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苏教版三年级语文上册第五单元知识要点汇总一、易读错的字免费（miǎn√mǎn）存在（cún√chún）参观（cān√shēn）迅速（sù√shù）货物（huò√hè）试验（shì√sì）诊所（zhěn√zěn）形状（zhuànɡ√zuàn）二、易写错的字热：右上部是“丸”，不是“九”。
免：不要写成“兔”。
货：上部右侧的撇不要写成横。
竟：中间不要少写一横。
枚：右侧是“攵”，不要写成“文”。
三、会写词语地球热爱唤醒免费车库存放企鹅货轮啥子究竟参加灭掉求医诊断国内试验沿着传说笔筒凑近不胜枚举四、辨字组词热（热天）唤（呼唤）免（免费）费（费用）执（执行）换（换洗）兔（兔子）弗（弗如）库（库房）存（存在）企（企业）货（货物）裤（裤子）仔（仔细）止（停止）贷（贷款）啥（啥子）究（究竟）竟（竟然）参（参观）舍（舍弃）窗（窗户）竞（竞赛）叁（叁元）灭（消灭）求（要求）诊（诊所）内（内外）火（大火）球（皮球）珍（珍珠）肉（肉体）枚（一枚）试（试验）沿（沿着）传（传统）枝（枝叶）式（形式）铅（铅笔）专（专门）筒（滚筒）凑（凑近）近（远近）同（同学）奏（奏乐）进（进来）五、多音字huá（划船）cān（参加）tiáo（调节）划参shēn（人参）调huà（计划）cēn（参差）diào（声调）六、近义词共同——相同蕴藏——蕴含储藏——贮藏中心——中央调节——调整炎热——炙热迅速——快速救援——救助佩服——钦佩思索——思考缓步——慢步仔细——认真清楚——清晰突然——忽然（骤然）呼风唤雨——兴风作浪七、反义词中心——边缘滚烫——冰冷落下——上升炎热——寒冷丰富——贫乏快乐——悲伤奇怪——普通（平常）降落——升起迅速——缓慢清楚——模糊（糊涂）仔细——马虎居高不下——骤然下降八、词语搭配炎热的夏天炙热的沙漠酷热的天气火热的青春闷热的下午炽热的阳光茫茫的大海茫茫的人海茫茫的白雾茫茫的宇宙茫茫的草原茫茫的原野渐渐地离开缓缓地移动慢慢地爬行冉冉地升起徐徐地拉开迟迟地回复九、成语1.成语盘点呼风唤雨2.成语接龙呼风唤雨→雨过天晴→晴空万里→里应外合→合而为一→一命呜呼3.成语拓展“—风—雨”式成语呼风唤雨遮风挡雨翻云覆雨栉风沐雨餐风沐雨凄风苦雨和风细雨。
第五单元知识点班级姓名14、地球的两顶“白帽子”1、《地球的两顶“白帽子”》是一篇科学小品文，作者是我国当代著名的地质学家位梦华。
作者用生动的语言向我们介绍了南极、北极的作用：能呼风唤雨，调节气温；是自然资源的宝库；为地球上所有生物造福。
2、地球的两顶“白帽子”这个题目用了比喻的修辞手法，非常形象有趣。
两顶“白帽子”是指南极和北极，它们最大的共同点是：冷。
南极动物：企鹅，北极动物：旅鼠、北极熊等。
其他生活在白帽子上的居民：海豹、北极狐3、“从太空往下看，地球是一个蓝色星球，还戴着两顶白白的帽子。
”这句话是拟人句，这样写显得生动有趣。
4、说明方法：举例子、打比方、列数字、作比较①“在‘帽子’的中心，如果把一杯滚烫的热水泼向空中，落下来的时候，热水就会变成冰，摔在地上噼里啪啦地响，像放鞭炮一样。
”这句话运用了举例子的说明方法，形象地说明了两级非常的冷。
②“地球的两顶‘白帽子’蕴藏着丰富的矿产资源，淡水资源。
”这句话运用了举例子、列数字的说明方法。
③“‘白帽子’上有很多动物，如南极的企鹅，北极的旅鼠、北极熊……它们是当地的居民，在两极快乐地生活着。
”这句话运用了举例子和打比方的说明方法。
5、①“噼里啪啦”是象声词，也叫拟声词。
②人们就要变成“烤鸭”了。
这既是比喻，也是一种夸张。
③文章最后一句，在文中起的作用：总结概括、篇末点题。
15、水上飞机1、《水上飞机》是一篇科普童话，告诉我们：从小爱科学，学科学，长大用科学为人类造福。
作者用拟人的修辞手法，生动形象地介绍了水上飞机的种类多、用途广的特点。
水上飞机包括：海上教护机、海上战斗机、海上运输机、海上灭火机等，我还会想设计：海上探宝机、海上环保机、海上加油机、海上清洁机、海上观光机……2、表格：3、多音字：难：nàn遇难降：jiàng降落、从天而降nán困难 xiáng投降、降服16、世界上第一个听诊器1、《世界上第一个听诊器》是一篇科学故事，写的是法国医生雷奈克从小孩玩跷跷板的游戏中受到启发，发明了世界上第一个听诊器的故事。
课时教学设计首页授课时间：年月曰课时教学流程4•我和孩子们沉默的原因：因为大家认识到了自己做的不够好，感到很惭愧。
B. 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。
1.蕴藏”的近义词是（蕴含）。
2 •这极为珍贵的东西”是指（要回报父母的爱）。
这句话是说我”要让孩子们不光感受到爱，还要让他们懂得回报父母的爱。
C. 沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这可爱的孩子们――他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。
1. 足足一分钟”，表明沉默”的时间很长。
2. 破折号的作用是（解释说明），说明孩子们可爱”在何处。
3. 孩子们可爱”在何处？（那位孩子们很快就认识到了自己做得不好，感到很难为情，而且内心里产生了要回报父母之爱的意识。
）D .像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。
1. 像获得赦免一样”形容孩子们的错得到老师的原谅，心情轻松了许多。
2. 从四面八方慢慢地回来”说明孩子们的目光慢慢地从各个角度转向老师，敢于看老师了。
E. 为什么在回答老师关于爸爸妈妈是否知道和祝贺自己的生日时，教室里很热闹；而当老师问孩子们有谁知道爸爸妈妈的生日，并向他们祝贺时，大家却都沉默”了？（因为大家认识到了自己做的不够好，感到很惭愧。
）六、教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。
”有什么不一样？（现在的热闹”是讨论怎么知道父母的生日，是想着回报。
而先前的热闹只是在谈论自己。
）F. 为什么说孩子的这种沉默是可贵的？（因为孩子们在沉默中认识到了自己的错误，懂得了要回报父母的爱，并且用不同的方式回报了父母的爱。
所以说这种沉默是可贵的。
）2•复习《她是我的朋友》A. 理解词语的意思。
迫在眉睫：比喻事情临近眼前，十分紧迫。
B.—阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。
忽然又放下去，然后又举起来。
1.颤抖地举起来”说明他十分害怕。
又……又……”说明他内心非常矛盾。
2•—系列的动作体会到他思想斗争激烈，但为了救小姑娘，最后下定决心举起手来。
第五单元知识点班级姓名14、地球的两顶“白帽子”1、《地球的两顶“白帽子”》是一篇科学小品文，作者是我国当代著名的地质学家位梦华。
作者用生动的语言向我们介绍了南极、北极的作用：能呼风唤雨，调节气温；是自然资源的宝库；为地球上所有生物造福。
2、地球的两顶“白帽子”这个题目用了比喻的修辞手法，非常形象有趣。
两顶“白帽子”是指南极和北极，它们最大的共同点是：冷。
南极动物：企鹅，北极动物：旅鼠、北极熊等。
其他生活在白帽子上的居民：海豹、北极狐3、“从太空往下看，地球是一个蓝色星球，还戴着两顶白白的帽子。
”这句话是拟人句，这样写显得生动有趣。
4、说明方法：举例子、打比方、列数字、作比较①“在‘帽子’的中心，如果把一杯滚烫的热水泼向空中，落下来的时候，热水就会变成冰，摔在地上噼里啪啦地响，像放鞭炮一样。
”这句话运用了举例子的说明方法，形象地说明了两级非常的冷。
②“地球的两顶‘白帽子’蕴藏着丰富的矿产资源，淡水资源。
”这句话运用了举例子、列数字的说明方法。
③“‘白帽子’上有很多动物，如南极的企鹅，北极的旅鼠、北极熊……它们是当地的居民，在两极快乐地生活着。
”这句话运用了举例子和打比方的说明方法。
5、①“噼里啪啦”是象声词，也叫拟声词。
②人们就要变成“烤鸭”了。
这既是比喻，也是一种夸张。
③文章最后一句，在文中起的作用：总结概括、篇末点题。
15、水上飞机1、《水上飞机》是一篇科普童话，告诉我们：从小爱科学，学科学，长大用科学为人类造福。
作者用拟人的修辞手法，生动形象地介绍了水上飞机的种类多、用途广的特点。
水上飞机包括：海上教护机、海上战斗机、海上运输机、海上灭火机等，我还会想设计：海上探宝机、海上环保机、海上加油机、海上清洁机、海上观光机……2、表格：3、多音字：难：nàn遇难降：jiàng降落、从天而降nán困难 xiáng投降、降服16、世界上第一个听诊器1、《世界上第一个听诊器》是一篇科学故事，写的是法国医生雷奈克从小孩玩跷跷板的游戏中受到启发，发明了世界上第一个听诊器的故事。
苏教版三年级语文上册五单元总复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）zhǔn bèi bào yǔqiánɡbìzhīzhūmén dònɡpiào liɑnɡchībǎo shài ɡān二、比一比，再组词。
（10分）迟（_______）等（_______）由（_______）泪（_______）剩（_______）送（_______）寺（_______）油（_______）汨（_______）乘（_______）睁（_______）准（_______）备（_______）壁（_______）搭（_______）争（_______）堆（_______）奋（_______）臂（_______）塔（_______）三、读一读，连一连。
（10分）人心齐不贰过二人同心泰山移三个臭皮匠其利断金不迁怒一好汉三个帮仁者爱人顶个诸葛亮一个篱笆三个桩有礼者敬人四、想一想，选词填空。
（10分）不但……而且……虽然……但是……因为……所以……不是……而是……（1）（______）我不想帮助他，（______）我的确没有这个能力。
（2）（______）我非常疲惫，（______）我还是咬着牙坚持做下去。
（3）（______）明天要下雨，（______）我们取消了明天去郊游的计划。
（4）赵州桥（______）雄伟坚固，（______）非常美观。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
（缩句）________________________2.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。
（仿写拟人句）________________________3.好奇心驱使我放轻脚步蹑手蹑脚地追到水沟眼儿。
（修改病句）________________________六、阅读短文，回答问题。
苏教版三年级语文上册五单元复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）qīng liáng píng zhǎn chéng zi tiān gāo yún dànzèng sòng xiāng tián míng lǎng chūn huáqiūshí二、比一比，再组词。
（10分）晶（______）案（______）铺（______）品（______）按（______）捕（______）观（______）增（______）图（______）现（______）赠（______）涂（______）三、读一读，连一连。
（10分）荒野土壤、空气等潮湿而滋润。
湿润纵情的欢乐聚会，闹饮。
突然宽广平坦的地方。
狂欢心里着急，行动加快。
碰触表示发生得很急促;忽然。
急急忙忙接触；碰撞。
四、想一想，选词填空。
（10分）赞歌赞叹①演员们的精彩表演令观众们________不已。
②停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的________。
特别特殊③今天是我的生日，爸爸妈妈都给我买了礼物，我________高兴。
④他们送的是一批________的客人——燕子。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）翠鸟捕捉到了一条小鱼。
(1)改为“被”字句:___________________(2)改为“把”字句:____________________2.当．蒲公英盛开的时候．．,这片草地就．变成金色的了。
(用加点的词语写句子)_________________________________3.蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。
(仿写拟人句)__________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）校园秋色秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的校园吹得五彩缤纷。
第五单元复习资料易读错的字词易写错的字词香港、舒服、沙滩、浅水湾、闹市口、商店、夜幕降临、一颗露珠、一棵大树、荷叶、闪亮、透明、圆润、喇叭、戴上、吹奏、俊俏、袭来、草秆、红枣、喜讯、迅速、甚至、扒开、活泼、哈尔滨、广州、大街小巷、人头攒动、风驰电掣、车水马龙、华灯初上、流光溢彩、美轮美奂、巧夺天工第十四课《“东方之珠”》1. 课文描写了香港迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市，赞美了这颗无比璀璨的“东方之珠”。
2. 全文采用“总——分——总”的结构，介绍了香港这个美丽繁华的城市。
3. “东方之珠”是香港的美称。
1997年7月1日她回到了祖国的怀抱。
4. 描写香港的成语：举世闻名、驰名中外、车水马龙、琳琅满目、鳞次栉比、人流如潮5. 题目《“东方之珠”》把香港比作一颗明珠，不但写出了香港的位置在世界的东方，更写出了香港的繁华美丽，像明珠一样耀眼。
6. 海洋公园里海豚海狮的精彩表演有：顶球、钻圈、举重、嬉水跳跃。
它们还会表演：跳舞、倒立、后空翻、做数学题。
第十五课《小露珠》1. 《小露珠》是一篇童话故事。
2. 课文写了小露珠由形成到消失的过程，小动物和植物都喜欢小露珠；3. 小露珠的外形特点：闪亮、透明、圆润。
4. 小露珠的作用：把所有的植物都装点得格外精神，让植物显得更加生机勃勃。
5. 《小露珠》中小动物们非常喜爱小露珠，因为它像钻石一样闪亮、像水晶一样透明、像珍珠一样圆润，多美啊。
植物们喜欢小露珠，因为它把所有的植物都装点得格外精神，让植物显得更加生机勃勃。
6. 用“越来越……越来越……”造句①越来越……越来越……窗外的风越来越强，雨越来越大。
②越来越……越来越……（因果关系）我吃得越来越多，所以身体越来越壮。
第十六课《石榴》1. 课文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序写了石榴成长的过程，表达作者对石榴的喜爱之情。
2. 驰名中外（近义词）：举世闻名、远近闻名。
3. ABB词语：甜津津、美滋滋、香喷喷、酸溜溜。
苏教版三年级上册语文第五单元试卷复习（精编版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
yáo huànɡjiùmìnɡrónɡqiúzhuānɡbàn yáo yuǎnfǔzi zán men cāi xiǎnɡān jìnɡyán liào二、比一比，组词语。
秒（________）管（_________）功（________）形（________）妙（________）官（_________）攻（_________）型（________）三、看一看，连一连。
哪吒射落太阳阿凡提大闹天宫后羿补天女娲闹海孙悟空替人申冤四、补充词语张（_____）舞（_____）秋（_____）气（_____）眼疾（_____）（______）提（_____）吊（_____）面（_____）耳（_____）手（_____）脚（_____）五、选词填空。
美丽艳丽华丽（1）妈妈的衣服都很素净，几乎没有色彩（_______）的。
（2）小王子的花园里有一棵（_______）的玫瑰花。
（3）灰姑娘没有（_______）的衣裳，不能去参加舞会。
正确的确明确（1）今天吃过晚饭后，爸爸（_______）地告诉我，每天放学后必须先完成作业，然后才能看电视。
（2）经过同学间的讨论，最终认定我的答案是（_______）的。
（3）因为家里很穷，小明的爸爸（_______）拿不出太好的东西招待客人。
六、按要求写句子。
（1）种子被泥土里紧紧地包裹着。
（改为“把”字句）__________________________________________（2）脸上露出微笑。
（扩句）_____________________________（3）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）__________________________________________（4）修改病句。
苏教版三年级上册第五单元知识要点归纳一、会认的字。
烫（tàng）（滚烫）（烫手）（烫发）调（tiáo）（调节）（空调）（风调雨顺）股（gǔ）（一股）（股票）（股东）亚（yà）（亚洲）（亚军）（西伯利亚）烤（kǎo）（烤鸭）（烧烤）（烤肉）富（fù）（丰富）（富有）（富翁）矿（kuàng）（矿产）（矿物）（矿产）资（zī）（资源）（资产）（资本）绝（jué）（绝对）（灭绝）（绝妙）迅（xùn）（迅速）（迅疾）速（sù）（速度）（快速）（加速）佩（pèi）（佩服）（敬佩）（玉佩）航（háng）（航行）（航海）（宇航）谈（tán）（谈话）（谈论）（交谈）舱（cāng）（船舱）（机舱）（舱门）警（jǐng）（警报）（警告）（警示）渔（yú）（渔夫）（打渔）（渔翁）器（qì）（机器）（器官）（电器）核（hé）（核心）（核弹）（肺结核）克（kè）（克服）（千克）（坦克）疾（jí）（疾病）（恶疾）（疾速）索（suǒ）（思索）（索要）（索取）划（huá）（划船）（划算）（划浆）薄（bù）（簿子）（账簿）（笔记簿）靠（kào）（靠近）（依靠）（停靠）研（yán）（研究）（考研）（研读）状（zhuàng）（形状）（状况）（状态）二、会写的字。
更多内容请关注微信公众号：小学语文球（地球）（气球）（球体）热（热水）（发热）（热气）唤（叫唤）（呼唤）（呼风唤雨）免（免费）（避免）（减免）费（费用）（消费）（花费）库（宝库）（仓库）（库存）存（存储）（保存）（封存）企（企鹅）（企图）（企盼）货（货轮）（货物）（货品）啥（啥样）（说啥）究（究竟）（研究）（追究）竟（究竟）（竟然）（毕竟）参（参加）（参观）（参赛）灭（扑灭）（灭火）（消灭）求（求救）（请求）（央求）诊（诊断）（诊所）（听诊器）内（内脏）（内部）（内心）枚（一枚）更多内容请关注微信公众号：小学语文试（试用）（尝试）（试验）沿（沿着）（沿途）（前沿）传（传递）（传送）（流传）筒（话筒）（听筒）（邮筒）凑（凑近）（拼凑）（凑合）近（靠近）（远近）（近处）三、多音字。
