综合练习(一 二)

部编版小学语文五年级上册第一、二单元综合练习试题(共2套)五年级语文第一、二单元练（时限90分钟）第一部分积累运用一、生字盘点。

（10分）1.白鹭色素配合非常适宜，白鹭太大而显得生硬。

白鹭是一首渔家在骨子里的诗，令我们羡慕。

2.___与妈妈手牵手从图书馆里走出来，他参加了专门为他举办的庆功宴，这次在平衡木项目上，他获得了冠军，为我市的体育运动做出了贡献。

二、词语运用。

（10分）1.用横线划出下列括号里正确的读音、汉字、注释。

（6分）间隔（jiàn）人影（绰绰卓卓）负（依靠背）荆请罪抵御(yù)。

完（璧壁）归___（协助共同）心协力2．下列句子中画横线的词语使用不恰当的一项是（）。

（2分）A.浩瀚的宇宙中有不计其数的星球。

B.救援队员想方设法地去营救困在矿井里的矿工。

C.知识是无穷无尽的，因此我们要一直努力地去研究。

D.大丈夫要言出有信，做到一夫当关，万夫莫开，这样才让人觉得你是一个可值得信赖的人。

3.下列最能体现“理直气壮”的意思的一句话是（）。

（2分）A.___靠着柱子站定，对___说：“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”B.___听到老人讲述的道理，___认识到自己的错误，他不由自主地低下了头。

C.___对他们说：“诸位请想一想，___和___比，谁厉害？”D.可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

”三、句子欢乐谷。

（11分）1.补充句子。

（5分）那雪白的蓑毛，嫌短则加之一寸，嫌长则减之一分；黛色深重，嫌黑则掩之一层，嫌浅则涂之一笔。

2.照样子，写句子。

（2分）一张小小的明信片，联结着远方的亲人，也联结着我们的思念。

3、按词语的不同意思写句子。

（4分）成熟”有两种意思：①植物的果实完全长成；②人或事发展到完善的程度。

1）这个苹果已经成熟了，可以摘下来吃。

2）他的想法很成熟，值得我们借鉴。

四、课文回放站。

模块一、二综合练习题答案一．判断题1、计算车外圆的切削速度时，应按照已加工表面的直径数值进行计算。

（×）2、刀具前角的大小，可以是正值，也可以是负值。

（√）3、刀具的主偏角具有影响切削力、刀尖强度、刀具散热的作用。

（√）4、金属的切削过程也是形成切屑和已加工表面的过程。

（√）5、精加工相对于粗加工而言，刀具应选择较大的前角和较小的后角。

（×）6、刃倾角的作用是控制切屑的流动方向并影响刀头的强度，所以粗加工应选负值。

（√）7、切削加工中，常见机床的主运动一般只有一个。

（√）8、工艺系统刚性较差时（如车削细长轴），刀具应选用较大的主偏角。

（√）9、粗车主要目的是切除工件上的大部分余量，精车的主要目的是保证工件的精度和减小表面粗糙度Ra值。

（√）10、车削加工不宜加工硬度在30HRC以上的淬火钢。

（√）11、90度车刀（偏刀），主要用来车削工件的外圆、端面和台阶。

（√）12、一夹一顶装夹，适用于工序较多、精度较高的工件。

（×）13、两顶尖装夹方式适用于装夹重型轴类零件。

（×）14、两顶尖装夹粗车工件，由于支承点时顶尖，接触面积小，不能承受较大切削力，不宜使用。

（√）15、车削内孔时排屑和冷却较困难。

（√）16、圆柱孔的测量比外圆测量困难。

（√）17、车削套类零件的刀柄受孔径及孔深的影响，刚性较差。

（√）18、麻花钻可以在实心材料上加工内孔，不能用来扩孔。

（×）19、车孔时的切削用量应比车外圆低一些。

（√）20、细长轴通常用一夹一顶或两顶尖装夹的方法来加工。

（√）21、为了防止和减少薄壁零件工件加工时产生变形，加工时应分粗、精车。

（√）22、车削薄壁零件时，尽量不用径向夹紧法，最好用轴向夹紧法。

（√）23、车削短小套类零件时，为保证内、外圆轴线的同轴度，可用一次装夹车削。

（√）24、在立式铣床上不能加工键槽。

（×）25、卧式铣床主轴的中心轴线与工作台面垂直。

五年级上册数学综合练习一、计算题。

1，直接写出得数。

2.5×2.4= 0.24÷0.3= 0.108÷0.01= 7.1－1.7= ÷0.6=0.12＋0.8= ×3= (2.5＋0.25)×4= ÷1.5－0.5=××7.8= ÷0.8＝÷15＝1÷×60＝6÷×4＝÷÷0.8＝÷××4×9＝2，笔算。

6.7×1.02 4.832÷1.6 8÷37（用循环小数表示）（保留两位小数）×÷2.1＝验算：验算：3，怎样简便就怎样算。

÷×1.3 ÷1.4 8×××8××÷二、填一填。

×÷0.08的商的最高位是（）位。

÷2.7的商用循环小数表示是（），精确到百分位是（）。

3，一本故事书有102页，小明已经读了7天，平均每天读14页，小明读了（）页。

4，2.25小时=（）分21平方分米=（）平方分米÷0.14竖式计算时，除得的商是4，余数是（）。

6，在0.67、、、0.76中，最大的数是（），最小的数是（）。

×○3.14 ÷○÷○3.14 ×○×1.03 ○4.91 ×0.97 ○÷1 ○×1 ○9、1.05吨＝（）吨（）千克3时48分＝（）时10×÷1.8的商的最高位在（）位上。

11……是（）小数，可以简写成（）。

保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。

12、一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（），乘小于1的数，积比原来的数（）。

第六单元小数的加法和减法综合练习(1)一、列竖式计算。

8.26＋3.572 132.5＋23.56 13.4－4.15 18.36－4.89二、用小数计算下面各题。

56元8角3分＋35元1角7分 35吨40千克＋18吨640克 108＋10041＋1009 10072－10018＋102 10062＋10038－103三、计算下面各题（能简算的就简算）5.26＋3.1＋1.74 16－7.4－6.642.56－0.57－4.43 8.43＋2.87＋0.57＋0.1334.04＋1.8＋0.96 26.1－5.06－4.94＋0.9四、应用题。

1、小青到商店买了一支钢笔和一瓶墨水。

钢笔售价7.6元，墨水的售价比钢笔便宜5.12元。

小青付出50元，应找回多少元？2、有三根绳子，长度如下图。

求第一根绳子有多长？第六单元小数的加法和减法综合练习(2)一、直接写出得数。

2.6＋l.4＝ 1.9＋0.8l ＝ 0.58＋0.42＝ 1.63—1.23＝0.9－0.25＝ 9.9—0.01＝ 4—2.3＝ 3.2一1.7＝二、计算。

1、用竖式计算并验算。

（第一行的3题要验算）8.42＋9.48＝ 42.56＋3.124＝ 91.26－30.35＝15.6十0.237＝ 80－52.l ＝ 7.35—1.41＝2、用小数计算。

2吨50千克十630千克 5米80厘米-4米15厘米5元6角十8元3角三、选择。

1.用“米”作单位计算，“8米6厘米十5米60厘米”的正确算式是（ ）。

①8.6＋5.6 ②8.06＋5.06 ③8.06＋5.62.减数增加5.6，被减数不变，差（ ）。

①增加5.6 ②减少5.6 ③不变3、8.48－（0.65＋3.48）＝（）①8.48－0.65＋3.48 ②8.48－3.48－0.65 ③8.48－3.48＋0.65四、下面各题怎样算简便就怎样算。

18.51－9.03－0.97 32＋6.4十68十3.6 15.5十26.5-20.41O.27十0.4－8.27 24.6-3.98十5.4－6.0264.3-18.75十15.7-11.25五、活用知识，解决问题。

小学二年级排列句子连词成句综合练习题(一)(二)(三) (1)1，洗过的衣服都挂在妈妈的晾衣绳上2，教室里的同学们打扫干净3，海的妈妈吹了小号，这一定是留给我们的。

4.秋风把玉米叶子吹进了地里。

5.仿佛什么也没发生，可爱的大熊猫咀嚼着竹叶。

6.诗意的杭州是一个真正充满生活的仙境。

孩子们周围到处都很安静。

8.不要在路上出事故，以免玩游戏。

我们将有数千万美元。

你怎么能扔掉10，清凉的声音慢慢地、轻柔地响起，流淌的河水潺潺作响，歌唱着，围着鸟巢盘旋的燕子叽叽喳喳地飞走了12，多么小的燕子在途中强劲地飞翔，无论多远或多远13，告别远处向水手们挥手的燕子14，航行在蓝色的大海上我们阳光普照的船日15，森林中茂密的水果刺猬16，古今有多少著名的彩色诗人是枫叶17、多么耀眼的山凹里的一棵18红柿子树、盛开的秋园里的五颜六色的菊花、奔流的春歌、唱着XXXX等级排列的句子连缀成一个综合练习题(2)1、小猫的圆眼睛在阳光下眯成2。

我们农民的叔叔非常努力地种植食物。

3.奶奶的路是红色的，而且是交叉的。

4.她不慌不忙地领着人行横道。

5.英雄的大门日夜守护着祖国的解放军战士。

多么像6年的一群大白兔啊，小朋友们老师们来到公园，一路上无意识地说着笑着，像一个大圆盘荷叶一样被挤压着。

沿着海鸥海岸转了几圈后，妈妈10号星期天去王晓林和她的同学们在体育馆打篮球。

全国凶猛的一级动物巨蟒保护区是11个。

关于恐龙灭绝的科学之谜。

血小板能迅速帮助人们凝结血液。

对于在海上被水上飞机和船只杀害的人，可以进行快速救援。

如果有老师问我问题，我会问他15个。

白鲸已经经历了每个人的16次努力来拯救自己，争先恐后地回答举手的问题，孩子们的17个，石榴慢慢地排列在树上，带着微笑的牙齿4918，柿子树上的红灯笼一个接一个地挂在柿子上，像秋天的19。

小口袋里装满了花和色彩鲜艳的袋鼠。

XXXX级排列句子并组合成句子。

综合练习题(3)1，今天天气真好。

2.我们在学校的学习非常开心。

综合练习（一）1.计算：20062006…2006÷59= 。

分析与解：2006÷59=34，原式=34003400…340034.2.计算：（1－ ）×（1－ ）×…×（1－ ） 分析与解：积有9个因数，数值分别为 、 、 、 、 、 、 、 、 . 原式= × × × × × × × × =3.有一串数：5、55、555、…、555…5。

这一串数的和的末三位数字是几？ 分析与解：先从个位加起，个位上有15个5连加，和为75，所以和的个位是5；十位上是14个5连加，再加上进位的7，5×14+7=77，所以十位数字是7；百位是5×13+7=72，所以百位数字是2。

综上，这一串数的和的末三位数字是2、7、5。

4.列车提速后，某次列车21：00从A 市出发，次日7：00正点到B 市，运行时间较提速前缩短 2小时，而车速比提速前平均快了20千米/小时，则提速前的速度平均为多少千米/小时？两市相距多少千米？分析与解：设提速前车速为v 千米/小时，两市相距s 千米，由题可知： = v + 20 解得：v=100，s=1200 = v 答：提速前的速度平均为100千米/小时，两市相距1200千米。

5.用一个杯子盛满水向一个空罐里倒水，如果倒进2杯水，连罐共重0.6千克；如果倒进5杯水，连罐共重0.975千克，这个空罐重是多少千克？ 分析与解：设这个空罐重是x 千克，由题可知：=59个2006 221⨯331⨯10101⨯15个5 58个34003489151624253536484963648081991003489151624253536484963648081991001120s 10s 120.6-x 20.975-x 5（0.6－x ）×5=（0.975－x ）×23－5x=1.95－2xx=0.35答：这个空罐重是0.35千克。

四年级下学期数学第一、二单元综合练习姓名学号所用时间：家长签字：一、填空。

1. 在数位顺序表中，从个位起，每（）个数位为一级。

万级包括（）、（）、（）和（）。

2. 从个位起的第六位是（）位，这一位上的5表示（）。

十二位数的最高位是（）位，这一位上的5表示（）。

3.和“千万位”相邻的两个数位的计数单位分别是（）和（）。

4. 6个千万和6个千组成的数是（）。

5. 4006000是由4个（）和6个（）组成的。

6. 705230中的7在（）位上，表示（）；5在（）位上，表示（）；2在（）位上，表示（）。

7.一个数的千万位、万位和千位上都是8，其他各位上都是0，这个数是（），读作（）。

10. 改写成“万”作单位的数。

8600000= 20400000=改写成“亿”作单位的数。

800000000= 10800000000=写出用“万”作单位的近似数。

294000≈9876≈3995005≈用“亿”作单位写出近似数。

1980000000≈4608000000≈省略最高位后面的尾数写出近似数。

996≈5064≈945604≈11.520000○52万80008000○8000万782400○784200 5690000 ○56900012.由6个百万、9个万、8个千和4个一组成的数是（），省略万后面的尾数约是（）。

13.（）个亿和（）个万（）个万和（）个一写数：写数：读数：读数：14. 把34985000、349万、43985000、34785000这四个数按照从小到大的顺序排列是：（）＜（）＜（）＜（）15.近似数是8万的最大整数是（），最小整数是（）。

16.飞机每小时行驶960千米，可以写成，读作。

每个玩具34元，可以写成，读作。

17.总价= 单价= 数量=速度= 路程= 时间=工作总量= 工作效率= 时间=18.用数字3、7、8、1和四个0组成一个八位数，①最大的数 ； ②最小数 ； ③一个零也不读 ；④读出一个零 ； ⑤读出两个零 ； ⑥读出三个零 ；⑦连续4个零只读一个零 ； ⑧省略万位后面尾数是3000万 。

一年级语文（下）综合练习题（一）一、反义词练习（写出意思相反的词）上——入——天——无——开——白——长——小——少——圆——东——左——问——晚——前——远——热——二、比一比，再组词木（）本（）禾（）上（）土（）个（）人（）八（）入（）大（）天（）无（）火（）文（）儿（）几（）口（）日（）目（）耳（）了（）子（）门（）问（）不（）小（）开（）升（）头（）太（）米（）来（）白（）百（）自（）田（）电（）山（）出（）飞（）风（）马（）妈（）吗（）鸟（）云（）东（）车（）生（）牛（）羊（）半（）少（）小（）水（）牙（）才（）毛（）手（）广（）厂（）足（）走（）方（）万（）吧（）巴（）业（）亚（）平（）苹（）己（）已（）西（）两（）片（）皮（）里（）果（）用（）月（）今（）年（）左（）三、乱词组句像春雨纺出的春姑娘线_________________________________问题有趣的正在一群一个争论小鸟_______________________________________植树节是个日子 1985年的令人难忘的______________________________________爷爷邓小平亲手栽种的已经长大了柏树__________________________________________画的全家人兰兰这张画都喜欢____________________________________奶奶妈妈晒棉被在给___________________________悄悄地月亮窗户离开了______________________________地球是我们共同的家园_________________________今天一班的同学去植物园参观一年级_______________________________________________高高兴兴松鼠地走进大森林___________________________________四、选字填空,再把句子读一读。

综合练习(一)一、名词解释(每小题4分，共20分)1. 机电一体化:从系统的观点出发，将机械技术、微电子技术、信息技术、控制技术等在系统工程的基础上有机地加以综合，实现整个机械系统最佳化而建立起来的一门新的科学技术。

2. 传感器:是一种以一定的精确度把被测量转换为与之有确定对应关系的，便于应用的某种物理量的测量装置。

3. 伺服控制系统:一种能够跟踪输入的指令信号进行动作，从而获得精确的位置、速度及动力输出的自动控制系统。

4. 可靠性:产品在规定的条件下和规定的时间内，完成规定功能的能力。

二、填空题（每小题1分，共20分)2.伺服系统中，通常采用负载角加速度最大原则选择总传动比，以提高伺服系统的响应速度。

3．机身结构设计中，肋板的布置形式可分为纵向肋板、横向肋板和斜置肋板三种。

4．某光栅的条纹密度是50条/mm，光栅条纹间的夹角θ=0.001孤度，则莫尔条纹的宽度是__20mm__。

5．柔性制造系统可分为四个系统，分别为加工系统、物料系统、能量系统和信息系统。

6．从电路上隔离干扰的三种常用方法是: 光电隔离，变压器隔离，继电器隔离。

7．工作接地分为__一点接地、多点接地。

8．某4极交流感应电机，电源频率为50Hz，转速为1470r/min，则转差率为__0.02_。

三、选择题（每小题2分，共20分）1. STD总线是一个通用工业控制的多少位微型机总线? ( B )A. 4位B. 8位C. 16位D. 32位2. 加速度传感器的基本力学模型是( A )A. 阻尼—质量系统B. 弹簧—质量系统C. 弹簧—阻尼系统D.3. 齿轮传动的总等效惯量与传动级数( C )A. 有关B. 无关C. 在一定级数内有关D.4. A/D转换接口属于( B )。

A. 人机接口B. 检测通道C. 控制通道D. 系统间通道5．伺服控制系统一般包括控制器、被控对象、执行环节、比较环节和（ D ）等个五部分。

A 换向结构B 转换电路C 存储电路D检测环节6．受控变量是机械运动的一种反馈控制系统称( B )A.顺序控制系统B.伺服系统C.数控机床D.工业机器人7．滚珠丝杠螺母副结构类型有两类：外循环插管式和( B )A.内循环插管式B.外循环反向器式C.内、外双循环D.内循环反向器式8．直流测速发电机输出的是与转速( C )A.成正比的交流电压B.成反比的交流电压C.成正比的直流电压D.成反比的直流电压9．具有某种智能功能的工业机器人属于( B )。