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初中化学湖北省恩施州利川市谋道初中九年级（上）期中化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）评卷人得分1.我们生活在千变万化的物质世界里．下列变化中，属于物理变化的是（）A．爆竹爆炸B．木炭燃烧C．钢水浇铸D．葡萄酿酒【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、爆竹爆炸的过程中有新物质二氧化碳、二氧化硫等生成，属于化学变化．B、木炭燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．C、钢水浇铸的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、葡萄酿酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易知识点：物质的变化和性质2.空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（）A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】物质的性质与用途．【分析】本题考查空气的体积分数，只要熟记空气中各成分的体积分数即可轻松解答．【解答】解：根据空气的组成及含量可知空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21%78%0.94%0.03%0.03%特点相对固定可变成分故选C．【点评】本题很简单，需要学生能够记住即可，同时还要了解空气成分的多样性难度：容易知识点：空气3.学习化学的一个重要途径是实验，下列化学实验操作不正确的是（）A．液体的倾倒B．液体的量取C．点燃酒精灯D．滴加液体【答案】【考点】液体药品的取用；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据实验室中取用药品及实验注意事项来完成解答即可，其中倾倒液体时通常将标签朝向手心，瓶塞倒放；用量筒读取液体时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平；点燃酒精灯通常用火柴引燃；滴加液体时要将胶头滴管垂直悬空，不能伸到试管中．【解答】解：A、倾倒液体时通常将标签朝向手心，瓶塞倒放，故A操作正确；B、用量筒读取液体时视线要与量筒内凹液面的最低处lC．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D．通过该实验还可以了解氮气的一些性质【答案】【考点】测定空气里氧气含量的探究．【分析】保证本实验成功的关键是：装置气密性要好；红磷要足量；要冷却到室温再读数．本实验的结论是：氧气约占空气总体积的五分之一．红磷在空气中燃烧的现象是：发黄光，放出热量，冒出大量的白烟．通过该实验还可以了解氮气既不能燃烧，也不能支持燃烧；氮气难溶于水等．【解答】解：A、红磷要足量，故选项正确；B、本实验的结论是：氧气约占空气总体积的五分之一，故选项正确；C、冒出大量的白烟，不是白雾，应使装置冷却后再打开弹簧夹并观察水面变化情况，故选项错误；D、通过该实验还可以了解氮气既不能燃烧，也不能支持燃烧；氮气难溶于水等．故选项正确；故选C．【点评】本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验，根据实验操作图，回忆实验中现象，由实验中的注意事项，对实验结果进行评价，从而理解该实验的探究目的．对实验结果进行评价，是近几年中考的重点之一，要好好把握．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试5.生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是（）A．水受热变成水蒸气，水分子分裂变成了原子B．经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动C．50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL，说明分子间有间隙D．燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，说明分子不同化学性质不同【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】结合课本知识的信息．【分析】物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔，③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．【解答】解：A、水受热变成水蒸气，是由于温度升高，水分子之间的间隔增大，故A不正确；B、经过食堂附近能闻到饭菜香味是因为分子运动到了我的鼻子中，故B正确；C、由于构成酒精和水分子之间存在间隔，所以混合后的体积将小于总体积，故C正确；D、由于氧气是由氧分子构成的，而二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，即构成他们的分子种类不同，其化学性质也不相同，所以D也正确．故选A．【点评】本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象．难度：中等知识点：分子和原子6.决定元素种类的因素是（）A．质子数和中子数B．原子核内的质子数C．原子核内的中子数和核外电子数D．原子核外的最外层电子数和电子层数【答案】【考点】元素的概念．【专题】结合课本知识的信息．【分析】根据元素的概念进行分析解答本题．【解答】解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，故选B．【点评】本题考查了元素的概念，并根据概念进行分析解题，学以致用．难度：中等知识点：元素7.保持水的化学性质的粒子是（）A．水分子B．氧元素和氢元素C．氧原子和氢原子D．氢分子和氧分子【答案】【考点】分子的定义与分子的特性．【专题】结合课本知识的信息．【分析】分子是保持物质化学性质的最小微粒，原子是化学变化中的最小微粒．【解答】解：分子是保持物质化学性质的最小粒子，因而能保持水的化学性质的最小粒子就是水分子．故选A【点评】此题考查分子定义的理解应用．进一步要求学生准确记忆理解概念、理论、定律等．难度：容易知识点：分子和原子8.第29届奥运会于去年8月在北京成功举办．本届奥运会倡导了“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”的理念．下列做法符合“绿色奥运”理念的是（）A．垃圾采用露天焚烧处理 B．禁止使用合成材料C．日常用品使用绿颜色的 D．采用太阳能路灯照明【答案】【考点】绿色化学．【专题】结合课本知识的信息．【分析】A、根据垃圾采用露天焚烧的产物来回答；B、根据现在使用的材料回答；C、根据绿色食品的定义来回答；D、根据太阳能特点来考虑本题．【解答】解：A、垃圾采用露天焚烧可能产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等污染空气的有害气体，故A 错误；B、现在人们使用的物质大多数是合成材料，禁止使用合成材料是绝对不可能的，故B错误；C、绿色食品是指无毒、无公害的食品，并不是绿颜色的，日常用品使用绿颜色的与倡导的理念没有任何关系，故C错误；D、太阳能属于清洁能源没有任何污染，采用太阳能路灯照明是符合该理念的，故D正确．故选D．【点评】知道垃圾焚烧的坏处，了解我们现在所使用的各种物质的材料，熟悉新能源有哪些．难度：容易知识点：我们周围空气单元测试9.下列结构示意图中，属于阴离子的是（）A． B． C． D．【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】微观粒子模拟图型．【分析】我们可以利用质子数和核外电子数的大小关系来确定，所给微粒是原子还是阳离子或阴离子．【解答】解：质子数小于核外电子数的，因电子数大于质子数，所以微粒带负电．其中B质子数小于电子数是阳离子．CD质子数等于电子数表示原子．A中质子数小于电子数，表示阴离子．故选：A．【点评】非金属元素最外层电子数一般大于4个，所以在发生化学变化时，易得电子，带负电，形成阴离子．难度：中等知识点：离子10.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（）A．铁+氧气四氧化三铁B．二氧化碳+碳一氧化碳C．氧化汞汞+氧气D．乙炔+氧气二氧化碳+水【答案】【考点】反应类型的判定．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】本题考查化合反应和分解反应，化合是多变一，分解是一变多．【解答】解：A、该反应是多变一，属于化合反应，故A错误．B、该反应是多变一，属于化合反应，故B错误．C、该反应是一变多，属于分解反应，故C错误．D、是单质和化合物反应生成单质和化合物，既不是化合反应也不是分解反应，故D正确．故选D．【点评】本题较简单，注意从物质的类别和多少来判断化学反应的类型，重点是掌握化合反应与分解反应的变化特征．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试二、填空题（共9题）1.现有①空气②四氧化三铁③铁粉④二氧化碳⑤液态氧⑥水，六种物质，其中属于混合物的是__________________，能使澄清石灰水变浑浊的是__________________．【答案】【考点】纯净物和混合物的判别；二氧化碳的化学性质．【专题】物质的分类．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．【解答】解：空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质，属于混合物；四氧化三铁、铁粉、二氧化碳、液态氧、水等物质都是由一种物质组成的，都属于纯净物；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．故填：①；④．【点评】混合物中至少含有两种物质，根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物，还是属于纯净物．难度：中等知识点：元素2.写出下列反应的文字表达式，并指出基本反应类型：（1）铁丝在氧气中燃烧：__________________；__________________（2）加热高锰酸钾固体制取氧气：__________________；__________________（3）用过氧化氢制取氧气：__________________．【答案】【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．【解答】解：（1）铁丝在氧气燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．故填：铁+氧气四氧化三铁；化合反应；（2）由题意反应物为高锰酸钾，反应后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应条件为加热，故高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应符合一变多的特点，故属于分解反应．故答案为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应．（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．故答案为：过氧化氢水+氧气；分解反应．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试3.如图是某原子的结构示意图，已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构．Y=__________________，X=__________________．【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据已有的知识进行分析，在原子中核内质子数等于核外电子数，易得2个电子，说明其最外层电子数为8，据此解答．【解答】解：该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构，说明其原子中最外层电子数为6，故其原子中的电子总数为16，故核内的质子数为16，故填：6，16．【点评】本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．难度：容易知识点：离子4.构成物质的粒子有__________________、__________________、__________________．水是由__________________构成的，铁是由__________________构成的，氯化钠是由__________________、__________________构成的．【答案】【考点】物质的构成和含量分析．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据构成物质的基本粒子，金属、大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析解答即可．【解答】解：构成物质的基本粒子有分子、原子和离子．水是由水分子构成的；铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．故答案为：分子、原子和离子；水分子；铁原子；钠离子、氯离子．【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．难度：中等知识点：离子5.浓氨水可以使酚酞试液变成红色，浓氨水具有挥发性．往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水，可观察到的现象是__________________，此现象说明分子具有__________________的性质．【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用．【分析】首先认真分析题意，明确图片所给图片的实验目的，然后根据实验目的l 17 Cl35.4518 Ar39.95（1）从表中可查出氧元素的相对原子质量为__________________．（2）6～11号元素中属于金属元素的有__________________（填元素符号）．【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）根据图中元素周期表可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量．（2）金属元素名称一般有“钅”字旁，据此进行分析解答．【解答】解：（1）由元素周期表部分内容可知，氧元素的相对原子质量为16.00．（2）6～11号元素中属于金属元素的是钠元素，其元素符号为Na．故答案为：（1）16.00；（2）Na．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息等进行分析解题的能力．难度：中等知识点：物质构成单元测试7.在下列粒子结构示意图中：（1）表示中性原子的有__________________；（2）表示具有稳定结构的有__________________；（3）表示阴离子的有__________________；表示阳离子的有__________________．【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；若粒子的最外层电子数为8（氦为2个），则属于相对稳定结构；据此进行分析解答．【解答】解：（1）原子中，质子数=核外电子数，AC质子数=核外电子数，为原子．（2）若粒子的最外层电子数为8（氦为2个），则属于相对稳定结构，A核外只有1个电子层，且最外层电子数为2，属于相对稳定结构；BD最外层电子数为8，属于相对稳定结构．（3）B、质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子；D、质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子．故答案为：（1）AC；（2）ABD；（3）B；D．【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．难度：中等知识点：离子8.我国著名化学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝等元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152，则该元素的原子中质子数为__________________，中子数为__________________，核外电子数为__________________．【答案】【考点】原子的有关数量计算．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数，结合题意进行分析解答．【解答】解：由题意，核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152，因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，故其核内质子数和核外电子数均为63；根据相对原子质量=质子数+中子数，由题意铕原子的相对原子质量为152，则中子数=152﹣63=89．故答案为：63；89；63．【点评】本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数．难度：中等知识点：原子的构成9.分析1﹣18号元素原子结构示意图如图回答问题．（1）同一周期的共同点是__________________．（2）同一主族的共同点是__________________．【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）根据元素周期数与电子层数的关系进行分析解答．（2）根据同一主族与最外层电子数的关系进行分析解答．【解答】解：（1）由同一周期的各原子结构示意图可以看出，处于同一周期的原子，核外电子层数相同．（2）由同一主族的各原子结构示意图可以看出，同一主族的原子，最外层电子数相同．故答案为；（1）同一周期的原子，核外电子层数相同；（2）同一主族的原子，最外层电子数相同．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义等进行分析、解题的能力．难度：中等知识点：物质构成单元测试三、简答题（共1题）1.用分子原子的角度回答下列问题．（1）墙内开花墙外可闻到花香．（2）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中．（3）试回答化学变化的微观过程．【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；在化学变化中分子本身发生了变化，结合事实进行分析解答即可．【解答】解：（1）墙内开花墙外可闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香．（2）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小．氧分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小．（3）在化学变化中，分子被破坏变成原子，原子重新组合成新的分子．故答案为：（1）分子在不断运动（2）分子间有间隔（3）分子被破坏变成原子，原子重新组合成新的分子【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．难度：容易知识点：分子和原子四、实验,探究题（共1题）1.实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a__________________； b__________________．（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是__________________（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的文字表达式：__________________，其中二氧化锰起__________________作用．（3）如果用装置E收集气体结束后应先__________________ 再__________________．（4）实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的装置是__________________，指出装置中的一点不足__________________，这样会导致的后果是__________________．【答案】【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；制取氧气的操作步骤和注意点；催化剂的特点与催化作用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；（3）用排水法收集氧气时，要注意集满氧气后的操作顺序，以防发生安全事故；（4）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气．【解答】解：（1）a是铁架台，常用来固定、支持实验装置；b是酒精灯，常用作热源．故填：铁架台；酒精灯．（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时需要加热，应该用B装置作为发生装置；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；二氧化锰在反应中作催化剂，能够加快过氧化氢的分解速率．故填：B；氯酸钾氯化钾+氧气；催化．（3）如果用装置E收集气体结束后应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯．故填：把导管移出水面；熄灭酒精灯．（4）实验室用高锰酸钾为原料制取氧气时需要加热，应该用B装置作为发生装置；试管口没有塞一团棉花，这样会导致高锰酸钾进入导管，影响实验效果．故填：B；试管口没有塞一团棉花；高锰酸钾进入导管．【点评】本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及仪器的用途、文字表达式的书写、装置选择、实验基本操作等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答．难度：中等知识点：制取氧气。
2019-2020学年湖北省恩施州利川市都亭中学、民中联考九年级（上）期中化学试卷一、选择题．请把下列各题中唯一符合题意选项的标号填入答题栏内相应的题号下面（每小题2分，共20分）1．（2分）下列成语中包含化学变化的是（）A．蜡炬成灰B．立竿见影C．熟能生巧D．冰雪消融2．（2分）下列正确的实验操作是（）A．过滤B．点燃酒精灯C．闻气味D．倾倒液体3．（2分）下列实验现象描述正确的是（）A．木炭燃烧后生成二氧化碳B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C．红磷在空气中燃烧产生白色烟D．点燃的硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰4．（2分）我市近年以“凉城利川”为名片打造的生态旅游业吸引了越来越多的外地游客，同时也为这些朋友准备了很多美味的土特产，毛坝的“富硒茶叶”，福宝山的“富硒莼菜”，柏杨的“富硒刺梨酒”。
这里的硒指的是（）A．原子B．分子C．元素D．离子5．（2分）在70周年国庆阅兵上，空军的飞行表演中，漫天的彩色飞机拉烟，吸引了无数人的眼球。
在彩烟的成分中有我们熟悉的一种物质氯酸钾（KClO3），关于氯酸钾的描述正确的是（）A．由钾，氯和氧三种元素组成B．没有催化剂的条件下加热氯酸钾，不能分解产生氧气C．氯酸钾由5 个原子构成D．氯酸钾是一种暗紫色固体6．（2分）为减少污染，科学家采用“组合转化”技术，将二氧化氮在一定条件下转化成无污染的气体，其反应的微观示意图如图所示。
下列说法正确的是（）A．反应前后各元素种类未改变B．该反应中分子和原子都可再分C．该反应基本反应类型属化合反应D．催化剂一定是二氧化锰7．（2分）下列叙述中，不正确的是（）A．原子的质量主要集中在原子核上B．直接构成物质的粒子有分子、原子和离子C．在公园散步闻到花的香味是因为分子在不停的运动D．质子数相同的粒子一定是同种元素8．（2分）对下列事实的微观解释不正确的是（）A．A B．B C．C D．D9．（2分）分类学习是学习化学的一种重要方法，下列对知识的分类有误的是（）A．A B．B C．C D．D10．（2分）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。
湖北省利川市2024届化学九上期中达标检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末2．下列变化中，属于化学变化的是A．氢气燃烧B．玻璃破碎C．水结成冰D．酒精挥发3．下列化学用语的使用及其表示的意义，都正确的是H O一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子A．2B．2S2个硫元素C．+Na钠元素的化合价为+1价2P O两个五氧化二磷分子D．254．图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。
点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。
集气瓶内气压的变化情况如图2.下列说法不正确的是A．BC段气压增大的主要原因是燃烧放热B．CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗C．DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶后，气体体积减小D．若用蜡烛代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致5．核安全是2016国际外交的主题之一．核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等粒子和射线，同时释放大量的能量．锶元素在元素周期表中的信息和粒子结构示意图如图所示．以下表述中正确的是（）A．锶原子的原子质量是87.62B．图3所表示粒子的化学符号是SrC．反应中锶元素易失去电子D．锶原子的中子数为386．保持水的化学性质的最小粒子可表示为( )A．O B．H C．H2D．H2O7．化学的学习使我们学会了从微观的角度想，下列对宏观现象解释不正确的是（）A．水变为水蒸气体积变大﹣分子间间隔增大B．干冰升华﹣分子的体积变大C．氧化汞受热分解﹣分子在化学变化中可以再分D．闻到远处花香﹣分子在不断地运动8．如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法正确的是（）A．反应前是混合物,反应后是纯净物B．反应前后,分子的种类与数目都发生了改变C．该反应既属于氧化反应,又属于化合反应D．该反应中,三种分子个数比为 5:1:29．通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是（）A．酒精溶液B．蔗糖溶液C．氯化钠溶液D．碘酒10．下列事实与相应的解释不一致的是A．50mL酒精与50mL水混合在一起，总体积小于100mL，因为分子有质量B．蒸馏水敞口放置一段时间后质量变小，因为分子在不断的运动C．气体易于压缩，因为构成气体的微粒间空隙较大D．空气是混合物，因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．请按下列要求写出化学符号（1）氧化铁________（2）2个铵根离子_________（3）3个钡离子_____________（4）过氧化氢中氧元素的化合价______三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物，研究发现其体内含有角鲨烯（C30H50）有抗癌作用．试计算：（1）角鲨烯（C30H50）的相对分子质量是多少？（2）角鲨烯（C30H50）中碳、氢两元素的质量比是多少？（3）41g角鲨烯（C30H50）中含的氢元素质量是多少？四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．根据下列要求写出有关反应的文字表达式（名称下写出物质的化学式）（1）氢气在空气中燃烧：____________________。
湖北省恩施州利川市2023年化学九年级第一学期期中统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列变化与其他三种不同的是A．空气液化B．铁生锈C．食物变质D．光合作用2．最基本的生命分子中都有（）A．氢原子B．氧原子C．碳原子D．氮原子3．下列化学用语正确的是（）A．干冰—H2O B．氯—CL C．氯酸钾—KCl D．氨气—NH3 4．如下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。
下列说法错误的是( )A．氧气无须提前制备和收集B．用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全C．该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生黑色固体5．十一黄金周，小明外出旅游拍到了四张照片，其中有一张照片上发生的景象没有涉及化学变化，这张照片应该是（）A．树叶变枯B．高山流水C．缤纷焰火D．枫叶变红6．21世纪是钛的世纪。
利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下：下列说法不正确的是( )A．该工艺流程所使用的原料中，TiO2属于氧化物B．反应Ⅱ可获得海绵钛，化学方程式为TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2C．该工艺流程中，氯气和镁可以循环使用D．分解MgCl2的过程中，化学能转化为电能7．日常生活中见到下列现象，其中发生化学变化的是（）A．冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的雪花B．自行车轮胎在烈日下爆裂C．食物腐败D．用电热壶烧开水8．实验室在进行过滤的操作实验时，没有使用的实验仪器是()A．烧杯B．漏斗C．铁架台D．天平9．在化合物X2Y和X2YZ3中，Y的质量分数分别是40%和25%，则YZ2中Y的质量分数是A．30% B．35% C．50% D．60%10．通过下列图示实验得出的结论中正确的是A．所示实验既说明氧气具有助燃性，又说明瓶内已集满氧气B．所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物C．所示实验既说明温度是影响反应速度的因素，又说明二氧化锰能加快反应速度D．所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不可燃不助燃二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．蜡烛是由石蜡和棉线组成的。
湖北省恩施土家族苗族自治州利川市2023-2024学年化学九上期中学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．瑞典化学家采里乌斯发现，铂金粉能加快“美酒变酸醋”的反应，且铂金粉自身的质量不变，又可重复使用，据此推断铂金粉在此反应中是（）A．催化剂B．反应物C．生成物D．供氧剂2．下列有关二氧化碳的实验基本操作中，正确的是( )A．送入药品B．存放二氧化碳C．检验二氧化碳D．验满二氧化碳3．下列各组物质中，按照酸、碱、盐的顺序排列的一组是( )A．H2O KOH NaNO3B．HCl NH3·H2O CaCO3C．HNO3K2SO4Ba(OH)2D．FeCl2NaOH H2CO34．下列应用及相应原理（化学方程式）及基本反应类型都正确的是（）A．溶洞的形成：Ca（HCO3）2＝CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反应B．用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O复分解反应高温C．高炉炼铁的原理：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2还原反应D．实验室里用纯碱制取烧碱：Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH复分解反应5．用如图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是（）A．能杀菌消毒B．能把硬水变为软水C．能得到纯净水D．活性炭主要起吸附杂质的作用6．1911年，英国科学家卢瑟福用一束带正电的、质量比电子大得多的高速α粒子轰击金箔。
下列对原子结构的认识错误的是A．有一小部分α粒子改变了原来的前进方向，原因是α离子途径金原子核附近时，受到斥力而改变方向B．大多数α粒子不改变原来的运动方向，原因是原子是实心的球体C．极少数α粒子被弹了回来，原因是原子中有体积很小，质量相对很大的带正电的原子核D．卢瑟福推测原子是由原子核和核外电子构成的7．下列有关实验现象的描述正确的是A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧生成白色烟雾D．镁条在空气中燃烧生成白色固体8．加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是A．泥沙B．蔗糖C．植物油D．大理石9．下列说法涉及到化学变化的是A．酒香不怕巷子深B．野火烧不尽，春风吹又生C．日照香炉生紫烟D．只要功夫深，铁杵磨成针10．关于化学方程式2Mg+O2点燃2MgO的读法正确的是（）A．2个镁原子和1个氧分子在点燃条件下反应生成2个氧化镁分子B．镁跟氧气混合可生成氧化镁C．48份质量的镁跟32份质量的氧气在点燃条件下生成80份质量的氧化镁D．镁加氧气等于氧化镁11．如图是"中华粮仓"彩车,在这辆彩车上充分展现出黑龙江元素,抽油机、稻穗、快艇一号等,这些最有黑龙江气质的元素，充分显现和契合了工业强省、农业强省、生态强省，蕴意在其中。
恩施土家族苗族自治州利川市九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）(2012·南通) 进行木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤，其中一定没有发生化学变化的是（）A .B .C .D .2. （2分） (2018九上·阜阳期中) 下列实验操作错误的是（）A . 熄灭酒精灯B . 闻气体气味C . 过滤D . 倾倒液体物质3. （2分）下列说法错误的是（）。
A . 质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子B . 单质和化合物属于包含关系C . 加碘盐中的“碘”通常是指碘元素D . 分解反应的反应物一定不是单质4. （2分） (2018九上·武威期中) 分子构成的物质，保持其化学性质的最小粒子是（）A . 分子B . 原子C . 质子D . 电子5. （2分）(2017·株洲模拟) 有关实验现象的叙述正确的是（）A . 白磷在空气中燃烧产生白色烟雾B . 铵盐与熟石灰混合研磨都会生成无色无味的气体C . 鉴别稀食盐水和醋酸，取样分别滴加紫色石蕊溶液，溶液变红的是醋酸D . 将锌粒、镁带分别放入等浓度的稀盐酸中，锌粒反应更剧烈6. （2分）镍氢充电电池有着广泛应用，镍（Ni）及其化合物能发生下列反应：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑②NiO+2HCl=NiCl2+H2O③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2+2H2O Ni（OH）2不溶于水，对上述反应的分析判断错误的是（）A . 镍能与氯化铜溶液发生置换反应B . NiCl2能与NaOH溶液发生复分解反应C . 反应②和③都是复分解反应D . 反应①、③中Ni的化合价都发生了变化7. （2分）某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（）A . 该反应是置换反应B . 该反应的本质是原子的重新组合C . 该反应前后分子的种类改变D . 该反应中的生成物都是化合物8. （2分）下列对环境保护和人体健康没有价值的是（）A . 将垃圾分类回收利用B . 远离烟草、拒绝毒品C . 改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放D . 将工厂废液直接排入江河9. （2分） (2017九上·襄汾期末) 下列物质按混合物、氧化物、单质顺序进行分类的是（）A . 生理盐水干冰液氧B . 石灰石熟石灰金刚石C . 冰水共存物铁锈氮气D . 空气五氧化二磷生铁10. （2分） (2017九上·江都月考) 下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（）A . 氧化钙+水→氢氧化钙B . 氢气+氧气水C . 酒精+氧气二氧化碳+水D . 氯化氢+氨气→氯化铵11. （2分） (2015九上·灌南期末) 通过实验可以得出的结论，其中实验结论正确的是（）①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成；②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧；③既可说明水是由氢、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2：1；④既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低；⑤既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性．A . ①②③④B . ②③④⑤C . ②③④D . ①②③④⑤12. （2分）下列是生产、生活中常用的物质，其中属于混合物的是（）A . 混有冰块的水B . 五氧化二磷C . 淡蓝色的液态氧D . 净化后的空气二、填空题 (共4题；共10分)13. （4分）用化学用语填空：（1）两个氢原子________ ；（2）三个铁离子________ ；（3）空气中最多的气体________ 。
2013－2014学年第一学期期中考试试卷九年级化学注意事项：本试卷分选择题和非选择题，共37小题，满分100分，考试用时100分钟。
可能用到的相对原子质量：C－12 H－1 O－16 Fe－56 N－14选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关环境保护的认识中错误的是A．大量燃烧化石燃料会导致“温室效应”B．植树造林有利于遏制沙尘暴的发生C．大量使用含磷洗衣粉会污染水源D．机动车排放的尾气不会污染大气2．下列变化只发生物理变化的是A．纸张燃烧B．氢氧化钠变质C．铁丝弯曲 D．稀盐酸清除铁锈3．下列有关氧气的认识，正确的是A．可燃物接触氧气就能够燃烧B．通常情况下，氧气是无色、无味的气体C．铁丝在氧气中燃烧，产生大量白烟D．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水4．打开酒精瓶时，会嗅到酒精的气味。
“嗅到气味”涉及分子的主要性质是A．分子在不断运动B．分子间有间隙C．分子体积很小D．分子的质量很小5．1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟(In)元素的相对原子质量新值，铟元素的核电荷数为49．相对原子质量为115．铟原子的核外电子数为A．115 B．49 C．66 D．1646．日常生活常中接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是A．单质B．原子C．离子D．元素7．下列说法中，错误的是A．核内质子数决定了元素的种类B．元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切C．原子是化学反应中最小的微粒，因此原子不可再分D．物质是由分子、原子、离子等微粒构成8．宣传科学知识，揭露伪科学，是我们的义务，下列各项中属于伪科学的是A．用催化剂将水变成汽油B．从空气中直接分离出氧气C．干冰可用于人工降雨D．使用无氟冰箱可保护大气臭氧层9．下图所示的实验操作中，完全正确的是10．下列实验操作中错误的是A．制取二氧化碳气体前，先检查装置的气密性B．用排水法收集满氧气后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面C．点燃氢气前，先检验氢气的纯度D．做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验前，应先在集气瓶中加入少量水或铺一薄层细沙11．物质的性质决定物质的用途。
恩施土家族苗族自治州利川市九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）(2017·陕西模拟) 下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（）A . 冰雪融化煤气爆炸B . 干冰人工降雨灯泡发光C . 钢铁生锈酸雨形成D . 光合作用酒精挥发2. （2分） (2015九上·密云期末) 下列物质的用途与其化学性质有关的是（）A . 用干冰人工降雨B . 用石墨做电极C . 用稀盐酸除水垢D . 用氦气充探空气球3. （2分）(2017·扬州) 下列操作正确的是（）A . 点燃酒精灯B . 溶解NaClC . 点燃镁条D . 加入铜片4. （2分） (2015九上·重庆期中) 下列属于纯净物的是（）A . 石灰水B . 干冰C . 不锈钢D . 空气5. （2分）下列过程只有物理变化的是（）A . 食物腐败B . 石墨制成金刚石C . 湿衣服凉干D . 电解水6. （2分）当同学们走进食堂时，饭菜的香味扑鼻而来，这说明A . 分子的质量很小B . 分子间有间隔C . 分子在不断运动D . 分子是由原子构成的7. （2分） (2018九上·苏州期末) 下列图示的实验操作中，错误的是（）A . 倾倒液体B . 加热液体C . 取用固体药品D . 点燃酒精灯8. （2分） (2017九上·天门期中) 下列图示的实验中，正确的是（）A .B .C .D .9. （2分）(2016·六盘水) 下列物质与对应用途不合理的是（）A . 熟石灰﹣改良酸性土壤B . 石墨﹣制电极C . 稀硫酸﹣金属除锈D . 氧气﹣做燃料10. （2分）下列说法正确的是（）A . 分子和原子的区别是分子可分、原子不可分B . 分子是保持物质性质的最小粒子C . 水在通电的条件下可以生成氢气和氧气，说明水中有氢气和氧气D . 原子是化学变化中的最小粒子11. （2分）(2019·九江模拟) 下列变化过程中，一定发生了化学变化的是（）A . 干冰升华B . 石油分馏C . 光合作用D . 木已成舟12. （2分） (2018九上·永州期末) 下列事实中能说明分子间有间隔的是（）A . 25m3石油气可装入0.024m3的钢瓶中B . 湿衣服在阳光下比阴凉处易干C . 一滴水中约有1.67×1021个水分子D . 通电时水分子变为氧分子、氢分子13. （2分） (2018九上·大兴安岭月考) 符合题意的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
九年级上册化学期中试卷附答案九年级上册化学期中试卷可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Cl:35.5一、选择题(本大题有15题，每小题只有一个正确答案。
每小题2分，共30分，请将正确答案序号填在答题卡的相应位置)1.下列变化属于化学变化的是A.彩纸折成纸鹤B.白雪缓慢消融C.葡萄酿成美酒D.霓虹灯光闪烁2.下列对催化剂的描述正确的是A.任何化学反应都需要催化剂B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化C.只有分解反应才需要催化剂D.某些化学反应可以有多种催化剂3.下列实验操作正确的是4.下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是A.闻气味B.用燃着的木条C.用带火星的木条D.用澄清的石灰水5.下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是A.水银、硬水、水B.红磷、冰水混合物、干冰C.氮气、空气、氯化钾D.冰、不锈钢、乙醇6.下图是表示某气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是7.下列化学反应与实验现象相符合的是A.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰B.木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体C.铁在氧气中燃烧——生成黑色固体D.氯酸钾受热分解——生成氧气8.分子是构成物质的一种粒子。
下列有关水分子的叙述正确的是A.受热时水分子的体积逐渐变大B.降温时水分子的化学性质发生改变C.反应时构成水分子的原子种类发生改变D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的9.意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，N4分子结构如下图，下列有关N4分子的说法正确的是A.一个N4分子中含有2个N2分子B. N4是一种单质C. N4是一种新型的化合物D. 由于N4和N2的组成元素相同，所以他们具有相同的性质10.交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变成绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3]。
