武汉大学四大名嘴之--尚重生

清华大学校长给大学生的忠告清华大学校长曾给毕业生说过这样一段话：未来的世界是，方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，生活比文凭重要，情商比智商重要！方向比努力重要。

未来的世界，充满了不确定性和风险性，谁能够在有限的时间里尽早地作出正确的方向选择，那么谁就将成为这个领域的领头羊、专家或者权威；方向比努力重要，现在是讲究绩效的时代，公司、企业、政府，需要的是有能力且能与企业方向共同发展的人，而不是一味努力但却南辕北辙的人。

自己适合哪些行业，哪些职业，有很多东西是先天决定的，只有充分地发掘自己的潜力，而不是总与自己的弱点对抗，一个人才能出人头地，就像现在很多企业，他们相信通过培训和教育可以让火鸡学会爬树。

方向不对，再努力、再辛苦，你也很难成为你想成为的那种人。

能力比知识重要。

知识在一个人的构架里只是表象的东西，就相当于有些人可以在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市长等等，但是在现实面前，他们却显得毫无头绪、不知所措，他们总是在问为什么会是这种情况，应该是哪种情况等等。

他们的知识只是知识，而不能演化为能力，更不能通过能力来发掘他们的潜力。

现在很多企业都在研究能力模型，从能力的角度来观察应聘者能否胜任岗位。

当然，高能力不能和高绩效直接挂钩，能力的发挥也是在一定的机构、环境、工作内容与职责之内的，没有这些平台和环境，再高的能力也只能被尘封。

健康比成绩重要。

成绩只能代表过去，这是很多人已经认同的一句话。

对于毕业后走入工作岗位的毕业生，学生阶段的成绩将成为永久的奖状贴在墙上，进入一个工作单位，就预示着新的竞赛，新的起跑线。

没有健康的身心，如何应对变幻莫测的市场环境和人生变革，如何应对工作压力和个人成就欲得矛盾？而且在现代社会，拥有强健的身体已经不是最重要的，健康的心理越来越被提上日程，处理复杂的人际关系、承受挫折与痛苦、缓解压力与抑郁，这些都将成为工薪族乃至学生们常常面对的问题。

生活比文凭重要。

饶平二中2013—-2014年高三级语文当堂训练（一）一、本大题8小题，每小题3分，共24分。

1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.行．伍（háng）名宿．（sù）恶贯满盈．（yíng）厉兵秣．马（mù）B倾轧．（zhá）不啻．（chì）补苴罅．漏（xià）荆钗．布裙（chāi）C.巨擘．（bò）河蚌．（bàng）得不偿．失（cháng）莘．莘学子（shēn）D.解剖．（pāo）羁．绊（jī）火中取栗．（lì）感慨系．之（xì）2.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。

尤为可喜的是，始作俑者．．．．是我们新来的局长。

B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽．．就教．．的人简直要踏破他家的门槛。

C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂．．．．，情节曲折。

D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅．．．．。

”3.下列各句中，没有语病的一句是A.大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世，我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。

B.我们说话写文章，在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。

C.这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。

D.近期发热患儿增多，我院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是近几十年来，，，，，，。

武汉大学:珞珈隽秀,人文情深作者：刘辛未来源：《求学·文科版》2011年第09期东湖之滨、珞珈山下，便是武汉大学。

如诗如画的风景，引得无数游客慕名而来。

武大学子总会把印满校园美景的明信片寄送给亲朋好友，因为这儿的景色着实让人钟情。

武大文学院的苏雪林教授曾发表了一些关于《红楼梦》的独到见解，震惊学术界，苏教授却说：“没有山风呼啸，何来清逸高论？”她认为是珞珈山孕育了她的才华。

不仅是苏教授，不少武大学者都爱在他们的学术论文后面写下“于珞珈山”的字样，似乎文章也会因此染上几分隽秀之气。

灵山秀水出人杰，是真。

譬如武大的“四大名嘴”，他们分别是“唐诗宋词大师”李敬一、“西方哲学王子”赵林、“社会剖析师”尚重生和“德国史专家”李工真。

这些老师上课的时候学校会尽量安排最大的教室，但教室还是时常爆满。

我最爱听尚教授的课，他看待社会问题眼光犀利，语言幽默风趣。

一次他讲大学生就业问题，这么说：“你们是‘家养’，你们的父辈是‘野生’。

社会不需要‘宠物’，出去了不要被人指着后背说，这个‘宠物’是武大毕业的。

”我们大笑之余无不深刻地自我反思。

尚教授上课很投入，每每讲到激动处，便会犹自忘情。

虽然有人认为不雅，我却觉得这是尚老师的真性情。

四月，樱园花开胜雪；八月，桂园满庭花香；十月，枫园一路红遍；腊月，梅园群芳吐蕊。

一如这全年不间歇上演的美景，武大的校园社团也是多姿多彩。

比如浪淘石诗社，在每年四月樱花盛开的浪漫时节便会广发“英雄帖”，邀全国文学爱好者各抒情思，优秀作品集结成册出版。

而我所在的太阳雨文学社，多年以来都与《今古传奇·武侠版》合作，常常邀请江南、小椴等知名武侠作家以及卢波等知名画手，把自己的写作、绘画技法传授给学生，同时，还会举办“武侠嘉年华”等精彩活动。

“仁者乐山，智者乐水”，武大的隽秀山水赋予武大师生灵性与才思，又因为武大师生的存在，这块风水宝地也获得深厚的人文内涵。

人杰地灵，武大因此最美。

无标题回到常识尚重生讲座笔记２００９－０３－１６２２：５７｜（分类：默认分类）前记：眼看着一满把的大学时光已经只剩下了指缝里的几丝，面对这终于已经熟悉却即将离开的校园，就像走在开了就即将凋零的樱花树。

伤感而莫名。

已经决定要将剩下的大学时间的分分秒秒珍惜，所以，当看到尚重生的讲座信息时，我告诉自己一定要去：也为这很可能就是最后一次我见到他了。

虽然作为武大的四大名嘴，他在我心中只排了第三。

第二是李工真：他的历史素养以及知识分子的仙风道骨让我景行仰止，一系列的讲座告诉了我什么叫做真正的大学，什么叫做真正的大学精神。

第一当然是赵林，我在武大唯一超越了喜欢而达到真正敬佩甚至崇拜的一位老师。

还有一个李敬一，由于我只听了一次他的讲座，并且在三分之一时无法强迫自己听下去而退场，不能评价。

依了义，不依不了义，我只能把他委屈为第四。

老尚教会我的是一种批判的精神，一种敢于面对现实的决绝。

虽然每次听了他的讲座之后都感到绝望，但绝望中有一种快感，也有一种美感，而绝望退潮之后，反倒会生出一种无畏的力量。

讲座的副标题是金融危机下大学生就业问题透析，因为老尚说，这个问题比较安全。

讲座本来是安排在１０教１０２教室的，但教室外一楼的走廊上都挤满了人，故不得不最后该在了楼顶的４０３，一个可以容纳４００人的教室，最后也挤得满满当当：看来精神教父绝不是虚名：正文（以下是讲座现场内容，经我整理所得）：ｌ每次面对你们学生的时候，作为老师，我都心怀愧疚：愧疚我们学校无视你们对知识对真理的渴望，关于灵魂关于精神的讲座太少太少。

ｌ我已经一年多没有出来了，一年多没有在武大开讲座了，听说这个消息，所以有人又开始惶惶了ｌ我也不知道为什么，某些人总是认为我具有可监控性ｌ尚重生又出来了ｌ选择就业这个话题比较安全，符合我党我国我人民政府对于和谐社会建设的期望ｌ本来不想来的，但面对动机院学生的长达两年的殷切邀请，如果不来，就有不道德感了ｌ在金融危机下更要加强语文的学习：因为表达在这么一种白热化的竞争中特别重要ｌ讲座主持人的短信让我哭笑不得，差点就不想来了：尚老师，今晚的讲座在七点开始，希望你准时到场ｌ你们这一代很不幸，赶上的不仅是空前的金融危机，更严重的是，你们赶上了我国改革开放三十年来矛盾积聚达到即将总爆发的危险期ｌ如果你们不洞察先机，不了解大势所趋，无法把握自己人生的方向，你们将成为焦虑的一代ｌ原因之一在于你们受教育的过程有误区，你们没有与国家前途相对接的关系意识ｌ我是大学生诶，你竟然让我到贫困山区去，我就不答应不答应不答应不答应不答应！一万个不答应！ｌ精英非自定而由他定ｌ我们之所以需要回到常识，是因为我们的现状背离常识ｌ我们的教育在大学生走向社会的这个环节是缺失的ｌ中国即江湖ｌ我们经常可以听到，某某被潜规则了，或者，某某女星一口吞掉潜规则ｌ中国现在还没有到达民主，法制，透明，我们在而且仅在走向民主们ｌ现在的就业问题症结有二：一是你们心态的高不成低不就，二是教育中学科设置的滞后性与脱节性ｌ你们别看你们是武大的学生，你们上了就业战场，并不比汤逊湖周围的那些学生更具有竞争性：因为他们的大学就是社会，他们早以成为社会的卧底，打入了社会内部，在学习期间就完成了与社会的磨合ｌ最重要的一点是，你们要了解国家对你们大学生的定位：是普通劳动者还是社会精英？在什么程度上是普通劳动者，以及在什么程度上是社会精英？ｌ你们要时刻审问自己，如何不被淘汰，如何不被边缘化ｌ你们要摆脱傲慢和偏见，即ＰｒｉｄｅａｎｄＰｒｅｊｕｄｉｃｅｌ在我看来，你们这一代将成为我国大学生就业观念从精英意识向普通劳动者意识转变的亲历者无标题ｌ你们直面生存ｌ就业需要政府努力，也需要我们观念的调整，能力的积淀ｌ大学生想要创业，先过了小混混这关再说ｌ要真正想创业，在这个江湖的中国，就必须有江湖的霸气和杀气ｌ知道管理部门的观念吗：服务就是收费，管理就是罚款ｌ骗子的基因就是很会讲故事ｌ回到第一个问题：大学生如何定位？因为这是一切问题的前提和理论假设ｌ我的答案是，在八九十年代，大学生是精英，现在是普通劳动者ｌ世纪之交就是形式转变之际ｌ你们大学生只是多了成为精英的现实可能性，但不等于可能性，更不等于精英ｌ你们只比农民工朝精英方向多迈了一步ｌ必须要从自我陶醉中清醒过来ｌ即使有人卖肉，但北大还是北大ｌ与其被动接受，不如主动承担ｌ你们是家养的，你们的父辈是野生的ｌ不是我想被家养，而是父母要家养我们ｌ我可是上的明星幼儿园，重点小学，然后一路重点到武汉大学ｌ这次考试的不是分数，而是社会：社会既是考卷，又是考官ｌ你们要把这个社会想象的真实一些，复杂一些，邪恶一些ｌ劳动者很光荣啊，根本没有道德上的丝毫劣势，凭什么被歧视！ｌ蔑视劳动者，绝对不会成为精英ｌ翻译成社会学的语言，就是：没有草根情结，没有对于贫困的记忆，成为不了精英，成为了也绝对不靠谱ｌ劳动时要有自尊心和道德优越感ｌ我在给我新家的装修工人工钱时，满怀尊敬ｌ有一个工人说，尚老师，你们是用钱保命，我们是用命搏钱ｌ过了傅家坡，教授比狗多；老师不带长，放屁也不响！ｌ你们给封的四大名嘴只是江湖虚名，但很过瘾ｌ你们总是想象自己身怀绝技，谈吐不凡，气质高雅，文史哲精通，上知天文，下知地理，但是，你真怀上了吗？ｌ现在的我党我国我人民政府正在鼓励，引导，威逼，利诱，把你们大学生往西部赶，往基层赶ｌ西部方圆百里不见人，更不见女人，几十里内只有一个卖烧饼的大嫂，这是反人道反联合国宪章的ｌ危机：危机ｌ你们其实没有什么可失去的，除了那些混乱的杂念ｌ经济的市场化，政治的民主化，文化的多元化，这是谁也扭转不了的方向ｌ脱下学生装，退下书生气ｌ没有谁想学专业是为了不对口：因为我想当法官，所以我去学数学ｌ台大哲学系毕生生当出租车司机又怎么了：他运用自己的哲学知识和素养，分析每个时段每个地段的人流量及方向，于是，他的出租车总是停在最需要的地方，他所赚的比其他司机几倍还多ｌ你们要把大学教育只视成人生的一段经历无标题ｌ大学只是起点，只提供了可能性ｌ社会的需要应当成为你的选择ｌ我曾经对江汉油田的负责人说，你们油田再牛，级别比潜江政府高，但你们要清楚，你们再牛也只是油田，并不等于政府：人家有监狱，警察，高压水枪和催泪瓦斯，你们不能说我们要有具有江汉油田特色的武警ｌ其实，一切学科的原问题和本初问题都在哲学或者宗教层面上相通ｌ有人曾说，只需要在一个专业上花一万个小时，便可成为那个专业的专家ｌ现在教育的格式化模式化导致学生的非个性化ｌ丈母娘给女儿说：你怎么能找一个连英语四级都没过的男朋友呢？ｌ年轻如果就被扼杀了好奇心，失去了精神突围的勇气，那么你将很快就将被这个社会剿灭ｌ没有个性在这个社会里就意味着灭亡ｌ大学生最重要的任务是学会选择和承担ｌ既然选择了就业，就要少一些酸气，少一些迂腐气，多一些灵气ｌ不要每次招聘会上都要亮出你是武汉大学的毕业生，如有需要，你可以说，我狗屁大学也没有上，我是湖南永州黑社会毕业的ｌ在江湖中要有江湖气ｌ不要装纯装嫩，脸上要多一点沧桑感，多一点历史感，多一点现实感ｌ这个社会不需要宠物，企业更不需要ｌ不要出去了被人指着后背说，这个宠物是武大毕业的ｌ我们必须和陌生人说话，因为我们就是陌生人ｌ能与狼共舞，不是真正的狼就是披着羊皮的狼ｌ你们干嘛老师把自己摆在弱者的位置呢ｌ要学习社会，多看一点冯小刚，多学一点葛优，少看一点韩剧ｌ你们需要起点处的积累ｌ要有承担，不能再依赖ｌ常识是最伟大的ｌ要先学会生存，再慢慢提升境界ｌ面对强力布控的家庭，如果不给你的理想与志向以透气的空间，你们要学会背叛，用背叛给父母上一课，教会他们成长成熟ｌ有时候不是你们不着调，而是你们的父母不着调ｌ我说背叛还是轻的说法，我本来还想说颠覆呢ｌ背叛怎么了，背叛才是真正对父母的爱，因为背叛的直接结果就是你们将学会独立生存，学会独立成长ｌ我们的社会很邪恶，很多地方的原则是优汰劣胜ｌ我们的现状是民族的悲剧，但这个悲剧我们必须承担：这也是你们大学生的使命，即带领我们这个民族，从悲剧中突出重围ｌ讲了这么多，我其实想传达给你们的是一种赤脚的精神，一种不怕失去的精神：你们失去的只是锁链，得到的将是真个世界！ｌ谢谢后记：无标题讲座是在掌声中结束中的，尚老师在掌声中接受了献花，也在掌声中离开了教室。

＞武大新传院的师资力量学院现有专职教师49人，其中正副教授29人，博士生导师14人（含兼职博导4人）。

一批中青年教师具有博士学位以及海外学习和访问、讲学经历。

学院还根据学科特点聘请了一批高水平的校外兼职（客座）教授和博士生导师。

一、教授及研究领域（不分先后）罗以澄教授（博士生导师）新闻业务单波教授（博士生导师）中西新闻比较研究秦志希教授（博士生导师）新闻理论强月新教授（博士生导师）新闻业务石义彬教授（博士生导师）传播理论李敬一教授（博士生导师）传播史蔡凯如教授广播电视实务梅琼林教授（博士生导师）文化传播、影视传播王瀚东教授（博士生导师）广播电视实务张金海教授（博士生导师）广告理论与实务饶德江教授（博士生导师）广告理论与实务陈瑛教授包装艺术李卓钧教授网络传播苏成雪教授广电二、兼职博士生导师、客座教授（略）三、副教授名单（不分先后）夏琼车英刘洁夏冠英冉华姚曦张微周茂君夏倩芳刘丽群程明周光明刘建明叶晓华现任院系领导：姓名职务主要职责办公地点办公电话许汉生党委书记全面院二楼书记室68754340罗以澄院长全面院二楼院长室68754211卢昌宁党委副书记研究生管理、教工二楼院党委68754215谢雅维党委副书记本科生管理、宣传二楼学工办68752685张昆副院长本科生教学管理院三楼68754210石义彬副院长研究生教学管理院三楼68754227单波副院长文科科研、外事院三楼68754227孙向明副院长财务、办公室管理院二楼68752006强月新院长助理实验室、资料室管理、对外宣传院三楼新闻系68754210学院各系负责人：主任副主任办公电话新闻学系夏琼叶晓华68754202广播电视系刘建明张卓68754239广告学系姚曦程明、陈瑛68754233网络传播系刘丽群肖珺68754235（一）新闻方面一．教授：罗以澄教授（博士生导师）新闻业务单波教授（博士生导师）中西新闻比较研究秦志希教授（博士生导师）新闻理论张昆教授（博士生导师）新闻史（张老师现在去华科新闻院当院长了－＿－）强月新教授（博士生导师）新闻业务苏成雪教授广电梅琼林教授（博士生导师）文化传播、影视传播王瀚东教授（博士生导师）广播电视实务蔡凯如教授广播电视实务二．副教授：夏琼（新闻系主任）车英（新闻业务）刘洁（广播电视新闻学）夏冠英（新闻实务）三．主要导师简介罗以澄（院长）罗以澄，福建人，教授，博士生导师，院长。

高校教师心得体会3篇高校教师心得体会一：作为一名刚走出校园的大学毕业生，现在再次走进校园，走进那个无比熟悉的教室，心中的冲动难以按捺，只是唯一不同的是身份的转化，从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识，我的内心是无比冲动和骄傲的。

为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作，学校特地将我们送到四川师范大学参加为期1个月的高校教师岗前培训。

这次新教师培训内容丰富，包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。

通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。

通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

教师是文化的传递者。

“师者，所以传道、授业、解惑也〞，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

教书育人是教师的职业特点。

就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术，让他们能成为一名合格的民航飞行员。

这也就是传道、授业。

教师是典范。

学高为师，身正为范正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感。

同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。

教师是父母。

作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。

并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和开展需要。

教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

高校教师党的精神学习心得3篇结合精神的传达学习，认真学习领会、坚决贯彻落实胡锦涛同志重要讲话精神，增强忧患意识和使命意识，树立良好的师德师风，创一流业绩，以优异成绩向党的汇报。

本文是高校教师党的精神学习的心得，欢迎阅读。

高校教师党的精神学习心得篇一国家政治一直是我们广大人民群众所关心的问题，身为一名大学教师同时是一名党员，学习国家政治也是我们义不容辞的责任。

2012年11月8日上午九时，党的第次全国代表大会在人民大会堂隆重召开，我校校领导号召全体干部、教师积极收看的有关报告，在11月19日的例会上，有专门学习了的会议精神。

胡代表中共第十七届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。

党的是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。

党的全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验，进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会，意义重大，影响深远。

必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。

在全面建设小康社会的伟大征途上，党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。

深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务，只有紧紧围绕主题主线，才能牢牢把握机遇、掌握主动，应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。

必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观，勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍，增强长期发展后劲，为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。

我们要在学习十七届中央委员会的报告的基础上，进一步认真学习贯彻党的精神，在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致，并在党的坚强领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地走中国特色社会主义发展道路，以更加昂扬的斗志和改革创新的精神，更加信心满怀地向未来。

一名大学生的反思——我们的大学怎么了2011年1月，各大论坛上出现的一则题为“一名大学毕业生的反思”的帖子，长达万余字，发帖者自称毕业于武汉某高校，毕业后对大学生活提出质问——“我们的大学怎么了”？ 2011年1月4日，记者经多方寻找，终于以邮件方式联系上《一名大学毕业生的反思》的帖主小吴。

这位08届大学毕业生在回复中表示，他不愿透露自己的姓名，撰写帖子是希望能引起更多人对教育的关注和反思，“因为这关系着我们每一个人的幸福”。

(以下为万余字的原文)五年多以前，我进入了全国重点名牌大学：武汉大学读书。

我抱着最理想的热情，以为从此走上了一条报效祖国，报效父母的人生坦途，以为我的人生即将要大展宏图！三年以前，抱着对“我的大学”最大的疑惑和不解，我辞去了分团委副书记的职务，开始认真地大量阅读和思考我的人生，我的大学，我的未来。

试图找到对周围一切我无法理解问题的解决方案。

这一次的决定，也意味着我放弃了原来一直抱有的，通过“从政”来为国家民族做贡献的“远大理想”。

一年半以前，我自以为已经看清了中国大学的本质，不愿意再继续自欺欺人地“学”下去，主动放弃了学校保研的名额，退出了用青春和热血换取一纸毫无真实内容和分量文凭的游戏，退出了中国虚伪可笑的“精英学历社会”。

决心进入企业，踏踏实实地从事“实业”，站到中国经济第一线，为国家和社会以及自己作真实的努力和贡献。

因为我不想用镀金的“文凭”和“文化”来糊弄我自己，也糊弄其他人。

今天，在毕业工作一年多后，在我的工作和能力已经得到老板和同事的肯定，马上就要派我出国任职的时候，我却辞职了。

我不想违心地接受这个光荣，我决心到远在大山中的一所规模很小的，志在探索中国新教育模式的私立学堂，试图通过投身中国最缺乏，最需要的教育，来实现我人生最大的价值：为我热爱的中国，为中国的孩子和未来，也为我自己，做一点真正有意义的事情，而不是日复一日地在无望的等待中浪费掉自己的生命。

因为，中国真正缺的不是钱，我缺的也不是钱。

一名大学毕业生的反思_职涯规划－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－核心提示：《一名大学毕业生的反思》引起网络大讨论，发帖人称写这个帖子希望能够唤醒大学里沉睡的那部分人，让他们去思考自己的人生，希望能引起更多人对教育的关注和反思。

编者按：中国从来不缺乏对教育倾注无限热情的人，大师、学者、作家，不一而足，而学生作为教育最直接的产品，却往往失去了话语权。

近日，一篇万言长帖《一名大学毕业生的反思》备受中国人关注。

一时间对于教育质量的讨论再次达到了一个高度。

帖子如此之长恐怕会花费你的一些时间，但可以保证，真正将该帖完整读完，你一定会为作者所写的最真实，最露骨的大学所揪心不已。

你也可以保存，或推荐给其他朋友。

一年半以前，我自以为已经看清了中国大学的本质，不愿意再继续自欺欺人地“学”下去，主动放弃了学校保研的名额，退出了用青春和热血换取一纸毫无真实内容和分量文凭的游戏，退出了中国虚伪可笑的“精英学历社会”。

决心进入企业，踏踏实实地从事“实业”，站到中国经济第一线，为国家和社会以及自己作真实的努力和贡献。

因为我不想用镀金的“文凭”和“文化”来糊弄我自己，也糊弄其他人。

五年多以前，我进入了全国重点名牌大学：武汉大学读书。

我抱着最理想的热情，以为从此走上了一条报效祖国，报效父母的人生坦途，以为我的人生即将要大展宏图！三年以前，抱着对“我的大学”最大的疑惑和不解，我辞去了分团委副书记的职务，开始认真地大量阅读和思考我的人生，我的大学，我的未来。

试图找到对周围一切我无法理解问题的解决方案。

这一次的决定，也意味着我放弃了原来一直抱有的，通过“从政”来为国家民族做贡献的“远大理想”。