我和书的故事作文结尾集锦

[我和书的故事作文结尾]我和书的故事结尾我和书的故事结尾篇1:我和书的故事结尾书还可以使我们开阔眼界，增长知识。

像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方我都没有去过，可对这些景色我还是了如指掌，其中的原因就是因为我读了很多有关类似的文章。

书是我们通过世界的道路。

下面是我们为大家带来我和书的故事结尾，欢迎大家阅读。

我和书的故事结尾篇一第一次与它的偶遇，我便对它一见钟情，并且认定它将会伴我走过一生。

—题记自小，我便与书结下了不解之缘。

记得一次，爸爸从外地出差给我带回来一本精致的故事书，我对这既比不上食物的美味，又超不过玩具有诱惑力的书毫无兴趣。

接过来后，就扔在一旁。

再也不闻不问。

晚上，妈妈却郑重其事地坐在床头，讯问我喜不喜欢爸爸的礼物，我迷茫的摇了摇头。

妈妈像变戏法似的拿出那早已被我甩在墙角的书。

告诉我书中有魔力，里头会变出许多神秘又有趣的故事。

她也并不多说而是照着书本给我讲了几个故事。

自此我对书爱不释手。

书能带给我快乐，这便是我对书的第一印象。

经过岁月的洗涤，时光的飞逝，我对书的喜爱有增无减，并一发不可收拾。

我开始读一些文学名着，如鲁迅的《呐喊》;巴金的《家》;莫泊桑的《羊脂球》;高尔基的《童年》等。

我成了一位不折不扣的职业“书虫”。

凭此，我的语文成绩更是一路凯歌，进步飞快。

我和书的故事结尾篇二我和书有许多故事，你有吗下面就让我把这些故事一一讲给你听吧。

从五六岁开始妈妈就给我买许多识字书看，因此我会了许多生字。

但是我读的书还是离不开拼音。

到了七八岁时我开始读不带拼音的书了，有的我不愿意看的书，我就囫囵吞枣地读，不求甚解的读，即使这样读也很受益，书提高了我的写作能力，因为书，我的作文才写得了一个大大的红“优”。

到了现在我的写作灵感因书而源源不断，以前许多不会的字都被书教会了。

书像一位引路者，它把我领进了知识的大门，好让我能在智慧的大海里贪婪的汲取知识，书像一架神奇的望远镜，它让我看到了智慧的天空。

书籍伴随我们成长作文结尾书籍伴随我们成长作文结尾篇一书籍，是人类进步的阶梯；书籍，是全世界的营养品；书籍，是人类文明的“长生果我是一个小书迷，书一直都在伴我成长。

在我两三岁时，一个字都不认识，所以我最早的读物就是漫画《多拉A梦》多拉A梦还有一个名字叫叮铛猫，它的口袋可神奇啦！什么东西都有，吃的、玩的很多。

我看完了，做梦都想要一个多拉A梦。

开始我看《多拉A梦》看得津津有味，天长日久，就看不过瘾了。

迷宫、连环画这些图书又像词、磁石一样吸引着我。

在迷宫中有许多条路，有的是死路，有的被怪兽挡着，很难找到正确的路，稍不留神就会误入歧途"，我几次都在半途中想放弃了，但在妈妈的鼓励下我还是坚持着找正确的路。

在迷宫中，我慢慢养成了坚持不懈的精神。

后来，我上小学一年级了，迷宫和连环画都太幼稚了，我开始看注音童话了。

童话给我带来了许多快乐；童话让我懂了许多道理；童话让我学到了许多课外知识。

一眨眼，我上五年级了，喜欢看一些作文书了。

在作文书的帮助下，我的写作水平有了明显的提高，这都是作文书的功劳！书是一位良师，一位真诚的朋友。

它一直陪伴着我，让我的童年充满了乐趣，我爱书籍！书籍伴随我们成长作文结尾篇二“书是知识的源泉”这句话一点也不假。

读书，确实可以收获许许多多的道理。

在我成长的过程中，是书陪伴着我。

“一日无书，百事荒芜”。

这是我国西晋历史学家陈寿说的一句话，指的就是书的重要性。

人需要书来丰富自己的世界，一天没有书，什么事都做不成这是事实呀！每天早晨，我都会起的早早的，朗读正在学习中的课文，不但可以练习嗓子，还能很流畅的背诵下来。

晚上做完作业，就拿起妈妈给我买的《作文大全》或儿童读物之类的书籍，坐在书桌旁津津有味的读起来。

在学校有时也趁着课间休息的时候，阅读课外读物。

从不爱写作文的我，现在喜欢上了作文，而且写作文的水平也提高了很多，这都是爱读书的好处。

如果有人问我怎样才能写好作文呢？我就会毫不犹豫地回答“多读书呗！”。

我和书的故事作文开头结尾神仙句子全文共5篇示例，供读者参考篇1开头:哇!你们有没有像我一样,也爱上了书呢?书就像是我最好的朋友,虽然它们不会说话,但它们总能带给我无穷的乐趣。

从小我就喜欢上了阅读,每次放学回家,我都会迫不及待地打开书包,拿出一本新书开始阅读。

结尾:书啊,就是这样一个神奇的伙伴,它们带给我快乐,也给了我知识。

我爱上了和书为伴的日子,它们就像是我生命中永不凋谢的一朵朵鲜花。

我希望我和书的故事能一直延续下去,直到我的一生走到尽头。

神仙句子:打开书本,就仿佛打开了一扇通向知识的大门,各种各样的故事在眼前lebua开来。

字里行间充满了作者的心血,每一个词语都饱含无限智慧和趣味。

阅读就像是一次አmetingnyous,让我们能遨游在想象的海洋,探寻未知的领域。

书本就像一座绚丽的宝库,只要你肯用心开启,就能获得源源不断的财富。

在书的世界里,我们可以穿梭古今,领略不同文化的风采,增长见识,开阔视野。

篇2开头:你们有没有最最最喜欢的书呢?我可是有一本特别特别喜欢的书呐!它就像是我最好的朋友,无论我高兴还是难过,它都会陪伴在我身边。

你们一定很想知道是什么样的书吧?嘻嘻,听我给你们仔细讲讲这本神奇的书吧!结尾:书就像一位睿智的老师,教会了我太多太多宝贵的知识。

它们也是我最要好的朋友,每当我感到孤单的时候,它们就会温暖地环绕在我身边。

我会好好珍惜和爱护书籍,因为它们是我生命中永远的伴侣。

希望大家都能找到自己心仪的那本书,去开启一场奇妙的阅读之旅吧!精彩语句:书就像一座通往知识的桥梁,让我能够跨越重重迷雾,看清前方的道路。

每当打开书的那一刻,就仿佛走进了一个全新的世界,处处都是未知的惊喜。

书中的故事就像活生生的朋友,陪着我一起历经了无数个欢笑和泪水。

字里行间蕴含着作者的智慧和心血,只要细细品读,就能领略其中的精髓。

阅读就像是给心灵充电,让我重新焕发力量,勇敢地面对生活的阻碍。

翻开新的一页,就像揭开了神秘的面纱,迫不及待想去一探究竟。

我和书的故事作文(优秀8篇)我和书的故事作文篇一书籍是我们的精神粮食、书是人类进步的阶梯，从古到今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到知识，是知识让我们有了现在的美好生活，如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。

我喜欢书，书陪我一直走到现在。

书，让我学到了许多知识，也帮了我很多忙。

那是我读一年级的时侯，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时，应该怎么做。

有一天，小伙伴们来家里玩躲猫猫，大家都找到了自己的藏身之处，我躲在衣柜的'一个小角落里，用许多衣服盖住自己，过了好久，一点动静也没有，我感到很呐闷，为什么一点声音也没有呢？我刚想打开柜子，发现门怎么也打不开，原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。

过了许久，我发现我的头很晕，很想睡觉，突然我猛得想起，爸爸给我买得那本书中说过，要是被困在柜子里，感到头晕的话千万不能睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气，如果你睡着了，说不定就会室息而死。

我拼命地按照书里说的那样，在空隙中呼吸空气，突然我听见了一阵开门声，我知道妈妈回来了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：妈妈、妈妈，妈妈听见后飞快地奔上楼上，把我从柜子中解救出来。

过后，在妈妈的责备声中我不由得暗暗感谢那本书。

写我和书的故事作文篇二高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，它像一级级台阶，让我慢慢地走上山。

它也是我的伙伴，没有它我会很孤独的。

一天，我在托管睡觉，偷偷在衣服里面夹了一本《西游记》，午休的时候，我就借着缝隙里的光在被子里偷偷地看。

美好的时光总是过得太快，一会儿，就马上要起床了，可是正好看“大战牛魔王”的故事，实在太精彩，不忍心放下。

我只好把书又偷偷地放在衣服里带去学校，已经要上学了，我灵机一动，我可以放学写完作业再看。

放学后，我早早的把作业在学校写完了，再三步并作两步地跑到学校阅读室，一看有一个小朋友已经在津津有味地看书。

我问他：我可以和你一起看吗？她很爽快地答应道：“好。

有关书的作文结尾
【篇一：我与书的故事】
书，是我成长的伙伴，就像高尔基先生说的那样“书籍是人类进步的阶梯。

”是啊，读书有很多好处，但是有时也难免因读书而误事。

下面就是一个典型的范例。

去年的一天，妈妈因为厂里有事出去了，临走前叮嘱我说：“厨房里烧着水，水开了别忘了把壶拿下来。

”我不耐烦的答应了。

可妈妈哪里知道她的话，我左耳朵进，右耳朵冒。

妈妈走后，我大喊一声：“解放了！”跑到我的房间读起书来。

我拿起一本《益智故事》津津有味地看了起来，过了一段时间，水已经开了，可我哪知道呢？还在房间里埋头读我的书。

不一会，我觉得口渴了，这才想起了妈妈走前嘱咐的事，便腾云驾雾般的冲进伙房，只见伙房里早已热气腾腾，我见情况不妙，连忙伸手去拿壶，不拿不要紧，可是一拿，手上立刻起了几个又大又红的包，疼得我在厨房里嗷嗷直叫。

幸亏这时妈妈回来了，看见我这副狼狈相，急忙给我敷药，在问清了事情的来龙去脉后，刮了我一下鼻子，关切的说：“以后不要因看书耽误事了。

”的确，从那以后，我再也没有因为看书而误事。

因看书虽然闹过笑话，但是读书对我仍有着极大的诱惑。

平时，老师总表扬我的作文写得好，这都是多读书的结果。

我与书的故事作文结尾【篇一：我与书的故事】说起书，我可最讨厌啦!平时空时间不能出去玩，也不会想到看书，要么就是写课外作业，要么就是玩玩电脑……总之“看书”两字在我脑子的字典里完全找不到!从2年级开始我一直讨厌书，那是因为在一次同学聚会上听见高年级学生在说读书不好有累无聊……回到家，想起高年级学生说的话，情不自禁地翻开书随便看啦两眼，看见字很多，差不多可以用密密麻麻这个词来形容。

想啦想，他们说的也对啊，书字又多，还要花心思去读，是挺无聊的……于是我从那时才开始讨厌书啦。

还不是有时妈妈硬拉我看书，才囫囵吞枣地看啦起来。

只有等妈妈一走我便丢开书跑出去玩。

过啦2年后，我是四年级的学生啦，但书我仍然不在乎。

可是在四年级的那次暑假里改变啦我对书的看法!记得在那次暑假的一天，作业写完啦，电脑去装零件啦，我无聊透啦，忽然想起班长借我的那本书，并交待别弄脏弄坏啦，还说这本书可是特别好看的。

我想反正闲着没事，就看看是什么那么“吸引”人?后来我我对书产生啦浓厚的兴趣!我在书中学到啦许多只是像什么能测量太阳的高温……，我万万没想到书是多么的可贵!【篇二：我与书的故事_600字】书籍，是人类智慧的结晶。

有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。

读书，就是让我们更好的去汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。

我也爱看书，书对于我来说就是无价的珍宝。

我爱读书，更爱书。

每本残缺的书，到了我手里，就像脱胎换骨似的，又焕然一新。

但我总觉得这还比不上书带给我的好处大：有一次，老师让我们写写对人生的看法。

我怎么懂得人生呢?其他同学都说要让家长指导，可我的爸爸妈妈，一个远在东莞出差，一个又出去购物了，怎样来指导我完成这次作业呢?我既苦恼又着急。

苦恼的是没有一个人能来帮助我完成此项作业，着急的是明天老师就要验收了。

这该如何是好?我急得像是热锅上的蚂蚁一样，不停的在客厅里转来转去。

眼看着钟上的指针快要指向九点，我更加着急了。

此时，我的眼前一亮，看到了——书。

我和书的故事开头结尾我和书的故事结尾我和书的故事结尾1、记得前苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”没错，书就像一辆小舟，载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。

2、看书还让我闹了许多笑话，比如吃饭看书，把菜放到鼻子里;走路看书，不小心撞到电线杆，头上起了一个大包......哈哈，很有趣吧，但看书让我了解了历史、了解了中国、了解了全世界。

所以，我依然爱看书!3、图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在书的殿堂中，伴随我萌发、成长!大自然中，这边风景独好!4、我手中只要一有书，就会忘了吃，忘了睡。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。

”爱书吧!5、书有它自己的好处，但看多了，不注意姿势，以后会和我一样成为小眼镜。

6、随着时光的流逝，童年时代的书虽然渐渐离我而去，但我的“读书热”丝毫没有减退。

现在，我正在读《资治通鉴》、《岳飞传》、《水浒传》、《老人与海》等经典文史。

书，你如美酒让我陶醉，书，你如大餐让我回味无穷。

我喜欢书!7、我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。

热爱书吧它是知识的泉源!8、书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。

今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造生活。

这一切，怎能不说是书的恩赐? 这就是我和书的故事。

9、书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向它们“请教”。

是书，开阔了我的眼界;是书，启迪了我的智慧;是书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平，我要感谢书，是它们为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天......10、我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡献!。

我与书的故事作文结尾(2)我与书的故事作文结尾【篇六：我与书的故事_500字】有人说：书是知识的海洋，是成功路上的良药。

是的，我想，书像你的老师，帮你解决问题;也像你的知已，给你敞开心扉……这里，我想到了与书的往事。

一个晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡觉，而是被我中午刚买的《昆虫记》给吸引注了。

看到那本书，我就迫不及待地打开封面，一页一页地翻着，津津有味地读着，我被作者丰富的知识和风趣的语文言吸引着，由浅入深，进入了昆虫生活的世界，那些小小的昆虫是那么的聪明能干，那样的勤劳勇敢，有时，连我们人都不如它们……昆虫的世界真是奇妙无比!这一晚，我看得睡不着觉，不知不觉也读了好几个小时了，直到妈妈喊我睡觉了，我才依依不舍地合上了书。

回想起来，我读过的书可多了：有适宜我们看的《红楼梦》，有讲述科学知识的《百科全书》，还有小学生之类的作文书等等，从读书中，不仅丰富了我的课余生活，还学到了许多科学知识，使我学会了自律，懂得了许多道理，我真的很感谢书，是它给了我的快乐，伴我成长……[结尾]这就是我与书的故事，同这学们，你们也有这样的故事吗?那就让我们一起共同编织与书的故事吧!【篇七：我与书的故事_600字】“书是人类进步的阶梯。

”这是前苏联著名作家高尔基的一句千古流传的名句。

看了书不仅能提高写作文的能力，还能让自己快乐起来。

在此，我就要向大家证实这一点。

看书是一种习惯，准确的说，是一种良好的习惯，它给人们带来的好处我不说你也知道。

但他还有坏处，你知道吗?自从三年级看完杨红樱的《五三班的坏小子》小说后，它便勾起了我的好奇心(它指书)，我先后买了杨红樱的《男生》、《漂亮老师和坏小子》、《保姆狗的阴谋》、《亲亲的苯苯猪》……而且几乎全看完了。

但我没有注意到，一个可恶的“怪兽”正在向我逼近，他就是近视。

2006年暑假，那可恶的“怪兽”终于现出身来。

周末，我去验光，因为必须超过0。

5，而上次才刚好0。

5，所以我非常紧张。

作文《我和书的故事》结尾在我和书的故事里，书是我的伴侣，是我的老师，更像是我的朋友。

从我学会认知这个世界的那一刻起，书籍就为我的成长提供了不竭的动力。

愿意与书为友的我，如今已经成长为一名高中生，而书，仍旧是我心灵深处的良师益友。

读书让我受益匪浅。

家里的书架是我读书的开端，精彩的故事，优美的语言让我打开了思想的窗户，感知到书籍的神奇与魅力。

从儿童故事集到百科全书，再到课本和课外读物，每一本书都带给我新的知识和体验。

在学习各个学科的过程中，也学习到了生活的知识和道理。

书本成为了开启我认知世界的一扇窗，丰富了我的想象力和认知能力。

书籍不仅是知识的源泉，更是生命中美好的部分。

有时候，我会利用阅读来放松心情，找寻内心安宁。

当我疲惫、困惑或者失落时，打开一本书，沉浸在其中的故事中，可以感觉到内心的宁静与充实。

我曾经读过一本讲述自闭症孩子感人故事的书籍，每次看到里面的主人公小芳的困境时，我都难以遏制住自己的泪水。

同时，也感受到了生命的意义和珍贵。

书籍具有卓越的魅力，能够引导我们追寻美好、感悟美好，同时也让我们成为优秀的人。

与书相伴，也塑造了我的思想和品格。

在长时间的阅读中，我的思维得到了锤炼，对自己的生活和发展有了更多的思考。

同时，在阅读名著的过程中，我也认识到自己的缺点和不足，帮助我想办法改正自己，形成了自己的人生目标。

书籍是值得我们永远探寻的金矿，其财富无限，我们必须保持谦卑和好学的心态。

在我和书的故事中，我成为了一个更好的人，受益匪浅。

在书籍中，有着无数的人生道理和人类智慧。

巨匠笔下的人物，有时代的背景，有了困难和挫折，但最终成为了光荣的英雄。

而这些故事也随着我们的成长而时时刻刻地陪伴在我们身边。

我们在书中体验人生，领悟到了道德、人性、生命的真谛。

也在这个过程中，逐渐养成了良好的品德，长大成人。

在我和书的故事中，书让我明白了人与人之间的差异，帮助我领略到了多样性的美丽。

同时，它也锤炼着我们的品格与见识，培养着我们的能力与潜力。

我和书的故事结尾优美句子1. 我和书的故事只要开头和结尾（一）开头：书就像是一盏灯照亮着我们前进的路，书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一场春雨滋润着我们的心田，书就像是一位老师细心地辅导着我们。

在我家，就有很多书，我和每本书都有着不同的故事。

结尾：以上就是我和他们的故事。

相信你一定被我所感染了吧。

书中到处都有精华。

有了书等于有了一切。

我从书中真的学到了很多很多，看了书后我的素质也提高了许多，这一本本书书改变了我！我觉得我开头绝对可以的，结尾有点难写，因为我不知道你中间那段写的是什么。

你自己稍微改改把！（二）开头：我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。

应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。

但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。

犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

结尾：是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

2. 我和书的故事排比开头巧妙结尾（只要开头和结尾）开头：书就像是一盏灯照亮着我们前进的路，书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一场春雨滋润着我们的心田，书就像是一位老师细心地辅导着我们。

在我家，就有很多书，我和每本书都有着不同的故事。

结尾：以上就是我和他们的故事。

相信你一定被我所感染了吧。

书中到处都有精华。

有了书等于有了一切。

我从书中真的学到了很多很多，看了书后我的素质也提高了许多，这一本本书书改变了我！我觉得我开头绝对可以的，结尾有点难写，因为我不知道你中间那段写的是什么。

你自己稍微改改把！3. 我与书的故事作文开头和结尾开头书籍，从古至今被人类所珍爱，因此获得了全人类营养品的美誉。

千年岁月，如白驹过隙；沧海桑田，世事变迁，不变的就是这营养品。

说它是营养品，的确名副其实。

在《诗经》里采薇，闻到的是弥漫在田间的蒲香；在“乐府”中流连，看到的是遍地战火的硝烟与悲叹的百姓；在唐诗中徜徉，可随李太白泛舟五湖四海；在宋词里踱步，可伴苏东坡游遍天涯海角；在元杂剧中畅游，可一同为窦娥鸣冤；在明清小说中徘徊，可仰慕诸葛孔明南征北战的英姿；在现代文学中遨游，仿佛听到鲁迅那“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的阵阵呐喊结尾顺着山间的小路，嗅着东篱下菊花的气息；沿着窄窄的山路，望着难于上青天的蜀道；通向海边的路上，遥望玲珑五云托起的仙山；来到了浔阳江上的船只，闻到铮铮然有京都的琵琶曲。