四校四导师开题报告参考文件 (7)

2024开题报告指导老师意见（30篇）2024开题报告指导老师意见篇1该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。

本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

指导教师签名：日期：2024开题报告指导老师意见篇2该课题选题新颖，紧密结合临床，设计合理，属于本学科研究热点，研究工作具有一定的理论意义与实际价值。

论文的内容与题目基本相符，结构完整，格式规范，层次清楚，条理分明，语言通顺流畅，内容丰富。

文献材料收集丰富详实，基本涵盖了本学科相关的主要文献，并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。

数据资料充分，论述过程严谨，思路清晰，综合运用了所学知识解决问题，分析方法选用得当，结果可信。

论文撰写严肃认真，推理符合逻辑，结论和建议具有现实意义，是一篇有较高学术价值的硕士生论文。

该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。

达到了硕士学位论文的要求，建议安排答辩。

（指导教师签名）202Xx月X日2024开题报告指导老师意见篇3X同学的学位论文，将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前CAD研究的主要内容。

传统意义下的CAD技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出，因而有较大的局限性。

本文以图形单元作为产品设计资讯的载体，通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等手段，将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程，取得了一系列有创造性的研究成果：1.将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次，以功能结构为单位组织基因单元，有利于实现基于功能的零件概念设计。

2.提出了产品骨架单元的提取方法，通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段，在保持功能不变的条件下，对产品进行变型设计。

2024年毕业设计开题报告样本研究目标：1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力内容：课题研究的主要内容1、研究中职阶段开展阳光体育活动的必要性；2、研究教师如何利用阳光体育活动来促进中职生团结协作精神研究的策略；3、研究如何落实“团结协作精神”的阳光体育活动；4、研究如何让学生接受阳光体育活动带来的快乐；5、研究如何利用阳光体育活动促进中职生团结协作精神研究和日常体育教学的区别和联系；方案（说明研究的方法、步骤）（一）第一阶段：（xx年1月—xx年4月）1、建立课题组；收集、学习国内外同类课题研究实验成果的有关资料，分析现状确定课题；讨论课题方案2、建题阶段：申报课题，制定课题研究方案（二）第二阶段：（xx年5月—xx年3月）1、进行“正确分组前的问卷调查、‘阳光体育’研究实施前学生心理状态问卷调查”相关状态的前测xx年5月-xx年6月2、根据学生对体育运功项目的选择，制定具体的体育活动内容、方案、次数时间。

并根据活动项目组织各种体育比赛。

xx年9月-xx 年9月3、体质健康测试结果的对比。

xx年10-xx年11月。

4、分析小结阶段性经验、修正方案。

xx年12月-xx年1月5、教师开展阳光体育活动的策略如何落实“团结协作精神”的阳光体育活动。

如何让学生接受阳光体育活动带来的快乐。

如何让学生接受阳光体育活动带来的快乐的研究。

xx年3月6、对“阳光体育活动”课题研究实施后学生心理状态问卷调查xx年4月（三）第三阶段：（xx年5月—xx年6月）收集原始材料（包括问卷、案例和案例分析、教师论文和活动资料等）；xx年5月分析整理资料；撰写研究报告；课题成果汇编；对课题进行结题评估。

xx年6月2024年毕业设计开题报告样本（2）____毕业设计开题报告一、选题背景及意义（800字）随着科技的日新月异，电子信息技术的发展已经深入到了我们的生活的各个方面。

开题报告指导教师意见[优选11篇]开题报告指导教师意见1该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。

本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的.研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

（指导教师签名）__年__月__日开题报告指导教师意见2该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。

本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的`能力。

本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

（指导教师签名）__年__月__日开题报告指导教师意见3该生通过与课题组成员和老师的仔细讨论，同时去图书馆参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。

本课题初步确定的`电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。

本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

__年__月__日开题报告指导教师意见4该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。

本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，并且时效性强，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。

同意该课题开题。

家长的反馈意见家长对学校意见怎么写家长对幼儿园的意见。

开题报告指导教师意见9课题立意明确，技术路线可行，研究内容充实，研究方法切实有效，学生本人对相关领域的'国内外现状有较为全面地了解，现开展的工作为完成课题提供了多方面的便利，相信能够完成课题，并撰写出达到硕士学位论文要求的毕业论文。

（指导教师签名）___年___月__日开题报告指导教师意见5该同学能够对所设计题目有正确的理解，独立完成了“基于单片机控制的步进输送机的设计”的.整体方案的工作，并完成了开题报告。

《西游记》开题报告《西游记》开题报告艰辛而又充满意义的大学生活即将结束，大家马上就要开始最难熬的毕业设计阶段，而我们做毕业设计前要先写开题报告，开题报告应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《西游记》开题报告，欢迎阅读与收藏。

一、选题的背景与意义：《西游记》作为四大名著之一，具有它本身独特的吸引力和研究价值，单从文学的角度看，《西游记》是我国古代浪漫主义文学作品中的颠峰之作，如果从管理学的角度看，会发现这是讲述一个团队为了实现一个宏伟的目标，克服种种艰难险阻而不懈努力的过程。

这种团队精神对于企业管理中团队的建设和运行有着借鉴意义。

《西游记》中唐僧、孙悟空、沙和尚和猪八戒所组成的这个群体中四位性格各异、兴趣不同的人物，却能最终历经磨难，取得真经。

对此我们不禁会差异：这么四个在各方面差异如此之大的人，竟然能容在一个群体中，而且能相处得很融洽，甚至做出了去西天取经的大事情来。

这其中所体现出来的团队精神是成功的根源，而西游记团队所取得成功的经验值得我们现代的组织和个人学习与借鉴。

二、研究的基本内容与拟解决的主要问题那《西游记》中又是如何体现团队精神战胜困难?或者说在战胜困难中是如何体现团队精神的?要解决这些问题，必须从以下几方面入手：(一)、《西游记》中团队的组成(和在什么样的环境中组成的。

)如来派观音菩萨去东土寻一取经人，来西天取经，劝化众生。

观音点化玄奘去西天求取真经。

唐太宗认玄奘做御弟，赐号三藏。

唐三藏西行，在五行山，救出孙悟空。

孙悟空被带上观世音的紧箍，唐僧一念紧箍咒，悟空就头疼难忍。

师徒二人西行，在鹰愁涧收伏白龙，白龙化作唐僧的坐骑。

在高老庄，收伏猪悟能八戒，猪八戒做了唐僧的第二个徒弟;在流沙河，又收伏了沙悟净，沙和尚成了唐僧的第三个徒弟。

至此，西游团队妄称组建工作。

接下就是西游团队实现目标的过程，唐僧师徒四人跋山涉水，西去求经。

(二)、什么是团队精神?所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。

主任审查并存档。

纸质文档（A4纸打印，手写）：于论文材料收尾阶段，经导师及论文负责人签字后以组为单位，与其它材料一起上交教研室主任审查并存档。

纸质文档（A4纸打印，手写）：于论文材料收尾阶段，经导师及论文负责人签字后以组为单位，与其它材料一起上交教研室主任审查并存档。

曲靖师范学院本科毕业论文（设计）开题报告论文题目：作者：学号：学院：年级：专业：指导教师：职称：日期：曲靖师范学院教务处制毕业论文（设计）开题报告填写说明1．封面上的“论文题目”一栏填写时一律不用书名号；外语学院学生的论文（设计）题目统一填写英文题目，不用中文。

2．封面上的“学号”一栏统一填写如：“2003131150”含年级、系别、班级和学号顺序的数字。

不能填写为：“63”、“04号”的等样式。

3．封面页上的“年级”一栏用阿拉伯数字统一填写为：“xxxx级”。

不能填写为：“四年级”、“03级”、“2003”等样式。

4．封面页上的“日期”一栏统一填为带有年、月、日字样的日期形式，如“2006年12月21日”。

5．装订样式用一页A3纸复印后从中缝对折，用骑马钉装订。

其中封面页有文字信息，封二为“毕业论文（设计）开题报告填写说明”，封三、封底为内容页。

6．电子文档：由学生按规范字体字号及格式填写，经指导教师指导整改后，以组为单位将上交教研室主任审查并存档。

纸质文档（A4纸打印，手写）：于论文材料收尾阶段，经导师及论文负责人签字后以组为单位，与其它材料一起上交教研室主任审查并存档。

曲靖师范学院本科毕业论文（设计）开题报告论文题目：新课标下小学美术教学方法初探作者：陶思斯学号：2010061144学院：美术学院年级：2010级专业：美术学指导教师：马兴隆职称：讲师日期：2013年9月10日曲靖师范学院教务处制毕业论文（设计）开题报告填写说明1．封面上的“论文题目”一栏填写时一律不用书名号；外语学院学生的论文（设计）题目统一填写英文题目，不用中文。

学校课题开题报告（6篇）学校课题开题报告（通用6篇）学校课题开题报告篇1一、课题的提出(一)几个契机1、适逢国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的颁布__年2月26日中共中央国务院颁布了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，明确指出：要切实改进学校德育工作，广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动，积极营造有利于未成年人健康成长的良好舆论氛围和社会环境。

学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置。

2、赶上新一轮基础教育课程改革给德育工作带来的深刻嬗变新一轮基础教育课程改革赋予了德育的目标、内容、途径、方法、评价等方面新的内涵。

在这一背景下重新思考学校的德育，积极探索新的德育工作方式，应该是摆在学校面前的一项迫切工作。

3、基于我校综合实践课程的开发给德育工作奠定的良好基础我校综合实践活动课程全面开设，促进了学生多方面的进步与发展，确定了今后发展综合实践活动实效性的发展方向，同时获得了开展德育实践活动的初步经验。

(二)面临的问题1、应式教育的烙痕仍在对德育实践活动的认识深度不够，应式教育仍在学生身上打下了很深的烙痕，他们的时间、精力都用于学习，而根本无暇顾及其他。

2、家庭道德教育的缺失主要表现在以下几方面：过分溺爱；疏于管理；重知识轻德育。

3、德育教育实践性的不足受传统教育思想的影响，道德教育习惯于采取灌输、说教和强迫方式，达不到学生的自主参与，没有注重实践教育、体验教育。

4、我校面临的实际问题我校的前身是一所厂矿子弟学校，因工厂破产，教师人心涣散，队伍极不稳定。

面临着全国性新课改的不断深入，我校教育教学工作明显滞后。

为了使我校尽快适应新形势、快速步入良性发展的轨道，李学军校长提出以德育工作为龙头，振兴我校教育教学的学校战略发展思想。

鉴于如上情况，我们提出德育实践活动的研究与实践的课题。

二、课题的界定学生思想品德形成过程是是知、情、意、行相互作用、相互影响、共同发展的过程，活动是德育的生命。

开题报告的写作要求（东华大学）第一篇：开题报告的写作要求(东华大学)开题报告的写作要求1.选题前认真阅读相关文献⌝文献的选择最好到学校图书馆电子资源或搜索引擎上输入论文选题的关键词，找到索引率高的经典文献目录，然后按图索骥，（到校图书馆、市或区图书馆、国家图书馆、其他高校图书馆尤其是电子资料部门）找到相关的文献资料，建议精读一、两篇或本经典文献并作读书笔记；⌝也可以到图书馆查阅专业文献（比较费力的方式）：杂志、报刊，譬如：经济研究杂志、经济学家杂志、中国社会科学杂志、金融研究杂志、国际经济评论杂志、财经研究杂志、经济评论杂志、上海经济研究杂志、宏观经济研究杂志、当代经济研究杂志、上海经济研究杂志、金融论坛杂志等⌝也可以通过网络资源了解相关选题2.在充分阅读经典文献的基础上确定论文选题，一但确定，一般不允许更换选题，所以要慎重3.确定选题后，在阅读一定文献的基础上构建论文构架4.开题报告填写内容注意事项：“选题的前期准备工作”一项中红色字体标识部分替换为你的论文选题内容5.最后按照开题报告模板填写相关内容，一式两份打印并装订好，开题当天提供给开题组相关老师6.12月6日开题要求⌝（1）学生提交打印版开题报告2份。

开题报告一共五页，第一页为封皮，最后一页为签字页（指导老师签字和开题小组签字是单独一页），中间三页学生可以根据内容多少进行调整，尽量注意美观。

⌝（2）指导老师必须在开题前签字（1份）⌝（3）开题报告在开题组长老师（一般是排在前面的老师）签字后，返还学生，要求学生保管好，最后存档。

日后如果学生修改开题报告，把最后一页签过字的替换进去就好，就不要再找老师签字了。

7.需要格外注意的是：开题报告最后一页必须只有指导老师签字和开题小组签字两栏内容，开题时指导老师和开题组长签过字后要学生自己保存，最后装订论文时再统一装订到最新的开题报告中。

8.开题具体时间、地点及分组等信息等待通知。

第二篇：开题报告写作要求各位同学：见信好！开题报告（空表）见附件，请大家按照要求在仔细阅读你所查阅的文献3-5遍，并对研究问题有些许自己的看法的基础上，开始撰写开题报告。

课题研究开题报告（通用7篇）课题研究开题报告（通用7篇）难忘的大学生活将要结束，大家都接到了要做毕业设计的任务，而我们做毕业设计前指导老师都会要求先写开题报告，那么应当如何写开题报告呢？以下是小编整理的课题研究开题报告（通用7篇），希望能够帮助到大家。

课题研究开题报告篇1一、课题名称：音乐教学中培养学生音乐素养的策略研究。

二、课题研究的目的意义。

当前依据新课标的要求，推进素质教育已成为时代的呼唤，成为基础教育改革和发展的必然趋势。

在这项复杂的社会系统过程中，作为学校教育基本组织形式的课堂教学，如果培养提高学生的音乐素养是我们音乐教师当前的首要任务。

我们要帮助引导学生从理论法学习、创造、发展音乐，挖掘音乐的真理与魅力。

培养学生对音乐有较高的认知能力和审美能力，加强学生的综合素质和对外部事物叫深层的感悟能力，使其养成终身学习的能力。

此项研究，不但是提高教师和学生素养的需要也是新型社会下学校发展的需要。

三、课题研究目标。

通过研究本课题，使学生形成正确的人生观、价值观和审美观，通过研究这一课题，加强音乐理论教学，在教学中要求教师采取多种教学方法，达成教学目标。

提高学生学习音乐的兴趣，通过各种形式提倡健康音乐的学习与欣赏，提高音乐教师的素质，发挥音乐教师的主要作用。

四、课题研究内容。

1、研究有效的提升学生音乐素养的课堂教学方法，在音乐教学中注重多元文化的教育。

2、研究整理挖掘有利于学生发展的优秀音乐资源，在音乐欣赏教学中加强学生审美素质教育，提升音乐素养研究策略的有效性。

3、在音乐教学中培养学生的创造能力和实践能力。

开展丰富多彩的第二课堂活动。

丰富学生的课外生活，提升音乐素养研究的现实意义。

五、课题的研究方法。

主要采用的方法：问卷调查统计法、个案研究法、比较研究法、行动研究法、案例研究法。

六、课题研究的步骤和计划。

第一阶段：1、明确实验目的，搜集相关资料。

2、制定研究方案，组织研讨。

3、通过认真学习，观看《音乐课程标准》等书籍。