第二单元综合练习

语文八年级上册第二单元综合训练（含解析）基础训练1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）。

A.畸．形（jī）绯．红（fěi）匿．名（nì）深恶．痛疾（wù）B.诘．责（jié）慰勉．（miǎn）不辍．（zhuì）杳．无消息（yǎo）C.佃．户（diàn）锃．亮（zèng）盎．然（àng）颔．首低眉（hán）D.酒肆．（sì）炽．热（chì）摹．画（mó）雷霆万钧．（jūn）【答案】D【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

A 绯红（fēi）。

B不辍（chuò）。

C颔首低眉（hàn）。

2.下列词语中没有．．错别字的一项是（）。

A.牢骚胆怯吹虚油光可鉴B.寡妇燥热崎岖和颜悦色C.平庸体量简陋器宇轩昂D.宽恕广漠蒙昧侍人接物【答案】B【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。

A吹嘘。

C体谅。

D待人接物。

3.下面句子中横线上填入词语最恰当的一项是（）。

我母亲待人最________，最_________，从来没有一句伤人感情的话。

但她有时候也很有_________，不受一点人格上的_________。

A.慈祥温和刚烈欺负B.仁慈温和刚气侮辱C.仁慈温柔刚气欺负D.慈祥温柔刚烈侮辱【答案】B【解析】（1）慈祥：老年人的态度、神色和善安详。

仁慈：仁爱慈善。

这里形容“母亲”“从来没有一句伤人感情的话”，以此应选用“仁慈”。

（2）温和：严厉，不粗暴，使人感到亲切。

温柔：温顺体贴。

这里形容“母亲”性格的性情平和可亲，所以应选用“温和”。

（3）刚烈：刚强、贞烈。

刚气：刚强的气质和意志。

这里形容“母亲”的意志刚强，所以应选用“刚气”。

由此运用排除法，答案即可确定为B 项。

4.下列句子加点成语使用正确的一项是（）。

A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂．．．．，笑容满面。

第二单元综合训练一、快乐点击(下列每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.空气是一种宝贵的资源,空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体2.下列措施能减少PM2.5污染的是()A.鼓励开私家车出行B.鼓励燃煤火力发电C.鼓励使用太阳能热水器D.鼓励焚烧秸秆节约能源3.下列各组物质中,前者是混合物,后者是纯净物的是()A.白糖水、啤酒B.澄清石灰水、氧气C.冰水混合物、洁净的空气D.氮气、氧气4.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是()A.洁净的空气是纯净物B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D.新鲜空气中不含二氧化碳5.关于硫在氧气中燃烧的现象,描述正确的是()A.发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B.发出耀眼的白光,生成白色固体C.火星四射,生成黑色固体D.发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体6.下列有关空气成分的说法不正确的是()A.稀有气体可用于制作霓虹灯B.氮气充入食品包装中可以防腐C.二氧化碳是一种空气污染物D.氧气主要来源于植物的光合作用7.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作前后顺序中不正确的是()A.先检查制氧气装置的气密性,再装药品B.先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热C.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中D.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出8.实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是()A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,长颈漏斗里盛放过氧化氢溶液B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,长颈漏斗里盛放蒸馏水C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集9.如图所示的装置也可用来测定空气中氧气的含量,对该实验的认识不正确的是()A.红磷的量不足会影响实验结论B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一C.将红磷改为木炭也能得到正确的实验结论D.钟罩内气体压强减小会导致水面上升10.下列反应中,既不属于化合反应也不属于分解反应的是()A.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B.铁+氧气四氧化三铁C.石蜡+氧气二氧化碳+水D.过氧化氢水+氧气二、积累运用11.对知识的归纳与整理是学习化学的重要方法。

第二单元综合训练时间：90分钟满分100分题号一二三四五六七八九总分得分一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

（5分）松脂．（zhīzhǐ）渗．水（sèn shèn）汹涌澎．湃（pén péng）隧．道（suísuì）细菌．（jūn jùn）开天辟．地(bìpì)1.在经理的率．领（lǜshuài）下，该公司团队的工作效率．（lǜshuài）在不断提高。

2.鱼拼命地挣扎．（zhāzhá），鱼刺扎．（zhāzhá）破了他的手。

二、读拼音，写词语。

（8分）nùhǒu shèn tòu shūcài jiàn kāngtuīcèmiáo huìháo mǐbèn zhòng三、选字组词。

（4分）【晌响】（）动（）午【钝吨】迟（）几（）【埋理】（）伏（）论【胞抱】怀（）细（）四、把下面的词语补充完整,再任选一个词语造句。

(7分)翻（）怒（）五（）（）斓（）（）若狂前（）后（）点（）（）笔（）（）饮血_____________________________________________________________________________五、写出下面句子所使用的修辞手法。

（6分）1.什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。

（）2.太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼。

（）3.火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。

（）六、按要求完成句子练习。

（12分）1.太阳照射着树林。

（把句子写具体）___________________________________________________________________________2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢？(改为陈述句)___________________________________________________________________________3.杨利伟说：“飞船运行正常。

部编版四年级语文上册第二单元综合训练一、下面加点字的读音完全相同的一项是（）（3分）A.蝙．蝠编．写扁．舟扁．豆B.关系．联系．系．统系．鞋带C.窗框．眼眶．篮筐．诓．骗D.荧．屏欢迎．晶莹．萤．火虫二、根据语境，读拼音，写词语。

（7分）1.专家经过反复yán jiū（）,做了很多kēxué（）实验。

发明了汽车导航仪。

此后，jiàshǐ（）汽车就可以很方便地定位、导航了。

2.这里既温暖，又shūshì（），让他感到很yúkuài（）。

3.正是这些发现和发明，使人类的生活大大gǎi guān（），其改变的chéng dù（）超过了人类历史上百万年的总和。

三、照样子写字并组词。

（8分）示例：请（请问）清（清凉）晴（晴朗）证（证明）____（） ____（）钞（钞票）____（） ____（）核（核心）____（） ____（）豌（豌豆）____（） ____（）四、把下列词语补充完整，并完成练习。

（9分）①呼（）唤（）②出乎（）（）③（）七（）八④腾（）驾（）⑤归根（）（）⑥（）暗（）光1.请写出两个与词语③类似的词语：____________ ____________2.任选一个词语造句：______________________________________________________五、给下列句子选择合适的关联词。

（4分）即使……也……只有……才……不是…而是……一边……一边……1.（）科学进步了，我们的生活质量（）会提高。

2.（）一根极细的电线，它（）也能灵巧地避开。

3.蝙蝠（）飞，（）从嘴里发出超声波。

4.蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探路的。

六、根据要求完成下列句子练习。

（12分）1.有两粒豆被一只鸽子吃掉了。

（改为“把”字句）_______________________________________________________________________2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

第二单元综合训练时间：90分钟满分：100分基础积累一、根据语境，看拼音，写词语。

（7分）1.雨后，金黄的落叶不ɡuī zé地铺在shuǐ ní道上。

同学们穿着zōnɡsè的雨靴，pái liè着整齐的队伍前进着。

2.这条shí jìnɡ的两边种满了菊花。

往上走，就可以看到一片果园。

看，chénɡ zi和梨都成熟了，散发着hǎo wén的味道。

二、选择题。

（10分）1.下列加点字的读音全部正确的一组是（）A.挑．战（tiāo）水洼．（wà）增．加（zēnɡ）B.皮靴．（xié）钥匙．（shi）缤．纷（bīnɡ）C.喇．叭（lǎ）歌曲．（qǔ）勾．住（ɡōu）D.蟋蟀．（shài）振．动（zhènɡ）吟．唱（yínɡ）2.“明朗、凌乱、凉爽”的近义词分别是（）A.昏暗整齐闷热B.明亮杂乱凉快C.昏暗杂乱凉快D.明亮整齐闷热3.下列加点字的解释不正确的一项是（）A.远上寒山石径斜．（斜：歪斜，不正。

）B.荷尽已无擎．雨盖（擎：举，向上托。

）C.知有儿童挑．促织（挑：挑选。

）D.白云生．处有人家（生：产生，生出。

）4.下列不是“蟋蟀”的别名的一项是（）A.促织B.蝉C.蛐蛐儿D.夜鸣虫5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A.一夜秋风，一夜秋雨。

B.秋天的雨，是一把钥匙。

C.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。

D.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

三、按要求完成词语练习。

（11分）1.仿写词语。

（2分）一把把（一～～）__________ ___________亮晶晶（ABB式） __________ __________2.照样子，根据季节特点写词语。

（9分）春：温暖春回大地鸟语花香夏：（）（）（）秋：（）（）（）冬：（）（）（）四、照样子，把句子补充完整。

统编版四年级语文上册第二单元综合训练（含答案）时间：90分钟满分：100分基础积累一、根据语境，看拼音写字词。

（9分）1.wān dòu（）中含有许多对人体yǒu yì（）的wù zhì（）。

2.看了一整天的书，我觉得自己的脖子都jiānɡ yìnɡ（）了，妈妈帮我àn（）摩了一下之后，我觉得shū fu（）多了。

3.科学家在一间屋子里hénɡ qī shù bā（）地拉了许多shénɡ zi（），并在上面jì（）了许多铃铛。

二、选择题。

（12分）1.下列词语注音全对的一组是（）A.立即（lì jí）荧幕（yín mù）B.囚犯（qiú fàn）曾经（cénɡ jīnɡ）C.蝙蝠（biān fú）喧嚷（xiān rǎnɡ）D.打赌（dǎ dǔ）画框（huà kuānɡ）2.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A.经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨．．．．的变化。

B.这件事情归根到底．．．．都是你的错。

C.谁知道事情出乎意料．．．．，原以为能办成的事却因下暴雨耽误了。

D. 汽车在盘山道上飞驰，好像腾云驾雾．．．．一样。

3.“‘我真为蝴蝶着急了’一句在《蝴蝶的家》中出现了两次，这样写是为了突显什么呢？”这一问题是从（）的角度来提问的。

A.文章的写法B.文章的题目C.获得的启示D.联系生活实际4.“状元大课堂”的孩子们针对下列语段提出了以下问题，其中不恰当的一项是（）壁虎为什么可以在墙上跑来跑去而不会坠落呢？科学家研究发现，在壁虎的脚趾上，有成千上万的微小绒毛突起。

当壁虎攀爬墙壁或天花板时，这些突起会和它们发生紧密接触，产生范德华力，这样壁虎就能在墙壁上走路了。

A.人类能模仿这种能力吗？B.天花板和墙壁之间有联系吗？C.模仿壁虎的这种能力后，能应用在生活中哪些方面？D.什么是“范德华力”？三、按要求完成句子练习。

第二单元综合练习(时间:60分钟满分:100分)一、下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A.日寇．(kòu) 岷．山(mǐn) 磅．礴(páng) 山崖．(ái)B.绷．脸(bēng) 沉着．(zhuó) 眺．望(tiào) 擎．着(qǐng)C.诞．生(dàn) 瞻．仰(zhān) 电钮．(niǔ) 璀璨．(càn)D.围歼．(qiān) 黑魆．魆(qǔ) 千钧一发．(fà) 居高临．下(lín)二、看拼音,写词语。

(10分)三、选词填空。

(7分)眺望遥望瞭望1.登上泰山,( )齐鲁大地,真叫人心旷神怡。

2.海防战士( )着广阔的海面。

3.我抬头( )浩渺的星空,感到自我的渺小。

鼓舞鼓励勉励激励4.老师经常用“有志者事竟成”这句话来( )我们。

5.从张海迪刻苦学习的事迹中,同学们受到了教育,得到了( )。

6.实现四化的宏伟目标( )着千千万万的青年努力学习和工作。

7.一个人遇到困难和挫折的时候,最需要的是( )和安慰。

四、日积月累。

(6分)1.诸葛亮的一生,正如他自己在《后出师表》中说的那样,“,死而后已”。

2.陆游的“”同顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”意思相近,说的是虽然自己地位低微,但是从不敢忘记忧国忧民的责任。

3.在保家卫国的战争中,许多战士奋勇献身,表现出“,视死忽如归”的爱国精神和崇高思想,为我们的祖国做出了巨大的贡献。

五、口语交际。

(6分)晚饭后,王阿姨来家里串门,可父母不在家,你该如何接待王阿姨呢?请把你的做法和要说的话写一写吧。

六、课内阅读我最棒。

(18分)五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。

山路上又留下了许多具敌人的尸体。

到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。

不少敌人坠．( )落山涧．( ),粉身碎骨。

班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。

第二单元综合训练时间：90分钟满分100分一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

（5分）遂．心（suì jù）迸．裂（bìng bèng）抓耳挠．腮（náo ráo）顽劣．（lèi liè）山涧．（jiān jiàn）拖男挈．女(qì qiè)1.小船漂泊．（bó pō）在湖泊．（bó pō）里。

2.街上有人摆下擂．台（léi lèi），不少人在那里擂．鼓（léi lèi）呐喊。

二、读拼音，写词语。

（8分）dù jì jié zhǐ wěi tuō xiōng tángà hǎn bǎng yàng三、选字组词。

（4分）【饥讥】（）笑（）饿【寨塞】水（）瓶（）【拖施】（）拉（）舍【碟蝶】蝴（）碗（）四、选择合适的词语填空。

（填序号）(4分)A.顽皮率真B.神通广大C.勇敢机智D.神机妙算读名著，是一场遇见各种名人的心灵旅行。

读《草船借箭》，遇见（）的诸葛亮；读《红楼春趣》，遇见（）的宝玉；读《景阳冈》，遇见（）的武松；读《猴王出世》，遇见（）的美猴王。

五、选择题。

（填序号）（10分）1.下面词语的古今说法对应不正确的一项是（）A.货郎——商贩B.客官——顾客C.印信——书信D.郎中——医生2.下面人物别称对应有误的一项是（）A.孙行者——孙悟空B.智多星——林冲C.及时雨——宋江D.黑旋风——李逵3.下列加点成语运用有误的一项是（）A.看着我们的成果，我们自是喜不自胜．．．．。

B.那些大臣在皇帝面前唯唯诺诺，拱伏无违．．．．。

C.诸葛亮神机妙算．．．．，巧妙地“借”来了东风。

D.窗前的老榆树，被风一刮，踉踉跄跄．．．．。

4.下列说法正确的一项是（）A.《草船借箭》选自著名古典历史小说《水浒传》，作者是罗贯中。

部编版八年级语文上册第二单元综合检测试卷满分：120分时间：120分钟一、积累与运用。

（25分）1.根据积累默写古诗词。

（6分）一百年来,我们的党历经坎坷，走过风雨，带领全国各族人民从一个胜利走向另一个胜利。

“，”《（龚自珍《己亥杂诗》是他们的奉献精神；“，”（杜甫《望岳》是他们的豪情壮志；“，”（《木兰诗》）写出他们奔赴战场的战斗决心。

2.下列字形和加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.窒息（zhì）不逊（shùn）侏儒（rú）杳无消息（yǎo）B.炽热（chì）妯娌（zhóu）诘责（jié）深恶痛疾（wù）C.滞留（zhì）盎然（àng）酒肆（sì）不缀劳作（chuò）D.锃亮（zèn）佃农（diàn）禁锢（gù）藏污纳垢（gòu）3.下列句子中加点的成语运用有误的一项是（）（2分）A.今天妈妈突然给我买了很多吃的，还和颜悦色地问我想要什么，我简直受宠若惊。

B.社区基层的工作最烦琐，需要有任劳任怨的精神，才能不辞劳苦为居民排忧解难。

C.班主任老师最了解学生的心理，所以每次批评都能够入木三分，让大家口服心服。

D.中国的经济增长速度虽然放缓，但在全球还是鹤立鸡群，仍然发挥着引领的作用。

4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.中宣部、中央文明办、教育部等部门联合开展“我和我的祖国”大型征文，迎接国庆70周年。

B.独龙族，一个世代刀耕火种的民族，七十载历经两次跨越，踏入社会主义社会，实现整族脱贫C.北京世园会在五一期间，单日入园人数突破十万人左右，已经成为新景点。

D.新时代中国青年树立远大理想，信念坚定，志存高远，奋发有为，就能无坚不摧的前进动力。

5.下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分）①我们说：读书可以使社会、人和人际关系建立在理性的基础上，这就很容易使人的“修身”，从外在行为进入到内在的道德的心理层面。

人教部编版二年级语文上册第二单元综合训练时间：60分钟满分：100分一、给加点字选择正确的读音，画上“√”。

（9分）一艘．船（sōu shōu）军．队（jūn jǖn）世．界（sì shì）手掌．（zhǎnɡ zǎnɡ）边疆．（jiānɡ jiān）桦．树（huà huá）稻上场．（chánɡ chǎnɡ）农．事（lónɡ nónɡ）翠．竹（cuì chuì）二、拼一拼，写一写。

（16分）xiǎo qiáo yánɡ shù xiě zì sōnɡ bǎixiónɡ māo shēn chù xīn kǔ duì qí三、成成在老家看到一条横幅，有几个字不认识，请帮他查一查。

（9分）铺就百姓致富．．路绘．就美丽新乡村要查的字部首除去部首有几画读音致富绘四、读句子，选字填空。

（6分）1.【从丛】一只花蝴蝶（）花（）中飞出来了。

2.【带戴】同学们把（）来的红领巾给战士们（）上。

3.【桐铜】号手在那棵梧（）树下吹响了（）号。

五、看图，填量词，把成成的日记补充完整。

（4分）今天，我们一家人来到郊外踏春。

这里有一（）草地，一（）小溪，几（）野花，还有一（）垂柳，真美呀！六、用“____”画出每组词语中不同类的一个。

（3分）1.雄鹰金鱼喜鹊燕子2.播种插秧农忙积肥3.泡桐云杉枫树荷花七、读一读，连一连。

（8分）木棉喜暖守北疆春季里稻上场桦树耐寒满院香夏季里雪初晴银杏水杉活化石秋季里春风吹金桂开花在南方冬季里农事忙八、照样子，写句子。

（6分）1.例：梧桐树叶像手掌。

银杏树叶像________。

2.例：天空雁群会写字。

雪地小马会________。

3.例：小鸟在树枝上唱歌。

在树枝上快乐地唱歌。

同学们正在做手工。

同学们正在________做手工。

九、根据所学的知识填空。