班主任、科任教师安全职责

学校任课教师安全职责范本学校任课教师在学生素质教育中扮演着举足轻重的角色，其安全职责更是至关重要。

在教育教学过程中，任课教师需要全面贯彻校园安全管理制度，切实担负起保护学生生命安全和身心健康的责任。

以下是学校任课教师安全职责的范本，详细阐述他们应承担的职责和义务。

一、严格遵守安全管理制度任课教师作为学校重要的教育人员，必须严格遵守学校制定的安全管理制度。

他们应熟知和理解学校的安全规章制度，认真执行各项安全管理措施，并积极参与校园安全工作。

任课教师要自觉模范遵守学校的安全规定，做到守纪律、尊规定，以身作则，树立良好的行为示范。

二、认真维护教室安全环境任课教师应保障教室的安全环境，定期检查并消除安全隐患。

他们应确保教室通风良好，电器用品正常运行，并定期清理教室卫生，防止细菌滋生。

任课教师还需核查并维护课桌椅、黑板、窗户、门锁等设施设备的完好程度，及时修复或更换损坏物品，确保学生在安全的环境中学习。

三、负责学生安全教育与培训任课教师应承担学生的安全教育与培训工作。

他们需要将各类安全知识纳入教育教学计划，通过讲解、案例分析、角色扮演等方式向学生传授各类安全常识。

任课教师还应定期组织安全应急演练，训练学生遇到紧急情况时的自救和互救能力，提高学生的安全防护意识和自护意识。

四、及时发现和处理学生安全问题任课教师在日常教学中要时刻关注学生的安全状况，及时发现并妥善处理学生的安全问题。

他们需针对学生可能面临的安全隐患，采取积极主动的防范措施。

任课教师还需关注学生的心理变化，发现有安全风险的学生及时向学校领导和家长报告，并积极与学校心理辅导员、保卫干部等相关人员配合，共同帮助学生健康成长。

五、积极参与校园安全演练与处理突发事件任课教师应积极参与校园安全演练和处理突发事件的工作。

他们要按照学校的安全预案，参与安全演练，熟悉各类安全紧急措施的操作流程和应急处理方法。

任课教师在突发事件发生时要迅速判断和处置，保护学生的生命安全和身心健康。

xxx学校安全网格实名制管理责任状为进一步落实学校安全责任，切实加强我校安全管理，落实校园安全主体责任、监管责任和管理责任，完善安全管理机制和框架，构建“横向到边，纵向到底”的安全管理网格，遏制和防范安全事故的发生，现根据《xxx学校安全网格实名制管理实施方案》，结合我校教育教学实际，特签订本责任状。

班主任安全管理职责：1、班主任对本班安全工作负全责。

通过开展形式多样的安全教育活动，引导学生树立安全意识，了解安全基本常识，掌握一些安全基本技能，提高学生安全防范能力。

2、班主任要加强对本班学生的安全、消防知识教育，增强其安全、消防意识。

同时要认真抓好学生的交通安全教育，要把交通安全教育作为一项重点工作常抓不懈。

结合实际，利用班会、板报、知识竞赛等多种形式，搞好学生的交通安全宣传教育工作，努力提高学生的交通法规意识和安全防范意识，使他们告别不文明行为，自觉遵守交通法规。

3、开展形式多种的法制教育活动，引导学生树立法规意识，自觉遵纪守法。

4、切实做好消防、饮食卫生，校内外活动等安全工作，责任到人，对因工作失职而发生的安全问题要追究当事人的责任。

5、学生到校后，发现缺课学生，班主任应及时与家长联系处理。

任何教师不能以任何理由安排学生外出回家，如有特殊情况必须与家长联系。

6、教师要耐心教育学生，不准体罚和变相体罚学生，凡是经反映造成影响的，根据相关规定处理。

7、凡在校内发生偶发性意外事件，班主任或当事人应及时进行妥善处理，并在第一时间内通知家长、年级主任及学校领导。

8、按要求做好各项活动记录，按时上交各种文字材料。

9、班主任要采取有效措施，确保学生安全。

如因教育措施不当或工作失职导致本班学生出现安全事故，班主任要承担相应的责任。

10、定期或不定期对本班教室进行安全检查，及时发现安全隐患，及时上报处理，把安全工作落实到人头，谁主管谁负责11、督促学生、学生家长按时、保质、保量完成安全教育平台，切实让学生、家长通过安全教育平台学习安全知识掌握防患技能。

科任教师协助班主任工作
1.科任教师必须遵守学校的各项教学常规，既教书又育人，坚持正面教育与引导，在本科教学中渗透学生思想教育。

2.全面关心学生成长，对学生应全面负责，在本学科课堂中出现的诸如纪律、安全等问题，应按师德的基本要求，妥善处理，杜绝体罚与变相体罚的现象发生。

3.协助班主任搞好班务工作(包括年段长、挂段领导工作)，经常同班主任交换学生学习、生活、纪律表现的情况，并研究提出教育方法。

4.按时参加政治学习，业务学习(包括集备)和进修，不断提高自身的政治思想觉悟，师德风范和业务水平。

5.配合班主任做好特殊生转化工作及留守儿童关爱帮扶工作等。

6.下午第一节课的教师，应在课后督促学生完成眼保健操。

7.科任教师每学期家访3人次以上，主动参加家长会等活动。

8.主动关心学校各方面工作，尽力协助校长、各处室完成各项特、急、难的工作。

小学教师一岗双责责任书9篇小学教师一岗双责责任书 1为确保学生在校期间的人身安全，维护校园正常教育教学秩序，根据教育局文件相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全职责书。

1.加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。

上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，务必第一时间通知班主任，班主任接通知后务必第一时间与家长联系查清原因。

2.上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。

3.“谁的课堂谁负责”，教师务必保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责;上班时间严禁教师擅离职守和未经请假离开校园。

4.严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，所造成的后果由教师本人负责。

5.课堂教学活动期间外，值周教师是学生安全职责第一人，务必全方位督查学生活动。

关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。

发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。

6.校园所有的职工务必履行现场第一职责人职责，重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在教学楼内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上状况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，状况严重的应上报校园。

7.学生因病因事需请假的，务必持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。

8.每周放学，由班主任对本班学生就行安全教育，包括交通、溺水、防火等就行教育。

9.教师发现校园及周边存在安全隐患，有职责上报校园。

10.本安全职责书的落实状况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一，因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生出现安全事故的一票否决。

11.校园对各岗位的安全教育和管理工作实行职责追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的职责;发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其相应职责。

学校任课教师安全工作职责学校任课教师在保证学生安全的工作中扮演着至关重要的角色。

他们负责监督学生的行为，确保学生在学校环境中的安全，并采取必要措施来应对紧急情况。

以下是学校任课教师在安全工作中的主要职责：1. 保持学生安全意识：学校任课教师应帮助学生建立良好的安全意识。

他们应教育学生如何识别和避免潜在的危险。

例如，在实验课中，他们应告知学生实验器材的正确使用方法和安全操作规则，以预防实验中的意外伤害。

2. 监督学生行为：学校任课教师负责监督学生在课堂和校园内的行为。

他们应时刻关注学生的安全情况，确保学生不参与危险或违规行为。

例如，在课间休息期间，他们应监督学生遵守交通纪律，避免发生交通事故。

3. 防止欺凌行为：学校任课教师应采取措施预防和制止学生之间的欺凌行为。

他们应鼓励学生交流，创造积极的学习氛围，以减少欺凌的发生。

同时，他们也应教育学生如何辨别欺凌行为，并提供必要的支持和保护。

4. 协助学校安全管理：学校任课教师应积极配合学校的安全管理工作。

他们应参与制定和实施学校安全政策和规定，并提供相关建议。

例如，在紧急情况下，他们应参与学校紧急事件的逃生演练，并确保学生安全撤离。

5. 与家长保持沟通：学校任课教师应与家长保持及时沟通，分享学生在学校中的表现和安全情况。

他们应将学生的安全作为重要议题，并与家长合作解决任何安全问题。

例如，如果学生患有严重的食物过敏，教师应通知家长，并确保在学校提供相应的安全措施。

6. 紧急情况处置：学校任课教师应在紧急情况下迅速反应，并采取必要的措施保护学生的安全。

他们应熟悉学校的紧急预案，知道如何应对火灾、地震、爆炸等突发事件。

同时，他们还需要指导学生正确的逃生方法和求助方式。

7. 具备急救技能：学校任课教师应具备基本的急救技能，以便在紧急情况下为学生提供及时的急救处理。

例如，他们应知道如何处理学生晕倒、呼吸困难或受伤等情况，并在等待专业医疗人员到达之前提供急救。

8. 指导安全教育：学校任课教师应为学生提供相关的安全教育指导。

班主任安全岗位责任范本I. 负责班级学生的安全管理1. 负责制定和执行学生的安全管理制度，确保学生在校期间的安全。

2. 加强对学生日常行为规范的监督和指导，促进学生形成自我保护意识和法律意识。

3. 组织安全教育和演练活动，提高学生的安全意识和自救能力。

4. 负责做好学生的卫生保健工作，组织并参与学生的体检工作。

5. 及时了解学生的身体和心理状况，对遇到的问题及时进行处理和咨询。

II. 维护校园安全环境1. 负责学校的安全巡逻工作，确保校园内外的安全秩序。

2. 建立并完善校园安全管理制度，定期进行安全隐患排查，及时消除各类安全隐患。

3. 负责安排学生集会、活动的安全工作，确保活动场所的安全和秩序。

4. 协助学校的保卫工作，配合保卫人员做好进出校园的安全检查和相关工作。

III. 应急处理及危机管理1. 负责制定和组织实施学校的应急预案，确保应急事件的迅速、有序处理。

2. 在应急事件发生时，及时组织、调度相关人员进行处置，并保障学生的安全。

3. 协助学校进行突发事件的信息报告和处理，及时提供应急指导。

IV. 家长与社会联系1. 建立与学生家长的良好沟通和联系机制，及时与家长交流学生的安全情况和问题。

2. 协调家长参与学生安全教育工作，组织家长参加相关安全讲座和培训。

3. 加强与社会安全管理部门的联系，及时了解社会安全风险，做好校园安全风险防范工作。

V. 提升自身能力1. 加强学习和业务培训，不断提升自己的安全管理知识和技能。

2. 关注国内外安全管理领域的新发展，及时更新和改进工作方法和技巧。

3. 积极参加学校组织的学术交流和研讨活动，提高自身的专业水平。

VI. 其他职责1. 按照学校有关规定，完成上级交办的其他工作任务。

2. 在学校特殊时期或特殊任务期间，按照学校要求，做好相应的安全工作。

总结：作为班主任，在学生的安全方面，我将始终把学生的生命安全和身心健康放在首位，认真履行职责，全力维护班级的安全和秩序。

学校任课教师安全职责学校任课教师担负着维护学生安全的重要职责，需要具备一定的专业知识和技能，承担起保护学生安全的责任。

以下是关于学校任课教师安全职责的总结，包括了学校安全管理、课堂安全管理、学生心理健康等方面。

一、学校安全管理学校任课教师是学校安全管理的重要一环，必须积极参与到学校安全工作中。

首先，他们需要对学校安全制度和相关规定进行了解，并切实履行自己的职责。

这包括及时上报学生意外事件、加强巡视监管、落实安全预案等。

同时，任课教师还要与学校安全管理员、其他教师和学生家长密切合作，共同建立学校安全网。

二、课堂安全管理保障课堂安全是任课教师的基本职责之一。

任课教师需确保课堂环境整洁、安全，保证学生的人身安全不受威胁。

为此，他们需要定期检查课堂设施设备的安全性，并及时修复或报告存在的安全隐患。

此外，任课教师还应制定适当的课堂管理措施，确保学生在课堂上的安全行为，防止事故发生。

三、学生心理健康学生心理健康是教师关注的重要方面之一，也是学校安全管理的一部分。

作为任课教师，他们需要关注学生的心理健康状况，及时发现和解决学生的心理问题。

当学生遭遇困难或面临压力时，任课教师要给予适当的关爱和支持，从而保障学生的心理安全。

四、安全教育安全教育是保障学生安全的重要环节，也是学校任课教师的职责之一。

在日常教学中，任课教师不仅要承担传授知识的责任，还要向学生灌输安全意识和基本自救常识。

他们可以通过讲解示范、组织演练等方式，让学生了解各种安全事故的预防和处理方法。

同时，任课教师还应帮助学生建立正确的危险判断和处理能力，提高学生自我保护的能力。

五、协助管理与疏导在学生集体活动和突发事件发生时，任课教师承担着协助管理和疏导的责任。

他们需要迅速掌握现场情况，做出正确的判断和应对措施，并积极配合学校安全管理员以及其他教师和相关人员的工作。

此外，在学生之间出现冲突或纠纷时，任课教师还要及时处理，以维护学生的安全和秩序。

在学校任课教师的安全职责中，保障学生的安全是最重要的。

班主任安全工作职责范本班主任是学校安全工作的重要一环，负责保障学生在校期间的安全和健康。

以下是班主任的安全工作职责范本：一、落实安全制度和规章制度1.认真学习和宣传学校的各项安全制度和规章制度，确保其被全体学生和教职工充分理解和遵守。

2.定期组织班级学生开展安全制度和规章制度学习教育，加强安全意识。

二、负责班级学生安全教育和管理1.制定班级安全教育和管理计划，组织开展安全教育和演练活动，提高学生的安全意识和自护能力。

2.及时向学生传达有关安全知识和信息，引导他们正确应对突发事件和危险情况。

3.指导学生养成安全卫生习惯，如勤洗手、注意个人卫生等，保障学生身心健康。

三、保持与学生家长的紧密联系1.与学生家长保持良好的沟通和联系，了解学生的家庭环境、身体状况和心理变化等问题。

2.及时向家长汇报学生的安全情况和学习情况，征求家长的意见和建议，共同关注学生的综合素质和发展。

四、协助学校制定和实施安全预案1.参与学校的安全预案制定和修订工作，根据实际情况提出合理建议，确保安全预案的有效性与可行性。

2.在突发事件发生时，立即行动，组织班级学生按照预案要求做好安全疏散和急救措施，保障学生的生命安全。

五、认真记录和汇报安全情况1.认真记录、汇总和上报班级学生的安全情况和突发事件情况，及时向学校有关部门提供安全相关的数据和信息。

2.积极参与学校的安全工作会议和讨论，提出合理建议和意见，促进学校安全工作的不断完善和提升。

六、加强自身安全教育和技能培训1.关注安全知识和技能的更新和普及，不断提升自身的专业知识和应变能力。

2.积极参加学校和有关部门组织的安全培训和演习，提高自身在应对突发事件和紧急情况中的处置能力。

七、积极参与学校和社区安全宣传活动1.参与学校和社区的安全宣传工作，积极组织开展有关安全知识和技能的宣传活动，提高学生和社区居民的安全意识。

2.配合学校和社区组织安全演练和逃生演习，提高学生和社区居民在紧急情况下的逃生和自救能力。

科任教师平安职责
1．任课教师是课堂教学平安的第一责任人。

2．认真执行学校平安规章制度，落实平安治理要求，对正在使用的校舍、教学设备等进展平安监控，合理预见、积极防范导致学生意外损害事故的风险。

3．课堂教学结合学科特点，渗透平安教育，提高学生的平安认识和自我保护才能。

4．严禁擅离工作岗位，上课时首先清点学生人数，特别要弄清缺勤学生去向，防止意外事故发生。

随时留心课堂中出现的各种异常现象，出现异常及时报告教导处，并采取有效措施，处理好各种异常偶发事件；觉察学生行为具有危险性的，及时告诫、制止、教育，并与班主任（或学生家长）沟通。

5．关心学生身心健康成长，不欺侮学生、体罚或变相体罚学生。

6．必须外出进展校外教学的课，事先报告学校，经批准后，方可外出。

7．到专用教室上课将学生整队带至专用教室，往返途中全程跟队治理，保证学生平安。

8．掌握灭火器的正确使用方法，具备扑灭初起火灾的才能和疏散学生的才能。

9．校园内一旦发生各类严峻突发事件，立即响应相关突发事件应急预案，按照应急预案操作流程施行，坚守工作岗位，以维护学生平安为己任。

任课教师安全工作职责
1、在平时课堂教学及组织的其他教育教学活动中，要加强和渗透安全意识教育，警钟长鸣，不得有丝毫马虎。

2、体育教师定期对校内体育活动设施和器械进行检查，发现问题，报学校总务处，及时修理或更换，体育课等加强对学生的监管，坚决杜绝各类体育活动伤害事故的发生。

3、各班教师认真做好学校整体晨检工作以及常见病、流行病、传染病的预防工作。

发现问题及时报告，防止传染病等在校园扩散。

4、科学课教师做好课堂实验用的有毒有害物品的保管和使用工作。

学生实验时，要给他们讲清安全操作要点；严防伤害事故，如遇突发事故，应及时安全疏散学生，并做好上报工作。

5、使用专用教室的教师，应在上课预备铃响之后，亲自到上课班级带领学生进入专用教室；下课后，应把学生安全送回。

6、学校组织学生外出活动时，科任教师应积极配合班主任老师，对学生进行安全教育，实施相关安全措施，全面负责学生安全。

7、负责室内课堂上的纪律和正常学习秩序，不允许任何人在上课期间扰乱课堂，禁止任何人随便进入课堂从事与课堂无关的活动，确保每位学生不受伤害。

8、有责任处理课堂上发生的不安全事故，同时向班主任反映班上的基本情况，与班主任共同解决班上出现的问题。

9、学生因故迟到，问明情况后应立即让学生回到座位上，不得把学生拒之门外，或让学生站在教室后面。

10、任课教师要准时进教室上课，按时下课，上课期间，不能随便离开教室。

11、上课时要清点人数，与当日到校人数核对，发现缺课学生，及时告知班主任老师。

在课堂上发现学生不适时，老师要给予尽可能的帮助，必要时通知班主任或家长。