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小学一二年级作文指导
小学一二年级作文指导
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读给爸爸妈妈听
一棵树 我们家就是一棵树 肥胖的爸爸是树干 唠叨的妈妈是树叶儿 沙啦沙啦一直说话 我嘛 就是那红红的小果子 笑啊 笑啊
想一想: 1、我的妹妹是一个什么样的女孩呢? 2、我的妹妹长什么样呢?
例文二
我家的小鸡 我家的那只小鸡浑身黄澄 澄、油亮亮的,身体胖乎乎的。 它的小脑袋圆溜溜的,头上长 着一对黑亮亮的小眼睛,可精 神啦。
1、“我”家的小鸡长什么样呢? 2、你喜欢它吗?为什么?
小练笔二选一
1、写一写我的家人。 2、写一写我家的小动物。
2、请运用我们学过的两种句型将句子补充完整。
(1)小猴子
。
(2)
真大啊!
(3)花生米
。
(4)小明今年四岁了,看起来非常可爱,
他的眼睛
,鼻子
,嘴巴 ,
一笑起来就像
。
3、用“谁是什么”“谁怎么样”两句话来 描述同一样事物。
例文一
我的妹妹 我的妹妹是一个顽皮可爱 的小女孩,她今年四岁了,她 的脸蛋儿红扑扑的,眼睛黑亮 亮的,特别惹人喜爱。
第一节 把句子写完整(1)
词语连连看
• 大大的 扁扁的 直直的 • 弯弯的 平平的 红红的 • 绿绿的 蓝蓝的 黑黑的 • 胖胖的 热热的 凉凉的 • 酸酸的 甜甜的 脆脆的 • 软软的 香香的 光光的 • 松松的 静静的 悄悄的
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脸蛋儿 花生米 月亮 早晨 牛奶 薯条 道路 西瓜
“谁”来了
• 1、谁是我的朋友? • 2、谁会唱歌? • 3、我喜欢谁?
归纳
• “谁”可以是
• 1、爸爸、妈妈、哥哥—— 人物 • 2、小猫、小狗、小草—— 动植物 • 3、汽车、飞机、云朵—— 物体 • 4、地方、天气、事情—— 其他
句型一:
1、谁是什么
(谁+是什么)
举例
1、爸爸妈妈是我最爱的人。 2、小蜜蜂是花朵的好朋友。 3、威风的变形金刚是拯救地球的大英雄。
练习
1、我的同桌是
2、我爸爸是
3、
是
的家。
句型二:
2、谁怎么样
(谁+怎么样)
举例
1、我的家很温暖。 2、懒羊羊很可爱。 3、妈妈送给我的生日礼物很好看。
练习
1、云朵很 2、西瓜 3、弟弟很 4、香港
1、说一说下面例子的句子类型,并指出其中的 “谁”、“是什么”或“怎么样”。
(1)我的弟弟是一个“小馋猫”。 (2)西湖的山清清的,西湖的水绿绿的, 西湖的空气甜甜的。 (3)小兔子的耳朵长长的,尾巴短短的。 (4)做梦是一件好玩的事。 (5)小狗刚生下来的时候,毛是棕色的。 可是,它长大以后,毛就不再是棕色的了, 而是变成了深黄色。
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