【配套K12】[学习]河北省衡水中学2018届高三生物下学期第10周周考试题
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2017-2018 学年度高三下学期第 10 周 理综周日测试可能用到的相对原子质量:H ~1 O ~16 C ~12 N ~14 S ~32 F ~19 Cl ~35.5 Br ~80 I ~127 Si ~28Na ~23 K ~39 Ca ~40 Mg ~24 Al ~27 Fe ~56 Cu ~64 Ag ~108 Zn ~65 Ba ~137 Mn ~55 Pb ~207卷Ⅰ(126 分)7.下列有关化学及人类社会发展历程的说法.的是 A .道尔顿的“原子论”和阿伏加德罗的“分子学说”对化学的发展起到了极大的推动作用 B .门捷列夫将元素按原子序数由小到大的顺序依次排列,制出了第一张元素周期表 C .人类历史上,重金属的发现和应用较早,而轻金属的发现和应用则较晚 D .化石燃料的使用,极大地促进了生产力的发展,但同时又伴生着能源危机和环境问题 8.设 N A 为阿伏加德罗常数,下列有关说法正确的是 A .常温常压下,1.8g 甲基(—CD 3)中含有的中子数为 N AB .标准状况下,11.2L 乙烯和环丙烷(C 3H 6)的混合气体中,共用电子对的数目为 3N A C .过量铜与含 0.4 mol HNO 3 的浓硝酸反应,电子转移数大于 0.2N AD .常温下,1L pH=9 的 CH 3COONa 溶液中,发生电离的水分子数为 1×10 N A 9.四个课外活动小组为完成实验目的,均设计了两套实验装置(部分图中的夹持装置略去),其中 一个活动小组设计的两套装置中,有一套装置存在原理错误,该活动小组是操作现象i 接通电流计接通开始之后指针向右偏且稳定;两极附 近均没有明显现象。
10.位于不同主族的四种短周期元素甲、乙、丙、丁,其原子序数依次增大,原子半径 r (丁) > r (乙) >r (丙) > r (甲)。
四种元素中,只有一种为金属元素,乙和丙原子的最外层电子数之和为丁原子的最 外层电子数的 3 倍。
衡水中学2018届高三第十次模拟考试生物试题一、选择题1.下列对组成细胞分子的描述,正确的是A.各种有机分子都因物种不同而存在结构差异B.有的RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行C.水稻细胞中由C、G、T,U四种碱基参与合成的核苷酸有8种D.激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性2.下列关于人体细胞的结构和功能的叙述,正确的是A.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化B.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的C.神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输D.人体细胞中,催化丙酮酸进一步分解的酶都位于线粒体中3.图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。
下列相关叙述中,不正确的是A.甲图中ab时间段内,小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体B.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体,出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致4.水稻体细胞有24条染色体,非糯性和糯性是—对相对性状。
非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色。
而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉,遇碘变橙红色。
下列有关水稻的叙述正确的是A.要验证孟德尔的基因分离定律,必需用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交,获得F1,F1再自交B.用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交获得F1,F1再自交获得F2,取F1花粉加碘染色,在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4C.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小D.若含有a基因的花粉50%的死亡,则非糯性水稻(Aa)自交后代基因型比例是2:3:15.下列关于生物学实验的描述,正确的是A.在常温下,双缩脲试剂加入到酶溶液中一定能观察到紫色反应B.为加速健那绿染液对线粒体染色,可用适宜浓度的盐酸处理细胞C.洋葱根尖制成装片后进行低温处理,可观察到染色体加倍的细胞D.“低温诱导染色体加倍”的实验中,作为对照的常温组也要用卡诺氏液处理6.下列关于动、植物生命活动调节的叙述,正确的是A.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境B.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C.激素的合成都需要酶,但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破二、非选择题29.(8分)在1937年植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于试管中,在试管中加入适当的“氢受体”,如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP),那么照光后便会使水分解并放出氧气,这个反应被称为“希尔反应”。
2018学年度第二学期高三年级期中考试理科综合试卷(生物)本试题卷共11页,40题(含选考题)。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题的作答:用黑色字迹签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡指定的位置用2B铅笔涂黑。
考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。
答题答在答题卡对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束,将试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量:H l C l2 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64 I 127Ba卷Ⅰ(126分)一、选择题:本题共l3小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、下图表示细胞凋亡和细胞坏死的具体过程以及两者在死亡过程中所体现出来的差别,据图判断正确的是()A.图中表示细胞凋亡过程的是DEB.细胞凋亡与环境无关,受基因的调控C.凋亡细胞内DNA复制和转录受到影响D.细胞坏死对机体生命活动的正常进行都是不利的2、下图为某动物细胞核基因表达的过程,据图分析下列说法正确的是()A.a过程发生在细胞核中,表示遗传信息的转录,参与该过程的酶是解旋酶和RNA聚合酶B.①②⑤中均含有五碳糖,物质⑥的密码子决定其携带氨基酸的种类C.①中核苷酸的数量是②中核苷酸数量的两倍D.密码子的简并性在一定程度上保证了翻译的速度3、1835年达尔文在太平洋的加拉帕戈斯群岛上观察到14个地雀种群,它们的大小和喙各不相同,栖息场所和食物也不同,部分种群间杂交后代不育或未得到后代。
河北省衡水中学2018届高三生物下学期全国统一联合考试(3月)试题一、选择题1.研究发现小球藻细胞内含有叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素,蓝藻细胞内含有叶绿素a、类胡萝卜素和藻蓝素,两者都能进行光合作用。
下列相关叙述错误的是A.光合色素都分布在膜结构上B.光合作用都能产生氧气C.控制色素合成的基因都位于叶绿体中D.色素的差异可导致二者光合效率不同2.研究人员根据氨基酸的种类不同,选用20支试管设计了20组实验:在每支试管中都加入经处理后的大肠杆菌细胞提取物、ATP、多聚尿嘧啶核苷酸单链和一种氨基酸。
反应完成后,只在一支试管中检测到苯丙氨酸多聚体,其他试管中无类似产物。
下列分析错误的是A.大肠杆菌细胞提取物中含有核糖体B.提取物中含有催化氨基酸脱水缩合的酶C.合成苯丙氨酸多聚体所需的能量来自ATPD.该实验说明多聚尿嘧啶核苷酸单链上三个相邻碱基编码一个苯丙氧酸3.科学家研究了某矮草草原能量流动情况,其结果是:根、冠部和茎秆的净初级生产量(固定的能量值一呼吸作用消耗的能量值)在重放牧区所占比例依次为69%、12%和19%;在轻放牧区所占比例依次为60%、18%和22%;在未放牧区内茎秆的净初级生产量所占比例为14%。
由此可以得出的结论是A.未放牧区牧草根的净初级生产量较多B.轻度放牧能刺激地上部分净初级生产量的增加C.重放牧区草原的净初级生产量更多地集中在冠部D.与未放牧区相比,放牧区的净初级生产量减少4.高等动物的个体发育过程中,存在着细胞分裂、分化、衰老与凋亡等现象。
下列叙述错误的是A.有丝分裂使核遗传信息在生物个体发育过程中保持了稳定性B.细胞分化、衰老等生命历程与某些特定基因的表达有关C.衰老和凋亡的细胞代谢减弱,多数酶的活性逐渐降低D.干细胞分裂分化形成多种血细胞,体现了干细胞的全能性5.在人类遗传病的调查过程中,发现6个患单基因遗传病的家庭并绘制了相应的系谱图(见下图)。
6个家庭中的患者不一定患同一种遗传病,在不考虑突变和性染色体同源区段的情况下,下列分析错误的是A.家系Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ符合红绿色盲的遗传B.家系Ⅱ中的父母均携带了女儿的致病基因C.若图中患者患同一种遗传病,则致病基因可能位于性染色体上D.若①携带致病基因,则他们再生一个患病女儿的概率为1/86.茉莉酸(JA)是植物体产生的一类生长调节物质,也是重要的抗冻信号分子,能调控植物的抗冻性。
河北省衡水中学2018年高三下学期期初考试(3月)理综生物试题一、选择题1.研究发现小球藻细胞内含有叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素,蓝藻细胞内含有叶绿素a、类胡萝卜素和藻蓝素,两者都能进行光合作用。
下列相关叙述错误的是A.光合色素都分布在膜结构上B.光合作用都能产生氧气C.控制色素合成的基因都位于叶绿体中D.色素的差异可导致二者光合效率不同2.研究人员根据氨基酸的种类不同,选用20支试管设计了20组实验:在每支试管中都加入经处理后的大肠杆菌细胞提取物、ATP、多聚尿嘧啶核苷酸单链和一种氨基酸。
反应完成后,只在一支试管中检测到苯丙氨酸多聚体,其他试管中无类似产物。
下列分析错误的是A.大肠杆菌细胞提取物中含有核糖体B.提取物中含有催化氨基酸脱水缩合的酶C.合成苯丙氨酸多聚体所需的能量来自ATPD.该实验说明多聚尿嘧啶核苷酸单链上三个相邻碱基编码一个苯丙氧酸3.科学家研究了某矮草草原能量流动情况,其结果是:根、冠部和茎秆的净初级生产量(固定的能量值一呼吸作用消耗的能量值)在重放牧区所占比例依次为69%、12%和19%;在轻放牧区所占比例依次为60%、18%和22%;在未放牧区内茎秆的净初级生产量所占比例为14%。
由此可以得出的结论是A.未放牧区牧草根的净初级生产量较多B.轻度放牧能刺激地上部分净初级生产量的增加C.重放牧区草原的净初级生产量更多地集中在冠部D.与未放牧区相比,放牧区的净初级生产量减少4.高等动物的个体发育过程中,存在着细胞分裂、分化、衰老与凋亡等现象。
下列叙述错误的是A.有丝分裂使核遗传信息在生物个体发育过程中保持了稳定性B.细胞分化、衰老等生命历程与某些特定基因的表达有关C.衰老和凋亡的细胞代谢减弱,多数酶的活性逐渐降低D.干细胞分裂分化形成多种血细胞,体现了干细胞的全能性5.在人类遗传病的调查过程中,发现6个患单基因遗传病的家庭并绘制了相应的系谱图(见下图)。
6个家庭中的患者不一定患同一种遗传病,在不考虑突变和性染色体同源区段的情况下,下列分析错误的是A.家系Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ符合红绿色盲的遗传B.家系Ⅱ中的父母均携带了女儿的致病基因C.若图中患者患同一种遗传病,则致病基因可能位于性染色体上D.若①携带致病基因,则他们再生一个患病女儿的概率为1/86.茉莉酸(JA)是植物体产生的一类生长调节物质,也是重要的抗冻信号分子,能调控植物的抗冻性。
河北省衡水高三下学期第十周周测理科综合生物试题Word版缺答案生物试题一、选择题:每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。
下列相关叙述错误的是A.K+进出胃壁细胞的跨膜运输方式不同B.H+从胃壁细胞进入胃腔与葡萄糖进入红细胞的跨膜运输方式不同C.胃壁细胞上质子泵驱动的K+进入细胞与突触后膜兴奋时Na+进入细胞的跨膜运输方式相同D.质子泵具有ATP水解酶的功能2.下列关于生物科学研究方法的叙述中正确的是①分离各种细胞器可以采用差速离心法②赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质③沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构④摩尔根运用类比推理的方法证明了基因位于染色体上⑤研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法⑥利用光学显微镜光观察细胞膜的磷脂双分子层⑦研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法A.①②⑤⑦B.①③⑤⑦C.②③④⑥D.②④⑥⑦3.下面左图为某高等动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线,右图表示该动物的一个细胞分裂示意图。
下列叙述错误的是A.CD段含有4个染色体组,染色体上的DNA分子有12个B.DE和GH段发生的原因都是由于细胞一分为二C.FG段可发生同源染色体的自由组合和交叉互换D.若右图表示的细胞是次级精母细胞,则该时期为曲线图的HI段4.下列对不同生态现象的叙述,正确的是A.“苗多欺草,草多欺苗”反映的是共生关系B.某种杂草的随机性分布是由种间竞争决定的C.种群数量的稳定是因为出生率和死亡率相等D.动物在群落中的垂直分布主要依赖于植物的分布5.下列各项阐述符合曲线变化趋势的是A.若x表示叶龄,其他外界条件适宜,y表示其光合作用强度B.若x表示O2浓度,其他条件适宜,y可表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率,且限制A 点继续升高的主要原因是载体数量C.若x表示底物浓度,y表示酶促反应速率,则限制A点继续升高的原因很可能是酶浓度D.若x表示时间,y表示一定体积的葡萄糖溶液中,酵母菌的种群数量的变化6.下图是生长激素(GH)分泌调节及作用机制图解,下列说法错误的是(SS:生长抑素 GHRH:生长激素释放激素 IGF-I:生长介素(+):促进(-):抑制)A.在应激刺激下,GH分泌过多可通过刺激肝脏细胞释放IGF-Ⅰ间接调节GH的分泌,这种调节机制称为反馈B.物质A是一种神经递质,其作用于GHRH神经元时,导致该神经元膜电位发生变化C.若垂体分泌的GH过多,则不仅可以促进机体生长,还可以导致血糖浓度下降D.人体进入青春期后,由于性激素的分泌增加导致身体迅速长高二、非选择题:29.某种小球藻能将光合产物高效转化为油脂,可用于生产生物柴油。
河北省衡水中学2018届高三生物下学期第10周周考试题卷Ⅰ(126 分)一、单项选择题:(本题共 l 3 小题,每小题 6 分)1.现有一种“十二肽”,分子式为 C X H Y N Z O W S (Z>12,W>13)。
已知将它彻底水解后只得到下列氨 基酸:下列对以上内容的叙述正确的是() A .合成该多肽时,至少需 36 个密码子,12 个 t RNA B .控制合成该多肽相应的基因至少有 36 个碱基 C .将一个该“十二肽”分子彻底水解后有(Z-12)个赖氨酸 D .该分子在是在核糖体上合成的,并且一定需要 61 种 t RNA 参与2.下列有关生物实验的说法正确的是( )①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中,使用甲基绿可使人口腔上皮的线粒体呈绿色 ②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,必须使用层析液提取色素 ③调查人群中某单基因遗传病的遗传方式时应选择有该遗传病的家族④用 H 2O 浇灌植物一段时间后,在 H 2O 、CO 2、(CH 2O )、O 2 等物质中可检测到放射性 ⑤用 15N 标记某精原细胞的全部 D NA ,放入 14N 的培养液中让其完成一次减数分裂,则形成的精细胞中有 100%是有放射性的⑥用 35S 标记噬菌体的 D NA ,并以此浸染细菌,证明了 D NA 是遗传物质 A .①②③B .④⑤⑥C .③④⑤D .②③④3.我国科学家用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗,获得四倍体植株,发现四倍体植株上所结的西瓜少籽。
再将萘乙酸(生长素类似物)涂抹在四倍体植株花的雌蕊上,诱导子房发育得到完全无籽西瓜。
下列相关叙述不.正.确.的是A.西瓜少籽可能是四倍体联会出现紊乱造成B.完全无籽西瓜果肉细胞中只有2个染色体组C.涂抹萘乙酸前后应设法避免雌蕊接受花粉D.涂抹的萘乙酸促进了四倍体西瓜果实的发育4.B 淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示,下列叙述正确的是A.甲发育为乙的主要场所是胸腺B.丙表面形成了特异性抗原受体C.乙增殖分化为丙需要抗原刺激D.丙具有较强的分裂和分化能力5.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是()A. 格里菲斯的肺炎双球菌体外转化实验直接证明了D NA 是遗传物质B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性6.原始鸟卵是白色无斑纹的,现在的鸟卵在卵色、斑纹等特征上存在明显差别。
河北省衡水中学2017届高三生物下学期第十周周测试题(扫描版,无答
案)
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河北省衡水中学2018届高三上学期一轮复习周测生物试题一、选择题1. 下列有关组成生物体化学元素的叙述中,正确的是A. 微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B. 每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C. 组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D. 组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的【答案】C【解析】试题解析:虽然微量元素在生物体内含量很少,但人体仍存在微量元素缺乏症,如缺Se导致的克山病,A错误;不同生物体内元素的含量存在差异,B错误;组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素(占生物体总重量万分之一以上)和微量元素(占生物体总重量万分之一以下)两大类,C正确;组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,O是在细胞鲜重中含量最多的元素,D错误。
考点:本题考查生物体化学元素的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
2. 组成人体细胞的元素和化合物,在鲜重中含量最多的分别是A. C和水B. O和水C. C和蛋白质D. O和蛋白质【答案】B【解析】试题解析:细胞鲜重中含量最多的化学元素是氧;细胞鲜重中含量最多的化合物是水。
A正确。
B、C、D不正确。
考点:本题考查元素和化合物的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
3. 下列与实验有关的说法,正确的是A. 生物组织中脂肪的鉴定实验,必须要借助于显微镜才能观察到颜色的变化B. 用斐林试剂检测某组织样液,若出现砖红色沉淀,则说明其中一定含有葡萄糖C. 在高倍显微镜下观察经健那绿染色的人口腔上皮细胞临时装片,可看到蓝绿色的线粒体D. 观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料可用口腔上皮细胞,也可用洋葱鳞片叶外表皮细胞【答案】C【解析】磨成组织样液然后染色观察,不需要借助显微镜,故A错;出现砖红色只能说明具有还原性糖,故B错;线粒体能被健那绿染成蓝绿色,故C对;洋葱鳞片叶外表皮细胞具有颜色,不适合用来观察DNA 和RNA在细胞中的分布,故D错。
河北省衡水中学2018届高三第十次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1.以下对组成细胞分子的描绘, 正确的选项是A.各种有机分子都因物种不同而存在构造差异B.有的RNA分子能降低某些生化反响的活化能而加速反响进展C.水稻细胞中由C.G、T, U四种碱基参与合成的核苷酸有8种D.激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性【答案】B【解析】组成细胞的有机分子可能因物种不同而存在差异主要指蛋白质, 并不是各种有机分子都因物种不同而存在差异, 如: 葡萄糖、氨基酸、核苷酸等不同物种中构造一样, 动物细胞中的糖原、脂肪等的构造也一样, 植物细胞的淀粉、纤维素等的构造也一样, A项错误;有的RNA分子具有催化作用, 能降低某些生化反响的活化能而加速反响进展, B项正确;水稻细胞中同时含有DNA和RNA两种核酸, G、C是组成DNA和RNA共有的碱基, T和U分别是DNA和RNA特有的碱基, 因此能形成6种核苷酸, 故C项错误;激素和抗体发挥作用后均将失去生物活性, 但酶、载体蛋白发挥作用后仍具有生物活性, 可以继续使用, D项错误。
【点睛】此题是对组成细胞的化合物的综合性考察, 可梳理组成细胞的化合物的构造与功能, 然后根据选项内容分析综合进展判断。
对于相关知识的正确理解和综合应用是解题的关键。
2.以下关于人体细胞的构造和功能的表达, 正确的选项是A.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、构造和功能发生变化B.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的C.神经元细胞处于静息状态时不进展葡萄糖的跨膜运输D.人体细胞中,催化丙酮酸进一步分解的酶都位于线粒体中【答案】A【解析】细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、构造和功能发生变化, A项正确;细胞间传递信号的分子不一定是由细胞内的核糖体合成的, 如性激素的本质是脂质, 合成场所是内质网, B项错误;神经元细胞处于静息状态时也要吸收葡萄糖用于细胞呼吸, 因此进展葡萄糖的跨膜运输, C项错误;人体内有些细胞〔如成熟的红细胞〕在也能进展无氧呼吸, 在细胞质基质中将丙酮酸分解成乳酸, 故D项错误。
河北省衡水中学2018届高三生物下学期第10周周考试题
卷Ⅰ(126 分)
一、单项选择题:(本题共 l 3 小题,每小题 6 分)
1.现有一种“十二肽”,分子式为 C X H Y N Z O W S (Z>12,W>13)。
已知将它彻底水解后只得到
下列氨 基酸:
下列对以上内容的叙述正确的是(
) A .合成该多肽时,
至少需 36 个密码子,12 个 t RNA B .控制合成该多肽相应的基因至少有 36 个碱基 C .将一个该“十二肽”分子彻底水解后有(Z-12)个赖氨酸 D .该分子在是在核糖体上合成的,并且一定需要 61 种 t RNA 参与
2.下列有关生物实验的说法正确的是( )
①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中,使用甲基绿可使人口腔上皮的线粒体呈绿色 ②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,必须使用层析液提取色素 ③调查人群中某单基因遗传病的遗传方式时应选择有该遗传病的家族
④用 H 2O 浇灌植物一段时间后,在 H 2O 、CO 2、(CH 2O )、O 2 等物质中可检测到放射性 ⑤用 15N 标记某精原细胞的全部 D NA ,放入 14N 的培养液中让其完成一次减数分裂,则形成的精细
胞中有 100%是有放射性的
⑥用 35S 标记噬菌体的 D NA ,并以此浸染细菌,证明了 D NA 是遗传物质 A .①②③
B .④⑤⑥
C .③④⑤
D .②③④
3.我国科学家用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗,获得四倍体植株,发现四倍体植株上所结的西瓜少籽。
再将萘乙酸(生长素类似物)涂抹在四倍体植株花的雌蕊上,诱导子房发育得到完全无籽西瓜。
下列相关叙述不.正.确.的是
A.西瓜少籽可能是四倍体联会出现紊乱造成B.完全无籽西瓜果肉细胞中只有2个染色体组
C.涂抹萘乙酸前后应设法避免雌蕊接受花粉D.涂抹的萘乙酸促进了四倍体西瓜果实的发育
4.B 淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示,下列叙述正确的是
A.甲发育为乙的主要场所是胸腺B.丙表面形成了特异性抗原受体
C.乙增殖分化为丙需要抗原刺激D.丙具有较强的分裂和分化能力
5.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是
()
A. 格里菲斯的肺炎双球菌体外转化实验直接证明了D NA 是遗传物质
B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题
C. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性
D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性
6.原始鸟卵是白色无斑纹的,现在的鸟卵在卵色、斑纹等特征上存在明显差别。
科研人员发现,洞巢中鸟卵往往为白色,开放性巢的鸟卵一般有颜色或斑纹。
某些鸟类会将卵产到其
他鸟的巢中,由其代孵卵。
以下关于卵色的推测,不
.合.理.的是
A.放性巢鸟卵的颜色或斑纹降低了卵的隐
蔽性
B.在光线差的环境下白色卵利于亲鸟孵卵
和翻卵
C.代孵卵与鸟巢中原有卵的卵色和斑纹
高度相似
D.卵的颜色深浅或斑纹的有无是自然选择
的结果
29.(6 分)将玉米的 PEPC 酶基因导入水稻后,测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度 及光合速率的影响结果,如下图所示。
(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)
(1)光照强度低于 8×102μ mol ·m -2·s -1 时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是 ;光 照强度为
(2 分)。
(2)分析图中信息,PEPC 酶所起的作用是 ;转基因水稻更适宜栽种在
环境中。
30.(5 分)食品安全人们日益关注。
一种保鲜剂一一青鲜素,能抑制植物细胞生长与分裂从
而抑制 发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜,但其残留会损害人体健康。
科研人员以小鼠为实验材料,用 “动物细胞培养技术”对青鲜素毒害性进行了检测。
①该实验检测有毒物质毒性的指标是_
主要实验步骤:
第一步:取大小相同的六只培养瓶编号为 1-6,分别加入 和
小
鼠
细
胞。
第二步:
第三步:培养一段时间后,取样制成临时制片,_
结果如下表:
实验结论:低浓度的青鲜素毒性很小,。
31.(14 分) 某小组学生观察到某大麦田中长有许多狗尾草,还有食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等生物活动,决定探究农田生态系统中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系______________
(1)假如该大麦田的承包者由于某种原因完全终止了对大麦田的各种管理活动,那么一段时间后,该农田生态系统中占优势地位的生物将是__________
(2)生态系统结构复杂,各组分间通过____紧密联系,形成统一整体;同
___________调节着生物种间关系,以维持生态系统的稳定性
3)研究中发现,在相同的环境条件下,分别种植大麦和狗尾草,它们都生长良好。
如果把二者的种子混匀后播种,则大麦正常生长,而狗尾草生长得明显矮小。
有关上述现象的产生,有同学设想是大麦的根部分泌物抑制了狗尾草的生长。
试根据下列提供的实验材料与用具,补充实验步骤,探究大麦与狗尾草之间是否存在这种关系。
材料用具:狗尾草幼苗、大麦幼苗、完全培养液、实验容器等
方法步骤:
“动物细胞培养技术”对青鲜素毒害性进行了检测。
②。
③。
④。
若同学们要得出“大麦的根部某些分泌物会抑制狗尾草的生长”这一结论,应该观察到的实验现象是。
32.(14 分) 果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状,分别由等位基因A、a 和 D、d
控制。
某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验,得到的F1代表现型及比例如下表:
(1)上表实验结果存在与理论分析不吻合的情况,原因可能是________________
控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性。
研究发现,眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为X°);若果蝇两条性染色体上都无眼色基因,则其无法存
活。
在一次用纯合红眼雌果蝇(X R
X
R
)与白眼雄果蝇(X
r
Y)杂交的实验中子代中出现了一只白
眼雌果蝇。
①欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因,请简要写出实验方案的主要思路
_ _
②预测三种实验结果及结论
③按照假说一演绎法的研究思想,接下来研究人员应。
(3)孟德尔两大遗传定律的精髓是
37.【生物——选修1:生物技术实践】(15 分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。
下图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:
(1)若A、B 细胞为动物细胞,A、B 融合为C的过程是体外受精过程,则精子必须进行处理,卵子必(2)若 A、B 为原生质体,A、B 到 C 细胞的过程中,常用的物理方法是
;
形成的 D 细胞培养成植株。
培养过程中,所用的固体培养基除了添加水、无机盐、糖等营养
物质,还必须加入等调节物质。
(3)若该过程是制备单克隆抗体的过程,在A、B 到C的过程中,所形成的C有种(仅限于两个特定的培养基中培养。
第10周周测生物参考答案 1—6:CCBCCA
29.(6分)(1)光照强度气孔导度下降但光合速率基本不变光照强度增加与CO2供给不足对光合速率的正负影响相互抵消(或“CO2供应已充足且光照强度已达饱和点”)(2分)(2)增大气孔导度,提高水稻在强光下的光合速率强光
30.(7分)(1)脱落酸植物生长调节剂
(2)①变异细胞占全部培养细胞的百分数
②第一步:等量相同的培养液
第二步:1号加等量生理盐水;2-6号加等量10、 30、 90 、270、810mg/L的青鲜素溶液。
第三步:用显微镜观察记录变异细胞的数目,统计变异细胞百分比。
结论:浓度90mg/L以上毒性增加明显
31.(14分,每空2分)(1)基因型为AAX D X D或AAX D X d的受精卵不能正常发育成活
(2)①让这只白眼雌果蝇与任意的一只雄果蝇杂交,观察后代果蝇的表现型情况
②若子代果蝇出现红眼雄果蝇,则是环境条件改变导致的不遗传变异;
雌雄个体数之比为1:1则是基因突变导致的;
雌雄个体数之比为2:1,则是染色体片段缺失导致的
③实施实验,验证假设(3)P13--生物体遗传的不是性状本身,而是控制性状的遗传因子
32.(14分,每空2分)(1)狗尾草(2)能量流动与物质循环信息传递
(3)②把长势相同的狗尾草幼苗随机平均分为A、B两组,每组各20株。
③A组用完全培养液培养,B组用培养过大麦的完全培养液培养,两组培养液等量,实验容器、空气、光照等外界条件符合要求。
(注意等量、培养条件适宜且相同)④一段时间后,观察A、B两组狗尾草的生长情况。
B组狗尾草幼苗比A组狗尾草幼苗长势差(或B组狗尾草生长状况不良)
37. (15分)
Ⅰ(1)酵母菌重铬酸钾酸性灰绿(2)毛霉Ⅱ纤维素灼烧灭菌
Ⅲ(1)消灭杂菌增加乳酸菌含量(3)温度、食盐用量、腌制时间
38.(1)获能减II中促性腺激素(2)离心振动电激生长素和细胞分裂素
(3)3 杂交瘤细胞选择。