学校新学期工作计划
学校新学期工作计划1
一、指导思想：
根据省、市中小学继续教育的有关文件的精神，结合我校教育教学工作的实际，大力开展校本教研、校本培训活动，着眼于教师综合素质、专业水平的提高，造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、
适应新时期教育改革需要的教师队伍，从而促进学校教学质量的有效提升提升我
校整体办学水平。
二、工作要点：
（一）以课题管理为抓手，促进我校教师科研素质的进一步提升
加大青年科研骨干教师的培训力度。积极组织青年教师参加县、学区青年骨
干教师培训，聘请县教科研专家来校指导讲座，同时加强科研理论学习，提升青
年教师的科研素养，激发青年教师参与科研的热情，从而形成良好的科研氛围。
（二）以校本教研为抓手，促进我校教师专业素养的进一步提升
1、继续加强备课组、教研组建设。不断规范备课组、教研组活动，要求活
动做到“定时间、定地点、定内容、定中心发言人”。
2、开展形式多样的教研活动。组织青年教师优质课评比活动和新教师、刚
调入教师亮相课活动，为青年教师提供成长的舞台。
（三）以校本培训为抓手，促进我校教师综合素养的进一步提升
1、采用“走出去、请进来、集中培训、自学提高”相结合的最基本模式，
启用“学历培训、专业培训、基本功培训”的多种途径，引入“视频培训”、
“课改沙龙”、“同课异构”等多种方式，努力提升教师的综合素质。
2、规范校本培训基地建设。学校校本培训工作，做到有计划、有落实、有
检查、有重点、有考核、有奖励，定期开展政治学习、业务学习，定期开展师德
教育，重点关注青年教师、骨干教师、名教师培养，促进教师专业化成长。
3、狠抓新教师（教龄未满三年）整体素质的提高。落实县教育局文件精神，为每位新教师安排一位专业能力较强的校骨干教师为其指导师，加强在教学常规、教科研能力、教育管理等方面的指导，师徒结对工作努力做到有计划、有记录、
有活动、有考核。
4、关注骨干教师、名教师的发展，学校将确定各学科有发展前途的青年教
师作为校骨干教师、名教师培养对象，制定考核标准，扎实开展考核活动，同时
学校创设条件外派他们参加各级各类培训活动，鼓励他们参加各级各类基本功比赛、优质课评比、教学论文案例评比，从而形成一支校教学业务能力强的骨干队伍。
5、关注中、老年教师（四十周岁以上）的专业成长，要求中老年老师每学
期至少上一堂研讨课、制作一个课件、主评一堂课、撰写一篇教学论文、撰写两
篇教学反思，增强中、老年教师教学后劲，加强中老年教师队伍建设。
学校新学期工作计划2
为全面落实学校工作计划，提高服务意识，开创总务处新局面，彻底扭转工
作作风，结合本处室实际，特制订总务处工作计划。
1、继续搞好校园环境建设，最大限度地发挥环境育人作用。首先是建设好
综合教学楼前广场，使之成为线条流畅、结构合理的景区，上有浅水喷池、绿草
花卉、小品点缀。既能游赏，又能做操的活动场地。其次是搞好校园广播系统和
理念格言及照明系统，形成声型并歌的环境育人体系。
2、进一步完善校园道路硬化和校园绿化工作。
3、尽快将大背投安装就位，为学校信息技术的使用和提高奠定坚实的基础。
4、完善调整学生和教师办公用房，为师生提供良好的工作、学习环境。
5、继续作好学校财产管理工作，使之成为总务处管理的一个形象工程。
6、水电管理要定人定时，使用有计划，为学校节约开支献计献策。
7、办公用品既服务又管理，造表造册供应，杜绝浪费。
8、检察学校收费情况，坚决杜绝违规收费。
9、努力作好学生食堂、宿舍管理工作，特别是为毕业班提供好服务保障。
10、努力改变总务处工作作风，边完成工作为主动找事干，为校领导分忧解难。
学校新学期工作计划3
一、工作目标
建立健全安全工作队伍，完善工作制度，提高管理水平；明确工作任务，落
实安全责任制；加强安全教育，提高师生安全意识；加强安全基础设施建设，提
高保障水平；开展安全检查，消除安全隐患，确保校园稳定、确保师生安宁。
二、主要工作
（一）加强组织建设
1、召开学校安全工作会议。总结20xx年学校安全工作，部署20xx年安全
工作任务。
2、完善安全管理机制。各学校按规定成立领导组织，健全管理机构，建立
一支专兼结合的学校安全工作队伍，逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管
的网络，通过完善管理网络，形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的
安全管理监督体系。
3、落实安全责任制。按照“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁审批、
谁负责、分级管理”和“属地管理”的原则，中心学校、各中小学、班级层层签
订安全工作责任书，落实安全责任制。
4、及时召开学校安全工作专题会议，落实上级会议、文件精神，部署工作
任务。
（二）加强安全工作制度建设
1、制定《学校安全工作制度》，对学校安全工作提出全面要求。制定并明
确《学校各类人员的安全管理职责》，按照“一岗双责”，明确安全工作职责。
2、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际，进一步建立和完善门卫
制度，值班巡逻和领导带班制度，校内安全定期检查制度，学生安全信息通报制度，住宿生安全管理制度，校内外大型活动审批制度，低年级学生、幼儿上下学
接送交接制度，接送学生车辆管理制度，托幼机构与小学入托、入学查验预防接
种证制度，日常安全工作记录制度，安全信息报告制度，安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等，以制度促管理，以制度促规范，建立起学校安全管理的长效
机制。
3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档，作为安全目标考核、责任追究等
工作的依据。
