人教版高中生物必修一第三章第二节课件

线粒体、叶绿体、核糖体 叶绿体、液泡
【聚焦】细胞器分类归纳 线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、 溶酶体、液泡、中心体、核糖体、
能产生ATP的细胞器 能半自主复制的细胞器
线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体
与有丝分裂有关的细胞器
线粒体、核糖体(间期蛋白质的合成)、中 心体(动物)、高尔基体(植物)、
与蛋白质的合成、加工、 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 功 运输、分泌有关的细胞器
③用镊子盖上盖玻片
黑藻
在400倍的光学显微镜下观察到的黑藻细胞中 的叶绿体
大青菜叶肉细胞
放大400倍的光学显微镜下看到的原形 叶绿体
大青菜叶下表皮
叶绿体为小颗粒状
1．实验原理
(2)①线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中。 呈短棒状，圆球状，线形，哑铃形等多种形态。
②健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料， 可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质 接近无色。
生物膜在生命活动中的作用
1.细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同 时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传 递的过程中起着决定性作用。
2.许多重要的化学须应需要酶的参与，广阔的膜面积为 多种酶提供了大量的附着点。
3.细胞内的生物膜把细胞器分隔开，如同一个个小的区 室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而 不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行
分 布：植物细胞（成熟的植
物细胞具中央大液泡）
形 态：泡状
结 构：表面有单层液泡膜， 内有细胞液 （含糖类、无机盐、色素、
有机酸、生物碱和蛋白质等）
调节细胞内的环境,使细胞保持坚挺;
主要功能： 与渗透吸水有关，
与代谢产物贮存有关，与花、果等颜色有关。
溶酶体是“消化车间”，内部含有 多种水解酶，能分解衰老、损伤的 细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病 毒或细菌。
实验： 用高倍镜观察叶绿体和线粒体
必修一 P47
用高倍镜观察叶绿体和线粒体
1．实验原理 (1)高等绿色植物的叶绿体存在于细胞质基 质中。叶绿体一般是绿色的、呈扁平的椭球 形或球形，可以用高倍显微镜观察它的形态 和分布。
2.材料用具
新鲜的菠菜，黑藻，大青菜，小青菜，红苋菜 ，韭菜，红萝卜，黄瓜皮等多种植物材料。
必修１ 第三章 细胞的基本结构
第二节 细胞器—系 统内的分工合作
细胞膜
状态: 胶质状态;
真核细胞
细胞质 成分：水、无机盐、脂质、糖类、
基质
核苷酸、氨基酸和多种酶等;
细
胞 细胞质
功能：活细胞进行新陈代谢的主要场所
细胞质中具有一定形态、结构和功 能的微细结构。 细胞器 分离常用方法：
细胞核
差速离心法
分离各种细胞器的方法——差速离心法
线粒体大多是颗粒状、短线状， 一般情况下均匀地分布在细胞质基质 中、但它在活细胞中能自由移动，往 往在细胞内代谢旺盛的部位比较集中。 线粒体是进行有氧呼吸的主要场所， 为细胞生命活动提供能量。所以，线 粒体是细胞的“动力车间”。细胞生 命活动所需的能量，95%来自线粒体。
• 存在于绿色植物细胞中； • 双层膜结构； • 内有基粒，由多个类囊体垛叠而成； • 绿色植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的
植物特有的细胞器
叶绿体、液泡、细胞壁
分
动物和低等植物特有的 细胞器
布
动植物都有的细胞器
中心体
线粒体、核糖体、内质网、 高尔基体、溶酶体
不具膜结构的细胞器
结 构
具单层膜结构的细胞器
具双层膜结构的细胞器
含DNA的细胞器
成 分
含RNA的细胞器
含色素的细胞器
中心体、核糖体 高尔基体、内质网、液泡、溶酶体
细胞膜 线粒体、叶绿体、核膜 线粒体、叶绿体
“动力车间” 有氧呼吸的主要场所
“养料制造车间” “能量转换站”
光合作用的场所
蛋白质合成和加工以及脂质合成的”车间” 合成多种有机物
对蛋白质进行加工、分类和包装的 动物细胞分泌物
“车间”及“发送站”
植物细胞细胞壁
“消化车间” 内含多种水解酶 作用？
调节细胞内的环境，使细胞保持坚挺
“生产蛋白质的机器”
“养料制造车间”和“能量转换站”。 • 含有少量的DNA
【聚焦】线粒体和叶绿体的比较
形态
线粒体 短棒状、哑铃形等
叶绿体 绿色扁平的椭球形或球形
不结 同构
点
酶 酶、DNA
色素、酶 酶、DNA
分 布
动植物细胞
植物的叶肉细胞；幼嫩茎秆的皮 层细胞；保卫细胞等
生物 膜
内膜向内腔折叠形成嵴
由类囊体堆叠成基粒
中心体见于动物和某些低等植物的 细胞，由两个互相垂直排列的中心 粒组成，与细胞的有丝分裂有关。
中心体 核糖体
内质网（粗面）
细胞膜 线粒体 高尔基体 细胞核
内质网（滑面）
动物细胞Biblioteka 植物细胞内质网液泡
细胞膜
叶绿体
高尔基体 细胞核 核糖体
线粒体
细胞壁
低等植物细胞
【聚焦】细胞器分类归纳 线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、 溶酶体、液泡、中心体、核糖体、
117分钟后，标记的氨基酸 出现在细胞膜内运输蛋白质的囊 泡及细胞外的分泌物中。
核糖体上合成的分泌蛋白，首先 进入内质网腔内，加工形成比较成 熟的蛋白质。然后内质网以出芽方 式形成具膜的小泡将它运输到高尔 基体进行进一步的加工。经高尔基 体加工成熟的蛋白质再形成分泌囊 泡，通过细胞膜排出细胞外面。
以逐步增高的转速重复离心，利用不同的离心速 度所产生的不同离心力，使细胞器分离开
【聚焦】细胞的显微结构和亚显微结构
• 用光学显微镜观察到 的细胞内部构造,称 为细胞的显微结构。
• 在光学显微镜下可见 的细胞器——
线粒体、叶绿体、液泡
【聚焦】细胞的显微结构和亚显微结构
在电子显微镜下观 察到的细胞结构称 为亚显微结构。
内质网——有机物合成车间
分布：动植物细胞
形态： 网状 结构：单层膜.
外连细胞膜，内连 核膜，有利于物质 运输
种类：粗面内质网、滑面内质网
功能： 蛋白质合成和加工（粗面内质网） 糖类、脂质合成（滑面内质网）
• 存在于动植物细胞中； • 位于细胞核附近的细胞质中； • 单层膜结构； • 与细胞分泌物形成有关，对蛋白质进行加
组成？合成？
与细胞有丝分裂有关，形成纺锤体 间期倍增
• 动物细胞内和低等的植物细胞（衣藻、团藻）中 • 由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成
形态结构——杆状或粒状
• 存在于动植物细胞中； • 双层膜；含有少量的DNA • 内膜向内折叠形成嵴；
线粒体亚 显微结构
• 细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的 “动力车间”。
③线粒体可在健那绿染液中维持活性数小时， 因而可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒 体的形态和分布。
2.材料用具
人的口腔上皮细胞。
洁净的载玻片1片，盖玻片1片，胶头滴管1个 ，牙签1根，现配制的健那绿染液1瓶（将 0.5g健那绿溶解于50mL生理盐水中，加温到 30—40℃，使其充分溶解。 ），工具箱一个 ，尖嘴镊子1个，吸水纸，小烧杯一个，清水 100mL。
a“消化车间” b“动力车间”
c“生产蛋白质的机器”
d“养料制造车间” “能量转换站” e 对蛋白质进行加工、分类和包装 的“车间”及“发送站” f蛋白质合成和加工以及脂质合成的”车间”
g 调节细胞内的环境，使细胞保持坚挺 h 与细胞有丝分裂有关,形成纺锤体
连一连:细胞器之间的分工
线粒体 叶绿体 内质网 高尔基体 溶酶体 液泡 核糖体 中心体
3.制作人的口腔上皮细胞临时装片: ①在洁净载玻片中央滴2滴健那绿染液 ②用牙签在自己口腔内侧壁轻刮几下 ③将牙签附有碎屑一端放在染液中涂几下 ④用镊子盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的 染液 ⑤等待15分钟以上，用显微镜在低倍镜下观 察，找到细胞后再用高倍镜观察。
人口腔上皮细胞中的线粒体 被健那绿染液染上蓝绿色
能
与主动运输有关的细胞器 核糖体(载体蛋白合成)、线粒体(提供能量)
能产生水的细胞器
叶绿体(光合作用)、线粒体(有氧呼吸)、 核糖体(脱水缩合)、高尔基体
(植物细胞壁的形成)、内质网（合成脂质）
能碱基互补配对的细胞器
叶绿体和线粒体(DNA复制、转录、翻译)、 核糖体(翻译)
细胞膜，细胞器的膜和核膜等共同组成 生物膜系统
洁净的载玻片1片，盖玻片1片，胶头滴管1个 ，小烧杯一只，蒸馏水50mL，工具箱一个，双 面刀片1片，尖嘴镊子1个，吸水纸。
3.制作黑藻细胞的临时装片（其它材料类似）:
①用镊子取一片黑藻的小叶，放入洁净载玻 片的水滴中，盖上盖玻片，避免过多的气泡 产生。
②用消毒牙签在漱口干净的口腔内壁轻轻的 刮一下，取碎屑，此时牙签上肉眼看不见明 显的痕迹。
健那绿——专一性活细胞染料； 线粒体蓝绿色,细胞质接近无色
不需染色，制片后直接观察
【聚焦】线粒体和叶绿体的比较 共同点
①均具有双层膜结构 ②均具有能量转换功能
③都含磷脂、蛋白质、少量的DNA和RNA等，能够转录
、翻译形成自身的部分蛋白质，控制细胞质遗传，都 属于半自主性细胞器。 ④共同参与了自然界的碳循环 ⑤均既消耗水又产生水
在这个过程中，内质网膜可通 过小泡转化成高尔基体膜，高尔基 体膜又可通过分泌囊泡形成细胞膜。
奶牛的乳 腺细胞
核糖体：合成牛奶中的蛋白质
（半成品）
内质网：加工成比较成熟的蛋 白质把这些半成品运输到高尔基体。
线粒体为 整个过程提 供能源保障
高尔基体：对即将分泌出来的牛
奶蛋白质进行最后的浓缩和加工。
液泡
思考与讨论： ①为什么选用黑藻的幼嫩叶片而不是幼根为材 料观察叶绿体? ②如果先用高倍镜观察，可能会出现什么情况?