下载文档原格式
专题4.1 （古诗文课内篇）--古诗词背诵默写七年级上册1. 《观沧海》 [东汉]曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 [唐]李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3. 《次北固山下》 [唐]王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
4. 《天净沙·秋思》 [元]马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5. 《峨眉山月歌》 [唐]李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
6. 《江南逢李龟年》 [唐]杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
7. 《行军九日思长安故园》 [唐]岑参强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
8. 《夜上受降城闻笛》 [唐]李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
9. 《秋词》（其一） [唐]刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
10. 《夜雨寄北》 [唐]李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
11. 《十一月四日风雨大作》（其二） [南宋]陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
12. 《潼关》 [清]谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
七年级下册1. 《竹里馆》 [唐]王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
2. 《春夜洛城闻笛》 [唐]李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
3. 《逢入京使》 [唐]岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
2024年初中语文必背的经典古诗词总结一、长江1、江水奔流于天地之间，山色若隐若现。
（王维《汉江临眺》）2、长江之水滚滚东去，浪花淘尽千古英雄。
（苏轼《赤壁怀古》）3、孤帆远影消失在碧空尽头，唯见长江水天相接。
（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）4、天门山中断，楚江水由此开启，碧波东流至此回旋。
（李白《望天门山》）5、朝阳下江畔花儿比火更红，春天江水绿得如同蓝草。
（白居易《忆江南》）二、高风亮节1、富贵不能使他放纵，贫贱不能使他改变，武力不能使他屈服。
（孟子）2、大丈夫宁可玉碎，也不愿瓦全。
（李白药）3、即使粉身碎骨也无所畏惧，只愿在人间留下清白。
（于谦《石灰吟》）4、即使生于污泥之中，也能保持纯洁，洗涤于清流之中而不显得妖艳。
5、不因微薄的俸禄而弯腰。
（陶渊明）6、全世界都浑浊时，唯我独清；众人都沉醉时，唯我独醒。
（屈原）7、在乱世中苟全性命，不求在诸侯间闻名。
（诸葛亮《出师表》）8、不淡泊无以明志向，不宁静无以达远大。
（诸葛亮）9、不因贫贱而忧愁，不因富贵而急切。
（陶渊明《五柳先生传》）10、不因外物而喜悦，不因自己而悲伤。
（范仲淹《岳阳楼记》）三、舍生取义1、生命是我所向往的，正义也是我所向往的，若两者不能兼得，则宁可舍弃生命以取正义。
2、今日之事，取义成仁，人间将遍种自由之花。
（陈毅《梅岭三章》）3、英灵归来之日，只见灵旗在天际飘扬。
（夏完淳《别云间》）4、活着时要成为人中豪杰，死后也要成为鬼中英雄。
（李清照《夏日绝句》）5、自古以来，人生谁无死，但愿留下忠诚之心，照耀历史。
（文天祥《过零丁洋》）四、勤奋1、勤奋可使天下无难事。
（韩愈）2、勤于读书方能成就学问，不勤奋则腹中空空。
（韩愈）3、书山之路以勤奋为径，学海之深以刻苦为舟。
4、勤奋可以弥补天资不足，一分辛劳一分才智。
（华罗庚）5、应当明白学问之难，关键在于日积月累的勤奋。
（陈毅）6、天才源于勤奋。
（高尔基）7、天才即是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。
备战中考之古诗词鉴赏复习篇（精选26首）（一）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是（）（3分）A.首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
B.“过五溪”，可见迁谪之荒远，道路之艰难，表达了诗人的悲伤痛惜之情。
C.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托诗人对友人的怀念和同情。
D.诗人将主观的意念和感受赋予客观事物，抒情言志，强化感情，诗味醇厚。
2.这首诗以描写“杨花”“子规”两样景物起笔，从全诗看，有什么用意?（3分）（二）峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影人平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是（）（3分）A.诗从“峨眉山月”写起，点出远游的时令是在秋天，月只“半轮”写，使人联想到青山吐月的优美意境。
B.“峨眉山月”这一艺术形象，贯穿整个诗境，成为诗情的触媒，凡咏月处，皆抒发江行思友之情。
C.“峨眉山月”“平羌江水”是地名附加于景物，是虚用；“发清溪”“向三峡”“下渝州”则是实用。
D.全诗多处使用地名，把广阔的空间和较长的时间统一起来；而且全诗境中无人，这在唐诗中是少见的。
2.诗中连用五个地名，有什么表达效果？请简要分析。
（3分）（三）行军九日思长安故园岑参强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是（）（3分）A.这首诗表现的不是一般的节日思乡，而是对国事的忧虑，对战乱中人民疾苦的关切。
B.首句“登高”二字紧扣题目中的“九日”；“强”字表明了诗人在战乱中的凄凉境况。
C.以“故园菊”代表整个故园长安。
这样写，以个别代表一般，形象鲜明，具体可感。
D.诗人看到长安城中战火纷飞，血染天街，断墙残壁间，一丛丛菊花依然寂寞地开放着。
2.请简要分析诗中“故园菊”所负载的意义。
（3分）（四）十一月四日风雨大作(其二)陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
九年级期末考试必背古诗词九年级期末考试中，学生需要掌握的古诗词通常包括了初中阶段所学的各类经典作品。
以下是一些常见的古诗词，学生在准备期末考试时应当重点复习：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春望》 - 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
3. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
4. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5. 《赤壁》 - 苏轼折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
6. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？7. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
8. 《滕王阁序》 - 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
9. 《岳阳楼记》 - 范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
10. 《木兰辞》 - 佚名唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
这些诗词不仅在文学上有着重要的地位，也是考试中常见的题目。
学生在复习时，应注重理解诗词的意境、作者的情感以及诗词的文化内涵，同时掌握诗词的背诵和默写。
通过不断的朗读和理解，可以更好地掌握这些古诗词。
7、 无言独上西楼，月如钩。
8、 乡书何处达？9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、,自将磨洗认前朝。
,隔江犹唱《后庭花》。
今夜月明人尽望，? ,胡琴琵琶与羌笛。
曲径通幽处 O （唐 （唐 （唐 （唐 （唐 （唐 （南唐 李煜《相见欢》） 王湾《次北固山下》） 杜牧《赤壁》 杜牧《泊秦淮》） 王建《十五夜望月》） 岑参《白雪歌送武判官归京》） 常建《题破山寺后禅院》） ,流响出疏桐。
（唐 虞世南《蝉》） 。
（唐王昌龄《采莲曲》） o （唐郑谷《莲叶》） 陆龟蒙《白莲》） 王维《使至塞上》） 崔颗《黄鹤楼》） 杜甫《春望》） 荷叶罗裙一色裁 移舟水溅差差绿， 此花真合在瑶池（唐 _______________ ,都护在燕然。
?烟波江上使人愁。
白头搔更,决眦入归鸟。
（唐 ,风烟望五津。
（唐,霜重鼓寒声不起。
（唐 ,巴山夜雨涨秋池。
（唐 蓬山此去无多路， （唐 （唐 （唐杜甫《望岳》） 王勃《送杜少府之任蜀o （唐 ,卷舒开合任天真。
（唐 李贺《雁门太守行》） 李商隐《夜雨寄北》） 李商隐《无题》） 李商隐《赠荷花》） 27、 怀旧空吟闻笛赋，. 28、 乱花渐欲迷人眼，29、 可怜身上衣正单，30、 念天地之悠悠，31、 杨花落尽子规啼， 一、上下句默写。
1、 求之不得，o （《诗经•关雎》）2、 兼葭萋萋，o （《诗经•兼葭》）3、 ,松柏冢累累。
（乐府诗集《十五从军征》）4、 朔气传金柝，。
（南北朝民歌《木兰诗》）5、 ,白铁无辜铸佞臣。
（《对联六副》）6、 神龟虽寿，, ,终为土灰。
（三国曹操《龟虽 寿》）。
（唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） o （唐白居易《钱塘湖春行》） —o （唐 白居易《卖炭翁》） o （唐陈子昂《登幽州台歌》） 。
（唐 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） o （宋陈与义《临江仙•夜登小阁，忆洛33、 无可奈何花落去，o （北宋 晏殊《浣溪沙》）34、 ，闻说鸡鸣见日升。
初中古诗词积累方法
初中古诗词积累的方法有很多，以下是一些有效的策略：
1. 定期背诵：选择一些经典古诗词，制定计划，定期背诵。
可以选择每天背诵一两首，长期坚持下来，积累量会很大。
2. 理解记忆：在背诵之前，先理解诗词的意思和意境，这样可以更好地记忆。
同时，也要理解诗人的背景和时代，这有助于深入理解诗词的内涵。
3. 分类整理：可以将背诵的诗词按照主题、风格、诗人等进行分类，这样在复习时可以更有针对性。
4. 卡片辅助：制作一些小卡片，写下每首诗词的关键信息，如题目、作者、主要内容等，随时拿出来翻看，加强记忆。
5. 使用软件：现在有很多APP专门用于背诵古诗词，这些软件通常都有复
习功能和自动提醒功能，非常方便。
6. 参与活动：学校或社区有时会举办古诗词朗诵、默写等比赛，可以积极参与，通过实战提高自己的积累量。
7. 深度阅读：选择一些古诗词鉴赏类的书籍进行阅读，这样可以更深入地理解古诗词的韵味和内涵。
8. 互相学习：可以和同学、朋友一起学习古诗词，互相考一考，看谁记得多、记得准，形成良好的学习氛围。
9. 关联记忆：将所学的古诗词和自己熟悉的事物、场景关联起来，形成一种联想记忆，这样更容易回忆起所学的内容。
10. 持续复习：记忆是会遗忘的，所以要定期复习已经学过的古诗词，保证长期记忆。
以上是初中古诗词积累的一些方法，可以根据自己的实际情况选择合适的方法加以实践。
八年级期末古诗词专项复习早行[宋]陈与义露侵驼褐①晓寒轻，星斗阑干②分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
【注】①驼褐:用兽毛制成的上衣。
②阑干:这里指横斜的样子。
1.《早行》描写的是什么时节的景象?诗人在第一句诗中是怎样表现“早行”的?请举例作简要分析。
(4分)2.请赏析“寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣”的精妙之处。
(4分)泊平江百花洲①[宋]杨万里吴中好处是苏州，却为王程②得胜游。
半世三江五湖棹，十年四泊百花洲。
岸傍杨柳都相识，眼底云山苦见留。
莫怨孤舟无定处，此身自是一孤舟。
【注】①这首七律是诗人从临安赴建康江东转运副使途中所作。
②王程:为王事(公事)而奔走的旅程。
1.这首诗表达了什么样的感情?请简要分析。
(4分)2.后人在评价这首诗的颈联时说它“无理却有趣”，结合该联，谈谈你对“无理却有趣”这一评价的理解。
(5分)春题湖上[唐]白居易湖上春来是画图，乱峰①围绕水平铺。
松排山面②千重翠，月点波心③一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲④。
未能抛得杭州去，一半勾留⑤是此湖。
【注】湖，即杭州西湖。
①乱峰:参差不齐的山峰。
②松排山面:指山上有许多松树。
③月点波心:月亮倒映在水中。
④碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲:田野里早稻拔节抽穗，好像碧绿的毯子上的线头;河边菖蒲新长出的嫩叶，犹如罗裙上的飘带。
⑤勾留:留恋。
1.诗的额联哪两个字用得最为生动、形象?请简要分析。
(4分)2.这首诗与《钱塘湖春行》表达的感情有何异同?请简要分析。
(3分)点绛唇[宋]陆游①采药归来，独寻茅店沽新酿。
暮烟千嶂，处处闻渔唱。
醉弄扁舟，不怕黏天浪②。
江湖上，遮回疏放③，作个闲人样。
【注】①陆游:南宋词人。
这首词写于作者遭弹劾罢职还乡，闲居山阴之时。
②黏天浪:连天的波浪。
③遮回疏放:这一回，定要放浪山水，疏闲纵放。
1.这首词写了作者闲居时哪几个日常生活片段?(3分)2.从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感?(4分)春思[唐]贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
【试题】一、积累和运用(25分)6．默写。
(12分)(1)子日：“学而不思则罔，__________________。
”(《(论语)十则》)(2)予独爱莲之__________________，濯清涟而不妖。
(周敦颐《爱莲说》)(3)江山代有才人出，______________。
(赵翼《论诗》)(4)海内存知己，__________________。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)几处早莺争暖树，______________。
(白居易《钱塘湖春行》)(6)气蒸云梦泽，__________________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)[来源:学科网ZXXK](7) __________________，大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(8) __________________，弓如霹雳弦惊。
(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)(9)皎洁的月亮引人遐想，令人动情。
豁达的苏轼望月感怀，思索人生，悟出“__________________ , __________________”的哲理；洒脱的李白邀月共饮，排遣寂寞，咏出“__________________ , __________________”的浪漫。
试题】4.古诗文名句默写。
（5分）（1）我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2），老木沧波无限悲。
（陈与义《登岳阳楼》）（3）问渠那得清如许？。
（朱熹《观书有感》）（4）只恐双溪舴艋舟，。
（李清照《武陵春》）（5）当生与义不可两全的时候，众多见义勇为者用行动诠释“”。
（《孟子》）【试题】6.古诗文名句默写。
(6分)(1) ，在水一方。
(《诗经· 秦风》)(2) ，青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)(3)谁道人生无再少? !休将白发唱黄鸡。
(苏轼《浣溪沙》)(4)生，亦我所欲也义，亦我所欲也。
二者不可得兼，。
(《孟子·告子上》)(5)在《茅屋为秋风所破歌》中，诗人发出了“，”的呼喊，这充分体现了杜甫推己及人的博大胸襟。
【试题】1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下旬。
（任选其中6句）①学而不思则罔，。
（《论语，为政》）②然后知，而死于安乐也。
（《孟子·告子下》）③问君何能尔？。
（陶渊明《饮酒》）④，阴阳割昏晓。
（杜甫《望岳》）⑤：剪不断，理还乱，是离愁。
（李煜《相见欢》）⑥，在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）⑦，嬴得生前身后名。
（辛弃疾《破阵子》）⑧，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）(2)默写杜牧的《赤壁》。
试题】4．古诗文名句默写。
(⑴—⑶题必做，⑷⑸两题选做一题．．．．)（6分)⑴何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）⑵人有悲欢离合，。
（苏轼《水调歌头》）⑶《出师表》中体现诸葛亮临危受命的句子是，。
⑷请写出古诗词中描写战争场面的句子。
（写出连续的两句），。
⑸请写出古诗词中抒发忧国忧民情怀的句子。
（写出连续的两句），。
【试题】6.补写下列文学常识或名篇名句中的空缺部分。
（8分）①《马说》的作者是唐代文学家、诗人，“唐宋八大家”之一，我们曾学习过他的诗歌《早春呈水部张十八员外》《左迁至蓝关示侄孙湘》等。
②中国现代文学史上著名的女作家冰心，以宣扬“爱的哲学”著称，《繁星》就是她描写母爱、童真、自然的诗歌代表。
③明月别枝惊鹊，（辛弃疾《西江月》）④海日生残夜，（王湾《次北固山下》）⑤人生自古谁无死，（文天祥《过零丁洋》）⑥，对影成三人。
（李白《月下独酌》）⑦生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，。
（孟子《鱼我所欲也》）试题】3.名句积累（此题共7个小题，请你任选6个题作答，若多做，阅卷时只做前6题，每小题1分）（6分）⑴采菊东篱下，。
（文天祥《过零丁洋》）⑵，何人不起故园情。
（李商隐《夜雨寄北》）⑶，白露为霜。
所谓伊人，。
⑷大道之行也，。
选贤与能，。
⑸春天像小姑娘，，，。
⑹古人写诗，有许多异曲同工之妙的佳句。
杜甫《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”与王安石《登飞来峰》中“，”皆属上品；范仲淹《渔家傲·秋思》中“千嶂里，长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中“，”均显边塞独特风景。
⑺许多成语都出自古代诗文，如“一鼓作气”出自《曹刿论战》中“，，三而竭”。
“曲径通幽”出自《题破山寺后禅院》中“，”。
试题】3．古诗文默写。
（6分）（1）宫中府中，俱为一体，，不宜异同。
（诸葛亮《出师表》）（2）气蒸云梦泽，。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（3）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表明诗人急切地希望实现自己的理想，并非为了解除自己的痛苦，谋求自己的私利的两句是，！（4）在春和景明的日子登上岳阳楼，就会有畅快高兴的感受，其内心感受可用两个四字短语来表达，即，。
（用《岳阳楼记》的原文回答。
）试题】4.按要求填空。
（14分）①我是你簇新的理想，；我是你雪被下古莲的胚芽……（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）②，随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）③行到水穷处，。
（王维《终南别业》）④，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子》）⑤蒹葭苍苍，白露为霜。
，在水一方。
（《诗经·秦风》）⑥登斯楼也，则有心旷神怡，，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑦马致远《天净沙·秋思》中，直接表现天涯沦落人孤寂愁苦之情的句子是：“，。
”⑧龚自珍《乙亥杂诗》中“，”两句诗，运用托物言志的手法，表现了诗人不畏挫折，誓为国家效力的坚强性格和献身精神。
⑨有一种品质叫无私，有一种情感叫无悔，把它化作李商隐《无题》中的诗句，那便是“，。
”⑩写出与鸟有关的古诗句。
（连续的两句）【试题】6. 默写填空。
（1）关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，。
（诗经《关雎（关关雎鸠）》）（2）蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，。
（诗经《蒹葭（蒹葭苍苍）》）（3）四面边声连角起，千嶂里，。
（范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》）（4）？留取丹心照汗青。
（《文天祥过零丁洋（辛苦遭逢起一经）》）（5），长河落日圆。
（王维《使至塞上（单车欲问边）》）（6）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，。
（辛弃疾《破阵子（醉里挑灯看剑）》）（7）苏轼在《水调歌头（明月几时有）》一词中表达对天下人美好祝愿的句子是：“，”。
试题】4。
根据提示默写（共4题，⑴⑵⑶小题任选两题作答，第⑷小题必答）。
（6分）’（1）人皆有情。
白居易望月有感，抒发了“共看明月应垂泪，”的相思之情；李商隐借物咏怀，表达了“春蚕到死丝方尽，”的不渝深情。
（2）人各有志。
诸葛亮希望尽己所能，“，兴复汉室，还于旧都”；而陆游坚守其报国之志，“僵卧孤村不自哀，”。
（3）人亦自然。
人们渴望拥有“春潮带雨晚来急，”的宁静，享受“，村南村北响缲车”的恬淡。
（4）以书为友。
古诗文中有很多关于读书学习的经典名句，请写出连续的两句。
，。
【试题】（一）古诗文积累。
8．古诗文默写填空。
（10分，每空1分）（1），君子好逑。
（《诗经·关雎》）（2）学而不思则罔，。
（《论语》）（3）夫战，勇气也。
，再而衰，三而竭。
（《左传·曹刿论战》）（4）采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒》）（5）会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）（6），草色遥看近却无。
（韩愈《早春呈水部张十八员外郎》）（7）日月之行，若出其中；，。
（曹操《观沧海》）（8）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中，借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是：，。
试题】3．名句默写。
（8分）（1）关关雎鸠，。
窈窕淑女，君子好逑。
（《诗经》）（2），老大徒伤悲。
（《长歌行》）（3）何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）（4），各领风骚数百年。
（赵翼《论诗》）（5）夜阑卧听风吹雨，。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（6）子曰：“，可以为师矣。
”（《论语》）（7）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，直接抒发收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是“，”。
1．【试题】古诗文默写。
（9分）⑴海日生残夜，____________________________。
（王湾《次北固山下》）⑵____________________________，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）⑶如果没有借得东风，孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利，所谓“____________________________，____________________________。
”⑷读古诗，如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采：_____________________，阴阳割昏晓；你能聆听水的旋律：__________________________，______________________；你能欣赏花的姿容：__________________________，________________________。
【试题】4.默写。
（8分）⑴一切都像刚睡醒的样子，。
（朱自清《春》）⑵关关雎鸠，在河之洲。
，。
（《诗经》）⑶，身世浮沉雨打萍。
（文天祥《过零丁洋》）⑷夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）⑸高峰入云，。
两岸石壁，。
（陶弘景《答谢中书书》⑹，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）⑺《醉翁亭记》中描绘山间春夏景色的句子是，。
⑻请写出古诗中有关荔枝的句子。
（写出连续的两句），。
试题】8．默写古诗文中的名篇名句。
（6分）（1）补写出下列名句的上句或下句。
（任选其中两句）（2分）①士不可以不弘毅，。
（《论语·泰伯》）②，坐看云起时。
（王维《终南别业》）③水是眼波横，。
（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）（2）请在李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和赵师秀的《约客》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。
（4分）答：【试题】4．古诗文名句默写。
（8分）（1）窈窕淑女，。
（《诗经·关雎》）（2）会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）（3）今夜偏知春气暖，。
（刘方平《月夜》）（4）无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）（5），月有阴晴圆缺，此事古难全。
（苏轼《水调歌头》）（6）子曰：“，可以为师矣。
”（《论语·为政》）（7）文天祥《过零丁洋》中表达崇高爱国情怀和坚贞民族气节的名句是：？试题】12、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）（1），似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（2），西北望，射天狼。
(苏轼《江城子密州出猎》)（3）,赢得生前身后名。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）参差荇菜，左右采之。
，。
（《诗经·关雎》）（5）安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）【试题】13．根据提示，在下面横线处填写相应的诗句。
