中文纸质图书采购评分标准
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采购图书质量控制方案第一节图书质量考核标准 (2)一、评分标准 (2)二、认定原则 (4)三、评定方法 (4)第二节图书质量保证制度 (4)一、内容质量保证 (4)二、编辑质量保证 (6)三、设计质量保证 (7)四、印刷质量保证 (8)第三节图书质量保证措施 (8)一、图书质量保证 (8)二、保证图书品质 (9)三、图书公司现场采书方案 (10)四、后续加工质量保证 (11)五、退换图书保证 (12)六、免费提供仓储服务 (12)第四节图书质量保证承诺 (12)一、技术服务承诺 (13)二、采购质量承诺 (13)三、其他服务承诺 (14)四、投标人优势 (15)第一节图书质量考核标准为更准确、全面地评价图书印装的质量水平,激励图书印装工序加强自我管理,自我加压、关注细节,不断提高图书印装质量,本公司特制定本办法。
本办法与《图书质量赔偿规定》并行。
一、评分标准1.单册顾客退书,每册扣2分(5册以内扣2分);同品种单次顾客退书大于20册小于100册的,按批量退书计算,每批扣20分;大于100册的,扣30分。
2.检验发现的批量不合格(以质检部开具不合格通知单为准),每批扣10分。
3.批量不合格流入市场,但没有造成顾客退书的,每批扣20分。
4.双色、四色图书检验发现粘脏、烂页、折页不规矩、缩页、握角等质量缺陷,批量扣5分;单册扣0.5分。
5.单色内文图书,检验发现存在粘脏、透印烂页、折页不规矩等质量缺陷,批量扣4分;单册扣0.4分。
6.检验发现图书封面、扉页折页、覆膜蹭脏等质量缺陷,批量扣4分;单册扣0.4分。
7.检验发现图书存在毛边、刀花、野胶、书脊歪斜、裁切歪斜等,批量每次扣3分;单册扣0.3分。
8.检验判定的单册不合格,每册扣1分。
9.图书表面滑石粉多,每批扣2分。
10.仓库检查发现包装带断裂,对责任部门每根扣1分。
11检验发现包装松散、不整齐、变形,每批扣2分;外包装标签错误,每批扣5分;造成发货失误的每批扣15分。
书籍打分标准(一)书籍打分标准在我们购买一本新书的时候,往往会看到其他读者对这本书的评分和评论。
但是,这些评分和评论有时候并不完全准确地反映了这本书的质量。
因此,今天我们就来探讨一下书籍打分的标准,帮助我们更准确地选择好书。
评分标准一本好书应该是具有深刻内容、独特视角和优美语言的汇合体。
在评分时,我们可以从以下几个方面进行考察:内容一本好书需要有深厚的学识才能生根发芽。
内容要丰富、全面,不仅能为读者提供知识储备,还需能诱导读者思考,理解人生、社会、历史与宇宙等诸多方面的问题。
视角视角是评价一本书的重要参数。
同一本书,不同的作者会因为自身对问题的了解以及壁垒的厚度产生不同的视角去看待和评判问题。
而这些不同的视角往往会在阅读书籍的时候给其赋予不同的意义。
语言书籍语言作为表现内容和视角特点的工具,显得尤为重要。
好的书则需要冗长而不啰嗦、浅显易懂而非简化的语言来撰写。
评分范围针对上述三个方面,我们可以将书籍评分标准分为以下几个档次:5分具备极高质量的书籍,内容深刻,视角独特、语言优美,在读者的文化素养和价值观上带来显著提升。
4分内容完整,视角新颖、语言流畅,此类书籍值得读者花费较多的时间去研读和细致品味。
3分书籍内容平庸而普通,视角较为平淡,文章没有精彩之处,语言太过啰嗦和简单。
2分书籍内容单薄、枯燥乏味、视角单一平凡,语言呆板散乱,基本无法给与读者启示和思考。
1分编写不当,文笔劣质,无法传达有效的信息;在某些情况下甚至会误导读者。
0分完全不值得一读的劣质书籍。
总结在选择好书的时候,读者需要根据个人需求和口味择优选择。
而在我们进行书籍评分的时候也可以从多个方面思考,以达到更加准确的评判。
希望这份书籍打分标准可以帮助大家在购买阅读材料时做出明智的选择。
注意事项在进行书籍评分时,需要注意以下几点:•评分应该客观、公正、准确,避免出现主观臆断或带有明显偏见的情况;•评分应该综合考虑多个方面的因素,不要拘泥于一两个方面的问题;•评分标准应该与书籍本身的性质以及作者的背景、风格等因素相匹配;•评分应该基于充分的阅读和分析,而非仅仅依靠第一印象或别人的评论。
图书采购招标投标管理办法第一章总则第一条为进一步规范和完善中文纸质图书采购招投标工作,加强采购的科学管理和廉政建设,加大集中采购的力度,提高资金使用效益,促进学校教学和科研的发展,参照《xxxxx 大学物资采购招标投标管理办法》,考虑到中文纸质图书采购的特殊性,特制定本办法。
第二条招标采购工作必须严格执行国家有关法律法规,遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则。
第二章管理机构第三条学校成立图书馆中文纸质图书采购招投标领导小组(以下简称领导小组),负责对图书馆中文纸质图书采购招标、评标管理、评标、定标、协调和监督工作。
领导小组由分管院长任组长,成员由图书馆、国资办、计财处、纪委及监察审计处等部门的同志及有关专家组成。
第四条领导小组下设图书馆中文纸质图书采购招投标办公室(以下简称招标办,挂靠图书馆),主要工作:在领导小组的领导下,制订中文纸质图书采购招标投标工作的有关制度、办法,具体负责受理项目申报、审批、编制招投标文件、组织招标评标、实地考察、商务谈判、签订合同、检查验收等工作。
第五条学校纪委、监察审计处对图书馆中文纸质图书采购招投标工作进行监督,受理举报, 对违法违纪违规行为进行查纠。
第三章招标评标第六条招标方式分公开招标和邀请招标,由招标办根据具体招标项目确定。
第七条招标采购,必须参考《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国政府采购法》及其有关规定。
第八条招标投标程序。
招标采购一般按如下程序办理:1.编写招标文件;2.发布招标公告;3.投标单位索取标书;4.投标单位编写投标文件;5.接受投标文件;6.开标;7.评标定标;8.组织考察;9.签订合同;10.公布招标结果。
第九条招标文件的编写招标办根据中文纸质图书采购的特点和需要编制招标文件,不得有任何倾向性或暗示。
招标办对招标文件的真实性负责,并对招标文件保留有修改或者澄清的权利。
由于修改标书给投标单位工作造成困难的,应当考虑适当推迟开标时间,并以书面方式通知所有投标单位。
一、图书采购要求1、本次图书采购数额为壹拾玖万元整,要求按照我馆提供的图书采购目录进行采购。
本项目采用折扣率报价。
图书采购复本为2本。
按30%少儿读物、40%中外文学读物、20%社会科学、10%农业科技类实洋比例进行图书配备采购。
2、为确保本次图书采购质量,本次采购图书自订单确定之日起15天内到货率不低于95%,投标人须明确承诺现采批次、到货周期和到货率,低于最低要求的投标视为不响应招标参数。
3、要求供应商必须100%在图书馆提供的书目范围内选择完成供货,交由采购方进行图书验收时,图书馆将组织专人对所采购的图书进行二次验货,对不符合要求的图书一律予以退换货处理。
如发现一次盗版图书,视为乙方违约,合同终止,没收履约保证金,其它支付款项不再支付。
4、图书送达时,要求一包2清单,清单内容包括图书实体、数量、价格等,要求与码单标注清楚齐全(包括种/册、金额、金额合计等)。
同一种图书不可分开打包,打包要求使用带塑料的牛皮纸。
5、开胶、印刷、装祯差的书籍,以及运输途中造成图书破损,随书附件(光盘、软盘、磁带等 )不完整 (丢失、破损等),一律退回供应商。
6、投标供应商保证采购单位在使用该货物或货物的任何部分时,免受第三方提出的侵犯其著作权或其他知识产权的起诉。
如出现盗版、侵权等违规违法问题,中标方将承担由此产生的一切法律责任和费用。
7、中标方提供的图书必须为正版产品,如经查实为盗版或非法出版物,甲方有权终止合同,没收履约保证金,交由新闻出版主管部门处理,并由中标方承担一切法律责任和费用。
8、对同书异价,同版次图书定价高于或低于安徽省图书馆、国家图书馆馆藏图书价格等正规出版物,作退货处理。
安徽省图书馆、国家图书馆无此藏书的,由采购单位参照国内其他大中型图书馆藏书价格认定。
9、重印、再版图书在版编目数据(CIP)如与新闻出版署信息中心规定不符,由采购单位参照国内大中型图书馆书目数据认定。
国内大中型图书馆皆无对应数据,一律予以退回;对其中印刷较差,不好确认的图书可作非正式出版物进行核查处理。
江南大学图书馆中文纸质图书采购和加工招标文件招标编号: ZB2009062江南大学招投标管理办公室2009年12月28日第一部分招标公告一、项目名称江南大学图书馆中文纸质图书采购和加工。
本次招标的内容与要求详见第二部分招标内容和第三部分图书加工要求。
二、报名资质条件1、投标单位必须是专业从事图书经营业务的独立的法人,注册资金不少于人民币100万元(省图工委采编中心所属单位不受此限)。
2、具有履行合同所必须的设施和服务能力。
3、投标单位应有近三年为高校图书馆提供图书采购服务的经历,并具有良好的商业信誉和财务状况。
三、报名方式有意投标的单位,请于2010年1月8日下午4:00前以传真“报名投标确认函”(格式见附件)的方式报名,传真电话2,已报名的单位请在规定时间及地点投标。
未报名单位的投标资格不予保证。
四、投标注意事项1、投标时必须提供以下资质材料的原件及复印件供资质查验(原件备验当场退还,复印件留存):A、投标代理人身份证;B、单位介绍信或法人授权委托书;C、营业执照;D、出版物发行许可证等企业资质证书。
2、投投单位自带按招标文件要求的投标书,现场办理投标手续,并交纳标书费400元。
3、投标时间:2010年1月12日上午8:50前。
4、投标地点:无锡市蠡湖大道1800号江南大学行政楼A119室。
5、2008-2009年中标单位须结清以前所有账目,(包括加工材料等费用) 方可参加本轮招标。
6、投标有效期:从投标截止日期起,投标有效期为90天。
五、开标时间及地点1、开标时间:2010年1月12日上午9:00。
2、开标地点:无锡市蠡湖大道1800号江南大学行政楼A124室六、联系方式业务咨询:7 沈老师E-mail:招标程序:2 刘老师第二部分招标说明一、总则1、本招标文件适用于江南大学图书馆中文纸质图书采购和加工项目。
2、投标人的投标文件必须遵守中华人民共和国相关法律、法规。
3、招标人须对潜在的投标人进行资质(原件)预审。
采购需求及评分标准三、技术要求采单四、服务要求一、服务内容1.纸张要求:供应商生产的印刷品,必须按照采购要求使用正品纸张。
2.印刷要求:(1)印刷品规格尺寸、出血线、拉规线、色标齐全一致;印刷品墨点、白斑、糊版、划伤蹭脏、图像位置、尺寸误差、接版色调是否一致等;(2)文字精确度:务必完全按照采购人提供的文字进行排版,编排出错率:不得高于0.3%o(3)制作图片网点清晰结实、不变形,层次清楚分明,反差适中、图像清晰度好。
(4)彩色颜色还原自然,墨色饱和适中,色相纯正,不偏色,角度准确无重影。
3.装订要求:(1)无多页、无缺页,无颠倒、无混装;(2)裁切规格符合标准,误差不超过土1毫米;不歪不斜,四角成90度直角;(3)清洁无脏,无折角、无刀花、无毛茬、无缺损;(4)装订平整,钉距适当,无坏针、无漏钉、无重钉,胶装不掉页、不粘面、胶口不超过5毫米。
4.服务要求:(1)印刷质量达到国家现行相关标准要求。
制作合格样稿;印刷颜色保证与样稿一致,如有明显印刷误差,供应商应无偿重印并承担运费;因供应商原因造成拼错版面、少印、错印、图文不清楚、沾染油墨、沾染机油等质量问题,采购人有权责成供应商重新印刷,重新印刷的全部费用及运费由供应商承担。
(2)因采购人工作的特殊性,供应商必须保证采购人临时性特殊需求(如临时增加印刷品种、印数、更换送货地点、提前或延后印刷、送货等)和紧急需求。
紧急需求必须立即响应,并在30分钟内及时将合格货物送到指定地点,确保采(3)供应商必须接受采购人监督,保质保量完成印刷任务,对印刷中出现的问题,采购人指出后,供应商不予采纳或拒不改正的,采购人有权终止与供应商的业务关系。
二、样品要求(一)样品清单:(1)样品满足以下要求:①版面干净,不能存在褶皱、不存在油腻、无墨皮,无明显的脏迹;②文字,线条光洁,完整、清晰,位置准确;③各阶调分明,层次清楚。
多色版图像轮廓及位置应准确套合;(2)样品制作的标准:供应商按照上述清单,结合采购文件技术参数要求制作样品;(≡)送样要求:(D样品递交时间:开标前一个工作日16:00之前,截止时间后送达的样品将不予接受(在送样时,本项目不需要随样品单独提供相关检测报告)。
书籍的评分标准
1. 文字质量及语言表达能力:评判作者的语言能力和文字创作水平,包括语言的准确性、流畅度和美感。
2. 故事情节及逻辑连贯性:评判书籍的故事情节设置、情节安排和连贯性是否合理、通顺、生动。
3. 人物形象细腻度:评判书籍中人物形象的塑造是否准确、细腻、生动,并且具有立体感。
4. 思想内涵深度:评判书籍的思想深度、内涵、指导意义以及对读者的影响力。
5. 阅读体验及吸引力:评判书籍的阅读体验,包括书籍的节奏感、情感烘托、吸引力等方面,检验是否能够吸引读者持续阅读。
6. 历史和社会背景理解:评判作者对历史和社会背景的理解和处理能力,以及书籍是否切实地反映了历史和社会的实际情况。
7. 设计与版面美感:评判书籍的美感设计、排版,检验设计和版面对读者的影响力。
8. 综合能力:总体评价书籍,包括结构、主题内容、语言水平、故事情节等方
面的综合水平,将以上各项评分综合计算出总评分。
纸质图书采购要求一、招标技术参数要求及说明:1、采购图书范围:近两年出版的我院图书馆所要求的各学科类目图书,涉及我校开设的所有专业的教学、教研、科研用书和学生学习成长的正版图书。
2、供应商必须提供招标人选订的正版图书,不得更换招标人预订和现采的图书订单,不得配售非招标人订购的图书。
3、供应商必须对招标人所有订单建立订购数据库,对招标人每次订单进行查重、编号,所订图书信息变动及高价图书须二次确认。
4、供应商必须接受招标人各种格式的订单,免费把招标人订单加工成标准MARC数据。
供应商接到订单后,必须招标人要求的时限将图书免费配送到指定地点,并按指定位置将图书摆放整齐。
5、供应商应免费为每册图书至少加装可充消磁磁条一根,400页以上须加装两根。
如发现磁条有质量问题或图书磁条有遗漏情况,供应商必须为招标人提供相应数量的磁条并支付招标人产生的相应费用。
6、供应商必须按铁路标准包打包图书,每包图书必须有本包清单一份;每批图书须有批次清单一式三份,批次清单中须有每包图书码洋小计、本批次图书总种数、总册数及码洋总合计,并加盖公司印章;电子版清单一份,电子版清单必须与纸版清单完全一致,发货同时将电子清单发送到招标人指定的电子邮箱, 清单内容包括:包号、ISBN、书名、单价、册数、总价和本批次图书总种数、总册数、码洋、总计、订购时间。
所发生费用均由供应商负担。
每批次未到书清单须按采购方要求发送给中标人指定工作人员。
7、采购方式:以现采(参加全国性图书订货会、大型图书批销中心选购等)为主,书目采选为辅,所有订单一律由我馆采编人员给出。
8、供货周期:书目预订图书在订单发出之日起后45天内到货,到书率不低于85%;现采图书在订单确认之日起30天内到货,到书率不低于95%。
9、因学院教育教学需要而发生的紧急采购图书,要求在一周内到馆。
10、图书到馆验收,一旦发现不合适我馆藏书和非我馆订单内所采图书时,无条件退货;一经发现有盗版书,招标人有权全部退书,且保留追加赔偿权力。
书籍打分标准书籍评分标准是评判一本书是否优秀、值得推荐的依据。
在选择一本书时,了解评分标准可以帮助读者更好地挑选适合自己的书籍。
下面是一些常见的书籍评分标准的相关参考内容。
1. 内容深度: 这是评判一本书是否有价值的重要指标。
一本好书应该有深入的思考和深度的分析,并有独特的见解和观点。
内容深度足够的书籍通常能够启发读者的思考,帮助他们建立新的认知和观点。
2. 信息准确性: 好书应该提供准确的信息,并在任何时候都能够经得起事实核实。
作者通过可靠的研究、实例和引用来支持自己的观点,而不是凭空臆断或道听途说。
读者可以通过查询验证信息的准确性。
3. 可读性: 这是评判一本书是否易读的因素之一。
好书应该具有良好的结构和清晰的表达方式,避免使用晦涩的术语和复杂的句子结构。
作者应该用通俗易懂的语言来传达复杂的概念,并通过恰当的例子和故事来吸引读者。
4. 文体与风格: 每个作者都有自己的写作风格和文体。
好书应该展示出作者独特的风格,能够让读者感受到作者的才华和个性。
无论是幽默风趣的,还是深沉犀利的,好的写作风格能够使读者更加享受阅读的过程。
5. 文学价值: 好书应该具有一定的文学价值。
文学价值是评判一本书是否具有历史、文化意义的重要标准。
一本具有文学价值的书籍能够通过其独特的叙事方式和深刻的主题留下深刻的印象,让读者有所收获。
6. 吸引力与新颖性: 一本好书应该能够吸引读者的注意力,并在其中提供新颖和有趣的内容。
与众不同的观点或新颖的内容可以激发读者的兴趣,让他们对书籍保持充分的关注。
7. 读者评价: 了解其他读者对一本书的评价也是一个重要的参考。
通过查询书籍的评价,可以了解到其他读者对这本书的评价如何,他们是否喜欢或推荐这本书。
读者评价的参考性通常较高,可以帮助自己做出决策。
8. 作者信誉: 了解作者的专业水平和信誉是评判一本书是否优秀的重要因素之一。
如果作者在该领域拥有丰富的经验和知识,或者在其他作品中已经取得了较好的成绩,那么这本书的质量有很大可能也会较高。
招标项目采购需求说明:1. 本招标文件所称中小企业必须符合《政府采购促进中小企业发展暂行办法》第二条规定。
2. 小型和微型企业产品的价格给予6%-10%的扣除,用扣除后的价格参与评审,具体扣除比例请以第四章《评标办法及评标标准》的规定为准。
3. 小型、微型企业提供中型企业制造的货物的,视同为中型企业。
4. 小型、微型企业提供大型企业制造的货物的,视同为大型企业。
5. 台式计算机,便携式计算机,平板式微型计算机,激光打印机,针式打印机,液晶显示器,制冷压缩机,空调机组,专用制冷、空调设备,镇流器,空调机,电热水器,普通照明用自镇流荧光灯,普通照明用双端荧光灯,电视设备,视频设备,便器,水嘴等品目为政府强制采购的节能产品(具体品目以“★”标注)。
若采购货物含有此类产品时,投标人的投标货物必须使用政府强制采购的节能产品,投标人在投标文件中必须提供所投产品属于现行政府强制采购节能产品的证明材料(加盖投标人公章),否则相应投标无效。
6.招标文件中标注“▲”号的条款为实质性条款或指标、要求,必须满足或优于(另有要求的除外),否则投标无效。
中文纸质图书要求:一、商务及技术要求(投标人在投标文件中提供的必须是盖章的证明材料)1、投标人为专门从事图书经销法人单位,有从事图书经销和数据加工业务的专业人员。
2、投标人应当建有功能较完善、性能稳定的专业化图书电子商务网站,定期发布征订书目等图书信息,开通网上服务,便于师生了解新书出版情况,向图书馆推荐教学、科研所需的新书。
便于供需双方高效开展业务工作(投标人必须提供公司网址、用户名、密码)。
3、图书来源渠道广,经营图书品种丰富,应能覆盖学校所有学科。
4、具有良好的图书配送服务系统,有稳定的供货渠道、仓储设施、固定的营业场所和图书配送工具。
5、必须提供符合国家财税法规定制度要求的售书发票。
6、不得以任何形式和理由转包中标项目。
7、在近三年内没有违法行为,在以往政府采购活动中没有违规和违约行为。
小学图书馆书籍采购评比方案目标本评比方案的目标是为小学图书馆的书籍采购提供一个科学、客观、公正的评估方法。
通过评比,我们希望能够选择适合小学生阅读的优质书籍,丰富他们的阅读内容,提升他们的阅读兴趣和能力。
评比标准1.适用性:书籍是否适合小学生的阅读水平、兴趣和年龄段。
2.内容质量:书籍内容是否有教育、科学、文化价值,是否能够激发小学生的思维和想象力。
3.多样性:评估书籍的种类和题材是否多样化,能否满足不同小学生的阅读需求。
4.可读性:书籍的文字是否简洁、易懂,是否有足够的插图和图表辅助阅读。
5.质量:评估书籍的印刷质量、装帧质量和纸张质量,保证书籍的耐久性和使用寿命。
6.参考评价:考虑书籍的评价和推荐度,如获得过奖项、好评等。
评比流程1.书籍征集:图书馆管理员向学校教师、学生和家长征集书籍推荐。
2.评比小组组建:由图书馆管理员组建一个包括教师、学生和家长的评比小组,确保多角度的评估。
3.书籍初评:评比小组对征集到的书籍进行初步评估,按照评比标准进行筛选和排序。
4.书籍详评:评比小组对初评通过的书籍进行详细阅读和评估,同时填写评估表格。
5.综合评比:根据书籍的初评和详评结果,综合评比得出每本书籍的综合评分。
6.选购决策:根据综合评分,图书馆管理员制定书籍采购计划并进行预算评估。
7.书籍采购:根据选购决策,图书馆管理员与书店或出版社进行书籍采购。
8.推广宣传:图书馆管理员组织宣传活动,向学生和家长宣传新书籍的优点和特色,鼓励借阅和阅读。
评估结果和反馈1.评比结果:评估结束后,评比小组将评估结果公布于图书馆内部,告知选购的书籍和未被选购的书籍。
2.反馈意见:教师、学生和家长可以提出对评估结果的反馈意见,以便图书馆做出进一步的改进和调整。
以上是小学图书馆书籍采购评比方案的基本内容,希望能够对您的工作有所帮助。
感谢您的阅读和支持!。
图书招标采购中综合评分标准规范性研究以重庆市某高校中文图书招标采购为例摘要:文章分析了图书采购招标的特殊性以及统一实行政府采购模式的必要性,通过案例分析现有图书采购模式中综合评分标准缺乏合理性,并在采购招标的招标文件中如何规范综合评分标准、以合理的招标程序确定真正能提供优质供货服务的供货商,又能有效控制采购价格,实现招标人利益最大化,对规范图书采购行为、保障采购方利益以及约束供货商行为均提出了相应的对策及建议。
参考文献3。
关键词:图书采购,政府招标,综合评分1 图书采购招标的特殊性图书采购,是图书馆文献资源建设的首要环节。
图书采购质量,对馆藏质量,馆藏结构起着关键性作用,关系到图书馆的服务水平和读者满意度,是学校教学科研服务的重要保障之一[1]。
图书采购招标内容一般是未来一段时期内陆续出版和前一段时间已出版的图书,具有不确定性,是一个持续的、分批次进行的过程,不可能每提交一次清单就招标一次。
特殊性决定了图书馆需要确定在一定时间内,按购书经费总量来选择价格同比较低、服务质量同比最优的供应书商,不能标明具体的交货数量和交货日期,只能确定供货书商的采购资格,因此图书采购招标有以下几个突出的特点[2]:招“资格标”;在供货商不能达到图书馆采购要求的情况下,图书馆有权终止合同;图书馆是最终用户,有采购主动权,需细化采购项目要求。
2 实行政府招标采购模式必要性分析现有的图书招标采购主要有3种模式[3]:一是图书馆主导模式;二是单位(学校)资产管理部门(或招标办公室)主导模式;三是学校属地政府的采购中心主导模式。
前两种模式都是由单位单独组织招标;后一种模式是政府采购部门根据某一图书馆招标的要求,从政府采购专家库中抽取一定数量的专家组成评标委员会,负责实施各单位的招标工作,在图书招标采购的初期,图书馆主导模式使用得较多。
随着招标规范化的不断加强,第二种模式成为近几年来图书招标的主要模式;但前两种模式均不能完全避免招标过程中主观倾向性选择供货商的缺点,有可能排除一些潜在的、有资金实力、有信誉保障、有优质服务水平的供货商参与公平竞争,而第三种模式的招标过程与评标环节与前两种学校自主招标的模式比较要相对客观、公正。
附件三:
安徽大学图书馆中文图书采购评标办法
一、评标组织和程序
1 、评标工作由招标人主持。
2 、校内、外专业对口的评标专家组成员,由学校招标办公室负责邀请,专家组成员为5人以上单数。
3 、评标将根据《安徽大学招标管理暂行办法》并参照国家有关招投标法所规定的程序执行。
二、评标指标
1.标书(20%)
(1)内容完整,充实,叙述清楚,包含定量、定性的各项技术指标5%。
(2)企业资质、资信、质量认证5%。
(3)业绩情况10%。
2.技术标(45%)
(4)供货渠道5%。
(5)到货期限5%。
(6)到货率5%。
(7)采访数据15%。
(8)编目数据15%。
3.商务标(35%)
(9)优惠承诺15%。
(10)售后服务10%。
(11)质量保证10%。
三、评分方法
1、专家评委按照评标指标对标书进行评议,各位专家分别按二
级指标逐项排出名次。
2、评标采取无记名投票方式进行。
3.评标时,评标专家组可随时请投标人对其投标文件中的某些内容予以澄清,投标人须以书面形式作出答复。
4.评标专家组负责向学校推荐若干名投标人作为入围中标候选公司,并提交书面评标报告。
经学校有关程序确定最终中标人。
附:安徽大学图书采购评标卡
安徽大学图书采购评标卡。
论区级公共图书馆纸质图书采购质量控制
首先,公共图书馆应该在采购图书之前明确采购标准和要求。
标准包括纸张质量、文字印刷、装订等方面,要求包括图书的分类、收藏情况、采购数量等方面。
采购部门应该在采购之前向图书出版社并充分地沟通交流,以保证采购的图书符合公共图书馆的采购标准和要求。
其次,在采购过程中,公共图书馆应该认真检查图书的品质。
首先应该检查是否存在印刷质量差、排版错误等问题。
其次,应该检查图书纸张是否易脆、光泽是否够良好、色彩是否清新等方面。
最后,应该检查是否存在缺页、装订松动、装订弱化等问题。
最后,公共图书馆应该完善退货制度,及时退货不符合标准或有瑕疵的图书。
另外,也应该保证采购的图书符合公共图书馆的目标读者群体,而采购过量或低估需求都应该避免。
总之,公共图书馆应该在采购纸质图书上进行严格的质量控制,从而给读者提供最优质的阅读服务。
Setting up Weight of the Evaluation Indexes System for Chinese Book Tender Procurement in Libraries 作者: 李明珍[1];曲长生[1];马克芬[1]
作者机构: [1]大连理工大学图书馆,大连,116023大连理工大学图书馆,大连,116023大连理
工大学图书馆,大连,116023
出版物刊名: 大学图书馆学报
页码: 22-26页
主题词: 中文图书;采购招标;指标体系;权重;层次分析法
摘要:提出采用层次分析法对中文图书采购招标评价指标体系权重进行设置,利用该方法针
对事先确定的评价指标,通过对12名从事中文图书采购工作均在3年以上的专家进行问卷调查,计
算出各评价指标的权重,可为中文图书采购招标的评价工作提供一定的借鉴.。
XX第X医科大学图书馆202X年纸质图书(医学核心)采购项目参数及要求一:采购方式:公开招标注:以上“商务部分”要求为实质性条款须完全响应,否则投标无效。
三、技术部分202X年纸质图书01包主要技术参数:(一)图书采购渠道本采购项目所采购的图书只限于人民卫生出版社、中国中医药出版社、人民军医出版社、中国医药科技出版社、科学出版社、上海科学技术出版社、科学技术文献出版社、化学工业出版社、中医古籍出版社、吉林科学技术出版社、北京科学技术出版社、学苑出版社、天津科学技术出版社、北京大学医学出版社、中国协和医科大学出版社、湖南科学技术出版社、山西科学技术出版社、广东科技出版社、辽宁科学技术出版社、军事医学科学出版社、河南科学技术出版社、上海科学技术文献出版社、江苏科学技术出版社、黑龙江科学技术出版社、湖北科学技术出版社、中国科学技术出版社、福建科学技术出版社、高等教育出版社、复旦大学出版社、清华大学出版社、北京大学出版社、华中科技大学出版社32家出版社自2021年至202X年正式出版的图书。
投标人须与以上32家出版社有业务合作(投标文件中须提供与每家出版社合作的自证声明承诺函,否则投标无效)。
(二)服务内容及要求1.采购图书质量:1.1 图书印刷质量要求本项目采购图书印刷质量执行《中华人民共和国产品质量法》及《关于印发<图书质量管理规定>(试行)的通知(新出图[1992]1266号文件)》中的规定,印刷技术术语依据GB/T9851标准,书刊印刷质量评价和分级方法依据CY2-91标准,图书开本及幅面尺寸符合GB/T 788-1999标准。
采购的图书必须是经国家批准的正式出版物。
1.2包装要求1.2.1投标人应提供图书运至合同规定的最终目的地所需要的包装,以防止图书在运转中损坏或变质。
这类包装应采取防潮、防腐及防止其他损坏的必要保护措施,从而保护图书能够经受多次搬运、装卸及各种长途运输。
包装(箱)内应附有详细验收单,注明包号、书名、册数;包装(箱)外应附有清晰、牢固的发货单。