教育学模拟题(三)

学前教育学期末模拟试题及答案一、填空题（每小题1分，共10分）1．在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的---- 孕育阶段。

2．福禄培尔把儿童的教育场所称之为“Kindergarten”，意为______儿童的花园。

3．标志着学前公共教育思想的诞生的是____柏拉图____的学前教育观点。

4．学前教育对社会的期望功能主要包括政治功能、___经济功能__ 、文化功能和家庭功能。

5．1996年我国正式颁布的____《幼儿园工作规程》____规定我国幼儿园的任务是对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。

6．在我国，学前教育包括三个方面，即____家庭教育___、学校教育(包括托儿所、幼儿园教育)与社会教育。

7．幼儿园是保教并重的机构，以___游戏 ____为主要活动形式。

8．幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称为---------环境。

9．学前教育实践中，我们必须正确认识各育的特点及相互关系，正确实施各育，防止重此轻彼，坚持___全面发展___教育质量观。

10．教师教学的经历或历程，在教案基础上发展起来的更全面更真实记录教师教学行踪的一种材料称为_____教历。

答案：1．孕育阶段 2．“儿童的花园” 3．柏拉图 4．经济功能 5．《幼儿园工作规程》6．家庭教育 7．游戏 8．环境 9．全面发展 10．教历二、选择题（每小题2分，共12分）1．在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、系统性和( D)A. 专门化B. 完备化C. 丰富性D. 理论性2．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（ D）A. 南京鼓楼幼稚园B. 劳工幼稚园C. 香山慈幼院D. 江西实验幼师3．关于学前儿童全面发展的原则，正确的描述是（ A）A．儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展B．儿童的发展应是有个性的发展C．儿童的发展应是平均的发展D．儿童的发展应是面面俱到的无差别的发展4．家庭教养方式一般分为（ B）A．溺爱开放专制放任 B．溺爱民主专制放任C．溺爱民主强权放任 D．溺爱开放强权放任5．幼儿园等学前教育正式机构与社区联合，以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识，交流优秀的学前教育经验，树立正确的学前教育观念，并掌握一定的学前教育方法的学校的是（A ）A．家长学校 B．亲子学校 C．家长班 D．亲子班6．关于幼小衔接，下面说法正确的是（ D）A．在小班进行 B．在中班进行C．在大班进行 D．贯穿于整个幼儿园教育答案：1．D 2．D 3．A 4．B 5．A 6．D三、名词解释（每小题4分，共16分）1．学前教育效益学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的表现和结果，它是由学前教育功能决定的。

教育学(小学)分类模拟题3(总分100,考试时间90分钟)一、选择题1. 班主任工作的中心环节是______。

A. 操行评定B. 建立学生档案C. 班会活动D. 组织培养班集体2. 班会是以班级为单位，在班主任指导下，一般由学生干部主持进行的全班性会务活动。

班会有三个特点，即______。

A. 自主性、针对性、权威性B. 集体性、统一性、学习性C. 集体性、自主性、针对性D. 统一性、科学性、自愿性3. 下面对班主任工作基本职责的认识，正确的观点是______。

A. 组织和培养班集体，对全班每个学生的发展负责B. 全面了解学生，确保学生学习成绩的提高C. 与家长保持联系，教育好每个学生D. 根据学校的要求，使学生班集体得以良好发展4. 班主任发挥主导作用的前提是______。

A. 有正确的学生观B. 要树立育人意识C. 应具备管理能力D. 应具备专业化的素质5. “管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人，又要通过对个人的直接管理去影响集体”，这一原则是______。

A. 全员激励原则B. 教管结合原则C. 协调一致原则D. 平行管理原则6. 主体性班级管理最直接的效果是______。

A. 提高班级管理效益B. 培养学生自我管理能力C. 发挥学生的主人翁作用D. 增强学生的责任感7. 学校行政体系中最基层的行政组织是______。

A. 共青团组织B. 教导处C. 总务处D. 班级8. 率先正式使用“班级”一词的是著名教育家______。

A. 埃拉斯莫斯B. 夸美纽斯C. 洛克D. 卢梭9. 班级管理的主要对象是______。

A. 班级公共财产B. 班级信息C. 学生D. 班级资料10. 班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。

这项工作是______。

A. 建立学生档案B. 班主任工作总结C. 班主任工作计划D. 操行评定11. 班级建设设计以______最为重要。

教育3一、单选题（每题1分，40题，共计40分）1、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有( )。

A.中学后教育和成人教育；B．第三级教育和中学后教育；C．成人教育和继续教育；D．大学教育和社区教育2、从教育层次来看，高等教育的基础是( )。

A．学前教育；B．初等教育；C.中等教育；D．研究生教育3、高等教育的培养目标是( )。

A.技术人才；B.学者；C.高级专门人才；D.研究型人才4、有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）。

A.国家和政府的力量较强；B．市场的力量较强；C．高校自身的力量较强；D．学者所代表的学术力量较强5、我国高校的办学自主权必须进一步（）。

A.收归上级高等教育管理部门；B．扩大；C．保持；D．减少6、在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（）。

A.以培养实用型人才为主；B．以发展学术为主；C．以发展科研为主；D．以教学和科研为主要任务7、与“赠地学院”的出现有关的院校职能是（）。

A.科研；B．社会服务；C．教学；D．知识创新8、高等教育的经济功能表现在（）。

A.高校是科技创新的重镇；B．高校是培养政治精英的摇篮；C．高校是文化传承的基地；D．高校是受教育者实现社会化的场所9、终身学习具有3A特点，但一般不包括（）。

A.任何时间（anytime）；B.任何地点（anywhere）；C.任何材料（anything）；D.任何方式（anyway）10、教师职业不属于（）。

A.脑力劳动；B.第三产业；C.专门职业范畴；D.普通职业范畴11、大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）。

A.教学者角色；B.研究者角色；C.服务者角色；D.应用者角色12、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。

A.沟通能力；B.教学能力和研究能力；C.道德水准；D.组织管理能力13、取得高等学校教师资格的最低学历应是（）。

A.专科；B.本科；C.硕士；D.博士14、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。

河南省专升本考试教育学（教育目的与教育制度）模拟试卷3(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、填空题(总题数：7，分数：14.00)1.“教育无目的论”是 1的观点。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：杜威）解析：2.教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和 1。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：教师的教学目标）解析：3. 1对其他各育起着保证方向和保持动力的作用。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：德育）解析：4.德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的 1和正确的政治观念，形成正确的思想方法的教育。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：道德品质）解析：5.教育目的主要依据两个方面提出，一是社会发展的实际需要；二是 1发展的需要。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：个人身心）解析：6. 1学制的优点是上通下达、左右互连。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：分支型）解析：7.1985年颁布的 1，提出把普及九年义务教育的责任交给地方，有计划，有步骤的普及九年制义务教育。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：《中共中央关于教育体制改革的决定》）解析：二、单项选择题(总题数：19，分数：38.00)8.现阶段我国教育目的的重点是 ( )（分数：2.00）A.发展学生的智力B.发展学生的个性特征C.培养学生的思想政治素质和道德品质D.培养学生的创新精神和实践能力√解析：解析：现阶段我国教育目的是适应时代要求，强调学生个性的发展，重点是培养学生的创新精神和实践能力。

教育学模拟习题（附参考答案）一、单选题（共53题，每题1分，共53分）1.在建立尊师爱生的新型师生关系中起主导作用的是（）。

A、学生B、校长C、家长D、教师成为一种独立的社会职业的时间早正确答案：D2.教育的劳动起源论的代表人物A、孟禄B、朱熹C、恩格斯D、利托尔诺正确答案：C3.评价教师专业性的核心因素是（）A、教师的专业自我B、教师的专业理想C、教师的专业知识D、教师的专业能力正确答案：D4.学生最重要的权利是（）A、人格尊严权B、人身自由权C、受教育权D、隐私权正确答案：C5.班级奋斗目标按时间分为近期目标、中期目标和（）。

A、远期目标B、远景目标C、近景目标D、长期目标正确答案：A6.在教育史上，两种不同的师生关系模式是（）A、形式教育论与实质教育论B、内发论与外铄论C、教师中心与儿童中心D、社会本位论与个人本位论正确答案：C7.（）是人的身心发展的外铄论的代表人物A、马克思B、华生C、斯坦莱·霍尔D、彪勒正确答案：B8.教师劳动的创造性主要体现在（）A、创造性地运用教育规律B、探索未知领域C、进行科学的发现D、进行技术的发明正确答案：A9.“春风化雨”“润物无声”体现的德育方法是（）A、评价法B、说服法C、陶冶法D、榜样法正确答案：C10.教育的质的规定性是指教育是A、传递生活经验B、培养下一代C、传递生产经验D、培养人的社会活动正确答案：D11.把教师纳入“天、地、君、亲”序列的是（）。

A、孔子B、孟子C、老子D、荀子正确答案：B12.实现教育现代化的关键是（）A、教育观念现代化B、教师素质现代化C、学生素质现代化D、教育手段现代化正确答案：A13.确立我国教育目的的理论基础是( )A、创新教育理论B、马克思关于人的全面发展理论C、生活教育理论D、素质教育理论正确答案：B14.由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构是（），例如西欧的早期学制。

A、分支型学制B、终身学制C、单轨学制D、双轨学制正确答案：D15.19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）A、法国B、英国C、美国D、德国正确答案：B16.我国学校教育层次不包括( )。

一、单项选择题1.( )是我国一贯的教育方针。

A.重点发展B.全面发展C.局部发展D.智力发展2.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是( )的教学内容之一A.体育B.智育C.德育D.美育3.智力是人认识事物的能力，其核心是()。

A.观察力B.记忆力C.思维力D.创造力4.幼儿的德育必须从情感入手，把重点放在()的形式上。

A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志5.下列不属于智育内容的是()。

A.发展智力B.培养求职兴趣C.良好的学习习惯D.爱祖国的情感6.( )是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。

A.科学的幼儿体育活动B.对体育活动的兴趣C.教师的示范作用D.开展和体育相关的游戏7.学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )。

A.美学的知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机二、名词解释1.幼儿体育2.幼儿智育3.幼儿德育4.幼儿美育5.幼儿园全面发展教育三、判断题1.所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。

2.美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。

3.在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。

4.幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。

5.为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。

四、简答题1.简要叙述在实施体育的过程中需要注意的问题。

2.实施幼儿智育过程中可利用的途径有哪些?3.幼儿德育具体包括哪些内容?4.简要叙述幼儿美育的基本内容。

5.简述体、智、德、美的意义。

6.简述幼儿体育的内容。

7.幼儿智育实施过程中需要注意哪些问题?8.幼儿德育实施的主要途径有哪些?9.实施幼儿美育需要注意哪些问题?10.如何理解幼儿的全面发展教育?五、论述题1.试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系。

2.现代社会对幼儿教育提出了什么要求?3.如何正确做好幼儿教育阶段美的启蒙教育?4.如何注重体能方面的启蒙教育?5.在幼儿教育实践中，如何正确处理好全面发展教育和因材施教之间的关系?六、案例分析在伦敦举行的2000年父母和子女会议上，英国“0至3岁”公司总裁马修·梅尔梅德说，很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具，安排幼儿进行各种“开发智力”的活动，希望借此提高孩子的语言、认知等能力。

中学教师资格证《教育学》（题库）预测试题卷三[单选题]1.为了使学生做好上课前的各种准备，通常在（江南博哥）上课开始时，教师需要进行的一项工作是（）。

A.检查复习B.组织教学C.布置作业D.提问答疑参考答案：B参考解析：为了使学生做好上课前的各种准备，通常在上课开始时，教师需要进行组织教学。

在设计和组织教学过程时，可以根据具体情况，去除某些阶段，如不进行专门的感知，不做专门的复习巩固等。

[单选题]2.活动和交往是学生品德形成的（）。

A.关键B.基础C.内容D.途径参考答案：B参考解析：学生的思想品德是在社会交往活动中形成的[单选题]3.人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点参考答案：B[单选题]4.教育学作为一门独立学科建立的标志是（）。

A.夸美纽斯的《大教学论》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.福禄培尔的《人的教育》D.斯宾塞的《教育论》参考答案：B参考解析：德国教育家赫尔巴特（1776～1841）的《普通教育学》（1806）标志着教育学作为一门独立学科的建立。

《普通教育学》分为三编，分别是“教育的一般目的”、“多方面的兴趣”、“性格的道德力量”。

它论述了儿童管理的目的和方法，提出了教学的四个“形式阶段”：明了、联想、系统、方法，论述了借助于教育形成儿童品德、性格的理论。

[单选题]5.对学生实施中小学生日常行为规范的教育主要属于（）的内容。

A.自觉纪律教育B.集体主义教育C.劳动教育D.道德教育参考答案：D[单选题]6.在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（）A.学科课程论B.活动课程论C.实质教育论D.现代课程论参考答案：C[单选题]7.三个和尚没水吃的现象是（）A.社会促进B.社会抑制C.社会进步D.社会退步参考答案：B[单选题]8.全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。

考研教育学专业基础综合（教育调查研究）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 3. 简答题单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1．下列哪一说法不正确?()A．访谈法是研究者和被研究者的直接接触和相互作用B．访谈法不需要做准备工作C．访谈法对于不适于书面语言的对象更容易接受和恰当D．访谈法具有较好的灵活性正确答案：B 涉及知识点：教育调查研究2．下列说法中正确的是()A．问卷中的事实问题仅用于调查受测者做过哪些事情B．问卷调查的时间掌握在15分钟以内最好C．选择实施的对象只要样本容量够大就有代表性D．只有知道了研究问题的行为样本，才能编制出全面而又有代表性的题目正确答案：D 涉及知识点：教育调查研究3．德尔菲法是对()进行的访谈、调查。

A．官员B．群众C．专家D．外国人士正确答案：C 涉及知识点：教育调查研究4．仅以单项选择题的形式出现的问卷属于()A．封闭式问卷B．开放式问卷C．非结构问卷D．综合性问卷正确答案：A 涉及知识点：教育调查研究5．访谈对象应当以()人为宜。

A．6～12B．10～15C．1～5D．30以上正确答案：A 涉及知识点：教育调查研究6．下列说法中不属于访问前准备工作内容的是()A．一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等B．知识和心理方面的准备C．结果的整理D．被访问者的合作正确答案：C 涉及知识点：教育调查研究7．用百分制的办法对学生进行学科学习成绩测评属于()A．定名测量B．定序测量C．定距测量D．比率测量正确答案：C 涉及知识点：教育调查研究8．测量被调查者的气质、兴趣、态度、价值观等的测量调查是() A．人格测量调查B．能力倾向测量调查C．智力测量调查D．学业成就测量调查正确答案：A 涉及知识点：教育调查研究9．一项研究能够实现其目的的程度称为()A．信度B．效度C．难度D．区分度正确答案：B 涉及知识点：教育调查研究10．测量的最高层次是()A．比率测量B．定距测量C．定序测量D．定名测量正确答案：A 涉及知识点：教育调查研究11．测量的最简单的形式是()A．定序测量B．定名测量C．定距测量D．比率测量正确答案：B 涉及知识点：教育调查研究12．对同样的试卷组织两次评分，评分结果相差悬殊，这表明测验的() A．可信度低B．效度不确定C．难度低D．区分度差正确答案：A 涉及知识点：教育调查研究13．当试题的难度系数为1时，表明试题的难度()A．高B．低C．适中D．不确定正确答案：B 涉及知识点：教育调查研究14．当试题的区分度指数系数为1时，表明试题的区分度()A．大B．小C．适中D．不确定正确答案：A 涉及知识点：教育调查研究15．当试题的难度为()时，其区分度最好。

教师考试《教育学》全真模拟试题及答案(三)--------------------------------------------------------------------------------教育学部分一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目规定的。

把所选项前的字母填在题后的括号内）1．启发式教学最早可见于（）A．孔子B．柏拉图C．杜威D．卢梭2．学校教育产生于（）A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会3．教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是由于它们的共同点都是否认了教育的（）A．阶段性B．社会性C．永恒性D．继承性4．教师的表率作用重要体现在（）A．言行一致B．衣着整治C．个人魅力D．举止端庄5．评估学生操行是班主任工作的（）A．前提B．基础C．方法D．中心6．学校德育的重要途径是（）A．课外活动B．各科教学C．政治课D．班主任工作7．对学生思想品德的形成和发展起动力作用的重要因素是（）A．道德结识B．道德意志C．道德情感D．道德行为8．在教学过程中，学生对客观世界的结识重要是通过（）A．直接感知事物B．间接经验C．学生的实践活动D．交往9．在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（）A．10、11～11、12岁B．11、12～14、15岁C．13、14～15、16岁D．7、8～9、10岁10．我国封建社会官学的最显著特点是（）A．封闭性B．垄断性C．等级性D．阶级性二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。

把答案填在题中的横线上）11．教育的发展，从历史上看分为三种社会形态：原始社会的教育、______教育和______教育。

12．德育的实质，就是把一定社会的______转化为受教育者的______。

13．学生是教育的客体，又是______和______的主体。

14．教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的______标准，是对受教育者的一个______。

河南省专升本考试教育学（教育的基本规律）模拟试卷3(总分：62.00，做题时间：90分钟)一、填空题(总题数：7，分数：14.00)1.美国人力资本理论的代表舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是 1。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：33％）解析：2.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，从教育的角度来看，这句话反映 1因素对人的发展的影响。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：环境）解析：3.教育的个体功能要转化成政治、经济功能，首先要通过教育提高 1来实现。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：人口的素质）解析：4.孟子认为人的本性中有“恻隐之心”“羞恶之心”“辞让之心”“是非之心”。

这种观点是典型的 1。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：内发论／遗传决定论）解析：5.在影响个体身心发展的诸多因素中， 1具有加速个体发展的特殊功能。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：教育／学校教育）解析：6.科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的 1作用。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：动力）解析：7. 1是指出现职业的科学家以及专门的科研机构去开展科学研究。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：科学的体制化）解析：二、单项选择题(总题数：21，分数：42.00)8.精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

这是( )的观点。

（分数：2.00）A.内发论√B.外铄论C.多因素相互作用论D.综合论解析：解析：内发论的代表人物包括孟子、弗洛伊德、威尔逊、高尔顿、格塞尔、霍尔等。