广东省深圳市文汇中学八年级地理下册 7.1香港特别行政区的国际枢纽功能导学案(无答案) (新版)湘教版

《香港特别行政区的国际枢纽功能》学案（第1课时）
【学习目标】
1．读《香港地形分布图》，说出香港地区的地理概况，并能够分析在此基础上的人口、城市建设等状况。

2．读教材44页文字和图片，了解香港交通发展状况，了解交通对香港中心地位的作用。

学习过程
的优良港口是( )
B.维多利亚港
D.澳门港
B.深圳
D.厦门
【拓展阅读】
香港区旗的含义
红旗代表祖国，紫荆花代表香港，寓意香港是中国不可分离的部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。

花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国，红、白两色体现了“一国两制”的精神。

香港特别行政区的国际枢纽功能教学基本信息课题7.1香港特别行政区的国际枢纽功能课型新授课课时安排7.1 年级八年级下册教学目标在本课学习结束时，学生能够：1.了解香港的地理位置、范围、地形、气候、国际经济地位等地理概况。

2.通过对香港交通运输、金融、贸易、旅游业、教育等方面的分析，理解香港的国际枢纽功能和产业结构的变化。

3.认识香港经济发展与祖国内地的密切联系及相互促进作用，增强热爱祖国的情感。

教学重难点1.了解香港的地理位置、范围、地形、气候、国际经济地位等地理概况。

2.通过对香港交通运输、金融、贸易、旅游业、教育等方面的分析，理解香港的国际枢纽功能和产业结构的变化。

教学过程教学环节教学活动设计意图新课导入教师：多媒体播放歌曲《东方之珠》。

伴随着舒缓的音乐讲述：在祖国辽阔的土地上镶嵌着两颗璀璨的明珠，这曾引起欧洲列强的觊觎，被迫流浪，但现在祖国宽阔的怀抱中，更加光彩熠熠。

这颗明珠就是——（音乐停）课件展示：学生齐答：香港。

教师：关于香港这个地名大家耳熟能详，今天我们就来享誉世界的香港。

创设情境，激发兴趣探究活动一：香港特别行政区的地理概况教师：香港本是一个小渔村，在短短一百多年中发展成为世界国际化大都市。

香港是全球金融中心之一、全球贸易中心之一、全球黄金贸易中心之一、全球航运中心之一。

香港经济的持续繁荣与它优越的地理位置，灵活的经济政策以及祖国大陆的大力支持密不可分。

教师：阅读课本42页香港地形图，找出香港的组成并概括香港的地理位置。

课件展示：学生：自由发言，教师总结。

教师：香港地处南海之滨，珠江口东侧，北与广东省深圳市相连。

香港由香港岛、九龙和“新界”三部分组成，陆地面积1104平方千米。

教师：结合香港地形图，概括香港的地形特征。

学生：小组讨论，汇报讨论结果。

教师：香港海岸曲折，港湾和岛屿较多，境内多低山丘陵，平原仅占陆地总面积的1/6。

课件展示：结合地图，观察图例，解答地理问题，培养学生读图的能力。

香港特别行政区的国际枢纽功能级下册认识香港经济发展与祖国内地的密切联系及相互促进作用，增学生齐答：香港。

教师：关于香港这个地名大家耳熟能详，今天我们就来享誉世界的香港。

短短一百多年中心之一、全球贸易中心之一、全球黄金贸易中心学生：自由发言，教师总结。

教师：香港地处南海之滨，珠江口东侧，北与广东省深圳市相连。

香港由香港岛、九龙和“新界”三部分组成，陆地面积1104平方千米。

教师：结合香港地形图，概括香港的地形特征。

学生：小组讨论，汇报讨论结果。

教师：根据香港现状，回答以下两个问题：（1）想一想，香港城区高楼林立，其自然原因是什么？（2）为了缓解香港用地紧张，一般采取哪些措施？学生：小组讨论，汇报讨论结果。

学生：自由发言，教师总结。

教师：香港人口密度为6431人/平方千米，是世界图，并组织语学生：香港的海洋运输便利。

教师：香港港口自然条件优越，拥有宽广的作业海域和良好的港口设施，是世界上最繁忙的集装教师：1998年香港新机场建成启用，在很大程度上提高了香港作为国际航空中心的地位。

香港国际机场为五星级飞机场，现每日提供约750架次定期客运及全货运航班，来往香港及约150个遍布全教师：香港与祖国内地的联系相当便利，有京九、广深铁路和高速公路与内地相连。

境内有高速公许多航线通往世界各地。

香港的海、陆、空交通教师：香港经济学生：香港有亚洲最大的海洋公园，迪士尼乐园等。

学生：根据《清明上河图》建造的“宋城”，世界上最大的青铜坐佛等。

的国际教师：香港教育发达，著名大学有香港大学、香港中文大学、香港科技大学等。

香港大学简称港大，是一所1910年成立于香港岛的大学，其前身学生：小组讨论，汇报讨论结果。

教师：优势条件：①香港地处西太平洋地区的枢纽位置，是世界上重要的国际经济贸易中心；②凭借背倚祖国内地和面向国际市场的优势；教师：香港是世界著名的自由港，对外贸易长期是香港的主导产业。

目前，香港是世界上重要的贸易区和商品转口港。

《第一节香港特别行政区的国际枢纽功能》教案教学目标知识目标1．使学生了解香港的位置、范围等概况。

2．使学生了解香港的人口密度、经济特点等人文地理特征。

3．使学生理解祖国大陆对香港经济发展的促进作用。

能力目标1．初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力。

2．初步培养学生的归纳总结能力3．使学生初步掌握“海陆位置优越，城市为主体，人多地狭以及外向型经济发达”这一类国家或地区区域地理特征的一般分析和认识方法。

教学重点香港概况：位置、范围、人口等。

祖国内地与港之间的密切联系。

教学难点香港经济特点及与内地的联系教学方法指导自学法讲述法教学手段多媒体教学教学过程导入新课多媒体播放歌曲《东方之珠》。

伴随着舒缓的音乐讲述：在祖国辽阔的土地上镶嵌着两颗璀璨的明珠，这曾引起欧洲列强的觊觎，被迫流浪，但现在祖国宽阔的怀抱中，更加光彩熠熠。

这颗明珠就是——学生齐答：香港。

（音乐停）关于香港这个地名大家耳熟能详，今天我们就来享誉世界的香港。

讲述：香港本是一个小渔村，在短短一百多年中发展成为世界国际化大都市。

香港是全球金融中心之一、全球贸易中心之一、全球黄金贸易中心之一、全球航运中心之一。

香港经济的持续繁荣与它优越的地理位置，灵活的经济政策以及祖国大陆的大力支持密不可分。

讲授新课（一）地理位置展示“香港特别行政区政区”图，讲述香港的地理位置：位于珠江口东侧，北与深圳市毗邻，西隔珠江口与澳门相望，南为浩瀚的南海。

再通过“香港地形”图讲述香港岛的组成和自然环境的特征。

（板书）：香港的基本地理情况。

（读图）课本42页，说出香港的地理位置。

（小结）香港位于珠江口东侧，北与深圳市毗邻，西隔珠江口与澳门相望，南为浩瀚的南海。

（读图）42页，香港城区图7---3（讲）香港高楼多依山而建，说明香港寸土寸金，为弥补建筑用地的不足，香港人民用大量的沙石、泥土在浅海湾地区大规模地“填海造陆”，目前香港总面积1099平方千米，人口672.5万。

第一节香港特别行政区的国际枢纽功能【学习目标】：1、了解香港先进的现代服务业。

2、学习香港的发展，增强为祖国建设的信心【教学重点】：香港成为国际贸易中心的条件【教学难点】：香港的经济发展【导学过程】：一、回顾已知，引入新课香港的位置？构成？发达的交通？二、自主学习，探究新知（三）先进的现代服务业1、香港旅游业十分发达，有亚洲最大的公园、仿《清明上河图》建造的“”、世界上最大的青铜、乐园等。

2、香港的教育比较发达，著名大学有、香港中文大学、香港科技大学。

（四）国际经济贸易中心1、香港地处地区的枢纽位置，是世界上重要的中心。

凭借背倚和面向的优势，以及合理的和良好的，逐步形成了以为基础，以、加工制造业和旅游业为支柱的多元化经济结构。

2、香港是世界著名的自由贸易港，长期是香港的主导产业。

香港商业发达，因而这里被称为“”。

3、香港市是世界上重要的中心。

与、“三分全球”。

现有银行180多家，一行程比较完整的金融市场体系。

三、精讲点拨，精炼提升1、香港与深圳在经济发展上是互相促进的，你赞同这种观点吗？说说自己的意见。

2、根据上图，说一说香港外贸进出口的地区构成特点。

四、达标检测，当堂过关1．香港发展经济贸易的优势条件不包括（）A．地处西太平洋地区枢纽位置 B．背倚祖国内地和面向国际市场C．合理的政策和良好的管理 D．矿产资源和能源丰富2、香港是著名的自由港，逐步形成了多元化经济结构，经济的基础是（）A.博彩业 B对外贸易 C.重工业 D.工业五、作业布置，知识延伸六、课后反思，教学相长我的收获：存在疑惑：“节约用水，人人有责”，课后，我们一起召开一节主题班会课，学习一下“节水”精神吧！可以根据班级需要展开这个活动哦！目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。

活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。

《香港特别行政区的国际枢纽功能》精品教案一、教学目标：知识与技能1、了解香港的地理位置、范围、组成、地形和气候特征等基本地理概况。

2、了解香港国际经济地位以及产业发展的现状与特点。

3、了解香港发达的交通运输网络。

4、了解香港发达的旅游业、信息和教育。

过程与方法：1、通过阅读材料和图片，培养学生提炼有效信息和解读信息的能力。

2、通过小组活动培养学生团结合作的能力。

情感态度与价值观：通过对香港经济特点的分析以及香港和深圳等内地实现共同繁荣的探究，培养学生地理空间思维能力，学会用发展的观点看问题。

二、教学重点：香港国际经济贸易中心的地位以及产业结构的变化。

三、教学难点：香港国际贸易的特征。

四、教学准备：有关地图、景观图片、视频材料，自制幻灯片五、教学方法:启发式教学法、读图法、谈话法、分组活动法、讨论法、引导法、比较法等六、教学过程：（一）导入新课展示香港中环国际金融中心、香港的高层建筑、香港维多利亚湾、香港之夜、香港海洋公园等的图片，工学生欣赏。

通过课件展示，将学生兴趣吸引到“东方明珠”——香港的地理教学中。

（二）新课讲解1、地理概况（1）地理位置出示香港仔中国的位置图，让学生分析香港的地理位置。

学生：香港特别行政区位于中国南部沿海，地处南海之滨，珠江口东侧，北回归线以南，北与广东省深圳市相连。

（2）地理位置出示香港的地形图，可让学生在地图上找到香港岛、大屿山岛、九龙半岛和新界，然后说明香港是由香港岛及附近小岛、九龙半岛和新界（包括大屿山岛）三部分组成。

（3）地形指导学生查看地形图，总结香港境内多低山丘陵，平原仅占陆地总面积的1/6，最高峰——大帽山海拔957米。

（4）建设用地从教材P．42“香港城区”图可见香港高楼多依山而建，说明香港寸土寸金，为弥补建筑用地的不足，香港人民用大量的沙石、泥土在浅海湾地区大规模地“填海造陆”。

目前香港总面积 1092平方千米，总人口 678万（2000年 11月）。

香港特别行政区的国际枢纽功能【学习目标】1．据图说出香港特别行政区的地理位置和陆地组成，理解其地理环境的特点和人地关系。

2．知道香港发达的交通运输网络，理解交通运输对香港社会经济发展的重要性。

3．知道香港产业发展的现状与特点，认识香港的国际经济地位。

4．能运用相关资料，说明祖国内地与香港经济发展的相互促进作用。

【学习重难点】重点：香港经济发展特点；难点：理解香港经济发展与祖国内地的关系是互补双赢。

预习学案学习任务一、地理概况：阅读教材P42-43“地理概况”文字内容及图7-1，说出香港特别行政区的地理位置和陆地组成，理解其地理环境特点和人地关系。

1、位置与范围：香港特别行政区地处之滨，珠江口侧，北与广东省相连，由、和“”三部分组成，陆地面积1104千米²。

2、地形：香港海岸曲折，境内多，平原占陆地总面积的1／6，香港岛隔与九龙半岛相望。

3、香港建设用地严重不足，长期以来，一直在大规模地。

4、香港的气候类型是，特征是。

学习任务二、发达的交通运输：阅读教材P44“发达的交通运输”内容，知道香港发达的交通运输网络，理解交通运输对香港社会经济发展的重要性。

1、香港是世界重要的交通运输中心，是世界上最繁忙的港口之一。

2、香港有、铁路和高速公路与内地相连，境内有高速公路、和，交通运输非常便捷。

学习任务三、先进的现代服务业：阅读教材P45“先进的现代服务业”内容，认识其现代服务业先进的表现。

1、旅游业：香港的旅游业十分发达，有亚洲最大的，根据《清明上河图》建造的“”、世界上最大的青铜坐佛、香港等。

2、香港是享誉全球的国际性和中心，是重要的国际性中心。

3、香港的教育发达，著名的大学有、香港中文大学、等。

学习任务四、国际经济贸易中心：阅读教材P45“国际经济贸易中心”内容，知道香港产业发展的现状与特点，认识香港的国际经济地位。

1、国际经济贸易中心：香港地处西太平洋地区的枢纽位置，是世界上重要的国际经济贸易中心，逐步形成了以为基础，以、房地产业、和为支柱的多元化经济结构。

第一节香港特别行政区的国际枢纽功能【学习目标】1．通过读图，描述香港的地理位置。

2．通过分析香港的地理位置和产业特征，理解香港在国际上的枢纽功能。

3．理解香港经济开展的优势和缺乏及其与祖国大陆的联系。

【学习重、难点】1.香港的位置和经济特色。

2.祖国内地与香港经济开展的相互作用。

【自习】填空：1.香港特别行政区地处，珠江口的侧，北与广东省市相连。

香港由、、三局部组成，陆地面积千米2。

地形：香港境内海岸曲折，多和，境内多，平原仅占总面积的。

2.香港是世界重要的中心，与祖国内地联系便利，有、和与内地相连，境内有有、和，交通运输便捷。

3.香港是文化交汇之地，业十分兴旺，是享誉全球的和中心，拥有先进的电信系统，是重要的中心。

4.香港地处地区的枢纽位置，是世界上重要的中心，形成了以为根底，以、、和为支柱的多元化经济结构。

它是世界著名的，长期是香港的主导产业，它同时也是世界上重要的中心，在地理位置上，与、“三分全球〞。

有享誉全球的、统、报业、电视、播送等都很兴旺。

3.教育兴旺，著名大学有：。

探究四：国际经济贸易中心1、 香港是世界著名的 ，和重要的 中心。

开展经贸的有利条件 。

2、产业特征： 。

【应用与测评】一、单项选择题1．香港特别行政区濒临的海域是〔 〕A ．渤海B ．黄海C ．东海D ．南海2．香港与世界各地的货运方式主要依靠〔 〕A ．铁路B ．公路C ．海运D ．航空3．以下铁路线中，与香港直接相连的是〔 〕是图7-2的〔 〕A ．京广线B ．京九线C ．京沪线D ．京哈线4．长期以来，香港的主导产业是〔 〕A ．加工制造业B ．现代效劳业C ．金融业D ．对外贸易5．因商业兴旺，被誉为“购物天堂〞的是〔 〕A ．香港B ．澳门C ．珠海D ．深圳6．中国香港最大的进出口贸易伙伴是〔 〕A ．美国B ．日本C ．中国内地D ．中国台湾二、多项选择题7．香港人多地狭，扩展城市建设用地往往采用“上天〞、“下海〞的方式。

第七章认识区域：联系与差异第一节香港特别行政区的国际枢纽功能【学习目标】1．知道香港特别行政区的地理位置和陆地组成，了解其地理环境和人口分布的特点。

2．知道香港发达的交通运输网络，理解交通运输对香港社会经济发展的重要性。

3．知道香港产业发展的现状与特点，认识香港的国际经济地位。

4．能运用相关资料，说明祖国内地与香港经济发展的相互促进作用。

重点： 1.香港特别行政区的地理位置、陆地组成、地理环境和人口分布特点。

2.香港产业发展的现状与特点、香港的国际经济地位。

难点：1.香港的国际经济地位。

2.祖国内地与香港经济发展的相互促进作用。

【自主学习】一、地理概况1．位置：地处A南海之滨，B珠江口东侧，北与广东省C深圳市相连。

2．组成：由①香港岛、②九龙、③“新界”三部分组成。

3.地形香港海岸曲折，港湾和岛屿较多，境内多低山丘陵，平原仅占陆地总面积的1/6。

香港岛隔维多利亚港与九龙半岛相望。

4.香港属亚热带季风气候，但严重缺水。

【相关拓展】香港缺水的主要原因香港年降水量并不算少，但严重缺水，主要原因有香港面积狭小、多山的地形不利于雨水的收集和储存、香港人口众多，对水的需求量大等。

5．建设用地不足：长期以来，香港一直在大规模地填海造地。

香港与国际的联系香港是世界重要的交通运输中心，有许多航线通往世界各地香港与祖国内地的联系有京九_、广深_铁路和高速公路与内地相连香港境内的联系境内有高速公路、跨海大桥和海底隧道，交通运输非常便捷1.发达的旅游业：亚洲最大的海洋公园、根据《清明上河图》建造的“宋城”、世界上最大的青铜坐佛、香港迪士尼乐园等吸引着众多的游人。

2.职能：香港是享誉全球的全球性会议和展览中心，是重要的国际性信息中心，教育发达。

四、国际经济贸易中心1.发展优势：地处西太平洋地区的枢纽位置，背倚祖国内地和面向国际市场的优势，以及合理的政策和良好的管理。

2．经济结构：形成了以国际贸易为基础，以金融业、房地产业、加工制造业和旅游业为支柱的多元化经济结构。