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单元活动分析区域发展差异一、分析区域发展差异的一般步骤二、分析区域发展差异的主要方法1．收集与整理资料(1)直接收集法：通过对区域的实地考察和调查，得到第一手资料。
(2)间接收集法：通过会议、座谈、上网或查阅报纸、杂志、书籍等，收集有关统计数据、文字材料等。
2．分析区域发展差异(1)定性分析方法：指对区域内地理特征进行定性的描述和说明，包括文字叙述、图像展示和列表归纳等。
该方法主要反映区域地理的基本概况和基本特点。
(2)定量分析方法：指在已有资料的基础上，借助定量分析方法与手段对地理特征进行量化研究。
其目的是探究地理特征的发生、发展的规律以及形成原因。
(3)综合分析方法：指对研究对象所涉及的各种因素进行综合分析。
三、活动案例——分析长江流域不同区域发展的差异1.收集与整理资料重点收集对衡量区域发展有重要影响的相关指标。
2．分析区域发展差异可以通过统计图表对相关数据进行统计分析。
统计图表可以直观地反映出区域发展相关要素之间的差异及变化。
3．探究区域发展差异形成的原因可以从自然和社会两个方面，寻找区域发展存在差异的原因。
一、判断题1．探究区域发展差异形成的原因只探究自然原因即可。
()2．通过对区域的实地考察和调查，得到第一手资料为直接收集法。
() 3．文字叙述、图像展示和列表归纳属于对区域地理特征进行定性的描述和说明。
()4．了解河流流量与气温、降水量之间的关系，并预测河流流量的变化情况，可采用定性分析法。
()5．统计图表可以直观地反映出区域发展相关要素之间的差异及变化。
()答案：1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√二、选择题一中学生利用暑假对自己的家乡进行了一次社会调查，并对此作了如下一段文字描述：房屋多由晒干的泥块构成，多呈坐北朝南形式。
农民为减少荒歉的危机，在耕地上栽种众多的作物。
作物以冬小麦最多，还有谷子、甘薯、棉花、芝麻、花生、大豆等。
据此完成6～9题。
6．学生收集资料和分析区域差异的方法分别是()A．直接收集法、定性分析法B．间接收集法、定量分析法C．直接收集法、综合分析法D．间接收集法、定性分析法7．该文描述的是哪一平原的人文景观()A．松辽平原B．黄淮海平原C．河套平原D．江汉平原8．该平原上住宅多呈坐北朝南的形式，主要原因是()A．采光B．水源C．地形D．宗教信仰9．该地易出现荒歉的原因是()A．生长季太短B．冬季风太强C．降水变率太大D．土壤盐度太高答案：6.A7.B8.A9.C分析区域发展差异【核心考点突破】1．分析区域发展差异的方法定性分析方法、定量分析方法和综合分析方法，既有区别，又有联系。
高中地理区域发展差异分析区域发展差异是指某一地理区域内不同地域发展水平的差距。
高中地理课程中，区域发展差异是一个重要的研究内容。
本文将从经济、社会和环境等方面，对高中地理区域发展差异进行深入分析。
1. 经济方面的区域发展差异经济是一个地区发展的核心驱动力。
在经济方面，不同地理区域之间存在着明显的发展差异，主要表现在以下几个方面。
首先，区域间的地理条件差异是导致经济发展差异的重要原因之一。
例如，沿海地区具有丰富的自然资源和便捷的交通条件，使其成为经济繁荣发展的重要区域。
而内陆地区由于地形条件限制和交通不便，经济发展相对较弱。
其次，不同地理区域之间存在着劳动力和人力资源的差异。
高技能人才和有良好教育背景的人员往往更容易在发展水平较高的地理区域得到更好的发展机会，从而形成了经济发展的两级分化。
最后，区域间的政策和体制差异也是导致经济发展差异的因素之一。
政府对不同地理区域的发展政策和资源分配存在着差异，这导致了一些地理区域在经济发展上的差距逐渐扩大。
2. 社会方面的区域发展差异社会领域是区域发展差异的重要表现形式之一。
在社会方面，高中地理课程中也包含了对不同地理区域之间社会发展差异的研究。
首先，教育资源的分配不均也是导致社会发展差异的重要原因之一。
一些发达地域拥有更完善的教育资源和先进的教育体系，为当地的年轻人提供更好的教育机会。
而一些贫困地区由于教育资源匮乏，造成了教育水平的不平衡。
其次，社会保障体系的完善程度也是导致社会发展差异的重要因素之一。
一些地理区域的社会保障体系较为完善，为居民提供了良好的社会福利和健康保障。
而一些欠发达地区由于经济困难，社会保障体系相对较弱，陷入了社会发展的困境。
3. 环境方面的区域发展差异环境是人类生存和发展的基础条件，而不同地理区域的环境条件也是导致区域发展差异的重要因素之一。
首先，不同地理区域的气候条件差异是导致环境发展差异的重要原因。
例如，干旱地区的水资源紧缺，环境承载力较低，导致该地区的农业和经济发展受到限制。
卧龙学校2012—2013学年度（上）学案高二地理 第一单元活动学会分析区域差异编制人：董夫杰 审核人：王文娟 使用时间：2012-9-13（星期一）【教学目标】1．了解分析区域差异的一般步骤，初步学会区域差异分析的基本方法2．能够运用所学知识对两个或两个以上具体区域进行区域差异的分析【重点难点】分析区域差异的一般步骤；区域差异分析的主要方法【基础梳理】一、分析区域差异的一般步骤1．搜集区域的相关 ―――自然条件（包括地理位置、地形、气候、水文、植被等）；人文条件（包括人口、经济、文化、历史沿革等）。
2．资料的 与 ―――文字整理归类，数据分析，图表绘制等。
区域差异 、 ―――区域发展条件、优势和劣势等；区域经济分析；区域发展阶段评价。
4．探索区域差异形成的 。
二、区域差异分析的主要方法1． 的方法：是指对区域内的地理事象进行定性的描述和说明，包括文字叙述、图像展示和列表归纳等。
该方法主要反映区域内地理事象的概况和特点等。
2． 的方法：是指在已有的资料的基础上，借助于数学手段对地理事象进行量化研究。
定量分析的实质是按照一定的目标和要求，对地理资料进行分析处理，明确地理事象发生、发展的规律以及彼此之间的相互联系。
3． 的方法：地理事象的发生、发展受多种因素的影响。
三、活动实例―――分析长江流域不同区域的差异（完成课本P25～26“活动”中的表格中的空白部分）1．收集资料：收集上游贵州省、中游湖北省、下游上海市区域发展的有关⑳资料和数据。
2．资料分析：根据所收集的资料，通过○21图表等直观形式对这三个省市○22区域发展状况进行分析和比较。
【检测与评估】知识点一 分析区域差异的一般步骤1．某高中举办分组地理考察活动，以比较不同区域的差异，需处理的工作项目包括：(甲)绘制地图、统计图表等展示资料；(乙)利用相机与GPS 或地图作记录；(丙)规划考察路线；(丁)收集、整理考查地区的文献和图片。
试问其工作项目的先后步骤是( )A ．甲乙丙丁B ．乙甲丁丙C ．丙丁甲乙D ．丁丙乙甲知识点二区域差异分析的主要方法2．有关区域研究综合方法的叙述，正确的是( )A．区域研究也需要综合方法的原因是区域地理现象具有差异性B．大型建设项目对区域内社会经济和自然环境的影响是深远的，因此必须进行综合分析C．区域国土整治重点研究国土，可采用单一要素研究方法，不必采取综合的方法D．运用综合方法时也会用到另外两种方法，原因是思路、手段和程序是相同的3．关于区域研究定量的方法的叙述，正确的是( )①定量分析的基础是通过各种途径获得的资料②定量分析的实质是按一定的目标和要求对大量事实材料进行图像展示和列表归纳③电子计算机的应用，使定量分析研究的领域拓宽了，研究成果也更加精密了④定量分析不仅研究单个地理要素的发生、发展规律，也研究不同地理要素或地理现象的空间关联⑤定量分析只研究区域或行业系统内部状况，不研究系统外部的影响A．①③④ B．②④⑤ C．①②③ D．②③⑤知识点三活动实例——分析长江流域不同区域的差异4．万里长江从雪山走来，穿越高山，汇纳百川，向东海奔去。
【地理】怎样分析区域差异？（二）三、区域差异比较一定的区域空间范围，由于所处的地理位置、所具备的地理条件、受影响的地理因素有别于其他地区，从而形成了不同区域间地理环境的差异性。
对不同尺度区域的自然和人文地理要素进行对照、比较和分析，目的是找到它们的差异之处，从而加深认识某地区的区域特征，一般多采取列表比较的形式。
1.不同尺度区域差异综合分析（1）小尺度区域差异综合分析：对小尺度的区域差异分析要从总体特征上对比，通过比较分析找到区域的特征差异，如北京市与台湾省的区域差异综合分析比较表：（2）大尺度区域差异综合分析：对大尺度的区域差异分析要从具体的地理要素特征上对比，通过比较分析找到区域的具体特征差异，如我国西北地区与青藏地区的区域差异综合分析比较表：对不同区域同一地理要素特征进行对照、比较和分析，找到它们的差异之处、产生差异的主要原因及其对地理环境的影响，从而加深认识某地区的区域特征，一般多采取列表比较的形式，如下表为我国珠江三角洲与西双版纳地区的地理位置对经济发展的影响比较表：适合比较的地理区域不同地理区域之间存在着地理事象的异同，通过逐项比较的方法，可以准确掌握各地理区域之间的异同。
因此，比较法是复习区域地理的主要方法，地理特征相似或差异明显的区域适合用比较法来学习。
1.地理位置相似或差异明显的地区（1）回归线附近的巴西圣保罗与印度加尔各答，可从气候类型、矿产资源、主要农产品、工业、经济特点等方面进行比较。
（2）印度河与恒河入海口都位于23°26′N附近，可从气候特点、主要农产品、附近的工业城市、宗教等方面进行比较。
（3）北纬30°附近的长江三角洲、尼罗河三角洲和密西西比河三角洲可从河流注入的海洋、地形成因、气候类型、人口分布、主要城市、发展农业的条件与主要农产品、农业地域类型等方面进行比较。
（4）马达加斯加岛与台湾岛都有回归线穿过，可以比较两者地形和气候类型的异同。
（5）南极洲和北冰洋都位于极地地区，可从气候特征及其成因、科学考察、特有动物等方面进行比较，还可以对中山站、长城站和黄河站的位置进行比较。
高二地理区域发展差异知识点总结地理学是研究地球与人类活动之间相互关系的学科之一，而区域发展差异是地理学中的一个重要概念。
本文将对高二地理中的区域发展差异知识点进行总结，包括概念解释、影响因素、表现形式以及案例分析等内容。
一、概念解释区域发展差异是指不同地区在经济、社会、文化等方面发展水平上的差异。
发展差异的形成是由于各地资源的分布、人力资本的差异、政府政策的引导等多种因素综合作用的结果。
二、影响因素1. 自然条件：地理位置、气候、土壤质量等自然条件会直接影响地区的发展。
例如，位于沿海地区的城市通常拥有发达的海洋经济，而内陆地区则更多依赖农业或资源开发。
2. 经济基础：不同地区的经济基础也是导致区域发展差异的主要因素之一。
一些地区拥有丰富的资源，如石油、矿产等，可以通过资源开发获得较高的经济效益，而资源贫乏的地区则需要通过其他产业来实现经济发展。
3. 政策引导：政府的政策引导对于区域发展差异也具有重要影响。
例如，一些地方政府通过制定优惠政策吸引外来投资，促进经济发展。
政府还可以通过教育、医疗等领域的投入来缩小区域发展差异。
4. 人力资源：不同地区的人力资源水平也会对区域发展产生影响。
教育水平高、技术水平高的地区通常能够吸引更多的优秀人才，从而推动经济和社会的快速发展。
三、表现形式1. 经济方面：不同地区的经济发展水平差异明显，一些地区拥有发达的工业、商业中心，而其他地区则仍然处于农业或农村工业化阶段。
2. 社会方面：教育、医疗、福利等社会服务设施在不同地区的分布不平衡。
一些地区的社会服务设施发达，民生水平较高，而其他地区则面临各种社会问题，如教育资源不足、医疗条件落后等。
3. 基础设施方面：交通、通信等基础设施在不同地区的建设程度也会有差异。
一些地区拥有发达的交通网络，而其他地区的交通条件则较为艰苦。
四、案例分析以中国为例，东部沿海地区是中国经济发展最为发达的地区之一。
其发展得益于地理位置优越、政府政策的支持以及引进外资等因素的综合作用。
