新版标准日语中级上册第十六课讲义
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第十六課東京見物单词見物(観光などをする)游览、参观彼は劇場で芝居を見物していた。
修学旅行で奈良を見物する。
見物席見物人見物客広がる <-> 狭まる1(広くなる)变宽,拓宽,舒展道幅が広がる。
2(広まる)扩展,蔓延,传开全世界に広がる。
伝染病(うわさ)が広がる。
立ち並ぶ(立って並ぶ。
建て物の場合には「建ち並ぶ」とも書く)排列, 鳞次栉比表通りには商店が立ち並んでいる。
道にそって立ち並ぶ桜の木。
栄える(〈経済力や権力を得て〉勢いが強くなる)兴旺,繁华店が栄える。
京都に栄えた平家(へいけ)の一族。
溢れる(そこに収まらなくなって、一部が外に出てしまう)溢出,充满大雨が降って川が溢れそうだ。
聴衆が会場に溢れる。
子どもたちは元気に溢れている。
彼の心は喜びに溢れている。
親しむ1(親近感を持つ)亲近,亲密友と親しむ。
子供の時から親しんできた友人。
2(常に接して、楽しむ)喜好,爱好この音楽は日本人に親しまれている。
比べる(二つ以上のものの強さや大きさ、性質、値うちなどのちがいをしらべる)比,比较田中さんと比べると、山田さんのほうが背が高いですね。
今年の冬は去年に比べて少し寒いようです。
どっちがおいしいか、食べ比べてみてください。
力くらべ腕(うで)くらべ賑わう1(人•物がたくさん出そろって、活気がある)热闹,拥挤大売出しで店は賑わっている。
年末で往来は賑わっている。
2(商売•取引が盛んで繁盛する)扩展,蔓延,传开大阪は昔から商業都市として賑わってきた。
移す1(場所や位置をかえる)搬,移,迁家を東京に移す。
つくえを窓のそばへ移す。
2(病気などを人に伝染させる) 传染インフルエンザを移される。
弟に風邪を移した。
集中(精神や物事を一つの所に集めること、また、集まること)集中精神を集中して花を生ける。
質問を首相に集中する。
人口が都市に集中する傾向がある。
防ぐ(悪いものが来ないようにして自分を守る)防止,防备寒さを防ぐにはストーブがいちばんいい。
第十六课帰ってもいいです。
本课重点:1....[て]もいいです2....[て]はいけません3....[て]、...(动词)4....[て]から、...(1)帰(かえ)ってもいいです。
会社を休んでもいいです。
風呂(ふろ)に入(はい)ってはいけません。
会社を休んで、病院(びょういん)へ行きます。
病院へ行って、診察(しんさつ)を受(う)けます。
薬(くすり)をもらってから、帰ります。
(2)田中さんは今朝(けさ)熱(ねつ)が38度(ど)ありました。
頭痛(ずつう)がして、食欲(しょくよく)がありませんでした。
今日は会社を休んで、病院へ診察を受けに行きました。
田中さんは受付(うけつけ)に診察券(しんさつけん)を出(だ)してから、待合室(まちあいしつ)に入りました。
待合室にはおおぜいの人がいました。
30分(さんじっぷん)くらいたって、看護婦(かんごふ)さんが田中さんの名前を呼(よ)びました。
田中さんは診察室(しんさつしつ)に入りました。
(3)医者(いしゃ):田中さんですね。
どうしましたか。
田中:熱があって、頭(あたま)が痛(いた)いです。
医者:ずいぶんのどがはれています。
風邪(かぜ)ですよ。
注射(ちゅうしゃ)をしましょう。
田中:少し痛いですね。
今日は風呂に入ってもいいですか。
医者:いいえ。
入ってはいけません。
家へ帰って、ゆっくり休んでください。
田中:もう帰ってもいいですか。
医者:ええ、いいですよ。
薬(くすり)をもらってから、帰ってください。
薬は食後(しょくご)に飲(の)んでくださいね。
田中:ありがとうございました。
医者:明日もう一度(いちど)来(き)てください。
どうぞお大事(だいじ)に。
课程译文第16 课可以回去(l)可以回去。
可以向公司请假。
不可以洗澡。
向公司请假去医院。
去医院看病。
取药后回家。
(2)今天早上田中发烧38度。
头痛,没食欲。
今天,他向公司请了假,去医院看病。
田中把挂号证交给挂号处以后,进了候诊室。
第十六課ホテルの部屋は広くて明るいです一、文型表現と文法表現1、名词谓语句的中顿形要把两句名词谓语句合成一句时,只需把第一句的「です」改成「で」,把「。
」改成「、」即可。
两句句子的主题相同时,第二句的主题句可以省略。
①李さんは日本語科の学生です。
李さんは上海の人です。
→李さんは日本語の学生、上海の人です。
名词谓语句的中顿形还可以用于连接动词谓语句,形容词,形容动词谓语句。
②朝ごはんはうどんや肉まんじゅう、あまりパンを食べません。
③ここは学生のクラブ、とてもにぎやかです。
2、形容词的连接形式形容词的连接形式由形容词词尾「い」变成「く」后续接续助词「て」构成(注意「いい」的连接形式是「よくて」,不是「いくて」)。
形容词的连接形式可以连接另一个形容词,也可以连接形容动词,动词或一个句子。
由形容词的连接形式连接起来的两个词或两个句子,各具前后文的内容,会产生并列,较弱的因果关系等。
表示因果关系时,后句往往是前句条件下的必然结果。
①その店の品物は安ていいです。
②この部屋は広くてきれいです。
③日曜日は勉強が忙しくて出かけませんでした。
3、形容动词的连接形式形容动词的连接形式是把词尾「だ」变成连用形「で」。
「で」后面可以连接形容词,形容动词,动词或句子。
与形容词的连接形式相同,用连接起来的两个词或两个句子,根据前后文的内容,会产生并列,中顿,因果的关系。
①にぎやかで楽しいパーティーでした。
②このホテルは静かできれいです。
③この店は上海でとても有名で、毎日人がおおぜい来ます。
4、接续助词「が」接续助词「が」接在句末,用于连接两个相反的,不相协调的事项,表示逆转。
①部屋はきれいで広かったですが、部屋代はちょっと高かったです。
②駅の近くはにぎやかだが、この辺は人通りも少ない。
③日本では自動車は道の左側を走るが、私の国では右側を走ることになっている。
「知っています」和「知りません」「知っています」表示有某方面的知识,经验,相当于汉语的“知道”“晓得”。
第十六課病気(びょうき)(1)帰(かえ)ってもいいです。
可以回去。
会社を休んでもいいです。
可以向公司请假。
風呂(ふろ)に入(はい)ってはいけません。
不可以洗澡。
会社を休んで、病院(びょういん)へ行きます。
向公司请假去医院。
病院へ行って、診察(しんさつ)を受(う)けます。
去医院看病。
薬(くすり)をもらってから、帰ります。
取药后回家。
(2)山本さんは今朝(けさ)熱(ねつ)が38度(ど)ありました。
今天早上山本发烧38度。
頭痛(ずつう)がして、食欲(しょくよく)がありませんでした。
头痛,没食欲。
今日は会社を休んで、病院へ診察を受けに行きました。
今天他向公司请了假,去医院看病。
山本さんは受付(うけつけ)に診察券(しんさつけん)を出(だ)してから、待合室(まちあいしつ)に入りました。
山本把挂号证交给挂号处以后,进了候诊室。
待合室にはおおぜいの人がいました。
候诊室里人很多。
30分(さんじっぷん)くらいたって、看護婦(かんごふ)さんが山本さんの名前を呼(よ)びました。
过了30分钟左右,护士叫了山本的名字。
山本さんは診察室(しんさつしつ)に入りました。
山本就进了诊室。
(3)医者:山本さんですね。
どうしましたか。
您是山本吧,怎么啦。
山本:熱があって、頭(あたま)が痛(いた)いです。
发烧,头痛。
医者:ずいぶんのどがはれています。
風邪(かぜ)ですよ。
注射(ちゅうしゃ)をしましょう。
嗓子肿得厉害。
是感冒,打针吧!山本:少し痛いですね。
今日は風呂に入ってもいいですか。
有点儿痛啊。
今天可以洗澡吗?医者:いいえ。
入ってはいけません。
家へ帰って、ゆっくり休んでください。
不行。
不可以洗。
回家后好好休息吧。
山本:もう帰ってもいいですか。
现在可以回去吗?医者:ええ、いいですよ。
薬(くすり)をもらってから、帰ってください。
薬は食後(しょくご)に飲(の)んでくださいね。
可以。
请取药后回家吧。
请饭后服药。
山本:ありがとうございました。
谢谢。
第16课生词表1しんろう(新郎)[名] 新郎新郎新婦つとめ(勤め)[名] 工作,就职お勤めはどちらですか勤めに出るともに[副] 一起,一同;共同起居を友にするあの2人は共に同心だしらが(白髪)[名] 白发どうか[副] 请どうか座ってくださいいのる(祈る)[动1] 祝愿,祈求ご健康を祈って、乾杯!生词表2语法与表达しめい(指名)[名] 指名,指定先生に指名されて、難問に答えるひとこと(ひと言)[名] 几句话,三言两语~で言えば失敗だ~も日本語が話せないほんじつ(本日)[名] 今日,今天~休業特売は~限りですきれる(切れる)[动2] 断绝关系;断开,中断糸が切れたわかれる(別れる)[动2] 分手,离别私たちは駅前で別れた妹は両親と別れて暮らしているおひらき(お開き)[名] (婚宴)结束;散席,散会今日はこの辺で~にしたいと思うまねく(招く)[动1] 邀请,招待,款待お客さんを~たすけあう(助け合う)[动1] 互相帮助,互助お互いにに~喜び合う悲しみあうしまい(姉妹)[名] 姐妹あたためる(暖める)[动2] 弄暖和;加热,加温スープを~……………………………………………………せんえつながら(僭越ながら)冒昧,不自量力~、一言申し上げたいことがございます练习ちょう(趙)[专] 赵しかい(司会)[名] 主持,主持人パーティーの~をするブラウス[名] 罩衫;女衬衫りょうしゃ(両社)[名] 两家公司………………………………………………なかよくする(仲良くする)友好,处好关系;亲密生词表3じんじゃ(神社)[名] 神社しんぜんけっこんしき(神前結婚式)[名] 神前式婚礼きょうかい(教会)[名] 教堂,教会ある[连体] 某,某个ある人ある日キリストきょうしきけっこんしき(~教式結婚式)[名] 基督教式婚礼じんぜんけっこんしき(人前結婚式)[名] 人前式婚礼しんじゃ(信者)[名] 信徒,教徒;崇拜者かぎる(限る)[动1] 限于,只限;限定,限制会員は40歳未満に限るスピーチの時間は1人10分に限られる図書館の利用は本校の教職員と学生に限るウエディングドレス[名] 婚纱,女式结婚礼服きょしきする(挙式~)[动3] 举行(结婚)仪式このみ(好み)[名] 喜好,爱好,口味好む(このむ)釣りを好むしゅうきょう(宗教)[名] 宗教しょうすう(少数)[名] 少数少数民族多数(たすう)けっこんしきじょう(結婚式場)[名] 婚礼会场しめる(占める)[动2] 占,占据;占领首位を占める80パーセントを占める課文~からといって体が弱いからといって、寝てばかりいてはだめだ。
第十六课讲义
会話の説明
1.ご~いただく/いただきます。
抬高实施动作的人的表达方式,表示说话人从动作实施者那里得到好处。
例:お忙しいのにご連絡いただき、まことに恐縮しております。
您这么忙,还特意来通知我,真是不敢当。
今日は遠いところをわざわざお集まりいただきありがとうございます。
今天请大家远道而来,我表示忠心的感谢。
2.~ともに
(1)和……一起
例:仲間ともに作業に励んでいる。
和伙伴一起努力工作。
妹ともにテレビを見ている。
(2)哪方都成为……
例:兄弟ともに大学生になっている。
私と妹はともに先生になった。
~とも
(1)全部,都
例:私たちの先生方は10人とも優しい人です。
私のクラスメートは20人とも甘粛省の人です。
(2)不管多么……也……,无论……也……
例:どんなに苦しくとも、最後まで諦めないで頑張るつもりだ。
无论多么苦,也打算不懈努力地奋斗到最后。
田中さんの送別会には、少なくとも30人は集まるだろう。
田中的欢送会,至少能来30人吧。
3.どうか
(1)请,务必
例:どうか遊びに来てください。
(2)设法,想点办法
例:どうかならないか。
没什么办法了吗?
拓展:どうかすると
(1)偶尔,有时例:どうかするとうまくいくときもある。
(2)往往,动不动例:どうかすると怠ける傾向がある。
4.~ておく事先做好……
表示为了某事而事先特意实施某动作。
例:このワインは冷たいほうがいいから、飲む時まで冷蔵庫に入れておきます。
这种葡萄酒喝凉的好,所以喝之前把它存放在冰箱里吧。
その資料は後で見ますから、その机に置いておいてください。
那个材料一会我要看先放在桌子上吧。
「伝えておきます」和「伝える」区别:
重点落在这个动作本身,含有现在立即转达的意思,而加强了之后转达的意思。
5.祝福、致辞的表达(详见书第322页)
本文の説明
1.~からといって~とは限らない 不一定因为……就……
例:日本へ来たからと言って、日本语ができるとは限らない。
不一定因为去过日本就会说日语。
年寄りになったからといって、生きる意味がないとは限らない。
拓展:
(1)~からといって~ない 不能仅因……就……
例:母だからといって、僕の日記を読むなんて許さない。
不能因为是我母亲就能看我的日记啊,我不能容忍。
(2)~から~ない 因为……所以不……
例:今日は月曜日だから、銀行は休みません。
星が出ているから、明日は悪い天気ではないだろう。
2.好このみ
(1)表示个人的喜好或偏好
人+好このみ 表示某人的喜好
例:好みに合う(满意)
私好みの色は赤です。
(2)愿望,希望 例:好みに応じる(满足要求)
拓展:好このむ 爱好,喜欢
例:音楽を好む
3.ある+名词
表示不特定的人、事物、场所或时间等,包括两种情况:一种是说话人知道具体情况但故意不说,另一种是不十分清楚具体情况采用的模糊说法。
例:ある時 ある男 あるところ
4.行う 做,举行,进行,实行
表示“做、干”等意义的郑重表达方式,与「する」相比,用于所做的事及其顺序都很具体,清楚的情况。
例:運動会を行う。
試験を行う。
拓展:行い 行为,举动,品行
例:行いが悪い
5.これを見ると 从……可以看出
“これ”指图表、资料等。
例:この書類を見ると、大体のことが分かります。
6.~が分かる
(1)理解了
例:彼の気持ちが分かる。
音楽が分かる。
(2)可以看到,可见
例:試用期間の表現によると、彼は似合う人です。
(3)通情达理,通晓事理
例:ものの分かって人
7.~のに対して 与……相反,与……相比
例:兄が背が高いのに対して、弟の方はクラスで一番低い。
哥哥的个子很高,而弟弟却是班里最矮的。
彼が自民党を支持しているのに対して、彼女は共産党を支持している。
拓展:~一方
(1)而……(表示对比)
例:日本では子供を生まない女性が増えている一方アメリカでは、結婚しなくても子供はほしいという女性が増えている。
在日本不要孩子的女性越来越多,而在美国,越来越多的女性却比结婚想要孩子。
彼女はお金の困っていると言う一方で、ずいぶん無駄遣いもしているらしい。
她一边喊没钱,可又一边乱花钱。
(2)同时,顺接
8.~である~ 用于注释性的添加信息
表示限定修饰时一般用「の」。
例:学生に愛される対象である先生はきっと喜んでいるだろう。
嘘つきである彼女の話は信じられない。
9.~ら ~たち ~がた
前接表示人的名词或代词,表示复数,其中“~がた”含有敬意。
例:私たち 彼ら 先生がた
10.占しめる 占,占据;占有,占领
例:上位を占める
位置を占める
数量词+占しめる 表示所占数量比例
例:このクラスで男の学生は全員の四分の一を占めている。
第16课主要内容:
表达方式:致辞
词汇:ともに、どうか、好み~、~である~、占める 语法:~からといって~とは限らない、のに対して。