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高中语文第6课寂静的春天专项测试同步训练2020.031,湮没： .2,阅读《伊所寓言》一则，完成文后问题。
在动物们的集会上，狮子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。
骆驼却十分嫉妒猴子，他也想获得大家的喝彩。
于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为扫兴，他们用棍棒打他，把他赶跑了。
（1）写出这则寓言的寓意。
（2）写出与这则寓言故事相近的一个成语。
3,和弦： .4,请以“最让我的人”为题，写一篇文章。
要求：（1）先将题目补充完整，然后作文。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）字数不少于600字。
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等，但可用化名代替。
5,奉献是什么？奉献是李商隐“春蚕到死丝方尽，”的坚贞不逾；奉献是龚自珍“，化作春泥更护花”的人生态度；奉献就是文天祥“人生自古谁无死，”的英雄气概；奉献就是范仲淹“，后天下之乐而乐”的政治抱负。
而今，奉献就是人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。
6,迄今： .7, ，佳木秀而繁阴。
（欧阳修《醉瓮亭记》）8,领地： .9,声纳： .10,选出加点的词意义解释正确的一项。
①（）Ａ．不能自免，卒就死耳（免除）Ｂ．不能与死节者次比（相提并论）Ｃ．其次不辱理色（肌理）Ｄ．及在槛阱之中（监狱）②（）Ａ．且西伯，伯也（一方诸侯之长）Ｂ．绛侯诛诸吕，权倾五伯（倾斜于）Ｃ．被箠楚受辱（用杖打，作楚囚）Ｄ．稽其成败兴坏之纪（稽：考证：纪：法纪）11,冒昧： .12,下列四句话中没有语病的语句是（）A．我读了大概七八页左右的课文。
B．我去了世界上没有的万里长城。
C．我看了中央电视台播放的新闻。
D．我吃了两个妈妈给我的苹果。
13,秋风萧瑟，。
（曹操《观沧海》）14,剔除： .15,读准字音携带 ( ) 慰藉( ) 上颚( ) 颤动( ) 骷髅( )萦绕( ) 缥缈 ( ) 蟾蜍( ) 戛然( )模型 ( ) 鱼鳍( )答案1, 湮没：埋没2, （1）不要不顾自身条件而盲目模仿能人。
【最新】2019年高中语文第6课寂静的春天同步练习粤教版必修31．走近作者雷切尔·卡森(1907－1964)，美国生物学家、科普作家，当代环保运动的先驱。
1962年完成《寂静的春天》一书。
1964年因癌症和遭受空前的诋毁、攻击而与世长辞。
2．相关知识科普文章的特点：(1)短小性。
科普文章篇幅小，然而就其知识容量、主题意义、现实作用又可以很大。
它旁征博引，尺幅千里，能及时反映科学上新的事物、思想、方法和动态。
(2)知识性。
科普文章普及科学知识，把科学的最新信息传递给读者。
它常常把握住现实生活中的某一事物或现象，用正确的理论，去进行科学的解释，纠正常识错误，从而使读者了解世界万物变化、运动的规律。
(3)文学性。
科普文章要以优美的文字、形象的手法，来表达科学内容。
它常采用比喻、拟人等文学手法和故事、对话、散文等形式及通俗、形象、幽默等语言，生动活泼、情趣盎然地介绍科学知识。
(4)思想性。
科普文章往往以具体细小的事物，阐发一些耐人寻味的哲学道理，给人启示，发人深省。
1．注音(1)啮齿(niè) 牲畜(chù) 骨骼(ɡé)栖居(q ī) 拨弄(n òn ɡ) 螺旋(lu ó)滞留(zh ì)(2)弄畜⎩⎪⎨⎪⎧牲畜（chù）畜牧（xù）2．写对字形(1)(2)⎩⎪⎨⎪⎧灾huò（祸）女wā（娲） (3)⎩⎪⎨⎪⎧yú（逾）越忠贞不yú（渝）追本溯源，巧记汉字“足”是个象形字。
甲骨文和金文的形体，下部是一只脚趾(止)朝上、脚跟朝下的左脚之形。
“足”本义是脚。
如“非利足也”。
后来引申为形容词，当“充足”“足够”讲。
“足”是个部首字。
在汉字中，凡有“足”的字大都与脚或脚的动作有关，如“跟”“踵”“跳”“蹈”等。
“足”也可以表音，作声符，如“促”“捉”“龊”等字。
3．判断加点词语运用的正误(打“√”或“×”)A ．时下，网络文学蓬勃发展，痞子蔡就是屈指可数的网络写手之。
寂静的春天导读练习题一、选择题A. 爱因斯坦B. 瑞秋·卡森C. 达尔文D. 马克思A. 全球变暖B. 生物多样性C. 农药污染D. 太空探索A. 鸟类死亡B. 水体污染C. 土壤退化D. 城市拥堵二、填空题1. 《寂静的春天》的作者是______。
2. 在《寂静的春天》中，______的使用对生态环境造成了严重破坏。
3. 为了保护生态环境，我们应该减少使用______，提倡绿色生活。
三、判断题1. 《寂静的春天》主要讲述了工业化进程对生态环境的负面影响。
（）2. 《寂静的春天》认为，农药的使用对农业生产具有积极作用，不会对环境造成危害。
（）3. 《寂静的春天》提倡人与自然和谐共生，反对盲目开发自然资源。
（）四、简答题1. 请简要介绍《寂静的春天》的主要内容。
2. 《寂静的春天》对现代环境保护运动产生了哪些影响？3. 请举例说明《寂静的春天》中提到的农药污染对生态环境的危害。
五、论述题1. 结合《寂静的春天》的内容，谈谈你对环境保护的认识和看法。
2. 论述《寂静的春天》中提出的生态危机对我国生态文明建设的启示。
六、名词解释1. 生态平衡2. 生物放大作用3. 有机农业4. 环境伦理七、连线题A.DDT污染).__ 1. 鸟类繁殖能力下降B. 土壤侵蚀).__ 2. 水体富营养化C. 水体污染).__ 3. 农作物减产D. 栖息地破坏).__ 4. 生物多样性减少八、案例分析题a. 这种现象可能的原因是什么？b. 如何解决这一问题，恢复生态环境？九、计算题1. 假设某农田使用了含有10% DDT的农药，每亩农田使用2千克农药。
请计算每亩农田中DDT的用量（单位：克）。
十、综合应用题1. 请设计一个关于《寂静的春天》的环保宣传海报，列出你需要包含的元素和主要内容。
答案一、选择题1. B. 瑞秋·卡森2. C. 农药污染3. D. 城市拥堵二、填空题1. 瑞秋·卡森2. 农药3. 化学制品三、判断题1. √2. ×3. √四、简答题（此处仅提供简要回答框架，具体内容需考生根据《寂静的春天》的内容自行补充。
八年级课外阅读名著《寂静的春天》考点练习题一、填空题1.《寂静的春天》的作者是（美国）(国别)科普作家（蕾切尔·卡森），曾获得美国国家科学技术图书奖和伯洛兹自然科学图书奖；2.《寂静的春天》是一部世界著名的（环境保护）科普读物，在环境科学领域被认为是标志着（人类现代环境保护思想启蒙）的代表性著作；3.《寂静的春天》的创作缘起是朋友的来信，信中谈到州政府租用的一架飞机为消灭蚊子喷洒了（DDT），导致许多鸟儿都死了，这让作者感到十分震惊，促使后来她做了关于（杀虫剂）破坏生态的大量调查；4.《寂静的春天》1962年在美国问世时，是一本很有争议的书，但这本书引起了人们对（化学品问题）的关注，唤起了人们的环保意识；5.喷洒于农田的用来对付昆虫和啮齿动物的数百万磅农药，会借助（雨水）离开地面，被冲进（河水）中，最终奔向（大海），可能会大量残留于水中；6.除了用化学方法控制昆虫外，还可以利用其他多种神奇的方法；这些方法都有一个共性：它们都是（生物防治法），以对控制目标和整个生态的透彻了解为基础。
二、选择题1.首次在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起人们的环保意识的一本书是(C)A.《我的野生动物朋友》B.《昆虫记》C.《寂静的春天》D.《神秘的动物王国》2.美国科普作家蕾切尔·卡森在《寂静的春天》一书中给我们的启示是(A)①杀虫剂在杀虫的同时，严重破坏了生态环境②应该关注并爱护野生动物③唤醒人们的环境保护意识④人们可以适当捕杀一些野生的动物⑤防止城市建设造成对环境的破坏⑥加强水土保持工作A.①②③B.②⑤⑥C.③④⑥3.鲑鱼的洄游模式使得米拉米奇河成为北美地区最负盛名的鲑鱼产地，但后来这种模式遭到了破坏，破坏的原因是(B)A.云杉蚜虫被灭绝B.溪流中的昆虫被杀死C.小鲑鱼被杀D.天气变得寒冷4.下面对《寂静的春天》的说法不正确的一项是(C)A.卡森倡导：经济发展并非首要目标，健康生存才是持续发展的必需前提，与自然万物和谐共存才是最高标准；B.《寂静的春天》讲述了农药中那些致命的微量毒素，是怎样通过食物链被一级一级放大，或经由大风、雨水、河流、饮用水，最终抵达我们的身体；C.卡森认为飞机喷洒的除草剂应该叫“杀生剂”，因为它不仅毒死了小鸟，还在威胁人类；D.在书中，卡森经过调研与考察，列举了很多危害性极大的杀虫剂；5.下面与《寂静的春天》的内容不符的一项是(B)A.人们频繁大量使用杀虫剂，昆虫会产生抗药性，而使得人们不得不加强杀虫剂药效，如此反复，昆虫并没有因此被消灭，反而使杀虫剂中的有害物质积蓄在植物和动物的组织里，而化为危害未来形态的遗传物质；B.杀虫剂通过各种途径渗透到空气中，造成空气污染，而大气循环恶化扩散了污染，再通过食物链积累循环，使其危害无所不在；C.现代人把染料、洗涤剂、塑料制品、食品添加剂等大量的致癌物质散布到生活中，于是人类被一群来历不明的毒素包围着；D.“我们还在使用‘征服’这个词；我们还没有成熟到懂得我们只是巨大而不可思议的宇宙的一个小小的部分……人是自然的一部分；那么，反自然的战争必然也是针对自己的战争；”6.下列不属于《寂静的春天》章节的一项是(D)(1分)A.死神的特效药B.地球的绿色斗篷C.超越波吉亚家庭的梦想D.在海风的吹拂下7.下列说法不正确的一项是(C)(1分)A.《寂静的春天》成为促使环境保护事业在美国和全世界迅速发展的导火线；B.蕾切尔·卡森通过环境理论及自己多年从事科研的大量数据，揭示了工业生产、日常生活排放的大量污水、烟雾以及化学有毒物对环境和人类生存造成的巨大危害；C.蕾切尔·卡森认为“‘控制自然’这个词是一个妄自尊大的想象产物；”D.卡森坚持认为自然平衡是人类生存的主要力量。
高中语文第二单元《寂静的春天节选》同步练测粤教必修3高中语文第二单元《寂静的春天节选》同步练测粤教必修3一、基础训练1.下列词语中加点的字,注音有误的一项是〔〕A.跳跃．〔yào〕螺．〔luó〕旋步履．〔ｌǚ〕B.急躁．〔zào〕漂．浮〔piāo〕拨弄．〔nòng〕C。
瞬．〔shùn〕间骨骼．〔ɡé〕牲畜．〔chù〕D。
栖．〔qī〕居供．〔ɡōng〕养啮．〔niè〕齿2。
下列词语中，没有错别字的一项是(）A。
发端倾泄衡量B.螺旋烟雾隐秘C。
履盖滞留冲刷D。
拔弄震惊瞬间3。
下列句子中没有语病的一项是〔〕A。
地球上生命的历史即是生物与它们的环境互相作用的历史.B。
喷洒在农田、森林或田地里的化学药品长期留在土壤中。
C。
阿尔伯特·施威策所说:“人连自己创造的魔鬼甚至都认不出来.〞D.难道有人会不相信,可以向地球表面倾泻这么多毒物而又继续使它适宜一切生物生长？4.请将下列句子排列成一段连贯的话。
〔只写序号〕①由它所引发的恶性循环在很大程度上是不可逆转的②这种污染多数是无法救治的③它不仅存在于生物赖以生存的世界④人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染⑤而且也存在于生物组织中二、课内阅读阅读下列文段，完成后面的问题。
①这些化学药品有许多被用于人类对自然的战争。
自20世纪40年代中期以来,逾200种基本化学药品被研制出来，用于杀死昆虫、杂草、啮齿动物和其他现代行话称之为“害虫〞的生物体；这些化学药品被打着数千种不同的商标出售。
②这些喷雾液、药粉、烟雾剂现在几乎普遍在农场、花园、森林和家庭中使用——这些化学药品能够不加选择地杀死任何昆虫，不论其是“好〞是“坏〞；能够使鸟儿不再歌唱，鱼儿不再跳跃于水中；能够以一层剧毒物质覆盖在叶片表面或长期滞留在土壤中。
而人们使用所有这些药品消灭的目标或许仅仅是屈指可数的几种杂草或昆虫.难道有人会相信，可以向地球表面倾泻这么多毒物而又继续使它适宜一切生物生长？这些化学药品不应称作“杀虫剂〞，而应称为“杀生剂〞。
八年级语文阅读《寂静的春天》练习题及答案八年级课外阅读名著《寂静的春天》考点练题一、填空题1.《寂静的春天》的作者是美国科普作家XXX，曾获得美国国家科学技术图书奖和XXX自然科学图书奖。
2.《寂静的春天》是一部世界著名的环境保护科普读物，在环境科学领域被认为是标志着人类现代环境保护思想启蒙的代表性著作。
3.《寂静的春天》的创作缘起是朋友的来信，信中谈到州政府租用的一架飞机为消灭蚊子喷洒了DDT，导致许多鸟儿都死了，这让作者感到十分震惊，促使后来她做了关于杀虫剂破坏生态的大量调查。
4.《寂静的春天》1962年在美国问世时，是一本很有争议的书，但这本书引起了人们对化学品问题的关注，唤起了人们的环保意识。
5.喷洒于农田的用来对付昆虫和啮齿动物的数百万磅农药，会借助雨水离开地面，被冲进河水中，最终奔向大海，可能会大量残留于水中。
6.除了用化学方法控制昆虫外，还可以利用其他多种神奇的方法；这些方法都有一个共性：它们都是生物防治法，以对控制目标和整个生态的透彻了解为基础。
二、选择题1.首次在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起人们的环保意识的一本书是《寂静的春天》。
2.美国科普作家XXX在《寂静的春天》一书中给我们的启示是①杀虫剂在杀虫的同时，严重破坏了生态环境②应该关注并爱护野生动物③唤醒人们的环境保护意识。
3.鲑鱼的洄游模式使得米拉米奇河成为北美地区最负盛名的鲑鱼产地，但后来这种模式遭到了破坏，破坏的原因是溪流中的昆虫被杀死。
4.下面对《寂静的春天》的说法不正确的一项是XXX认为飞机喷洒的除草剂应该叫“杀生剂”，因为它不仅毒死了小鸟，还在威胁人类。
答：作者所指的“寂静”，是指春天没有了过去的欢声笑语和生机勃勃的景象，因为农药和杀虫剂的大量使用，使得昆虫和鸟类等野生动物数量锐减，生态系统遭到破坏，自然界的声音和生命都被消弭了。
因此，春天变得“寂静”。
【达标检测】一、基础训练）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（é）骨骼（gī）qng)院栖居（A．曲折(q ǔ)场(ch ǎ妍媸然B．步履（l ǐ）商贾)怃(fǔ(gǔ)毕露ī) (chí) (m硝烟弥ù）牲畜（ch(zuǒng)编纂ǎn)C．惶悚(s漫度ǔn) D．忖(c 恶怙徘徊（huí）(g ū) (xu 欢谑è)不悛）2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（．陕西的剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带剪纸细致工整的风格相比，真A是半斤八两，各有千秋。
．时下，田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行，这满足了人们走近自然，返B朴归真的愿望。
．这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者认为，作者的C创作动机是无可厚非的。
．美国作家欧·亨利具有超群的才华和丰富的想象力，其小说的结尾往往别出D心裁，匪夷所思。
）3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（过程似乎卷入了一个永无终点的螺旋。
自从滴滴涕被药物使用的整个这允许民用以来，逐步升级的过程便开始了，人们得不断寻找更有毒性的物质。
出对人们使用是因为作为对达尔文适者生存原理的绝好证明，昆虫已发明一种更毒的药剂，的某一杀虫药具有抗药性的超级品种，于是人们一种比这种药剂更毒的药剂??接着又发明必须发现演演变A. 发明B.发现必需化发展必需发明演演变C. 发展D.发明化必须）．下列语句中，没有语病的一句是（4．加快西部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设施，A也是能否发展西部努力发展高新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，经济的一条重要途径。
．经过几个世纪发展建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作B的技巧性、表现力和协调性，培养演员的悟性。
．科学工作者需要有开阔的心胸，就是和与自己学术观点不一样的同行也应坦C诚相待，精诚合作。
．只有走以最有效的利用资源和保持环境为基础的循环经济之路，就能提高人D民的生活水平和质量。
语文·必修 3(粤教版)6 寂静的春天(节选)明天的寓言雷切尔·卡森从前，在美国中部有一个城镇，这里的一切生物看来与其周围环境生活得很和谐。
这个城镇坐落在像棋盘般排列整齐的繁荣的农场中央，其周围是庄稼地，小山下果园成林。
春天，繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上；秋天，透过松林的屏风，橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉，狐狸在小山上叫着，小鹿静悄悄地穿过了笼罩着秋天晨雾的原野。
沿着小路生长的月桂树、赤杨树，以及巨大的羊齿植物和野花在一年的大部分时间里都使旅行者感到目悦神怡。
即使在冬天，道路两旁也是美丽的地方，那儿有无数小鸟飞来，在出露于雪层之上的浆果和干草的穗头上啄食。
郊外事实上正以其鸟类的丰富多彩而驰名，当迁徙的候鸟在整个春天和秋天蜂拥而至的时候，人们都长途跋涉地来这里观看它们。
另有些人来小溪边捕鱼，这些洁净又清凉的小溪从山中流出，形成了绿阴掩映的生活着鳟鱼的池塘。
野外一直是这个样子，直到许多年前的有一天，第一批居民来到这儿建房舍、挖井筑仓，情况才发生了变化。
从那时起，一个奇怪的阴影遮盖了这个地区，一切都开始变化。
一些不祥的预兆降临到村落里：神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡；牛羊病倒和死亡。
到处是死神的幽灵。
农夫们述说着他们家庭的多病。
城里的医生也愈来愈为他们病人中出现的新病感到困惑莫解。
不仅在成人中，而且在孩子中出现了一些突然的、不可解释的死亡现象，这些孩子在玩耍时突然倒下了，并在几小时内死去。
一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。
比如说，鸟儿都到哪儿去了呢？许多人谈论着它们，感到迷惑和不安。
园后鸟儿寻食的地方冷落了。
在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄，它们颤得很厉害，飞不起来。
这是一个没有声息的春天。
这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鸟、鸽子、鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。
农场里的母鸡在孵窝，但却没有小鸡破壳而出。
农夫们抱怨着他们无法再养猪了——新生的猪仔很小，小猪病后也只能活几天。
高中语文第6课寂静的春天专项测试同步训练2020.031,阅读下面两个文段，完成【甲文】公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓，刿曰：“可矣。
”齐师败绩，公将驰之，刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，刿曰：“可矣。
”遂逐齐师。
（节选自《曹刿论战》）【乙文】宋公及楚人战与泓（①）。
宋人既成列，楚人未既（②）济（③）。
司马（④）曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：“未可。
”既陈（⑤）而后击之，宋师败绩。
（节选自《子鱼论战》）【注释】（1）泓：泓水（2）既：尽，完了（3）济：渡过（4）司马：统帅军队的最高长官，这里指子鱼。
（5）陈：同“阵”，摆好阵势。
1．解释加点词的意思。
（1）公将鼓之（）（2）宋人既成列（）2．翻译下面的句子。
（1）下视其辙，登轼而望之。
（2）彼众我寡，及其未既济也，请击之。
3．用原文语句答题。
甲文中“宋师败绩”是因为鲁国抓住了发动进攻的时机：、。
乙文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机：（1）；（2）。
2,征募： .3,如图“多难兴邦”是温家宝总理的题词。
汶川大地震后，温总理到北川中学临时学校看望复课的学生，在黑板上写下这四个大字。
“多难兴邦”指多灾多难的局面，有时反而可以激发人民发愤图强、战胜困难，使国家兴盛起来。
请以温总理的题词为话题，写一则演讲稿，80字左右。
答：4,《鲁滨逊漂流记》和《格列佛游记》都采用第人称叙述故事；《西游记》采用第人称叙述故事。
《鲁滨逊漂流记》“记”的是；《格列佛游记》“记”的是；《西游记》“记”的是。
5,阅读下面的论述文，完成长城的象征意义与历史作用①长城就自身价值来说原是“有备则制人，无备则制于人”的战略防御设施。
由于视角和价值取向的差异，不同时代不同人群的心目中的长城所象征的底蕴并不那么一致是十分自然的。
长城成为中华民族的标志和象征，是现代的事。
这是在中华民族处于最危险的时刻，举国上下高唱“把我们的血肉筑成我们新的长城”，同仇敌忾浴血抗战中提炼锻筑的象征。
寂静的春天一、积累与运用1．下列词语中加点的字读音有错误的一项是( )A．啮．齿(niè) 牲畜．(chù) 拨弄．(nòng) 塑．造（sù）B．稳．健（wěn）栖．居(qī) 漂．浮(piāo) 滞．留（zhì）C．急躁．(zào) 螺．旋( luó) 覆．盖(fù) 步履．（lǚ）D．骨骼．(gé) 隐秘．( mì) 瞬．间(shùn) 辐．射（fú）2、下列词语中，没有错别字的一组是（）A．发端倾泄衡量喷洒恶性循环B．螺旋烟雾隐秘啮齿屈指可数C．滞留覆盖冲刷牲畜连锁反映D．震惊拔弄稳健瞬间一丝不苟3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）药物使用的整个过程似乎卷入了一个永无终点的螺旋。
自从滴滴涕被允许民用以来，逐步升级的过程便开始了，人们得不断寻找更有毒性的物质。
这是因为作为对达尔文适者生存原理的绝好证明，昆虫已出对人们使用的某一杀虫药具有抗药性的超级品种，于是人们发明一种更毒的药剂，接着又一种比这种药剂更毒的药剂……A. 发明演变必须发现B. 发明演化必需发现C. 发展演变必需发明D. 发展演化必须发明4、下列句子中加点成语或熟语的使用恰当的一项是( )A．这种污染多数是无法救治的，由它所引发的恶性循环在很大程度上是无可非议．．．．的。
B．而环境有条不紊．．．．地塑造和引导它所供养的生物，这环境既包含有利生物生长的成分，又包含有害的成分。
C．从我们的各个实验室会络绎不绝．．．．地冒出新的化学药品投入实际使用。
D．人们使用所有这些药品消灭的目标或许仅仅是屈指可数．．．．的几种杂草或昆虫。
5、下面各句中没有语病的一项是( )A．人类对环境最可怕的破坏是用致命甚至危险的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。
B．难道有人不会相信，可以向地球表面倾泻这麽多毒物而又继续使它适宜一切生物生长?C．在这漫长的时间里，生物不断发展进化，种类越变越多，达到一种同其环境相适应、相平衡。
D．喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中，进入活的生物体内，在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体。
6、下列对课文相关段落内容的概括，不准确的一项是（）A. 第一段：生物与生存的环境相互作用。
B. 第五段：化学药品对人类的危害C. 第六段：化学物质被人类使用D. 第七段：化学药品的普及造成环境破坏。
7. 下列说法正确的一项是（）A. 课文运用对比手法，突出了滥用化学药品的危害，有强烈的震撼力量。
B. 课文主旨是告戒人类不要使用化学药品。
C. 课题“寂静的春天”是说春天是“寂静”的，大家要爱护春天。
D. 课文语言充满理性，严肃而不带情感色彩地指出了化学药品对环境的破坏。
8、课文中多处运用了对比手法，请你仿照下面的句式，在“友情”“人生”中任选一词，另外写一句话。
例句：化学药品，它不是“杀虫剂”，昆虫愈杀愈多；化学药品，它是“杀生剂”，愈杀愈危。
仿写：。
9、依次填人下面一段文字中横线处的句子，恰当的顺序是(只填序号)依中国文化的古老观念，人心之间不是隔绝不通的。
_____________________这成为中国文化的一块基石，也成为中国文化千年来的一个精神祈向。
①孔于说”兴于诗”，就是以诗歌来开发人性人心的根本。
②尽心尽情的精神，就是人心与人心的相通、人性与人性的照面。
③“无邪”就是诚，就是人性与人性的照面。
④孔子主张的仁，就是人心与人心的相通。
⑤“诗三百，一言以蔽之，思无邪。
”10、2007年8月7日下午，“2008 我们微笑出发”北京奥运会倒计时一周年志愿者誓师大会在北京奥运大厦南广场举行。
“好运北京”体育赛事期间，将有约1.5万人参与赛会志愿者工作。
志愿者作为奥运会的重要组成部分，他们有属于自己的标志。
请你展开丰富的想象，介绍一下志愿者标志的意义。
（外文部分可忽略。
）要求：语言优美，想象合理，不少于40字(含标点符号)二、课内阅读（《寂静的春天》[选]）阅读下面的文段，完成文后各题。
①在过去的四分之一世纪里，这种力量不仅增大到了令人不安的程度，而且其性质亦发生了变化。
人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。
这种污染多数是无法救治的，由它所引发的恶性循环在很大程度上是不可逆转的，它不仅存在于生物赖以生存的世界，而且也存在于生物组织中。
在当今对环境的普遍污染中，化学药品是幅射线的凶恶但却被人忽视的同谋，它们共同改变着世界上生物的根本性质。
由核爆炸释放到空中的锶—90以放射性尘埃的形式随雨水或漂浮物落到地球上，留在土壤里，进入地上生长着的草、玉米或小麦等植物体内，最后钻进人体，停留在骨骼里直到人死去。
同样，喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中，进入活的生物体内，在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体；或者随着地下溪流神秘地流淌直至冒出地表，通过空气和阳光的化合作用构成新形式，毒死植物，使牲畜得病，对那些饮用原本纯净的井水的人们造成不知不觉的危害。
正如阿尔伯特·施威策所说：“人甚至连自己创造的魔鬼都认不出来。
”②要生成现今栖居在地球上的生物需要亿万年的时间──在这漫长的时间里，生物不断发展进化，种类越变越多，达到一种同其环境相适应、相平衡的状态。
而环境一丝不苟地塑造和引导它所供养的生物，这环境既包含有利生物生长的成分，又包含有害的成分。
某些岩石放射出危险的射线；即便在一切生物从中取得能量的日光中，也包含有伤害力的短波射线。
经过一定的时间──不是过了若干年，而是过了千百年，生物适应了环境，达到了平衡。
时间是最基本的因素。
但在现代世界里人们没有时间去适应世界的急速变化。
③人类急躁轻率的步伐胜过了自然界稳健的步履，事物很快发生变化，新情况急剧不断地产生。
如今幅射已不仅仅是地球上出现生命之前便存在的岩石隐秘射线、宇宙射线以及太阳紫外线，它更是人类拨弄原子的奇异产物。
同样，逼迫生物与之适应的化学物质不再只是从岩石上冲刷出来由河流带入海洋的钙、二氧化硅、铜以及其它矿物质，它们还有人类聪明才智所创造的人工合成物，在实验室里配制而成，在自然界找不到与它们相似的东西。
11．请任选一段，概括其段意。
（不超过15字）答：。
12．在过去的四分之一世纪里，这种力量．．．．不仅增大到了令人不安的程度，而且其性质也发生了变化。
这句话中“这种力量”具体是指什么？其性质也发生了怎样的变化？答：。
13．选文第②段最后一句：作者为什么说“但在现代世界了人们没有时间去适应世界的急速变化”？答：14．对文意的理解，正确的一项是（）A．人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流的污染。
这种污染是无法救治的。
B．如今地球上幅射岩石隐秘射线、宇宙射线以及太阳紫外线，逼迫生物与之适应的化学物质有钙、二氧化硅、铜以及其它矿物质。
C．人类所导致的环境污染不仅是已经侵入到生物组织之中，改变了“生物的根本性质”，更为严重的是存在于生物赖以生存的世界。
D．化学药品是导致环境污染的元凶之一，但因其广泛应用大大提高了农作物的产量，正为人们所推崇。
15、联系课文内容，说说标题“寂静的春天”是什么意思，作者借“寂静的春天”向世人提出了什么警告。
三、拓展阅读阅读下面文段，回答文后问题。
白天鹅的记忆从维熙来到南方，是不是因为这座城市，有个白天鹅宾馆的缘故？头一夜，我就梦见了我曾见过的四只白天鹅。
1964年，我在一个农场劳动改造，第一次见到那天性驯良、美如天使的水禽动物，是在劳改大队部的葡萄架下。
我隔着铁丝网，神往地望着白天鹅那一身洁白的羽翼，心里不禁自问：蓝天才是它的故乡，江河湖泊才是它们诗的天堂，它们到这儿来干什么？还摆出一副悠然自得、闲庭信步的架势！飞吧！我的天使！这儿是囚笼，不该是你漫步的地方；露珠闪光，水草萋迷的青青河畔，那儿有你的群落，有你的家族，为什么你要眷恋这个鬼地方呢？后来，我知道了：原来这两只天鹅是被主人剪去了一圈欲飞的翅膀。
它们来自天茫茫的东北大草甸子——兴凯湖，那儿的劳改农场时，把它们“姊妹俩”也装进囚笼，像携带仆从眷属那般，把它们迁移到这个地盘上来了。
使我忧伤的是，随着生存环境的改变，它们天性中的善良，被岁月的流光啮食掉了，使这天使般的两姊妹，只剩下天鹅的形态与仪表。
有一次，我到劳改队办公室去请示什么事情，当我穿过葡萄架时，那“两姊妹”竟然拍打着仅存的短短翅膀，对我发动了突然袭击。
一只对我嘎嘎狂叫，神态犹如家狗般凶厉。
一只用嘴叼住我褴褛的长袖，撕扯下我袖口的一缕布条。
我挣扎着，我奔跑着，待我逃出葡萄架，惊魂初定之后，留给我的是满腹的狐疑。
“这还是天鹅吗？”“这是两条腿的狗。
”“这不是黑狗、灰狗、黄狗。
”“这是被异化了长翅膀的白狗！”50年代中期，当我还是个青年作家的时候，我去过东北三江草原。
一个猎人告诉我，他从不捕杀白天鹅。
他说此种鸟类不仅羽毛洁白如雪，还有代其他鸟类孵化雏鸟的本能。
有的“娘”把娃生下后，一扑棱翅膀飞了。
白天鹅则扮演“娘”的角色，把其他鸟类家族的后代孵化出来。
群居草原和与囚徒为伍的白天鹅，反差如此之大，简直令人吃惊。
仔细想想，似乎从中发现了一点道理。
地壳喷出炽热的岩浆可以造出，磨盘眼里流出的粮食可以碾成粉面；美丽的天使安琪儿，在评价驯化豢养以及囚徒们的挑逗凌辱之下，就不能改变它那善良的灵魂吗？它最初是出于生存本能的反抗，久而久之就把人类视若顽敌，见了脖子上驮着脑袋的人，就首先对其进行袭击！大约过了年把光景，一群白天鹅在春日北返，它们在天空中发现了两个同族，便久久在天空徘徊不去。
徘徊良久之后，终于有两只飞落下来，大概是想来叙叙手足之情。
但它们刚刚落地，两只在囚笼旁生活的天鹅，就凶神一般，与看望它们来的两只天鹅，摆出战斗架式。
来的两只白天鹅历经惊愕之后，终于起飞了。
但这时猎枪响了，这对来探望家族兄弟的美丽天使，双双从天空中坠落下来！枪声惊醒了我的梦，于是我想起了文学的使命。
善与恶。
生与死。
以及善恶生死之间的扭曲变形，或许这些都是我应当涉猎的文学领域。
16、作者梦见四只白天鹅的缘由是什么？（4分）答：__________________________________ __ __________________________________________________________________________________ _17、文中画线句子“这对来探望家族兄弟的美丽天使”中，“兄弟”一词是不是作者笔误？请谈谈你的看法。
（6分）答:________________________________ ____________________18、文中画波浪线的句子“反差如此之大”中，“反差”具体所指是什么？造成这种反差的根本原因是什么？（4分）答:_____________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________ _19、加双画线的句子“枪声惊醒了我的梦，于是我想起了文学的使命”在文中的作用是什么？（4分）答:_______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ______________________寂静的春天参考答案1、A （“拨弄”的“弄”读轻声）2．B（A项的“泄”应为“泻”；C项的“映”应为“应”；D项的“拔”应为“拨”）3.D4．D （A “无可非议”应为“不可逆转”B“有条不紊”应为“一丝不苟”C“络绎不绝”应为“源源不断”）5、D（A语序不当，应为“危险甚至致命”。
