“对手与朋友”小学生作文

对手亦是朋友作文对手亦是朋友作文对手，不是敌人，是别样的良师与知音。

小编今天为您准备了对手亦是朋友作文，希望大家喜欢!对手亦是朋友作文_1对手与朋友本来是一对相反的概念,但是经历了那件事后,我恍然大悟,对手其实也可以成为很好的朋友的。

六年级时，班上来了一个新同学。

她的人缘不错，常有人下课时和她一起聊天、玩耍。

我当时只和她保持在客气地寒暄的程度。

我们的首次交手是在第一次英语测验。

她得了全班第一，这使全班都很吃惊。

第一这宝座一般不是给班长就是给几名英语高手占着的，我也是高手之一。

没掉过前五名的我也为之一震。

这人到底是何来历?接下来的两次测验她都在第一与第二之间徘徊。

这激起了我的好胜心，我决定会一会她。

我改掉了以往不注意复习的习惯，认真复习每一天的内容，又做大量的练习，不动声色地为下一次测验准备着。

果不其然，我如愿以偿拿到了第一，而她屈居第二。

首战告捷，我信心大增。

接下来的几次测验中，我和她不相上下。

但她每次都微微地笑着，似乎对结果毫不在乎。

这更加使我困窘。

有一次和同学讨论学习上的问题，我和其他同学的得出了不一致的结果，我想到了她。

便装作不经意地说:“也许，我们还应该多问一些人。

”边看着她边写下讨论结果，并递给了其中一个同学。

这个同学立即拿去问别的同学，回来后纸上果然有她的答案。

而且我们的想法一致!我的心中掠过一丝欣喜，最后大家同意了我和她的想法。

当我望向她时，她也抬头看着我，我们都向对方点点头，并报以一笑。

放学了，教室只剩下我和她。

我背起书包准备走势，她跟了上来，说:“我希望我们能多点相互交流学习，虽然我们学习上对手，但是平常我们可以是好朋友啊!”我一惊，抬起眼，想起自己以往真是太小气了，真是以小人之心度君子之腹。

我迎着她真诚的目光，用力地点了一下头，我们都会心一笑了。

从那以后，我们常讨论问题，并且不再局限于英语。

我们上至天文，下至地理都谈论，有时还会为一个问题争论不休。

在和她的交往中，我发现她的知识渊博，她有许多优点。

是朋友也是对手作文闲云野鹤作文哎，你们知道吗？我和小明可是好朋友，但同时也是竞争对手哦！我们俩的关系就像是闲云野鹤一样，时而在一起嬉戏打闹，时而又在赛场上你争我夺。

有时候我都觉得，我们是不是前世的仇家，今生来报恩来了？记得有一次，我们班组织了一场篮球比赛。

小明和我分到了同一个队伍，这可让我犯了难。

我知道他的篮球技术可是一流的，要是让他拿球，那我们可就危险了。

于是我就想了一个办法，就是故意犯规，让裁判给他罚球。

这样一来，他虽然能得分，但我们的胜利希望也就渺茫了。

比赛开始了，小明果然拿到了球。

他像一只猎豹一样，迅速地冲向篮筐。

我看准时机，大喊一声：“犯规！”裁判瞪了我一眼，给了小明一个罚球的机会。

我心想：“这下你可得分了，我们输定了。

”小明却用一种让人意想不到的方式回应了我。

他站在罚球线前，深吸一口气，然后用力一跳。

就在这时，我突然想起了一句成语：“破釜沉舟”。

这可是形容决心非常坚定的意思啊！我心想，小明这是要“破釜沉舟”，全力以赴地去争取胜利了。

我赶紧闭上了眼睛，心里默默祈祷：“天哪，千万别进啊！”当我睁开眼睛的时候，发现小明正站在篮筐下，手里紧紧握着那个篮球。

他的脸上洋溢着自信的笑容，仿佛在说：“看吧，我还是赢了！”我愣住了，没想到他竟然真的投进了那个球！我们都惊呆了，周围的同学也都纷纷为他鼓掌喝彩。

比赛结束后，小明走到我跟前，微笑着说：“谢谢你提醒我‘破釜沉舟’这个成语，让我更加坚定了胜利的信念。

其实我们既是朋友，也是对手。

只有互相竞争，才能更好地进步。

”我听了他的话，心里暖暖的，也觉得自己好像明白了什么道理。

从那以后，我和小明的关系变得更加亲密了。

我们不再只是竞争对手，更是彼此的朋友。

每当遇到困难的时候，我们都会互相鼓励、互相支持。

就像那句俚语说的：“兄弟如手足，女人如衣服。

”虽然我们是“手足”，但我们的感情却不亚于任何一对恋人。

现在回想起来，那段与小明的往事真是令人怀念。

我们曾经是那么的单纯、快乐，仿佛整个世界都属于我们。

身边朋友与对手作文《身边：朋友与对手》嘿，你知道吗？在我的身边呀，有一群特别的存在，他们既是我的朋友，又是我的对手。

这感觉，就像是在一场精彩的冒险中，既有并肩作战的伙伴，又有不断激发我斗志的强敌。

先来说说我的好朋友小明吧！那家伙，简直就是我的“铁哥们儿”。

每次我遇到困难，他总是第一个冲出来帮我。

记得有一次，我不小心把脚崴了，上学都成了大问题。

小明二话不说，每天早早地来到我家，扶着我一起去上学。

那一路上，我们有说有笑，仿佛我受伤这件事根本就不算什么。

他就像冬日里的暖阳，让我心里暖洋洋的。

“嘿，我跟你说哦，上次数学考试，我那叫一个紧张！”有一天，我跟小明这样说道。

“咋啦？”他好奇地看着我。

“我就怕考不好，被我爸妈唠叨。

”我愁眉苦脸地回答。

“别怕，咱们一起好好复习，肯定没问题！”小明拍着胸脯保证。

后来，我们一起复习，互相提问，结果那次考试我俩都考得不错。

这就是朋友，在困难的时候给你力量，在迷茫的时候给你方向。

可是，朋友也不一定总是那么和谐。

就像那次运动会，我和小明都报名参加了跑步比赛。

赛前，我们互相鼓励，都说要为班级争光。

“我一定要跑个第一名！”我信心满满地说。

“哼，那可不一定，说不定是我呢！”小明也不甘示弱。

比赛开始了，我们都拼命地跑着。

耳边是呼呼的风声，还有同学们的加油声。

那一刻，我心里只有一个念头：冲啊！最后，我以微弱的优势赢了小明。

他虽然有点失落，但还是笑着对我说：“行啊你，下次我一定超过你！”你瞧，这就是朋友和对手的奇妙关系。

有时候，我们一起欢笑，一起面对困难；有时候，我们又在竞争中互相激励，共同进步。

再来说说小红吧，她也是我的好朋友兼对手。

我们经常一起参加作文比赛。

每次比赛前，我们都会互相分享自己的思路和想法。

“我觉得这次可以写一个关于梦想的故事。

”小红眨着大眼睛说。

“嗯，不过我想写一次难忘的旅行。

”我回应道。

比赛的时候，我们都全神贯注，把自己的想法尽情地写在纸上。

比赛结束后，我们又迫不及待地交流感受。

是对手也是朋友作文是对手也是朋友作文3篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的是对手也是朋友作文，希望能够帮助到大家。

是对手也是朋友作文1星与月是朋友，同样也是对手，它们彼此争辉，共同编织夜的梦幻;花与树是朋友，同样也是对手，它们彼此竞争，共同描绘出春的美丽;李白与杜甫是朋友，同样也是对手，他们彼此勉励又相互促进，共同谱写出一段传奇;同样,我和她既是朋友又是对手。

君子之交淡如水。

我们之间的友谊很平淡，在一起时，彼此都很安静，专心做自己的事，偶尔抬起头，相视一笑，仿佛对方的心思都被自己洞察。

许久不见时，也不会寒喧很久，一个关心的眼神或者一句简短的问候语就足矣。

虽然简单，却能感受到对方的关心，有时，我们中的一个有事耽误了上课，另一个总是会帮对方整理好笔记，这种没有约定的默契总是会让我们感动。

坦诚相待，以心相交。

我们都是处在花季的女生，经常会有一些自己感受兴趣却又不便跟每个人说的话题。

于是，对方便成了最好的倾听者和交谈对象。

偶尔遇上闲暇时间，我们并肩徐行，在微风的吹抚中与对方交流心声，在阳光的抚摸下，我们窃窃私语，谈话中时常引起一阵欢笑，如银铃般爬上栀子花的枝头，那一幕的少女私语是我们一生都难以忘却的快乐。

竞争无情人有情。

我们的成绩在班中都名列前茅，互相不乏竞争。

不是在朋友之外，我们又多了一个身份——对手。

我们之间的竞争没有刀光剑影却同样残酷，我们的战场是考场，是学习，考试总有排名，于是我们的竞争也总有成败。

失败的人伤心总是难免，可也不会记恨对方，不会萌生“既生瑜，何生亮”的悲观，最多靠着对方的肩膀落一阵眼泪，等“雨过天晴”后，再说一句：“等着，下次我一定会超过你。

”于是就在这良性竞争中，我们彼此都在进步，友谊也不断加深。

我珍惜这位朋友，也感恩拥有这位朋友，初中三年，我们从相知相识再到无话不谈，是多么快乐，我们的竞争又带来了多么大的成效，我想这三年的日子，我终身也不会忘记，更不会忘记那个是朋友又是对手的.她。

对手亦是朋友作文对手，不是敌人，是别样的良师与知音。

小编今天为您准备了对手亦是朋友作文，希望大家喜欢!对手亦是朋友作文_1对手与朋友本来是一对相反的概念,但是经历了那件事后,我恍然大悟,对手其实也可以成为很好的朋友的。

六年级时，班上来了一个新同学。

她的人缘不错，常有人下课时和她一起聊天、玩耍。

我当时只和她保持在客气地寒暄的程度。

我们的首次交手是在第一次英语测验。

她得了全班第一，这使全班都很吃惊。

第一这宝座一般不是给班长就是给几名英语高手占着的，我也是高手之一。

没掉过前五名的我也为之一震。

这人到底是何来历?接下来的两次测验她都在第一与第二之间徘徊。

这激起了我的好胜心，我决定会一会她。

我改掉了以往不注意复习的习惯，认真复习每一天的内容，又做大量的练习，不动声色地为下一次测验准备着。

果不其然，我如愿以偿拿到了第一，而她屈居第二。

首战告捷，我信心大增。

接下来的几次测验中，我和她不相上下。

但她每次都微微地笑着，似乎对结果毫不在乎。

这更加使我困窘。

有一次和同学讨论学习上的问题，我和其他同学的得出了不一致的结果，我想到了她。

便装作不经意地说:“也许，我们还应该多问一些人。

”边看着她边写下讨论结果，并递给了其中一个同学。

这个同学立即拿去问别的同学，回来后纸上果然有她的答案。

而且我们的想法一致!我的心中掠过一丝欣喜，最后大家同意了我和她的想法。

当我望向她时，她也抬头看着我，我们都向对方点点头，并报以一笑。

放学了，教室只剩下我和她。

我背起书包准备走势，她跟了上来，说:“我希望我们能多点相互交流学习，虽然我们学习上对手，但是平常我们可以是好朋友啊!”我一惊，抬起眼，想起自己以往真是太小气了，真是以小人之心度君子之腹。

我迎着她真诚的目光，用力地点了一下头，我们都会心一笑了。

从那以后，我们常讨论问题，并且不再局限于英语。

我们上至天文，下至地理都谈论，有时还会为一个问题争论不休。

在和她的交往中，我发现她的知识渊博，她有许多优点。

作文朋友和对手是我们日常生活中常见的两种关系。

朋友是我们在成长过程中结交的善良者，而对手则能让我们成长。

朋友和对手可相互转换，因为我们在不同的场合和环境下会遇到不同的人，而我们本身也会发生改变。

让我们来谈谈朋友。

朋友是非常重要的，他们是我们在日常生活中相互扶持和鼓励的人。

朋友之间有真正的情感和信任，他们会一起分享开心和难过，愉悦和烦恼，他们还能帮助我们看到自己的优点和不足之处。

与朋友相处中，我们也要学会尊重、体谅、理解和包容。

这样的做法不仅可以增进彼此之间的感情，也有助于帮助我们更好地成长和发展。

但是，在成长过程中，我们还会遇到对手。

对手是指在同一领域和目标上与我们竞争和对抗的人。

对手之间存在着激烈的竞争和掠夺性的战斗，他们互相攀比和挑战。

对手的存在激发了我们走出舒适区，追求更高的目标和卓越的成就。

对手能让我们在比赛和竞争中不断进步，锻炼自我，提高自信心和耐力。

在和对手同行时，我们要保持冷静、乐观和学会尊重和欣赏他人。

因为我们不仅要赢得比赛的胜利，更要赢得比赛的文明，让自己成为少有的优秀者。

朋友和对手之间的关系不是互相排斥的。

事实上，他们是共存的。

朋友和对手之间最关键的区别在于，朋友帮助我们建立情感支持和帮助我们提高自我认知的技能；而对手则能在竞争和挑战中推动我们向前，强化我们的目标意识。

朋友和对手之间的关系是相互协调的，他们能帮助我们在成长道路上更好地前行，成为更完美的自己。

在和朋友和对手相处时，我们不仅要尊重他们，更要尊重自己。

如果我们能够建立良好的关系，并和他们相互促进和协作，那么我们的成长之路会变得更加平稳和成功。

无论遇到什么人，我们都要学会包容、理解和感恩，这样才可在成长的道路上走得更远、更好地发展自己。

朋友和对手是我们成长道路上的两种重要存在。

通过和他们相处，我们能够收获真正的友谊和成长的机会。

无论我们面对的是哪种人，我们都应该以积极、乐观的心态去面对。

只有诚实、宽容、信任和尊重，我们才能在未来的路程上获得更大的成功和成就。

朋友和对手
在二年级的时候我认识了我的好朋友，他就是阳子。

他不仅是我最好的朋友，还是我的最佳对手。

先说朋友吧。

有一次我和同学们在操场上玩游戏，奔跑时一不留神，猛地跌倒在地，阳子二话不说，立刻飞快地跑了过来，说：“杨帆，怎么了，我扶你起来。

”当他发现我手擦伤了，疼得直掉眼泪时，连忙说：“别哭了，坚强点，我们一起去找老师吧。

”我不好意思地抽噎yē着，他搀扶我找到了老师，老师电话通知了妈妈。

妈妈来了，我正想和他说声“谢谢”的时候，却发现他已经默默地走了。

从此，我和他成了要好的朋友。

再说对手。

阳子学习刻苦，成绩很好。

记得二年级下学期第二单元考试的时候，我和他竟考了一样的分数！都是九十八分，但我知道这次我是侥幸。

于是，我暗暗下定决心一定要超越他、打败他，从此以后，我非常努力，把他当成最大的“敌人”。

功夫不负有心人，在第三单元的考试里我终于超过了他，当时我十分开心，考试后我一直在想：谢谢你，阳子，如果没有你这个好对手，就没有我今天的成绩！
后来我们经常在一起玩耍、学习，研究问题，共同进步。

阳子，我想对你说：谢谢你，如果没有你这个好朋友我就不会这样快乐，希望我们能做一辈子的好朋友，让我们的友谊越来越深厚，并在学习的道路上共攀高峰。

第1页共1页。

朋友与对手作文500字1对手与朋友星期天上午是我比赛两百米混合泳。

我对于拿小组前三很有把握，因为有个女生薇薇是我们游泳队的；其他人的水平，大概也没有我好。

我们那一组有一个叫梁瀚方的女孩，五十米蝶泳把我比下去了，这一回为了有点心理准备，她到处问“你厉害不厉害”、“你游的快不快”等等……说这句话的时候还闹了一个小笑话。

梁翰方问我们：“你们认不认识吴仪婷啊？”我瞟眼看看薇薇旁边的那个女生，皱皱鼻子略微向薇薇的那个方向，向梁瀚方暗示薇薇旁边那个女生就是吴仪婷。

可惜，瀚方没有看见。

她的这句话必然要被吴仪婷听到，果然，仪婷一听，就马上把脑袋躲到薇薇背后去了。

此时瀚方又尴尬又觉得好笑——明白点事咋就那么难呢？到我们比赛了，我听到哨响就一个鱼跃出发跳了出去。

我的主项就是蝶泳，所以我在前五十米略占优势。

可惜，仰泳是我的弱项，刚开始在小组与梁瀚方并列第一的优势落后到小组第四。

虽然我的蛙泳和自由泳都还不错，依着这样的优势继续往前冲！可是小组第四的局面已经不能挽回——三分二十八秒的成绩已经定格。

“这个世界没有天理了啊！我训练的时候最快速度是三分十五秒咧，慢了整整十三秒，十三秒够我游十七米的啦！没有道理啦！连吴仪婷都比我快！”我生气地在场上大声嚷嚷。

唉，算了，比赛总要有胜利和失败，重在参与嘛，况且我也有收获，再况且，我认识了几个女孩，我们虽然在比赛场上是对手，但是在场下我们是朋友！2朋友和对手在二年级的时候我认识了我的好朋友，他就是阳子。

他不仅是我最好的朋友，还是我的最佳对手。

先说朋友吧。

有一次我和同学们在操场上玩游戏，奔跑时一不留神，猛地跌倒在地，阳子二话不说，立刻飞快地跑了过来，说：“杨帆，怎么了，我扶你起来。

”当他发现我手擦伤了，疼得直掉眼泪时，连忙说：“别哭了，坚强点，我们一起去找老师吧。

”我不好意思地抽噎yē着，他搀扶我找到了老师，老师电话通知了妈妈。

妈妈来了，我正想和他说声“谢谢”的时候，却发现他已经默默地走了。

身边朋友与对手作文在我们的生活中，朋友和对手就像两道独特的风景，交织出五彩斑斓的人生画卷。

说起朋友与对手，我就想起了我身边的两位特别的人——阿强和阿辉。

阿强，那可是我多年的铁哥们儿。

我们从穿开裆裤的时候就在一起玩耍，一起上学，一起闯祸。

记得有一次，学校组织春游，我们去了一个郊外的农场。

那一天阳光明媚，微风轻拂，绿油油的草地上开满了不知名的小花，仿佛一幅美丽的画卷。

我们一群小伙伴在农场里撒欢儿地跑着，突然看到了一个小池塘。

阿强这家伙，二话不说就挽起裤腿准备下去捉鱼。

我在岸上给他加油助威。

他小心翼翼地走进池塘，水渐渐没过了他的膝盖。

只见他眼睛紧紧盯着水面，突然，双手猛地一合，脸上露出了得意的笑容，大喊道：“哈哈，我抓到啦！”结果，因为太兴奋，脚下一滑，整个人扑进了水里，变成了一只落汤鸡。

我在岸上笑得肚子都疼了，他爬起来，抹了一把脸上的水，也跟着我哈哈大笑起来。

这就是阿强，一个总是充满活力和冒险精神的朋友。

不管遇到什么困难，他总是能笑着面对，而且他的乐观也总是能感染我。

而阿辉呢，则是我学习上的强劲对手。

这家伙，脑袋瓜特别聪明，每次考试成绩都名列前茅。

记得有一次数学考试前，我可是下了狠心，发誓一定要超过他。

那段时间，我每天晚上都埋头苦读，做了一本又一本的练习题。

考试那天，我紧张得手心出汗。

当试卷发下来的时候，我深吸一口气，开始答题。

每一道题我都做得格外认真，心里一直想着：“这次一定要打败阿辉！”考试结束后，我感觉自己发挥得还不错，满心期待着成绩公布。

终于，成绩出来了，我和阿辉的分数居然一样！老师在讲台上表扬了我们俩，说我们是班里的学习榜样。

那一刻，我看着阿辉，他也正看着我，我们相视一笑。

从那以后，我们之间的竞争更加激烈了，但也正是因为有他这个对手，我才有了不断进步的动力。

阿强和阿辉，一个是我的朋友，一个是我的对手，他们以不同的方式丰富着我的生活。

阿强在我失落时给我安慰和陪伴，让我感受到友情的温暖；阿辉则在学习上激励我不断努力，让我不敢有丝毫懈怠。

既是朋友又是对手作文朋友的文案
说起我和小张这关系，那真是有点复杂。

咱俩既是哥们儿，又
是赛场上的劲敌，这种关系，你体验过吗？
记得那年夏天，我俩一起报名参加了学校的篮球比赛。

训练的
时候，我俩总是互相较劲，看谁的投篮更准，谁的突破更犀利。

但
一训练完，我俩就勾肩搭背地去吃烧烤，聊着各自的篮球梦。

有一回比赛，咱俩队伍相遇了。

我在场上看到小张的眼神，那
是种“哥们儿，别怪我不客气”的劲儿。

我笑了笑，心想，“来，
看谁更厉害！”比赛激烈得不行，我俩你来我往，互不相让。

最后，我队险胜几分，小张走过来拍了拍我肩膀，“可以啊，今天你赢了，下次走着瞧！”我笑着回应，“随时奉陪！”。

但下了场，我俩还是朋友。

有一次我因为训练受伤，小张二话
不说就帮我买了药，还天天来宿舍帮我打饭。

我开玩笑说，“你这
对手也太好了吧，我输了比赛还赢了个人情。

”小张就笑，“那是，咱俩这关系，不是对手那么简单。

”。

有时候，我们会一起聊聊各自的梦想，聊聊未来的计划。

虽然
我俩在赛场上是对手，但私下里，我们彼此支持，共同进步。

这种关系，真是既有趣又难得。