先声夺人的作文开头(精)
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先声夺人——巧写作文开头常言道:“万事开头难。
”又言“良好的开端是成功的一半。
”作文也是如此。
开头是在给文章造气氛、定调子,好的开头,常常能先声夺人,一下子抓住读者,增加文章的亮点。
如何巧妙设计好作文开头呢?今天,我们就一起来探讨一下:一、精彩范例1、我走进阿加西斯教授的实验室,告诉他,我已在科学学院注册学习博物学这门课。
——赛缪尔·斯卡德《在阿加西斯教授的实验室》点题式。
即一开头便照应题目,开门见山,简洁明快。
2、我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都觉得不满足。
中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放了竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。
奶奶是会说故事的;说了一个,还要再说一个……奶奶突然说:“月亮进来了!”——贾平凹《月迹》要素式。
即交代要素,引出下文。
奶奶作为一个高明的教育家的形象激发孩子的好奇心,引导孩子追寻月亮运行之迹的故事就这样开始了。
3、1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。
母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。
最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:“社斗,去找个篓子来吧……”——莫言《卖白菜》描写式。
描写人物,刻画形象;(描写景物,设置环境。
)4、我们鲁镇的习惯,本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏。
那时我的祖母虽然还康建,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省了,只得在扫墓完毕之后,抽空去住几天,这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。
那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄;住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货店。
但在我是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
仙人掌作文,先声夺人开头
1、生命需要绿色,绿色夹杂着纯净,绿色的家园更是孕育着人们成长的土地。
阳台上的仙人掌更是开的令人惊叹。
2、沙漠公主,听到这个名字也许你会奇怪吧!它是我喜爱的一种植物,让我来为你解答。
3、“虽刺犹人爱,不与其他同。
拒争芬芳艳,焕然一身清。
”这首流传了上千年的诗句,把仙人掌性格无坚不摧的品质刻画地淋漓尽致。
4、长得像你的手掌,穿着绿色的衣服,全身都是刺,摸的时候扎手。
你是否想到一种植物呢?对,是仙人掌。
5、春暖花开之际,一个绿色的小精灵闯入了我的房间。
它,就是仙人掌。
为什么它叫仙人掌呢?是因为它的形状就像我们张开的手掌。
它浑身都是深绿色的,就像披了一件绿铠甲。
整句入题,先声夺人的作文开头“人生就像一场冒险,梦想是那遥远的宝藏,可如果连踏上寻宝之旅的第一步都不敢迈出,那宝藏终究只是虚幻的幻影。
我啊,曾经就像这样一个胆小鬼,守着自己的梦想,却只是远远观望。
”我记得小时候,我住在一个小小的村子里。
村里有个叫阿强的伙伴,他就像一团燃烧的火焰,热情满满。
那时候,我们都有一个大大的梦想——去大城市看看那高耸入云的大楼,去体验那车水马龙的繁华。
我常常坐在村头的老槐树下,眼睛望着远方的小路,脑海里满是城市的景象。
阿强每次看到我这样,就会跑过来拍拍我的肩膀说:“你光想有啥用啊,咱们得行动起来啊。
”我总是嘟囔着:“大城市那么远,咱们怎么去啊?万一去了啥也没有呢?”阿强就会瞪大他的眼睛,像看一个怪物一样看着我,说:“你咋这么没出息呢?要是都像你这样想,那谁还能做成事儿啊?你看那鸟儿,想去远方,它就张开翅膀飞,它也不知道路上有没有风暴啊。
咱们难道还不如一只鸟?”我被阿强说得有些羞愧。
是啊,我为什么总是在犹豫呢?我心里就像有两个小人在打架,一个说:“去吧,去追寻你的梦想。
”另一个却说:“万一失败了呢?你在这小村子里也能过得不错啊。
”可阿强的话就像一把火,点燃了我心中那快要熄灭的梦想之火。
我开始和阿强一起计划我们的旅程。
我们去村里的各个角落收集可以拿去卖的东西,像一些野菜啊,我们自己编的小篮子啊之类的。
阿强总是充满干劲,他说:“咱们这是在为梦想筹集资金呢。
”而我有时候还是会打退堂鼓,我问阿强:“你说我们这样真的能行吗?大城市会不会不欢迎我们这样的小村子来的人啊?”阿强就会笑着说:“你咋这么多担心呢?咱们就像两颗小种子,不管被风吹到哪里,只要努力,就能生根发芽。
大城市就是那片肥沃的土地,正等着我们呢。
”在我们努力的过程中,村里的长辈们态度也不一样。
有些长辈像李爷爷,他就很支持我们,他说:“年轻人有梦想是好事儿,就像当年的我,也想去外面闯闯,可惜没那个机会。
你们要好好把握啊。
”但是也有像张婆婆那样的,她皱着眉头说:“你们这俩孩子,放着好好的村子不待,出去能有啥好?大城市那么复杂,你们会吃亏的。
先声夺人法作文开头
好的,以下是按照您的要求,采用口语化表达的先声夺人法作文开头:
嘿,你知道吗?在那个小巷的尽头,有个小伙子正悄悄崭露头角。
他眼里闪烁着倔强的光芒,仿佛在说,“这世界,我要闯一闯!”他身上那股劲儿,就像初生的牛犊,不知道怕是啥。
哎呀,不得了!一群看起来就不怀好意的人突然围了上来。
他们脸上带着凶狠的表情,仿佛要把这个小伙子生吞活剥了。
但你看那小伙子,他根本没在怕的,胸膛一挺,直接迎了上去。
这胆儿,简直比老虎还大!
就在这时,突然间刮起了一阵狂风。
那风吼得就像野兽一样,让人觉得心头发紧。
然后,就看见那小伙子手里突然冒出了一道耀眼的光。
那光啊,简直比闪电还亮,直接把那些黑衣人给震住了。
他们就像被定住了一样,站在那里动都不敢动。
就这样,那小伙子继续大步往前走,就像啥事儿都没发生过一样。
他心里那股信念和决心,简直比山还坚定。
他知道,只要自己
不放弃,啥困难都能闯过去。
就这样,他带着那份信念和勇气,继续前行,去追寻属于他的那片天空。
先声夺人法的作文开头1. “哎呀,妈妈,你看我的新裙子漂亮吗?”我兴奋地在镜子前转着圈,等着妈妈的回答。
就像一只花蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,我此刻也沉浸在新裙子带来的喜悦中。
今天是我的生日,妈妈特意给我买了这条新裙子,我真的太开心啦!2. “爸爸,明天我们真的要去爬山吗?”我满心期待地问。
仿佛那座山在向我招手,召唤我去探索它的奥秘。
爸爸笑着点头,我高兴得一蹦三尺高。
3. “姐姐,你快过来呀!”弟弟大声喊着,着急的样子好像有什么大事发生。
好比热锅上的蚂蚁,我急忙跑过去,看看弟弟怎么了。
4. “爷爷,我想听你讲故事啦!”我拉着爷爷的手撒娇。
就如同渴望知识的小苗,期盼着爷爷故事里的甘霖。
爷爷笑着答应,我满心欢喜地坐在旁边。
5. “奶奶,我肚子好饿呀!”我摸着肚子可怜巴巴地说。
好似一只嗷嗷待哺的小鸟,等着奶奶投喂食物。
奶奶赶紧去厨房忙碌起来。
6. “嘿,你们等等我呀!”我在后面着急地喊着小伙伴们。
仿佛被落下的孤雁,急切地想要追上他们的队伍。
小伙伴们放慢了脚步等我。
7. “妈妈,我不想去上钢琴课!”我皱着眉头抱怨。
就像被强迫拉上缰绳的小马,不情愿地抗争着。
妈妈耐心地和我讲道理。
8. “爸爸,你能陪我玩会儿游戏吗?”我满怀期待地看着爸爸。
好比渴望陪伴的孩子,希望爸爸能答应。
爸爸放下手中的事情,和我玩了起来。
9. “哥哥,这个怎么弄呀?”我疑惑地问。
如同遇到难题的学生,等待着哥哥这个老师来解答。
哥哥细心地给我讲解。
10. “哎呀,我的笔又不见了!”我懊恼地说。
好像一只无头苍蝇,到处找我的笔。
同桌笑着帮我一起找。
运动会作文先声夺人开头
口语化风格的运动会开头段落。
1. 热血沸腾的现场。
哇塞,这运动会现场简直炸了!大家热血沸腾,都在为了班级的荣誉拼了老命。
你看那边,跑步的运动员们一个个跟火箭似的,嗖嗖的!
2. 加油声震耳欲聋。
加油声简直要把我耳朵震聋了!不过这种热闹劲儿,真是让人热血沸腾啊。
感觉就像自己也上场了一样,太激动了!
3. 五彩斑斓的赛场。
这赛场啊,真是五彩斑斓!红的、黄的、蓝的,各种颜色的运动服晃得我眼花缭乱。
不过这样也好,一眼就能看出哪个是自己班的选手了!
4. 观众的热情。
观众们的热情真是太高了!有的拿着喇叭喊,有的挥舞着荧光棒,还有的直接站起来跳。
这气氛,简直比过年还热闹!
5. 随风飘扬的旗帜。
风一吹,那些旗帜就飘啊飘的,好像也在为运动员们加油。
看着那些飘扬的旗帜,我突然觉得心里也充满了力量,好像自己也能跑个第一似的!。
【先声夺人式开头方法】1、“我们班换老师啦!我们班换老师啦……”小不点苑苑气喘吁吁跑进教室,上气不接下气地喊着。
大家听她这么一喊,全班好像炸开了锅,呼啦一下把小不点苑苑给围了个水泄不通。
“哪一科换了?”“男的女的?”“你怎么知道的?”同学们七嘴八舌地问开了。
(节选自《我们的新老师》)2、“哦!王老师输啦!王老师认输啦”随着李哲谦的叫喊声,传来王老师爽朗的笑声。
“是啊!老师输了”王老师一边摸着李哲谦的毛茸茸的脑袋,一边用慈祥的眼光看着我们……(节选自《我们班级的象棋赛》3、“王老师给这是治疗嗓子的药……”我眼睛睁地大大地望着眼前的洋洋,黑黑壮壮的他平时大大咧咧的,我赐他一个绰号:黑熊。
他看我没有接他递过来的两盒黄氏响声丸,显得有点不自在,头一偏认真严肃的说(节选自《黑熊的药》)4、“我们赢啦!我们赢啦……”我们全班的同学在操场上兴奋、忘情的喊着。
回想起周三精彩拔河胜利的一幕幕,我心潮澎湃,好像又回到了拔河比赛现场。
(节选自《精彩的拔河比赛》)5、5月6日晚上5时30分,在市公安局对面的1号楼施工工地上,传出了紧急地呼救声:“不好了,小孩掉进井里了!”数百名过往行人蜂拥而至。
(节选自《落井儿童脱险记》)【引用名言警句、诗词歌曲等开头】1、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
落红不是无情物,化作春泥更护花”每次读到这些赞美老师的诗句,我脑海里就不由得浮现出那个难忘的身影……他就是我小学四年级的班主任王老师。
(节选自《我们的老王头》)2、“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是著名教育家陶行知先生对教师的形象概括。
每次读到这句名言,我就不由得想起了小学五年级的教我们语文的王老师,更无法自控的想起他辛勤的背影……(节选自《辛勤的王老师》)3、“明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼……”我还没有走进教室就听见教室里传出的朗朗读书声,心里突然高兴极了。
(节选自《真心的祝福和礼物永远都不迟》)【以排比、比喻等修辞手法开头】1、老师是蜡烛燃烧了自己照亮了别人;老师是园丁辛苦了自己培育出了幼苗;老师是灯塔日夜长明照亮了我们未来的路程……老师更是母亲,辛勤的哺育着祖国的花朵。
生活中常有先声夺人,敢为天下先作文篇1:标题:【先声夺人,我敢为天下先!】嘿,小伙伴们,你们知道什么是“先声夺人”吗?就是说,就像我们玩游戏的时候,谁先抢到玩具,谁就赢了一半!哈哈,我就是这么一个人,总是喜欢做第一个吃螃蟹的人。
今天,我就来给大家讲讲,我是怎么在生活中“敢为天下先”的!有一天,我们班上来了一个新的科学老师,他手里拿着一个奇怪的盒子,神秘兮兮的。
大家都好奇地围了上去,但是没有人敢先打开它。
我心想:“这可是我大显身手的好机会!”于是我鼓起勇气,大步走上前去,大声说:“老师,让我来吧!”老师笑着点点头,我小心翼翼地打开了盒子。
哇,里面是一只超级可爱的小白兔!全班同学都欢呼起来,我就像英雄一样,心里美滋滋的。
还有一次,学校要举办一个“小小发明家”比赛。
大家都在想,要发明什么呢?我灵机一动,想到了一个超级棒的点子!我决定做一个会自动浇水的花盆。
我找来爸爸的工具箱,叮叮当当忙活了好几天,最后真的做出来了!比赛那天,我的发明赢得了大家的掌声,我还拿到了一等奖呢!我得意洋洋地对妈妈说:“看,我敢为天下先,多酷啊!”你们知道吗?我还有一个秘密武器,那就是我的“勇气小精灵”。
每当我遇到不敢做的事情时,它就会在我耳边说:“加油,你可以做到的!”有一次,学校组织了一次演讲比赛,我从来没有在那么多人面前讲过话,心里紧张得像有只小鹿在乱撞。
但是“勇气小精灵”告诉我:“你是最棒的,你敢为天下先!”我深吸一口气,走上了讲台。
虽然开始的时候声音有点抖,但是慢慢地,我就放松了,讲得越来越流畅。
最后,我竟然得了第二名!我高兴得跳了起来,心里想:“先声夺人,我做到了!”小伙伴们,你们看,无论是在学校还是在生活里,只要我们有勇气,敢为天下先,就没有什么是不可能的。
就像我,一个普通的小学生,也能做出不普通的事情来。
所以,下次当你遇到新事物的时候,不要害怕,勇敢地迈出第一步吧!记住,先声夺人,你也能成为那个“天下先”!“嘿,小明,你觉得我讲得怎么样?”我得意地问同桌小明。
先声夺人的作文开头
在这个竞争激烈的社会中,我们常常听到“先声夺人”的说法。
这句话意味着
在竞争中,先发制人,抢占先机,就能取得成功。
而在现实生活中,我们也经常能够看到一些人通过自己的努力和勇气,成功地先声夺人,成为了众人瞩目的焦点。
首先,先声夺人需要有一颗勇敢的心。
在竞争激烈的环境中,很多人因为害怕
失败而退缩,而那些敢于冒险,敢于挑战的人往往能够脱颖而出。
比如,当我们在面对一个重要的考试或者面试时,如果能够敢于展现自己的才华和实力,敢于表现出自己的自信和决心,就能够赢得面试官或者考官的青睐,从而取得成功。
因此,勇气是先声夺人的重要品质。
其次,先声夺人需要有一份自信。
自信是成功的基石,只有充满自信的人才能
在竞争中脱颖而出。
比如,一个运动员在比赛中,如果能够充满自信地展现自己的实力,就能够赢得比赛。
同样地,一个求职者在面试时,如果能够自信地展现自己的能力和特长,就能够获得心仪的工作。
因此,自信是先声夺人的重要品质。
最后,先声夺人需要有一份实力。
在竞争中,只有有实力的人才能够脱颖而出。
比如,一个企业在市场竞争中,只有拥有强大的技术和研发能力,才能够赢得市场。
同样地,一个运动员在比赛中,只有拥有强大的体能和技术,才能够赢得比赛。
因此,实力是先声夺人的重要品质。
总之,先声夺人是一种在竞争中抢占先机的策略,它需要勇气、自信和实力。
只有拥有这些品质的人,才能够在竞争中脱颖而出,取得成功。
希望每个人都能够勇敢、自信、充满实力地去追求自己的梦想,成为人生的赢家。
先声夺人的作文开头题目,先声夺人。
作文:先声夺人,这是一个古老而又经典的成语,它告诉我们在竞争激烈的社会中,要想脱颖而出就必须要有一个出色的开端,要有一个让人印象深刻的开始。
在我们的生活中,先声夺人的重要性不言而喻,无论是在学业上、工作中还是人际交往中,都需要我们善于先声夺人,才能赢得别人的尊重和认可。
在学业上,先声夺人是非常重要的。
一位老师曾经说过,“好的开端是成功的一半”,这句话深深地印在了我的脑海中。
在学习中,我们需要用自己的成绩和表现来证明自己的实力,而一个出色的开端往往能够为我们赢得更多的机会和资源。
比如,在一场考试中,如果我们能够在开头阶段就展现出自己的优势,比如迅速解答出一道难题,那么我们就能够给老师和同学留下深刻的印象,为自己争取更多的发挥空间。
同时,在学术交流中,一个出色的开端也能够为我们赢得更多的关注和支持,让我们的研究成果得到更多的认可和推广。
在工作中,先声夺人同样也是非常重要的。
在竞争激烈的职场中,要想脱颖而出就必须要有一个出色的开端。
比如,在一场面试中,如果我们能够在开场阶段就展现出自己的能力和魅力,比如用自信的语言和流利的表达来回答面试官的问题,那么我们就能够给面试官留下深刻的印象,为自己赢得更多的机会和资源。
同时,在工作中,一个出色的开端也能够为我们赢得更多的信任和支持,让我们的工作成绩得到更多的认可和奖励。
在人际交往中,先声夺人同样也是非常重要的。
在社交场合中,要想赢得别人的尊重和认可就必须要有一个出色的开端。
比如,在一次社交活动中,如果我们能够在开场阶段就展现出自己的风采和魅力,比如用幽默的语言和大方的举止来吸引别人的注意,那么我们就能够给别人留下深刻的印象,赢得更多的关注和支持。
同时,在人际交往中,一个出色的开端也能够为我们赢得更多的友谊和爱情,让我们的人生之路变得更加美好和精彩。
综上所述,先声夺人的重要性不言而喻。
在学业上、工作中和人际交往中,我们都需要善于先声夺人,才能够赢得更多的机会和资源,赢得别人的尊重和认可。
三年下册第六单元作文用先声夺人开头今天语文课上,老师说要写作文。
我打开作文本,看了看小方框的纸张,忽然想起老师讲过的“还以颜色”。
我想,我要用一个最厉害的9人名,让老师眼前一亮!
窗外,阳光暖暖地洒在操场上,同学们在玩游戏。
我偷偷溜到操场边,观察着。
一阵风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在为我加油鼓劲。
我脑子里忽然冒出一个想法:我要写一只神奇的小猫!
这只小猫是我的宠物,它有一双神奇的眼睛,可以看穿任何人的心思。
它还拥有强大的本领,可以变成任何东西,例如一辆汽车,一架飞机,甚至一颗闪闪发光的星星!
我得意洋洋地回到座位上,拿起笔,开始写我的“神奇无比小猫”。
我写它双眸闪闪发光的眼睛,写它可以变化成任何东西的本领,写它和我一起玩耍的快乐时光……
我写着写着,仿佛看到小猫在我的笔尖上活了过来,在纸上飞速跳跃,欢快地奔跑。
它那毛茸茸的身体,温软的耳朵,还有那灵动的小尾巴,都跃然纸上。
我越写越兴奋,我的作文里充满了快乐和想象。
我希望让所有看到这篇文章的人,都能感受到这只奇妙小猫带给我的快乐和温暖。
上课铃声响了,我立刻把作文交给了老师,期待着老师的评价。
我想,老师一定会被我的“先下手为强”和这只神奇的小猫所吸引吧!。
先声夺人法写作文开头在阅读高分作文、满分作文的时候我们会有这样的发现:这些高分作文、满分作文几乎篇篇都有一个先声夺人的作文开头,它们或因语言优美而令人“一见钟情”,或因形式新颖而给人留下了很好的“第一印象”,的确,这些作文的成功与它们有着密切的关系。
那么,怎样才能写出先声夺人的作文开头来呢?方法一:巧设悬念巧设悬念式的开头多适用于记叙文体。
请看下面的例段:例1.爸爸有一个日记本,上面写满了密密麻麻的字,由于他总是随身携带:我和妈妈总是无缘“见识见识”里面的内容。
(杰出作文《爸爸的日记本》)基准2,早就想起革命圣地延安回去看一看了,不为别的,只为了找寻一个“答案”……(杰出作文《西行漫记》)在基准1中,日记本里到底“记”的就是什么、爸爸为什么必须“随身携带”、“我和妈妈”为什么总想要“体会体会”等,就是作者炮拳的悬念,而在基准2中,为什么“早就想起革命圣地延安回去看一看”、“我”必须找寻的就是一个什么“答案”等,也就是作者炮拳的悬念,从一定意义上谈,正是因为存有了这些炮拳的悬念,一已经开始就把握住了读者想要看看个究竟的好奇心,并迎合其全身心地参予,作文得高分也就是很自然的事情了。
方法二:借助对照怎样才能写下先声夺人的作文结尾怎样才能写下先声夺人的作文结尾借助对照式的结尾,既适用于于记叙文体,也适用于于议论等其他文体。
请看下面的例段:例3.人都说“师徒如父子”,人又说“子不言父过”。
老师,对前一句话我举双手赞成,因为您对我的教导、您给我的爱实在是太多太多了,您就像一个父亲那样呵护着我们;对后一句话我却不敢苟同,父辈们说错了话、做错了事,做子女的不提醒谁提醒?难道就任其错下去?老师,您别生气,今天我想说说您的“过”。
(杰出作文《老师,我想要对你说道》)在基准3中,作者先是对“师徒例如父子”、“子不言父过”等传统观点展开了详细分析和评价,然后把自己即将必须搞的事情——今天我想要说道说道您的“过”(文章的重点内容)和盘托出,似乎,这组由传统观点和“我”即将必须搞的事情所形成的对照,既迎合了读者的目光,引发了他们的高度关注,又使其对文章重点内容存有了大致的介绍。
先声夺人写老师作文
太阳还没完全升起来,教室里就已经响起老师那特有的、充满
激情的嗓门儿了。
哥们儿站在讲台上,眼睛里都闪着聪明的光,说
的每句话都像清晨的新鲜空气,直戳我们心里。
他讲课,那真不只
是讲讲知识点那么简单,那是带着感情在讲,就像带着我们遨游在
知识的宇宙里。
午后,阳光有点儿斜,教室里的气氛也跟着静了下来。
老师拿
起粉笔,轻轻地在黑板上划过,写下一行行整整齐齐的字。
那些字,就跟他的人一样,既规矩又不失人情味,看着就让人觉得,这哥们
儿是真心喜欢教书啊。
每个符号、每个公式,都好像承载了他对我
们未来的美好期待。
晚上了,教室里灯火通明,老师还没走,还在那儿给学生答疑。
看他那眼神,就知道他是个有耐心、有智慧的人。
生活中常有先声夺人,敢为天下先作文篇一《先声夺人的“喇叭大爷”》在我们小区里,有一个特别的存在,大家都叫他“喇叭大爷”。
他可是个先声夺人的主儿。
每天清晨,当大家还在睡梦中的时候,就能听到小区里传来阵阵广播声。
那可不是官方的什么通知,就是喇叭大爷自己录制的一些养生小知识、温馨小提示之类的。
声音还特别大,感觉能把整个小区都震醒。
那喇叭大爷怎么就开始这么做了呢?这还得从一件事说起。
有一回,小区里一个老奶奶不小心在楼梯口摔了一跤。
这一跤可让大爷有了想法,他就觉得大家对养生和日常安全注意不够。
于是他弄来一个大喇叭和一个简单的录音设备,自己捣鼓起来。
刚开始,大家都觉得这大爷太折腾人了,这大早上的,谁想被这么大声音吵醒啊。
可是这喇叭大爷可不管他人咋想,每天坚持。
而且他还带着喇叭,在小区里巡逻的时候也放。
时间久了呢,还真就起到作用了。
大家开始注意健康了,走路也小心了很多。
小区里小孩见着他,还跟着他玩,学他那广播的音调。
喇叭大爷凭他先声夺人的架势,硬是让整个小区的风气都变了些。
他就像是一颗不一样的星星,在我们小区这块小小的天空里,发出他独特的光亮,用他独特又有点令人哭笑不得的方式,在生活中划下深刻的一笔。
这就是生活呀,总有像喇叭大爷这样敢为天下先的人,先发出声音,先做出行动,不管旁人一开始的眼光,而是坚定地因为自己心中那一点点想法,就要去改变点什么。
篇二《“第一个吃螃蟹”的张大哥》我们村子里有个张大哥,那可是出了名的敢为天下先的人。
这张大哥人到中年,本来有着一份平平淡淡的小工作,但他心里总有一股冲劲。
有一年夏天,我们这一带的水果收成特别好,尤其是西瓜。
村里家家户户都种了西瓜,那西瓜堆得像小山一样,可销售却成了大问题。
西瓜卖不出去,就只能烂在地里。
大家都唉声叹气,愁眉苦脸的。
这时候,张大哥站了出来。
他去城里考察了一圈,回来就做出了一个惊人的决定。
他要搞一个西瓜采摘节,还说要把村子打造成一个旅游景点,让城里人来体验摘西瓜的乐趣。
先声夺人后发制人作文
竞技场上,先声夺人的口号一响,整个场地都沸腾了!红队那
帮家伙,真是气势汹汹,看得人热血沸腾。
大家都觉得他们赢定了,但别急,比赛还没完呢。
哎,你看那边蓝队,跟个闷葫芦似的,一点动静都没有。
他们
那眼神,好像藏着什么大秘密似的。
他们心里肯定憋着劲儿,准备
在最后给红队来个大的!
比赛越来越激烈,红队一路领跑,大家都觉得稳了。
可蓝队呢,还是不紧不慢,看得人心里直痒痒。
但别急,好戏在后头。
突然,就在比赛快结束的时候,蓝队跟打了鸡血似的,火力全开!他们配合默契,动作迅速,一下子就把比分追了上来。
最后关头,蓝队的那个核心球员,直接一记绝杀,把红队给干翻了!全场
都惊呆了,蓝队这是后发制人啊!
比赛结束,蓝队的队员们抱头痛哭,他们终于赢了!这么多年
的付出和坚持,终于得到了回报。
红队虽然输了,但也佩服蓝队的
实力,这就是比赛,输赢都得认!。
人物描写先声夺人的作文
《我的啰嗦老爸》
“哎呀,你怎么又把鞋子乱放啊!”未见其人,先闻其声,我一听就知道,这肯定是我那啰嗦的老爸又开始唠叨啦。
我老爸呀,啥都好,就是太啰嗦,而且他的声音特别有穿透力。
就说今天早上吧,我正慢悠悠地吃着早餐,他就在旁边开启了“唐僧模式”。
“吃快点呀,不然要迟到了,你看看都几点了,时间可不等人啊!哎哟,你这面包就不能大口咬吗?一小口一小口的,要吃到什么时候……”我无奈地加快了速度,心里却在暗暗嘀咕:不就是吃个早餐嘛,至于这么啰嗦嘛!
还有一次,我准备和同学出去玩。
刚要出门,老爸的声音就像紧箍咒一样传来了:“去哪玩呀?和谁呀?几点回来呀?路上注意安全啊,别乱跑,过马路要看红绿灯……”我一边嗯嗯啊啊地应着,一边赶紧往外跑,真怕再听下去我耳朵都要起茧子了。
我这个老爸啊,一天到晚总是有那么多话,不过呢,我也知道他这都是关心我。
虽然他的啰嗦有时候会让我有点烦,但要是哪天他不啰嗦了,我可
能还会觉得不习惯呢。
这就是我的啰嗦老爸,一个用声音充满我生活每个角落的可爱老爸!
哎呀,听,他又在啰嗦啦:“作业做完了没,还在那发呆!”嘿嘿,我得赶紧去做事啦!。
整句入题,先声夺人的作文开头“生活就像一场盛大的电影,而有些瞬间就如同电影中的经典画面,一下子就能抓住你的心,让你永生难忘。
”我常常这样想。
记得那是一个夏天,炽热的阳光毫不留情地烘烤着大地。
我和小伙伴们在村子后的小河边玩耍。
那河水清澈得就像一面镜子,能清楚地看到河底的沙石和游动的小鱼。
“咱们来比赛抓鱼吧!”二胖扯着嗓子喊道,他那圆滚滚的肚子随着他的喊声一颤一颤的,像个充满气的皮球。
“好啊,谁怕谁!”我不甘示弱地回应着。
这时候,瘦小的阿明在一旁小声嘀咕:“我肯定抓不到多少,你们都比我厉害。
”“哎呀,阿明,这就是个游戏,开心就好啦!”我拍了拍阿明的肩膀安慰他。
比赛开始了,我们都像敏捷的小猴子一样扑进水里。
那水凉凉的,刚接触的时候,就像无数根小针轻轻地扎着皮肤,不过很快就适应了。
我眼睛紧紧盯着水中游动的鱼儿,双手悄悄伸到鱼的下方,猛地一合。
“哈哈,抓到一条!”我兴奋地叫起来,那感觉就像是发现了宝藏一样。
再看二胖,他在水里扑腾得像个大蛤蟆,溅起的水花把他自己都弄成了落汤鸡,可是一条鱼都没抓到。
“哎呀,这鱼太狡猾了,我这么大的块头居然斗不过它们。
”二胖懊恼地说。
阿明呢,他虽然抓得不多,但是每抓到一条就笑得特别开心,那笑容就像春天盛开的花朵一样灿烂。
这一个小小的瞬间,我们的欢笑、懊恼、兴奋都交织在一起,就像一幅色彩斑斓的画。
这样的瞬间在生活中还有很多很多。
就像有一次,我在学校参加演讲比赛。
台下坐满了同学和老师,那一双双眼睛就像无数盏聚光灯打在我身上。
我紧张得手心直冒汗,心脏像敲鼓一样“咚咚咚”地跳个不停。
“我能行吗?这么多人看着我呢。
”我在心里不停地问自己。
这时候,我的好朋友小慧走过来,她轻轻地握住我的手说:“你一定行的,你平时练习的时候那么棒,就像一个超级演说家一样。
那些观众就像是你的粉丝,他们都在等着听你精彩的演讲呢。
”她的话就像一阵春风,吹散了我心中的阴霾。
我深吸一口气,走上了讲台。
当我开口演讲的时候,一开始还有点磕磕巴巴,但是随着演讲的进行,我就像进入了自己的小世界一样,越讲越流畅,越讲越有激情。
用先声夺人作文开头
先声夺人,你听,那楼下大妈又开始唠叨了,“小明啊,你又这么晚才回家,快点找个媳妇吧!”哈哈,这大妈真是,每次见到我都得念叨几句。
不过,她这嗓门儿也真大,整个小区都能听到她的声音,真是先声夺人啊!
先声夺人,你瞧,那小伙子在电话里嚷嚷,“老板,这个项目再给我两天时间,我保证能搞定!”这声音,隔着办公室的门都能听到,真是有魄力啊!这小伙子,别看平时挺文静的,一谈起工作就这么有激情,真是让人佩服。
先声夺人,你感受一下,这路边摊的大哥正在叫卖,“新鲜出炉的烤红薯,热乎乎的,来一个吧!”这香气,这声音,瞬间就把人的食欲勾起来了。
有时候,生活就是这么简单,一个烤红薯,一段叫卖声,就能让人心情愉悦。
先声夺人,你想象一下,那公园里的小朋友正在玩耍,他们的笑声、欢呼声此起彼伏,像是一首快乐的交响曲。
这纯真的笑声,真是治愈啊!不管心情有多糟糕,只要听到这声音,就能瞬间被治愈,感觉整个世界都充满了希望。
* ――先声夺人的作文开头作文精彩切入法解说话题作文之难,难在将大话题化小,并由此找到一个恰如其分的切入点。
先声夺人的精彩切入确实可使阅卷者“一见钟情”,因而考生切入话题时力求“片言只语摄人心,未成曲调先有情”。
且看2002年高考佳作是如何成功切入话题的。
阅读下面材料,按要求作文。
有一位登山者,在途中遇上暴风雪。
他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。
他走啊走啊,腿已经迈不开了。
就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开一看,竟然是个快冻僵的人。
登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩。
经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。
最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
注意:①立意自定;
②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。
2002全国高考作文题也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出抉择的事情。
那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写的内容必须在这个话题之内。
一、悬念切入二、引古切入三、独白切入四、名言切入五、故事切入六、画面切入七、评议切入八、“另类”切入作文精彩切入法一、悬念切入在文章开头或先亮出事件出人意料的结果,或先展示人物激烈的心灵冲突,制造悬念,以引人入胜。
如:(1)营外的梆子敲了三下:三更天。
我却丝毫没有睡意。
面前的几案上,一端放着直捣黄龙的作战方案,一端却是传令退兵的十二道金牌。
火盆里的碳火只剩下零星几点,一阵风裹着雪花冲进营帐来,火熄了,夜更冷。
砚中的墨冻了又磨,磨了又冻。
我到底该如何选择呢?(2)这里是世界杯冠亚军决赛赛场,由巴西队里瓦尔多持球。
他已带球攻至德国禁区的附近……我开始为巴西祈祷。
糟糕!只见几员德国神将已将里瓦尔多围住,进球的可能性正被扼杀。
里瓦尔多会强行突入吗?(《高贵的选择》)二、引古切入穿过时空隧道,激活历史中真实存在或文学名著中虚构的人物,从历史人物的立身行事中精选相关事件巧妙诠释文题,切入正题。
如:(1)夜已经很深了,司马迁通过天牢的小窗,望着那漆黑的夜。
幽蓝的天幕上,不见星也不见月,几处低沉的乌云带着令人窒息的压力。
暮秋的风裹着寒气,钻进每个角落,包括司马迁那件破旧的长衫。
(2)深深的围墙,明眸的宫女,沉
寂的粉蝶,慵懒的梳妆,犹如宫廷的车轮在昭君的心里缓缓碾过。
(3)太子的身影已在远方消逝成一个小白点,易水哗哗的水流声还依稀可闻,寒风吹着车上的旗子,车辕因为车子的起伏而吱吱作响。
我看了一眼秦武阳,他也在望着易水的方向。
高渐离的筑声又在心头响起,我的豪气复在胸间奔涌。
(4)自从夏洛克在威尼斯败诉后,他回到了老家――以色列。
凭着犹太人的狡黠和对金钱的敏感,他很快又成了一位腰缠万贯、才大气粗的商业巨子,拥有一支庞大的船队,专门从事石油运输。
面对滚滚而来的金钱,夏洛克早已经忘记了公爵和安东尼奥……三、独白切入以独特的主观视角,借人或物之口,首先来一段真情告白,可使文章活泼轻松,寓庄于谐。
如:(1)一阵风吹过,我随着伙伴们一道落入了清洌的湖水,随即湮没于黑色的泥潭中。
在这四周漆黑的环境中,我闷得要死,我想再见阳光,也想与风为伴,让蜜蜂与蝴蝶再来光顾我。
外面的世界很精彩,我要生长!(江西考生《千年古莲的自述》)(2)请松开你紧握的双手,让我整顿一下狼狈不堪的自己,让我静静地品一口香茗,让我幽幽地欣赏李清照,让我对母亲展露一个久违的微笑。
(江西考生《请松开你紧握的双手》)(3)主人,可悲的主人,我跟随你22年却使我粘满了数不清的污垢的主人!你可听到我――你的受伤的心――的呼唤?今天,你离开了你曾经梦寐以求的,最终却浪荡虚度的大学校园,开始了你的铁窗生涯,在这静静的囚室里,请你谛听一下我的独白。
(河南考生《一颗心的抉择》)四、名言切入名言警句是文化中的精华,以此为切入点,可使文章文采斐然。
如:(1)问人间谁是英雄?……更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中。
三分天下,一分西蜀,一分江东……《无悔五丈原》(2)蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
(江苏考生《水边的……》)(3)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
我虽然算不上是个猛士,却也有直面生活的勇气。
(《真善美――我的选择》) (4)坎伯说:“我们无法矫治这个苦难的社会,但我们可以选择快乐地活着。
”我热爱这句名言,当我第一次与它亲密接触时,因为我的经历,我为它泪流满面。
《痛并快乐着》五、故事切入从人们耳熟能详的传说故事(典故)或身边的故事切入,往往能唤起读者的联想,使文章的内容更具象征性,同时也增加了文章的文化底蕴。
如:(1)曾读过这样一个故事:暴风雨来临前夕,一群人被困在沙滩
上,上帝说,必须装一些卵石才能逃离此地。
有些人不辞劳苦地做了,而有些人惟恐负重逃险不利,只应付了事,结果脱险之后,人们发现那卵石竟变成了闪烁的黄金,有人欣喜,有人黯然……其实大可不必,当你选择两手空空后,在轻松脱险的同时,就注定了比别人少一笔财富。
选择,没有明显的能者对错,只取决于人我对生活的态度。
(天津考生《放飞心灵,大胆去选》)(2)相传地球上有一位美丽的姑娘叫奥运。
她婀娜多姿,水晶般的大眼睛与高贵典雅的气质,可以让世界上每一位小伙子为之倾心。
一天,北京、大阪、巴黎、多伦多、伊斯坦布尔5位青年同时向奥运求婚,奥运眨了眨大眼睛,最后决定向他们提出3个问题,谁回答得好就嫁给谁。
毕竟,心灵的选择需要慎重。
《奥运出嫁》六、画面切入运用特写镜头,借助蒙太奇手法,以具体可感的清新画面“吸引”读者视线。
如:(1)苍山滴翠,残阳如血。
<a name=baidusnap0></a>夕阳</B>西下,还带着一抹酡红。
父亲又一次担起粮食走出家门,只为了我那720元的学杂费。
望着父亲不矫健的身姿和那肩上颤悠悠的扁担,我那不争气的眼泪又不住地流了下来。
(2)幕起。
天上有冷月一弯。
四下皆暗。
追光灯渐亮。
渐现桃花小庵,庵中高悬卷轴一幅,上面画的是一个美人,手执纨扇。
唐伯虎――江南第一才子醉倒在酒壶边。
(江苏考生《唐伯虎之梦》)(3)秋风乍起,漫天黄沙,天昏沉沉,地死寂寂,历史在这一天颤抖:1898年9月21日。
那个衣衫褴褛的巨人――谭嗣同,抱着沉重的锁链,被一群小人牵着,一步步走向菜市口,他昂着头,因为他无畏。
(江苏考生《北京南城菜市口怀古》)七、评议切入抓住某一具体事物或现象,以警辟的评议切入。
如:(1)正如每一条大道总有许多岔路,每个人在一生中总会遇见不少选择的关口。
是啊,许多事情需要选择。
上者,如鲁迅为改造国民性而弃医从文;下者,如张爱玲所说的“红玫瑰与白玫瑰之选”。
一条道路固然单调,但有时候,太多太多的选择未尝不是一种痛苦。
这种痛苦,是心灵的痛苦。
(江苏考生《凭心灵选择》)(2)被“爱,还是不爱,这是一个问题”困扰多时,北大中文系那位并不十分美丽的女孩帮我解决了这一哈姆雷特式的天问。
我不知道女孩在矫情的日光中跳楼殉情的同时,为什么她的同学出奇的冷漠。
在一个爱情贫瘠的年代里,我们是应该选择爱情,承担忧伤,还是像有的女孩一样在酒巴里用青春兑换金钱?《选择爱情》(3)令现在的大多数人感到奇怪,我喜欢莎士比亚,尤其是他写的悲剧。
冰心
在上海的一次演讲中说,悲剧意味着自由意志的选择,而英雄人物的文学承载,就是悲剧。
(江苏考生《崇高心灵的选择――谈悲剧之美》) *。