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自然资源与国家安全专题一.耕地资源与国家安全人均耕地少，后备耕地资源有限①人口总量大、城市建设用地等占用耕地、退耕还林还草②后备耕地资源主要分布在东北、西北偏远地区，数量有限且生产力水平低，开发利用难度大耕地质量总体欠佳，退化和污染问题严重①长期耕作造成耕地肥力下降、土地退化（水土流失、盐渍化、沼泽化、沙化等）②牲畜、家禽粪便、化肥、农药和农膜，导致耕地污染、土壤板结耕地空间分布不均，水土资源配置不佳①南方地区耕地质量高，水热资源充足，但是耕地数量不足，同时面临城镇化、工业化对耕地的侵占和耕地的污染问题；②北方地区耕地面积大，但是耕地质量较差，中、低产田较多，同时水资源不足水田、旱地、水浇地耕地资源短缺的答题角度：自然原因：①地形破碎②热量、降水（水源）不足③生态环境退化（水土流失、沙漠化、盐碱化、石漠化）人为原因：①人口数量大，人均耕地少②建设用地侵占耕地③长期耕作，土地退化④大量使用化肥、农药，污染严重⑥退耕还林还草（农业结构调整）确保耕地数量①划定永久基本农田②控制建设用地占用耕地③开发后备耕地，提高垦殖指数提高耕地质量①发展生态农业、绿色农业②增强抗御自然灾害能力③修建水利设施防止耕地污染合理使用化肥、农药、地膜，减少对土壤、水源污染提高耕种积极性①增加粮食生产投入②加大水利设施投入③鼓励农村土地流转④扶持种粮大户加强农业科技应用①建立粮食病虫害检测②提高气象灾害预测③实施精准农业（3S技术）复种指数：在一定耕地上，全年农作物总播种面积与耕地面积之比垦殖指数：一个国家和地区已经开垦种植的耕地面积占土地总面积的比例3.我国粮食安全问题①人均粮食占有量较少②粮食增产难度较大③粮食种植收益较低④粮食总体质量偏低⑤生产与需求区域不平衡⑥非粮化⑦粮食刚性需求大⑧受国际粮价影响大4.实现粮食安全的途径①生产环节：扩大耕地数量和提高单产，增加粮食总产量。
②流通环节：通过粮食的跨区调配③进出口环节：充分利用国际粮食市场④储备环节：建立粮食储备26.阅读材料，完成下列问题。
★第30讲生态环境与国家安全(选修Ⅰ3)一、碳排放与环境安全1．自然界的碳循环(1)定义：碳元素不断地在大气圈、水圈、岩石圈以及生物圈之间进行转移和交换，构成了自然界的碳循环。
(2)过程①大气中的二氧化碳被植物吸收，通过光合作用形成有机碳固定在生物体内，有些生物在地壳运动中被掩埋而形成化石燃料。
②生物的呼吸作用和燃料的燃烧，使有机碳转化为二氧化碳，重新返回大气中。
2．温室效应近地面大气中的二氧化碳和水汽等吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射将热量返还给地面。
人们把大气的这种保温作用称为温室效应。
3．碳排放对环境的影响生态系统失衡；全球海平面上升；极端天气频发；威胁人类健康。
4．国际减排合作(1)碳排放导致的环境问题具有全球性和共同性。
(2)遵循“共同但有区别”的责任。
二、自然保护区与生态安全1．自然保护区自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。
2．自然保护区的内部结构(1)核心区：保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀濒危动植物的集中分布地，区内严禁一切干扰活动。
(2)缓冲区：环绕核心区的周围地带，只准进入从事科学研究观测活动。
(3)外围区：即实验区，位于缓冲区周围，可以进入从事科学试验、教学实习、参观考察、旅游以及驯化、繁殖珍稀濒危野生动植物等活动。
3．设立自然保护区的意义：保护自然本底；贮备物种；保护生物多样性；提供生态服务。
三、污染物跨境转移与环境安全1．污染物的跨境转移(1)含义：当污染物从一国的管辖地区转移至另一国或者不属于任何国家管辖的地区，就会造成污染物的跨境转移。
(2)形式：①通过空气和水的流动，使一国发生的污染扩散到邻国或周边国家。
②一些发达国家或地区通过贸易，把一些可利用的污染物作为商品输出到远离所在国或地区的欠发达国家或地区。
自然资源与国家安全一、教学目标1. 让学生了解自然资源的种类和我国自然资源的分布情况。
2. 使学生认识到自然资源对国家安全的重要性。
3. 培养学生珍惜和合理利用自然资源的意识。
二、教学内容1. 自然资源的种类：气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。
2. 我国自然资源的分布特点。
3. 自然资源与国家安全的关系。
三、教学过程1. 导入：通过展示我国丰富的自然资源图片，引发学生对自然资源的兴趣，进而导入本课。
2. 课堂讲解：（1）讲解自然资源的种类，引导学生了解各种资源的特点和作用。
（2）介绍我国自然资源的分布情况，让学生了解我国资源的丰富多样性和地域差异。
（3）分析自然资源与国家安全的关系，使学生认识到保护自然资源对国家安全的重要性。
3. 案例分析：通过分析我国自然资源利用不当导致的生态问题，如水土流失、荒漠化等，让学生深刻认识到珍惜和合理利用自然资源的必要性。
4. 课堂讨论：引导学生思考如何合理利用自然资源，保护生态环境，维护国家安全。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调自然资源对国家安全的重要性，并提出要求学生积极参与节约资源和保护环境的活动。
四、教学评价1. 学生能够列举出主要的自然资源种类。
2. 学生能够描述我国自然资源的分布特点。
3. 学生能够认识到自然资源与国家安全的关系。
五、教学资源1. 图片：我国自然资源分布图、生态环境问题图片等。
2. 视频：我国自然资源利用和保护的纪录片。
3. 资料：有关自然资源利用和保护的文献资料。
注意事项：1. 教学中注重理论与实际相结合，提高学生的实践能力。
2. 鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的思维能力和团队合作精神。
3. 注意调整教学节奏，确保教学内容的完整性。
六、教学活动1. 课前调查：让学生调查家庭、学校周围的自然资源利用情况，了解实际问题。
2. 课堂讲解：通过讲解自然资源的利用和保护方法，让学生学会如何合理利用和保护自然资源。
初中地理《自然资源与保护》教学计划一、教学背景随着社会的发展和人类活动的加剧，自然资源的合理利用和保护成为了当今世界面临的重要课题。
初中地理课程中的《自然资源与保护》这一章节，对于培养学生的环境意识、可持续发展观念以及地理综合素养具有重要意义。
二、教学目标1、知识与技能目标（1）学生能够了解自然资源的概念、分类以及主要特点。
（2）掌握常见自然资源（如土地资源、水资源、矿产资源等）的分布和利用状况。
（3）学会分析自然资源在开发利用过程中存在的问题及解决措施。
2、过程与方法目标（1）通过案例分析、小组讨论等活动，培养学生的综合分析能力和合作学习能力。
（2）引导学生运用地图、图表等地理工具，提高学生获取地理信息和处理地理问题的能力。
3、情感态度与价值观目标（1）使学生树立珍惜和保护自然资源的意识，增强对环境问题的关注度。
（2）激发学生对地理学科的兴趣，培养学生的社会责任感和全球视野。
三、教学重难点1、教学重点（1）自然资源的分类和特点。
（2）主要自然资源的分布和利用状况。
（3）自然资源保护的重要性和措施。
2、教学难点（1）如何引导学生理解自然资源的有限性和稀缺性。
（2）分析自然资源开发利用中存在的问题，并提出合理的解决方案。
四、教学方法1、讲授法讲解自然资源的基本概念、分类和特点，使学生形成初步的知识框架。
2、案例分析法通过实际案例，如某些地区的资源过度开发导致的环境问题，引导学生分析和思考。
3、小组讨论法组织学生分组讨论自然资源保护的措施，培养学生的合作能力和创新思维。
4、多媒体教学法运用图片、视频等多媒体资料，直观展示自然资源的分布和利用情况，增强学生的感性认识。
五、教学过程1、导入新课通过展示一些自然资源的图片或视频，如美丽的森林、广阔的土地、奔腾的河流等，引起学生的兴趣，然后提问：“这些资源对我们的生活有什么重要性？”从而引出本节课的主题——自然资源与保护。
2、知识讲解（1）自然资源的概念和分类向学生解释自然资源的定义，即自然界中对人类有利用价值的物质和能量。
★第30讲生态环境与国家安全(选修Ⅰ3)一、碳排放与环境安全1．自然界的碳循环(1)定义：碳元素不断地在大气圈、水圈、岩石圈以及生物圈之间进行转移和交换，构成了自然界的碳循环。
(2)过程①大气中的二氧化碳被植物吸收，通过光合作用形成有机碳固定在生物体内，有些生物在地壳运动中被掩埋而形成化石燃料。
②生物的呼吸作用和燃料的燃烧，使有机碳转化为二氧化碳，重新返回大气中。
2．温室效应近地面大气中的二氧化碳和水汽等吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射将热量返还给地面。
人们把大气的这种保温作用称为温室效应。
3．碳排放对环境的影响生态系统失衡；全球海平面上升；极端天气频发；威胁人类健康。
4．国际减排合作(1)碳排放导致的环境问题具有全球性和共同性。
(2)遵循“共同但有区别”的责任。
二、自然保护区与生态安全1．自然保护区自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。
2．自然保护区的内部结构(1)核心区：保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀濒危动植物的集中分布地，区内严禁一切干扰活动。
(2)缓冲区：环绕核心区的周围地带，只准进入从事科学研究观测活动。
(3)外围区：即实验区，位于缓冲区周围，可以进入从事科学试验、教学实习、参观考察、旅游以及驯化、繁殖珍稀濒危野生动植物等活动。
3．设立自然保护区的意义：保护自然本底；贮备物种；保护生物多样性；提供生态服务。
三、污染物跨境转移与环境安全1．污染物的跨境转移(1)含义：当污染物从一国的管辖地区转移至另一国或者不属于任何国家管辖的地区，就会造成污染物的跨境转移。
(2)形式：①通过空气和水的流动，使一国发生的污染扩散到邻国或周边国家。
②一些发达国家或地区通过贸易，把一些可利用的污染物作为商品输出到远离所在国或地区的欠发达国家或地区。
单元检测资源安全与国家安全考生注意：1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页。
2．答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。
3．请在密封线内作答，保持试卷清洁完整。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
(2023·湖北十堰期中)我国北方农牧交错带是半湿润区与半干旱区的过渡地带，也是农区和牧区的过渡地带，生态环境脆弱。
按照粮食单产可以将北方农牧交错带划分为热点区、次热点区、次冷点区、冷点区。
下图示意根据相对位置绘制的农牧交错带粮食单产分区模型。
据此完成1～3题。
1．推测我国北方农牧交错带粮食单产热点区主要位于()A．东北平原东部、黄土高原B．内蒙古高原东部、关中平原C．东北平原西部、湟水谷地D．内蒙古高原西部、华北平原北部2．开展种养结合、推动粮食增产潜力最大的地区是()A．热点区B．次热点区C．次冷点区D．冷点区3．粮食单产冷点区应限制获取自然资源的()A．供给服务B．调节服务C．文化服务D．支撑服务(2023·湖北武汉模拟)我国某集团从巴西进口的6.8万吨玉米，在巴西桑托斯港装船出发。
货轮穿过马六甲海峡，于2023年1月7日抵达广东麻涌港。
这批玉米完成检验检疫后，将快速送达国内饲料企业。
据此完成4～5题。
4．相对于从美国和乌克兰进口玉米，我国进口巴西玉米有利于()A．促进国内畜牧业大发展B．稳定国内粮食市场价格C．减轻国内粮食生产压力D．平衡国内粮食季节供应5．相对于美国，巴西玉米生产的优势是()A．土壤更加肥沃B．机械化水平更高C．光热更加充足D．种植技术更先进(2023·山东潍坊模拟)2022年中央农村工作会议强调“树立大食物观，构建多元化食物供给体系，多途径开发食物来源。
”下表为我国稻谷与小麦的消费数据。
据此完成6～8题。
稻谷小麦2018/192019/202020/212018/192019/202020/21食用消费占比(%)74.775.474.870.668.168.8饲用与损耗占比(%)7.17.915.813.711.628.5工业消费占比(%)8.29.58.09.1 6.98.6口粮品种总消费自110.3107.1110.7102.0109.890.6给率(%)口粮品种食用消费133.8132.7M141.6146.8N自给率(%)注：口粮品种总消费自给率＝口粮品种国内产量/口粮品种总消费量×100%；口粮品种食用消费自给率＝口粮品种国内产量/口粮品种食用消费量×100%。
考点一：自然资源与人类活动一、自然资源数量、质量和空间分布与人类活动1.自然资源数量与人类活动：以矿产资源为例（1）自然资源数量的含义：主要指资源总量、种类与结构、人均资源占有量。
（2）影响：矿产资源的数量影响开采利用规模、生产年限、资金投入，进而影响区域经济发展。
2.自然资源质量与人类活动：以土地资源为例（1）土地资源质量对人类活动的影响：①决定人们开发利用土地的难度和成本；②影响土地利用类型和生产方式。
（2）人类活动对土地资源质量的影响：①人类合理开发利用可以促进土地资源质量向良性发展；②人类对土地资源不合理开发及过度利用导致土地资源质量下降。
3.自然资源空间分布与人类活动：以水资源为例【堂上练习】(2022重庆主城区一模)近年来,我国大力发展风电和太阳能发电。
截至2020年年底,风电和太阳能发电的发电量和装机容量占比约为9%和24%。
据此完成下面两题。
1.我国大力发展风电和太阳能发电带来的影响是( )A.就业岗位大幅增加B.耕地面积不断减少C.产业结构发生变化D.环境问题基本消失2.在我国风电和太阳能发电中,发电量占比明显小于装机占比的原因是( )A.发展风电和太阳能发电的动力不足B.风电和太阳能发电产能波动大C.风电和太阳能发电的市场需求量小D.风电和太阳能不具备储能技术(2022山西高考一模,4—6)为发展再生能源技术,德国政府宣布关闭境内所有的核电站。
德国在其仅约36万平方千米的国土上,建有多达17座核电站,大约1/3电力来自核电。
下图示意德国核电站位置。
据此完成下面三题。
3.影响德国核电站位置的主要因素是( )A.技术B.水源C.政策D.市场4.支撑德国关闭核电站的理由是( )A.科技水平较高B.市场需求萎缩C.第三产业发达D.煤炭资源丰富5.德国弃核后,短期内能源保障的有效措施可能是( )A.加大常规能源的供给B.提高进口能源比重C.限制高耗能产业发展D.大力开发水能资源二、维护资源安全1.核心（1）保证各种重要资源充足、稳定、可持续供应。
★第29讲自然资源与国家安全(选修Ⅰ3)一、耕地资源与国家安全1．我国耕地资源的特点(1)耕地资源绝对量大，人均不足。
(2)耕地资源整体质量欠佳。
(3)耕地资源空间分布不平衡，水土资源配置欠佳。
(4)耕地后备资源数量少，质量差，开发利用难度大。
2．我国的粮食安全(1)人均粮食占有量较少。
(2)粮食增产难度较大。
(3)粮食种植收益较低。
(4)粮食总体质量偏低。
二、水资源与国家安全1．我国水资源目前存在的问题(1)水资源空间分布不均，缺水问题突出。
(2)水污染问题严重。
(3)水资源利用效率低，浪费严重。
2．我国水资源安全保障措施(1)兴修水利，优化水资源配置。
(2)节约用水，构建节约型社会。
(3)防治水污染。
三、矿产资源与国家安全1．我国矿产资源的特点(1)种类多，储量丰富。
(2)贫矿多，富矿少，共生矿多。
(3)区域分布广泛，相对集中。
2．保障我国矿产资源的安全措施(1)加大勘查力度，实现“开源”。
(2)健全政策法规，科学“节流”。
(3)完善国家矿产资源战略储备体系。
(4)推进资源供给国际化战略。
(5)改善矿区生态环境，提高资源利用效率。
四、海洋空间资源与国家安全1．海洋空间资源：指与海洋开发利用有关的地理区域，包括海域上空、海面及水体、海底和海岸四部分。
2．海洋空间资源开发(1)海域上空海域上空是指沿海国管辖海域上空的空域空间，是国际航空飞行的重要空间，影响着一国的空域管理，对国家安全具有重大意义。
(2)海面及水体①海面及水体是重要的海洋空间资源。
②海上通道是大量物流船舶运输通过的海域，是连接世界主要经济资源中心的通道。
③海岛散布于海洋中，具有海陆兼备的特点。
(3)海底空间①海底隧道不仅能够提高跨海交通速度，还能避免海面恶劣天气的不利影响。
②海底光缆以大容量、抗干扰的优势，在国际通信中发挥着重要作用。
③海底蕴藏着丰富的矿产资源。
(4)海岸带海岸带是海洋与陆地之间的过渡地带，地理位置优越，海陆资源丰富，是我国对外开放程度最高、经济最发达的地区。
微点1 我国耕地质量总体呈下降趋势主要原因是农业生产污染；工业三废污染；生活三废污染；自然环境恶化等。
微点2 我国保障粮食安全的措施(1)确保耕地数量。
(2)提高耕地质量。
(3)防止耕地污染。
(4)提高耕种积极性。
(5)加强农业科技应用。
微点3 我国水资源供需矛盾日益突出的表现(1)供求问题不平衡，需水量增长速度超过可供水量增长速度。
(2)沿海发达地区用水缺口明显扩大。
(3)工农业和服务业用水量不断增加。
微点4 我国水资源的时空分布特点我国水资源时空分布具有四多四少的特点，即“东多西少、南多北少、沿海多内陆少、夏秋多冬春少”。
这与我国降水时空分布特点相对应。
微点5 我国在矿产资源开发中存在的主要问题浪费严重(采富弃贫、采易弃难、采厚弃薄等)、环境破坏严重。
微点6 海洋空间资源开发是一项高投资、高技术难度、高风险的工程，因为人类活动在近海和海洋表面要抵御多变的海洋气象状况和海水运动；深海活动要适应黑暗、高压、低温、缺氧的环境；海水的腐蚀性强，海冰的破坏性大，对工程设备材料和结构有严格的要求。
水资源、耕地资源与国家安全降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。
蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流)；绿水是被蒸发(腾)的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发的部分称为非生产性绿水。
据此完成1～2题。
1．下列流域中，绿水比例最大的是( )A．塔里木河流域B．长江流域C．雅鲁藏布江流域D．黑龙江流域2．在干旱和半干旱区，下列措施中，使绿水中生产性绿水比例提高最多的是( ) A．水田改旱地B．植树造林C．覆膜种植农作物D．修建梯田【图解思路】【尝试解答】 1.A 2.C读图，完成3～4题。
3．图中反映出我国人均占有耕地面积在减少，其直接原因有( )①过度抽取地下水②草场普遍超载③人口的不断膨胀④城市化进程的加快⑤不合理的灌溉方式⑥流水侵蚀和风沙危害的加剧A．①②③④ B．③④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥4．我国粮食增产的主要途径有( )①增加耕地面积②切实保护耕地③科学种田，提高单位面积产量④毁林开荒⑤大力开垦草原⑥积极稳妥地开垦宜农荒地A．①③⑤B．②④⑤C．①③④D．②③⑥【图解思路】【尝试解答】 3.B4.D1．淡水资源的短缺原因及解决措施(1)短缺原因自然原因水资源总量较少，可利用的水资源有限；水资源时间和空间分布不均人为工农业发展，生活水平提高，用水量不断增加；水资源利用率低，(1)我国耕地资源的现状及解决措施治措施措施农牧业措施在加强农田基本建设的基础上，采用各种保护耕地、提高肥力的措施；发展舍饲养畜、把牧草栽培纳入农田耕作范围虚拟水是指在生产产品和服务中所需要的水资源。
地区之间的农产品贸易是实现虚拟水资源调配的重要方式，下图为我国部分省区虚拟水净输入量统计图(单位：10亿吨)。
读图回答1～2题。
1．图中信息描述正确的是( )A．虚拟水净输入区多分布于干旱、半干旱地区B．虚拟水净输入区均位于我国的东部经济地带C．虚拟水净输出区地跨地势第二、三级阶梯D．虚拟水净输出区多分布在西北及东北地区2．虚拟水资源调配( )A．由水资源的空间分布差异所决定B．能促进不同区域间水资源的均衡C．有利于输出地区自然环境的改善D．增加水资源输出地区的经济收入解析：第1题，由题意可知，图示负值为净输出、正值为净输入。
我国的新、内蒙古、桂及湘西地区位于地势第二级阶梯，皖、冀、黑位于地势第三级阶梯，则C正确。
注意净输入区都位于湿润、半湿润地区；豫位于中部经济带。
第2题，虚拟水资源调配体现的是农产品的贸易，输出地通过输出农产品可增加经济收入，则D正确。
图示我国不少干旱区成为输出地、而湿润区是输入地，这样会使水资源空间分布更不均衡，且不利于输出地自然环境的改善。
答案：1.C 2.D矿产资源与国家安全国家能源局发布《2016年能源工作指导意见》明确指出，到2020年争取使非化石能源的比重达到15%左右。
为此我国将大力开发清洁能源。
河西走廊近年来风能、太阳能等新能源开发力度日益加大。
读下图，回答1～2题。
1．玉门地区被称为“世界风口”。
从该地卫星图信息可推知，玉门地区成为“世界风口”的重要原因是( )A．位于冬季风源地，风力强劲B．处于干旱地区，多大风天气C．地形狭长，形成狭管效应D．沙漠广布，风力受阻力小2．玉门是我国最老的石油产区，已成为资源枯竭型城市，新能源产业已经成为玉门市转型的支柱产业。
当前新能源开发利用面临的主要问题是( )A．利用技术不成熟B．产业转型起步晚C．生态环境限制大D．远离市场输电难【图解思路】【尝试解答】 1.C 2.D化石燃料的合理开发及利用煤炭、石油、天然气、油页岩等属于非可再生资源，在其开采、运输、加工、利用过程中产生的环境问题以及环保措施如下表所示：过程环境问题成因环境保护措施开采对地表土层和植被的破坏、大量占用土地露天开采直接破坏土地，产生的废弃物需要堆积场地实行矿区土地的复垦，推动资源型城市转型，发展特色产业运输污染大气、水、土壤运输过程中发生自燃或扬尘，污染大气，或受到水的浸泡流失而污染水系，原油的泄漏及油船外排的洗舱水污染海洋提高能源综合利用率，建立循环经济模式加工废水、废气、废渣在加工中会产生灰尘、氮氧化物等，热电厂排出洗煤水、废渣利用热污染、空气污染，造成全球气候变暖、酸雨和生态系统破坏化石燃料燃烧释放大量二氧化碳，以及二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等空气污染物资源问题产生原因与解决措施的分析思路(1)资源问题主要表现为资源短缺，根本原因是人类不合理活动与经济发展所带来的消耗激增。
(2)应对资源短缺问题的措施——“开源”和“节流”①“开源”的具体举措：不断增加资源的探明储量；扩展开发的范围和渠道；开发新的资源和能源。
②“节流”的具体举措：加强节约；利用科技，提高资源的利用率；减少资源的浪费。
俄罗斯西西伯利亚盆地属于大型大陆裂谷盆地，在该地区地层中发现石灰岩等海相沉积物。
该地区煤炭、石油、天然气、铁、有色金属、森林和水力资源丰富，有著名的秋明油田。
读图回答下列问题。
(1)推测西西伯利亚盆地地质历史时期能源资源形成的地理环境。
(2)简述该地区油气资源开发的不利条件。
(3)说明自然资源的开发对该地区的有利影响。
解析：(1)由材料可知，该地在地质时期地壳下降，形成盆地，且发现有海相沉积物，说明有海洋沉积的发生；煤炭形成需要大量的植物残骸，因此该地在地质时期森林资源丰富、沼泽广布。
(2)读图可知，该地位于高纬度地区，气候寒冷，沼泽广布，对机械设备要求高，资源开采难度较大；由于其恶劣的自然条件，人口稀少，交通不便。
(3)资源的开发，可以吸引人口迁入，改善当地基础设施条件，促进工业的发展，进而提高当地经济水平。
答案：(1)地壳断裂下陷；海洋分布，有海洋生物沉积；森林资源丰富；沼泽广布。
(2)纬度高，气候寒冷；沼泽广布，交通不便；人口稀少，劳动力资源短缺；自然条件恶劣，对技术水平要求高；距离市场较远。
(3)加快该地区人口迁入，人口数量及密度增加，形成资源型城市；改善当地交通条件，推动基础设施建设；加快当地工业发展，提高经济水平。
海洋空间资源与国家安全天津滨海新区发挥临海优势，采取多种举措，促进区域可持续发展。
读图文材料，回答1～2题。
1．集中分布在滨海新区北部的四处景观(见上图1)，共同反映了当地着力发展的产业是( )A．船舶制造与维修B．海洋文化旅游C．水产养殖与捕捞D．远洋货物运输2．政府有关部门在沿海滩涂上放置人工礁石，引种盐生植物(见上图2)，其目的主要是( )A．保护海岸，净化海水B．恢复生态，美化环境C．增加湿地，吸引鸟类D．开发滩涂，海水养殖【图解思路】【尝试解答】 1.B2.A海洋空间资源与海洋权益划分相关权益领海邻接陆地领土和内水的一带海域。
其宽度从领海基线量起，最宽不超过12海里沿海国在领海内享有的主权及于其上空和底土。
外国船舶享有无害通过权内水是领海基线向陆地一侧的水域，包括沿海国沿岸的河口、港口、海湾、海峡等与陆地领土的地位相同，享有完全的排他性主权毗连区从领海基线量起，向海宽度不超过24海里沿海国在其毗连区内具有防止和惩处在其领土或领海内违犯其海关、财政、移民或卫生的法律和规章事项的管制权大陆架大陆架包括沿海国以外依其领陆的全部自然延伸，扩展到大陆边缘外缘的海底区域的海床和底土沿海国家享有勘探、开发包括海床、底土的自然资源的主权权利。
其他国家享有在大陆架上铺设海底电缆和管道的权利，以及航行和飞越的自由专属经济区是在领海以外并邻接领海的一带海域沿海国享有勘探、开发、养护、管理自然资源的主权和建造人工岛屿、设施和结构及从事科学研究、海洋环境保护等管辖权。
所有国家享有航行、飞越、铺设海底电缆和管道等的权利，但必须遵守沿岸国的有关法律和规章公海—是全人类的共同财富，对所有国家开放，对于公海上的海盗行为、走私毒品等罪行，各国都可依法行使管辖权国际海底区域指国家管辖范围以外的海床和洋底及其底土国际海底区域及其资源为全人类共同的财产海南省三沙市政府驻地永兴岛，是一座由白色珊瑚、贝壳沙堆积在礁平台上而形成的岛屿。
