第一中学发放奖助学金表彰决定

中学生年度奖学金奖励办法模版第一章总则为了激励和奖励中学生积极向上、勤奋学习的优秀表现，树立学习向上的良好氛围，推动学生全面发展，特制定本办法。

第二章评选标准1. 学习成绩优秀：学年末各科成绩连续2学期均排名前10%的学生可获奖学金；2. 品学兼优：学年末记录无违纪行为，并在各种学科及综合素质评价中表现突出的学生可获奖学金；3. 社会实践和科技创新：参与了社会实践和科技创新活动，并取得显著成果的学生可获奖学金。

第三章奖项设置1. 学习成绩奖学金（1）一等奖：每年评选10名，奖励金额5000元；（2）二等奖：每年评选30名，奖励金额3000元；（3）三等奖：每年评选60名，奖励金额2000元。

2. 品学兼优奖学金（1）一等奖：每年评选10名，奖励金额3000元；（2）二等奖：每年评选30名，奖励金额2000元；（3）三等奖：每年评选60名，奖励金额1000元。

3. 社会实践和科技创新奖学金（1）一等奖：每年评选10名，奖励金额3000元；（2）二等奖：每年评选30名，奖励金额2000元；（3）三等奖：每年评选60名，奖励金额1000元。

第四章评选程序1. 学习成绩奖学金：按照学年末各科成绩进行综合考评，连续2学期排名前10%的学生进入初选名单，经教学评选委员会审核并公示后，确定获奖名单。

2. 品学兼优奖学金：作为初选的前提条件，学年末记录不得有违纪行为。

根据各种学科及综合素质评价表现突出的学生进入初选名单，经教学评选委员会审核并公示后，确定获奖名单。

3. 社会实践和科技创新奖学金：学生自愿参与社会实践和科技创新活动，提交相关证明材料后进入初选名单，经教学评选委员会审核并公示后，确定获奖名单。

4. 最终获奖名单将通过学校网站、校园电子公告栏等途径进行公示，并向获奖学生发放获奖通知书。

第五章奖励管理1. 奖学金奖励经费由学校进行统一安排，不得使用公共经费。

2. 获奖学生可自主选择奖金使用方式，可用于学习用品购买、课外活动费用、辅导班学费等。

2024优秀教师表彰决定根据题目要求，我将按照“2024优秀教师表彰决定”这一标题的格式来写文章。

请您仔细阅读以下内容：2024优秀教师表彰决定根据教育部的要求，为了充分肯定优秀教师在学生教育中所作出的贡献，并激励其他教师积极向上，我校特举行了2024年度优秀教师表彰活动。

经过认真评选，决定如下：一、年度优秀教师我校2024年度优秀教师名单如下：1. 张老师（语文教师）张老师教学经验丰富，对学生关怀备至。

他精心备课，课堂教学生动活泼，注重激发学生的学习兴趣。

同时，他注重与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况，并积极与家长合作，共同促进学生的全面发展。

2. 李老师（数学教师）李老师教学严谨细致，善于把抽象的数学知识转化为生动的案例，帮助学生更好地理解之。

他注重培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。

他在课堂上注重互动，鼓励学生提问和思考，营造了积极向上的学习氛围。

3. 王老师（英语教师）王老师热爱英语教育事业，不断提升自己的专业素养。

他采用多种教学方法，如角色扮演、小组合作等，激发学生的学习兴趣和口语表达能力。

他注重培养学生的听说读写能力，并组织了多次英语竞赛和演讲比赛，进一步激发学生学习英语的热情。

以上三位老师在教育教学中付出的辛勤努力和付出都值得我们表彰和赞扬！他们不仅在学生的学术提高上取得了显著成绩，更在培养学生健康人格和良好品德方面起到了积极的示范作用。

二、表彰奖励为了鼓励优秀教师的进一步发展，我校决定给予年度优秀教师以下奖励：1. 奖金及荣誉证书每位年度优秀教师将获得5000元人民币的奖金，并授予荣誉证书，以表彰其在教育教学中的杰出贡献。

2. 学术交流机会我校将安排年度优秀教师参加学术研讨会、研修班等学术交流活动，提供与其他教育领域专家深入交流、分享教学心得的机会。

3. 教育研究资助针对年度优秀教师的教育研究项目，我校将提供一定的经费资助，以促进其在教育研究领域的不断深化与创新。

三、表彰感言对于获得年度优秀教师称号的教师们，我校表示最深的祝贺和感谢！你们的辛勤付出推动了学校教育事业的发展，为学生的成长贡献了重要力量。

一中优秀学生奖励制度范文一中学校一直致力于培养学生的全面素质，为学生的成长和发展提供良好的环境和机会。

为了激励学生积极向上，不断提高自己，学校制定了一系列优秀学生奖励制度。

以下是一中学校的优秀学生奖励制度的范文。

一、优秀学生激励奖学金制度为了鼓励学生在学业上取得优异成绩，学校设立了优秀学生激励奖学金制度。

该制度分为三个等级，即特等奖学金、一等奖学金和二等奖学金。

特等奖学金以成绩优异、学习态度端正、课外活动丰富多样等为评判标准。

特等奖学金每年评选一次，每次评选10名，每名奖金5000元。

获得特等奖学金的学生还享有享受学校师资力量指导的机会，以提高学术素养。

一等奖学金以成绩优秀、品学兼优为评判标准。

一等奖学金每学期评选一次，每次评选30名，每名奖金3000元。

二等奖学金以成绩良好、积极参与课外活动为评判标准。

二等奖学金每学期评选一次，每次评选50名，每名奖金2000元。

二、优秀学生荣誉称号颁发制度为了表彰那些在学校事务中有突出贡献的学生，学校设立了优秀学生荣誉称号颁发制度。

该制度分为学业荣誉称号和德育荣誉称号。

学业荣誉称号分为金、银、铜三个等级。

金牌学子每年评选一次，每次评选5名；银牌学子每学期评选一次，每次评选10名；铜牌学子每个学期评选一次，每次评选20名。

评选标准主要包括学业成绩、学习态度、参与课外科研活动等。

德育荣誉称号分为模范生、优秀班干部和先进团员三个等级。

模范生每年评选一次，每次评选5名；优秀班干部每学期评选一次，每次评选10名；先进团员每学期评选一次，每次评选20名。

评选标准主要包括品德表现、为人处世、乐于助人等。

获得学业荣誉称号和德育荣誉称号的学生将获得荣誉证书和奖金，同时还有机会参与学校组织的各类活动。

三、优秀学生兴趣培养奖励制度为了鼓励学生积极参与课外活动，学校设立了优秀学生兴趣培养奖励制度。

该制度分为文艺、体育、科技三个方向。

文艺方向评选最具才华学生，每学期评选一次，每次评选10名，每名奖金2000元。

中学评优、表彰奖励办法模版第一章总则第一条为了加强中学学生的学习动力，培养学生的优良品质和创新精神，树立正确的学习和行为观念，进一步提高中学的综合办学质量，根据教育部的相关规定以及本中学的实际情况，制定本办法。

第二条本办法适用于本中学全体学生的评优、表彰、奖励工作。

第三条评优、表彰、奖励必须坚持公平、公正、公开的原则，保证公正恰当地评选出优秀学生，并给予相应的表彰和奖励。

第四条评优、表彰、奖励力求全方位、多层次，既注重学习成绩的突出，也注重综合素质的全面发展。

第五条评优、表彰、奖励应当与学生思想道德、学习成绩、实践创新、身心健康以及社会实践等方面的表现紧密相关。

第六条评优、表彰、奖励的对象为全体学生。

第七条评优、表彰、奖励分为校级、班级两个层次。

第八条评优、表彰、奖励的结果将列入学生档案，作为评定获奖学生的重要参考依据。

第九条评优、表彰、奖励的管理由中学的学生工作部门负责，相关细则由学生工作部门制定并报校领导审定。

第十条社会各界人士和相关单位可以为学生设立奖学金或奖助学金，并按照相关规定进行评选和颁发。

第二章学业水平评优第十一条学业水平评优是评选学生学习成绩突出的一项评选。

第十二条学业水平评优的标准包括考试成绩、学习态度、学习进步等。

第十三条学业水平评优的评选周期为学年。

第十四条学业水平评优的评选方式包括个人评选和班级评选两种。

第十五条个人评选原则上每个学年评选一次，根据学生的考试成绩，学习态度和学习进步进行综合评定。

第十六条班级评选原则上每个学年评选一次，根据班级整体学习成绩、学习氛围和班级的集体目标完成情况进行评定。

第十七条学业水平评优的奖励方式包括荣誉称号、个人奖金、班级奖金等。

第十八条学业水平评优的结果将公示，并在校园网、家长微信群等渠道上发布。

第十九条学业水平评优的管理办法详见学生工作部门制定的具体细则。

第三章素质拓展评优第二十条素质拓展评优是评选学生综合素质全面发展的一项评选。

第二十一条素质拓展评优的标准包括德育品质、艺术特长、体育运动、实践创新等。

学校的表彰决定范文表彰，拼音是biǎo zhāng，词性是动词，意思是表扬并嘉奖。

以下是我整理的学校的表彰决定范文，欢迎阅读！学校的表彰决定范文1在区委区政府的正确领导下，我系统广大教师和教育工作者全面贯彻党的教育方针，认真落实教育规划纲要和区教育工作会议精神，求真务实，锐意进取，开拓创新，为全面实施素质教育，促进学生全面发展做出了积极贡献，教师队伍整体素质不断提高。

为表彰先进、树立典型。

激发广大教师和教育工作者献身教育事业的积极性、创造性，进一步弘扬敬业爱生、无私奉献精神，提高教师师德水准和业务水平，促进河东教育事业在改革发展中再创佳绩，我系统开展了评选教育系统先进集体和先进个人活动。

各单位依据评选条件，严格按照民主程序，在全面总结、层层推荐的基础上，广泛征求教职工、学生及家长意见，经区教育局审定、批准，现决定：授予第六中学体育组等81个集体河东区教育系统文明年级组(学科组、处室)称号;授予刘荣会等10名同志河东区教育系统师德标兵称号;授予石洁等169名同志河东区教育系统先进教师或先进教育工作者称号;授予田晓明等37名同志河东区中小学德育先进工作者称号;授予高建丽等30名同志河东区中小学优秀德育教师称号;授予王志英等64名同志河东区中小学优秀班主任称号;授予王倩等40名同志河东区优秀艺术教育工作者称号。

希望受表彰的先进集体和先进个人珍惜荣誉，再接再厉，开拓创新，再创佳绩。

全系统广大教师和教育工作者要继续认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，不断提高思想政治素质和业务素质，以科学发展观指导教育工作实践，树立现代教育理念，严格依法执教。

锐意教育改革，教书育人，为人师表，以高尚的师德、精湛的技能，培养学生健康成长，要以先进为榜样，形成学习先进、赶超先进的良好氛围，争当新时代教育优秀人才,争做人民满意的教师，为我区教育发展做出新的更大的贡献。

学校的表彰决定范文220xx-20xx学年度，我院认真贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，涌现出一大批德、智、体全面发展的优秀学生和优秀学生干部。

优秀学生表彰决定范文3篇优秀学生表彰决定范文决定一：学术成就优秀学生表彰根据校内评选标准和筛选程序，经过综合评定，决定将以下学生表彰为学术成就优秀学生：1. 张小明：在过去学年中，张小明在各项考试中均取得优异成绩，尤其在数学和科学领域表现突出。

他的刻苦努力和出色的学术能力使他成为同学们的研究榜样。

2. 王小红：王小红在过去学年中参加了许多科研项目，并在多个科研竞赛中获得奖项。

她对科学探索的热情和创新能力令人钦佩，奖励她对学术领域的贡献是再合适不过了。

决定二：社会公益贡献优秀学生表彰经过认真审核，决定将以下学生表彰为社会公益贡献优秀学生：1. 李小云：李小云在过去一年中积极参与了多个社会公益项目，包括环境保护、义务教育和慈善活动等。

她的奉献精神和慈善行为值得赞赏，为社会公益事业做出了积极贡献。

2. 刘建国：刘建国在过去一年中参与了多个社区服务项目，包括清洁环境、社区义务工作等。

他的热心帮助和付出让他成为社区居民的楷模，对社会公益事业作出了突出贡献。

决定三：领导力和团队合作优秀学生表彰根据个人表现和团队合作能力，决定将以下学生表彰为领导力和团队合作优秀学生：1. 赵小强：赵小强在过去一年中积极参与学校各类组织和社团，并展现出卓越的领导能力。

他在团队中起到了积极的推动作用，并且能够协调各方利益，展示出非凡的领导潜力。

2. 杨小雨：杨小雨在过去一年中在班级和社团中展现出了出色的团队合作能力。

她能够与他人建立良好的协作关系，并在团队中发挥自己的优势，推动团队取得出色成绩。

以上是对优秀学生的表彰决定，他们在各自领域展现了出色的能力和贡献，是整个校园的典范。

希望这些表彰能够激励更多学生积极向上，为学校和社会做出更大贡献。

学校优秀学生表彰决定（通用7篇）学校优秀学生表彰决定(通用7篇)学校优秀学生表彰决定1为了激励全校学生刻苦学习、立志成才，奋发向上的热情，进一步端正全校的教风、学风，决定对全校在上学期德智体美劳各方面突出的20xx等180名同学授予"三好学生"的称号，并颁发奖状;对在上学期工作勤奋，作风抓实，对所在工作有高度的责任心，有一定的专长，而且在道德行为上有较突出的表现的王嘉祺等283名同学分别授予授予"优秀班干部"、"文明学生"、"优秀团员"、"学习标兵"、"体育标兵"、"音乐标兵"、"美术标兵"、"优秀学生会干部"的称号，并荣誉证书。

希望受表彰奖励的同学谦虚谨慎、戒骄戒躁、再接再励，取得更大的进步。

希望所有同学以先进为榜样，奋起直追，取得优异成绩。

附:优秀学生名单xx经济技术开发区第二中学政教处20xx年二月十九日学校优秀学生表彰决定2各市(州)教育行政部门：根据《四川省教育厅关于评选20xx年度四川省普通高中“三好”学生、优秀学生干部、省级优秀学生和先进班集体的通知》(川教函〔20xx〕643号)要求，我厅对推荐上报的四川省普通高中“三好”学生、优秀学生干部、省级优秀学生和先进班集体的名单及有关材料进行了认真审核。

经研究，决定表彰马兴越等53名同学为四川省普通高中省级优秀学生，向婷等670名同学为四川省普通高中“三好”学生，毛雪迎等523名同学为四川省普通高中优秀学生干部，四川省成都市中和中学高20xx届11班等202个班集体为四川省普通高中先进班集体。

希望获得表彰的个人和班级谦虚谨慎，戒骄戒躁，继续努力，争取更大的进步。

附件：20xx年度四川省普通高中省级优秀学生、“三好”学生、优秀学生干部、先进班集体名单四川省教育厅20xx年3月28日学校优秀学生表彰决定3各处室、年级:为了激励全校学生刻苦学习、立志成才，奋发向上的热情，进一步端正全校的教风、学风，决定对全校在上学期德智体美劳各方面突出的xxx等180名同学授予“三好学生”的称号，并颁发奖状;对在上学期工作勤奋，作风抓实，对所在工作有高度的`责任心，有一定的专长，而且在道德行为上有较突出的表现的王嘉祺等283名同学分别授予授予“优秀班干部”、“文明学生”、“优秀团员”、“学习标兵”、“体育标兵”、“音乐标兵”、“美术标兵”、“优秀学生会干部”的称号，并荣誉证书。

本溪一中艺考2020级喜报2020年10月13日，本溪市第一中学在新校区四楼会议室举行2020届高考冯大中奖学金颁奖仪式。

仪式由2020届高三年部主任任尚君主持。

首先由冯大中奖学基金理事会副秘书长、本溪市第一中学工会主席蔡源公布2020届高考获奖同学名单。

程天艺同学以辽宁省艺考专业课、文化课综合第一名的成绩被浙江大学录取，学校代培的新疆学生孙诺以托里县第一名的成绩被西安交通大学录取。

这两名同学分别获得冯大中奖学金特别奖5000元，任穆志朋等20名同学分别获得冯大中奖学金2000元。

本溪市第一中学校长张绍宾、副校长董成太、工会主席蔡源为获奖同学家长颁发证书和奖学金。

姚皓淳同学以学校理科第一名的成绩考入国防科技大学，姚皓淳爸爸在发言中感谢本溪一中对孩子三年来的教育培养，高中生活对姚皓淳是一个重要的转折点，在这个转折点，他有幸遇到了一中这些好老师和好领导，让他考上了理想大学。

刘益言同学以学校文科第一名的成绩考入西南政法大学，刘益言妈妈在发言中特别感谢老师们对孩子学习上的帮助，对孩子三观树立给予的正确指引。

程天艺妈妈谈到，孩子从小就喜欢画画，一直以来的梦想就是考上浙江大学，是本溪一中让他梦想成真。

感谢第一中学这么好的校园环境、人文环境，感谢学校领导和老师的辛苦付出，也感谢冯大中奖学金对孩子们的激励，祝愿孩子们在未来都能够学有所成，祝愿本溪一中越办越好，桃李满天下。

张绍宾校长在讲话中，对获奖同学及家长表示祝贺。

张校长强调，今年是一个特殊的年头，如何把2020届这些孩子培养得更好，高三团队付出了很多。

进入高三之后的一轮复习非常扎实，虽然紧接着受到疫情的影响，但疫情期间，高三团队组织线上授课、答疑，复课回来之后，孩子们的精神面貌很好。

最后几轮的生物钟调整，更是增强了孩子们的信心，让他们充满自信地走进高考考场。

本溪市第一中学培养学生，既注重学生的学习，也注重培养他们的思维能力、组织能力、沟通能力。

祝贺孩子们都考上理想的大学，祝福他们在大学百尺竿头，更进一步，希望家长们在今后一如既往对学校给予支持。

奖学金助学金发放方案奖学金指政府机关、民间团体、学校或私人，为鼓励品学兼优或家境清寒学生而发给的奖金。

素材今天为大家精心准备了奖学金助学金发放方案，希望对大家有所帮助!一、学习标兵奖（奖学金1000元/人）1、入学奖：高一入学奖按年级奖前10名，2、学期奖：1）高一实验班、平行班学生分别按年级奖前5名。

2）高二、高三实验班、平行班学生分别按年级评选，文科奖前2名，理科奖前3名。

3）专业生按年级奖励1名，评选条件为文化成绩进入全年级前60名，且专业成绩进入全年级前3名。

二、学习优胜奖（奖学金500元/人）1、入学奖：高一年级入学奖按年级奖第11名至30名2、学期奖：1）高一实验班、平行班学生分别按年级奖第6至15名。

2）高二、高三实验班、平行班学生分别按年级评选，文科奖第3至第6名，理科奖第4至第9名。

3）专业生奖：美术、体育文化成绩按年级进入专业生前10名，专业成绩进入专业生年级排名前5名，按照二者名次相加之和设奖，美术按年级奖前3名，体育按年级奖第1名。

音乐生文化成绩进入专业生前10名，专业成绩按年级进入专业生前5名，按照二者名次相加之和设奖，奖前3名。

三、学习进步显着奖（奖学金100元/人）每班评选2人评选条件：1、1名确定办法：1）未获学习标兵奖、学习优胜奖的班级的第一名。

2）有学习标兵奖、学习优胜奖的班级取以上奖项以外排名第一的学生进行奖励。

2、另1名确定办法：在班内，期考相对上期期考成绩进步幅度最大的一名学生。

四、择校生进步奖（奖学金1300元/人）文理未分科年级期考总分进入年级前400名，文理分科年级期考总分文科进入年级前100名，理科进入年级前300名，给予一次性免除下一个学期择校费1300元的奖励。

一、评审组织学校成立以校长为主任的"安六一中奖学金'评审委员会，负责组织评选、审定工作。

评审委员会办公室设在教务处，教务处主任兼任办公室主任。

二、设置分类"安六一中奖学金'分普通奖学金和专项奖学金两大类。

XXXX中学学校学生资助制度及奖助金评定发放管理机制第一条为进一步加强我校学生奖助学金的管理，使学生德、智、体、美诸方面健康发展，切实发挥奖助学金在学风建设和家庭经济困难学生资助中的作用，鼓励学生在各个方面做出显著成绩，提高学生的综合素质，增强学生的竞争意识和成才意识，根据教育部和省教育厅的有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。

第二条本办法所指奖助学金为各级政府、社会助学单位或个人以及学校出资设立，用于鼓励或资助在校大学生学习的专项奖学金或助学金。

第三条我校在籍注册的全日制普通在校学生，符合条件者均可申请参加评选。

第四条我校奖助学金分为奖学金和助学金两大类，奖学金主要是用于鼓励和激励品学兼优的在校大学生，助学金是用于资助家庭困难且学习上进的学生。

第五条我校奖学金主要有：（一）国家奖学金：由中央政府出资设立，主要用于奖励特别优秀的在校生；（二）国家励志奖学金：由政府出资设立，资助奖励家庭经济；困难、品学兼优的在校生；（三）优秀学生校内奖学金：由学校出资设立，主要用于奖励德、智、体全面发展的优秀在校生，分为一等奖、二等奖、三等奖三个档次；（四）捐赠奖学金：由社会助学单位或个人捐赠设立，主要用于奖励品学兼优且符合相关条件的在校生。

第六条我校助学金主要有：（一）国家助学金：由中央政府和江西省共同出资设立，主要用于资助家庭经济特别困难的在校生；（二）捐赠助学金：电社会助学单位或个人捐赠设立，主要用于资助家庭经济困难、品学兼优且符合申请条件的在校生。

第七条学校成立奖助金评审发放领导小组，组长为学校校长,副组长为分管学生的校长及财务部长，成员单位为各学部及财务部。

奖助学金的评审工作由学生资助管理中心负责（挂靠学生工作处），发放工作由财务处负责，其工作职责主要如下：一、学生资助管理中心职责如下：（一）负责执行国家及学校奖励资助工作的有关政策，全面落实我校“奖、贷、勤、助、补、减”等政策措施；（二）负责全校性奖励资助工作相关政策和实施办法的起草制定、实施及有关业务培训；（三）负责全校家庭经味困难学生认定的管理工作；根据省厅下达的计划拟定学校的分配使用计划，第十条捐赠奖助学金经费由学生资助管理中心管理和使用，由财务处保管，实行专款专用；学校尊重捐资者的意愿并结合我校实际情况制定相应奖助学金评定办法，评定办法经捐贤者和学校审核通过后遵照执行；第十一条学校制定各类奖助学金的实施细则，评定时根据实施细则执行；评审中应遵循自下而上、逐级推荐的原则，坚持公开、公平、公正的原则，确保符合条件的学生获得奖励和资助。