江苏省南京市梅山中学2016届九年级下学期第一次月考化学试题

2016年下学期九年级第一次月考化学试卷（时量：60分钟满分100分）一、选择题（每题只有一个正确答案，本题共44分）1．下列问题不属于化学研究范围的是A、开发新能源B、提高人们的道德水平C、研制治疗艾滋病的药物D、治理环境污染2、奠定近代化学基础的是：A、门捷列夫发现了元素周期律B、原子论和分子学说的创立C、火的发现和利用D、拉瓦锡用定量的方法研究空气的组成3、厨房中几种物质在互相讨论着，其中属于物理变化的是A、玻璃杯：我被摔碎了B、天然气：我燃烧了C、菜刀：我生锈了D、苹果：我腐烂了4、下列物质的性质属于化学性质的是A、铝是银白色金属B、酒精有特殊气味C、天然气可以燃烧D、金刚石的硬度很大5、实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，小浩同学提出打开瓶盖观察。

这属于科学探究中的A、提出问题B、作出假设C、设计实验D、得出结论6、对蜡烛的探究错误的是A、石蜡浮于水面，证明石蜡密度比水小B、石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水C、可用澄清的石灰水检验是否生成二氧化碳D、蜡烛刚熄灭时的白烟是二氧化碳，不能被点燃7、“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是A、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊。

B、证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺。

C、证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上凝结成水珠。

D、判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收。

8、下列有关实验操作中，正确的是：9、下列有关化学药品取用的说法中，错误的是：A、不能用手接触药品B、不能闻药品的气味C、不能尝药品的味道D、不能把药品带出实验室10、某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如下图所示，该烧杯的实际质量为A.23 gB.27.4 gC.32.3 gD.32.6 g11、一学生要量取30mL水，量取时俯视读数，这该同学实际倒出液体的体积为A、30mLB、大于30mLC、小于30mLD、无法确定12、下列说法正确的是A 、用量筒量取45.55ml水 B、用天平称量5.72g高锰酸钾C 、用100ml量筒量取3ml盐酸D 、将铁钉放在纸上用天平称量13、在测量空气中氧气含量的实验中，发现氧气的体积分数少于1/5，针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是A、查看装置是否漏气B、实验中可能是红磷的量不足C、实验中可能未冷却至室温就打开了止水夹D、将红磷改为木炭再重做实验14、造成大气污染的有害气体主要是A、氮气、氧气B、稀有气体、二氧化碳C、一氧化碳、二氧化硫二氧化氮D、氮气、二氧化碳15、下列物质中，不属于纯净物的是A、二氧化碳B、氯酸钾C、冰水共存物D、蒙牛纯牛奶16、氮气的用途也很广泛，下列不属于氮气用途的是A．制造氮肥 B．充入灯泡作保护气C．充入食品包装中防腐 D．医疗上可作为危重病人的急救气17、能使带火星的木条复燃的气体是A．空气 B．氧气C．氮气 D．二氧化碳18、铁丝在氧气中燃烧的主要现象：A、产生大量白烟B、火星四射，生成黑色固体C、产生有刺激性气味的气体D、发出淡蓝色火焰19.下列变化不属于缓慢氧化的是A、橡胶老化 B.食物腐烂 C.铁生锈 D.木材燃烧20、下列反应中，既不是化合反应，又不是分解反应的是点燃A、氢气+氧气水B、二氧化碳+水碳酸点燃高温C、甲烷+氧气二氧化碳+水D、碳酸钙氧化钙+二氧化碳21、下列对催化剂的描述：①质量变小②质量不变③化学性质不变④化学性质改变⑤二氧化锰可作所有反应的催化剂，其中正确的是：A、①③B、②③C、②③⑤D、③⑤22．某气体能用排水法又能用向下排空气法收集，则该气体应A、易溶于水，密度比空气小B、难溶于水，密度比空气小C、易溶于水，密度比空气大D、难溶于水，密度比空气大二、填空题（文字表达式每空2分，其余每空1分，本题共27分）23、化学一是门以为基础的科学，实验室取粉末状药品时，一般用，而取用块状固体可用夹取，滴加少量液体药品使用。

2016-2017学年度第二学期第一次独立作业九年级化学试卷（考试时间：60分钟，满分：60分）请注意：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。

2．所有试题的答案均须填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 Cl-35.5 O-16 Zn-65 Fe-56 Ba-137第一部分选择题（共20分）第1题～第10题。

每小题只有一个．．选项符合题意。

每小题1分，共10分。

1．下列属于化学变化的是A．海水晒盐B．工业制氧气C．石蜡熔化D．铁钉生锈2．下列物质由离子构成的是A.氯化钠B.锌C.氢气D.金刚石3．中学生应有一定的安全常识。

发现火险或遇火灾时，下列做法不正确的是A．室内起火时，立即打开门窗通风B．炒菜时，油锅内着火，立即加入青菜灭火C．液化气泄漏起火时，首先关闭气体阀门D．被困时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生4．下列实验操作正确的是A．量取液体B．稀释浓硫酸C．蒸发食盐水D．测溶液pH5．下列有关实验现象描述正确的是A. 打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟B.细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.向pH试纸上滴加氯化钠溶液，试纸变红6．元素观是化学的重要观念之一。

下列有关元素的说法错误的是A．物质都是由元素组成的 B．同种元素的原子核内中子数一定相同C．原子序数等于该元素原子核内的质子数D．在化学变化中元素的种类不发生改变7．生产“达菲”的主要原料是莽草酸(C7H10O5)，下列关于莽草酸的说法正确的是A．莽草酸中氢元素的质量分数最高B．莽草酸中碳、氢、氧的质量比是7∶10∶5 C．莽草酸是由22个原子构成的化合物D．莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成8．右图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。

下列说法正确的是A．t2℃时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数B．t1℃时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等C．将t2℃时b的不饱和溶液降温至t1℃，一定能得到b的饱和溶液D．若a中混有少量的b，可以降温结晶的方法提纯a9．下列试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是A．KCl溶液B．稀盐酸C．Na2CO3溶液D．NaNO3溶液10第11题－第15题，每小题有一个或两个．．．．．选项符合题意若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分。

南京市九年级下学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题；共26分)1. （2分） (2019九上·姑苏期末) 下列工艺制作过程包含化学变化的是（）A . 刀刻玉石B . 裁剪窗花C . 烧制陶瓷D . 编织竹篮2. （2分）在原子结构中，与元素化学性质关系最密切的是（）A . 电子数B . 质子数C . 中子数D . 最外层电子数3. （2分）下列物质常用于实验室制取二氧化碳的是（）A . 大理石和稀硫酸B . 石灰石和稀盐酸C . 碳酸钠和稀盐酸D . 碳酸氢钠和稀盐酸4. （2分）(2017·南宁模拟) 下列粒子在化学反应中容易得到电子的是（）A .B .C .D .5. （2分） (2019九上·岑溪期中) 食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。

下列说法错误的是（）A . 乙酸是一种化合物B . 乙酸的相对分子质量为60C . 乙酸中碳元素的质量分数为40%D . 乙酸由碳、氢、氧三种原子构成6. （2分）配制50g 6%的氯化钠溶液中无需用到的实验仪器有（）A .B .C .D .7. （2分） (2017九下·无锡期中) 下列实验现象描述正确的是（）A . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 点燃一小团棉花，产生了烧焦羽毛的气味C . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成D . 一氧化碳还原氧化铁，固体粉末由黑色变为红色8. （2分）某溶液中含有较大量的Cl﹣、CO32﹣、OH﹣等三种阴离子，如果只取一次该溶液就能够分别将三种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是（）①滴加Mg（NO3）2溶液②过滤③滴加AgNO3溶液④滴加Ba（NO3）2溶液．A . ①②④②③B . ④②①②③C . ①②③②④D . ④②③②①9. （2分）下列各组溶液，相互不能发生反应的是（）A . 氯化铁和氢氧化钠B . 硝酸银和盐酸C . 氢氧化钡和硝酸D . 硫酸钠和碳酸钾10. （2分） (2016九上·高台期中) 我们生活在物质的世界里，物质在不断地变化．以下属于物理变化的是（）A . 植物呼吸作用B . 食物变质C . 钢铁生锈D . 水变成蒸汽11. （2分） (2018九上·西宁月考) 推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。

初2016级15—16学年度下期第七次月考化学试题（全卷共四个大题，满分70分，考试时间50分钟）可能用到的相对原子质量：S: 32 Zn: 65 O: 16 H：1 C：12一、选择题（本大题16个小题，每小题2分，共32分）1．下列变化中，属于化学变化的是A．轮胎爆炸B．冰雪融化C．生石灰投入水中D．活性炭吸附色素2．正确的实验操作是科学探究成功的基础。

下列操作中不正确的是A．读取液体体积B．给液体加热C．取用固体粉末D．过滤3．下列厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌。

不能形成溶液的是A．食盐B．食用油C．白糖D．白醋4．下列化学方程式所对应的基本反应类型不正确的是A．2Mg+CO 2C+2MgO(置换反应) B．2H2O 22H2O+O2↑(分解反应) C．2CO+O 22CO2 (化合反应) D．CH4+2O 2CO2+2H2O(置换反应) 5．某粒子核内所含的质子数多于其核外电子数，该粒子一定是A．原子B．分子C．阳离子D．阴离子6．在氧化还原反应中，得到氧的物质是还原剂；失去氧的物质是氧化剂。

定向爆破伴有反应：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，此反应中还原剂是A．Al B．Fe C．Fe2O3D．Al2O3 7．下列物质溶于水后温度明显升高的是A．氯化钠B．氢氧化钠C．硝酸铵D．无法判断8.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。

下列对宏观事实的微观解释错误的是A．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子间有间隔B．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动C．水电解能生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以分解为原子D．金刚石和石墨物理性质差异较大是因为构成其碳原子的结构不同9. CrO3中Cr元素的化合价为A．+3 B．+4 C．+5 D．+610.下列有关实验现象的描述正确的是A．沾有浓硫酸的小木条逐渐变黑B．浓盐酸在空气中敞口放置出现白烟C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾D．二氧化碳通入无色酚酞试液后溶液变色11.诺龙是兴奋剂中的一种，其化学式是C18H26O2。

2015-2016学年江苏省南京市梅山二中九年级（下）第一次月考化学试卷一、选择题（共20分）1．下列四种变化中，与其它三种变化有本质区别的一种是（）A．铁放在潮湿的空气中质量增加B．氢氧化钠固体放在空气中质量增加C．浓盐酸敞口放在置在空气中质量减轻D．硫酸铜晶体受热，颜色改变2．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．汽油用于衣物除油B．干冰用于人工降雨C．铜丝用作导线D．盐酸用于除铁锈3．下列既是二元酸又是含氧酸的是（）A．H2O B．H2SO4C．H2S D．HNO34．二氧化硅可与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠与水．硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价为（）A．﹣4 B．﹢2 C．﹢4 D．﹢55．下列物质的俗称与化学式不相符的是（）A．水银 Ag B．干冰 CO2C．烧碱 NaOH D．食盐 NaCl6．下列有关尿素[CO（NH2）2]的说法，错误的是（）A．它可以作氮肥B．尿素分子中碳、氢原子个数比为1：4C．尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成D．尿素中氮元素的质量分数=7．化学反应：2NaBr+Cl2=Br2+2NaCl，该反应属于（）A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应8．下列物质暴露在空气中一段时间其质量会增加且发生化学变化的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．无水CuSO4D．生石灰9．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷燃烧产生白雾B．铁和稀硫酸反应溶液为棕黄色C．NaCl溶液进行焰色反应时火焰呈紫色D．将二氧化碳通入水中无明显现象10．在含石蕊试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量，溶液颜色的变化顺序是（）A．．蓝色﹣紫色﹣红色B．．蓝色﹣红色﹣紫色C．．紫色﹣红色﹣无色D．．紫色﹣蓝色﹣红色11．下列化学肥料属于复合肥的是（）A．氯化钾B．尿素C．碳酸氢铵D．硝酸钾12．下列各组中的物质，在溶液中不能发生反应的是（）A．氯化钡和碳酸钾B．盐酸和碳酸钠C．硝酸钾和氯化钠D．氢氧化铁和硝酸13．向氯化铜溶液中加入过量铁粉，充分反应，过滤，滤纸上剩下的固体物质是（）A．铁B．铜C．氯化铜和铜D．铁和铜14．下列实验目的对应的实验方法正确的是（）实验目的实验方法A 除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量锌粉，充分反应后过滤B 除去CO2中的少量CO 向混合气体中鼓入过量氧气点燃C 鉴别二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象D 鉴别氢气、一氧化碳和甲烷观察气体的颜色A．A B．B C．C D．D15．科学探究中常用到推理的方法，根据下列实验事实推出的结论正确的是（）A．某溶液呈蓝色，该溶液一定是CuSO4溶液B．某溶液使酚酞变红，该溶液一定是NaOH溶液C．常温下，测定某溶液的pH=3，该溶液一定呈酸性D．某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，该物质一定是甲烷16．氯化钠溶液中溶有少量碳酸钠，下列物质中可用来除去碳酸钠的是（）A．锌粉B．氢氧化钙溶液C．盐酸D．硫酸17．用一种试剂一次就能鉴别H2SO4、Ca（OH）2、Na2SO4溶液的是（）A．碳酸钠试液B．酚酞试液C．稀硫酸D．BaCl2溶液18．以下四种溶液：①Al2（SO4）3②Ca（OH）2③CuCl2④NaCl．若不用其他试剂，但可以用被鉴别出来的物质，则被鉴别出来的先后顺序是（）A．②①③④B．③②①④C．③④②①D．①②③④19．室温下，等物质的量的镁和铝分别与足量的同溶质质量分数的稀盐酸反应，产生氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系图正确的是（）A．B．C．D．20．有一个透明、澄清的蓝色实验室废液，取废液样品，滴加足量稀盐酸，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀；过滤，在滤液中加稀硫酸，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则此废液的组成（）A．废液中有硫酸铜B．废液中至少有三种溶质C．废液中可能有硝酸银D．废液中可能有氯化钡七、填空题（共20分）21．在盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶中滴加2～3滴酚酞试液，溶液由无色变为红色；插入一支温度计，测量温度；用胶头滴管逐滴滴加盐酸溶液，不断振荡，当溶液由色变为色时，停止滴加盐酸，此时恰好完全反应；测量温度，发现温度（填“升高”、“降低”或“不变”），说明中和反应是反应（填“放热”或“吸热”）．写出其中的化学方程式．22．在盛有过量稀盐酸的试管中，加入两枚生锈的铁钉，可以观察到的现象是，化学方程式为；反应一段时间后观察到铁钉表面有产生，写出该反应的化学方程式为，该反应的基本反应类型是反应．23．现有某种物质的水溶液，为了检验是何种溶液，进行了下列实验：①取少量该溶液，滴入酚酞试液，溶液颜色无变化；②取少量该溶液，加入锌粒后放出无色无气味的气体，点燃这种气体，火焰呈淡蓝色；③取少量该溶液，滴入硝酸钡溶液，有白色沉淀生成，再加入稀硝酸，沉淀不溶解．（1）根据上述实验回答：被检验的溶液是；（2）写出该溶液跟硝酸钡反应的化学方程式．24．在食盐溶液中混有少量氯化铁，除去的方法是：在混合液中加入适量的，直到色沉淀不再增加．有关化学方程式是．25．在Cu（NO3）2、Zn（NO3）2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，往滤渣中滴加稀硫酸时有气泡产生，则滤液中含有的溶质是；滤液质量比原混合溶液的质量（填“大”或“小”）；有关反应的化学方程式为（写出一个即可）．八、简答题（共20分）26．下列是实验室常用的装置，请根据要求回答：（提示：NaHCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2↑）（1）仪器①的名称是．用A装置制氧气的化学方程式是，A装置与启普发生器工作原理（填“相同“或“不同”）．收集某气体只能采用D 装置，由此推测该气体具有的性质是；（2）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气．为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是（填选项）．A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a有同学提出也可用固体氢氧化钠除上述气体中含有的HCl和水蒸气，马上被其他同学否定了，你觉得理由是．（3）实验室用足量的大理石与质量分数为10%的稀盐酸反应制取8.8g二氧化碳气体，计算：①参加反应的HCl的物质的量（根据化学方程式列式计算）②理论上需要10%的稀盐酸克．27．有一包黑色的氧化铜粉末中混有少量的木炭粉，现利用上述黑色粉末进行如下的实验：（1）加入的试剂a是；（2）固体b中肯定有；（3）在滤液中加入铁粉反应生成气体的化学方程式为：．28．有一包固体粉末，可能是由NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成．为了分析固体粉末的成分，某实验小组同学取少量该粉末进行如下实验：（1）由以上实验我们可知：固体粉末中一定有，一定没有．（2）写出生成白色沉淀A的化学方程式．（3）上述实验过程中无色溶液B中含有的溶质有．（4）改换了上述实验中的某种试剂后，可取消第③步实验，同样能确定该固体粉末的成分．改换方法是将换成．2015-2016学年江苏省南京市梅山二中九年级（下）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20分）1．下列四种变化中，与其它三种变化有本质区别的一种是（）A．铁放在潮湿的空气中质量增加B．氢氧化钠固体放在空气中质量增加C．浓盐酸敞口放在置在空气中质量减轻D．硫酸铜晶体受热，颜色改变【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、铁放在潮湿的空气中质量增加过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．B、氢氧化钠固体放在空气中质量增加过程中有新物质碳酸钠等生成，属于化学变化．C、浓盐酸敞口放在置在空气中质量减轻过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、硫酸铜晶体受热过程中有新物质硫酸铜等生成，属于化学变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．汽油用于衣物除油B．干冰用于人工降雨C．铜丝用作导线D．盐酸用于除铁锈【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】性质决定用途；物质的变化与性质．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．【解答】解：A、汽油用于衣物除油不需要发生化学变化就能表现出来，利用了其物理性质；B、干冰用于人工降雨是利用干冰易升华吸热，使周围空气中温度降低，空气中水蒸气冷凝成水滴，没有新物质生成，利用了其物理性质；C、铜用于制作导线是利用它们的导电性，属于物理性质；D、盐酸除铁锈，铁锈（三氧化二铁）和盐酸反应生成氯化铁和水，达到除锈的目的，利用其化学性质．故选D．【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．3．下列既是二元酸又是含氧酸的是（）A．H2O B．H2SO4C．H2S D．HNO3【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【专题】物质的分类．【分析】含氧酸是含有氧元素的酸，二元酸是一个酸分子电离时能电离出两个氢离子的酸，据此进行分析解答．【解答】解：A、水属于氧化物，不属于酸，故选项错误．B、1个硫酸分子中含有2个氢原子，属于二元酸；且硫酸中含有氧元素，属于含氧酸，故选项正确．C、1个氢硫酸分子中含有2个氢原子，属于二元酸；但氢硫酸中不含有氧元素，不属于含氧酸，故选项错误．D、1个硝酸分子中含有1个氢原子，属于一元酸，故选项错误．故选B．【点评】本题难度不大，掌握二元酸、含氧酸的特征与常见酸的组成是正确解答本题的关键．4．二氧化硅可与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠与水．硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价为（）A．﹣4 B．﹢2 C．﹢4 D．﹢5【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算；有关化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合硅酸钠的化学式进行解答即可．【解答】解：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×3=0，则x=+4价．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．5．下列物质的俗称与化学式不相符的是（）A．水银 Ag B．干冰 CO2C．烧碱 NaOH D．食盐 NaCl 【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．【解答】解：A．水银是金属汞的俗称，其化学式为Hg，故错误；B．干冰固态的二氧化碳，其化学式为：CO2，其俗称与化学式相符．C．氢氧化钠的俗称是火碱、烧碱、苛性钠，其化学式为NaOH，其俗称、化学式相符．D．氯化钠俗名食盐，化学式为：NaCl；相符．故选A．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．6．下列有关尿素[CO（NH2）2]的说法，错误的是（）A．它可以作氮肥B．尿素分子中碳、氢原子个数比为1：4C．尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成D．尿素中氮元素的质量分数=【考点】化学式的书写及意义；常见化肥的种类和作用；元素的质量分数计算．【专题】元素与化合物；压轴实验题．【分析】A、根据尿素[CO（NH2）2]，只含有N、P、K中氮元素，故可以作氮肥；B、根据尿素[CO（NH2）2]，可知碳、氢原子个数比为1：4；C、由化学式知，尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成；D、尿素中氮元素的质量分数为=该元素相对原子量××100%．【解答】解：A、根据尿素[CO（NH2）2]，可知含有氮元素，故可以作氮肥，故A正确；B、根据尿素[CO（NH2）2]，可知碳、氢原子个数比为1：4，故B正确；C、由化学式知，尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成，故C正确；D、尿素中氮元素的质量分数为=×100%≈46.7%，故D错误．故选D．【点评】掌握化学式的书写及意义；了解常见化肥的种类和作用；掌握元素的质量分数的计算方法．7．化学反应：2NaBr+Cl2=Br2+2NaCl，该反应属于（）A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应【考点】反应类型的判定．【专题】化学反应的分类思想；化学反应的基本类型和能量变化．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应是双交换价不变．【解答】解：由方程式：2NaBr+Cl2=Br2+2NaCl可知．反应物中含有一种单质和一种化合物，生成物中含有一种单质和一种化合物，所以属于置换反应．故选C．【点评】本题难度不大，掌握四种基本反应类型的特征并能灵活运用是正确解答本题的关键．8．下列物质暴露在空气中一段时间其质量会增加且发生化学变化的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．无水CuSO4D．生石灰【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；生石灰的性质与用途；化学变化和物理变化的判别．【专题】常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性．【分析】解决此题主要应考虑两点：一是发生了化学变化；二是质量增加．只有同时具备以上两个要求的选项才是正确的选择．【解答】解：A、浓盐酸易挥发出氯化氢气体，使溶液质量减小，未发生化学变化，故此选项错误．B、浓硫酸会吸收空气中的水蒸气，溶液质量变大，但没有发生化学变化，故此选项错误．C、无水CuSO4会吸收空气中的水分生成硫酸铜晶体，质量增大，故此选项正确．D、生石灰能和空气中的水分发生化学变化生成氢氧化钙，质量增大，故此选项正确．故选：CD．【点评】此题是对常见物质物质的特性的考查，解题的关键主要是了解相关物质的特性，并对相关的现象有较明确的认识，属基础性知识考查题．9．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷燃烧产生白雾B．铁和稀硫酸反应溶液为棕黄色C．NaCl溶液进行焰色反应时火焰呈紫色D．将二氧化碳通入水中无明显现象【考点】盐的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质；金属的化学性质．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】红磷燃烧时产生大量白烟，生成五氧化二磷；铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液是浅绿色的；钠离子的焰色反应是黄色；二氧化碳能够溶于水，能和水反应生成碳酸．【解答】解：A、红磷燃烧产生白烟，不能产生白雾；B、铁和稀硫酸反应溶液为浅绿色；C、NaCl溶液进行焰色反应时火焰呈黄色；D、二氧化碳能够溶于水，能和水反应生成碳酸，将二氧化碳通入水中时无明显现象．故选；D．【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．10．在含石蕊试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量，溶液颜色的变化顺序是（）A．．蓝色﹣紫色﹣红色B．．蓝色﹣红色﹣紫色C．．紫色﹣红色﹣无色D．．紫色﹣蓝色﹣红色【考点】中和反应及其应用；酸碱指示剂及其性质．【专题】元素与化合物；常见的酸酸的通性．【分析】氢氧化钠溶液显碱性，能与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，至过量，所得溶液为硫酸钠和硫酸的混合溶液，显酸性，据此结合石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，进行分析解答．【解答】解：石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，含石蕊试液的氢氧化钠溶液显蓝色，逐滴滴加稀硫酸，氢氧化钠溶液与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，恰好完全反应时，溶液显中性，石蕊溶液显紫色；至过量，所得溶液为硫酸钠和硫酸的混合溶液，显酸性，能使石蕊溶液变红色；故溶液颜色的变化顺序是蓝色﹣紫色﹣红色．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握中和反应应用、常见酸碱指示剂的性质并能灵活运用是正确解答本题的关键．11．下列化学肥料属于复合肥的是（）A．氯化钾B．尿素C．碳酸氢铵D．硝酸钾【考点】常见化肥的种类和作用．【专题】结合课本知识的信息．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：A、氯化钾（KCl）中含有钾元素，属于钾肥．故选项错误；B、尿素（CO（NH2）2）中含有氮元素，属于氮肥．故选项错误；C、碳酸氢铵（NH4HCO3）中含有氮元素，属于氮肥．故选项错误；D、硝酸钾（KNO3）中含有钾元素和氮元素，属于复合肥．故选项正确．故选D．【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．12．下列各组中的物质，在溶液中不能发生反应的是（）A．氯化钡和碳酸钾B．盐酸和碳酸钠C．硝酸钾和氯化钠D．氢氧化铁和硝酸【考点】复分解反应及其发生的条件．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】根据复分解反应的条件进行分析，两种化合物交换成分若能生成气体、沉淀或水，则反应可以进行．【解答】解：A．氯化钡溶液和碳酸钾溶液能反应生成碳酸钡沉淀，故反应能够进行；B．碳酸钠和盐酸能反应生成氯化钠、二氧化碳和水，故反应能够进行；C．硝酸钾和氯化钠交换成分无气体、沉淀或水生成，不能发生反应；D．氢氧化铁和硝酸反应生成硝酸铁和水，故反应能够进行．故选C．【点评】本题考查了常见酸碱盐间的复分解反应，完成此题，可以依据复分解反应的条件进行．13．向氯化铜溶液中加入过量铁粉，充分反应，过滤，滤纸上剩下的固体物质是（）A．铁B．铜C．氯化铜和铜D．铁和铜【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此进行分析解答．【解答】解：在金属活动性顺序中，铁的金属活动性比铜强，在CuCl2溶液中加入过量铁粉，充分反应，铁能与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜；由于铁粉过量，反应后铁粉有剩余，故留在滤纸上的物质是铁和铜；所得溶液是氯化亚铁溶液，滤液中的溶质是氯化亚铁．故选：D．【点评】本题难度不大，考查了金属的化学性质，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在．14．下列实验目的对应的实验方法正确的是（）实验目的实验方法A 除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量锌粉，充分反应后过滤B 除去CO2中的少量CO 向混合气体中鼓入过量氧气点燃C 鉴别二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象D 鉴别氢气、一氧化碳和甲烷观察气体的颜色A．A B．B C．C D．D【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．【专题】简单实验方案的设计与评价．【分析】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．区别三种气体，要根据三种气体性质的不同，设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的．【解答】解：A、FeCl2、CuCl2均能与锌粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；且除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．C、将燃着的木条分别伸入瓶中，若木条燃烧无明显变化，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；现象明显，能一次鉴别出这三种气体，故选项正确．D、氢气、一氧化碳和甲烷三种气体都是没有颜色的气体，用观察气体的颜色的方法无法鉴别，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，但综合性较强，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断15．科学探究中常用到推理的方法，根据下列实验事实推出的结论正确的是（）A．某溶液呈蓝色，该溶液一定是CuSO4溶液B．某溶液使酚酞变红，该溶液一定是NaOH溶液C．常温下，测定某溶液的pH=3，该溶液一定呈酸性D．某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，该物质一定是甲烷【考点】盐的化学性质；常见气体的检验与除杂方法；酸碱指示剂及其性质；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律；常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性；常见的盐化学肥料．【分析】A、根据含铜离子的溶液显蓝色，进行分析判断．B、根据酚酞溶液遇碱性溶液变红色，进行分析判断．C、根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，进行分析判断．D、根据常见的燃烧后能生成二氧化碳和水的物质，进行分析判断．【解答】解：A、某溶液呈蓝色，该溶液不一定是CuSO4溶液，也可能是硝酸铜、氯化铜溶液等，故选项说法错误．B、某溶液使酚酞变红，该溶液不一定是NaOH溶液，也可能是其它碱溶液或碳酸钠等盐溶液，故选项说法错误．C、常温下，测定某溶液的pH=3，小于7，该溶液一定呈酸性，故选项说法正确．D、某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，该物质不一定是甲烷，也可能是乙醇等物质，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握盐的化学性质、酚酞溶液的性质、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系等是正确解答本题的关键．16．氯化钠溶液中溶有少量碳酸钠，下列物质中可用来除去碳酸钠的是（）A．锌粉B．氢氧化钙溶液C．盐酸D．硫酸【考点】物质除杂或净化的探究；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】本题属于除杂质题，除杂质题最少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应②反应时不能加入新的杂质．要除去氯化钠溶液中的少量杂质碳酸钠，只要除去碳酸根离子就可以了，钠离子不是杂质，碳酸根离子经常用氢离子、钙离子或钡离子除去．根据以上两个条件问题就会迎刃而解．【解答】解：A、锌与氯化钠和碳酸钠溶液都不反应，故选项错误；B、碳酸钠与氢氧化钙溶液反应，生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠溶液，氢氧化钠是新杂质．故选项错误；C、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，符合除杂质的条件．故选项正确；D、碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠和水和二氧化碳，硫酸钠是新的杂质．故选项错误；故选C。

一、选择题（本题共16小题。

每小题只有一个．．选项符合题意，请将符合要求的答案填写在Ⅱ卷的表格中，每小题2分，共32分）1．空气中供我们呼吸的气体是（）A．氧气B．氮气C．水蒸气D．稀有气体2．人体所必需的“钙、铁、锌、硒”仅从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充，这里的“钙、铁、锌、硒”是指（）A．原子B．分子C．元素D．单质3．我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是．．化学变化的是（）A．人吃进的食物逐渐被消化B．人体的呼吸作用C．使用煤气作燃料烧饭做菜D．水在冰箱里结成冰4．了解安全知识，可以更好地保护人身和财产安全。

下列做法不正．．确．的是（）A．发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门B．用亚硝酸钠腌渍鱼肉和蔬菜C．霉变的大米、瓜子、花生等不能食用D．室内起火应压低身体逃离火场5．生活中一些常见物质的pH如下图，下列四种物质中酸碱性与众不同的是（）[来源:中.考.资.源.网]A．肥皂水B．牙膏C．西瓜汁D．玉米粥6.下列食品中维生素C含量最丰富的是（）A．牛奶B．鸡蛋C．面包D．青菜7．下列基本的实验操作不正确．．．的是（）A．液体体积读数B．熄灭酒精灯C．检查气密性D．滴加液体8．高铁酸钾K2FeO4是一种新型的高效水处理剂，K2FeO4中铁元素的化合价为（）A．－4 B．+2 C．+4 D．+69．下列化肥中属于氮肥的是（）A．K2SO4B．CO(NH2)2C．KCl D．Ca3(PO4)210．根据右表判断，下列说法正确的是（）A．铝的相对原子质量是13B．钠离子核外有三个电子层C．第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D．在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子11．关于化学反应与能量变化的叙述不．正确．．的是（）A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量B．物质的缓慢氧化均放出热量C．物质发生化学反应的同时伴随着能量变化D．人们使用化石燃料是利用它燃烧产生的热量[来源:中.考.资.源.网]是（）A．将铜片放入硝酸银溶液中B．将饱和氢氧化钙溶液加热C．将氯酸钾和二氧化锰混合加热D．将碳和氧化铜混合在高温下反应13．不需加任何试剂就能鉴别出来的一组物质是（）A．氯化钠、硝酸铵、氯化铁三种固体 B.氢气、甲烷、一氧化碳三种气体C．氯化铵、氢氧化钾、硝酸钠三种溶液 D.酒精、汽油、蒸馏水三种液体14．下列每组对比实验不能．．达到实验目的是（）15．除去下列物质中的杂质，所用的试剂和方法不正确．．．的是（ ） A ．除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用点燃的方法B ．除去氯化钾中混有的二氧化锰可以用溶解、过滤、蒸发的方法C ．除去铜粉中混有的锌粉可以用加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、烘干的方法D ．除去生石灰中混有的碳酸钙可以用高温煅烧的方法16．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确．．．．的一组是（ ）答题卡（Ⅱ卷）一、选择题（请将Ⅰ卷中的答案填写到对应的表格中，本题共16小题，每小题2分，共32分）二、填空题（共3小题。