雷蔚真、朱羽君《电视采访学》笔记和课后习题详解(记者出镜)【圣才出品】

第二十章追踪采访20.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、追踪采访的特点（1）追踪采访是回答报道给读者留下的悬念的采访。

（2）追踪采访是根据读者提出的问题所进行的一种采访。

（3）追踪采访是回应读者提供的新闻线索所进行的一种采访。

（4）追踪采访是着眼事物新变化、新发展的一种采访。

二、追踪采访的种类1．人物追踪采访（1）人物追踪采访的对象①名人，与名人有关的具有追踪价值的新闻事件。

②普通人，普通人的不平凡处，或者本身具有追踪价值的事件。

（2）人物追踪采访的两种类型①单一的人物追踪采访。

线索单一，采访起来较易。

②众多的人物追踪采访。

线索繁多，采访起来较难，要靠集体力量。

（3）人物追踪采访成果的报道形式常见的是新闻通讯，此外还创造了一种组合报道形式。

2．事件追踪采访一般是在事件发生后，为弄清事件发生的真相，追踪事件的发生发展过程和结局所进行的采访。

3．其他追踪采访（1）问题追踪采访。

（2）新事物追踪采访。

（3）名胜名城追踪采访。

20.2课后习题详解1．追踪采访有哪些特点？其实质是什么？答：（1）追踪采访的特点①追踪采访是为了回答报道给读者留下的悬念所进行的一种采访。

有的报道给读者留下悬念，追踪采访所追求的便是回答读者的悬念。

②追踪采访是根据读者提出的问题所进行的一种采访。

③追踪采访是回应读者提供的新闻线索所进行的一种采访。

有些报纸设有新闻热线，欢迎读者反映情况，提供新闻线索。

对读者提供的新闻线索进行追踪采访。

④追踪采访是着眼事物新变化、新发展的一种采访。

（2）追踪采访的实质追踪采访不是简单获取信息的那种采访，它是记者沿着事物发展轨迹所作的一种深层次的采访，一种弄清底细的采访，一种寻求新答案的采访。

追踪采访写出来的报道，具有自己的特色，不同于一般采访写出的报道。

一般采访写出的报道，往往突出新闻，多数表现为一次性的；追踪采访写出的报道，往往突出问题，有一次性的，但多数是多次性的，连续不断的，层层递进的，有头有尾的。

第一讲绪论一、电视新闻的学术定义电视新闻：是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。

杨伟光：《电视新闻分类与界定》二、电视新闻的传播符号就其基本的传播符号而言，电视媒体的构成元素主要有两类：视觉元素和听觉元素。

（一）视觉元素电视是“看”的媒体，视觉影像是电视对受众最具冲击力的传播手段。

1、电视画面什么是电视画面它是对特定时空中特定的人、事、景、物等可视形象和现场氛围，以及现场各种声音进行过程化的记录的动态影像。

电视画面=画面+声音2、屏幕文字屏幕文字附属于画面，它可以以新闻标题、要点提示等方式有效弥补画面信息传达的不足，同时以滚动字幕新闻形式增强新闻的时效性和信息量。

电视：线性传播字幕新闻：双线并行、互不干扰3、图表、图形和动画对抽象的、复杂的、观众不易理解的内容进行形象化的处理，方便观众理解和记忆。

（二）听觉元素电视新闻的听觉元素主要包括人物同期声、环境效果声（背景声）、旁白解说，少数情况下也包括音乐。

旁白要善于“留白”，不能太饱满。

三、电视新闻采制的技术手段（一）ENG（P8）它是一种前期拍摄、后期编辑的素材采集工作方式，主要由摄像机、话筒、灯具、三角架构成。

它是电视新闻采访最常用的技术手段。

（二）EFP（P11）它是以一整套设备连结为一个拍摄和编辑系统进行现场拍摄与现场编辑的工作方式，其实质是在拍摄的同时进行编辑，前期拍摄和编辑制作一次完成。

多路信号的切换（三）SNG (P14)是指将ENG或EFP与卫星相连，实现电视拍摄、编辑与播出三者同步合一的工作方式。

（四）DNG (P17)是指数字化新闻采集，是在前期拍摄中以数字技术录制声音和图像，在后期进行数字化、非线性编辑的工作方式。

数字摄像机量轻、便携、有编辑功能、耗电量小。

线性编辑与非线性编辑线性编辑线性编辑，是一种磁带的编辑方式，它利用电子手段，根据节目内容的要求将素材连接成新的连续画面的技术。

第八章广播电视采访摄录1．广播电视新闻采访有哪些特殊性？答：广播电视新闻采访的特殊性主要包括：（1）时空制约性广播电视新闻报道采访有很强的现场性、时间性，记者要根据新闻事实的发展进程选择合适的音响以及画面进行采摄。

（2）采录一次性由于声音和画面转瞬即逝，广播音响和电视画面的采摄大多要在现场一次完成，没有反复出现供慢慢采摄的可能。

（3）采录的技术性广电新闻素材的采访及传播效果，就不仅取决于记者的观察、询问、分析、报道，以及被访者的现场表现，还取决于摄录器材的记录效果。

（4）采制的集体性广播电视特别是电视采访要涉及较多的工种参与操作，大多是集体性工作。

2．广播电视新闻采访应该如何选题与做准备？答：（1）广播电视新闻采访选题来自以下几个方面：①来自于权力部门及其最新出台的方针政策、法律法规、决议通告、重要文件以及领导人的讲话，“官方”权力部门是指导社会政治、经济、文化等方方面面运作的管理机关。

②各类会议、新闻发布会、记者招待会等信息交流场所以及简报情况反映等内部信息汇集文件，社会的信息汇集与交流并不仅存在于新闻媒介系统中。

③新闻媒体间信息的交流与互动，是新闻工作者日常获得新闻线索的重要来源。

④记者日常的调查、观察以及生活积累。

⑤来自受众的信息，受众通过写信、打电话、微博、互联网等多种方式，与新闻媒介建立起广泛的沟通渠道。

⑥新闻工作者自己的信息网络，记者应该是社会活动家，他所从事的职业决定了要同社会各界打交道。

（2）进行选题论证包括以下几点：①主要内容的设想新闻线索是引导采访发现新闻事实的依据，选择这个而不是那个线索在于传播者对新闻事实的预期。

②表现形式的构思内容的表现形式是多方面的。

从报道方式到报道角度、从报道结构到具体表达，都需要深入考虑。

报道内容确定报道形式，表现形式决定着采访方式。

③可行性论证在对报道内容和表现形式进行了基本评估和设想之后，还要对其实现的可能性加以评估和论证。

（3）采访准备①案头准备主要包括两个部分：a．相关资料的收集了解；b．设计访问对象及提问内容和方式。

吴信训《新编广播电视新闻学》笔记课后习题及典型题详解（电视新闻拍摄）【圣才出品】第七章电视新闻拍摄7.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、电视图像的景别1．电视图像景别的划分（1）远景（及大远景）①表现全身人像及人物周围广阔的空间、环境、自然景色或广大群众的活动场面。

②分类为大远景、中远景、半远景、远景。

当表现十分广阔的场面、浩茫的自然景色和大范围的背景时，为与一般远景相区别，把后者称为大远景。

（2）全景（及小全景）①表现人物及其最接近的周围环境，或专用于表现一定范围的自然景色，表现一个景的划分电视图像的景别意义特性和谐与协调电视图像构图的基本美学原则形散与神聚诗意的运动电视新闻摄影构图的特殊美学规律摄像的正确姿势摄像机运动的艺术摄像机运动的基本形式及拍摄要领摄像机运动的意义电视照明的基本原理电视新闻拍摄的用光艺术电视新闻拍摄的自然光运用电视新闻演播室布光电视新闻拍摄全部，相当于我们在剧场里所看到的舞台框内的那种景别。

②在表现人物时，为便于更准确地传达、再现摄影意图，又把刚好能完整表现人物全身的图像景别称为小全景，或全身景。

（3）中景表现人物膝部以上范围的景别，又称七分身景。

（4）中近景表现人物腰部以上范围的景别，又称半身景、腰景。

（5）近景表现人物胸部以上范围的景别，又称胸景。

（6）特写（及大特写）①表现人物两肩以上的头部，或在银幕、荧屏上只突出表现某一物品的图像景别。

②当在整个银幕、荧屏上仅表现人脸的某一局部（如眼睛、嘴巴），或某一物品、某一拍摄对象的细小局部时，又称大特写。

2．电视图像景别的意义总体上，是通过不同的景别，表现和强调物质世界在不同范围内的存在和运动形式及其特征，从而寄寓特定的表现意旨。

具体的不同的电视图像景别的意义，分别表现为：（1）远景（及大远景）这一景别的图像能全面、完整地展示人物活动的环境；通过广阔的时空与人物实体、人物心理的相互关系，寄托某种寓意，渲染某种气氛，表达某种情绪，从而创造、形成某种特定的意境。

第十三章电视新闻实务13.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、电视新闻采访采访，是指记者深入社会生活实际发现新闻，并为解释、阐明这些新闻所进行的调查研究活动。

它是一切新闻报道的基础、依据与起点。

1．电视新闻采访的形式电视新闻采访活动囊括诸新闻媒介采访使用的全部手段：笔记、录音、摄影。

在具体的采访过程中，常用的形式有：（1）按照采访线索，进行现场采录信息线索的来源有两种形式：①记者主动获取式记者出于职业使命感，按照记者采访的工作路线，依靠党委、依靠群众、深入实际，从有关会议，从有关文件、材料和从基层的调查研究中，主动获取报道线索（或“由头”）。

②记者被动获知式电视传播的辐射面大，社会各界都想通过它向公众传播信息，送上门的有新闻价值和无新闻价值的“线索”使记者陷入被动获知状态。

a．好处：为记者提供了选择、发掘新闻的机会。

b．弊端：严重束缚了记者的手脚，影响了采访内容的开拓，一些不受观众欢迎的专业性“会议新闻”，在地方电视台长盛不衰。

（2）抓住机遇性线索，现场突击采访机遇性线索是指以突发状态出现的事件性新闻，这类新闻大多是在记者猝不及备的情况下出现的，其来势猛，结束也快，要求记者以纯熟的技巧和敏锐的洞察力尽量抢拍现场画面，而后进行新闻背景、事态起因、后果等方面的追踪采访（或文字、或录音、或摄像），以保证新闻内容的准确与充实和积极的社会效果。

2．电视新闻采访顺利进行的要点（1）巧取画面角度，保证信息容量以“看”为主的电视新闻，画面形象无疑是传播信息的重要载体。

记者在拍摄中应尽量突出画面信息的三个特色：①明确的信息作为“语言”的画面，其明确的信息特色是有明确的“语言”目的，让人一看就知道是“说”什么。

②饱满的信息画面语言的多义性，是求得画面信息饱满的优势。

另外，画面的次要信息往往表现为主体信息的环境、仪表、动作、情绪、服饰、活动过程等内容，起到烘托、说明、解释主体信息的作用。

③生动的信息生动的信息是指充满活力、感人至深的信息，这样的信息往往是最能反映事情本质之所在的。

教案首页课程名称： 广播电视采访 教研室：任课教师： 刘霞授课章节第二章授课专业和年级13级广播电视编导3、4、6班题 目记者——电视采访的主体授课学时4学时掌握内容记者工作的基本要求、电视记者的思维特点熟悉内容记者的职业道德素养教学目的了解内容记者的社会职能教学重点电视记者工作的职责与作用教学难点电视记者的素质要求、思维特点教学方法讲授法、案例分析法、讨论法1、通过“华莱士”采访视频导入新课2、讲授新课教学过程（1）理论阐释 （2）具体案例分析帮助理解3、通过练习巩固授课内容案例与习题案例：以《档案》解密华莱士生平和《记者眼中的世界》战地记者讲述亲身经历的视频为例，分析电视记者的职责和应具备的素质。

习题：1、电视记者应该具备哪些素质？你认为哪一项素质最为重要？2、讨论电视记者的平等意识、市场意识以及观众意识？3、如果现在自己是一名电视记者，你将如何对待采访中遇到的红包、礼品、免费招待费等不正之风？作业结合所观看视频《记者眼中的世界》（战火中的创伤）写一篇观后感，谈谈成为一名优秀的战地记者需要具备哪些方面的素质？参考文献1、《电视才放学》（第二版），雷蔚真、朱羽君编著，中国人民大学出版社。

2、《电视采访与写作》，沈慧萍、彭华编著，华中科技大学出版社。

4 11第1~2学时知识框架记 电视记者工作者 电视记者： 电视记者工作的职责与作用电 视采 电视记者的素质要求访的 工作作风主体 电视记者的素质与培养 电视记者的思维特点一、电视记者1、电视记者工作电视记者是指在电视机构中从事电视新闻素材收集工作的专业人员。

电视记者工作包括以下几个分工内容：摄像师、出镜记者、现场编辑、录音师和灯光师。

2、电视记者工作的职责与作用（1）现场编辑：指挥现场素材的采集和节目的整体构成。

现场编辑负责指挥现场素材的采集工作，肩负以下职责：①决定素材采集的取舍范围，把握节目的整体结构。

②决定应变方针。

③负责现场资料尤其是理性素材的搜集。

第三章寻找采访线索3.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、寻找采访线索的渠道1．采访线索采访线索，是指在新闻采访工作中，对记者的报道具有提示性帮助的信号、讯息和征兆等。

电视采访必须经过严格的选材，这是因为媒介有责任做以下事情：（1）使尽可能多的人了解他们有共同兴趣的东西。

（2）准确地体现传播者的意图。

（3）解决无数新近发生的事实与有限的播出时间的矛盾。

（4）参与竞争、扩大市场份额。

2．电视记者发现采访线索的渠道（1）记者自己从生活中发现。

①记者个体的发动和构思（reporter inception）。

②集体激发和构思（group inception）。

（2）从政府各主管部门获得线索。

①每一项新政策的出台都是重要的新闻线索。

②重大的政治事件需要传达政府的声音。

③主管部门直接提供新闻事件的线索。

（3）从其他媒介中寻找线索。

①不能原样照搬其他媒介的内容，而应该在报道角度和深度上有所发展。

②将报道形式电视化，发挥电视的优势。

（4）观众上访、来信、来电、E-mail等提供采访线索。

①观众身边的新闻丰富多彩，取之不尽。

②观众所关心的新闻可以通过来信来电等方式让编辑记者知道，使栏目更贴近观众。

（5）巡回采访。

（6）后续新闻线索。

二、增强新闻敏感与形象敏感1．新闻敏感与采访线索（1）新闻敏感新闻敏感，是指记者及时发现新闻线索以及对人物、事件等新闻事实的新闻价值含量进行迅速判断的感知能力。

（2）新闻价值新闻价值，是指一个事实所包含的足以构成新闻的各种特殊素质的总和。

它一共有五个公认的要素：及时性（timeliness）、接近性（proximity）、显著性（prominence）、重要性（significance）、人情味（human interest）。

依据这五个新闻价值的要素，电视记者可以对一条采访线索进行新闻价值的判断，也可以根据这五个要素去主动地寻找线索、发掘线索背后隐藏的新闻价值。

电视记者要善于利用新闻敏感，从生活中发现新闻线索。

第二章记者——电视采访的主体2.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、电视记者1．电视记者工作电视记者是指在电视机构中从事电视新闻素材收集工作的专业从业人员。

电视记者工作包括以下几个分工内容：摄像师、出镜记者、现场编辑、录音师和灯光师。

2．电视记者工作的职责与作用（1）现场编辑：指挥现场素材的采集和节目的整体构成现场编辑负责指挥现场素材的采集工作，肩负以下职责：①决定素材采集的取舍范围，把握节目的整体结构。

②决定应变方针。

③负责现场资料尤其是理性素材的搜集。

④为磁带做场记，为后期节目编辑作适当的准备。

⑤搜集其他相关资料。

（2）出镜记者（包括现场的主持人）：现场提问、访谈、述评出镜记者，是指在电视采访中出现在镜头里的记者或主持人。

人本化的采访包括运用记者的现场口述、提问、形体姿态、语言交流、表情反应等，对现场做全面的信息激发、搜寻和梳理。

在电视现场报道中，记者的现场述评也是出镜记者和现场主持人的职责。

（3）摄像师：采集画面形象素材摄像师，是指电视采访时运用摄像机记录现场画面的专职人员。

摄像师的职责包括如下方面：①牢固掌握摄像的基本技巧和技术，运用娴熟的摄像技术完成新闻素材的形象采集，把现场最富含新闻价值的形象信息记录下来。

②在现场要受现场编辑的一定提示，抓拍现场的人物、环境、细节、氛围等重要因素，保证后期节目编辑所需的画面素材量。

③与出镜记者紧密配合，完成访谈、交流、述评等采访过程的记录。

（4）录音师：配合摄像师采集声音形象录音师，是指在电视采访中专职负责现场声音收集的人员。

录音师的职责包括如下方面：①根据采访现场决定录音设备。

②确保声音的录制清晰和真实还原。

③与摄像师紧密配合，处理好现场声音录制与摄像机所摄画面之间的关系。

（5）灯光师：保证摄像师采集画面形象的光线条件灯光师，是指在电视采访中负责摄像所必需的照明条件的专职人员。

①灯光师也要注意给采访对象大灯时灯光要柔和均匀，避免由于人工布光不当给采访对象造成紧张压力。

电视新闻学笔记“做片如做人”参考书目：《现代电视新闻学》叶子中国广播电视出版社《十年：从改变电视的语态开始》孙玉胜三联书店《电影语言》马塞尔·马尔丹中国电影出版社《欢迎大家收看》王伟忠《第三次浪潮[美]》：非群体传播作业：节目分析对象：保定电视台《镜鉴——邝秀兰望都县文教局副局长新华书店经理》镜头：丁晶曲兰英（保险公司）亚新伟大的人性高大全北柳絮学校校长锦旗妈妈摆拍痕迹细节：穿衣、握手、拥抱、给钱拉手母亲的责任配乐好主题：过分强调党员身份：她在改革大潮中挺立，带出了一个奋进的集体背景材料：一、电视节目和电视新闻的诞生：1936年11月2日，BBC于伦敦区亚历山大宫播出电视节目。

1939年，美国无线电公司于纽约世博会展示电视技术，实况播放罗斯福总统世博会讲话，是世界公认最早有声音和图像的电视新闻。

二、当今电视新闻呈现出的几个突出特点：1、个性化；2、深度化；3、现场化：例，记者出镜率上升；4、立体化。

小技巧：1、对角线构图：上方景物对下放的景物有压迫作用。

例：《快饿死的小女孩》2、仰拍人物：塑造崇高、庄严的形象；以简洁的天空作为背景，突出主体，同时更好地烘托崇高的形象。

3、电视解说词：字要响——多用平声字；词要双——多用双音节词，这样观众容易听得明白（例：仍=仍然）。

上篇：电视报道意识☆专题一电视新闻记者的素质要求一、时空意识1、追踪热点空间（1）上层热点：会议、政府信息等；下层热点：社会新闻（2）创意来源于生活的热情和积累。

（3）“加热”新闻的能力：找关联性；注重趣味性（细节，eg：《常委挥手见个性》）2、第一线的空间意识（勇于任事）例：“自我反射”的拍摄方法。

3、开拓新空间（前卫意识）（1）卓越的新闻敏感①快而准地判断新闻事实的政治意义（大背景）。

②快而准地判断新闻事实能否引起观众的广泛兴趣。

③快而准地判断新闻事实是否新鲜，是否能对全局产生积极作用和影响。

④快而准地判断同一事件中的许多事实哪些重要，哪些次要。

第一章电视采访的共性和个性电视采访，作为新闻采访的一种形式，其定义可概括为：电视新闻工作者，利用电视技术手段，为进行电视报道，而进行的素材采集活动。

第一节采访活动的共性特征一、采访使命记者采访的使命就是记录今天的历史。

记者的这一特殊使命，决定了采访范围的无限广阔——整个人类社会活动的舞台。

由于记者履行着记录今天历史的使命，所以，他的采访活动能够影响人类社会的发展进程；又由于采访活动发挥着推动历史前进的作用，记者才能够在社会中享有相对崇高的地位。

二、采访视野记者的采访视野是整个人类社会。

世界著名报人约瑟夫·普利策认为：倘若一个国家是一条航行在大海上的船，记者就是站在船头的瞭望者。

他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，并及时发出警告。

在人类社会的发展史上，许多自然科学家可以在一间斗室中创造出人间奇迹，马克尼、贝尔、爱迪生等科学家如痴如狂、闭门不出、潜心钻研实验，发明了无线电、电话、电唱机。

然而，如果记者期望通过关起门来专心致志地研究某一特定领域的物质现象，就能够透视整个社会，是绝不可能的。

三、采访认知记者采访认知的过程，就是主体认识客体的过程。

认知，是指人的头脑对客观世界加以反映，并通过这种反映得出一定的看法。

采访，是记者认识客观事物的活动，这种认识活动是以唯物主义的认识论为理论依据的。

换言之，采访并非借助对客观的描述，来表达主观意向的活动。

四、采访目的记者采访的目的是：传播信息、交流信息、沟通社会。

记者采访的目的决定了记者职业的突出特征——社会活动家。

作为社会活动家，记者的采访方式具有特殊性，其主要表现是：记者采访常常以同人打交道，即人际交往的方式进行，它的性质不是纯私人的活动，而是一种社会活动。

记者代表的是所属的传播媒介，受采访对象也不仅仅是代表个人，而是作为某一类的社会现象的代表而接受采访的。

记者采访的着眼点是采访对象的社会联系，以及具有一定意义的社会关系形态，双方进行接触，不是为了个人的目的，而是为了整个社会。