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2011届中考语文基础知识复习中考基础知识复习（二）（标点符号，病句修改，名著导读，课内古诗文默写）（一）导语熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用。
着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号和点号的连用，注意区分逗号与顿号、分号与逗号、引号与点号间的关系；能给现代文、文言文加标点；对错、漏的标点能加以改正和补出，做到书写规范，使用正确。
（二）标点符号的相关内容复习1、标点符号的分类、作用、形状标点符号分标号和点号，共十六种点号有7种：句号。
问号？叹号！逗号，顿号、分号；冒号：标号有9种：引号“”括号（）破折号--省略号……着重号.连接号-或～间隔号．书名号《》专名号—2、标点符号的用法及应试策略A点号①句末点号（1）句号（。
）陈述句和语气委婉的祈使句末尾。
（2）问号（？）疑问句末尾。
⑶感叹号（！）感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。
②句中点号⑴逗号（，）表示一句话中间⑵分号（；）表示复句内部并列分句间的停顿。
⑶顿号（、）⑷、冒号（：）a.用在总括后面的话，表示后面分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。
b.用在提示的话的末尾，表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析。
B、标号标号主要标明语句的性质和作用，包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专用号种。
⑴引号（“”‘’）A、引号的用法①表示直接引用的话，②表示突出强调。
③表示特定称谓。
④有时用来引用成语、谚语、歇后语等。
B、使用引号应注意：①引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号，倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，依次类推。
②直接饮用和间接引用的区别⑵破折号（——）A、破折号的用法①表示破折号后面是解释说明的部分。
2表示意思的递进。
③表示意思的转换，跳跃或转折。
④表示语音的延长。
⑤表示语音较大的停顿或中断。
⑶括号（（）[ ]）括号表示文中注释的部分。
括号的注释是比较宽泛的没有具体限制，一般不需要读出来。
2011北京中考语文基础答案及深度解析那夜雨多夏意浓，紧张地迎来了2011年的中考。
考试后，很多孩子发短信来，通报着发挥稳定，也偶有学生因基础题今年大变身稍显郁闷。
细看2011中考语文真题，不禁感慨颇多。
稳中求变，所言不虚。
一、选择第1题，字音辨析。
该题出现了很多历年中考的老朋友：07年北京真题的“情不自禁(jìn)”、“机械(jiè)”、04年北京真题的“脂肪(zhǐ)”、09年北京真题的“追本溯源(shuò)”。
10年人教模拟“诘责(jié)”、09年河北真题“捕(pū)风捉影”，考纲新增词汇“鸟瞰(kàn)”、“惩恶扬善(chéng)”，我们也进行过强调练习。
尤其“翘首(qiáo)”、“脂肪(zhǐ)”，在最后的点题班，我们又再次引出。
所以，本年的第一题，对于我们的学员，应该是“开门红”。
正确答案：C此题难度：★★★第2题，字义辨析。
该题新增词汇及成语(本色、专心致志)同字异义巧妙融合，此题出的着实用心良苦。
也因为初中语文，学生对词语及成语独字的释义训练较少，所以简化了难度，让学生去选择“解释及判断都不正确”的一项。
学生如若对字义实在没有把握，运用之前的近义词或者相近的词语释义代入解题，甚至排除法，都可选出答案。
如，兴致(兴趣)和我们之前训练的04年北京真题“错落有致”的致字(极有情趣，使人看了有好感)有些近义，这样即可推断出答案。
正确答案：B此题难度：★★★☆第3题，关联词语选择。
关联词的选择是一个熟能生巧的过程，仅靠语感解题自然无底气。
要在理解词语的基础上，针对性训练。
我们在中考前针对性给学生训练的09年湖北真题、09年辽宁真题，都是4个关联词语的衔接选择。
训练之下，应对北京真题3个关联词语的衔接，自然不是难事。
“年代久远”和“画作的墨迹已有些暗淡”是因果关系，和之后的“丝毫掩盖不住它内在的神韵”构成转折关系，答案显而易见。
2011年中考语文试卷分类大汇编：基础知识专题广东2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）(1)如果我能kuān shù人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
(2)惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊féng sāo。
(3)有一位长期以来xiān wéi rén zhī的科学家：邓稼先。
(4)对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn的事，大家还拟定了上千种计划。
3．下列对病句的修改不正确的一项是( )（3分）A．“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。
（删除“独自”）B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。
（把“他的晚年”改为“晚年的他”）C．由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。
（删除“给”）D．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
（把“研究和了解”改为“了解和研究”）4．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。
（80字之内）（4分）张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱心旷神怡5．阅读下面的材料，按要求回答问题。
（4分）冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海，这样的天气广东人称为“回南天”。
回南天是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。
“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水”，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。
浓雾是“回南天”最具特色的表象。
据统计，回南天现象严重时可使能见度降至50米。
(1)“回南天”形成的主要原因是（不超过50个字）（2分）(2)“回南天”的主要特征是____（不超过15个字）（2分）2 4 宽恕风骚鲜为人知十拿九稳（每小题1分）3 3 C4 4 示例：不知不觉，春天来了，好一派莺歌燕舞的景象：青蛙呼朋引伴，在池塘中放声欢唱；燕子拍着翅膀，在屋檐下探头张望；各种花儿争奇斗艳，万紫千红，叫人眼花缭乱。
基础知识积累及运用（生字词部分）A卷全国各地中考试题拼音填汉字集锦1、2008年5月19日14时28分，在中华民族传统的哀悼fèn（）围中，举国降半旗为5•12汶川大地震中遇难者致哀，我们用全民族的眼泪，diào（）念这次地震灾害中的lí（）难者、在救灾中的牺牲者，更用全民族的意志，zhāo（）示中国对每一个普通生命的极大尊重。
我们要发扬这种团结一致、zhòngzhìchéngchéng（）的精神，全社会紧急动员起来，与灾区人民同患难、共呼吸、心连心。
2、灾难降临，教师张米亚、严蓉、向倩等用年轻的身体拼死护住孩子，用血肉之躯为学生牢牢把守住生命之门；年轻的解放军、武警官兵，奔赴灾区前线，用行动让善良品德和职业操守yìyì( )( )生辉；年轻的志愿者在网络上为灾区筹款mù（）捐，他们在天安门广场喊出“中国加油，四川雄起”，他们挽起袖子捐献自己的热血；······一代年轻人毫不含糊、毫不退缩地亮出爱心、坚强，担当起中流dǐ（）柱的主人责任，给悲情的中国注入坚强和阳光。
3、一个梦、一张图、一种能力、无数激情，千年的奔月梦想成为现实。
“嫦娥一号”卫星传回的第一幅月面图像的公布，标志着中国首次月球探测工程取得yuán( )满成功。
探月工程是继人造地球卫星、载人航天之后中国航天工程的第三个里程碑，从此中国航天的又一个巨大跨越被juān( ) 刻进深邃的太空！4、假如生命是树，它将心无旁wù（）地把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要qi è( )而不舍地将根须钻进石缝，jí ( )取生活的源泉。
在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙；在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，给迷路的bá( )涉者以希望，那就更为光荣。
2011年中考语文试卷分类大汇编：基础知识专题广东2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）(1)如果我能kuān shù人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
(2)惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊fãng sāo。
(3)有一位长期以来xiān wãi rãn zhī的科学家：邓稼先。
(4)对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn的事，大家还拟定了上千种计划。
3．下列对病句的修改不正确的一项是( )（3分）A．“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。
（删除“独自”） B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。
（把“他的晚年”改为“晚年的他”）C．由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。
（删除“给”）D．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
（把“研究和了解”改为“了解和研究”）4．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。
（80字之内）（4分）张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱心旷神怡5．阅读下面的材料，按要求回答问题。
（4分）冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海，这样的天气广东人称为“回南天”。
回南天是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。
“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水”，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。
浓雾是“回南天”最具特色的表象。
据统计，回南天现象严重时可使能见度降至50米。
(1)“回南天”形成的主要原因是（不超过50个字）（2分）(2)“回南天”的主要特征是____（不超过15个字）（2分）2 4 宽恕风骚鲜为人知十拿九稳（每小题1分）3 3 C4 4 示例：不知不觉，春天来了，好一派莺歌燕舞的景象：青蛙呼朋引伴，在池塘中放声欢唱；燕子拍着翅膀，在屋檐下探头张望；各种花儿争奇斗艳，万紫千红，叫人眼花缭乱。
专题八文学常识1．（2011·某某省某某市）文学常识与名著阅读。
(4分)(1)根据提示，写出对应的古代作品名称。
(1分)“史家之绝唱，无韵之离骚”——《▲》(2)根据阅读体验，回答问题。
(3分)“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。
她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。
(选自高尔基《童年》)①这里的“她”是谁?②小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响？【答案】(1)史记 (2)①阿廖沙的外婆(外婆)；②她的爱丰富了“我”的心灵，使“我”充满力量面对困苦的生活。
2.（2011·某某省某某市）下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分)A．北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中将“莲”比作“君子”，表明了自己的人生态度：在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。
B．《X进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》，故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时世态的炎凉。
C．我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。
D．俄国作家契诃夫的《变色龙》运用夸X手法描写了奥楚蔑洛夫对小狗态度的多次变化，淋漓尽致地刻画了一个谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形象。
【答案】C3．（2011·某某省某某市）下列说法不正确的一项是（）A. 在《我用残损的手掌》一诗中诗人戴望舒用残损的手掌，抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土，抒发了内心深处的爱与恨，怜与悲，愁苦与希望。
B．苏联教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基在《致女儿的信》中用了一个充满诗意的故事，阐释了爱情的真谛。
C．《繁星》《春水》的主要内容是对母爱与童真的歌颂，对美好大自然的赞颂，对和谐社会生活的渴望。
2011年武汉市中考语文试题分类之基础知识部分元月卷一、(共12分，每小题3分)1．下列各组词语中加点的字注音和书写有误的一组是A．褴褛．(lǚ) 卑．(bēi)微潜．(qián)滋暗长稍纵即．(jí)逝B．测．(câ)隐幽咽．(yàn ) 汗流夹．(jiá)背余音绕粱．(1iáng)C．驰骋．(chěng) 诓．(kuāng)骗飞珠迸．(bâng)玉悲天悯．(mǐn)人D．濡．(rú)染秀颀．(qí) 大气磅．(páng)礴浪敛．(1iǎn)波平2．依次填人下面横线上的词语恰当的一项是⑴我绝不______有谁来代替，因为在这世界上，每人都有十块必得由他自己来耕种的土地。
⑵它已经瞎了，失去了知觉。
它就像条大虫子在地上______着前行。
(3)马背驮着夕阳，隐进了______着红色弧线的雪山缝隙，一片浓重的晚霞染红了山山岭岭的积雪，红得热烈，红得悲壮。
A．企望蠕动画B．企望蠕动镶C．希望爬动画D．希望爬动镶3．下列各句有语病的一句是A．留学经历能够开阔眼界，历练心智，帮助留学生在全球化世界里找到自己的位置，而优秀的海外学子也是连接中国和世界的桥梁。
B．凭着对旅行的热爱和对世界的好奇，中国的许多年轻人逐渐步人“背包客”的行列，这已成为一种潮流和趋势。
C．世界经济发展的历史经验告诉我们，交通运输效率的提高从根本上促进了社会生产力和劳动效率。
D．各国在坎昆气候大会上就气候变化减缓、资金、技术和长期合作等问题展开谈判，然而谈判的艰难让我们意识到气候变化问题实在是个沉重的话题。
4．下面语句还原到语段中画横线处最恰当的一处是同样，不问政治而死读书本的人，那是无用的书呆子，决不是真正有学问的学者。
片面地强调读书，而不关心政治；或者片面地强调政治，而不努力读书，都是极端错误的。
A不读书而空谈政治的人，只是空头的政治家，决不是真正的政治家。
2011年百题一、字词积累题1、下面加点字注音全部正确的一项是( )A.嗜好(hào) 破绽(dìng) 迸流(bèng) 随声附和(hé)B.惬意(xiá) 澎湃(bài) 赫然(hè) 泰然处之(chǔ)C.绮丽(qǐ) 贮藏(zhù) 枢纽(qū) 茅塞顿开(sāi)D.肇事(zhào) 歹徒(dǎi) 荡涤(dí) 鲜为人道(xiǎn)2、下列加点字注音全都正确的一项是( )A.纠葛(gé) 债券(juàn) 亲昵(nì) 侃侃(kǎn)而谈B.静谧(mì) 饶恕(shù) 蹉(cuō)跎良莠(xiù)不齐C.炽(zhi)热栖(qi)息摩挲(suō) 拈(zhān)轻怕重D.匀称(chèn) 造诣(yì) 湮(yān)没危言耸(sǒng)听3、下列加点字的字音都正确的一项是( )A.无垠(yín) 坦荡如砥(dǐ) 心旷神怡(tái)B.绽(dìng)出打折(zhē)了腿怪癖(pì)C.嗟(jiē) 偃(yǎn)旗息鼓白驹(jū)过隙D.阴晦(huí) 惘(wǎn)然一蹶(jué)不振4、下列词语中加点字读音有误的是( )A. 阔绰(chuò) 倔强(jiàng) 无边无垠(yín)B. 挟(xié)持提(tí)防斤斤计较(jiǎo)C. 塑(sù)造胆怯(qiè) 不偏不倚(yǐ)D. 寻觅(mì) 哽咽(yè) 骇(hài)人听闻5、下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.差(chāi)使寻觅(mì) 懦(nuò)弱随声附和(hè)B.蹒(pán)跚不屑(xiè) 热忱(chén) 惟妙惟肖(xiào)C.阔绰(zhuó) 魁(kuí)梧粗犷(kuàng) 相行见绌(chù)D.酝酿(niàng) 狼藉(jí) 秀颀(qí) 地大物博(bó)6、下列词语中加点的字，注音有错误的一项是( )A 高亢(kàng) 迄(qì)今趾(zhǐ)高气扬赫(hè)然在目B 恬(tián)淡谬(miào)误鳞次栉(jié)比绚(xuàn)丽多彩C 横亘(gèn) 洗濯(zhuó) 不无裨(bì)益纵横捭(bǎi)阖D 蹒(pán)跚徘徊(huái) 觥(gōng)筹交错不蔓(màn)不枝7、下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.反省(xǐng) 校对(xiào) 相时而动(xiāng)B.啜泣(zhuì)纤维(qiān) 拈轻怕重(niān)C.伪劣(liè) 结束(sù) 无人问津(jīng)D.干涸(hé) 褴楼(lán) 不无裨益(bì)8、下列词语中加点字的注音有错误的一组是( )A. 抨击(pēng) 花卉(huì) 一暴十寒(pù)B.辍学(chuò) 惬意(qiè) 苦心孤诣(yì)C.发酵(xiào) 绮丽(yī) 有恃无恐(shì)D.矫正(jiǎo) 悼念(dào) 言简意赅(gāi)9、下列加点字的注音全都正确的一项是( )A惬意(qiè) 馈赠(guì) 茅塞顿开(sè)B熟谙(àn) 眼睑(liǎn) 恍如隔世(huǎng)C毗邻(bǐ) 跻身(jī) 泰然处之(chù)D震慑(shè) 马圈(juàn) 戎马倥偬(zǒng)10、下列加点字的注音有误的一项是( )A.脑髓(suǐ)应和(hè)不屑(xiè)B.拮据(jù)阔绰(chuò)殉职(xún)C.冗杂(rǒng) 街衢(qú)贮蓄(zhù)D.庇护(bì)蹒跚(pán) 狼藉(jí)11、加点字读音全都相同的一组是( )A.门楣倒霉媒体春光明媚B.咫尺旗帜滞留无可置疑C.滑稽畸型羁绊汲取经验D.伫立铸造贮蓄青春永驻12、下列加点宇读音不相同的一项是( )A、欣慰馨香薪水辛苦B、娴熟和弦头衔嫌疑C、起哄洪水拱桥烘托D、阴谋殷切音讯原因13、下列加点字的读音有误的一项是( )A.当它戛(ɡá)然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。
各位初三语文老师：今年中考后市语文教研员刘有培老师对明年的中考作了一些安排，现转发大家，变化较大，望早作准备。
2011年部分中考内容课外名著阅读共4篇说明：2011年开始，中考名著阅读将从“名著导读”的名著简介内容掌握，扩展到教材上的“精彩片段”阅读。
在全套教材提供的15篇名著中，先选取下列4篇，以后逐年增加，并鼓励教师引导学生阅读名著全书。
七年级下册《童年》八年级上册《骆驼祥子》九年级下册《水浒》九年级上册《简•爱》（二〇一〇年六月六日）2011年中考词语（拼音和文字）365个（1）七上63个一瞬间shùn 瘦骨嶙峋línxún 小心翼翼yì头晕目眩xuàn啜泣chuî训诫jiâ澹澹dàn 收敛liǎn宽恕shù一丝不苟gǒu 卑微bēi 忍俊不禁jīn迸溅bâng 洗濯zhuï倔强juã贪婪lán玲珑剔透tī雏形chú黄晕yùn黛色dài厄运â心旷神怡yí猝然长逝cù获益匪浅fěi蹂躏rïulìn 酝酿yūnniàng 芊芊细草qiān 春华秋实huá匍匐púfú磅礴pángbï丁丁zhēng 主宰zǎi栖息qī肥硕shuî寥阔liáo 枯涸hã清冽liâ梦寐mâi 竦峙sǒngzhì骸骨hái峰峦luán 一霎间shà匀称chân 喑哑yīn静谧mì丫杈chà苦心孤诣yì憔悴qiáocuì水波粼粼lín 匿笑nì菡萏hàn 攲斜qī荫蔽yīnbì滑稽jī陛bì下爵士juã随声附和hâ莽莽榛榛zhēn 哞哞mōu 踉踉跄跄liàngqiàng 痒酥酥sū孪生luán 女娲wā（2）七下99个确凿záo 菜畦qí桑葚shân 轻捷jiã臃肿yōngzhǒng 攒成cuán 人迹罕至hǎn 书塾shú斑蝥maï珊瑚shānhú秕谷bǐ蝉蜕tuì拗过去ǎo 人声鼎沸dǐng 骊歌lí讪笑shàn荒草萋萋qī澎湃pãngpài 崎岖qíqū郝叟hǎosǒu 哽gěng 炽痛chì嗥鸣háo 谰语lán亘古gân 污秽huì鲜为人知xiǎn 可歌可泣qì锲而不舍qiâ家喻户晓兀兀穷年wù群蚁排衙yá迥乎不同jiǒng 气冲斗牛dǒu 沥尽心血lì深邃suì踌躇chïuchú磐石pán 义愤填膺yīng 归省xǐng 行辈háng 惮dàn 撺掇cuānduo 凫水fú棹zhào 亢奋kàng 晦暗huì羁绊jī叹为观止zhǐ戛然而止jiá水门汀tīng 参差不齐cēncī蓦然mî冗杂rǒng 颦蹙pín cù粲然càn嗔视chēn 叱咤风云chìzhà尽态极妍yán 拽zhuài毛骨悚然sǒng 怏怏不乐yàng 毋宁wúnìng 吞噬shì语无伦次lún 忧心忡忡chōng 羸弱lãi 告罄qìng姗姗来迟shān 芸芸众生yún 犁铧líhuá砭骨biān履践lǚ崔巍cuīwēi 阴霾mái 孜孜不倦zī怂恿sǒngyǒng 红绫líng 污涩sâ怅然chàng 咩咩miē悲怆chuàng 娴熟xián 略胜一筹chïu 抽搐chù不羁jī剽悍piāohàn 窥伺kuīsì慷慨以赴kāngkǎi 疮痍chuāngyí 阔绰chuò观瞻zhān 庇荫bìyìn 项鬣liè遒劲qiú相得益彰zhāng 妒忌dùjì面面相觑qù窥伺kuīsì（3）八上53个锐不可当dāng 绥靖suíjìng 寒噤jìn 阻遏â仄歪zâ疟子yào 转弯抹角mî瓦砾lì地窖jiào 荒谬miù诘问jiã箱箧qiâ狼藉jí簌簌sù颓唐tuí差使chāi蹒跚pánshān 琐屑suǒxiâ凹凼dàng 尴尬gāngà烦躁zào 伛yú愧怍zuî滞笨zhì吊唁yàn 取缔dì文绉绉zhōu 长途跋涉báshâ穷愁潦倒liáo 洨河xiáo 轩榭xuānxiâ丘壑hâ惟妙惟肖xiào 嶙峋lín xún 蔷薇qiángwēi 重峦叠嶂luánzhàng藻井zǎo 磬qìng 伧俗cāng 翩然piān孕育yùn 销声匿迹nì草长莺飞yīng 蟾蜍chán chú褶皱zhě劫难nàn 归咎jiù啸聚山林xiào 因地制宜在劫难逃藩篱fān 绮丽qǐ无动于衷zhōng（4）八下60个油光可鉴jiàn 烂漫màn 落第luî不逊xùn诘责jiã托辞cí抑扬顿挫cuî深恶痛疾wù绯红fēi 翳yì禁锢gù鹤立鸡群hâ正襟危坐jīn 颔首低眉hàn 锃亮zâng 诚惶诚恐huáng 粗制滥造làn 哂笑shěn 广袤无垠mào 期期艾艾ài冥思遐想míng 不可名状míng 花团锦簇cù脂粉奁lián睥睨pìnì犀利xī牟取mïu 虐待nuâ执拗niù蜿蜒wān 璀璨cuǐcàn 盛气凌人líng海誓山盟mãng 咫尺zhǐ狼藉jí相形见绌chù美味佳肴yaï干涸hã吞噬shì挑衅tiǎoxìn狩猎shîu 众目睽睽kuí即物起兴xìng 龙吟凤哕huì门楣（mãi）苋菜xiàn 囊萤映雪náng 招徕lái钹bï家醅pēi 顾名思义引经据典jīng 胸有成竹一视同仁rãn 不容置疑yí随机应变suí逢场作戏合辙押韵zhã左右逢源fãng 看风使舵duî（5）九上48个妖娆ráo风骚sāo惟余莽莽mǎng 一代天骄jiāo 襁褓qiǎngbǎo 旁骛wù润如油膏gāo 温声细语亵渎xiâdú骈进pián 恼羞成怒断章取义敬业乐群恪尽职守kâ媚上欺下mãi 陨落yǔn强聒不舍guō涕泗横流sì扶掖yâ忐忑tǎntâ怒不可遏â无与伦比lún 化为乌有wū恣睢zìsuī阴晦huì瑟索sâ觅食mì鄙夷bǐyí歇斯底里xiâ嬉闹xī拮据jiãjū栈桥zhàn十拿九稳wěn 抽噎yâ汲取jí根深蒂固dì不言而喻yù吹毛求疵cī持之以恒hãng 轻而易举孜孜不倦zī袖手旁观xiù诘难jiãnàn 味同嚼蜡jiáo咬文嚼字jiáo 诓骗kuāng 不求甚解shân 狂妄自大wàng （6）九下42个晨曦xī羼chàn 阔绰chuî荣膺yīng断壁残垣yuán 一气呵成hē妙手回春望眼欲穿骸骨hái 奄奄一息yān 荫庇yìn 芳馨xīn一泻千里xiâ倒坍tān虬须qiú周道如砥dǐ沉湎miǎn 山崩地裂bēng 隐姓埋名yǐn 浩瀚无垠hàn 遮天蔽日zhē臆测yì馈赠kuì攫取juã乐此不疲pí恻隐câ中流砥柱dǐ怡然自得yí庖代páo 鸡犬不宁níng 糍粑cíbā阴霾mái鹭鸶lùsī睡眼惺忪xīngsōng 鳞次栉比zhì峥嵘zhēngrïng涟漪lián yī伫立zhù顶礼膜拜mï捯气dáo嬷嬷mïmo 通宵达旦2011年中考文言文背诵篇目（古代诗歌全部属于考查范围）——含八年级、九年级八年级上册第五单元：21课《桃花源记》陶渊明22课《短文两篇》——《陋室铭》刘禹锡《爱莲说》周敦颐（背诵并默写）23课《核舟记》魏学洢一文的第二至四段24课《大道之行》第六单元：26课《三峡》郦道元27课《短文两篇》——《答谢中书书》陶弘景《记承天寺夜游》苏轼（背诵并默写）29课《湖心亭看雪》张岱八年级下册第五单元21课《与朱元思书》吴均22课《五柳先生传》陶渊明23课《马说》韩愈24课《送东阳马生序》宋濂第六单元26课《小石潭记》柳宗元27课《岳阳楼记》范仲淹28课《醉翁亭记》欧阳修九年级上册24课《出师表》诸葛亮九年级下册18课《〈孟子〉两章》——《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》19课《鱼我所欲也》（《孟子》）21课《曹刿论战》（《左传》）22课《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》）说明：1.红色篇目为2011年中考背诵古文篇目。
基础知识强化训练1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．间不容发(fā)素面朝天(cháo)色厉内荏(rěn)前倨后恭(jù)B．物极必反(jí)左辅右弼(bì)素稔其人(niàn)广袤无垠(mào)C．言简意赅(gāi)无稽之谈(jì)臧否人物(zàng)不虞之誉(yú)D．戮力同心(lù)犯而不校(jiào)颐指气使(yí)恪守不渝(kâ)参考答案：1．D(A“发”读“fà”；B“稔”读“rěn”；C“稽”读“jī”；“臧”读“zāng”。
)2、选出下列词语中没有错别字的一组（）A．迷底臆测怙恶不悛自怨自艾B．暇疵装璜舐犊情深并行不悖C．翘首溽暑负隅顽抗曲尽其妙D．恫吓杳然食不裹腹按奈不住参考答案：2．C(A“迷”“谜”；B“暇”“瑕”；“璜”“潢”；D“裹”“果”；“奈’’“捺”。
)3．下列句子中加点的词语使用正确的一句是（）A．作者多年积聚着的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端流淌出来。
B．他对年迈的父亲这样粗暴无礼，真让老人心寒齿冷，欲哭无泪。
C．各国代表经过充分商榷，选出了本次大会的主席团成员。
D．他们把持下的工厂实际上实行的是封建法西斯专政，根本无民主可言。
参考答案：3．D(A中“积聚”可改为‘积淀”；B中“齿冷”的意思是“耻笑”，显然不能和“心寒”连用;C.中"商榷”一般常用于学术性较强的问题，此处可改为“协商”。
)4．下列句子中加点的成语使用正确的一句是（）A．京剧中，几个演员相互碰一下手中的木枪，吆喝几声，就表示打过一仗了，这对外国人来讲，是不可理喻的。
B．这些具有穿云裂石之功的大力士一上场，就把观众的目光吸引了过去。
C.这些故事或许已经支离破碎，或许已经面目全非，但它们留给了我们无穷无尽的猜测和遐想。
D．对于“和平号”的坠落，美国人应该高兴，因为强大的对手销声匿迹了，他们可以放下多年压在心头的石头了。
参考答案：C5．选出没有语病的一句（）A．钱钟书的小说《围城》和散文《窗口》，分别展示了他在这两类文学样式上的创作功力。
B．国家教委就1995年普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知，指出物理学科初中教学内容部分不作要求。
C．国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要出路。
D．为什么对这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?参考答案：A6．填入下面画横线处最恰当的一项是（）中日贸易展之前有关经费问题的洽商有利于促进中日友好合作关系的发展，①，②，台湾的李登辉又来搅和，结果往往“洽商”变成了火药味很浓的“谈判”。
A．①日本少数右翼分子却把它看作要挟中国的工具②屡屡拿出来要挟中国B．①却被日本少数右翼分子看作是要挟中国的工具②拿出来屡屡要挟中国C．①少数日本右翼分子却把它看作要挟中国的工具②屡屡被拿出来要挟中国D．①却被少数日本右翼分子看作是要挟中国的工具②屡屡拿出来威胁中国参考答案：B参考答案：基础知识强化训练（一）1．D(A“发”读“fà”；B“稔”读“rěn”；C“稽”读“jī”；“臧”读“zāng”。
)2．C(A“迷”“谜”；B“暇”“瑕”；“璜”“潢”；D“裹”“果”；“奈’’“捺”。
) 3．D(A中“积聚”可改为‘积淀”；B中“齿冷”的意思是“耻笑”，显然不能和“心寒”连用;C.中"商榷”一般常用于学术性较强的问题，此处可改为“协商”。
)4．C5．A6．B基础知识强化训练(二)：1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．装载(zǎi)骤然(zhîu)摇曳(yì)跌宕(dàng)B．杜撰(zhuàn)解差(jiâ)渲染(xuàn)绚烂(xuàn)C．股肱(hïng)倾轧(yà)上乘(chãng)鄙薄(bï)D．意蕴(yùn)隽永(jùn)参与(yǔ)粗糙(cāo)参考答案：B(A“载”读zài；“曳”读“yâ”；C“肱”读gōng；D“隽”读juàn；“与”读yù)2．选出下列词语中没有错别字的一组（）A．绿草如茵水乳交溶精兵减政越俎代庖B．铤而走险立案侦察司空见惯明火执仗C．以逸代劳乔妆打扮磬竹难书珠联璧合D．势利小人含垢忍辱众志成城貌合神离参考答案：D(A“溶”为“融”，“减”为“简”；B“察”为“查”；C“代”为“待”，“妆”为“装”，“磬”为“罄”。
)3．下列句子中加点的虚词，使用正确的一句是（）A．他还为在中国建立一种更生动、快捷的销售模式很感兴趣。
B．同学们都觉得他这样对待父母未免太过分了，老师也批评了他。
C．明天就要文理分班了，你到底是报理科或者报文科。
D.连用的词语，在内容上不能前后重复，否则，就会犯了画蛇添足的毛病。
参考答案：B(A中“为”应为“对”；C中“或者”应为“还是”；D中“了”应去掉。
4．下面句子的横线处，依次填人的词语恰当的一组是（）(1)看到左邻右舍的孩子上大学的上大学，参军的参军，王阿姨心里就难受：从小娇惯了的“宝贝儿子”小学毕业后就不务正业，游手好闲，实在不。
(2)你们不是夸奖说他很有能耐吗?怎么这回又说他办事呢?(3)每次交代任务，他总是找借口。
(4)一个人偶然一天两天不洗脸，固然也不好，洗后脸上还留着一个两个黑点，固然也不，但是倒没有什么大危险。
A．成材不利推托文雅B．成才不力推脱雅观C．成才不利推脱文雅D。
成材不力推托雅观参考答案：D5．下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）A．看得出，他对新的工作感到满意，心情很好，否则就不会对我这样娓娓而谈了。
B．刚打完这场比赛，队员们又赶往下一个赛场，有人趁乘车时间小憩一会，以休养生息。
C．有人说：“你就是家财万贯，如果得一场大病，转眼之间你的生活就会变得捉襟见肘。
”D．听说老李被调走的消息后，人们议论纷纷，办公室里一时空穴来风、谣言四起。
参考答案：B(休养生息：在国家大动荡或大变革以后减轻人民负担，安定生活，发展生产，恢复元气。
休养，休息调养；生息，人口繁殖。
)6．下列句子中，没有语病，句意明确的一句是（）A．走到屋外，迎面吹来的寒风不禁使我打了个冷战，我的头脑也清醒了许多。
B．在改革开放的大潮中，想置身局外做一个旁观者是不行的，否则就会被时代所抛弃。
C．我们在进行企业内部机制改革的时候，选择纺织业做试点，正是由于纺织业在全市经济发展中的重要地位所决定的。
D．恩格斯用唯物辩证法研究人类的起源，提出了劳动在从猿到人的进化过程中起关键作用的观点。
参考答案：D7．依次填入下面一段文字中的词句，与上下文衔接最恰当的一组是（）但是，我们会不会遇到这样的对手呢?他老在自己眼前晃动，，好不容易到了势均力敌的当口，，躲他避他不再想他，绕了九九八十一个弯，猛然抬头，他又笑眯眯地出现在前方。
，陪伴着我又遮盖着我，是同道战友，又是冤家对头。
①什么都高出自己一筹②什么都不如自己③定睛一看，他又成了自己的下手④定睛一看，又成了他的下手⑤它带领着我又阻挡着我⑥它阻挡着我又带领着我A。
②③⑤B．②③⑥C．①④⑥D，①④⑤参考答案：D参考答案：基础知识强化训练（二）1．B(A“载”读zài；“曳”读“yâ”；C“肱”读gōng；D“隽”读juàn；“与”读yù)2．D(A“溶”为“融”，“减”为“简”；B“察”为“查”；C“代”为“待”，“妆”为“装”，“磬”为“罄”。
)3．B(A中“为”应为“对”；C中“或者”应为“还是”；D中“了”应去掉。
)4．D5．B(休养生息：在国家大动荡或大变革以后减轻人民负担，安定生活，发展生产，恢复元气。
休养，休息调养；生息，人口繁殖。
)6．D7．D基础知识强化训练(三)：1．下列各组词语中加点字的读音全都相同的一组是（）A．蹁跹胼胝骈文大腹便便B．谥号神祗仕途恃才傲物C．处所处理处决处变不惊D．量具衡量测量量体裁衣2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．引亢高歌骄横跋扈藏峰不露胜券在握B．风雨如晦嘻笑怒骂纵横捭闽迫在眉捷C．戮力同心尔虞我诈苦心孤诣潜移默化D．兴利除敝恬不知耻高屋见瓴趋之若鹜3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）疲倦对于我们的伤害，需要平心静气地休养生息。
疲倦是可以战胜的，法宝就是珍爱我们自己；疲倦是可以化险为夷的，战术就是宁静致远。
疲倦我们着我们；疲倦也着我们，着我们。
A．锤炼折磨考验升华B．锤炼升华考验折磨C．考验折磨锤炼升华D，折磨考验升华锤炼4．下列各句加点的成语使用错误的一句是（）A．凡是到他这里喝过茶或吃过饭或歇过晌的人，都会听到他对队里各种人和事的有根有据、有条有理、要言不烦的批评。
B．毕业15年未见，今日萍水相逢，王芳和燕平互相端详着对方，感慨万千。
C．这里的命定论思想，当然不足为训，但是从反面可以看出，两汉人已经不像战国时代的学者和策士们那样把夫差作为——个昏庸残暴杀身亡国的典型人物来看待了。
D．我们有些学术问题的批评和讨论，离开了这种积极意见，变成了门户之见，意气之争。
5．下列各句中没有语病的一句是．（）A．通过上面的例子，说明上级在检查工作前通知下级提前做好准备的做法是不妥当的。
B．处于成长期、价值观有待成熟的中小学生盼望对人和事产生正确的认识，他们可能在日常生活中常常犯错误而希望有机会从头来一次，本书提供了一次有趣味的模拟尝试。
C. 漫画中，一位母亲被儿子踹出了家门，也从此踹走了自己应尽的责任。
D．为了欢迎北京奥申委代表团胜利凯旋，来自北京大学、清华大学、中央民族大学、中国国际航空公司等单位的数百人，不到6点就已经早早等候在停机坪。
6．填入下面横线上的句子，与上文衔接最恰当的一项是（）科学精神就是一种合理的怀疑精神，以怀疑精神开辟通往真理的道路。
它曾怀疑过不许触犯的宗教教条，它也怀疑过被视若神圣的意识形态，实际上它绝不盲从现实的权威意见，而依据事实思考，主张由实践检验任何理论和学说的真理性。
A．因此，怀疑就是科学创造活动的真正出发点。
B．因而，对真理的执著追求是科学家获得成功的精神条件。
C．用中国人都熟悉的话说，科学精神就是“实事求是”。
D．所以，科学的合理怀疑精神总体现在那些伟大的科学家身上。
参考答案：基础知识强化训练（三）1、A：B祗qí；C处chù所；D量liàng体裁衣2，C：A引吭高歌，藏锋不露；B．嬉笑怒骂，纵横捭阖，迫在眉睫；D．兴利除弊3．C4．B5．B6．C基础知识强化训练（四）1、下列加点的字，读音都正确的一项是()A．冗(rïng长矜(jīn)夸箪(dān)食瓢饮B．墓碣(yâ)殷(yān)红龙盘虎踞(jù)C．粳(gěng)米疏浚(jùn)风靡(mǐ)一时D．皲(jūn)裂敌忾(kài)买椟(dú)还珠2、下列四组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是()A．发聋震聩力透纸背履险如夷披沙炼金B．欺世盗名穷形尽像苦心孤脂畏葸不前C．归真反璞手足胼胝始作佣者歃血为盟D．管窥蠡测放荡不羁相形见拙物竟天择3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()①秀丽迷人的清明上河园，近年来因旅游业的兴盛而鹊起。
