小学六年级数学下册计算能力训练
一、直接写得数 3+3%＝
18÷6%＝
1－26.4%＝ 0.625+8
1＝ 0.25×7.6×4＝ 1－0.01＝
6
151-＝
2
1512153?÷?＝ 二、填空：
1.
()()
＝1：4＝2：( )＝6÷( )＝( )＝( )% 2. ( )的
54是20千克 41比5
1多( )% 10千克比( )千克多25% 30千克比40千克少( )%
3.如果y=3x ,x 和y 成( )比例,y=x 3
,x 和y 成( )比例。
4.如果3
2
a=b(a.b ≠0),那么a:b ＝( ):( )
5.在比例尺为4:1的图上,8厘米的线段表示实际长度( )厘米。
6.用1,2,6和x 四个数组成比例,x 最小是( ),最大是( )。
7.一种糖水,糖占10%,糖与水的重量比是( )。 三、求未知数x
x －20%x ＝4 2x ÷31＝43 x: 41＝12: 6
1
四、怎样算简便就怎样算。
6
5
75
5
67
2?+
÷
5
123232+÷-
9.0%908.1710
9
2.81+?+?
13
1)163939(?+
小学计算能力训练(二)
一、直接写得数
3
27
4÷
＝
05
7?＝
8
327553??＝ 903
2?＝
2
15
4+
＝
9
104
53
2÷
?
＝
二、填空 1.
5
2时＝( )分
40
3公顷＝( )平方米
5.07立方米＝( )升3.5升＝( )毫升
3÷( )＝7.5%＝()16
＝15:( )＝( ):24
2.一件衣服原价160元,打七折出售,现价是( )元。
3.女生占全班人数的40%,男生比女生多( )%,女生比男生少( )%。
4.甲数是乙数的
5
4,甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )%。
5.已知甲数的
5
2等于乙数的
2
1,那么乙数是甲数的
)
() (。
6.小明买一本书,八折后是16元,他买这本书便宜了( )元。 三、求x
12:4
1
:61x = x ＝
63
1+x
2
18385=-x
四、怎样算简便,就怎样算
9
44
149
5?
+
÷ 306－(206+78
2
43437
÷
-? 0.25×32×1.25
小学计算能力训练(三)
一、直接写得数
3
27
4÷
＝
05
7?＝
8
3275
5
3??
＝ 903
2?＝
2
15
4+
＝
9
104
53
2÷
?
＝
二、填空 1.
5
2时＝( )分
40
3公顷＝( )平方米
5.07立方米＝( )升3.5升＝( )毫升 3÷( )＝7.5%＝
()16
＝15:( )＝( ):24
2.一件衣服原价160元,打七折出售,现价是( )元。
3.女生占全班人数的40%,男生比女生多( )%,女生比男生少( )%。
4.甲数是乙数的
5
4,甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )%。
5.已知甲数的
5
2等于乙数的
2
1,那么乙数是甲数的
)
() (。
6.小明买一本书,八折后是16元,他买这本书便宜了( )元。 三、求x
12:4
1
:61x = x ＝
63
1+x
2
18
38
5=
-
x
四、怎样算简便,就怎样算
9
44
149
5?
+
÷ 306－(206+78)
2
43437
÷
-? 0.25×32×1.25
小学六年级数学下册计算能力训练(四)
一、填空题
1.一个比例,两个内项的积是最小的质数,其中一个外项是0.6,另一个外项是___________。
2.把一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形,已知圆柱的高是31.4厘米,它的底面积是_________平方厘米。
3.把一个圆锥的半径扩大3倍,高扩大2倍,则它的体积扩大_______倍。
4.已知
3
2
x=y,那么x:y ＝_________: __________ 5.实际增产20%,是把______看作“1”________相当于________的________%。 二、列式计算 （1）24的6
1
正好是一个数的31,求这个数。
（2）4
3
的16倍减去16除3.2的商,差是多少？
三、脱式计算（能简算要简算）
4
1343433???? ??÷-÷
6.3×[(10－3.5)÷6.5]÷
5
9
]75.04
3
5.4(5.5[54÷+-?
8.55
29
625.8838.5+?+?
六年级数学下册计算能力训练(五)
一、填空 1.( ):8＝
24
15=( ) ÷( )＝( )%＝( )(小数)
2.知道了物体的( )和( ),就能确定物体的位置。
3.一项工程,徒弟单独做需12小时,师傅单独做要8小时,徒弟与师傅工效比是( )。
4.如果5y=4x,则x 与y 成( )比例；如果y
x 43
=
,则x 与y 成( )比例；如果x+y ＝4,则x 与
y( )比例。
5.一个长方体棱长总和是72分米,长、宽、高的比是3:2:1,它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
6.水结冰后,体积增加10
1,当冰融化为水后,体积要减少
)
() (。
二、求未知数x x: 25
36
1=
5x －0.4＝75%
(10+x)×5＝2
165
10
1:81:41x =
三、脱式计算
??
?
??-÷??? ??+31213121
??
?
???-÷??? ??+524318341
4.80×6
5+7.2×
6
5
5
1
2251
?÷?
小学计算能力训练(六)
一、填空题
1.25千克的40%是________千克 35千克比20千克多_________% 40吨增加_________%后是45吨 100千米比_______千米多25%
2.甲数是乙数的
4
3,甲数比乙数少_______%,乙比甲多________%。
3.把一个圆柱体削成一个最大的圆锥,削去的部分是12立方分米,这个圆柱体的体积是___________。
4.两个圆柱体,底面半径的比是2:1,高相等,那么它的体积比是__________。
5.红花有35朵,黄花有15朵,(35－15)÷15表示的是________________。 二、能简算要简算 8－8×8
38
5+
)6
5
1214(54
?-÷
7
12
17
12
1?
÷
?
61241321÷????????? ?
??--
三、列式计算
（1）一个数的2
1比这个数的25%多10,这个数是多少？
（2）一个数的30%比54多15,这个数是多少？
六年级数学下册计算能力训练(七)
一、填空题
1.一个比例,两个内项的积是最小的质数,其中一个外项是0.6,另一个外项是___________。
2.把一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形,已知圆柱的高是31.4厘米,它的底面积是_________平方厘米。
3.把一个圆锥的半径扩大3倍,高扩大2倍,则它的体积扩大_______倍。
4.已知
3
2
x=y,那么x:y ＝_________: __________ 5.实际增产20%,是把______看作“1”________相当于________的________%。 二、列式计算 （1）24的6
1
正好是一个数的31,求这个数。
（2）4
3
的16倍减去16除3.2的商,差是多少？
三、脱式计算（能简算要简算）
4
1343433???? ??÷-÷
6.3×[(10－3.5)÷6.5]÷
5
9
]75.04
3
5.4(5.5[54÷+-?
8.55
29
625.8838.5+?+?
六年级数学下册计算能力训练(八)
一、填空题
1.75008300以“亿”作单位写作( ),省略万位后面的尾数是( )
2.把一堆50吨的煤平均分4次运走,每次运走这堆煤的( ),每次运( )吨。
3.4070米＝( )千米
3.5时＝( )时( )分
4.( )÷36＝4
1)% () (:) (12
)
(=
== 5.在1,2,9,12,13,21六个数中,( )是质数,( )是合数,( )既是奇数又是合数,( )既是质数又是偶数。 二、列式计算
(1)120减去它的40%,差是多少？ (2)90的32比一个数的5
4
多48,求这个数。
三、求x 的值
x :12
181:21=
5
47743=+x
56.1%452.14
3
=?-x
x －x 4
3
＝6
六年级数学下册计算能力训练(九)
一、填空题
1.在比例尺是1:500000的地图上,量得南京长江大桥铁路桥长约1.34厘米,它的实际长度约是（ ）米。
2.沿着底面直径将底面直径和高都是6厘米的圆柱切成两个半圆柱,每个半圆柱的表面积是( )
3.一个十位数,最高位上的数是7,千万位上的数是8,从右向左第六位是4,其余各位都是0,那么这个数读作( ),写作( ),省略千万位后面的尾数改写成以“亿”为单位的数是( )。
4.甲数比乙数多20%,则乙：甲＝（ ： ）
5.将一根1米长的圆柱形钢材,截成两根相等的圆柱形钢材,表面积增加了32平方厘米,则原来钢材的体积是( )。 二、列式计算
(1)甲数的25%与乙数的20%相等,甲数是120,乙数是多少?
(2)一个数的75%等于25与它倒数的和,求这个数。
三、脱式计算
20
32036.54.3203+?+?
5
2
5389--
??
?
?????? ??+÷+÷25.141141375.9511
??
??????? ??-÷+?
)09.51.5(%254325
六年级计算题练习十
1、按下列的条件列出比例,并且解比例。 （1）5和8的比等于40和x 的比。
（2）x 和的比等于和的比。
（3）等号左端的比是1.5：x,等号右端比的前项和后项分别是3.6和4.8。
（4）比例的两个内项分别是2和5,两个外项分别是x 和2.5。
（5）23和253的比等于X 和99的比。
（6）0.15和X 的比等于
49和3
4
的比。
（7）商店运来苹果240千克,运来的梨与苹果的质量比是3：5,商店运来梨多少千克？
（8）商店运来苹果和梨共240千克,梨与苹果的质量比是3：5,商店运来苹果、梨各多少千克？
（9）比例的两个外项互为倒数,其中一个内项是5,另一个内项等于多少？
(10）已知甲、乙两数的比是15：11,乙数是495,求甲数。
小学六年级数学计算能力测验试卷（A ） 一、 我是小小神算手。（28分,最后6题每小题1分,其余每小题0.5分）
10÷58 = 23 ×34 = 12×23 = 3.17＋8.13= 45 ÷12 =
89 ÷4= 5÷56 = 23 ÷23 = 14 ÷1
3 = 25×3.1
4 = 526 ×13= 56 ×2
5 = 38 ÷3= 36×12 = 12 ÷2
5 = 59 ×18= 67 ÷65 = 26×12 = 25÷10%= 35 ×12 = 17 ÷12 = 24÷23 = 38 ×45 = 58 ＋48 = 8
11 ÷8= 14 ＋13 = 12 ＋34 = 34 ×23
= 14×57 = 23 ÷3
2
=
13 ×27= 45 ×3= 45 －710 = 12÷34 = 6÷2
7
=
1715 ×60= 6.3÷0.07= 26×1213 = 83 ÷83 = 1445 ×1521 = 100÷23 = 88÷223 = 1258 ×29
36
=
12÷2
3
=
12 ×13 ÷12 ×13 ＝ （0.28＋710 ）÷7 = 18×(23 ＋56 ＋4
9 )= 2.5×0.125×32= 98 ÷3＋1.95= 125×86×17
=
二、化简下列各比。（10分）
16：20= 5：0.35= 23 :1
2 =
4
5
千米：800米= 30平方分米：1.5平方米=
三、求下列各比的比值。（10分）
12：21= 25 ：1
4 = 0.375：0.875=
0.8吨：500千克= 5000平方米：5
8 公顷=
四、单位换算。（10分）
7.01吨=（ ）吨（ ）千克 360平方米=( )公顷 4千米50米＝（ ）千米 710米=( )千米 1立方米20立方分米=（ ）立方分米 9千克750克＝（ ）千克 1.4立方米=( )立方分米 6．24平方米＝（ ）平方分米
830克＋170克＝( )克＝( )千克 8．45千克＝（ ）千克（ ）克 五、简便计算我拿手。(24分)
10.15－6.25－3.75＋7.85 78 ×139 ＋13
9 ÷8
73÷37 －37×73 73÷52 ＋26×2
5 ＋40％
74 ×12.5 ×57 ×8 716 ×40 － 516 ÷140
57 ×16.31-2.31÷75 （ 2 29 ＋ 3
23
）×29×23
五、求未知数x 。（18分）
1－ 3 4 X ＝ 4
7 7.8 X + 3.2 X = 12.1
53
X ＋5×4=95 X －4
3X －4=18
2 5 X ＋ 1 4 X ＝52 X ∶ 10 7 ＝ 1 20
六年级数学计算能力测试卷（B ）
一、 我是小小神算手。（28分,最后6题每小题1分,其余每小题0.5分）
5÷56 = 10÷58 = 23 ×34 = 88÷223 = 6÷27 = 35 ×12 = 14 ÷13 = 45 －710 = 100÷23 = 36×12 = 3.17＋8.13= 45 ÷12 = 6.3÷0.07= 89 ÷4= 26×1
2 =
26×12
13
= 25÷10%=
23 ÷32 = 23 ÷23 = 4
5
×3=
83 ÷83 = 12÷23 = 67 ÷65 = 25×3.14 = 5
26 ×13= 24÷23 = 56 ×25 = 1445 ×1521 = 1258 ×2936 = 38 ×45
=
12 ＋34 = 12×23 = 38 ÷3= 12 ÷25 = 17 ÷1
2 = 59 ×18= 14×57 = 58 ＋48 = 811 ÷8= 14 ＋1
3 = 3
4 ×23
= 13 ×27= 1715 ×60= 12÷34
=
98 ÷3＋1.95= 18×(23 ＋56 ＋49 )= 125×86×1
7 = 12 ×13 ÷12 ×13 ＝ （0.28＋7
10 ）÷7 = 2.5×0.125×32= 二、化简下列各比。（10分）
5：0.35= 23 :1
2 = 16：20=
30平方分米：1.5平方米= 4
5 千米：800米=
三、求下列各比的比值。（10分）
0.375：0.875= 25 ：1
4 = 12：21=
5000平方米：5
8 公顷= 0.8吨：500千克=
四、单位换算。（10分）
1立方米20立方分米=（ ）立方分米 9千克750克＝（ ）千克 830克＋170克＝( )克＝( )千克
4千米50米＝（ ）千米 710米=( )千米 7.01吨=（ ）吨（ ）千克 360平方米=( )公顷
8．45千克＝（ ）千克（ ）克
1.4立方米=( )立方分米 6．24平方米＝（ ）平方分米 五、简便计算我拿手。(24分,每小题3分。)
73÷37 －37×73 73÷52 ＋26×2
5 ＋40％
57 ×16.31-2.31÷75 （ 2 29 ＋ 3
23 ）×29×23
10.15－6.25－3.75＋7.85 78 ×139 ＋13
9 ÷8
74 ×12.5 ×57 ×8 716 ×40 － 516 ÷1
40
五、求未知数x 。（18分,每小题3分）
2 5 X ＋ 1 4 X ＝52 X ∶ 10 7 ＝ 1 20
53
X ＋5×4=95 X －4
3X －4=18
1－ 3 4 X ＝ 4
7 7.8 X + 3.2 X = 12.1
六年级数学计算题训练 计算下面各题： （1–6 1×5 2）÷9 7 71÷32×7 25÷(87–65) 158+32–4 3 1211–（91+125） 254×43–501 (65–43)÷(32+94) 51×[31÷(21+6 5)] 12÷(1–73 ) [(1–61×52)÷97 [(1–53)×5 2]÷4 用简便方法计算： (5 1–7 1)×70 97×96 5 53×8+53×2 15×73+15×74 (98 +43–32)×72 72×(21–31+41) (95+131)×9+134 30×(2 1 –31+61) 4–5 2 ÷ 158–41 48×（31–21+41 ） (53+41)×60–27
256÷9+256×98 24×(61+81) 5–61–6 5 98×（9+43）–32 87÷32+87×2 1 5–61–65 54+85÷41+21 2–98×4 3 –31 87+32÷54+61 30×（6 1+5 2–21） 10÷1011 10 ＋24121÷12 54×31＋5.2×31＋1÷43 直接写出得数。 2.4÷0.125= 555×13－111×15= 25×0.32×0.25= 125－25+75= 999×15= 10－3.25＋9÷0.3= 43.2÷0.125= 55×（ 331－441）= 20042003×2005= 10137－(441＋313 7 )－0.75= 解方程：12×（2 1 –3 1+41 ） 51+94×83+6 5 185+X = 12 11 2X –91 = 98 X+53 = 107
小学六年级数学试题一、填空。（24分） 1、（）的3 5是27；48的 5 12是（）。 2、比80米多1 2是（）米；300吨比（）吨少 1 6。 3、（）互为倒数，（）的倒数是它本身。 4、（）∶（）= 3 7=9÷（）= （） 35 5、18∶36化成最简单的整数比是（），18∶36的比值是（）。 6、“红花朵数的2 3等于黄花的朵数”是把（）的朵数看作单位“1”，关系 式是（）。 7、甲数和乙数的比是4∶5，则甲数是乙数的 （） （） ，乙数是甲乙两数和的 （） （） 。w w w .x k b 1.c o m 8、在○里填上＞＜或= 5 6÷1 3○ 5 6× 1 3 4 9○ 4 9÷ 2 7 7 10× 5 2○ 7 10÷ 5 2 9、3 4×（）= 3 4÷（）＝ 3 4＋（）=1 10、用48厘米的铁丝围成一个三角形（接口处不计），这个三角形三条边的长度 比是3∶4∶5，最长的边是（）厘米。 新|课|标| 第|一|网 二、判断。（5分） 1、4米长的钢管，剪下1 4米后，还剩下3米。（） 2、20千克减少1 10后再增加 1 10，结果还是20千克。（） 3、松树的棵数比柏树多1 5，柏树的棵数就比松树少 1 5。（） 4、两个真分数的积一定小于1。（） 5、一桶油用去它的1 5后,剩下的比用去的多。（） 三选择。（6分）w w w .x k b 1.c o m 1、一个比的比值是7 8，如果把它的前项和后项同时扩大3倍，这时的比值是
（）。 A、7 8B、 7 24C、 21 8 2、李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，王华坐在第六列第一行，可以用（）来表示。 A、（1，6 ） B、（6，1） C、（0，6） 3、下面各组数中互为倒数的是（）。 A、0.5和2 B、1 8和 7 8C、 4 3和 1 3 4、有30本故事书，连环画是故事书的5 6，连环画有（）。 A、36 B、30 C、25 5、一袋土豆，吃了它的3 5，吃了30千克，这袋土豆原有（）千克。 A、20 B、50 C、18 6、一个数的加上23，和是37，这个数是（）。 A、35 B、14 C、150 四、做一做。写出图中标有字母的各点的位置。（6分）新课标第一网A（5，9 ）B（）C（）D（） E（）F（）G（） 五、计算题。（32分） 1、直接写得数。（4分）
六年级数学下册计算题专项练习 一、解方程 x- 52x=14 60%+41x=2017 x －15%x=37.4 31X+5=50%X 60%X +52= 5 x -62.5%x=31×45 4(X-1.2)=2.5X+5.2 215 x ＋134 =325 23 x －2.5=216 34 ×5－58 x=1 42:35 =X ：57 195 +1.2X=25 X ： =21: : =X:10 (1-25%)X=36 X/5-X/6=1.4 20%X-1.8×4=0.8 4(X=2)=5(X+1) 二、脱式计算。 36×（7/9+5/6）÷29/5 (1- 21-41)÷81 （1÷14 + 14 ÷1）×8 145854181
12÷（1+31-65） 52×4÷52×4 1×1001÷20001×10 1 0.7÷[（5/6-1/4 ）×24] 31÷21－45×52 53＋41÷（32－23×3 1） 52×（43＋51）÷1019 136÷[117×（1－73）] 5-23×2110-7 2 3/4×[1÷（1/5-1/20）] 15.2-20/7+3.8-6/7 168.1÷(43/10×2-0.4) 三、能简便的要简便计算 85×43＋41×85 （125＋167）×48 3-127-12 5 43×52+43×0.6 1175.111175.12÷-? 257×101-25 7 28×(41+71-143) 503 ×51 0.8+63×4/5+36×80% 25 43×4 （39×72+72×4）÷72 127-(41-12 5)
六年级数学综合练习题（1） 校别：班级：姓名：学号：成绩：一、直接写出得数。（8分） ⑴36＋48＝⑵570÷10＝⑶0.7＋3＝⑷1 2 ＋ 1 3 ＝ ⑸0.23÷0.1＝⑹1 3 ÷3＝⑺ 5 8 × 4 15 ＝⑻802－396≈ 二、用简便方法计算。（写出简算过程）（10分） ⑼9 7 ＋ 1 8 ＋ 3 8 ＋ 5 7 ⑽1.25×0.5×16 ⑾697－302 ⑿11 10 ×101－ 11 10 ⒀64÷25
三、计算下列各题。（9分） ⒁540÷18×67 ⒂5 3 ×（ 4 5 ＋ 1 4 ）⒃（1.9＋2.05÷0.5）×2.5 四、求未知数X。（6分） ⒄X：5 6 ＝6：5 ⒅ 1 2 X＋ 1 6 X＝4（要检验） 五、估算。（6分） ⒆219＋583 ⒇68×33 (21) 323÷8 ≈≈≈ ＝＝＝ 六、判断题。（对的打“√”错的打“×”）（4分）
(22) 分母是100的分数就是百分数。（） (23) 1立方米大于1平方米。（） (24) 面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形。（） (25) 行走的车轮周长一定，车轮的转数与所行的路成正比例。（） 七、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（5分） (26)下列说法正确的是（）。 A．0是最小的数B．0既是正数又是负数 C．负数比正数小D．数轴上―4在―7的左边 (27)李兵坐在教室的第2行第3列，用（3，2）表示，张亮坐在教室的第1行第4列，应当表示为（）3。 A．（1，4）B．（4，1）3C．（1，1） D.（4，4） (28)如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（）。 A．a＋2 B．2a C．2a－1 D．a÷2 (29)如右图，下面哪种说法正确。（） A．可能会有比A牌更畅销的 B．销量最少的是D牌彩电 C．B牌彩电第二畅销 D.以上说法都不正确 (30) 鸡和兔一共有8只，数一数腿有22条，其中 兔（）。 A.有3只 B.有4只 C.有5只 D.不能确定有几只 八、填空题。（23分）
六年级数学计算题训练 计算下面各题： （1–61×52）÷97 71÷3 2×7 1211–（91+125） 254×4 3 –501 25÷(87–65) 158+32–4 3 ( 6 5– 4 3) ÷ (3 2 + 9 4) [ 8 3+3 1+4 1 51×[31÷(21+6 5 )] 12÷(1–73) [(1–61×52)÷97 [(1–53)×5 2]÷4 用简便方法计算： (5 1–7 1)×70 97× 96 5 53×8+53×2 15×73+15×7 4 (98 +43–32)×72 72×(21–31+4 1) (95+ 131)×9+134 30×(2 1 –31+61) 12×（21–31+41） 51+94×83+6 5 4–5 2÷ 158–41 48×（31–21+4 1）
256÷9+256×98 24×(61+8 1) (53 +41)×60–27 5–61–6 5 用简便方法计算： 98×（9+43）–32 87÷32+87×2 1 54+85÷41+21 2–98×43–3 1 30×（6 1+5 2–21） 87+32÷54+6 1 10÷10 11 10 ＋24121÷12 54×31＋5.2×31＋1÷43 直接写出得数。 2.4÷0.125= 555×13－111×15= 25×0.32×0.25= 125－25+75= 999×15= 10－ 3.25＋9÷0.3= 43.2÷0.125= 55×（ 331－441）= 20042003×2005= 10137－(441＋313 7)－0.75= 解方程： 185+X = 12 11 2X –91 = 98 3X –1.4×2=1.1 X+32 –21=18 17 5.5x –3x = 1.75 X+53 = 10 7 解方程： 2512X = 15×53 X ×（61+83）= 12 13 X ×（1+41 ）= 25 （1–95）X = 15 8
六年级数学下册计算题 Prepared on 22 November 2020
六年级数学期末归类复习------------脱式计算 （4800÷75+36）×12= 102×45= 517+1905÷15-629 = ×= 2712-3543÷114×52= 1÷1+0÷26+26÷1= 101-1×(88÷88+25×4) 1÷+÷× ××100÷4 19999+9999×9999 ×+× 40+×15× ×2+14×17 × ××+1998× 80400-4832÷16×150 ÷+×5 ×÷ 76×+× 5 2 ÷×+ (32-74)×21+54 (4154+)÷10172- ×32× 24×5143194351?+ 16×)819(32?? ( 32)542154÷?- 18×()97621?+ 74+73 (9 524)83127-?- ×+25× 60×()21154125-+ (12 1 )32209158÷?+ 20-[(12]65 )3121?÷+ ×+×+ 35×(1-125)74÷ 24×÷39 7 27534-- ×+× 83025÷27+935 ]3)3165?- ?+109855473÷ 24÷48)4 1 3121?+- +3 5 59?) ×÷ %808.06.74.35 4 -?+? [×(256)]25.121÷- 12×+×12-12 ++ (4)4 3 4347?÷- 272÷16+204×6 (227÷÷ 3221165107÷? ×%603.153?- 52 3121125÷+÷ ×+×1107 (1-15÷35)×43 ×21÷19 ×+8152.385?+? 92÷63943023-÷ 1260÷28+63×52 ()232()2131?÷+ 54534552÷+? (85)6532.768.1065÷?+? 5÷ 3-7×()21 1 71+
第7课时 综合练习 1. 填一填。 (1)小丽练习打字，5分钟打了250个字，字数与时间的比是( )，比值是( )，这个比值表示的是( )。 (2)买5个足球花了120元，总价钱与球的个数的比是( )，比值是( )，这个比值表示的是( )。 (3)3 7 ＝( )∶( ) (4)把一批零件按2∶3分给甲、乙两个工人加工，甲加工这批零件的( )，乙加工这批零件的( )。 (5)20克糖完全溶解在180克水中，糖与糖水的质量比是( )。 (6)甲、乙两数的和是30，甲数与乙数的比是1∶5，甲数是( )。 2. 判一判。 (1)比的前项和后项都乘以2，比值不变。( ) (2)化简12∶6的比值是2∶1。( ) (3)某次足球比赛，甲、乙两队的得分比是4∶2，这个比可以化简成2∶1。( ) (4) 除法运算可以写成比的形式。( ) 3. 一个圆的半径是另一个圆的半径的2 3，这两个圆的半径比是( )，周长比是( )，面积 比是( )。 重点难点，一网打尽。 4. 一种农药，在使用时要将它用水稀释，规定农药与水的体积比在1∶200～1∶300。 (1)现有150毫升的农药，至少要加多少升水？ (2)在10升的水里，最多可以加多少毫升农药？ (3)在10毫升的农药，可以加多少毫升的水？
5. 一个长方形的长与宽的比是5∶4，周长是162 cm ，这个长方形的长和宽各是多少厘米？ 6. 明珠花苑小学语文教师的人数占教师总人数的27，数学教师的人数占教师总人数的3 10，艺术 教师的人数占教师总人数的1 5，语文教师、数学教师与艺术教师的人数比是多少？如果学校艺术教 师有28人，那么语文教师和数学教师各有多少人？ 举一反三，应用创新，方能一显身手！ 7. 甲、乙两车从东、西两站同时相对开出，2小时后甲车到达两站的中点，此时甲、乙两车所行驶的路程之比为5∶3，乙车离东站还有140千米。东、西两站相距多少千米？
最新小学六年级下册数学知识点 第一单元：负数 1、负数：负数是数学术语，指小于0的实数，如-3。 任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上，负数都在0的左侧，所有的负数都比自然数小。负数用负号“-”标记，如-2，-5.33，-45，-0.6等。 2、正数：大于0的数叫正数（不包括0）。 若一个数大于零（>0），则称它是一个正数。正数的前面可以加上正号“+”来表示。正数有无数个，其中分正整数，正分数和正无理数。 3、正数的几何意义：数轴上0右边的数叫做正数。 4、0既不是整数，也不是负数。 5、数轴：规定了原点，正方向和单位长度的直线叫数轴。 所有的实数都可以用数轴上的点来表示。也可以用数轴来比较两个实数的大小。 6、数轴的三要素：原点、单位长度、正方向。 第二单元：百分数（二） 1、折扣：商品按原定价格的百分之几出售，叫做折扣。通称“打折”。 几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如八折= 10 8=80﹪，六折五=0.65=65﹪。 2、成数：农业收成，经常用“成数”来表示。现广泛应用于表示各行各业的发展变化情况。 一成是十分之一，也就是10%。三成五就是十分之三点五，也就是35%。 3、税率 （1）纳税：纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个
人收入的一部分缴纳给国家。 （2）纳税的意义：税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防安全等事业。 （3）应纳税额：缴纳的税款叫做应纳税额。 （4）税率：应纳税额与各种收入的比率叫做税率。 （5）应纳税额的计算方法：应纳税额 = 总收入×税率 4、利率 （1）存款分为活期、整存整取和零存整取等方法。 （2）储蓄的意义：人们常常把暂时不用的钱存入银行或信用社，储蓄起来，这样不仅可以支援国家建设，也使得个人用钱更加安全和有计划，还可以增加一些收入。 （3）本金：存入银行的钱叫做本金。 （4）利息：取款时银行多支付的钱叫做利息。 （5）利率：利息与本金的比值叫做利率。 （6）利息的计算公式：利息＝本金×利率×存期 （7）注意：如要上利息税（国债和教育储藏的利息不纳税），则：税后利息=利息－利息的应纳税额 或: 税后利息=利息－利息×利息税率 或: 税后利息=利息×（1－利息税率） 第三单元圆柱和圆锥 1、圆柱：以矩形的一边为轴，旋转一周所围成的立体图形，叫圆柱。如蜡烛、石柱、易拉罐等。 圆柱由3个面围成。圆柱的上、下两个面叫做底面；圆柱周围的面（上下底面除外），叫做侧面；圆柱的两个底面之间的距离叫做高。 2、圆柱的表面积： 圆柱的表面积＝圆柱的侧面积＋两个底面的面积 S表＝S侧＋2S底＝2πr(h＋r) 圆柱的侧面积＝底面的周长×高， S侧＝Ch（注：c为πd） 3、圆柱的体积：圆柱所占空间的大小，叫做这个圆柱体的体积。
小学六年级数学下册计算题及答案 1．填空。 (1)24时的是( )时,( )千米的是8千米。 (2)64吨增加它的是( )吨,再减少它的是( )吨。 (3)48米增加( )%是60米,60米减少( )%是48米。 (4)栽50棵树,死了3棵,成活率是( )。 (5)一种商品打七折销售,如果这种商品的原价是100元,则便宜了( )元。 (6)男生人数比女生人数多,女生人数比男生人数少( )%,女生人数与男生人数 的比是( )。 2．判断。 (1)三年级学生今天出勤了200人,缺勤了3人,出勤率为98.5%。( ) (2)从甲地到乙地,客车要行驶4时,货车要行驶5时,货车比客车快20%。( ) (3)一种商品先涨价10%,后降价10%,现在商品的价格比原来的价格高。( ) (4)水结成冰,体积增大,冰化成水,体积减小。( ) (5)甲零件的质量是千克,是乙零件质量的,求乙零件的质量,列式为×。( ) 3．一本故事书,小东第一天读了全书的,第二天读了18页,这时还有58页没有读。 这本故事书一共有多少页？ 4．今年植树节,金星小学共植树1050棵,其中是白杨树,是松树。哪种树植得多？ 多多少棵？ 5．某工厂共有职工850人,其中女职工有500人,男职工人数比女职工少百分之几？ 6．服装店计划采购一批服装销售,按20%的利润定价销售,每件正好60元,采购时 这种服装进价降低了20%,如果商店仍按照20%的利润定价销售,现在每件应售多少元？ 7．学校有排球和足球共100个,排球个数的比足球个数的多2个。学校有排球和足 球各多少个？ 8．一份文件,甲打字员要9时完成,乙打字员要8时完成,甲、乙共同做3时后,剩下 的由乙单独做,乙还需几时才能完成？ 9．小明的妈妈买了2500元国家建设债券,定期三年。如果年利率为5.74%,那么到 期时她可以取回本金和利息共多少元？ 参考答案 1．(1)4 10 (2)72 63 (3)25 20 (4)94% (5)30 (6)20 4∶5 2．(1)×(2) ×(3) ×(4)√(5) × 3．(18＋58)÷＝95(页) 4.＜,松树植得多。 1050×＝700(棵) 1050×＝350(棵) 700－350＝350(棵) 5．850－500＝350(人) (500－350)÷500＝0.3＝30% 6．60÷(1＋20%)＝50(元) 50×(1－20%)×(1＋20%)＝48(元)
1、0.32×5.7+3.2×0.43 2、37×99+37 3、（8-94÷31）×1.8 4、（4.5÷83+8）×2 1 5、432÷（11.08-9.83）×0.8 6、72×43+41×75+73×4 3 7、1.25×32×0.25 8、18×（32+94-6 5 ） 9、201×25 17 10、19.82-（3.82-1.47） 11、4.7×99+4.7 12、（12.5×3.7+6.3×12.5）×16 13、0.125×8×0.25×40 14、463%×25+25×5.37 15、（ 32+152）×45 16、（81+43）×（1-31） 17、92÷[（1-51）×32] 18、329÷[43-（167-4 1）] 19、4.6-1.6×0.5+0.2 20、[1.9-1.9×（1.9-1.9）]÷0.38 21、（5-0.2）×3.9+4.8×（4+2.1） 22、1.23×98+2.46 23、[ 209-（54-43）] ×1715 24、13×（137×26 3 ） 25、6×99%+0.06 26、43÷（43+3 2 ） 27、87×863 28、12.75-（83+43 ） 29、（121+511）×3×4 30、（1415×95-95）÷65 31、32×[83-（167-41）] 32、972-（54+9 21） 33、10.8÷[32×（1-8 5 ）] 34、85.3×1.8-85.3×0.8 35、（26×5326）×261 36、（43+61-125 ）×240 37、917-2120÷75×43 38、[45-（167+41）×92] 39、307÷[（53+31）×92] 40、307÷[（53+31）×4 1] 41、32×25÷20 42、518×45+52÷54 43、20÷0.8÷1.25 44、1911×253+193×25 8 45、[1-（41+83）]÷41 46、[32+（107-61）]÷5 4 （32+152）×45 （26×5326）×26 1
最新人教版六年级下册数学教案(全册完整) 第一课时负数 教学内容： 教材2-4页例题及“做一做”的内容. 教学目标： 知识与技能：使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便. 过程与方法：使学生知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,又不是负数.正数都大于0,负数都小于0. 情感态度与价值观：使学生体验数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学的能力. 教学重点：初步认识正数和负数以及读法和写法. 教学难点：理解0既不是正数,也不是负数. 教学具准备： 温度计、练习纸. 教学过程： 一、游戏导入（感受生活中的相反现象） 1、游戏：我们来玩个游戏轻松一下,游戏叫做《我反我反我反反反》.游戏规则：老师说一句话,请你说出与它相反意思的话. ①向上看（向下看）②向前走200米（向后走200米）③电梯上升15层（下降15层）. 2、下面我们来难度大些的,看谁反应最快. ①、我在银行存入了500元（取出了500元）. ②、知识竞赛中,五（1）班得了20分（扣了20分）. ③、10月份,学校小卖部赚了500元.（亏了500元）.④零上10摄式度（零下10摄式度）. 3、谈话：老师的一位朋友喜欢旅游, 11月下旬,他又打算去几个旅游城市走一走.我呢,特意帮他留意了一下这几个地方在未来某天的最低气温,以便做好出门前衣物的准备.下面就请大家一起和我走进天气预报.（天气预报片头）例1 1、认识温度计,理解用正负数来表示零上和零下的温度. 看教材：首先来看一下南京的气温. 这里有个温度计.我们先来认识温度计,请大家仔细观察：这样的一小格表示多少摄式度呢？5小格呢？10小格呢？ 现在你能看出南京是多少摄式度吗？（是0℃.）你是怎么知道的？（那里有个0,表示0摄式度）.
一、 2020六年级数学下册计算题专项练习题 1、 直接写出得数（每小题1分；共6分） =-21 4 3 =?%7524 =++ 32.032 68.0 =?÷33 1 9 =?? ? ??-÷4.0541 =?÷?4 1724172 2、 合理、灵活地计算（每小题4分；共16分） 32125.15.2÷ ?%502013100 113.203.20115?+÷-? ????????? ??--?411454392????? ???? ?? +?-÷312.05.475.435.2 3、 求未知数x （每小题3分；共6分） 323264=? -x 3.0:5 3 %24:=x 4、 列综合算式或方程解答（4分） 96的61比一个数的2 1 多2.5；求这个数. 一、计算.（共35分） 1、直接写出得数.（每题0.5分；共4分） 1787－998＝58＋0.25＝1021×35＝ 21÷3 7＝ 59×15÷59×15= 18÷18÷18＝ 111×12.1－1= 35＋25÷1 5= 2、用递等式计算.（每题3分；共18分；多做不给分.） ① 987＋104×65－1747 ② 86.4÷3.2－6.4×3.2 ③3763 ÷7 ＋17×2663
17－16.8÷(1.8＋7.2×112) ( 79＋421－37)×6.3 15÷〔( 57－12)÷3 28〕－0.5 3、求未知数X.（每題2分；共6分） 0.4 X －0.4×10.8 =20 13X ＋34X =134856: X = 34: 2 5 一、计算.（共26分） 1．直接写出得数.（每小题1分；共8分） 6.3÷0.1= 65÷76= 97－（75－9 2 ）= 8×（2.5+0.25）= 3.37＋6.73= 65－91= （0.18＋0.9）÷9= 7×61÷7×6 1= 2．计算下面各题.（第（1）（2）小题各3分；第（3）小题6分；共12分） 36÷〔（65－3 1 ）×3〕 17.5－5（x ＋0.5）=9 （3）简便计算： （87.2＋87.2＋87.2×2）×25 765×213÷27＋765×327÷27
六年级数学综合历年（计算题） 1．直接写出得数（8分）： ①36+64= ②12.5×8= ③5÷0.5= ④2－ 7 2 ＝ ⑤ 32＋5 1 ＝ ⑥32÷81= ⑦32＝ ⑧1÷25%＝ 2．计算（18分）： ①(120－64)×(13＋7) ②6.47×9.9＋6.47×1.1 ③( 43＋61－125)÷121 ④76÷[(74－21)×5 2 ] ⑤53÷ 94×75 ⑥209×2511＋2514÷9 20 3．解方程（6分）： ①40%x ＝4.2 ②51∶0.4=6∶x ③ 4 3 x －5%x ＝17.5
①78＋46＝ ②24×5＝ ③7.2－0.48＝ ④30%÷3＝ ⑤5265?＝ ⑥6185-＝ ⑦1351÷＝ ⑧455.2÷＝ 2．计算（18分）： ①20.86－5.63－4.37 ②624÷6－38 ③（12 7 85+）×24 ④69÷（2.4×31＋1.5） ⑤ 22.25×4.8+77.5×0.48 ⑥ ]26 5)10753[(218?+÷ 3．解方程（6分）： ①9x －1.8＝5.4 ②227 4 =+ x x ③18∶0.2=x ∶12
①236+64= ②1.25×8= ③3.75÷0.25= ④3995÷95≈ ⑤21 －31＝ ⑥32 ×81= ⑦32＝ ⑧ 9 16÷32＝ 2．计算（18分）： ① 2014-2014÷2 ② 32－52+31—5 3 ③0.125×2.5×8×4 ④36×( 92+1211) ⑤53÷94×7 5 ⑥89×99＋89 23．解方程（6分）： ①9x ＝5.4 ②5＋5x ＝20 ③ 10 1 :x=81:41
六年级数学计算题训练 1 计算下面各题： 2 （1– 61×52）÷97 71÷32×7 25÷(87–65) 158+32–4 3 3 4 5 6 1211–（91+125） 254×43–501 (65–43)÷(32+94) 51×[31÷(21+6 5)] 7 8 9 10 12÷(1– 73) [(1–61×52)÷97 [(1–53)×5 2 ]÷4 11 12 13 14 用简便方法计算： 15 (51–71)×70 97×96 5 53×8+53×2 15×73+15×74 16 17 18
(98+43–32)×72 72×(21–31+41) (95+131)×9+134 30×(2 1 –31+61) 19 20 4– 52÷158–41 48×（31–21+41） (53+4 1)×60–27 21 22 23 256÷9+256×9 8 24×(61+81) 5–61–65 24 25 26 98×（9+43）–32 87÷32+87×2 1 5–61–65 27 28 29 54+85÷41+2 1 2–98×43–31 87+32÷54+61 30 31 32 33 30×（ 61+52–21） 10÷1011 10 ＋24121÷12 54×31＋5.2×31＋1÷43 34
直接写出得数。 37 2.4÷0.125= 555×13－111×15= 25×0.32×0.25= 38 125－25+75= 999×15= 10－3.25＋9÷0.3= 43.2÷0.125= 39 55×（ 331－441）= 2004 2003×2005= 10137－(441＋3137)－0.75= 40 解方程：12×（2 1 –31+41） 51+94×83+65 41 185+X = 12 11 2X –91 = 98 X+53 = 107 42 43 44 3X –1.4×2=1.1 X+ 32–21=18 17 5.5x –3x = 1.75 45 46 47 2512X = 15×53 X ×（61+83）= 12 13 （1–95）X = 158 48 49 50 X ×（1+ 41）= 25 X ×72 = 21 8 15÷X = 65 51
六年级数学计算题训练 计算下面各题： （1–6 1×5 2）÷9 7 71÷3 2 ×7 1211–（91+125） 254×4 3–501 25÷(87 –65) 158+32–4 3 ) (6 5–43)÷(32+94) 83+31+4 1 51×[31÷(21+65 )] 12÷(1–73) [(1–6 1×5 2)÷9 7 [(1–5 3)×5 2]÷4
{ 用简便方法计算： (5 1–7 1)×70 97×96 5 53×8+53×2 15×73+15×7 4 (98+43–32)×72 72×(21–31+4 1) ！ (95+131)×9+134 30×(2 1 –31+61) 12×（21 –31+41） 51+94×83+6 5
4–52÷158–41 48×（31–21+4 1） * 256÷9+256×98 24×(61+8 1) (5 3+41)×60–27 5–61–6 5 用简便方法计算： 98×（9+43）–32 87÷32+87×21 ） 54+85÷41+21 2–98×4 3 –31 30×（61 +52–21） 87+32÷54+6 1
10÷1011 10 ＋24121÷12 54×31＋×31＋1÷43 直接写出得数。 】 ÷= 555×13－111×15= 25××= 125－25+75= 999×15= 10－＋9÷= ÷= 55×（331－441）= 20042003×2005= 10137－(441＋313 7 )－= 解方程： 185+X = 12 11 2X –91 = 98 ) 3X –×2= X+32–21=18 17 –3x = X+5 3 = 10 7 解方程：
学 校： 钦堂中心学校 班级：六年级 学科：数学 教师：张国强
本册教材分析 日期：_________ 这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。 圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。 在数与代数方面，这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例知识解决问题。 在空间与图形方面，这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学，在已有知识和经验的基础上，使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习，掌握有关圆柱表面积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步发展。 在统计方面，本册教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例，使学生认识到利用统计图表虽便于作出判断或预测，但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测，明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。 在用数学解决问题方面，教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，经历探究“抽屉原理”的过程，体会如何对一些简单的实际问题“模型化”，从而学习用“抽屉原理”加以解决，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了多个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学应用意识和实践能力。 整理和复习单元是在完成小学数学的全部教学内容之后，引导学生对所学内容进行一次系统的、全面的回顾与整理，这是小学数学教学的一个重要环节。通过整理和复习，使原来分散学习的知识得以梳理，由数学的知识点串成知识线，由知识线构成知识网，从而帮助学生完善头脑中的数学认知结构，为初中的数学
六年级复习分类汇总练习 (计算题专项练习) 计算题训练一 1、解方程： 185+x = 12 11 2x –91 = 98 3x –1.4×2=1.1 x +32–21=18 17 5.5x –3x = 1.75 x +5 3 = 10 7 85x = 40 x ÷32 = 6 5 x – 4 3 x = 81 x +72x = 18
计算题训练二 1、解方程： 2512x = 15×53 x ×（61+83）= 12 13 x ×（1+ 4 1 ）= 25 （1–95）x = 158 x × 54×81 = 10 x ×32 = 8×4 3 x × 72 = 21 8 15÷x = 65
计算题训练三 1、解方程： x × 4 3 ×52 = 18 x ×109 = 24×81 x × 31×53 = 4 x ×7 2 = 18×31 3 x = 10 7x –4x = 21 x + 41x = 20 4 1 ×x +51×45 = 12
计算题训练四 计算下面各题： [1–(41+83)]÷81 91–12 5 ×54÷3 （1–61 ×52）÷97 71÷3 2 ×7 1211–（91+125） 254×4 3–501 25÷(87 –65) 158+32–4 3 (65 –43)÷(32+94) [1–(41+5 2)]÷3.5
计算下面各题： [(1–5 3 )×32]÷4 83+31+4 1 51×[31÷(21+6 5 )] 12÷(1–73) [(1–61×52)÷97 [(1–53)×5 2]÷4 8–74÷32×61 54×32–61÷2 1 (65 –43)÷92 (21+31)÷(1–8 3)
一、 1、直接写得数： 10÷0.01= 9-1.602= 36÷0.36= =--95941 =?5 1 32 58×（1-80%）= 26×50= 25×0.2= 10-0.86= 24×4 3 = =÷373 125%×8= 4.8÷0.8= 5 48÷= ?? ? ??+?614112= 1-1÷9= 03232?-= 2.5×3.5×0.4= 1211- = =+5421 75%34?= =?-24)8 5 65( 3.6×5= 1÷50%= =-54 65 900÷125÷8= 10.3+7.7= =-5 243 =÷787 = ?3 283 =?-0737 5.3×10%= 6.24-2.4= 652+79= 3.5×0.8= 0.22= 1.25×2.5×3.2= 1.32÷0.25÷4= 710+1 2 = 85÷52= 8.1-162 = 1 100÷110= 0.75÷15= 3.2+1.68= 7.5-（2.5+3.8）= 4 5.67 ?= 8.1-16 2 = 6 5109?= 0.375×4= =÷1011001 10÷0.01= 9-1.602= 36÷0.36= =--95941 = ?51 32 58×（1-80%）= 452+98= 1.25×8= 640÷16= 21512151? ÷?= 5.01-1.8= 0.25×0.4= 0.88+0.12= 6.5+9.5+3.5= 10÷0.01= 9-1.602= 36÷0.36= =--95941 =?5 1 32 58×（1-80%）= 2.纯计算 8124775+? （125－97）×4＋99－51÷3 ]31 265)322211[(83-÷+?
六年级数学计算题过关练习九 2、怎样简便就怎样算。（40分） 3 4、8个25相加的和去除5.3的4倍，结果是多少？ 5、一个数的-是30,求这个数 5 6、水果店里有苹果300千克，运来的雪梨比苹果，运来的雪梨比苹果少 多少千克? 班级： 1、直接写出得数。（20分） 48 X 51 ? 1 — 1 宁 姓名： 总分: 15%+85%= 3 - 3 % = 125 1 87.5% X 丄= 7 X 8 % = 120 % 2%+2= 20 X( 17X 5) 4 X 7X 25X 3 X|) 14 2 1 ————十—+ — 2 25 5 4 14 X 20 X 5 25 X( 40 X 32) 3，求未知数。 4 2.8 : - = 0.7 : X 5 x- 0.8x = 16+6 20 x -8.5= 1.5
六年级数学计算题过关练习十 3 2 5 [(4 + 丿：JX c 2 5 12 8 X 14X 125X 6 16 X 25X 5X 4 3,求未知数。 2 1.25 = X X —7 X= 3 70%X + 20%X = 3.6 0.25 1.6 4 4、从22的倒数1 1 亠 14除3的商,差是多少？5. 比一个数多 12%勺数是112，这个数是多 少？ 0- Z = 12 0.6 3 - 5 0.64-0.32= 9 1 1 2 14 -3= 2 -3 = 4 X5 = 3.6 -0.3= 5 X 12= 5.6 -00= 1 7 + — 2 +12 (9 X ——4)—— 1、直接写出得数。（20分） 2、怎样简便就怎样算。（40分）（5 X 7 ）X 80 4 X 9 X 25
常用的数量关系式 1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数 2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数 3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度 4、单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价 5、工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率 6、加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数 7、被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数 8、因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数 9、被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数 小学数学图形计算公式 1、正方形（C：周长S：面积a：边长） 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长S=a×a 2、正方体（V:体积a:棱长） 表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a 3、长方形（C：周长S：面积a：边长） 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽S=ab
4、长方体（V:体积s:面积a:长b:宽h:高） (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高V=abh 5、三角形（s：面积a：底h：高） 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高 6、平行四边形（s：面积a：底h：高） 面积=底×高s=ah 7、梯形（s：面积a：上底b：下底h：高） 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8、圆形（S：面积C：周长лd=直径r=半径） (1)周长=直径×л=2×л×半径C=лd=2лr (2)面积=半径×半径×л 9、圆柱体（v:体积h:高s：底面积r:底面半径c:底面周长）(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高（4）体积＝侧面积÷2×半径 10、圆锥体（v:体积h:高s：底面积r:底面半径） 体积=底面积×高÷3 11、总数÷总份数＝平均数 12、和差问题的公式 (和＋差)÷2＝大数(和－差)÷2＝小数
学必成教育六年级复习分类汇总练习 计算题训练一 1、解方程： 185+x = 12 11 2x –91 = 98 3x –1.4×2=1.1 x +32 –21=18 17 1、解方程： 2512x = 15×53 x ×（61+83）= 12 13 x ×（1+ 4 1 ）= 25 （1–95）x = 158
计算题训练二 计算下面各题： [1–(41+83)]÷81 91–12 5 ×54÷3 （1–61 ×52）÷97 71÷3 2 ×7 1211–（91+125） 254×4 3–501 25÷(87 –65) 158+32–4 3 (65 –43)÷(32+94) [1–(41+5 2)]÷3.5
计算下面各题： [(1–53 )×32]÷4 83+31+4 1 51×[31÷(21+6 5 )] 12÷(1–73) [(1–61×52)÷97 [(1–53)×5 2]÷4 8–74÷32×61 54×32–61÷2 1 (65 –43)÷92 (21+31)÷(1–8 3)
用简便方法计算： 51÷3+54×3 1 94+72+185÷2 1 72×（21 –31+41） 2–32÷54–6 1 98+76×32+73 83+54×65+3 1 71×116+11 5 ÷7 4–158÷32–51
用简便方法计算： 98×（9+43）–32 87÷32+87×2 1 54+85÷41+21 2–98×4 3 –31 30×（61 +52–21） 87+32÷54+6 1 6–125 ×10 9–813 134×51+139÷5
一、 人教版六年级下册数学计算题专项练习试题 1、 直接写出得数（每小题1分，共6分） =-21 43 =?%7524 =++ 32.032 68.0 =?÷331 9 =??? ??-÷4.0541 =?÷?41724172 2、 合理、灵活地计算（每小题4分，共16分） 32125.15.2÷ ? % 5020131001 13.203.20115?+÷-? ????????? ??--?411454392 ????? ???? ?? +?-÷312.05.475.435.2 3、 求未知数x （每小题3分，共6分） 323264=? -x 3.0:53%24:=x 4、 列综合算式或方程解答（4分） 96的61比一个数的21 多2.5，求这个数。 一、计算。（共35分） 1、直接写出得数。（每题0.5分，共4分） 1787－998＝ 58 ＋0.25＝ 1021 ×35 ＝ 21÷3 7 ＝ 59 ×15 ÷59 ×15 = 18 ÷18 ÷18 ＝ 111 ×12.1－1= 35 ＋25 ÷1 5 = 2、用递等式计算。（每题3分，共18分，多做不给分。） ① 987＋104×65－1747 ② 86.4÷3.2－6.4×3.2 ③ 3763 ÷7 ＋17 ×26 63
17－16.8÷(1.8＋7.2×112 ) ( 79 ＋421 －37 )×6.3 15÷〔( 57 －12 )÷3 28 〕－0.5 3、求未知数X 。（每題2分，共6分） 0.4 X －0.4×10.8 =20 13 X ＋34 X =1348 56 : X = 34 : 2 5 一、计算。（共26分） 1．直接写出得数。（每小题1分，共8分） 6.3÷0.1= 65÷76= 97－（75－92 ）= 8×（2.5+0.25）= 3.37＋6.73= 65－91= （0.18＋0.9）÷9= 7×61÷7×61 = 2．计算下面各题。（第（1）（2）小题各3分，第（3）小题6分，共12分） 36÷〔（65－31 ）×3〕 17.5－5（x ＋0.5）=9x （3）简便计算： （87.2＋87.2＋87.2×2）×25 765×213÷27＋765×327÷27