?A. Paint the shelf for her.B. Help her fi the shelf.C.Loo for the car ey.2. Who will visit Christian this evening?A. Emma and her sister.B. Christian’s sister.C. Emma and the man.3. When did the man graduate from university?A. In 1975.B. In 1979.C. In 1985.4. What does the woman recommend the man to do?A. Play the violin.B. Play the guitar.C. Learn to paint.5. What does the woman mean?A. She is tired of being a housewife.B. She regrets never taing a job before.C. She wants to stay at home all day long.第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段对话，回答第6至8题。
6. What are the speaers mainly taling about?A. Summer jobs.B. Winter vacation.C. Summer camp.7. Who wored as a waiter?A. The woman.B. The man’s friend.C. The woman’s friend.8. Where will the man find a job probably?A. At the boys’ camp.B. In a road building company.C. At the Sea View Hotel.听第7段对话，回答第9至11题。
英语试题第一卷（共85分）一、听力（共两节；满分20分）第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What does the woman want the man to do now?A. Paint the shelf for her.B. Help her fix the shelf.C. Look for the car key.2. Who will visit Christian this evening?A. Emma and her sister.B. Christian’s sister.C. Emma and the man.3. When did the man graduate from university?A. In 1975.B. In 1979.C. In 1985.4. What does the woman recommend the man to do?A. Play the violin.B. Play the guitar.C. Learn to paint.5. What does the woman mean?A. She is tired of being a housewife.B. She regrets never taking a job before.C. She wants to stay at home all day long.第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段对话，回答第6至8题。
[首发]江苏省徐州市2017-2018学年高二下学期期末考试语文试题答案见是夏季；B项杨花可见是春季；C项禁火为寒食节，可见是春季；D项东风、轻雷可见是春季。
）二、文言文阅读（18分）6.（3分）B（冲：虚，空虚）7.（3分）C（C项文集是皮日休自己辑录的）8.（1）（4分）黄巢怀疑皮日休内心怀恨，一定是讥讽自己，就把他杀了，皮日休临刑前，神色不变，无论认识不认识他的人都感到痛心和惋惜。
评分建议：“衷”、“遂”、“无”各1分，语句通顺1分。
（2）（4分）依照原作的韵脚作诗酬答，这种方法历史不长，元和以前，没有见过。
评分建议：“次韵”、“古”各1分，“未之见”句式1分，语句通顺1分。
9．（4分）①和韵不切意；②切意难押韵。
评分建议：每点2分，意思对即可。
如果学生答出“声韵限制了才情”可得4分。
【参考译文】皮日休字袭美，又字逸少，是襄阳人。
他隐居在鹿门山中，生性嗜好饮酒，酷爱作诗，号称“醉吟先生”，又自称为“醉士”；而且高傲放达，又号称“间气布衣”，说自己是天地中的间气。
他自以为文章了不起，尤其擅长箴和铭这两种文体。
咸通八年，皮日休进士及第，任著作郎，又升为太常博士。
其时正当唐朝末年，乱军叛匪如虎狼般放纵不轨，老百姓不知该怎么办，朝野上下的所作所为，都是导致天下大乱的行径，皮日休于是写了《鹿门隐书》六十篇，大多是讥讽谴责荒谬的政治。
有一篇中说：“诋毁别人的人，也诋毁了他自己；赞誉别人的人，也赞誉了他自己。
”又说：“不认真考虑就发表声明，不相互了解就决定建交，这恐怕是我所畏惧的呀。
”又说：“古代是怒而杀人，如今是笑而杀人。
”又说：“古代设置官吏是用来驱逐盗贼，如今设置官吏，是用来变成盗贼”等等，这些话都是有所指才这样说的。
皮日休的性格平和淡泊无所谋求，面对危难无所畏惧。
乾符年间丧乱，皮日休东出潼关，担任毗陵副使，被黄巢叛军俘获。
黄巢爱惜他的文才，任命他为翰林学士。
皮日休惶恐不安，惊惧欲死，却又不能。
黄巢胁迫他写谶文来迷惑众人，皮日休写道：“欲知圣人姓，田八二十一；欲知圣人名，果头三屈律。
2017—2018学年第二学期高二级期末考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（23分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
中国传统社会给人两个相互矛盾的印象：一方面，它十分注重平等；另一方面，它又十分注重纲常伦理，表现出严格的等级秩序。
不过，无论如何解释这种印象，它至少说明在中国传统社会中同时存在人与人之间的平等和差异两个问题。
在西方由正义原则加以处理的人与人之间平等与差异的关系问题在中国社会同样存在，而且同样也需要某种协调机制。
概而言之，从功能的角度看，中国传统社会，特别是在儒家思想中，对这一关系的处理，是通过“仁”“礼”“义”三项基本原则彼此支撑、相互为用实现的。
“仁”是对他人之爱，在儒家的价值体系中处于核心地位，所以孔子说：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
”“仁”的基础则是对亲人之爱，所谓“仁者人也，亲亲为大”。
孟子进一步指出：“孩提之童，无不知爱其亲者；……亲亲，仁也。
”并且孟子认为，这种爱的基础，是“不忍人之心”，即同情心。
同情即同样的感情，是“人同此心，心同此理”这一心理事实的体现。
因此，“仁”的生发机制，是一个推己及人，由近及远的过程，即把对亲人之爱扩展为对邻人之爱，再扩展到对天下人之爱，也就是孟子所说的：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
”与“仁”所体现的“合和”精神不同，“礼”强调的是人与人之间尊卑贵贱（纵向）、亲疏厚薄（横向）的差秩格局和纲常秩序，反映“别”与“分”的一面。
“礼”在儒家思想中的重要地位是一个众人皆知的事实，“礼，国之干也。
”“礼”提供了一套基本的政治架构，对中国传统社会的稳定有序具有举足轻重的作用，后者因此也被称为“礼治社会”。
儒家强调“礼”治，但目的不是造成一个等级森严、上下隔阂的社会，而是通过“礼”的规范与约束，实现社会的和谐和睦。
用以平衡“仁”与“礼”的就是“义”的原则。
在中国传统文献中，“义”是一个含义比较丰富的概念。
2017—2018学年度第二学期期中考试高二年级语文试题一、语言文字运用(18分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当．．．的一组是(3分)由于中华民族的人生态度带有审美的意味，而中国文学(尤其是诗歌)又是中华文化诸形态中传播面最为广泛、▲最为巨大的一种，所以杜甫的文化意义具有▲的历史地位，诚如闻一多先生所云，杜甫是“四千年文化中最庄严、最▲、最永久的一道光彩”！A.感召力无可比拟瑰丽B. 感染力无可比拟绮丽C.感召力无与伦比瑰丽D. 感染力无与伦比绮丽2.下列各句中没有．．语病的的一项是(3分)A.数千年来，《诗经》以审美教育传播风雅精神，涵养中华民族的艺格、人格与国格，沃灌奔腾不息的中国精神。
B.中央电视台推出的大型文化节《经典咏流传》，不但把古诗词注入磅礴的现代风范，也唱出厚重的文化情感。
C.花鸟画是中国传统的三大画科之一，也是中国画中最富于民族文化特性的表现门类之一，其描绘对象是花鸟、疏果、草虫，翎毛、飞禽、走兽等各种动植物。
D.近日在国家大剧院精彩亮相的舞剧《李白》，以李白从入世，处世再到出世的三个人生节点作为舞剧情节框架，动态立体式呈现出李白一生思想及其人格转变。
3.对下列诗句中典故的解说不正确．．．的一项是(3分)A.鲈鱼正美不归去，空威南冠学楚囚。
(战国时，楚国的伶官钟子期在战争中被郑国俘虏，献给了晋国。
为了表示不忘本国，经常戴着南冠楚国样式的帽子。
)B.羊公碑尚在，读罢泪沾襟。
(《晋书》记载杨祜镇守襄阳时，常在岘山与友人置酒吟咏，他死后百姓为他树立传，杜预名为堕泪碑。
)C.水忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。
(后一句暗用春秋战国时越国功臣范蠡乘扁舟泛五湖的典故。
)D.画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
(《西京杂记》记载西汉元帝让宫中的画师给宫女画像，而王昭君认为自己貌美，不屑于行贿，被画师故意画丑。
)4.依次填入下列一段文字横线处的诗句，衔接最恰当．．．的一组是(3分)当人生得意时，我会提醒自己:“▲。
2017~2018学年度第二学期期末抽测高二年级语文试题注意事项1.本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。
2.答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
3.请用0.5毫米黑色墨水签字笔按題号在答題纸上指定区域内作答，在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题纸交回。
一、语言文字运用（15分）1在下列句子的空缺处填入词语，最恰当的一项是（3分流水不仅倒映着山，也在修改着山。
一座山在水的倒影中变得朦胧，_________，变得柔软，仿佛随波荡漾。
水也因山的存在而越发幽深，越发纯净。
山与水互为镜像，使彼此的美学特征越发凸显。
山水是中国绘画艺术中不可分割的两种___________，成为一个画种的名称，也成为一种审美______________。
A.模模糊糊成分原形B.影影绰绰元素原型C.模模糊糊成分原型D.影影绰绰元素原形2.下列句子中没有使用借代手法的一项是（3分）A.倩何人唤取，红巾翠袖，提英雄泪。
（辛弃疾《水龙吟》）B.画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
（杜甫《咏怀古迹》）C.好花不与香人，浪粼粼。
又恐春风归去绿成阴，玉钿何处寻？（姜夔《鬲溪梅令》）D.宛转蛾眉能几时？须臾鹤发乱如丝。
（刘希夷《代悲白头翁》）3.对下列对联所写人物的判断不正确的一项是（3分）A.翁去八百载醉乡犹在山行六七里亭影不孤（欧阳修B.写人写妖高人一等刺贪刺虐入木三分（蒲松龄）C.世上疮痍诗中圣哲民间疾苦笔底波澜（杜甫）D.金石文章空八代江山姓氏著千秋（李清照）4.在下面一段文字橫线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）我们知道“读书破万卷，下笔如有神”两句诗是至理名言。
不过灵感的培养不必限于读书。
______________，______________。
_______________，_______________，_________________，_______________。
吴道子生平得意的作品为洛阳天宫寺的神鬼，他在下笔之前，先请斐曼舞剑一回给他看，在剑法中得着笔意。
①处处都是学问②然后再用他的本行艺术的媒介把它翻译出来③在别种艺术之中玩索得一种意象④人只要留心⑤艺术家往往在他的艺术范围之外下功夫⑥让它沉在潜意识里去酝酿一番A.④①⑤②③⑥B.④①⑤③⑥②C.⑤①④③②⑥D.⑤③⑥②④①5.下列诗句所描写的季节与其他三句不同的一项是（3分）A.梧桐影里蝉声急，菡萏香中雨气昏。
B.行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。
C.雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
D.飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成6~9题。
皮日休，字袭美，一字逸少，襄阳人也。
隐居鹿门山，性嗜酒，癖诗，号“醉吟先生”，又自称“醉士”；且傲诞，又号“间气布衣”，言己天地之间气也。
以文章自负．，尤善箴铭。
咸通八年及第，为著作郎，迁太常博士。
时值末年，虎狼放纵，百姓手足无措，上下所行，皆大乱之道，遂作《鹿门隐书》六十篇，多讥切谬政。
有云：“毁人者自毁之，誉人者自誉之。
”又曰：“不思而立言，不知而定交，吾其惮也。
”又曰：“古之杀人也怒，今之杀人也笑。
”又曰：“古之置吏也将以逐盗，今之置吏也将以为盗”等，皆有所指云尔。
日休性冲．泊无营，临难不惧。
乾符丧乱，东出关，为毗陵副使，陷巢贼中。
巢惜其才，授以翰林学士。
日休惶恐跼踧①，欲死未能。
劫令作谶文以惑众，曰：“欲知圣人姓，田八二十一；欲知圣人名，果头三屈律。
”贼疑其衷恨必讥己，遂杀之，临刑神色自若，无知不知皆痛惋也。
日休在乡里，与陆龟蒙交拟金兰，日相赠和。
自集所为文十卷，名《文薮》，及诗集一卷，《滑台集》七卷，又著《皮氏鹿门家钞》九十卷，并传。
夫次韶唱酬，其法不古，元和以前，未之见也。
暨令狐楚、薛能、元稹、白乐天集中，稍稍开端。
以意相和之法渐废间．作。
逮日休、龟蒙，则飙流顿盛，犹空谷有声，随响即答。
韩偓、吴融以后，守之愈笃，汗漫而无禁也。
于是天下翕然，顺下风而趋至数十反而不已，莫知非焉。
夫才情敛之不盈握，散之弥八纮，遣意于时间，寄兴于物表，或上下出入，纵横流散，游刃所及，孰非我有，本无拘缚惉懘②之忌也。
今则限以韵声，莫违次第，得佳韵则杳．不相干，岨峿③难入；有当事则韵不能强，进退双违。
必至窘束长才，牵接非类，求无瑕片玉，千不遇焉，诗家之大弊也。
（选自元代辛文房《唐才子传》，有删改）【注】①跼踧：不安的样子。
②惉懘：声音不和谐。
③岨峿：不顺当。
6.对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.以文章自负负：仗恃B.日休性冲泊无营冲：冒险C.以意相和之法渐废间作间：间或D.得佳韵则杳不相干杳：遥远7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.唐朝末年，天下大乱，皮日休写了《鹿门隐书》六十篇，大多是讥讽谴责荒谬政治的。
B.皮日休酷爱作诗，擅长撰写箴铭。
叛军首领黄巢爱惜他的文才，任命他为翰林学士。
C.皮日休在家乡时，与陆龟蒙有金兰之交，陆龟蒙辑录了他的文章十卷，命名为《文薮》。
D.次韵唱酬的方法，到了韩偓、吴融以后，被更加坚定地遵守，以至于泛滥而无拘禁。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（8分）（1）贼疑其衷恨必讥己，遂杀之，临刑神色自若，无知不知皆痛惋也。
（4分）（2）夫次韵唱酬，其法不古，元和以前，未之见也。
（4分）9.请概括皮日休以后唐代和诗流行写法的弊端。
（4分）三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，完成10~11题。
却归睦州至七里滩下作刘长卿南归犹谪宦，独上子陵滩。
江树临洲晚，沙禽对水寒。
山开斜照在，石浅乱流难。
惆怅梅花发，年年此地看。
【注】诗人遭到贪官鄂州观察使吴仲儒诬陷，再次被贬，去贬谪任所睦州途中经过七里滩时写下这首诗。
10.简要赏析颔联、颈联的写景艺术。
（5分）11.尾联表达了作者什么样的情感？（6分）四、名句名篇默写（8分）12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）蟹六跪而二螯，____________________，用心躁也。
（荀子《劝学》）（2）怒而飞，_____________________。
（庄子《逍遥游》）（3）古来圣贤皆寂寞，_____________________。
（李白《将进酒》）（4）住近湓江地低湿，_______________________。
（白居易《琵琶行》）（5）_____________________，多于南亩之农夫。
（杜牧《阿房宫赋》）（6）纵一苇之所如，_____________________。
（苏轼《赤壁赋》（7）_________________________，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）（8）诗，可以兴，可以观，__________________，可以怨。
（《论语·阳货》）五、现代文阅读（一）（20分）阅读下面的作品，完成13~16题。
一幢不存在的房子黄金明①父亲是一个乡间浪漫主义者。
他是农民，但像一个讠诗人。
我号称诗人，却更像农民。
我年少时身体瘦小，神情忧悒，怕跟人打交道，只有在空无一人的树林或田野才感到放松。
忧伤像艾火在焚烧，我没有办法解决内心的冲突。
贫穷以及贫穷带来的饥饿和自卑日夜折磨着我。
我就是一间黑房子，对着整个世界闩上大门，简直是一间地下室。
我忍受着这一切，包括沉重和聒噪，忍耐作为我的性格已缓慢的形成。
这就是我的少年时代，我的忧伤犹如乌云在乡村的屋顶聚拢。
②父亲是不同的，他身上那种奇特的、与生俱来的浪漫精神，不仅体现在他的生活态度上，也体现在他做的每一件事上。
父亲曾一度沉迷于发明创造而无结果，也热衷于堪舆、算命、中医等杂学，并略有心得。
父亲为了留下祖母的遗像，自学过炭画，在成年后成了“画家”。
父亲只念过初中，可以辅导我们五兄妹的功课一直到高中，除了外语。
他擅长作文，我今天能从事写作，得益父亲甚多。
父亲为了将多病的孩子养大，自学中医，略有心得。
然父亲的奇思异想没有结出一个像样的果子。
③他想建造一幢红砖屋，这是一幢旷世无双的房子，它一直未曾动工。
父亲在头脑中无数次勾勒过它的范围和轮廓，挖妤地基并砌起高墙，最好是买回那种光洁的方砖铺上地面。
在它的头脑中，堆满了砖头和檩梁，还有无数钉子和细沙，但这幢房子不可能建造出来了。
日渐老迈的父亲已力不从心，被迫放弃。
当父亲站在宅基上凝视地底的时候，我能体会到他的苍凉和遗憾，地底下本来生长着一幢瑰丽无比的房子但已没有机会破土而出。
④在乡村，建房子是一件大事。
一个人过得怎么样，看他的房子就知道了。
建房子是一个发达的标志，人们穷极一生的奋斗，目的是为了建造新居。
在二十世纪八十年代，村庄的房子大多是低矮的黄泥小屋，阴暗、潮湿而充斥着尘埃。
我就是在这样的房子中长大的。
⑧我们当然想住上好房子，但建房子要花上一大笔钱。
父亲没有钱，倘要靠赚钱去建造房子，那永无实现之日。
父亲决定自力更生，他去寻求一个不用花钱或者少花钱的建房计划。
建筑房子的关键是拥有建筑材料，如果自己会砌墙的话，就用不了几个钱。
父亲很早就着手去做这个工作。
他先后学习建筑和木工，花半年时间粗通了这两项技术。
他在山坡上大量种植桉树和杉木，桉树可作檩梁，杉木可锯成瓦格子。
为了建一幢房子，父亲决定付出二十年或更长的时间。
建泥砖屋是较容易的，但父亲矢志要建的是红砖屋，这就难了。
父亲决定自己把红砖和屋瓦烧制出来。
当父亲做出这个决定时，未满二十岁，这个异想天开的决定耗尽了他的青春。
⑥但这些浪漫想法是不切实际的，当务之急是将我们养大。
我们张开的嘴犹如深渊，为了填饱我们的肚子，父亲绞尽脑汁。
父亲通过一切可能的途径寻找粮食，向土地要吃的，向深山要吃的，向河流要吃的……农忙时节，父亲踏着曙光出门，披星戴月归来，他的身影在稻田、著地或菜畦上像旗帜一样飘荡。
农闲时节，他肩挎单筒猎枪打鸟，他潜伏在地，匍匐前进，窥伺在一切猎物的身旁。
捕鱼也是好办法，也更能体现父亲的浪漫想法和闲情逸致。
父亲用竹篾编织了一个鱼笼，该鱼笼构造精密，巧夺天工，只要放在溪水中，鱼儿就会随着流水游入鱼笼中，只能进而不能出。
冬天，河水干涸，流速甚缓，父亲以翻江倒海的豪气，在上游筑起土坝，用戽斗将河湾的水戽干，干脆来个竭泽而渔。
父亲总有办法在大水冲垮堤坝之前完成捉鱼的任务。
⑦无论打鸟还是捕鱼，都不可能解决我们的口粮问题。
父亲幡然醒悟，还是土地实在。
他决定将所有的精力放在侍弄土地上，村庄分的一亩七分耕地，要养活七口人谈何容易？父亲每天踏着晨曦迈向山冈，锄头用坏了好几把，他终于开垦出十来亩山地。
父亲在山地种上番薯、木薯、南瓜和棉豆诸物，然而，由于土地贫瘠，无甚肥力，薯苗倒是茁壮，但收成甚差，薯实比指头大不了多少。
如果说那些绿油油的叶片，犹如父亲那浪漫情怀的倒影，那么这些薯实就是残酷的现实。
（有删改）13.第①段用较多笔墨写我年少时的内心世界，有何作用？（4分）14.概括文中父亲的形象特征。
