岗位安全责任---班主任、任课教师

教育部《中小学校岗位安全工作指南》各位老师：为进行加强学校安全工作，明确自己的岗位安全责任，现将教育部办公厅印发的《中小学校岗位安全工作指南》转发给你们，请全体教职员工认真学习，并结合实际，进一步落实安全岗位职责和任务，切实抓好学校安全工作。

中小学校岗位安全工作指南加强中小学校安全教育和管理工作，牢固树立“安全第一”思想是根本，明确并强化职责是核心，健全并落实制度是保证，狠抓措施落实是关键。

各学校要对照本指南结合实际明确本校各个岗位的安全职责，健全学校安全管理制度，落实各项制度措施，切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节，确保广大师生安全，确保校园和谐稳定。

一、班主任1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。

3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。

4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。

5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。

特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。

7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。

在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。

通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。

10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。

班主任安全岗位责任
班主任的安全岗位责任主要包括以下几个方面：
1. 确保学生的人身安全：班主任要负责确保学生在校园内的人身安全。

他们需要监督学生在校园内的行为，避免发生欺凌、打架等事件。

如果发生紧急情况，班主任要迅速采取措施，保护学生的安全和利益。

2. 保障学生的心理健康：班主任要关注学生的心理健康状况，及时发现并处理学生的心理问题。

他们需要与学生建立良好的关系，提供积极的心理支持和指导。

3. 组织安全教育活动：班主任应组织安全教育活动，提高学生的安全意识和防范能力。

他们可以组织学生参加紧急逃生演练、安全知识讲座等，提醒学生注意自我保护和防范意识。

4. 监控学生的日常行为：班主任要定期巡查学生的宿舍、教室及其他公共区域，保持学校环境的安全和整洁。

他们也要关注学生的日常行为，及时发现和纠正不良习惯和行为。

5. 与家长及其他相关人员的沟通：班主任需要与家长及其他相关人员进行良好的沟通，及时向他们反馈学生的安全情况。

在学生发生安全问题时，班主任要与家长及学校其他部门积极合作，共同解决问题。

总之，班主任的安全岗位责任是确保学生在校园内的安全和健康，同时提高学生的防范意识和自我保护能力。

他们需要全面
关注学生的人身安全和心理健康，与家长及其他相关人员密切合作，共同促进学生的全面发展。

班主任安全岗位责任范本I. 负责班级学生的安全管理1. 负责制定和执行学生的安全管理制度，确保学生在校期间的安全。

2. 加强对学生日常行为规范的监督和指导，促进学生形成自我保护意识和法律意识。

3. 组织安全教育和演练活动，提高学生的安全意识和自救能力。

4. 负责做好学生的卫生保健工作，组织并参与学生的体检工作。

5. 及时了解学生的身体和心理状况，对遇到的问题及时进行处理和咨询。

II. 维护校园安全环境1. 负责学校的安全巡逻工作，确保校园内外的安全秩序。

2. 建立并完善校园安全管理制度，定期进行安全隐患排查，及时消除各类安全隐患。

3. 负责安排学生集会、活动的安全工作，确保活动场所的安全和秩序。

4. 协助学校的保卫工作，配合保卫人员做好进出校园的安全检查和相关工作。

III. 应急处理及危机管理1. 负责制定和组织实施学校的应急预案，确保应急事件的迅速、有序处理。

2. 在应急事件发生时，及时组织、调度相关人员进行处置，并保障学生的安全。

3. 协助学校进行突发事件的信息报告和处理，及时提供应急指导。

IV. 家长与社会联系1. 建立与学生家长的良好沟通和联系机制，及时与家长交流学生的安全情况和问题。

2. 协调家长参与学生安全教育工作，组织家长参加相关安全讲座和培训。

3. 加强与社会安全管理部门的联系，及时了解社会安全风险，做好校园安全风险防范工作。

V. 提升自身能力1. 加强学习和业务培训，不断提升自己的安全管理知识和技能。

2. 关注国内外安全管理领域的新发展，及时更新和改进工作方法和技巧。

3. 积极参加学校组织的学术交流和研讨活动，提高自身的专业水平。

VI. 其他职责1. 按照学校有关规定，完成上级交办的其他工作任务。

2. 在学校特殊时期或特殊任务期间，按照学校要求，做好相应的安全工作。

总结：作为班主任，在学生的安全方面，我将始终把学生的生命安全和身心健康放在首位，认真履行职责，全力维护班级的安全和秩序。

学校安全工作“一岗双责"各岗位职责一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任.学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，即一个岗位有两种责任，每个人在完成业务责任的同时，还要承担起安全工作职责.为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神，进一步加大全市中小学幼儿园安全工作力度,形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局，制定《学校各岗位“一岗双责”制安全工作职责》.（一）校长：为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责；负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开安全工作会议，总结并部署安全工作;随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况；遇突发事件时,启动安全工作应急预案，及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责；代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书,与各分管领导和处室部门签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。

（二）副校长：分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，其他副校长负责所分管工作的安全管理;制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给学校各个部门具体的安全工作，并督促落实；与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任书;制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施；负责大型活动应急预案的演练;负责学校保卫干部队伍的组建领导工作。

（三）办公室主任：协调各部门从全局出发处理好各项安全工作；负责文件安全保密和教育安全宣传报道工作；参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作；拟定突发事件应急预案；负责收集、整理学校安全工作材料的归档;负责全校安全工作“一岗双责"的考核。

（四）教导处主任:贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定，负责教学教师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度；负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定；负责学校实验室，特别是化学实验室危险品保管员和实验员的安全训练，并对教学事故的预案进行实施和演练；抓好学科任课教师教学中的安全教育;负责学生体检、体育考试、外出劳技课等安全教育工作。

中小学校岗位安全工作指南（摘录）
十八、班主任
1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。

3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。

4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。

5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。

特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。

7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。

在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。

通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。

10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。

12.开展“放学前一分钟安全教育”。

结合实际提醒学生。

班主任及学科教师岗位安全责任书为了全面贯彻落实“预防为主，安全第一，综合治理”的工作方针，根据教师岗位职责要求，特签定本责任书。

1、班主任是班级安全工作的第一责任人，负责本班学生在校期间安全、纪律、行为规范等日常管理；每节课上课的任课教师和每节活动课组织教师是学生课堂及活动课安全直接责任人，负责本节课堂或本节活动的安全管理。

2、班主任及科任教师要认真履行岗位职责，提高安全工作意识，认真学习并严格执行学校各项安全工作制度，加强对学生进行安全知识及安全规范教育、自我防范教育。

3、班主任和科任教师要经常教育并监控学生课间文明休息和活动,认真做好楼梯道安全疏散和安全维护工作。

4、严格执行晨检、因病缺勤、病因追踪制度。

班主任上午第一节课要认真进行晨检工作，严格执行疫情日报告和零报告制度。

每节课上课教师课前要及时清点本班学生人数，清查学生出勤情况，对无故不到校者或擅自离校者，及时告之班主任与家长联系查明原因，并做好记录。

5、学生集会、大扫除等集体活动，班主任必须在场组织管理和维护秩序，并全程全权负责本班所有学生的安全。

6、所有教职工在教育教学活动中要规范自身教育教学行为，严禁出现体罚、变相体罚、侮辱以及有意增加学生学习负担方面的行为；整个教育教学活动过程要严谨管理，严格维持教育教学活动秩序，杜绝教育教学活动中的安全事故；平时教育教学工作中还要严密关注学生的思想和行为表现，当学生行为出现异常时，要及时询问和解决，并在课后及时进行家访、教育和心理疏导，防止学生意外事故发生。

7、严格遵守学校作息时间，坚守课堂阵地，严禁脱离岗位。

按学校要求做到无缝交接，上课预备铃响前1—2分钟内到班。

上课期间，教师不得随意离开教室，教师不得随意让学生离开课堂，在可预见状况下，承担上课期间安全责任；课任教师要全程监护学生安全学习（如体育课、实验课存在较多的不安全因素）。

若因教师不按时到岗发生的安全事故，由科任教师负责（尤其是音、体、美、信息等学科）。

任课教师岗位安全工作职责一、保障教学场所的安全1. 定期检查教室及实验室的安全设施，确保其正常使用，及时修复或更换有破损的设备。

2. 组织学生和教师进行防火、防盗等安全知识的宣传和教育，提高大家的安全意识。

3. 指导学生正确使用实验器材，严禁未经许可进行危险操作，确保实验过程的安全。

4. 对于大型实验设备的使用，加强设备操作的指导，建立操作规范，防止意外事故的发生。

二、维护学生的人身安全1. 关注学生的行为举止，及时发现并制止存在的安全隐患，如打闹、摔跤等情况。

2. 加强对学生的安全教育，提醒他们注意校园内外的安全问题，避免受到不必要的伤害。

3. 组织校外教学活动时，对路线、交通工具等进行严格检查，确保学生在外出行安全。

4. 在突发情况下，及时采取应急措施，保护学生的生命安全，并进行必要的心理疏导。

三、制定和执行安全管理制度1. 制定校园安全管理制度，明确安全责任和管理流程，并向教职工进行培训和宣传。

2. 组织安全演练和应急预案的制定，提高教职工应对突发事故的能力。

3. 对违反安全规定的行为进行惩戒，并向学生进行警示教育，促使他们自觉维护安全环境。

4. 定期对学校的安全情况进行检查和评估，及时发现和解决安全隐患，确保学校的整体安全。

四、与相关部门保持合作1. 与警方、消防部门等相关部门建立联系，及时获取安全知识和技能培训，提高教师的防范和处置能力。

2. 参与有关安全机构的会议和培训，了解新的安全技术和管理方法，引导学校的安全工作向更高水平发展。

3. 与学校的保卫处、宿舍管理部门等其他部门保持密切合作，共同防范和处理安全事件，确保学校的整体安全。

五、积极参与安全教育宣传1. 组织安全教育宣传活动，如安全知识讲座、安全演习等，提高师生的安全意识和自我保护能力。

2. 借助校园媒体宣传安全知识，通过校报、校刊等媒体形式向学生和教职工传递安全信息。

3. 在课堂上加强安全教育，向学生传达安全知识，培养正确的安全观念和行为习惯。

学校安全一岗双责的责任书幼儿园教师“一岗双责”职责书幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强管理，落实职责，杜绝幼儿园事故的发生，幼儿园本着“安全工作，预防第一”的管理方针，在教师完成常规教育教学任务同时，特与教师签订此安全协议书：一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，各班任课教师是班级安全工作第一职责人，各班幼儿出现安全问题，任课教师负主要职责，任课教师要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。

二、课堂教学安全由任课教师负责，各教师务必重视每个孩子，让每个孩子在自己的视线之内，并及时清点各班人数。

三，接送幼儿要认清人，家长自行接送的要和家长签订《交通安全职责书》，如有陌生人接，务必电话联系家长。

四、户外游戏要确保幼儿安全，教师不得让幼儿“放任自流”，要有计划的组织指导幼儿活动，科学锻炼，确保每一个幼儿活动的安全。

五、各班注意用电安全，严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

六、教师务必严格执行请假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。

七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育，教育幼儿发现问题及时汇报，保证幼儿在园安全。

八、在工作中，如果因教师管理不善，失职，在可避免性状况下造成对幼儿伤害，由教师本人负责。

九，值班教师应严格把好门卫关，防止幼儿走失。

此职责书一式两份，签字日起一年内有效。

单位：通衢镇中心幼儿园教师(签字)：园长：年月日学校安全一岗双责的责任书（二）一、高度重视安全工作。

在平时的教育教学guǎn lǐ过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育guǎn lǐ工作，将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，要切实履行所在岗位相应的安全教育guǎn lǐ工作职责。

二、努力做到为人师表。

要自觉规范自己的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保不发生教学安全责任事故。

班主任安全责任书15篇班主任安全责任书1为明确职责，让大家都重视安全管理，谨防安全事故的发生，现结合我校实际制定此安全责任书。

一、班主任对本班学生有安全教育安全管理的责任。

二、家长应主动配合学校，对学生进行安全教育。

三、家长应教育孩子不要携带危险器械、管制刀具、打火机、火柴等危险和易燃易爆物品到校，否则发生安全事故由家长自负。

四、未满十二周岁的学生禁止骑自行车上学，不得乘坐不安全的交通工具上学，否则因此发生的一切交通安全事故由学生和家长自负。

五、放学后，未经班主任和任课教师安排而私自留在学校不回家，发生意外情况，后果自负。

六、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；在学生请假或者自行外出或者擅自离校、逃学、旷课或周末外出游泳、游玩、野炊等期间发生的意外伤害安全事故，后果由家长自负。

七、学生与学生之间、学生与校内外人员之间发生矛盾，不按学校规定通过正当途径解决而发生冲突，产生的后果学生和家长自负。

八、参加集体活动时，不听教师指挥和招呼而造成意外伤害的`后果自负。

九、父母或其它监护人要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时报告学校并履行相应监护职责的。

家长或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校未履行相应监护职责，由此引发的安全事故由家长负责。

十、教育并督促您的孩子注意饮食安全，不要购买不卫生食品，以防食物中毒十一、凡在校外及所有非在校时间发生的一切事故，责任概由学生家长负责。

家长对上述无异议，请与班主任签定此责任书，若无故不与班主任签定或让人代签，视为同意，一切损失和后果由家长自负。

本责任书自签字日起至本学期在校时间止有效。

协议中未涉及到的问题，依《学生伤害事故处理办法》两方协议解决或通过其他途径解决。

签字：__月__日班主任安全责任书2为了更好地贯彻执行上级主管部门有关安全依法治校的精神，结合我校学生思想教育的特点，强化学生在校的.安全工作，落实学校安全工作责任制，特制定下列责任：一、每日对学生进行晨、午检，了解未到校学生情况，并逐日登记。

学校任课教师安全职责1、任课教师是当堂课安全的第一责任人。

体育教师、实验课教师必须自始至终在活动场地组织、监护学生活动，并采取必要的安全的保卫措施，不得让学生无组织地自由活动。

2、接受新班时，及时向班主任或其他任课教师全面了解学生健康状况，并采取有效预防措施。

体育教师组织练习时应认真实行保护，预防伤害事故。

对一时不适合参加体育活动的学生，可适当放宽要求，不急于求成。

一旦学生发现意外，必须立即组织救治，同时报班主任、政教处、校长室处理。

3、按时上下课，掌握学生出勤情况，发现缺席，应及时向班主任了解原因，通报情况。

4、带学生到室外或专用教室上课时，应注意事上下楼梯和课内安全；对身体素质较差或有疾病的学生，应尽量减小对其运动量或禁止参加体育活动。

5、结合学科特点，渗透安全知识。

如，自然课教师应讲授一些自然灾害发生的原因、受灾时的自救、互救常识，以及上实验课的实验规则和一些简单实验事故的处理方法；劳动课教师，应讲授在劳动中的操作安全，注意的事项等；体育课教师，要经常利用体育课对学生进行卫生保障知识的宣传教育，进行自救自护的常识教育，检查活动场地和体育设施认真做好运动前准备工作，并适时讲授运动损伤的应急方法等；物理课、化学课教师，应讲授防触电、防雷击和防食物中毒等知识。

6、发现学生时的不安全行为，应立即予以制止。

7、协助班主任落实好安全教育工作的各项措施。

学校任课教师安全职责（2）学校任课教师的安全职责可以总结为以下几点：1. 保护学生的身体安全：教师应该确保学生在校园内的身体安全，包括预防事故和意外的发生，如督促学生文明用餐、保持教室的整洁和安全等。

2. 保护学生的心理安全：教师应该关注学生的心理健康，及时发现并处理学生的心理问题，如欺凌、欺负或不当行为等，确保学生在学校拥有一个安全的学习环境。

3. 维护学校的安全氛围：教师应该监督并维护学校的安全氛围，如遏制校园暴力和违法行为、参与学校的安全演习和紧急事件响应等。

班主任安全岗位责任范文
作为班主任，我深知自己肩负着保障学生安全的重要责任。

在学校中，学生的安全是我工作的首要任务。

要履行好班主任安全岗位的责任，首先要加强安全意识，不仅要了解学生的个人情况，还要关注家庭环境和学生的心理状态，做到心中常悬一根安全的弦。

我会密切关注学生在校期间的安全情况，尤其是在校园中发生的事故和纠纷事件。

通过定期的班会和家访，及时了解学生的情况，积极预防和化解安全风险。

我会定期组织学生和家长参加安全教育培训，提升学生和家长的安全意识，增强他们的自我保护能力。

与此同时，我也会加强对学生行为的监督和引导。

每天到校后，我会检查学生的个人和学习用品，并给予必要的指导。

对于学生在校期间的行为举止，我会进行及时的纠正和引导，教育他们遵守校规校纪，帮助他们树立正确的价值观和安全意识。

此外，我也会积极组织各类安全活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。

比如组织学生参加安全知识竞赛、组织防灾演练等活动，让学生通过亲身参与和实践，增强他们的安全技能和应变能力。

在安全工作中，我还会积极与同事和学校相关部门合作，共同维护学生的安全。

与家长的沟通和合作也是很重要的一项工作。

我会与家长保持紧密联系，定期召开家长会，及时交流学生的情况，共同关心和保护孩子们的安全。

总之，作为班主任，我将全力以赴履行好安全岗位的责任。

通过加强学生的安全教育和行为引导，提高学生的安全意识和自我保护能力。

与同事和家长的合作，共同维护学生的安全。

我将时刻保持警
惕，严守岗位，始终将学生的安全放在第一位，为他们创造一个安全、和谐、健康的学习环境。

教师一岗双责责任书（优秀8篇）根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全责任管理办法，进一步加强校园安全管理责任，现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法，做如下要求：一、__，校长，学校安全管理工作第一责任人，对安全工作负全面责任，并对任教学科课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包一、二年级安全事务。

二、__，安全专干，学校安全工作直接负责人，对职责范围内的安全工作负责，对任教学科课内安全及值班、路队护送等安全负责，分包五、六年级安全事务。

三、__，教导主任，对职责范围内的安全工作负责，对全校课内安全负责，并对值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包三、四年级安全事务。

四、__，辅导员，对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全责任，协助做好路队长工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

五、班主任__、__、__、__、__，对本班学生校园安全负有教育管理直接责任，上好班级安全课，负责本班学生校内课外安全，负责本班设施安全排查工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

六、任课教师__、__、__、__、__对任教学科学生课内安全负直接责任，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

七、补充规定：1、值日教师预备前30分钟到校，承担管理学生安全工作在校园内巡视，预备前10分钟，学生安全由各班主任自行管理。

2、课间安全归班主任及分包教师。

3、路队归各分包老师负责，实行放学后5分钟清校制度，谁留学生谁负安全责任。

4、请假、外派老师自己协调分包的安全责任区。

5、安全事故自己垫资，最快处理。

校长签字：教师签字：__小学2023年9月1日岗双责责任书篇二为强化学校安全管理，调动全体教师的工作积极性，提高工作效率，全面提高教育教学质量，特制定“一岗双责”责任书。

一、“谁的课堂谁负责”，教师对于缺勤的学生要及时了解情况。

教师一岗双责安全责任书（32篇）教师一岗双责安全责任书（精选32篇）教师一岗双责安全责任书篇1___________同志：学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订_年度安全管理工作目标责任书如下：一、安全工作管理目标1、班主任是所带班级的安全责任人。

2、引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任意识;引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树立正确的人生观和价值观。

3、班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须及时送到卫生院就诊，及时与家长联系，及时汇报学校(上级部门)并协助妥善处理好事情。

4、班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线来利用现有条件有效保护本班学生。

5、若学生发生学生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。

6、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作;对违纪学生，应做好帮教工作，减少偶发事件，预防学生违法犯罪;对经常迟到缺席的学生，班主任应及时了解，学生中有半天不来校上课者，班主任要及时弄清原因，配合家长开展教育引导工作;对一些连续无故旷课的学生，应及时上报教导处备案。

7、校内外集体活动时。

班主任做好活动前的专项安全教育工作，在学校举行升旗、上操、集会，演出等活动要及时到位，做好全班级学生管理工作.对可能出现的意外情况做好防范措施工作。

8、班主任引导学生不和不良少年进行交往对社会时尚热点进行客观的分析、判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象;引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等的不和谐现象。

班主任安全岗位责任
班主任在安全岗位上具有以下责任：
1. 维护学生的人身安全：班主任要确保学生在学校的各个环节中的人身安全，如教室、图书馆、操场等，要对学生的人身安全进行监管和保护。

2. 组织安全教育：班主任要组织并参与学生的安全教育活动，提高学生的安全意识和安全知识水平，提醒学生在学校和生活中的各种潜在危险，并指导学生如何应对和预防安全事故。

3. 管理学生安全档案：班主任要对学生的安全档案进行管理，包括学生的健康状况、紧急联系人、过敏源等重要信息，确保学生在紧急情况下能够及时得到帮助。

4. 处理突发事件：班主任要及时处理学生在校期间发生的各种突发事件，如跌倒、受伤、生病等，提供必要的急救和紧急救助，并与学校相关部门进行配合。

5. 推动安全工作改进：班主任要积极参与学校安全工作的改进和完善，提出安全建议和意见，为学校创造更加安全的学习环境。

总体来说，班主任在安全岗位上的责任是保障学生的人身安全，并促进学生的健康成长。

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学校任课教师安全工作职责学校任课教师在教学工作中承担着重要的责任和义务，其中之一就是确保学生的安全。

学校任课教师在课堂上、学校内、学生活动中、学生宿舍等各个环节都需要履行一定的安全工作职责。

下面详细介绍学校任课教师的安全工作职责。

一、课堂安全1.制定课堂安全规章制度。

学校任课教师需要根据学校和教育部门的相关规定制定课堂安全规章制度，明确学生在课堂上的行为准则和安全要求，引导学生养成良好的课堂行为习惯。

2.确保教室安全环境。

学校任课教师需要及时检查教室设施设备的安全状况，尤其是电源插座、实验器材、风扇等易发生事故的地方，及时维修或更换有问题的设施设备。

3.组织课堂安全演练。

学校任课教师需要定期组织课堂安全演练，包括应急疏散演练、火灾逃生演练等，提高学生的自救自护能力。

4.落实消防安全工作。

学校任课教师需要按照学校的消防安全要求，保持教室的消防通道畅通，及时查看灭火器、灭火器表、消火栓等设施设备的使用状况，确保学生在火灾发生时能迅速有效地进行疏散和灭火。

5.保持课堂秩序。

学校任课教师需要维持课堂良好秩序，及时制止学生的不良行为和违纪现象，避免因纪律混乱而引发的安全问题。

二、学校内安全1.监督学生在学校内的行为。

学校任课教师需要严格监督学生在学校内的行为，防止学生发生违规行为和事故。

2.及时处理学生冲突和纠纷。

学校任课教师需要及时发现、处理学生之间的冲突和纠纷，遏制事态的进一步恶化，确保学生在校园内的安全。

3.指导学生参加学校活动。

学校任课教师需要指导学生参加学校组织的各种活动，确保学生在活动过程中的安全。

4.做好日常巡查工作。

学校任课教师需要定期巡查校园各个角落，发现存在的安全隐患，及时采取措施加以解决。

5.带领学生维护校园环境卫生。

学校任课教师需要教育学生养成良好的卫生习惯，组织学生参与校园环境的保洁工作，确保校园环境整洁有序。

三、学生活动安全1.组织学生集体活动。

学校任课教师需要组织学生参加集体活动，如运动会、艺术节、实践实习等，确保学生在活动中的安全。

任课教师岗位安全工作职责1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。

2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

3.课前清点学生人数并立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。

课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。

4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。

5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。

6.开展“放学前一分钟安全教育”。

每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

7.完成领导小组交办的其它安全工作。

任课教师岗位安全工作职责（2）任课教师在岗位安全方面的工作职责包括以下几个方面：1. 学生安全保障：负责确保学生在教学活动中的安全。

要密切关注学生在教学过程中是否出现危险情况，对学生伤病等应及时处理并妥善协调。

在紧急情况下，要及时采取措施保障学生的生命安全。

2. 环境安全管理：负责教室、实验室、办公场所等环境的安全管理工作。

要确保教学场所的设备安全可靠，防止事故发生，要采取措施保障工作人员和学生在场所内的安全。

3. 活动安全组织：负责安排和组织学校活动的安全管理工作，包括班级活动、校园宣讲会、实地考察等。

要做好活动策划和安全预案，确保活动过程中不存在安全隐患。

4. 教材安全使用：负责监督学生正确使用教材和教具，确保教材和教具的安全和正确使用，防止学生意外受伤或导致事故发生。

5. 意外事故处理：在教学活动中发生意外事故时，负责现场处置并及时报告学校相关部门。

要协助调查事故原因、整理事故报告并提出改进措施，以防止类似事故再次发生。

总之，任课教师在岗位安全方面的工作职责是确保学生、教师和教学环境的安全，预防和应对各种安全风险，为学校的正常教学活动提供安全保障。

班主任安全岗位职责班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。

1.及时传达学校和上级有关安全的文件精神，经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作，发挥班级干部的作用，建立班级安全制度。

2.对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防台、防汛、防震等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生自身保护能力，做到安全教育的经常、及时和有针对性。

每周的安全教育材料必须整理好，每月一次上交政教处。

3.每天做好本班学生的晨检，统计学生出勤情况，及时了解未来校上课学生的情况，上报政教处；一旦发现学生身体不适，应送至医院处理，并与家长联系；一旦发现学生患有传染病，及时报告，并配合做好消毒隔离工作。

4.每天做好教室的开窗通风和清洁工作。

班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。

加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏。

要督促学生做好关灯、关门、断电工作。

5.要认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故，在组织学生参加全校性等集会时必须带队，并按规定进场。

缓步上下楼，注意安全。

6.班主任应关心爱护每一位学生，对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾，并与相关学科教师联系，切实维护学生的合法权利和身心健康。

7.班主任要积极调解和减少学生间、师生间、家校间的各类纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴力，避免意外伤害的发生。

8.班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故，班主任必须及时送到附近医院就诊，并上报学校，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。

9.班主任要指导家长做好学生的安全教育工作，发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与学生家长沟通，发动家长共同做好学生安全教育工作。